（熱門）高中自我鑒定12篇
正常來說，自我鑒定也是總結(jié)的一種，寫自我鑒定可以讓我們審視自身，讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。你所見過的自我鑒定應(yīng)該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的高中自我鑒定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中自我鑒定 篇1
高三已經(jīng)快結(jié)束了，這一次結(jié)束也就象征著我的高中三年即將完結(jié)，面對這樣的一個情況，我也不禁想起了過去自己的點滴，在學(xué)習(xí)中成長，在學(xué)習(xí)中享受，在學(xué)習(xí)中期待。
高一時候我的成績并不怎么樣，任何方面都是平平的，各個科目也不出眾，所以在整個班級里，我的存在感是不太高的，老師也不太喜歡叫我回答問題，在平時的班級活動中，我也總是容易被同學(xué)們忘記。真正改變自己的那一次，是在一次考試中。那是高一下學(xué)期的一次期中考試，由于家里給了我一些動力，所以我努力了一把，一時間進步了好多個名次，得到了班主任的重點夸獎。
后來的日子，我慢慢的改變了起來，不管是平時和同學(xué)們的相處，還是在學(xué)習(xí)上，我都變的溫和且堅定，不管做什么事情，首先我想的就是要做好，不管它是否正確，能完成的先完成，能看到最終的結(jié)果，我能夠得到一些啟發(fā)，也能夠得到一些改變。我們才有更大的機會去實現(xiàn)自己的'價值，最終走向一條更加正確的道路，這是我在學(xué)習(xí)中不斷摸索出來的道路，也是我今后會努力堅持的方向。
后來的兩年里，我成長非�？欤蛟S是哪一次考試將我從泥潭之中拉了出來，或許是哪一次覺醒，將我從黑暗之中補救�？傊芨兄x班主任和同學(xué)們對我的包容和幫助，大家給了我太多太多的鼓勵和信任，我能夠有今天的成績也是因為大家對我默默的關(guān)心和幫助。
高三就要完結(jié)，高中就要過去，或許將來的我們很難再見面，也很難再像現(xiàn)在一樣，坐在一起，一同學(xué)習(xí)，一同前進。但是我不會忘記大家給予我的鼓勵和力量，我會一直往前走，一直往前看。我會嘗試去做一個更好的自己，在將來的路上發(fā)散自己更多的光芒，給更多人帶來好的影響，也不辜負學(xué)校這些年對我的培養(yǎng)和照顧，我會堅定信念，一直向前!
高中自我鑒定 篇2
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，眨眼間x年的高中生涯即將結(jié)束，回首這x年，確實是精彩紛呈。這x年，有快樂、歡笑，也有痛苦、哭泣，正因為這樣豐富多彩，我得高中才更加豐滿。
x年來，一直和老師、同學(xué)一起前行，為了學(xué)業(yè)，我選擇了放棄玩耍，將絕大多數(shù)的時間和精力都用在了學(xué)習(xí)當(dāng)中。自入學(xué)以來，我一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，并且仍不斷提高自己的集體榮譽感和責(zé)任心，將集體的利益放在第一位，堅持實事求是的原則。
我思想端正，能吃苦耐勞，有近的目標，也有遠大的理想，為了理想再苦再累也不怕。我養(yǎng)成了良好的.生活習(xí)慣，很注重自己的身體健康，很喜歡各種體育鍛煉，如跑步、爬山、打籃球等我都很喜歡，并能在鍛煉中放松，讓自己的心情愉悅，我也很喜歡畫畫，而且畫得不錯，尤其喜歡畫動漫人物，初中時經(jīng)常閑時就畫，但高中因?qū)W業(yè)繁忙才減少了練筆，但以后我一定還會繼續(xù)發(fā)展。
在學(xué)校中，我努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，成績較為拔尖，初中我是以校第一名畢業(yè)的。我不僅學(xué)習(xí)好，也很積極的參加學(xué)校組織的各種活動。
我在人際交往方面也挺好，我很喜歡廣交朋友，親和力也不錯，很多人都愿意和我相處。在他們有困難時，只要我能幫忙的，我都會盡力去幫助，并且在幫助他人中獲得快樂。
高中的生活，確實精彩，我在這x年中“德智體美勞”都獲得了發(fā)展，在以后的生活中我也仍會繼續(xù)提高自己的道德素質(zhì)，讓自己更加優(yōu)秀。
高中自我鑒定 篇3
轉(zhuǎn)眼之間，我將告別多姿多彩的高中生活，回首三年的高中生活，覺得緊張、充實，令人難忘。
我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。在團組織的'領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
學(xué)習(xí)上，我自覺、認真，學(xué)習(xí)方法較靈活，能夠科學(xué)安排好時間。有競爭意識，分析問題、解決問題能力較強。課前能夠自主預(yù)習(xí)，課堂上積極思維，大膽發(fā)表意見，并能較高質(zhì)量地完成作業(yè)，課后能夠及時歸納、梳理，使所學(xué)知識系統(tǒng)化。學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。
生活上，我擁有嚴謹認真的作風(fēng)，為人樸實真誠，勤儉節(jié)約，生活獨立性較強。
課余時間，積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)。我熱愛勞動，總是一絲不茍地完成學(xué)校布置的各種衛(wèi)生工作，不怕臟、不怕累。
我興趣廣泛，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的傳統(tǒng)。還經(jīng)常利用課余時間博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充實自己。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完滿的句號。
高中自我鑒定 篇4
進入高中學(xué)習(xí)三年來，我踏踏實實，一步一個腳印，向知識的穩(wěn)步邁進。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍，認努力真，愛好看書，總能從所做的事情中歸納出經(jīng)驗教訓(xùn)。在生活中，樂于助人，與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開朗，簡潔大方，深得教師同學(xué)們的認可。愛好體育運動，積極參加運動會，并能為班級爭光。不怕苦不怕累，學(xué)習(xí)上敢拼搏，打掃衛(wèi)生時，也總是能認真去做好。是教師的好幫手，能為教師排憂解難，善于處理同學(xué)之間的糾紛。在高中的`三年時間里，在教師與同學(xué)們的幫助下，既教育了我，又鍛煉了我，培養(yǎng)了我，使我成為了一名合格的高中生。我會繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)點，改正自身的缺點，做一個更為優(yōu)秀的人。
高中自我鑒定 篇5
高中學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識，開拓眼界的三年，更是我在思想、文化上不斷提高認識，學(xué)會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學(xué)生。
在思想品德上，我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉的目標，有良好道德修養(yǎng)和生活作風(fēng)，并有堅定的方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和制度。愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人.關(guān)心國家事。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動.
在工作上，有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心，認真負責(zé)，一絲不茍。在擔(dān)任學(xué)生干部期間，不怕苦、不怕累，認真負責(zé)的為同學(xué)們做好每一件事，得到同學(xué)們的一致好評。在課余時間，我積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神.
在學(xué)習(xí)中,始終遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，堅持實事求事的原則，認認真真的.學(xué)習(xí)每一個知識點，對老師講的各個知識要點都能熟練的運用，對老師布置的習(xí)題也是認真的完成，養(yǎng)成了良好自學(xué)的習(xí)慣。有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)，平易近人，待人友好，一直以來與人相處甚是融洽。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
三年來，學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。組織同學(xué)參加各種活動，我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展
三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較幅度的提高。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高中自我鑒定 篇6
尊敬的xxxx郵電大學(xué)大學(xué)招生辦：
您們好！我叫XX，女，今年18歲。是……中學(xué)高三……班學(xué)生。
一直以來，我成績優(yōu)異，團結(jié)同學(xué)。從一年級開始當(dāng)班長，一直當(dāng)?shù)礁咭唬@得了很多獎勵：“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團干部”……這些榮譽并不是我刻意去爭、去搶過來的，而是老師、學(xué)校對我熱心學(xué)校工作的一種肯定。所以，我對這些獎勵一直懷著一顆感恩之心：感謝它們?yōu)槲規(guī)淼臉s譽。同時，更感謝那些始終關(guān)心我、愛護我的老師們，是他們教會了我如何做人，如何自強自立。
我這人屬于雙向性格，有時會沉靜地去思考、處理問題，但絕大多數(shù)時候，我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”，這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧！我很喜歡看書，像爸爸一樣是個“書蟲”，也喜歡滑冰，彈琴等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的，莫過于朗誦和彈琴了。當(dāng)一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候，我通常對待它的最好的辦法，就是把它大聲讀出來，我感覺這樣才能得到心靈的升華。
說到學(xué)習(xí)，我感覺自己還是一個比較有自制力的人，知道該學(xué)習(xí)的時候不能夠分心，并且也能夠遵守它�？晌易哉J為自己并不是人們通常認為的“書呆子”—一心撲在學(xué)習(xí)上，而不注重與人交往、娛樂之類。
我最大的優(yōu)點就是善解人意，我會在朋友最無助、最傷心時悄悄送去關(guān)懷；也會在兩人吵架后，勸他們換位思考一下，最終讓他們和好。其實，這也是源于媽媽小時候曾告訴我的一句話：“讓別人快樂就是你自己最大的快樂！”我的外向性格理所當(dāng)然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望，這也使我養(yǎng)成了不達目的不罷休的習(xí)慣。它還是我認識貴校的一根“紅線”哩記得那是在我剛升入高中的軍訓(xùn)期間，休息時，我拉著一個好友去看一中的“光榮榜”，北大、清華、南開、浙大……一個個讓人心動的大學(xué)名稱映入我的眼簾，“光榮榜”上的學(xué)哥、學(xué)姐們燦爛地微笑著，像是在說：學(xué)弟、學(xué)妹們，
好好努力吧，勝利也會屬于你們！……正當(dāng)我看得入迷、嘖嘖贊嘆時，好友碰了我一下，說：“快看，‘xxxx郵電大學(xué)’，名字蠻有趣的！”我當(dāng)時就笑了起來：“什么？‘郵電大學(xué)’，是培養(yǎng)郵遞員的'大學(xué)嗎？”她笑了笑，說：“我也不知道，想知道你只有自己查去啰！”于是，這個問題成了我心中最想解開的“迷”。當(dāng)天回到家，我就查看了有關(guān)北郵的。我漸漸了解了關(guān)于北郵的歷史沿革、學(xué)科設(shè)置、辦學(xué)理念等一系列情況。我知道了北郵雖以信息科技為主要特色，以工學(xué)門類為主體，但它是一所工、管、文、理相結(jié)合的多科性全國重點大學(xué)，它是新中國第一所郵電高等學(xué)府。1998年成為全國首批重點建設(shè)的61所“211工程”項目院校之一；并且北郵有我最喜歡的管理和經(jīng)濟兩大學(xué)科；多年來，北郵始終堅持開放式辦學(xué)理念，為中國、為世界培養(yǎng)出了大批的優(yōu)秀人才……了解到這里，我發(fā)現(xiàn)自己深深地被北郵吸引了。從那時起，我就決定，不管結(jié)果怎樣，我都要以北郵為目標，奮斗3年……
確定了目標，刻苦努力自然少不了，但有時我也禁不住對自己未來的大學(xué)生活做一下小小的憧憬：我想象著自己在大學(xué)里與同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí)和生活；想象著教授們嚴細認真的教學(xué)態(tài)度和風(fēng)趣幽默的語言；想象著豐富多彩的課余活動和充實有趣的社會活動；想象著我正在成長為一名對社會有用的人……每當(dāng)這時，我都會情不自禁笑出聲……我學(xué)文，這是事實，但這并不代表__前途。有些同學(xué)會認為學(xué)文的都是些在理科班待不下去才報文的人。對此，我并不想做任
高中自我鑒定 篇7
輕輕的，初中生活過去了，不留一絲痕跡，只留習(xí)悵的我憧憬著神秘的高中生活，而訓(xùn)正是這高中生活的序幕。
訓(xùn)讓人痛苦，立正、稍息、跨立、齊步、正步整得暑假里天天宅在家里,缺少運動的我們苦不堪言，尤其是站姿，它真的讓人歡喜讓人憂。腿繃得筆挺，強忍著汗?jié)B進眼睛里引起陣陣刺痛，教官仍在一邊叫囂：有的同學(xué)又在晃來晃去,給我站好!迫不得已，家只好拋下十二分的不愿，抬頭挺胸，堅持到底。
人生漫漫的旅程、困難、挫折是無處不在的，但是，困難其實并不可怕，敢咬牙克服困難的就是真的英雄，只有面對任何痛苦都能一笑置之心，才是真的.快樂之人。五天轉(zhuǎn)瞬就過去了，這期間有笑有淚，有酸有甜，有脆弱更有堅強，超載了訓(xùn)的痛苦，似乎每張稚氣的臉都染上了堅強的光輝，每個初入高級中學(xué)的學(xué)子變得更成熟，更能經(jīng)風(fēng)歷雨了。
訓(xùn)使我們學(xué)會了包容，更學(xué)會了要有團隊精神。在訓(xùn)中，難免有人犯錯，對于犯錯誤的同學(xué)，應(yīng)有一顆包容與教誨的心，而如果你一人做得不好，就是整個班沒有做好。
訓(xùn)練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結(jié)的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要。當(dāng)我們把自己融在一個集體時，個人的得失就顯得微不足道，顯現(xiàn)出的是一個團隊的作用和力量。我想如果沒有這種集體意識和集體榮譽感，那么一切葉子是癡人說夢罷了。
五天的訓(xùn)生活已經(jīng)過去，忘不了的是劉教官幽默風(fēng)趣的話語與充滿磁性的歌聲;忘不了的是總教官藏于令行禁止、嚴格要求的作風(fēng)下淡淡的惡趣味;忘不了的是同學(xué)們一起在烈日下?lián)]灑熱血與汗水的激情;忘不了……
在訓(xùn)過程中，我們歡笑過，流淚過.即使在最后的結(jié)營儀式中沒有取得好成績，但是，我們在一起努力過，奮斗過，盡力了，那么對我們來說，便是無悔了……
高中自我鑒定 篇8
為期五天的訓(xùn)終于結(jié)束了。與其說是身體上的一個煎熬，我覺得更應(yīng)該是心理上的歷練。
這幾天的訓(xùn)練，我們將在隊中非常常規(guī)的一些內(nèi)容進行了訓(xùn)練。稍息、立正、跨立、停止間轉(zhuǎn)法、正步、齊步�？颇侩m然少，但是個個有內(nèi)容。教官們的要求十分的苛刻，對于這些，我們只能夠叫苦在心里，但是并不表現(xiàn)在臉上。隨著時間的過去，似乎家對訓(xùn)有些麻木了。但是這些麻木并不是死氣，而是一種服從。
從4天來的訓(xùn)，我看到了自己的變化，我發(fā)現(xiàn)自己越來越能夠理解訓(xùn)的意義了。第一天“在站姿的時候，時間一分一秒地走過，汗水漸漸濕透我們的襯衣，可訓(xùn)練強度依舊沒有減弱，這是對我們身體素質(zhì)的訓(xùn)練，更是對我們毅力的訓(xùn)練。”我基本都在對于訓(xùn)的'苦累抱怨著。身體上的勞累，以及對訓(xùn)抱有的一點興趣支撐我堅持了下來；
第二天“意志力可以約束一個人的很多方面，就像高三生活，同時有很多的困難和誘惑等著你。訓(xùn)，就是一個體會困難，并且讓你學(xué)會跨越他們的平臺。而這個過程，告訴了你如何磨練你的意志力，從而使你增強你的抗壓性�！蔽铱吹搅擞�(xùn)激發(fā)我出來的一種意志力，支撐我堅持下去。我明白訓(xùn)是一個讓我磨練意志的平臺；
第三天，“人和人并沒有相差太多。盡管起點會又不相同，但是你完全可以在自己的努力下，達到自己認為的最好的目標。我們每個人流的每一滴汗，每個人在訓(xùn)練中喊出的'口號，每個人用力踏出的每一步，都是我們自己的決定。只要真的用心，想做好，誰都可以。班級能夠包容你”我看到了班級的利益。也許是我們并沒有受到太多的表揚，這讓我們班級的每一位同學(xué)都在思考班級團結(jié)的意義，班級共同的努力，才能夠早就我們的成功；
第四天，是每個人骨子里韌勁�！澳昙壈延�(xùn)安排在高三的同學(xué)身上，所有人都有些奇怪。但是經(jīng)過了這四天，我似乎看到了高三我們的狀態(tài)的演變過程。由開始的幾度熱情，到后來的不甘心放棄，到堅持，再到最后的'高考沖刺。迎接屬于我們的明天�！备呷裼�(xùn)一樣在等著我呢，我會從訓(xùn)學(xué)習(xí)到很多，并且把他運用到高三中嗎？
這是屬于我的變化。訓(xùn)帶給了我這么多。但是行駛這一切的督促者，是教官們，是我們永遠最最敬佩的人。教官很靦腆，開始的時候臉上始終掛著嚴肅的表情。但是在訓(xùn)過了幾天后，教官就漸漸的和家熟了起來，臉上的笑容多了。他在我們班士氣低迷的時候，能用嚴肅但誓勵的話語，告訴我們不要放棄。在最后的聯(lián)歡會上，只有短峨個小時時間，我們對教官說了很多，教官對我們也說了很多。但是教官甚至還拘謹?shù)倪B坐下都不好意思，因為在他心中，隊的紀律不能變。直到每個人都喊讓教官坐下，他才靦腆的盤腿坐下。
那時候，我看到了教官幽默的那自己的膚色開玩笑，我看到平時不怎么笑的人笑的這么好看。我也看到了人不僅僅只是嚴肅的不茍言笑，人也是有些有肉的，他們是最可愛的人！他們?yōu)榱藝遥I出自己的青春，但是，他們僅僅比我們幾歲，就已經(jīng)在奉獻了。每個人都是最最可愛的。說感謝的話，我都不知道說什么，只想說：“謝謝”。寫到這，我很想他們。
訓(xùn)結(jié)束了，但訓(xùn)中的收獲卻不會隨之煙消云散。這是我們用汗水，淚水和歡笑譜寫的，是我們高三生活前的閃光點，更是我們永遠值得回味和追憶的日子。
教官雖然走了，但是他把人和氣質(zhì)悄悄地刻進了我們的骨髓，融入了我們的靈魂。它已在我們心中默默地埋下了一粒種子，一粒充滿希望的種子。高三，我會帶著訓(xùn)收獲到的一切，勇敢的，努力的走下去。
高中自我鑒定 篇9
進入高中后，學(xué)校十分重視對我們的思想品德教育。在高一短短的學(xué)習(xí)生活中，我刻苦學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校開展的各項文化活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。當(dāng)然，我也認識到了自身的不足。
在學(xué)習(xí)中不夠努力刻苦，成績沒有達到自己的理想高度。正因為我很清醒的認識到了這一點，所以在生活中保持自己的樂觀生活態(tài)度，在學(xué)習(xí)上不斷的努力求知，虛心求學(xué)，奮力拼搏。
我聽取老師的要求和建議，及時完成老師布置的任務(wù)。我也有好些不足的地方：在一年的`學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方，以后我決心把這些缺點糾正過來，做一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。
我自上高中以來，積極完成老師布置的各項任務(wù)，關(guān)心班集體的各項活動，對班級的各項活動主動負責(zé)，愛護學(xué)校里的一草一木，愛護校園環(huán)境，不亂扔垃圾。愛護班集體的榮譽，不做有損班級榮譽的事。能主動為班級爭光。本人在學(xué)習(xí)上，一絲不茍，認真學(xué)習(xí)，珍惜每分每秒的時間。能主動向老師問問題，不會的題目請老師講解。但本人也存在一些不足，上課不積極回答問題，有時不認真聽講。我會努力改正這些不足，贏得老師的認可和接受。
我相信自己一定能夠取得屬于自己的成功。吾生也有涯而學(xué)無涯。我要用勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識的大廈，營造更為美好的未來生活！有志者，事竟成，只有付出努力才會取得成功。
進入XX中學(xué)以來，我一直以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以全面發(fā)展各方面能力為努力方向，不斷地挑戰(zhàn)自我，力爭上游，培養(yǎng)堅強刻苦精神，形成了正確的人生觀和價值觀，從實踐中充實自己的生活，從學(xué)習(xí)中鍛煉自己的思維，為實現(xiàn)人生價值打下堅實基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)上，成績優(yōu)秀，積極上進，學(xué)習(xí)態(tài)度認真，實事求是，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每一科的同時，積極向課外知識拓展，不滿足于老師授予的知識，課下積極與同學(xué)討論疑難之處，做到主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)，在實踐中提升自我。
在校園生活中，我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書館義工的工作，積極參與學(xué)校和校團委舉辦的活動，例如跳蚤市場，羽毛球比賽，執(zhí)信科技節(jié)，校運會出場儀式的表演等。我本著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)去參加各項活動，開闊眼界，完善自我，從挫折中磨練自己，汲取經(jīng)驗與知識。
在班里擔(dān)任了物理科代表，對待老師交代下來的任務(wù)絕不含糊，工作認真負責(zé)，求真務(wù)實；面對自己的不足之處，細心反思，并不斷完善工作；針對班里面的不良現(xiàn)象，積極提出自己的解決方案，改善班級制度，并堅持實施，得到了很好的效果。
我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國家大事，向黨組織靠攏，積極更新觀念，跟上時代腳步；維護班級團結(jié)，樂于幫助同學(xué)，并為班級的各類演出出謀劃策，維護班級榮譽；敢于拼搏，樂觀向上，發(fā)揮特長，挖掘自身潛力，明確目標，立足當(dāng)前，放眼未來。
今后希望能成為更加出色的人才，在多姿多彩的生活中見證自己的進步。
高中自我鑒定 篇10
三年高中生活馬上過去了。驀然回首，感慨頗多。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多。不過"吃一塹，長一智"，在這個高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標，也利用各種活動豐富自己的生活，增長自己的才干。
三年來，學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
平日里與同學(xué)相處較好，每當(dāng)同學(xué)有困難，我一定盡力幫助。有愛心、積極幫助他人。講衛(wèi)生、保護環(huán)境、從不踐踏草坪、破壞花草樹木。學(xué)習(xí)上態(tài)度很認真，認真對待每一堂課，不浪費時間，老師提出的.問題認真思考，積極回答，有不懂的問題，及時向老師同學(xué)求教，自己琢磨，直至搞清楚為止。作業(yè)總是認真獨立完成，不抄作業(yè)。學(xué)校組織的活動，積極參加，不放過任何一個鍛煉自己的機會。雖然高中三年來，我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的所學(xué)所長更好地報效祖國。
高中即將畢業(yè)，三年的生活中我學(xué)會了很多知識。我品學(xué)兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，自覺遵守學(xué)生守則，尊敬師長。關(guān)心熱愛集體，勞動積極肯干，每到打掃衛(wèi)生時候，我總是積極主動去做。自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動，為班級以及自己爭得榮譽。有較強的實踐能力和組織能力和組織能力。
高中自我鑒定 篇11
該生能很好地遵守校規(guī)校紀，有較強的集體觀念，擔(dān)任學(xué)生干部，能主動協(xié)助班主任和科任老師很好地完成各種各樣任務(wù)。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度努力，能吃苦，成績出色，有理想，上進心強，是個綜合素質(zhì)高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
高中自我鑒定 篇12
在這一年的支教工作中，能嚴格要求自己，充分地認識到支教的重要意義，為了促進教育的均衡發(fā)展，充分利用城里的人力資源為農(nóng)村的教育教學(xué)服務(wù)，通過支教不斷探索縮小城鄉(xiāng)差別的有效途徑。具有知難而進、知難而上、不斷進取、勇于探索的精神。能克服一切困難堅持出滿勤，工作勤勤懇懇，腳踏實地。
在實際教育教學(xué)過程中，帶領(lǐng)語文組的全體老師積極投身到新課改的浪潮中，把新課改的思想理念運用到實際教學(xué)中。積極組織集體備課和教研，共同探討和切磋教材教法，帶頭講示范課和課改階段匯報課。在我的帶動和引領(lǐng)下，語文組的__老師很快地成長起來，能勝任語文教學(xué)的循環(huán)工作；__老師在知識的運用上有了一定程度的提高；__老師在課堂的整體運行結(jié)構(gòu)上形成了自己的特色。教學(xué)中能面向全體學(xué)生，因材施教，對待學(xué)生有耐心和愛心，同事關(guān)系和諧融洽。同時對學(xué)校的管理和建設(shè)上提出了不少合理化的.建議。受到了學(xué)生的愛戴、同行的認可和領(lǐng)導(dǎo)的好評。
對于教學(xué)以外的工作，也能較好的完成，無論是學(xué)校的事，還是老師個人的事，只要自己能夠上忙，都會鼎力相助，比如，利用打字比較快這一特長，經(jīng)常為學(xué)校和老師打印一些材料，順道代替他們到教和進修學(xué)校辦理一些事物等等。
總之，一年的支教工作已經(jīng)實實在在地堅持下來了，做到了對教負責(zé)，讓__領(lǐng)導(dǎo)放心，__一中領(lǐng)導(dǎo)滿意，對__一中語文教師隊伍起到了一定的引領(lǐng)作用，受到學(xué)生的歡迎并讓學(xué)生受益匪淺。這一年的支教工作將在我工作生涯中留下不平凡的一頁，是對我人生經(jīng)歷的極豐富，不可多得，讓我受益匪淺，終生難忘。
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