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大學(xué)生個(gè)人自我鑒定

時(shí)間:2023-09-25 13:43:33 自我鑒定 我要投稿

大學(xué)生個(gè)人自我鑒定優(yōu)秀【3篇】

  正常來說,自我鑒定也是總結(jié)的一種,寫自我鑒定可以讓我們審視自身,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫自我鑒定吧。我們?cè)撛趺慈懽晕诣b定呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生個(gè)人自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學(xué)生個(gè)人自我鑒定優(yōu)秀【3篇】

大學(xué)生個(gè)人自我鑒定1

  大學(xué)期間主修課程有:數(shù)控機(jī)床與數(shù)控原理和系統(tǒng)、數(shù)控編程、數(shù)控加工工藝學(xué)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)控機(jī)床的維修與保養(yǎng)、數(shù)控機(jī)床的電氣控制、auto cad、ug等。本人在大學(xué)三年中對(duì)本專業(yè)的知識(shí)學(xué)得比較扎實(shí),而且還多方涉獵,在數(shù)控車銑床進(jìn)行過培訓(xùn),懂得一般的零件編程、加工及數(shù)控加工工藝。把握auto cad、ug等繪圖軟件及自動(dòng)編程,可以進(jìn)行fanuc系統(tǒng)的.手工編程,懂得機(jī)械制圖和識(shí)圖。能熟練操作tuocad、solidworks、caxa制造工程師等專業(yè)軟件,擁有數(shù)控工藝員職業(yè)培訓(xùn)證書、數(shù)控車床證書、數(shù)控中級(jí)證書,并熟悉c語言程序設(shè)計(jì)。專業(yè)之外還學(xué)會(huì)基本的焊工。鉗工操作等 。

  在校內(nèi)實(shí)習(xí)廠搞過數(shù)控銑,數(shù)控車,課程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)期間,通過虛心向車間技術(shù)人員和工人師傅請(qǐng)教和親手操作,掌握了所在工段的工藝流程,對(duì)工段的主要生產(chǎn)設(shè)備和操作有了全面的了解,另外自己為人、處事的能力也得到了提高。

大學(xué)生個(gè)人自我鑒定2

  自20xx年xx月xx日開始在市婦聯(lián)組聯(lián)部實(shí)習(xí)以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷和支持下,結(jié)合自身的不斷努力,良好完成了各項(xiàng)工作任務(wù),在思想、工作以及學(xué)習(xí)上收獲了鍛煉和提高,取得了長足的發(fā)展和進(jìn)步,現(xiàn)自我鑒定如下:

  一、端正態(tài)度,細(xì)致認(rèn)真,思想意識(shí)始終保持高度重視

  本次實(shí)習(xí)旨在為自己提供一個(gè)理論與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì),在實(shí)際工作中檢驗(yàn)知識(shí)水平和社會(huì)適應(yīng)能力,培養(yǎng)作為一個(gè)社會(huì)工作者所必備的素質(zhì)及敬業(yè)精神,為將來就業(yè)打下良好基礎(chǔ),是大學(xué)學(xué)習(xí)成長過程中的重要一環(huán)。為盡量達(dá)到實(shí)習(xí)的目的,在將近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,我始終端正思想態(tài)度,對(duì)各相關(guān)細(xì)節(jié)高度重視,并力爭(zhēng)做好。根據(jù)單位要求,每天按時(shí)上下班、嚴(yán)格著裝、注重禮節(jié),始終抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)基本工作。每天早上8:30上班,保證8:10到單位;每天的燒水、打印復(fù)印、傳送交換文件、發(fā)送郵件和通知等基本工作,雖然基礎(chǔ),但是每一項(xiàng)都牽涉廣、影響大,因此整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,未曾有過絲毫懈怠,相應(yīng)地,各項(xiàng)部門工作開展有條不紊、總體向好。

  二、積極主動(dòng),巧干實(shí)干,各項(xiàng)工作力求優(yōu)質(zhì)高效完成

  組聯(lián)部,除了負(fù)責(zé)單位在職和退休人員的干部人事、工資、出國等手續(xù)以及日常的黨務(wù)工作外,還承擔(dān)著對(duì)外聯(lián)絡(luò)的重要職責(zé),一部兼兩部,所以部門的重要性以及業(yè)務(wù)的繁重性不言而喻。在實(shí)習(xí)中,始終積極主動(dòng)、創(chuàng)新實(shí)干,雖然過程中出現(xiàn)過一些失誤,但總的來說在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷進(jìn)步,各項(xiàng)工作總體完成良好。

  三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤于思考,爭(zhēng)取業(yè)務(wù)和理論水平雙提升

  本次實(shí)習(xí)是理論運(yùn)用于實(shí)踐的良好平臺(tái),同時(shí)也是進(jìn)一步提高理論修養(yǎng)的重要途徑。充分利用工作之便,在部長的指導(dǎo)和幫助下,通過起草文件、修改文件、核稿和定稿等一系列工作,加強(qiáng)了自身的理論修養(yǎng),如公文寫作、機(jī)關(guān)辦事原則和技巧等,特別是公文寫作等社會(huì)適應(yīng)所必備的能力。另外,結(jié)合部門的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),還充分利用閑暇時(shí)間閱讀和學(xué)習(xí)部門及單位相關(guān)的論著、期刊和報(bào)紙。實(shí)習(xí)過程中,先后閱讀多項(xiàng)黨的理論和制度,進(jìn)一步深化了對(duì)黨組織和紀(jì)律的了解;積極翻閱《中國婦女》、《中國婦女報(bào)》、《婦聯(lián)信息》和《南寧日?qǐng)?bào)、晚報(bào)》,瀏覽婦聯(lián)相關(guān)的'網(wǎng)站和電子期刊,一方面了解國內(nèi)以及身邊的婦女兒童發(fā)展?fàn)顟B(tài),另一方面也站在專業(yè)發(fā)展和運(yùn)用的角度思考其存在的相關(guān)問題,比如“剩女現(xiàn)象”、“鳳凰城烈女”、“第六次人口普查”等都是值得關(guān)注和深入探討的。

  總之,本次實(shí)習(xí)順利且收獲頗豐。認(rèn)識(shí)了機(jī)構(gòu)的設(shè)置及其部門職責(zé)、為了解并步入社會(huì)做好了重要的一環(huán);了解了婦女兒童在社會(huì)中尚處于較弱勢(shì)地位的社會(huì)事實(shí),她們的權(quán)益是有待進(jìn)一步完善和保障的,其中社會(huì)工作的理念和方法對(duì)改善這一狀況是可以有所作為的;另外,工作中帶給自己在機(jī)關(guān)辦公、寫作能力、溝通技巧、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度、講程序、重步驟等方面的提升也是不可細(xì)數(shù)的。我相信,在往后的學(xué)習(xí)和工作中,本次實(shí)習(xí)帶來的成長和收獲定會(huì)發(fā)光發(fā)熱,帶給自己更長足的發(fā)展。

大學(xué)生個(gè)人自我鑒定3

  本人就讀于廣播電視大學(xué)春季行政管理專業(yè)。工作至今,使我充分認(rèn)識(shí)到之前在校所學(xué)的知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補(bǔ)充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識(shí)。我懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心參加了電大學(xué)習(xí),現(xiàn)已修完全部課程,即將畢業(yè)。

  電大業(yè)余學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,條件艱苦,我統(tǒng)籌安排,以工作為主,學(xué)習(xí)為工作服務(wù),正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;同時(shí),正確處理好學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系,積極爭(zhēng)取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵(lì),成就我的學(xué)業(yè)。業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我提供了邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)中,我注意做到理論聯(lián)系實(shí)際,經(jīng)常運(yùn)用學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。

  三年的電大學(xué)習(xí),使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的'管理,嚴(yán)明的紀(jì)律,良好的校風(fēng),為我們營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí),積極參加輔導(dǎo),按時(shí)完成課程作業(yè),及時(shí)通過各種渠道與老師交流,獲取知識(shí)。順利通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學(xué)分。經(jīng)過電大學(xué)習(xí),使我增長了知識(shí),增強(qiáng)了工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。

  畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學(xué)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用于工作實(shí)踐中去;同時(shí),爭(zhēng)取創(chuàng)造更多的條件,繼續(xù)參與更高層次的學(xué)習(xí)深造。

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