(經典)大專畢業(yè)生自我鑒定14篇
自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,自我鑒定可以提升對發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此我們是時候回頭做好總結。自我鑒定一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的大專畢業(yè)生自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大專畢業(yè)生自我鑒定 篇1
三年的大學生活即將結束,回首校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功當然也有失敗。特此總結三年的得失,從中繼承好的方面及改善不足的地方。
在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的.人生觀、價值觀和世界觀。
通過大學生活,學習了很多知識,更重要的是有了較快理解一種新事物的能力,思想變成熟了許多,性格更堅毅了。也認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。在學習的過程中獲得同學和老師的幫助,讓我獲益良多。首先,我端正了學習態(tài)度。其次,極大程度的提高了自己的自學能力。再有,懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。從而,提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力。
深知大學生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將面對挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn),從中汲取經驗,豐富自我,從而更好的實現(xiàn)人生價值。
大專畢業(yè)生自我鑒定 篇2
大學三年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的。校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學三年里,在提高自身科學文化素質的同時,也努力提高自身的'思想道德素質,使自身成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
德,即思想道德。大學三年系統(tǒng)全面地學習。用先進的理論武裝自身的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩(wěn)定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度,尊敬師長,團結同學,堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向
智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態(tài)度,大學三年,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。
體,包括身體和心理兩個方面。大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自身堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
大專畢業(yè)生自我鑒定 篇3
本人就讀于XX學XX專業(yè)。工作至今,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業(yè)技能知識。我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電學習,現(xiàn)已修完全部課程,即將畢業(yè)。
1、XX學業(yè)余學習以自學為主,條件艱苦,我統(tǒng)籌安排,以工作為主,學習為工作服務,正圈理工作與學習的關系,做到工作學習兩不誤。
同時,正圈理好學習與家庭的關系,積極爭取家人的支持、助和配合,家人的'支持和鼓勵,成就我的學業(yè)。業(yè)余學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我提供了邊學習邊實踐的機會。
在學習中,我注意做到理論聯(lián)系實際,經常運用學到的專業(yè)理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。
2、三年的××學學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,積極參加輔導,按時完成課程作業(yè),
3、及時通過各種渠道與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學分。經過電學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。
畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學專業(yè)知識運用于工作實踐中去;同時,爭取創(chuàng)造更多的條件,繼續(xù)參與更高層次的學習深造。
大專畢業(yè)生自我鑒定 篇4
陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將大專畢業(yè)的我,點點滴滴依然清晰分明,自從20xx年被山東理工大學成教學院學前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入大專學習中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業(yè),有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯(lián)系,把大專時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科大專學習,本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
(一)思想認識:
本人在大專學習期間,認真學習了學院開設的專業(yè)課,特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的`學習,更關注學生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。
(二)業(yè)務認識:
山東理工大學大專學院的授課老師業(yè)務精湛,教學認真、負責,使本人在大專學習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務能力。使本人的業(yè)務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。
(三)專業(yè)技能:
本人是一名幼兒教師,在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》,還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學》、《家庭教育學》等,通過學習讓我學會了很多,也學會了怎樣處理突發(fā)事件。
短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于教育事業(yè),服務于社會。
大專畢業(yè)生自我鑒定 篇5
時間如此的短暫,三年的衛(wèi)校學習生活就要告別了,畢業(yè)之即,對自已三年來的校園生涯作一個鑒定。
一、思想政治方面,我注重政治理論學習,能在工作和學習中,尊重領導,團結同志,作風嚴謹,為人正派。
二、學習方面,能按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業(yè)。通過三年學習,現(xiàn)已掌握了所學知識,并通過了有關課程考核。
三、在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態(tài)。
在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實習的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。在醫(yī)院里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處.所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼.我相信這會成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿的熱情、堅定的'信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,更好地實現(xiàn)自身人生價值。
回首大學生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎。且我相信:用心就一定能贏得精彩!
這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會.在思想上:我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。在學習上,我十分熱愛自己的專業(yè),在歷次的考試中都取得了優(yōu)異的成績。
我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人.若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的XX年應屆藥學專業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,同時希望貴單位領導能夠給我一個發(fā)展的空間,去實現(xiàn)我人生的價值。
大專畢業(yè)生自我鑒定 篇6
通過大學幾年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)今后人生的價值時刻準備著。努力將自己塑造成為一名優(yōu)秀青年。
在學習方面,我認真端正學習目的、學習態(tài)度,系統(tǒng)全面地學習了嵌入式技術專業(yè)的理論基礎知識。對單片機及arm技術有一定的了解,熟悉電子電路及會protel軟件及pcb板設計等。在工作方面,自入校以來,我一直擔任班上的勞動委員,在此期間,積極主動地為同學服務,積極的開展和參加各種活動,得到了老師和同學們的一致好評。在思想方面,努力提升自己的人生觀、價值觀和世界觀。積極向黨組織靠攏,響應黨的號召。于上期向黨遞交入黨申請書,通過學習后,順利通過黨?己,獲得了黨校結業(yè)證書。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的.生活態(tài)度和作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,能與同學們和睦相處。
這幾年我學到了很多,希望可以繼續(xù)努力,在挑戰(zhàn)中進步,克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的能力去完成今后的美麗人生!
該生積極上進,在校期間自覺遵守學校各項規(guī)章制度,學習刻苦,掌握了相關的專業(yè)知識,有一定的理論知識基礎。擔任班干部期間,對工作積極,責任心強,有較強的組織協(xié)調能力,注重理論聯(lián)系實際,積極參加社會實踐活動,尊敬師長,團結同學,樂于助人。遇事沉著冷靜,有明確的是非觀和良好的心理素質。謝倩同學是一名優(yōu)秀的大學生。
大專畢業(yè)生自我鑒定 篇7
伴隨著春去秋來使得專生涯即將結束了,回顧這幾年在校期間的表現(xiàn)著實令人產生不少感慨,雖然既有成功的喜悅又有失敗的遺憾,但專期間的學習終究讓我成長了不少,在即將畢業(yè)之際讓我對專期間的表現(xiàn)進行自我鑒定。
1、思想方面注重良好價值觀的塑造并嚴格要求自己,在我步入這所校園以來便能夠明白學習的重要性,在加上專學歷本就存在著弱勢自然要好好努力才行。
所以我時刻追求思想層面的進步并學習各類理論知識,在學習生活中既能關心集體又能夠盡力助身邊的同學,珍惜專期間的學習生活并體現(xiàn)出自身的價值,在我看來不虛度光陰才能夠在校園中找到自己的歸屬感。
而我也用實際證明自己在追求思想素質的提升,除了端正學習態(tài)度以外還會以優(yōu)秀學生作為自己奮斗的目標,至少我在臨近畢業(yè)之際能夠體會到自身的思想層面進步了許多。
2、學習上能鞏固自身基礎并爭取考取專升本,事實上我在剛步入專的時候便聽說過專升本的事項,因此我我能夠認真學習并在每年都參與這方面的考試,令人遺憾的是我并沒有這方面的天賦以至于專升本失敗。
平時的學習成績還算不錯且有著積極的學習態(tài)度,能夠在課堂上積極回答問題并做好相應的筆記,至少我不會因為專學歷感到自卑并努力學習著,既然來到校園之中便要通過努力確保自己不會留下任何遺憾,充分享受自己的專生涯從而取得不少理想的成果,我也在鞏固好自身基礎的情況下考取了英語4級等證書,在我看來這些證書的考取對自己畢業(yè)后的個人發(fā)展很有助。
3、生活中既能處理好同學間的`關系也能注重實踐經驗的積累,懂得如何處理人情世故是我在校期間應該做好的,所以我能在力所能及的情況下助班上的每個同學,無論是生活上的困難還是學習上的不足。
只要同學向我提出請求都會努力將其滿足,但為了同學著想我也會分析對方請求的合理性再來進行處理,這也倒是我在班上積累了不少人脈從而獲得同學們的認可。
除了在校學習以外我也有積極參加校外兼職,通過實踐經驗的積累讓我增長了見識且獲得了能力的提升。
匆匆而過的時光蘊含著我在專期間的美好回憶,總之我會牢記曾經在這里學習的時光并調整好自身的狀態(tài),在開啟全新人生的同時會對自己的未來做好相應的規(guī)劃。
大專畢業(yè)生自我鑒定 篇8
在二年的工作實踐中,感覺到自己有許多的不足之處,所以我又返回到學校,選擇了自己喜歡的機電專業(yè)。如此一來,我就成了公司里的兼職技術人員。
在學習方面,我覺得學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次的課堂上,我認真的聽講,不懂就問,針對作業(yè)我認真對待,一絲不茍,不明之處主動找專業(yè)老師;每次考試后,我會總結一下學習的經驗。一份耕耘,一份收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么是不可能的。
對于現(xiàn)在21世紀信息化來講,學好計算機也是非常地重要的,雖然我們開設了計算機應用基礎課程,但是光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余的時間經常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機相關的培訓,都得到了良好的效果。雙休期間,我又報讀了自學考試大!噷I(yè)。我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心,在當今這快速發(fā)展的信息化時代,我們只有不斷地吸取新的知識,才不會落后。俗話講:水不流要發(fā)臭;刀不磨要生銹;人不學習要落后。還真是一點也不假呀!
學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。中專+大專+實踐的生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會:如系學習中,我可以用自己在公司的親身實際工作經驗來理解所學的知識,使我更快更好的學習,我還可以輔導學生們學習;在公司里,我又可以用所學習的相關知識來懂得其中的工作原理,使我工作更加事半功倍。在學生會我在秘書處工作,負責各部門的統(tǒng)計工作,還有各文件資料的處理,使我的知識面更加寬闊,在參加這些工作的過程中,我結交了很多的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。
在思想覺悟上,我始終對自己有較高的要求,能清醒的意識到自己所擔負的'責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。在專業(yè)課程的學習上,我極大程度的提高了自學能力,根據專業(yè)方向的要求,我有針對性的學習有關課程,掌握了很多有關知識,為專業(yè)課程的學習打下了扎實的基礎;此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊了視野,對專業(yè)知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。為適應新形勢,迎接新挑戰(zhàn),我有幸于xx年被合工大成教院錄取,成為合肥工業(yè)大學的一名函授生,開始了三年的“工·學”之路。在這三年的函授學習的日子里,認真學習專業(yè)理論知識,以更加充滿自信和更大青春活力踐行于實際工作中去。
1、以扎實的作風對待學習。三年來,本人認真遵守班級管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課,有事履行手續(xù)的要求,認真完成老師布置的作業(yè),并積極響應校方要求加強閑暇時間的自我學習,以彌補短期函授所達不到的教學效果,通過努力,本人很優(yōu)秀地通過學校的各門功課的考核,無一門功課補考,受到學校老師的贊賞。
2、以行之有效的方法創(chuàng)新“工作+學習”新模式。為“工+學”兩不誤,我一直利用節(jié)假日空閑時間來學習,并積極把三年來學習的專業(yè)新知識和優(yōu)良新作風帶到工作中去,以創(chuàng)新新方法和新模式出色地完成了每項工作,受到了領導和同事們的夸獎。
三年的函授學習生活即將過去,但學無止境,本人一定以此次學習為經驗,以工大的優(yōu)良教學理念為指導,加強理論學習,踏實工作作風,做一名優(yōu)秀的人民公仆。
大專畢業(yè)生自我鑒定 篇9
本人就讀于xx—大學xx年××專業(yè)。工作至今,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業(yè)技能知識。我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習,現(xiàn)已修完全部課程,即將畢業(yè)。
電大業(yè)余學習以自學為主,條件艱苦,我統(tǒng)籌安排,以工作為主,學習為工作服務,正確處理工作與學習的關系,做到工作學習兩不誤;同時,正確處理好學習與家庭的關系,積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成就我的學業(yè)。業(yè)余學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯(lián)系實際,經常運用學到的專業(yè)理論知識研究分析工作中遇到的.問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。
三年的××大學學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,積極參加輔導,按時完成課程作業(yè),
及時通過各種渠道與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學分。經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。
畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學專業(yè)知識運用于工作實踐中去;同時,爭取創(chuàng)造更多的條件,繼續(xù)參與更高層次的學習深造。
大專畢業(yè)生自我鑒定 篇10
函授大專和全日制大專有什么區(qū)別
成人高校仍停止免試招生第二專業(yè)專科學歷教育學生,考生需參加成人高校招生全國統(tǒng)一入學考試,錄取人數(shù)納入招生學校當年招生計劃總數(shù)。以下是小編為大家整理的函授大專和全日制大專有什么區(qū)別相關內容,僅供參考,希望能夠幫助大家!
函授大專和全日制大專有什么區(qū)別
1、函授大專:通過國家統(tǒng)一的成人高考,達到院校分數(shù)線后,被高校錄取后,在三年左右時間內有計劃的開設對應專業(yè),以自學為主,面授為輔的教學形式。函授為成人高等教育的四種主要形式之一。
2、全日制大專:所謂全日制?剖菂^(qū)別于軍事、公安、師范、醫(yī)學等?频囊环N高等院校類型。它是現(xiàn)在專科高校的.主要形式,它培養(yǎng)人才的模式是多樣性的。
3、全日制?茖忌呖汲煽円蟛桓撸M入大學之后,需要將所學專業(yè)里面的全部課程考試通過即可申請國家承認的?飘厴I(yè),沒有嚴格學制限制,早通過早畢業(yè),是一種比較公平公正的教育模式。
4、全日制大專是統(tǒng)招?;函授是成人高考通過面授進行教育方式。
函授大專畢業(yè)文憑有用嗎
函授學歷屬于國民教育系列,是國家承認、學信網可查的正規(guī)學歷。函授大專文憑有這些用途:
1、函授大專文憑可以繼續(xù)深造,考取更高層次學歷,如本科、在職研究生等。
2、函授大專學歷可以用來評職稱、考資格證,可根據要求縮短所需的工作年限。
3、函授大專可以用來求職晉升。找工作的時候,一般對學歷的要求就是學信網可查,而函授大專是完全可以的。
函授大專報考條件是什么
(一)遵守中華人民共和國憲法和法律;
。ǘ﹪页姓J學歷的各類高、中等學校在校生以外的從業(yè)人員和社會其他人員;
。ㄈ┥眢w健康,生活能自理,不影響所報專業(yè)學習;
。ㄋ模﹫罂几咂鸨净蚋咂饘5目忌鷳哂懈咧挟厴I(yè)文化程度;
報考專升本的考生必須是已取得經教育部審定核準的國民教育系列高等學校、高等教育自學考試機構頒發(fā)的?飘厴I(yè)或以上證書的人員。
大專畢業(yè)生自我鑒定 篇11
三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容,坦然。我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn)。這除了有較強的適應力和樂觀的'生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
我自認為無愧于大專三年,剛入學時,我曾為身為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,大專生的前途也會有光明,輝煌的一天。
通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟,穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。
當然,三年中的我,曾也悲傷過,失落過,苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會還是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
大專畢業(yè)生自我鑒定 篇12
大專生活似彈指一揮間,翻翻歷史的扉頁,一切都成了過往,三年就這樣過去了! 在學校的日子里,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,環(huán)院事我都很是關心,就這樣我愛上了環(huán)院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
大學三年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有著嚴謹?shù)纳盍晳T和生活作風,樂于助人,誠實守信。因為我平易近人、待人友好,所以一直以來與老師、同學相處得很融洽學習當然是重要的,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的'朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
在思想上,我不斷的努力學習和提高自己,積極向黨組織靠攏,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
在學習方面,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態(tài)度,大學三年,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動在學習方面,自從進學校的第一天起,我就沒有忘記我來學校的目的——學好知識,學會做人。在學習期間,我拿到獎學金兩次;我以學習更多知識為目標,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。
在工作方面我學會了為人處事,在實踐中我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。我成為不僅有知識還有這一顆永遠求真求實的心的有志青年,讓我能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值,相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發(fā)揮到作用,讓以后工作和生活都充滿陽光。我會繼續(xù)努力,愛拼才能贏得更精彩。面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高,并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。高中畢業(yè)生自我鑒定500字自考畢業(yè)生自我鑒定大學本科畢業(yè)生自我鑒定
大專畢業(yè)生自我鑒定 篇13
本人在臨床工作一年間,能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同事,不遲到,不早退,不無故曠工及擅自離開工作崗位。在工作上隨叫隨到,任勞任怨,盡職盡責。臨床實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是就業(yè)前的訓練,我倍償珍惜畢業(yè)實習的每一天。
“醫(yī)者之大,生死系之,一有所誤,即為殺人”我始終以愛心、細心、耐心和責任心為基本,全心全意為病人提供優(yōu)質服務,樹立良好的.醫(yī)德醫(yī)風。在帶教老師的指導下,學會了清創(chuàng)縫合術、體表膿腫穿剌及切開引流、骨折復位及固定牽引方法,掌握了胸、腹腔穿剌、骨髓穿剌、腰椎穿剌、人工呼吸及胸外心臟按摩等技術操作。
大專畢業(yè)生自我鑒定 篇14
為了提高自身的業(yè)務水平和能力,我參加了成人高考,考取了貴州省函授教育學院學前教育專業(yè),于是開始了三年的函授學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。
(一)政治思想上
本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自身的學習興趣。尊敬師長,熱愛自身的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。
(二)學習目的及態(tài)度
我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖然只有三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自身的困惑拿出來和老師共同探討。對老師
布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自身水平和能力的機會。
(三)收獲和體會
平時不常讀書,函授學習使我感受到自身知識的欠缺,并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關的書籍,并把它與平時的工作相結合。工作上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。
(四)工作與學習的處理上 在職工作期間,我一邊盡力做好自身的本職工作,一邊不忘中科大任課教師的學習指導。充分利用自身的閑暇時間,通過自習預先了解學科的基本知識,把自習中遇到的難題記錄下來,到面授時再和同學交流和請教老師。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。
(五)存在問題及努力方向
雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,但學員真正能從老師那學到的東西
還是有限的,大部分的知識還得靠自身的積累和工作實踐中的`領悟、提升。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自身。
有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的?坪趯W習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有很大的收獲。今后,我會把人生的路走得更好,更充實!
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