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個人自我鑒定

時間:2023-09-24 17:50:06 自我鑒定 我要投稿

個人自我鑒定實用(14篇)

  自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。我們該怎么寫自我鑒定呢?下面是小編精心整理的個人自我鑒定,歡迎大家分享。

個人自我鑒定實用(14篇)

個人自我鑒定1

  從一個毫無技能到一個有一身技能的我,即將踏入競爭性很強的社會中,我做好了迎接各種挑戰(zhàn)自我的準備。

  在這三年里,我在校表現(xiàn)良好,積極參加各種活動,樂觀助人,責任心強,人際關系良好,思想端正,熱愛祖國,熱愛黨、人民,擁護黨的基本路線,積極學習“xxxx”,加強自己的思想道德水平,對本專業(yè)積極學習和認真操作技能,課外積極充實專業(yè)知識和了解一些知識。對我來說,這三年對我的鍛煉很大,從迷茫、失落到即將走上工作崗位的從容、坦然,我知道人生的一大挑戰(zhàn)來臨了,我會用自己的努力去把每一份工作機遇做好,有百分之一百的付出,就一定能得到百分之一的回報,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!

  握著拳頭,對自己說“加油,加油,再加油!2個月的試用期轉眼就到了,在這2個月中,我較快地適應了新的工作,融入了新的團隊里,也得到了同事和領導的肯定,不過也存在一些不足的地方,我想這些都值得自己去總結,去思考,去提高。

  記得剛來的時候對各方面都不是很熟悉,周圍的同事和領導都給與了我很大的幫助,讓我盡快地完成團隊角色的定位。除了本職工作以外,還積極配合其他部門的工作。我在公司成長的的同時,也清楚地認識到自己的不足,感覺每項工作都需要一定的時間去熟悉,去沉淀。

  轉正不是意味著考驗的結束,更重要的是從此刻起自己已經(jīng)是紅牛的.一名正式員工,在工作上必須對自己要求更加嚴格,真誠溝通,做好份內事,希望為公司做出更多貢獻。

  在多年的學習生活中,我學會了自立、自強,我積極擁護中國共產(chǎn)黨的領導,響應黨的號召且認真學習,通過參加社會實踐活動,我增強了動手、組織能力,成為了一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格的大學生。

  在學習上我勤奮刻苦,積極上進,與同學互相幫助,成績較好,受到老師和同學們的好評。在工作上,我認真負責,成為老師名副其實的助手;在生活中,關心與團結同學,多次受到老師的表揚。

  在這個競爭激烈的時代,國際主動權掌握在科學技術發(fā)達,綜合國力強盛的個國家。當今世界競爭的實質歸根結底是經(jīng)濟和科技的競爭、人才的競爭。我立志,在今后的人身道路上,繼續(xù)發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和民族精神。在學習生活中充實自己,努力把自己培養(yǎng)成高素質的新時代的復合型人才,為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)貢獻力量,實現(xiàn)人身的真正價值。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。過去的輝煌不能代表將來的輝煌。明天還需要更多的付出去爭取,明天的我,將以一個嶄新的姿態(tài)面對生活的挑戰(zhàn),立志為祖國的繁榮昌盛貢獻畢升精力!

個人自我鑒定2

  時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。

  我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。

  在學習上,我有刻苦鉆研的學習精神,學習態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷鑒定,摸索出適合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。

  生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。我的`興趣廣泛,愛好體育、繪畫等。

  作為新世紀的一代中學生,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

個人自我鑒定3

  本人性格溫和,為人誠實穩(wěn)重,善于溝通,學習能力和承壓能力強,有很好的適應能力,從事人事工作將近5年的經(jīng)驗,有相當?shù)牟僮髂芰蛯嵺`經(jīng)驗。

  本人活潑開朗積極向上,組織能力強,有較強的獨立性和分析能力,通過不斷地努力,在擔任松柏總隊隊長的期間取得良好的成績,帶領隊員們到校外進行志愿服務,為有需要的人給以幫助,在追求學習實踐機會的同時,我將不斷改掉自己的不足,從而是自己在社會中不斷成長。

 、俦救司邆淞艘欢ǖ臅媽I(yè)基礎知識及持有會計從業(yè)資格證。大專畢業(yè)后,曾在三間不同性質的公司工作。此外,本人具有良好的溝通能力及文字組織能力,精通粵語、普通話及日常的英語會話,熟悉銀行相關業(yè)務,能熟練操作辦公軟件,略懂AutoCAD/Photoshop軟件的運用及能熟練進行網(wǎng)上操作。

 、诒救司哂蟹e極的上進心與高度的責任感,為人誠實、親切隨和,做事細心、有條理,并具有團體協(xié)作精神和敬業(yè)精神,能承受較大的工作壓力。若有機會與貴公司領導面談,貴公司將會發(fā)現(xiàn)本人是合格的和理想的職員人選。

  本人性格開朗,有較強的`語言組織表達能力;有很強的團隊合作意識,在同學中有較高的威信;有較強的與人溝通的能力和工作協(xié)調能力、有耐心、有嚴謹認真負責的工作態(tài)度。

  我是一個吃苦耐勞、謙虛謹慎、熱情待人、樸實誠懇從不半途而廢的人。對辦公軟件比較熟悉,具備一定的會計基礎知識和技能。用友和金蝶軟件都會使用,能夠全盤處理一般納稅人賬務。同時掌握了比較扎實的職業(yè)技能,有顆真摯的心和拼搏的精神,也做好了挑戰(zhàn)新工作的準備,服從公司安排,希望能在一個富有發(fā)展前景的職位上發(fā)揮自己的專業(yè)知識,為團隊獻上自己的一份力量,謀求在一個企業(yè)有長期發(fā)展。

個人自我鑒定4

  答:

  自我鑒定的結構由標題、正文和落款三部分構成。

  (1)標題。自我鑒定的標題有兩種形式:

  1)性質內容加文種構成,如《學年教學工作自我鑒定》。

  2)用文種自我鑒定作標題。如果是填寫自我鑒定表格,不寫標題。

  (2)正文。正文由前言、優(yōu)點、缺點、今后打算四部分構成。

  1)前言。概括全文,常用本學年個人優(yōu)缺點如下:本期業(yè)務培訓結束了,為發(fā)揚成績,克服不足,以利今后工作學習,特自我鑒定如下等習慣用語引出正文主要內容。

  2)優(yōu)點。一般習慣按政治思想表現(xiàn)、業(yè)務工作、學習等方面的內容逐一寫出自己成績長處。

  3)缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的,次要一筆帶過。

  4)今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的打算,表明態(tài)度,如今后我一定,爭取進步等。

  自我鑒定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要實事求是,條理清晰,用語準確。

  (3)落款。

  在右下方署明鑒定人姓名;并在下面注明年、月、日期。

  自我鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結。

  [格式內容]

  1.標題?蓪懗勺晕诣b定。

  2.政治表現(xiàn)。

  3.學習表現(xiàn)。

  4.工作和道德表現(xiàn)。

  5.缺點及今后努力的方向。

  1.個人自我鑒定

  本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。有親和力,平易近人,善于與人溝通。

  學習刻苦認真,成績優(yōu)秀。積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼 職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。

  在平時學校生活中,做過很多兼 職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。

  2.個人自我鑒定

  本人富有責任感,敢于面對挑戰(zhàn),有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時也有較強的組織協(xié)調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯干,努力不懈,最 終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我,認可了自己,增強了自信心。

  我積極樂觀向上,適應能力強。大學生活中,由于遠離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態(tài)和同學朋友間的相互支持,我最 終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!

  3.個人自我鑒定

  本人性格開朗,為人和善、大方,處事穩(wěn)重,待人真誠,能夠和諧的處理周圍人際關系。具有強烈的團隊意識,能正確理解上級意圖,擁有大局觀,不計較個人得失,能根據(jù)團隊利益需求而予以配合。

  對待工作認真負責,有較強的紀律觀念和組織觀念,不浮躁、不冒進、能接受并適應基層工作的磨練和考驗。做事態(tài)度端正、工作執(zhí)行力強,能積極主動執(zhí)行上級所下達的指示和命令。

  有較強的溝通能力和良好的領導組織能力,在校期間擔任學生會實踐部干部職務,憑借務實的工作作風和樂于助人的服務意識,曾多次獲得上級領導的一致好評和認可。

  4.個人自我鑒定

  本人在職業(yè)道德方面,敬業(yè)愛崗,具有強烈的責任感和事業(yè)心,和積極主動的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。

  在專業(yè)知識,工作能力方面,在這3個月的實習時間里,我努力的學習軟件開發(fā)的技術和架構知識,閱讀大量資料,對軟件開發(fā)技術有了一定的了解,可以獨立開發(fā)小型的管理系統(tǒng)等軟件,工作能力也有了很大的提高,使自己能夠在激烈的競爭中保持自己的優(yōu)勢。

  工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待沒一項工作,工作投入,熱心為大家服務,保證按時出勤,保證工作能夠按時完成。

  5.個人自我鑒定

  本人積極參加政治學習,堅持四項基本原則,自覺遵守各項法規(guī)。

  工作上,成功地完成了“三個轉變”——從學校到企業(yè)的轉變、從學生到員工的轉變、從理論到實踐的轉變。

  學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業(yè)務知識,注意把在學校學到的通信相關的理論知識應用到實際工作中。

  在這一年的工作中,我遵守公司的規(guī)章制度,自覺服從領導在工作中的安排。按時按質完成了上級交給我的所有工作任務。

  6.個人自我鑒定

  本人憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,勤奮好學,成績優(yōu)異,連續(xù)三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養(yǎng),涉獵了大量英語方面的課外書,并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間閱讀了大量文學名著,拓寬自己的視野,并自學各類與平面設計相關的軟件,以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。

  在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網(wǎng)絡設計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。

  7.個人自我鑒定

  本人這一個學期以來,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,本人追求上進,無論在學習、政治、思想上都以高標準要求自己。

  我是一個性格開朗的人,充滿自信,勇于挑戰(zhàn)自我,對于朋友的缺點敢于言明,良好的人際關系正是建立在坦誠、互助、理解與溝通之上。勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護集體利益、樂于助人是我的學習標準。努力學好各門課程。

  我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,我相信只要有決心,沒有什么是不可能的。一分耕耘,一分收獲。

  8.個人自我鑒定

  本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

  我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學校組織的`各種活動。關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體。

  本人有較強的實踐能力和組織能力,學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  9.個人自我鑒定

  本人認真細心負責,學習能力強,能較快適應新環(huán)境。

  喜歡不斷自我提升,通過自學現(xiàn)已取得會計從業(yè)資格證,另目前也在學習英語專業(yè)大專自考課程。性格開朗,善于溝通,待人誠懇有禮。有團隊精神。熱愛運動,喜歡同朋友一起爬山。我深信沒有做不了的事,只有你想不想做,有沒有用心用膽量去做。

  性格開朗,活躍,樂觀向上,興趣廣泛,做事認真,能吃苦耐勞,工作腳踏實地,有較強的責任心和榮譽感,具有團隊合作精神,又具有較強的獨立工作能力,思維活躍,創(chuàng)新意識強,善于接受新事物新知識。

  10.個人自我鑒定

  本人遵守班級的管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上,有很強的學習欲 望、上進心和責任心,有通過學習提高自身素質回鄉(xiāng)做好“領頭雁”的愿望,有進行批評與自我批評的勇氣。

  在學習上,能夠嚴格要求自己認真聽講、思考與記筆記,能及時完成老師布置的作業(yè),能每天進行自覺的學習反思,能利用一切機會主動向老師求教,能要求自己做到了理論與實際相結合,能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書,能收集各種自認為有利于以后工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學文化素養(yǎng)。

  在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任科學班班長期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次協(xié)助班主任完成各種班級工作。

  11.個人自我鑒定

  本人每天堅持寫學習日記,自覺認真完成培訓的各項活動和作業(yè);能很好轉換角色,虛心向授課教師學習、向同學學習、向跟崗學校的領導和老師學習;能很好解決工學矛盾,安心參加學習培訓,做到不遲到、不早退、不隨便請假、不曠課。

  通過學習培訓,我的視野開闊了,觀念轉變了,理論水平提高了,思路清晰了,工作有了新的目標;通過學習培訓,我發(fā)現(xiàn)了自身的不足,原先的一些疑惑有了滿意的答案;通過學習培訓,我結交了很多朋友和老師,豐富了自身的社會資本。

  12.個人自我鑒定

  本人廣泛查閱了國內外相關的文獻資料,從準備實驗材料、摸索實驗方法到完成實驗設計都投入了大量的勞動。最 后認真完成了畢業(yè)論文的寫作,并順利通過了碩士論文答辯。

  在學習和科研工作之余,我還熱心社會工作,積極為同學服務。上研究生后我主動承擔起臨時班長的職務,在新生入學的一系列工作中充分發(fā)揮自己“老生”的優(yōu)勢,熱情周到地為同學服務。

個人自我鑒定5

  光陰似箭,轉眼間x年的酒店生活就快過去了,工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,經(jīng)過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。

  思想上,自覺遵守酒店的的規(guī)章制度,堅持參加酒店的每次的培訓。要求進取上進,愛護酒店的一磚一瓦,一向嚴謹?shù)膽B(tài)度和進取的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀工作者的重要性。

  在學習上,嚴格要求自我,憑著對專業(yè)知識和技能的強烈追求,端正工作態(tài)度,作到了理論聯(lián)理實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他部門、學科的知識,從而提高了自身的一專多能的長處及思想文化素質,包括生活中也學到了養(yǎng)成良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自我的良好做事原則,能與同事們和睦相處。

  工作上,本人自20xx年工作以來,先后在餐飲部、總臺、房務中心等部門工作過,在去房務中心工作之前,酒店重新裝修期間還參加酒店自辦的培訓,那時候是學習客房的操作技能,不管在哪個部門,都嚴格要求自我,刻苦鉆研業(yè)務,就是憑著這樣一種堅定的'信念,爭當行家里手。為我以后的工作順利開展打下了良好的基礎。

  在今后的工作中我會不斷的鍛煉完善自我,爭取作一名優(yōu)秀的酒店工作者。

  我期望用我亮麗的青春,去點燃周圍每一位客人,感召激勵著同事們一齊為我們的事業(yè)奉獻、進取、創(chuàng)下完美明天。

個人自我鑒定6

  本人熱心、自信、上進心強,工作認真負責,具有良好的團隊合作精神與較好的個人親和力。精力充沛,做事有條理。團隊合作中,富有親和力、溝通力、學習力、表達力和創(chuàng)新力。工作思路上,注重宏觀角度和辯證分析、雙贏思維。

個人自我鑒定7

  三年前我選擇參加了成人高考,并填報了我校的xx專業(yè)。順利通過了xx專業(yè)考試后,我正式成為了我校xx大專的一名學生,開始了我邊工作邊念書的學習生涯。

  可能很多同學都和我有同感,要工作與學習兼顧是一件又費體力又傷腦力的事情,與以前在學校只是單一的學生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌,下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學校參加學習。在這一點上我一直很佩服班上的一些同學,他們總是能準時參加學習,當然我自己是因為工作的原因有時會影響到學習的出勤率,這是需要自我批評的。我沒能把工作和學習安排的很妥帖,常常因為工作過于忙碌,忽略了學習,每次下班趕到學校時,課時已經(jīng)過半,我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。

  對于專業(yè)的學習,藝術應用與設計對我來說是個很陌生的專業(yè),說得實在點,就算專業(yè)課的學習合格,這個專業(yè)也不會成為我的職業(yè)選擇的方向。雖然我是以全班第二的考分進入班級的,不過在后來的學習中,我并不是個太用功的學生,很多同學對學習的堅持與努力都遠遠的超過了我。不過對于老師布置的作業(yè)、作品,我還是都認真完成的,對于每門課程的`考試,我也都是認真的對待。

  工作的忙碌,學習的緊張,時間就這樣不經(jīng)意間流過了,晃眼三年的學習即將結束,畢業(yè)的的時節(jié)就將到來,我的現(xiàn)階段的學習也將告一段落,套用一下哲學經(jīng)常用的一句話:運動是時時存在的,又是無處不在的。同樣的,人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的,F(xiàn)在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝,確定新的目標,迎接下一個階段的學習。

個人自我鑒定8

  本人做事認真細心務實求真,求真務實,善于溝通,協(xié)調開展工作,有一定的社會實踐檢驗,做人誠懇,性格開朗熱情,積極進取,有愛心。個人評價性格外向開朗,踏實穩(wěn)重,嚴謹細心,責任心強,為人真誠和善,吃苦耐勞,樂觀自信,樂于學習,同于挑戰(zhàn),有良好的團隊協(xié)作精神。

個人自我鑒定9

  三年的學生活,讓我從無憂無慮的少年長成了一個自信,勇敢,堅強的青年。在即將走進社會之際,回顧一下這可愛,美麗,充滿陽光的三年。

  實在是有些遺憾,但自己走過的路是絕對不會后悔的。剛剛開始學生活,我興奮,積極踴躍的參加各種社團。其中有自己喜歡的'英語協(xié)會,抒播部的干事。還參與了英協(xié)組織的各項學習英語的活動。受益匪淺。還有報名校學生會網(wǎng)絡部,參加組織了攢機講座,為學生會的各項活動做著幕后工作。

  由于自己比較擅長書法,喜歡畫畫,被院學生會宣傳部收入。為學院制作展板在校內櫥窗展出,為班級制作宣傳海報,競爭優(yōu)秀班集體。還加入了校綠風社,每星期在校內回收可利用廢物,然后經(jīng)過綜合的分類賣掉,買來的錢捐給僻山區(qū)的孩子上學用,自認為這是學三年中做得很有意義的一件事情。也養(yǎng)成了不亂扔廢物的好習慣。一直到自己離開學校,還很關心這件事是否在繼續(xù)有人做。

  此外我和好朋友還一起參加了院與院之間的籃球賽,并獲得第一名。不但增進了同學之間的默契,也增加了集體的凝聚力。在唯一的一次校運會上,我報了自己擅長的投擲項目,拿到第一位集體加分爭榮,也給自己在久別的'綠茵場上留下了一點兒學里的記憶。

  二,我通過自己的努力,找到自己學習方法上存在的問題,獲得了北京學優(yōu)秀醫(yī)學生三等獎和學習優(yōu)秀單項獎。期間也完成了初,中級黨課的學習,順利畢業(yè)。并積極準備更進一步提高自己。

  這三年的生活雖然過得飛快,但卻是豐富多彩的。在拔河比賽上,唱歌比賽上,跳繩比賽上,包餃子比賽等等,個個有趣健康的活動上都能找到我的身影。雖然寫作水平不高,但還是積極向校刊《北醫(yī)人》投稿,雖沒刊諜,但喜歡寫作的心情卻有增無減。

  提筆前還擔心自己墨少,但一下筆就洋洋灑灑的收不住了。只有真的感受到的才能從筆尖流露出來?赡苡胁恢艿降牡胤剑傊,不管怎樣,再走出學校門時,我想我是自信,美麗的。三年的時間在人的一生中也許不算長,但足夠指引我今后的人生方向,給我勇敢走自己人生路的力量。

個人自我鑒定10

  本人參加了學校生活管理委員會,作為編輯部的部員,我與編輯部的其他成員一起出過多期優(yōu)秀的報紙,在制作報紙的過程中,我不斷學習,提高自己的寫作水平,并且深入到同學們生活中去,認真了解他們的學習和生活,使每期報紙都能夠真實的反映高中生的生活和學習,經(jīng)過我們編輯部所有成員的努力,我們的報紙得到了多次好評,并獲得了上級領導和老師的'肯定。

  當然,這些并不能說明什么,我還有許多缺點和不足,需要進一步的學習,離開高中校園并不意味著我將結束自己的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入高中的我,依然會孜孜不倦的學習,因為“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

個人自我鑒定11

  本人忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;平易近人,為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認真。

個人自我鑒定12

  本人通過這三年的學習,我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人,從一個天真無邪的.孩子成長為一個成熟穩(wěn)重的人。一個個的挫折和坎坷讓我明白,人生是一條布滿荊棘的路,只有自己才能勇敢的面對人生的每一個崗位。應該利用揚長避短的方法來提升自己,提高綜合能力。

  本人做事認真細心務實求真,求真務實,善于溝通,協(xié)調開展工作,有一定的社會實踐檢驗,做人誠懇,性格開朗熱情,積極進取,有愛心。性格外向開朗,踏實穩(wěn)重,嚴謹細心,責任心強,為人真誠和善,吃苦耐勞,樂觀自信,樂于學習,同于挑戰(zhàn),有良好的團隊協(xié)作精神。

個人自我鑒定13

  珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺十分有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自我回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  學習成績不是十分好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自我,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自我的自學潛力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自我鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學潛力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來那里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自我的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習

  的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。此刻我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題潛力,受益匪淺。

  一向在追求人格的升華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自我有所幫忙,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能構成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。此刻我理解道理,樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自我;仡櫵哪,我很高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有老師的幫忙,我可能將不明白何去何從。我此刻領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的職責義務,有了高尚的品德,就能正確認識自我所負的職責,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

  社會實踐潛力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動能夠認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自我的交際潛力,學到別人的長處,認清自我的短處。此外,還一向做班委和寢室長,對自我既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

  體育成績一向很好。我的體質并非很出色,但是透過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的這天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和群眾榮譽感。

  個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自我的.優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自我的優(yōu)缺點。

  我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自我的,答應別人的事必須按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一向與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,思考問題應周到,這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自我的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一向都是在跟自我作戰(zhàn),準確地說,是和自我的意志戰(zhàn)斗。此刻回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我就應繼續(xù)持續(xù),并不斷以此鞭策自我奮發(fā)向上。

  我個人認為自我最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自我很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信必須能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自我有這個缺點和問題后,我常常警戒自我,步入社會后也不能一心兩用。

  透過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐潛力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

  四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

個人自我鑒定14

  回首高中三年,酸甜苦辣一齊涌上心頭。要說苦,高中三年是真的苦;要說甜,高中三年也有甜,而酸和辣是高中三年的成長伴侶,時不時給我來一點,作為了高中生活的調劑,再回首時,也覺得挺好。當然,這些不是本人現(xiàn)在要說的事情,現(xiàn)在本人要做的是對自己個人這三年來的鑒定,記錄下來,也算是一種自我認識吧!

  一、積極勇敢是我的本色

  在這三年的高中生涯中,要說我有沒有膽小的時刻,那肯定還是有的,但總體來看,本人高中三年是勇氣極佳的三年!在這三年里,積極勇敢是我的本色,我用這種積極勇敢頑強地面對了三年艱苦的時光。從高一那個不愛學習的毛頭小伙,成長為高三現(xiàn)在畢業(yè)時一個成熟穩(wěn)重的年輕人,這里面我是付出了極大努力的,而這種努力之中,積極勇敢這種本色也就成為了我面對自己惰性的有力武器,總是在關鍵時刻可以將這種積極勇敢化作前進的動力,以保證我高中三年到現(xiàn)在順利畢業(yè)。

  二、志存高遠是我的旗幟

  除了積極勇敢之外,本人能夠拿到優(yōu)異的成績順利畢業(yè),也是因為本人有一面“志存高遠”的.旗幟!安幌氘攲④姷氖勘皇呛檬勘边@是我的爸爸常常給我念叨的,這句話給了我積極勇敢的本色,亦給了我志存高遠的旗幟。我在高一立下要好好學習的志愿開始,我也立下了一定要考上xx大學的遠大志向,F(xiàn)在我已經(jīng)順利考上了,更能夠在自我鑒定里對自己的這面旗幟做一個肯定了!本人因為志存高遠,也因為勤奮和努力,終于考上了自己夢寐以求的大學,這是我的付出獲得了回報,也是我的志存高遠帶給了我最重要的回應。

  三、踏踏實實是我的方法

  回首這三年的時光,積極勇敢和志存高遠是里子和面子,而真正讓我得以實現(xiàn)夢想的,卻還是踏踏實實的方法。沒錯,踏踏實實就是我的方法,我始終相信一步一個腳印,也許會比別人慢一點,但終將到達自己理想的彼岸,成為自己理想中的大學生甚至于出色的大人。在這三年里,我始終堅信著自己能夠考出理想的成績,于是踏踏實實把每一天的功課都做好,在復習階段也踏踏實實把所有的知識重新整理歸納,最終得到了相應的回報,我非常開心。這三年是我為將來成為一個出色的大人打下的基礎,我相信未來的我會更加出色!

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