本科畢業(yè)生自我鑒定必備(10篇)

　　自我鑒定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)的自我總結，自我鑒定就可以促使我們思考，因此好好準備一份自我鑒定吧。你所見過的自我鑒定應該是什么樣的？以下是小編整理的本科畢業(yè)生自我鑒定，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　本科畢業(yè)生自我鑒定 篇1

　　x年的學生活即將結束了，在面臨畢業(yè)的時候，回首過去，從入學時的懵懂少年，到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。x年的成長，在此作一個鑒定。

　　一、在思想上

　　我從一個普通學生到一個以為人民服務為己任，思想覺悟有了很的提高。我熱愛祖國，熱愛人民。

　　二、在學習上

　　由于高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的xx專業(yè)，還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己。并在學校得到了肯定連續(xù)獲得x年學校的獎學金，我相信自己在以后理論與實際相結合中，能有更的進步提高。

　　三、在生活和工作中

　　當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，得到了家的一致肯定。

　　x年里我樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的'是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養(yǎng)和能力，我可以用熱情和活力，自信和學蝕克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調，管理能力去完成今后的美麗人生!

　　從踏入學門檻的那天起，經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代學生，并為做一個知識型的建設者打下堅實的基礎。

　　在學期間，我認真學習，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得家的認同。另外，我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事，必先利其器。在求學期間，學而知不足是我學習、工作取得進步的.動力。除了必修課程外我還自學xx、xx、xx等軟件，并制作了自己的個人站點。在英語學習上，我堅持閱讀英文報刊，提高自己的科普知識和閱讀能力。

　　在學習之余，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在狀態(tài)，這些都是我將來工作的重要本錢!

　　我的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的應屆xx專業(yè)的學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的漫漫人生路。

　　本科畢業(yè)生自我鑒定 篇2

　　四年的大學生活精彩豐富，學習到自己感興趣的東西，也鍛煉了自己在處理事情的能力，看到自己的不足，也感受到大學青春的激情。在這四年間我始終是以一個讓自己成為一個更出色的人，能夠更早的立足于社會上的目標而前進，現(xiàn)在對我在這個階段的表現(xiàn)做一個自我鑒定。

　　回首望去，記憶永不褪色，我們的付出總有一天會得到回報。在這四年的時間我從未逃課缺課，堅持學習，自主學習，以完成本科階段的學業(yè)為重。

　　自從進入大學之后，最開始沉浸在大學寬松的環(huán)境里，除了上課之外我一直沒有學習，也沒有看到在大學中我們應該重視的事情是什么，一直對自己學習不夠關心，在課外活動上也不夠積極，經過一個學期之后看到周圍的同學都做出了一些成就，而我仍舊在原地踏步走，開始反省自己是不是應該抓緊自己的學習。從這時候開始，我就不再宅在宿舍只關心自己的事情，而是積極地和同學之間交流，申請參加學校組織的社會實踐，還有一些證書的考核。

　　經過不斷地學習我明白在大學我們從課本上、課堂中學習到的終究還是淺顯的部分，我們如果需要在專業(yè)上深入的學習還是要依靠圖書館來查閱資料，也要掌握自主學習的方法，從什么地方著手才是最簡單的，獨立思考的能力也不可能缺少。在這四年的時間我不僅在每學期的考試中取得了優(yōu)良的成績，還通過一些聯(lián)合的考試驗證自己所學，雖然沒有其他同學一樣出色，可以得到更加深入學習的機會，但是對自己的水平有了正確的估量，明確了自己學習的方向。

　　學習讓我們更加的博學，但是不能讓我們在人際往來中如魚得水，只有親身經歷過，我們自身的`能力才會有所進步。經過交流和實踐，我明白了所有的理論知識要付諸于實踐才能對自己的能力有真切的提高。在這四年的時間中，社團的活動讓我和同學之間的交流更加密切，我們之間的感情更加堅固，社會實踐則讓我明白工作的不易之處。

　　人生在世，我們在大學里面學習，就不能辜負自己的所學，不能混吃等死，而是利用自己的本領闖蕩出一番事業(yè)出來。雖然現(xiàn)在的我還不夠成熟，但是我擁有一腔熱血，有堅定的目標向著未來而努力著，拼搏著。

　　本科畢業(yè)生自我鑒定 篇3

　　四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活使我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。讓我一直都堅信，人，應該是活到老學到老的。

　　在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。

　　大學期間，我一直在追求人格的.升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德�，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己�；仡櫵哪�，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

　　個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。五年來，我不斷的自我反省，發(fā)現(xiàn)了一些自己身上存在的一些優(yōu)缺點。

　　我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心，鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗�，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

　　我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用，急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深。

　　本科畢業(yè)生自我鑒定 篇4

　　大四一開學，我們就面臨著畢業(yè)，回想大學四年的最后校園生活，不得不感嘆時間的流逝，日子一天一天的過著，我們并沒有感覺到日子過得有多快，有時候還會抱怨它過得太慢了，可是真到了臨近畢業(yè)的日子，就開始感嘆日子過得太快了，甚至于我們還沒有反應過來，我們就要進入社會了。

　　在大學的四年里，我認為自己的學校生活非常的充實美滿，不僅在學習上，還是生活上，思想上我都取得了令自己很滿意的成績。所以我的大學相對于還是過得很好，很充實的。而且大學四年的我，也學會了很多，懂得了很多，長大了很多。

　　我完成了自己本專業(yè)相關的所有課程，并且在大一學期末取得了班級優(yōu)秀學生的榮譽，我的所有科目都是一次性過，大學四年沒有過掛科。不僅學習本專業(yè)的知識，我還選修了XXXX專業(yè)的課程，并且也已良好的成績完成了它們，所以不管是自己專業(yè)的理論上的知識，還是另一個專業(yè)的知識，我都完全牢固的掌握了。不僅如此，在大學里面所有需要考的證書，我都已經拿到手，計算機，普通話，英語四級等基本的證書我都在大一的時候就獲得，此外，我在大二、大三的時候，還考了教室資格證，初級會計從業(yè)資格證，還利用自己的假期時間將駕駛證也拿到手了，在大四也積極完成導師所安排的論文的創(chuàng)作，在畢業(yè)之際也獲得了學校所頒發(fā)的優(yōu)秀畢業(yè)生的榮譽證書，所以我對于自己在大學生活里做的課外事情，還是都非常的引以為傲。在思想上，我已經是一名中國共產黨員，我積極的'擁護黨，愛護黨，在思想上做好一名優(yōu)秀的黨員所要做的事情，認真的遵守學校的規(guī)章和制度，維護班級的紀律，不管是在什么時候，都把持為人和善的態(tài)度，做到積極進取，上進，努力，奮斗。也盡自己最大的力成為自己所希望成為的那個樣子。

　　但是我所做的這一切還是遠遠不夠，我自己本身還存在很多的缺點，我對自己社會上的經歷太少，這幾年我一直還是在學校，對外面的社會接觸的不多，只想躲在學校這個安逸的地方，所以我覺得在之后畢業(yè)之后，剛走出校門，進入社會的我應該會很困難，但是我不怕，我已經做好了一切準備去克服這種困難，我也相信自己一定可以的，希望自己在未來繼續(xù)加油，更加優(yōu)秀。

　　本科畢業(yè)生自我鑒定 篇5

　　大學的生活快要結束了，回顧大學三年的學習、思想、工作和生活，心中不免思緒萬千。過去的三年，在老師和同學們的關懷和幫助下不斷地學習、努力逐漸成長為了一名合格大學生，現(xiàn)在的我胸懷大志，敢于挑戰(zhàn)自己和生活。下面將對我大學三年的學習、思想、工作和生活做一個鑒定。

　　一、學習方面

　　通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法，同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學習，把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合，從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業(yè)知識，為自己更好的適應工作打下良好基礎。

　　二、思想方面

　　進入大學以后，我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進，思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年，我們要為祖國建設貢獻自己的力量。在大學期間我時刻以一個黨員的標準來要求自己，不斷加強黨性修養(yǎng)，提高自身的政治素質，在政治上，思想上與黨中央保持高度的一致。經過自己的不斷努力，我在20xx年光榮的成為了一名預備黨員。

　　三、工作方面

　　大學期間，我擔任了兩年的英語課代表，一年文體委員。在與同學們相處的`三年期間，我積極主動地為同學們服務，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學

　　生干部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作，得到了大家的一致好評。

　　四、生活方面

　　在生活上，我的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

　　鑒定三年的大學生活，我收獲很多。感謝老師和同學給我的關懷與幫助，這將是我人生中最寶貴的財富。

　　本科畢業(yè)生自我鑒定 篇6

　　四年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。我于20xx年x月以優(yōu)異的成績考入xx師范學校。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎，我一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好學校的知識還考了xx學院的等級證書。

　　學校的各種活動都熱情的參加，20xx年金秋藝術節(jié)，我活的服裝設計大賽二等獎，群舞三等獎，20xx年最佳實習生，20xx暑期社會實踐標兵等

　　身為學生我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發(fā)揮20xx年到xx實習擔任實習組長，得到老師和領導的信任和一只好評，被評為最佳優(yōu)秀實習生。

　　本人具有熱愛祖國的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。

　　在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

　　為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。

　　“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還學習了二胡，努力學習聲樂等多種專業(yè)。學習之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。

　　作為一名20xx年學前教育應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標

　　四年光陰，對我來說充實而短暫，它的存在讓我變得成熟，更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)！倘若初一年級比作樂園，那么我情愿自己作一名旅游者，呆著那份稚氣與懵懂而來，臨別時收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊；倘若把初二比作青云梯，那么我情愿自己正闊步向前行進，帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊，附加在高二生活中新一輪的積淀，正在向最后的重點線飛奔，企盼離重點不太遙遠；倘若把初三比作最后的加油站，我情愿自己變成馬力十足的馬達，渴望最后一輪沖刺的到來！最后果然功夫不負有心人。

　　終于在20xx年x月份已優(yōu)異的成績考入了xx師范學校，剛到大學時，我沉默寡言，虛榮自卑，所有與學前有關的品質自己幾乎都沒有，可是我相信自己有學好這個專業(yè)的信心和潛能，于是努力的'學習各門知識，認真提高自己的專業(yè)能力，尤其注重專業(yè)課學習，取得了很好的成績，多次受到學校好老師的表揚連續(xù)兩年拿到了獎學獎。

　　于此同時我也深深的意識到學習幼教專業(yè)僅僅靠書本是不夠的，能力則更為重要.于是我廣泛的參加學校的活動，，并且擴張自己的興趣與愛好，我的大學生活更為充實和有趣，重要的是鍛煉了我的溝通，組織的能力，提升自己的修養(yǎng)和品德，讓我可以更好的和每個人交往。四年光陰，對我來說充實而短暫，它的存在讓我變得成熟，更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)！

　　本科畢業(yè)生自我鑒定 篇7

　　時光走過x年半的年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明，自從20xx年x月為x大工商管理專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入x大學習中。

　　上課期間，我保持以往學生時代的歷來風格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班級老師請假。在單位工作期間，我一邊認真預習功課，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘x大的任課班級老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯(lián)系，把課堂不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績。

　　通過x年半的x大本科學習，本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：

　　(一)思想認識：

　　本人在x大學習期間，認真學習了x大開設的'專業(yè)課，通過對x大開設的專業(yè)課程的學習，使我受益匪淺。

　　(二)業(yè)務認識：

　　x大的授課班級老師業(yè)務精湛，教學認真、負責，使本人在x大學習期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務能力。使本人的業(yè)務能力大大提升，本人把所學理論運用到工作實踐中，效果相當不錯。

　　(三)專業(yè)技能：

　　本人是一名行政管理人員，在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。

　　短暫的x年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的學習生活,提高了工作能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于工作,服務于社會。

　　本科畢業(yè)生自我鑒定 篇8

　　我于20xx年xx月xx日進入xx大學開始我的大學生涯。懷著一絲忐忑、一絲憧憬和一絲期待，我進入xx大學x專業(yè)x班就讀。我剛開始來的時候十分內向。快半個學期才把班上同學們認全。

　　一直以來我都特別喜歡廣播，在室友的鼓勵下我參加了學校廣播站的納新競選，并有幸加入了學校的廣播站學習，在廣播站里我主持的是音樂欄目，在每天的中午12：00—13：00工作，為此我總是饑腸轆轆就要趕著去播廣播。盡管十分辛苦，但是我感到很快樂，我學會了如何操作廣播站的播音軟件，學會了如何剪輯音頻、如何撰寫廣播稿，辛苦但很充實。

　　同時，為了鍛煉我自己，改變內向膽小的毛病，我主動報名參加了我們院的辯論隊。在大一參加辯論隊的一年里，我從剛開始的難為情到后來的落落大方，到不敢與人交談到能在全校同學面前發(fā)言，從考慮事情不嚴謹到思維縝密。這些可喜的變化都是辯論隊帶給我的。我現(xiàn)在已經不再膽怯與人相處，真是感謝辯論隊，感謝xx大學提供的'平臺。

　　在學習上，我也沒有落下。大學的學習就是靠自己的自覺，雖然我沒有制定嚴格的作息時間和學習計劃。但是我做到了課上認真好課，課后按時完成作業(yè)，并堅持每天去操場跑步鍛煉身體，每周去三次圖書館，補充知識，多學習其他領域來完善自己。平時還經常跟著科任老師參加或大或小的比賽，收獲經驗，給自己找好定位。

　　在班上我還擔任學習委員一職，做到時刻與老師交流，緊密聯(lián)系同學們的學習，為同學們服務，對同學們負責。此外我還積極策劃了幾場讀書交流會，為愛學習的同學們提供學習討論的平臺。

　　為了減輕家庭負擔，我大一就開始勤工儉學，在學校圖書館做圖書管理員，一方面可以鍛煉自己，拿到補貼，一反面也可以借機會多讀書，一舉三得。我還努力學習，連續(xù)三年獲得了學校的獎學金，我還用獎學金給家人買過禮物，為自己省下學費呢！這些都是我的財富。

　　回顧我的四年學習生活，辛苦，忙碌但充實滿足。感謝xx大學，給了我這么好的一個學習環(huán)境，學習的平臺，讓我改變自我，充實自我，完善自我。盡管我還有很多不足，但是出了學校后我會繼續(xù)努力的，以上就是我的自我鑒定，歡迎老師、學校領導批評指教。

　　為了更好的服務于醫(yī)學事業(yè)，通過三年的本科函授學習，本人在思想認識，理論知識，專業(yè)技能等各方面都有了較大的提高。

　　（一）思想認識

　　本人一貫思想進步，熱愛祖國，遵紀守法，遵守社會公德，函授期間我又進一步端正的學習態(tài)度，養(yǎng)成了嚴謹的學風和認真的工作態(tài)度，積極獻身醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。

　�。ǘ�）理論知識及專業(yè)技能

　　本科函授學習不僅系統(tǒng)的學習了醫(yī)學理論知識、專業(yè)技能等，圓滿地完成了全部課程，還對照自己平時臨床實踐中的不足，有重點的進行了針對性的學習，對知識有進一步的理解，做到理論聯(lián)系實際，學以致用，一份耕耘，一份收獲，這必將為以后更好地臨床實踐工作中打下堅實的基礎。

　　（三）存在的問題

　　本科函授學習面授時間短，還需做到工作學習兩不誤，這就要求我們必須學會自學，大部分的知識還得靠自己的積累和臨床實踐中的領悟，在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。

　　我的本科函授學習認真而充實，使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階，我將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

　　本科畢業(yè)生自我鑒定 篇9

　　進入xxx大學就讀，四年的學習，讓我進入到了一個真正成年人的世界，不再是個未成年人了。歲月亦是無情，把過去那個不成熟的自己變得更加成熟，讓自己經歷了四年的大學生活，于自己而言是一個別樣的體驗。本科就讀，是自己在人生中做的一個大決定，因此在進入學校之后，就一直朝著自己定下的目標前進著，不管這四年遇到多大的困難，我亦是一直向著前方前進。大學讓自己不再是是一個簡單的少年了，已經能夠獨立的生活了。在這很多事情都要自己去做決定，要自己去獨立的進行思考，老師也不再對我們有太多管束，因此這個大學讓我成長的不僅僅是身體，還有思想上的成長。

　　即將脫離學校進入社會生存，那這四年本科的學習，讓我積累了很多的經驗，不管是為人和處世所積累的，還是工作上的經驗，都讓我有信心去面對自己未來的工作。在大學里，自己不斷的參加學校舉辦的活動，主動的幫忙，讓自己做事精煉。參加到學校的學生組織中去學習，幫助了自己建立一個自己的人脈圈。在專業(yè)上的學習，也是一不也落的把所有的書本知識學會，要進行的實踐操作，也是去認真的`做，不僅得到老師的肯定，也得到了同學們的認可，讓我在同學們心中建立起了一個強大的榜樣作用。

　　眼看自己畢業(yè)，四年的大學也會隨著時間而流逝，但是卻成為了自己人生中一段很美的回憶，在我的人生中占據了一個很重要的位置。不論未來自己會走向那哪里，會變成什么樣，大學所賦予我的東西是無比珍貴的。所以在自己這個本科的學習里，明白自己的人生方向是什么，就向著它努力進發(fā)，才有了現(xiàn)在的成就。我想有了這四年的經歷，對我的未來來說，定是精彩的開始，會讓我走向一個我喜歡的道路的，并對前行的路無所畏懼。

　　本科畢業(yè)生自我鑒定 篇10

　　時間不等人，而今珍貴的四年大學生活已接近尾聲，回顧自己的拼搏與奮斗，經歷過的種種包括學習上的、生活上的都歷歷在目，當然有得也有失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，下面就是本人對大學四年的個人鑒定。

　　一、思想政治方面——積極進取，嚴格要求，全面發(fā)展。

　　大學四年，我學習了豐富的理論知識來充實了自己的大腦，使自己在思想政治上真正做到了積極進取，嚴格要求，全面發(fā)展，以此達到提高自己思想覺悟高水準的規(guī)定性目標。大一時我就積極的遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏。

　　二、學習學業(yè)方面——腳踏實地刻苦鉆研

　　學習是學生的天職，“知識是人類進步的階梯”，廣博的知識，過人的智慧使人更全面地體驗人生滋味。因此，我對知識充滿渴求，對專業(yè)充滿激情。我認為，學習不是為了高分，或是單純的學好。學習是過程，最重要的是掌握和運用知識的能力，這才是目標。我嚴格地要求自己，一步一個腳印，腳踏實地的完成自己的計劃及實現(xiàn)目標，并且形成了自己獨特的學習方法來培養(yǎng)專業(yè)技能，并把理論與實踐相結合，把所學的知識運用到工作中，還通過各種方式，廣泛地汲取各方面的知識，努力地擴大自己的知識面，使自己的專業(yè)知識更加豐富，更加充實。

　　三、學生干部工作方面——盡心盡力盡職盡責

　　翹首回望自己工作歷程：從擔任團支部書記到學生會主席，工作的點點滴滴還歷歷在目，碩果累累的工作成績使我感到慰藉。

　　一直以來我都是以百倍的熱情全身心地投入到工作中，作為學生會主席，我的工作理念是“盡心 盡力盡職盡責，讓同學們在快樂中學習，在學習中得到快樂”，帶領學生會成員為在校學生創(chuàng)建優(yōu)美校園和生活環(huán)境，制訂了例會制度、宿舍衛(wèi)生評比制度等一系列規(guī)章制度。作為學生干部，我以自己的實際行動，影響著身邊的同學，影響著集體，樹立學生干部應有的'形象。而這，正是我為之努力的方向。

　　四、社會工作方面----執(zhí)著進取勤勞能干

　　剛入大學的我對學生活動充滿無限的熱情，為了進一步提高和鍛煉自己，我積極參加社會實踐活動，籃球比賽活動等等.通過這些活動，使我的工作熱情日益增加，在不斷提高和完善自我的同時，我也已具備了較強的組織管理能力和團隊協(xié)作能力，我正在以實際行動來為新一屆學生干部樹立一個學生干部應有的良好形象。

　　五、生活方面——熱心助人友善待人

　　生活上我嚴格要求自己，時刻注意自己的行為及其影響，努力做到表率和模范帶頭作用。洞察同學們的生活，為同學們排憂解難做我力所能及的事。當他們遇到挫折時，熱心的幫助他們從挫折中走出;當他們工作中失誤時，幫助他們查找原因并及時糾正;當他們學習中出現(xiàn)困難時，幫助他們分析問題，解決問題;當他們在生活上有不愉快時，竭盡全力幫助他們找到快樂的源泉。人生的道路是漫長的，大學生活是短暫的。我以一顆執(zhí)著的平常的心，邁出人生每一步堅定的腳印。我堅信只有熱心助人、友善待人的大學生活才是最有意義的生活�！安还芮懊娴穆肥酋r花還是荊棘，追求的心永遠不會變�！蔽覍⒗^續(xù)積累知識，完善自我、實踐自我、超越自我為漫長的人生道路寫下光輝的扉頁!

　　六、興趣特長方面----大膽嘗試創(chuàng)新研究

　　俗話有，“興趣是最好的老師”只有選擇了符合自己興趣特長的專業(yè)，也就對學習有了執(zhí)著的強有力的動力，這樣無疑可以揚長避短，充分發(fā)揮自己的聰明才智，取得更好的成績。因為，我積極培養(yǎng)自己的興趣愛好.

　　作為一名應屆畢業(yè)生，即將步入社會了，社會這個詞對我來說似乎不是很熟悉，有時聽了還會覺得身不由己。唯有經過自己的努力才能證明社會的一切;實踐是檢驗真理的唯一標準。只要我付出了努力，沒有什么事情是會做不到的。而且我相信自己行的，我也證明給社會看我是不一般的。

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