畢業(yè)自我鑒定精華（2篇）
自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結，寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高，不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢？下面是小編為大家收集的畢業(yè)自我鑒定，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業(yè)自我鑒定1
我是江蘇建筑職業(yè)技術學院建筑工程管理學院20xx屆的畢業(yè)生，在三年的大學生活里，我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，本人追求上進，無論在思想，政治，學習或個人生活方面始終以高標準要求自己，在以后的工作中更會以嚴格的態(tài)度要求自己。作為一名大專學生，一個有理想，有抱負的我，在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態(tài)度。我是一個性格開朗的人，充滿自信，勇于挑戰(zhàn)自我，對于朋友的缺點敢于言明，良好的人際關系正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的'基礎之上。勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護集體利益、樂于助人是我學習的標準。
在學習上，我盡自己的責任，課余時間整理學習資料，用自己的實際行動感染班上的同學，使同學也加入進來一同學習。學期末，我憑借自己的努力及同學，老師的幫助，為自己贏得了榮譽。當然，學習過程中也有困難的時候，但是每次遇到挫折，我都會努力克服。
在工作上，在擔任生活委員期間，我盡到一個班委的職責，努力搞好班級同學宿舍衛(wèi)生等工作，同時也配合其他班委一起更好的服務班級，努力讓班級變得更和諧！我在努力學好各門課程的基礎上，憑著自己的興趣與三年的學習和實踐，我已初步掌握了如：CAD制圖、廣聯(lián)達計價軟件、數據庫應用等，課外還積極閱讀了其他方面或有關專業(yè)的書籍來增加自己的知識。利用課余時間，我還參加各種考試，取得了CAD證書，資料員、施工員上崗證。
我時刻以道德的標準對照自己，要求自己，認識自己，把所學的知識回報給社會。愛崗敬業(yè)，誠實守信，辦事公道，奉獻社會是我求職的出發(fā)點也是將來工作的核心，我會不斷發(fā)展和提高自己的綜合素質，作一個新時代高素質的職業(yè)者。
即將踏入社會的我，除了理論知識之處，經驗與閱歷還很不足，更多的還需要我在以后的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說的“活到老，學到老”樹立終身學習的觀念對于每一個從業(yè)者來來說是一件十分重褀的事，我們更該學習世界先進技術，才不會成為新時代的落伍者。
我相信機遇定會留給有準備的人，正如是“千里馬”定會有伯樂發(fā)現一樣，我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。
畢業(yè)自我鑒定2
光陰似箭，轉眼間，在技校三年的學習生活都將要結束了。我們即將面臨社會的考驗，我信心百倍。以下是我的技校畢業(yè)自我鑒定：
我于20xx年9月進入江西省輕工高級技工學校學習，我自身的綜合素質、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。技校生活與社會生活是相互映射，所以技校階段的個人綜合素質與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當代技校生的主題。
在校3年，在學校、老師、同學的幫助下，我覺得自己過的很快樂，也很充實。除了學習基礎知識和本專業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐，文體活動
學習期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時總結;注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的`能力。通過學校的實踐操作課，老師的專業(yè)指導，自身的努力。使自己的專業(yè)技能達到了合格畢業(yè)的要求。
課余時間我經常利用網絡帶來的便利，關注最新科學技術動態(tài);尤其是有關本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。一直以“一專多能，全面發(fā)展”來嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系統(tǒng)地學習所開的課程知識，并取得了優(yōu)異成績
深知三年的技校生涯是我人生路上的一小段，并且通過系統(tǒng)化、理論化的學習;學到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。對今后的社會道路我已做好充分的準備，以十萬分的信心迎接新的挑戰(zhàn)，百尺竿頭更進一步。
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