(合集)高中畢業(yè)自我鑒定
自我鑒定是個人在一個階段的自我總結，自我鑒定可以提升對發(fā)現問題的能力，因此我們要做好總結，寫好自我鑒定。你想知道自我鑒定怎么寫嗎？下面是小編精心整理的高中畢業(yè)自我鑒定，希望對大家有所幫助。
高中畢業(yè)自我鑒定 篇1
光陰似箭，高中生活在不知不覺中飛逝而過�；厥兹隁v程，我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生，在這畢業(yè)之際，即將面臨高考的選拔，我首先感謝培養(yǎng)我的學校、社會及養(yǎng)育我的父母。
作為一名高中生，我明辨是非，關心國家大事，為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學習。在校，我模范遵守校紀校規(guī)，以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。
高中三年均擔任班級學習委員，組織辯論賽、知識競賽等活動，表現出較強的組織能力，成為老師的得力助手，并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己，進取心強，報名參加學習小組，努力提高思想覺悟，向黨組織靠攏。
平時積極參加社會實踐，注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動，具有樂于助人的品德。由于各方面表現突出，高中三年均被評為校三好生，并于高二年被評為市級三好生。
學習成績優(yōu)異，勤學好問，刻苦鉆研，在學習過程中不斷總結，能融會貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強的`優(yōu)勢，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成績，并參加數學、英語、生物競賽班，努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽XX賽區(qū)三等獎，榮獲省第六屆中學生英語競賽XX賽區(qū)二等獎，在高三年全國高中數學聯賽中獲XX省三等獎，全國優(yōu)勝獎。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年度書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動，能認真負責做好每一次值日生工作。
經過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平，向祖國匯報。
高中畢業(yè)自我鑒定 篇2
時光荏苒，轉瞬間，我也已經是一個高中畢業(yè)的學生了。在這高三畢業(yè)之際，回首過往三年的學習和生活，一切都好像昨天剛剛發(fā)生似的，歷歷在目。
三年來，作為一個高中的學生，最重要的，當然是學習。這三年里，我在學習上嚴格要求著自己，從高一剛入學的中等成績，“殺”到了年級的前三，這里面的巨變化，都是因為我有一個考上x的理想在作用著我，我積極努力地改變著自己的學習，如果遇到學習方法不太對的問題，我也會主動咨詢老師，讓老師我看看是不是我的學習方法哪里出了問題，這里面的所有改變，除了老師的`助，最多的還是我自身的調整。
三年來，作為一個高中生，我也遵紀守法，尊敬每一位師長，熱心助著身邊的人，與同學關系相處的融洽。又因為我是一名班干部，還是一名團員，我的集體榮譽感很強，總是想著為班集體做好事，為學校做好事，遵守著良好的社會公德，做著一個三好的學生。不僅在上學的日子里，給身邊的同學老師忙，而且在周末時，也會常去敬老院照顧老人們。
除了學習成績優(yōu)秀，尊師重道外，我還是一個積極參加學校各類活動的學生。因為我性格開朗活潑的緣故，我時常積極主動去學校里組織的一切活動。在高一的時候，我就是我們班的語文課代表了，這使得學校里一切有關語文的活動，我都是第一個報名參加。三年來，我參加了市里的演講比賽，獲得了第二名的好成績，以主持人的身份參加了學校組織的知識競賽，還擔當著學校廣播站的廣播員。在高二的時候，我被老師選為了我們班的文藝員，專門負責組織同學參加文藝活動，我?guī)ь^參加了學校組織的各項文藝活動，獲得了唱歌比賽的一等獎，朗誦比賽的特等獎，也獲得了舞蹈賽的三等獎。我也愛好體育活動，積極參加體育鍛煉，在校運會上，獲得了接力跑的第一名，在蛙跳比賽中獲得了第二名。
三年的高中生活，讓我不僅增長了知識，成為了一個講文明講禮貌的好學生，也讓我培養(yǎng)和鍛煉了我各個方面的能力，為我將來成為一個優(yōu)秀的學生做好了鋪墊。在三年的學習中，我也有一個小的缺點，那就是人不夠穩(wěn)重，有一些浮躁。也許這一點是因為自己還太年輕吧！但愿自己未來能夠沉穩(wěn)一些，不再給人以心浮氣躁的感覺！加油！
高中畢業(yè)自我鑒定 篇3
本人于20xx年考進XX高中，在校期間，熱愛祖國，遵守紀律，團結同學，尊重老師，在德智體美勞等各個方面，都有很大的提高和進步，不失為一個合格的高中畢業(yè)生。
在思想道德修養(yǎng)方面，我在老師的教導指引下，學習了馬克思主義哲學，確定了自己崇高遠大的奮斗目標：做一個對社會有用的人才！注重個人品德修養(yǎng)，尊重他人，尊重別人的勞動成果，養(yǎng)成良好的生活作風，為人正派，團結同學，有強烈的集體榮譽感和遠大的抱負。關心國家大事。堅持實事求是，誠實守信的原則，以高標準的思想品行來約束自己，為自己今后的思想發(fā)展，奠定良好的基礎。
在學習方面，我堅持課前預習，課后做好作業(yè)，努力并單獨完成每項功課，另外十分重視課后復習�？荚嚥蛔鞅祝３至己玫腵情緒和狀態(tài)。積極向學習優(yōu)秀的學生靠攏，積極回答問題，積極發(fā)現自己的不足，積極主動的向老師和同學請教。努力刻苦，力爭上游，不氣餒，不放棄。勇于開拓進取，勇于發(fā)現并改正自己在學習中遇到的種種困難。正是因為此，我在高中，學習成績一直名列前茅。
在生活方面：在老師和同學們的良好習慣的影響下和我個人良好思想的指引下，我繼承了我們先輩艱苦樸素的優(yōu)良作風，養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的良好習慣。不浪費糧食，不挑食，不比吃穿，不亂花錢，衣著得體，舉止有分寸，待人和氣，行為檢德。我深知，良好的生活習慣，會影響自己的一生；我也深信，良好的生活習慣，定會讓我受益無窮。對我個人，對社會，都是有百益而無一害。
在體育方面：我明白“身體是革命的本錢”，沒有好身體，就會影響我今后回報社會和自己的生活，所以我堅持鍛煉身體，在校期間，不缺操，不逃體育課，認真完成體育作業(yè)。另外，積極參加課外活動，養(yǎng)成勤于動手，手腦結合的好習慣。體育鍛煉，讓我不僅在緊張的學習生活中勞逸結合，還練就了我強健的體魄！
但是，我身上還是有不足之處，例如，我平時一味的死學，沒有很好的掌握學習方法等，在一定程度上，也影響到了我的成績和發(fā)展。我要在今后的生活和學習中，不斷向老師請教，向同學們學習，做到“天天向上”。“虛心使人進步，驕傲使人落后”，我雖然有了很多優(yōu)點，但是，我永遠不會驕傲的。也希望老師同學給我提出寶貴意見，幫助我更快的進步！
高中畢業(yè)自我鑒定 篇4
高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學習生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了，這些日子將永遠銘記在我心中。我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組，努力要求進步。在校，我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。
尊敬師長，組織紀律性強，連續(xù)擔任班學習委員等職務。工作認真負責，團結同學，發(fā)揮友愛互助的'精神，多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部，高二年還被評為市三好生。天資聰穎，學習認真自覺，理解和自學能力強，善于質疑、析疑、解疑。積極探索，總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學以致用，不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優(yōu)異，名列年段前茅。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。我積極參加體育鍛煉，體鍛達標，還曾經代表班級參加校運會，并在接力項目為班爭光。
雖然高中三年來，我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學習中，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的所學所長更好地報效祖國。
高中畢業(yè)自我鑒定 篇5
三年又三年，從初中到高中已經過去了兩個三年了，我也成為了高三學生，高考的腳步急速邁進，激昂的號角聲想在我的耳邊，最后時刻備戰(zhàn)高考。
以前總感到時間充裕，總是不緊不慢的學習，因為那是我才上高一，不怎樣感到有壓力，我也一直都不怎么在意，每天需要努力做好的事情也都比較簡單，但是到了高三緊迫的時間，看著墻上掛著的倒計時，每天翻一頁，時間也越來越少，我們需要學習的課程去很多，壓力，急迫，緊張等接踵而來沒讓我感到了如同大山壓頂，有些喘不過氣來。
知識最后的時刻，也是做最后的沖刺，我們每天都要做大量的習題練習，每天都在學習復習中鞏固。除了我們學生老師一樣也非常忙碌每天的工作壓力也都壓得他們加班加點。老師需要注意的事情更多而我只需要學習。
自從到了高三之后每天三點一線的生活成為了我的主旋律，沒有休息玩耍的時間，因為干系到我的未來，因為成績至關重要我的目標是重點本科，所以我需要做到這一點就要付出更多的努力需要用更多的奮斗來實現自己的目的。
以前愛玩的游戲，愛看的電影我也都悄悄的封存在了心底深處，因為我迎來了人生的一次重大選擇，只能成功不能失敗，我即將畢業(yè)，所以在還沒有畢業(yè)，趁高靠的時間還沒有到來趕緊把學習成績在提升一個臺階，讓我有更多的時間努力學習，做好自己的任務，我從不會自以為是的認為，只要去學就能夠學好，更多的是用科學的`方法學習提升自己。
在學習中我也遇到了很多的困難，在困難面前我選擇的是一戰(zhàn)到底，把問題結局，辦公室也成為了我經常去的一個地方，每天的問題都積累了一大堆，每天需要掌握的也都有很多，我也從不敢有任何的怠慢，每天都把自己的問題都寫在小本上，只希望能夠有更好的發(fā)展。
高三的生活安靜的可怕，在教室里聽到的只有沙沙的寫字聲和老師的講話聲，這也是我們高畢業(yè)時的狀態(tài)。
高三已經結束成為了過去，在高中留下最多的還是最后那沖刺高考的幾個月，在我心中留下了不可磨滅的印象，我遲到老師們也都從不會給我們增加任何的負擔給我們的一直都是最緊要的，我也都努力坐自己的事情，在三年間除了高一沒有多少緊迫感高二高三的學習就緊迫的很，尤其是高三時期，更是成為了人生中能夠最重要的時間段，是我一生不可磨滅的印記。
新的人生已經開啟，我也即將走入大學，面對更加波瀾壯闊的大學，迎接未來新的挑戰(zhàn)。
高中畢業(yè)自我鑒定 篇6
一名高中畢業(yè)生了，那就意味著即將走進有著社會縮影之稱的學，成為一名學生，但是這對于我這個畢業(yè)生來說，好像是那么的虛幻縹緲，我在高考中的表現可能全國的考生都沒有比我還差的，我因為在這三年里從未認真聽過一節(jié)課，所以我對于高考的試卷我是一個題都不會做，我在高考的考場中睡覺了，我當時的心境是我沒必要去上學了，我不是讀書的料，去了學也只能是跟在高中一樣，天天在教室上課的時候睡覺，那還不如早點去社會上賺錢，何必還讓家里為自己支付那么高的學費呢。高考完一結束，不出所料，我的`成績連去專的資格都沒有，我看到父母對自己失望的表情，卻沒有一個人站出來打我罵我，我不能理解，自己辛辛苦苦供著讀了這么多年的書的孩子，居然結果以這樣的成績來回報自己，他們兩個輪番找我談了很久，我內心對于他們的愧疚也是越來越深，這時候也看到了班級群里家都在聊自己被什么學錄取了，只有我在這黯然神傷，我突然就覺得，我為什么就比他們差了？他們在努力的時候我在干嘛，我連努力都沒努力過，我憑什么覺得自己不行，于是我浪子回頭，立馬聯系了班主任，詢問他征集志愿什么時候才能填寫，我想去學深造自己的決心越來越濃烈，最終在我的努力下，我得到了去往xx職業(yè)技術學院的機會。
我很感謝那一刻的自己沒有繼續(xù)軸下去，而是在痛苦孤中長了，不再是那個不管不顧意氣用事的混小子了，這三年的時光雖然看不到一絲讓我值得留念的回憶，但是我想我一輩子也不會忘了自甘墮落的自己是多么的令人失望，我會以此來鞭策自己，成為自己以后在生活中的動力，就好像是我已經墮落到最邪惡的地獄，內心想看天堂的風景的欲望越來越強烈，有些痛苦經歷一次就好，體驗過就再也不想經歷第二次了。我會在學的時候努力向上，想看看火力全開的自己到底能達到怎樣的高度，我也想看看云端之上的風景，我能行的，我現在一直這樣堅信著。
高中畢業(yè)自我鑒定 篇7
時光如梭，轉眼即逝，當畢業(yè)在即，回首三年學習生活，歷歷在目：三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良。
三年的高中生活，不僅使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的'基礎。但是，通過三年的學習，我也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上鉆勁不夠、擠勁不夠。當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
我為人隨和，與同學相處融洽，能在自己能力范圍之內幫助一些有困難的同學，積極參加班級的每次活動，融入到班集體這個大家庭中去，處理好與同學、老師的關系，營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面，讓我有機會和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的四有新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績，在今后的學習中，我將不斷總結經驗，繼往開來，更好地報效祖國。
高中畢業(yè)自我鑒定 篇8
高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學習生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了，這些日子將永遠銘記在我心中。
在政治上，我有堅定正確的'立場，熱愛祖國，熱愛黨，認真學習并擁護黨的各項方針政策，積極要求進步，思想覺悟高，愛憎分明，踴躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災行列，用微薄的力量，表達自己的愛心，做一個文明市民。
在學習上，我有刻苦鉆研的學習精神，學習態(tài)度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強化練習，學會分類歸納，不斷總結，摸索出適合自己的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習中知難而進，敢于正視自己的弱點并及時糾正，同時我也積極參加社會實踐，將書本知識與實踐知識相結合，使自己有適應社會的能力，應變能力有進一步提高。在課余時間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充實自己。
當然，我也存在一些缺點。例如：在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學習以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
高中畢業(yè)自我鑒定 篇9
心心念叨的高考就這么結束，我的高中生涯也隨之結束了。努力了這么久的時間，如今這個目標已經達成，莫名的感覺有些蕭索，不知道該如何是好。高考成績還沒有發(fā)榜，但我自信自己在考試里的所發(fā)揮的水準，分數應該是能準許我去自己想去的大學的。我想了想，在上大學之前，還是有些事情要計劃好，對于我自己，也應該有個更深的了解。
一、學習上
高中三年里，基本上每天都在學習中過去的。高一時還好，剛剛高中的我對于高中還不甚了解，老師也沒有對我們做太多的要求，只是三年高考倒計時的天數牌已經掛在了黑板上面了，一抬頭就能看到。這是無聲的壓力啊。高一下學期開始，我就開始很努力的讀書了，幾乎每天都是在讀書中過去——起床公交上看書、課間休息的時候看書、放學回家了還是在看書，將課本內的知識點牢牢的'記載心理，不是能背了就行，每個星期都要將之前的知識再看一遍，重新背誦記憶。高二文理分科后，我選擇了理科。男生對于理科還是有著一定的優(yōu)勢的，自高二開始，我的成績一路突飛猛進，并常年穩(wěn)居年級前十的行列，成為其他人眼里不折不扣的學霸。但學霸也是得靠自己努力的啊。
二、交友上
這個世界上的天才是真不少，但我不是其中一個。像年級第一的xx，真的是讓我嫉妒不起來，物理化學常常滿分，數學一百五的卷子，他也總是一百四以上。如果發(fā)揮不失誤的話，我覺得今年的高考狀元說不定有他的份。我經常和他，還有班上其他的一些同學一起做題目，探討問題。幾乎都是來找他請教的，畢竟雖然老師常常說讓我們不懂就去問，但學生在面對老師的時候總是天然弱勢啊，就像老鼠見了貓，所以我們問xx的次數更多。大部分都是來向xx請教的，但我也算是個學霸，班上xx排第一，我排第二。我們共同教導其他同學做題目，幫助他們學習。進步雖然不是很大，但也有，至少很多錯過的題目他們基本上沒有再犯了。
三、做事上
我是班上的紀律委員，也兼職了衛(wèi)生委員，平常還要安排同學值日工作，掃掃地什么的。但我也不是只安排不干事的人，每天我都會和當日負責值日的同學一起打掃教室。他們做事，我也做事。對我來說，打掃衛(wèi)生也是學習之外難得的休息時間啊。
高中畢業(yè)自我鑒定 篇10
時光荏苒，白駒過隙，在理想的光芒照耀之下，我度過了最美好的三年高中時光，帶著無限的依戀，輕輕撥響回憶的風鈴，高中三年的點點滴滴又浮于眼前。
三年里，我一直積極追求人格的升華，注重自己道德修養(yǎng)的提高。我熱愛偉大的祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨和社會主義制度，政治立場堅定，自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，遵紀守法。
學習上，我明確學習目標，端正學習態(tài)度，嚴格做到課前認真預習，課上專心聽講，課后及時復習，遇到問題及時請教老師和同學，并積極吸取教訓，總結經驗。通過我的努力，我的語文和生物成績尤為突出。
生活上，我崇尚質樸的生活，勤儉節(jié)約，衣著樸素，不與其他同學攀比，自立自強，不依賴別人。我友好善良，誠實守信，尊師重教，待人誠懇，樂于助人，心胸開闊，與老師、同學相處融洽，做事一絲不茍，有始有終，不畏艱難險阻，再難的事也會全力以赴，追求最好的結果。
我熱愛體育，十分擅長跑步，能吃苦耐勞，積極參加各種體育競賽，力求德智體全面發(fā)展。我連續(xù)兩年參加“嵩明縣迎新春慶元旦環(huán)城跑”，均榮獲冠軍。在籃球聯賽上，我出色的發(fā)揮和隊友們的密切配合，為班級贏得榮譽。在縣級市級中小學生田徑運動會上，我參加的`高中女子組800米、1500米、3000米、4×100米接力賽和4×400米接力賽，均獲得較好名次，為學校爭光添彩，這也讓我更加堅強，讓我對永不言棄頑強拼搏的奧林匹克精神有了更深的理解。
高中三年，我學到了很多知識和做人的道理，認清了自我，各方面能力也都顯著提高，為將來走向社會奠定了堅實的基礎。高中，是我人生中色彩斑斕的一段，它包含了很多汗水，也不乏很多收獲。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽覍⒉粩嗤晟谱晕�，挑戰(zhàn)自己，為高中生涯畫上完美的句號，為人生書寫光輝的一頁。
高中畢業(yè)自我鑒定 篇11
高中三年已接近尾聲，我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口。回顧即將告別的高中之旅，我將衷心道一句：高中生活，讓我無怨無悔！
三年光陰，對我來說充實而短暫，它的存在讓我變得成熟，更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)！倘若把高一比作樂園，那么我情愿自己作一名旅游者，帶著那份稚氣與懵懂而來，臨別時收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與積淀；倘若把高二比作青云梯，那么我情愿自己正闊步向前行進，帶著已有的那份穩(wěn)健與積淀，附加在高二生活中新一輪的積淀，正在向最后的終點線飛奔，企盼離終點不太遙遠；倘若把高三比作最后的加油站，我情愿自己變成馬力十足的馬達，渴望最后一輪沖刺的到來！
然而，高中生活的磨練，更讓我真切體會到生命與人生價值，我被高一時自己的那份夜以繼日的勤學苦讀而感動；被高二時自己的那份堅持不懈，極力追趕的韌勁而自豪，更為如今的自己，一個充滿自信的自己而無怨無悔！以前的那份勤奮現如今已化成了我即將沖刺的動力，先前的那份堅韌激勵我昂首向前，勇于托起明天新的.朝陽�，F如今的我更加懂得超越自我其實才是成功的關鍵！以前的那份“凡事我必抗爭，成功不必在我”的信念，能讓我勇于自告奮勇，敢于爭先，贏得了同學，老師們的稱贊；以前的那種“吃得苦中苦，方為人上人”的信念，更催促著自己勇敢承擔生活，學習上的無情打擊，讓我不斷戰(zhàn)勝它們，贏得今天的這份頑強的意志力！讓我真切感到：人生的好處并不在于成功與否，而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。
感悟高中生活，讓我受益匪淺！帶著這份寶貴的收獲，我將會重新邁向新的征程，無論前方的路途有多坎坷，我都會從容應對，勇于挑戰(zhàn)！感謝高中生活賜予我的一切，我將再接再厲，直達自己成功的彼岸。
高中畢業(yè)自我鑒定 篇12
三年高中，在繁重忙碌的學習中就要結束了，回顧這三年，我成長了特別多，如果說以前我是個沖動的少年，那現在我已經是一個知道未來自己要做什么的青年了，我也是成年了，不再是幼稚小孩子了，現在也就我三年的高中的一個學習生活做下自我的鑒定。
學習中，高一那時候我還是沒怎么的有動力去學習了，可以說是浪費了一些時間，并不明確自己未來的一個方向是什么，覺得讀書特別的累，也沒什么意思，還不如出去打工算了，但到了高二分班之后，我發(fā)現我的成績怎么那么差，基本是班級墊底的存在，我有點接受不了，為什么會這樣子，我并不覺得我比別人笨，我也不想這樣再混下去了，我還是不太清楚未來我要干嘛，但是我知道，這種狀態(tài)不是我喜歡的，我也不想老是被別人說我是個差生了，于是我開始努力，慢慢的去學習，對于自己不好的科目，一個知識點一個知識點的去弄懂，不會的問老師，不理解的多做題目，漸漸的我的成績也是提高了，開始從倒數幾名到中游，再到班級前二十名內，到了高三，我明確我想要考的大學了，也知道時間不多，所以繼續(xù)的努力，提升自己的成績。
在生活中，我由剛進學校的那么調皮到慢慢的明白自己要什么，懂得學習，也不再和其他同學玩鬧了，而是一門心思花在學習上面，課余的時間會和同學一起去打球鍛煉自己的身體，讓自己能有更好的精力用在學習中，和同學的.相處也不像之前那樣，而是更加的友好，也愿意去幫助同學，有什么問題，我也是會幫忙解答。遵守學校的一個紀律，高二之后，我也不再犯錯，不再和老師去做對了。高中沒有什么娛樂生活，不過在每次的元旦匯演上面，我還是積極的準備，積極的去參加，也是參加了一次合唱。
三年的時間過得特別的快，現在想想，還有些后悔高一的時候怎么就不知道努力呢，不然我的成績還會更好，但我也明白過去了的追不回來，我只能在今后更加努力，不過我也是成長了，明白了許多道理，知道在人生的道路上，我也有了新的目標，以后也是不會再像高一那樣子浪費自己的時間，荒廢了學習，不能在以后后悔。而今畢業(yè)了，我也是準備好了去迎接新的挑戰(zhàn)。
高中畢業(yè)自我鑒定 篇13
經過高中三年的學習，我掌握了科學嚴謹的思維方法，構成了積極樂觀的生活態(tài)度和開拓積極的創(chuàng)新意識。我學習成績優(yōu)秀，關心團體，尊重教師，團結同學，德、智、體、美全面發(fā)展，是學校優(yōu)秀學生干部。
下頭我從四個方面陳述我的優(yōu)勢。
一、學習成績優(yōu)秀。學習中我嚴格要求自我，刻苦努力，注重夯實基礎知識和提升基本本事。從高一到此刻，我成績不斷提高，取得過全級第一名的好成績。連續(xù)被評為三好學生或優(yōu)秀學生，擔任過生物課代表、化學課代表。在xx年度第一學期期末優(yōu)秀試卷評選中獲得一等獎。我的英語成績突出，在英語競賽中獲得過一等獎。
二、關心團體，職責心強。我從高一開始就是班委成員，擔任過體育委員、副班長，現任衛(wèi)生委員。無論做什么工作，我都認真負責，積極完成教師交給的任務，熱情為同學們服務，得到了教師和同學們的認可。
我積極參加學校組織的文體活動，為班級爭得了榮譽。獲得過長跑比賽二等獎，合唱比賽一等獎。因表現優(yōu)異，兩次被評為優(yōu)秀班干部，在綜合實踐活動培訓中，被評為優(yōu)秀學生干部。
三、樂于助人，團結同學。我熱情助人，經常幫忙同學解決困難。無論在學習還是日常生活中，我總是盡自我的最大努力幫忙和照顧他們，與同學們建立了融洽和睦的關系。
四、興趣廣泛，成績突出。我性格開朗，思路開闊，興趣廣泛，愛好讀書、寫作、攝影、演講等活動，取得了一些成果。在學校組織的“感恩父母”主題征文比賽獲得一等獎，詩歌朗誦比賽獲得一等獎。在全市組織的“中華贊”詩詞歌賦創(chuàng)作比賽活動中，作品《命運掌握在自我手中》被評為區(qū)級三等獎。
高中三年，是我人生觀和世界觀構成的時期。我增長了知識，找到了正確的'學習方法，樹立了遠大夢想。在學校里，我不但掌握了書本上的知識，還從教師、同學那兒學會了做人的道理，不斷地充實、完善自我，學校用榮譽和鼓勵予以肯定，讓我在人生的黃金時代里沿著正確的道路前進，使我從一個懵懂頑童成長為自信的陽光少年。
高中即將畢業(yè)，我的人生面臨一次里程碑式的重要轉折和選擇。xx大學是我國著名學府，是我夢寐以求的名校和學習勝地，我渴望在此度過我的大學時光，期望能夠得到這樣機會。
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