[經典]大學生個人自我鑒定15篇

　　自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結，自我鑒定可以總結出具體的經驗，不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎？以下是小編收集整理的大學生個人自我鑒定，歡迎閱讀與收藏。

大學生個人自我鑒定1

　　每次回顧大學生活的表現(xiàn)總能令人感慨不已，畢竟在校學習的生活的確讓自己成長了不少，而且通過對大學生活的規(guī)劃能夠讓我積極參與其中，畢竟結束大學生活以后自己便要踏入社會承擔起相應的責任，在此之前我需要嚴格要求自己從而具備適應社會壓力的能力，為此我努力學習專業(yè)知識并積累實踐經驗，通過自制力的提升讓我在大學生活中成長了許多，現(xiàn)對大學期間的表現(xiàn)進行自我鑒定從而對自己有著更全面的認識。

　　思想方面能夠牢記讀大學之前付出的諸多不易，畢竟寒窗苦讀多年便是為了能夠在大學期間有所成就，若是大學期間不刻苦學習的話只會讓以往的付出變得毫無意義，因此我很重視這類問題并希望能在大學生活過得更有意義，于是我認真學習專業(yè)知識并參加了學生會之類的組織，畢竟在管理寬松的情況下唯有提升自律性才能有所進步，而且我很關注班集體建設從而提升自身的集體榮譽感，除此之外還會通過志愿者活動的參與來樹立正確的價值觀。

　　學習方面則以專業(yè)知識為主并考取了一些證書，認真規(guī)劃好大學生活能夠讓自身得到較好的提升，所以我加強了自律性并在課堂上認真學習專業(yè)知識，即便是在課后也會向老師請教自己沒能理解的問題，另外我也積極參加各類知識競賽并以此來鍛煉自身的思維能力，閑暇時間則會在學校圖書館進行更深層次的學習，由于能夠保持較高的.自律性讓我在大學期間取得不少進展，畢竟通過向學長學姐以及輔導員請教讓我明白畢業(yè)后需要面臨的困境，所以我得努力提升自身綜合素質從而學好專業(yè)知識才行。

　　生活方面則強化與同學的交流從而處理好人際關系，對于大學生活來說人脈資源的積累也是十分重要的，所以我會經常和同學討論學習以及校園活動之類的事務，而且我也有參加校外兼職并以這種形式鍛煉自己，對我來說參加兼職的做法能夠讓自己從中積累不少實踐經驗，由于我能合理安排時間從而沒有影響到自身的學習，學生會的各項工作也有積極參與從而為校內師生服務，得益于這方面的鍛煉導致我在綜合素質方面得到了很大的提升。

　　很慶幸能夠在這所美好的大學校園里進行學習，我會梳理好以往所學的知識并朝著未來前進，希望憑借著積極進取的心態(tài)能夠在畢業(yè)后創(chuàng)造理想的事業(yè)。

大學生個人自我鑒定2

　　大學三年的時間已經結束了，我現(xiàn)在感受很多，因為畢業(yè)了，我必須要面對很多事情，畢業(yè)之際，對自己也應該有一個客觀的看待，特別是在自己這三年的一個生活，學習經歷有一個客觀的認知，當然不能夠夸大其詞，也不能夠為自己的在工作當中的一些行為而去逃避，它一定要有一個正確的心態(tài)，我一直都認為自己有著這么一個心態(tài)，才能夠發(fā)展好，才能夠的規(guī)劃好一些工作，有些時候不單單是自己的工作，也有他人的時間，要去自己的安排，認真的去感受好這些，有一個好的心理準備，也就是大學三年來的一個學習生活，我也對自己鑒定一番。

　　在生活當中，我是一個生活作風比較好的人，雖然只有短短三年的時間，但是在這大學三年的時間，我一直都特別的.珍惜自己的每一天，都非常認真的對待自己周圍的每一個朋友，當然，生活當中我也

　　不會肆意妄為，我知道自己有哪些缺點，也有知道自己有哪些優(yōu)點，有些東西是一定要去正確看待的，一定不要盲目的去評判他，更加不應該去逃避，有缺點就一定要糾正，有不足的地方，這一定要改善，這是我對自己的一個人生態(tài)度，也是對自己的一個人生觀念。

　　學習上面我不敢耽誤，大學期間我專業(yè)知識上面的問題，我都會虛心的請教老師，虛心的請教同學，優(yōu)秀的同學往往都是那種比較專業(yè)能力較強的，所以我會向她們靠攏，我會向們請教問題，這樣對于自己來講也是一種進步，學習上面哦，沒有絲毫的耽誤，所以大學三年來我對自己的專業(yè)知識還是比較看好的，有一個硬的底氣。

　　雖然這大學三年的時間已經結束了，但是我真的非常的感激，也感激周圍的每一個人，也相信在未來的生活當中會做得更好，我也會不辜負周圍的每一個人，不辜負這三年的時間，不辜負這三年的付出，更加不會讓自己未來沒有方向，沒有目標，我一定會沿著自己內心最深處的一個想法繼續(xù)的發(fā)展下去。

　　回首三年的大學社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

　　在思想品德上，我不斷提高良好的思想道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。在學習上，本著學生的首要任務還是學好科學文化知識，踏踏實實，認認真真。曾多次

　　獲得二三等獎學金及國家勵志獎學金，在學好專業(yè)課的同時還多方涉獵英語、計算機等方面的知識，并取得了相應的等級資格證書。平時我還涉獵了大量網絡編程與設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高。

　　在生活上，我誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。平易近人，待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生班委共同完成各項院系老師交代的工作，得到了大家的一致好評。

　　三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別大學生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發(fā)，以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

大學生個人自我鑒定3

　　畢業(yè)之際，回顧三年來的學習，對自己學習、工作及生活，做如下自我鑒定：

　　在思想覺悟上，始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏，始終以共產黨員的高標準要求自己，能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會職責，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。

　　在教育管理專業(yè)課程的學習上，根據(jù)自身的研究方向，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的教科研工作打下扎實基礎；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的.認識。

　　本人用心參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，認真閱讀教材，查閱學術資料和參考書籍，在課堂上有較強的教學組織潛力。

　　本人在學習階段所獲頗豐，從學業(yè)，科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有好處的三年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中，本人將繼續(xù)持續(xù)并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。

大學生個人自我鑒定4

　　我是傳播0531班的學生，本人進入長沙民政學院以來，遵守學校的各種規(guī)章制度，沒有觸犯任何校規(guī)，并卻積極響應學校的各種號召，學習認真刻苦，工作認真負責，尊敬師長，和同學和睦相處，自我鑒定是一名合格的大學生，下面是我針對各方面的的具體的自我鑒定。

　　學習方面：

　　我喜歡學習，因此我不會錯過每個老師的講課，三年來做到了不曠課，不早退，不遲到，老師每一次布置的'作業(yè)我都會積極完成，做到更好，平時及時復習功課，課余的時間還會去看些有關專業(yè)的課外書，補充課本上的知識，看些無關專業(yè)的課外書拓展自己的知識面，所以三年來我的成績都在班上的上游，獲得獎學金。

　　工作方面：

　　工作認真負責，富有責任感。我覺得如果你要做一項工作就要認帳負責到底，有頭有尾。雖然我不是學生會干部，但是作為一名小小的班干部，我都會把院和系的各種指示通知到每個同學，讓同學能把自己的才華第一時間在各種活動中展現(xiàn)出來。比如大一時舉辦的個人服裝設計大賽。除了在班里擔任三年的女生委員，心理委員，我還參加學校的青年志愿者，參加各種公益活動，讓自己的愛心獻給同學，回報社會。擔任寢室長，積極和室友交流，舉辦生日PARTY，讓寢室這個家充滿溫暖，充滿友愛，在寢室美化大賽中獲得一等獎!生活方面：

　　在生活上，我勤儉節(jié)約，理性花費，不攀比。平時利用課余時間兼職，來添補日常開支。我的課余生活豐富，除了做些兼職外，我還和同學一起出去做運動，如跑步，打球，爬山，郊游等，來鍛煉自己的身體，增強體質!陶冶情操!人際關系：

　　我的性格是中性的，善于交往，對人隨和，因此和同學朋友的關系一向很好，沒有發(fā)生任何的沖突，覺得有這么多的朋友同學是一件很開心的事情!

　　以上是我的個人自我鑒定。

大學生個人自我鑒定5

　　三年的大學生活中，我各方面的能力都得到了發(fā)展，可以說，經過大學三年的學習，我已經具備了適應社會的能力。

　　我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了與金融等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的.英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

　　我積極上進，一直以樂于助人為已任，多次參加青年志愿者活動。尊敬師長，團結同學，為自己的學習和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

　　此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。即將步入社會，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;X大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。

　　充實豐富的社會活動實踐，培養(yǎng)了我成熟穩(wěn)健的處事風格，并且教會我怎樣與人交往合作。較強的語言表達能力和信息接受能力，幫助我和這個世界進行更好的溝通。良好的身體素質為我干事創(chuàng)業(yè)提供了保障。

　　將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作，如網絡出版、多媒體制作、印前處理，可以有更大的空間來證明自己，發(fā)展自己!

大學生個人自我鑒定6

　　時間總是過的飛快，不知不覺間我也成為了即將踏入社會的人員之一。馬上我將告別這所我生活了四年，留有我無數(shù)美好回憶的地方。在這里我有著我人生中很多的第一次，而這些也都是我青春的印記，也將深深的刻在我的腦海里，永遠銘記。雖然現(xiàn)在的我即將畢業(yè)，但是我也沒有其他那些同學的迷茫和恐慌。因為我在一開始也就對自己的大學生活做出了規(guī)劃，而在這四年里我也一步一步完成了自己對于大學到規(guī)劃。而讓我做出這些規(guī)劃的原因或許就是當時高中畢業(yè)的自己，回想自己整個高中生活卻發(fā)現(xiàn)沒有說明特別印象深刻的事情。唯一幾件一直記到現(xiàn)在的事情反而是在高中生涯和同學們一起犯下錯誤的記憶以及自己在高中時期付出的那些努力回憶，而每當我想起這些我都不由得感嘆高中的自己醒悟的太晚，不然我還能考出一個更好的成績，不至于浪費了前面一年多的時間。

　　所以我在剛剛踏入大學校門的時候就有著明確的目標，那就是讓自己變的更優(yōu)秀以及做出幾件能夠讓自己畢業(yè)以后回憶的事情。所以我在剛剛進入大學的時候就積極的參加各種活動和比賽，也為之付出努力，也通過自己的努力讓自己成為了每次晚會必定上場的主持人之一。事實證明我自己的規(guī)劃也確實沒有錯誤，現(xiàn)在的我都還記得剛剛上臺主持的時候自己的`心情是怎么樣的，為了成為主持人而付出的那些努力也銘記在心。而我在為這些付出的同時也并沒有放棄自己在專業(yè)課程上的學習，因為我知道這些和我未來找工作有著息息相關的聯(lián)系。如果我學好了自己的專業(yè)我也就不用擔心自己未來的工作問題，只要我學的好，不管是走到哪里我肯定也都是能夠找到工作的。而這四年下來我除了讓自身變得更加優(yōu)秀之外，還認識了很多優(yōu)秀的朋友，大家一起學習，互相監(jiān)督，一起進步。我想這些朋友未來也會涉足各行各業(yè)，而這也都是我未來的人脈。我知道在這個世界上光憑借一個人的力量是不夠的，需要朋友的幫助，所以我也帶著一些目的和這些朋友們玩在一起。現(xiàn)在的我雖然即將畢業(yè)，但我對于我的未來不僅不迷茫甚至充滿了期待和向往。我認為自己能夠憑借自己的能力在這個社會上擁有一席之地，也會繼續(xù)的學習充實自身。

大學生個人自我鑒定7

　　在這次實習中，我學到了很多在理論課上學不到的東西。這既包括理論在實踐方面的運用，又包括在工作中應該注意的問題。

　　首先我說一下理論在時間方面的運用。在實習以前，我通過學習已經接觸了很多概念以及新聞規(guī)范，但是其中到底是怎么一回事情，自己根本不明白。比如《報紙編輯學概論》這本書曾經提到的“要用正確的輿論引導人，要注意新聞的負面影響”，我在采訪群眾上訪時才徹底領悟，群眾上訪固然有難處，但是如果以新聞的方式發(fā)出，會增加社會的不穩(wěn)定因素，給政府帶來不必要的麻煩。所以可以寫成內參讓市委解決，要解決、能解決的問題不一定都要見報。

　　接下來說一下我領悟到的東西。

　　第一，工作一定要認真扎實，做就要做到最好。在新聞網實習時，新聞稿件起標題時并沒有硬性的要求與規(guī)定，但是所有的工作人員為了使版面更加美觀，都費盡心思把標題改成統(tǒng)一字數(shù)。在奧運會期間，為了保證奧運專版的正常運行，讓觀眾盡快得到最新消息，工作人員在人手不夠的情況下加班加點，終于圓滿完成任務。

　　第二，做一個記者必須要有吃苦耐勞的'精神。我在實習中發(fā)現(xiàn)，做記者是很累的，雖然報社安排記者隔天值班，但是幾乎所有的記者都是每天耗在報社，并且加班加點，甚至很多人都在半夜寫稿子。早報的熱線部每天二十四小時開通，很多記者在職完夜班后第二天接著上班，他們連休息時都把電話抱在懷里。同時，由于這一職業(yè)的特殊性，需要記者必須腿勤，嘴勤，筆勤，往往一個新聞要跑上大半天，和不同的人打交道，然后組織稿件。

　　第三，做一個好的記者必須要有職業(yè)道德。做一個記者不難，難得是做一個好記者。在報社實習期間，常常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問題，他們總是十分熱心。對此，胡主任說得一句話我記憶尤深，那就是做記者要有職業(yè)道德。很多老百姓辦不了的事情，比如說工廠拖欠工資，民工的工傷無人管，記者只要一句話一個電話就能給他們解決。當然為老百姓說話就會得罪很多當權者，但是，記者是個良心活，只讓小部分人說好不是好，只有在老百姓中有口皆碑才算好。

　　第四，要給自己定好位。在實習中，在態(tài)度上要把自己當成學生，虛心請教；但是在做新聞時，一定要把自己當成一個工作人員，愛崗敬業(yè)，嚴于律己，爭取多寫新聞，多發(fā)新聞，維護新聞的客觀、公正。

　　第五，在以后的學習中要拓展知識面，使自己的知識系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會的方方面面，所以需要的知識也需要十分全面，光有專業(yè)的新聞知識是遠遠不夠的。這也是我在前面提到的報業(yè)集團的人才需求。同時，在本科階段由于屬于認識階段，學得知識比較散，缺乏一個系統(tǒng)，因此需要強化，使知識系統(tǒng)化。要做到以上要求，就需要自己在以后的學習中多想，多讀，多學，為將來投身新聞業(yè)做好準備。

　　總之，我在這次實習中學到了很多東西，能夠讓我受益一生。我在實習中發(fā)現(xiàn)自己的不足，都會在以后的學習工作中努力加以改正，使自己更適應新聞工作的需要。謝謝！

大學生個人自我鑒定8

　　我相信，大學一定是我人生最精華的階段之一。摒棄了以前的學習方式，在四年里輕松享受大學的生活，所以我能以最自然的心態(tài)思考：掌握學習方法，樹立人生觀，以及對未來的思考。

　　我學習電子商務。一直以來，我從未減少對專業(yè)的'熱愛。我喜歡電子商務廣闊的領域：從基礎設備的計算機、溝通平臺的互聯(lián)網，到運作手段的經濟管理學理論。這是一種綜合，一切都是我最感興趣的事物。我只能盡我的能力認真體會。從中，我認識的會更多，視野會更加開闊。以其作為基礎，我還有很多學習的地方。

　　生活也是學習，在學習中，形成自己的生活態(tài)度：是一種平和的心態(tài)。做一個真實的人，這是我的人生觀。

　　我喜歡運動，從爬樓梯到打籃球。

　　我參加社會實踐，認識了相互學習的伙伴，是一支優(yōu)秀的團隊。

　　我算是感情豐富，感情豐富的人容易自我封閉，不善交流；我是一個樂觀主義者和完美主義者，樂觀主義偶爾會自負，完美主義喜歡吹毛求疵。

　　對于未來，我相信，網絡經濟有一種趨勢，我希望我是其中的創(chuàng)造者。

大學生個人自我鑒定9

　　該生自入校以來能用心的參加政治學習和政治活動；學習刻苦認真，專業(yè)成績優(yōu)秀，尤其在社會實踐方面有特長，為人誠實守信，有很強的職責心有團隊意識和合作精神；能尊師敬長團結同學；總之該生是一名全面發(fā)展的`優(yōu)秀大學生。

　　該生自入校以來，在政治上高標準嚴要求，用心以實際行動向黨組織靠攏，用心的參加政治學習和政治生活；學習刻苦認真，專業(yè)知識過硬，學習成績優(yōu)秀，每年都獲得校獎學金和校三好學生；在校期間擔任院分團委宣傳部干事，工作任勞任怨，獲得“優(yōu)秀學生干部”稱號；為人誠實守信，有團隊意識和協(xié)作精神；總之該生是一名各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。

大學生個人自我鑒定10

　　我系開場了學生為期三周的模擬實習工作。雖說只有這短短的三個星期，但是我還是很期待，而且是非常的期待。因為這是我體驗將來生活的一個開場。經過這三周的實習，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學到了很多書本上所學不到的知識與技能，讓我的人生更加精彩。

　　首先，在這次實習過程中，我完成了實習要求的最根本的任務。有兒童故事編講，以xx為主題的黑板報設計，粉筆字的考核以及這次最關鍵的一個任務——試教。

　　其次，在與同學們的交流中我學到了很多東西。我感受到學生是多么的渴望得到教師的重視，得到別人的尊重；他們是如此的渴望有一個有真才實學的教師，“教師可以影響學生”這句話說的一點也沒有錯；他們都希望得到別人的肯定，給自己一句贊美的話。學生是需要鼓勵的，學習也是需要鼓勵的，只有這樣，才可以激發(fā)他們學習的興趣，讓他們可以自己主動學習，掌握學習的方法。再次，班主任教師給予了我珍貴的意見，她以一個教師的樣子給我講述如何去成為一個教師，成為一個優(yōu)秀的'教師，如何管理班級，如何讓學生可以信服自己。她是我所要學習的典范，可謂是“真善美”。數(shù)學教師給予了我珍貴的知識，她教會了我如何去上一節(jié)數(shù)學課，一節(jié)具有全面知識的數(shù)學課。在我上完數(shù)學課后，又給我指出有哪些需要注意的問題，讓我在理論中不斷的改變自己，不斷的充實自己。

　　最后，在試教的過程中，讓我學到了怎么去上好一堂課，不僅要注意怎么教，更要注重學生的學。讓我感受到了自己站在講臺上要自然，不可把生活中隨意的一面帶上講臺。

　　總之，在這三周模擬實習過程中我學到了很多的東西，我如今是一言難盡，一切盡在不言中。在這里，我要向教師同學們說聲謝謝！謝謝你們在我生命中寫下了這一段故事，給我的人生增添了色彩。

大學生個人自我鑒定11

　　大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動往體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。碰到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力往兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

　　一、德（思想）

　　上了大學就真的要作別昨天的青澀了，盡管我一直拒絕成認這一點，盡管我一直抱著光潔無塵的舊照對月當風以淚洗臉依依不舍。但沒方法，太無力了。人為刀俎，我非圣人。什么世外山中，芳草美人都不過是一群心智未萌者聊以自欺的遮羞布。

　　縱使屈原雖九死其猶未悔，但在大學這個社會的代言體面前，一個人也只九條命，而對手，卻是一整個世界。戰(zhàn)爭的不公平從一開始就被奠定了，我能奈何？于是我退，退了又退。直到了童年那道不為不爭的底線，終于頹然坐倒�；煦绲奶炷唬�散漫的目光。一些現(xiàn)實卻從歷史此岸呈輻射狀潮涌而來。

　　終有如被天光開竅，落到谷底的人只能承受這樣一個真理-------歷史從來不是英雄寫就的，所謂汗血丹青，原只是整體欲望的的潮流共力沖刷的結果。再有英雄主義色彩的孤軍奮戰(zhàn)終敵不過一個世界面無表情的冷漠對峙。社會不過是一個巨大的牛胃，把當初矯矯不群的你連皮帶骨地吞下，然后才反芻成它所滿意的樣子。最終我想，大學這個詞，一直充當著一個借口的角色罷了，欲望與社會的聯(lián)袂，才是它的真正主題。

　　很好很好，我明白了，我繳械了。大學可以因旗下多了一個精神俘虜而多一份自炫的資本，我可以用這個長大或者退化的崇高領悟來對大學這一年做一個思想交待了。

　　二、智（事功）

　　再一次強調，大學是一個具體而微的社會，欲望在這里此起彼伏的吞吐，社會在畜牧人群的同時，也會體貼的`對他們各種潛滋暗長的需求予以滿足。

　　帶著學術之府這個前綴的修飾，大學中紙媒的出版因此應運而生，它滿足的是一群人傾訴欲望的狂歡。本人廝磨大學時久，感觸日盛，闡而為文。居然有幸通過社會主流法眼，以《夜語》一篇登陸�？�《泉》的版面，頗為興奮。另于學業(yè)間隙，陸續(xù)奮筆寫心。盡管擱筆后也曾換位上層人士的眼光，將其一一槍斃。但慶幸在同窗目中仍有一席之地，口碑尚可。又自覺文筆從出世至入世有所變異，也許尚在社會主旋律邊緣徘徊，但頗有小成，敝帚亦足自珍。又及，大一上學期曾為班級草創(chuàng)了一篇文藝演出的臺詞稿，雖多經修改，倒沒辱沒集體形象，成功演出。謝謝班級，謝謝自己。三，體，本人體育起點甚高，常人難望項背。只可惜大學瑣事紛繁，難以全力重操舊業(yè)。又也許本人漸為社會群眾同化，棱角漸平，曾經年少無畏的血氣亦日趨溫涼。雖每日有所保持，但終無復舊日崢嶸。只慶幸本人底子頗厚，老本可吃�？v虎落平陽也足以傲視同輩。

大學生個人自我鑒定12

　　三年的校園生活，使我自身的綜合素質、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍；讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

　　學習中，我嚴格要求自己，虛心向老師、同學請教；努力學好專業(yè)知識，除了專業(yè)知識外，還注重各方面知識的擴展，豐富自己的知識空間。

　　踏實，任勞任怨，有較強的責任心，努力的`把工作做到，不斷的提高自己的實踐能力。

　　生活中，我充滿熱情，養(yǎng)成良好的生活習慣，受到同學們的歡迎；同時自身的交際能力也隨之得到增強。

　　在以后的時間，我會更加努力地去學習，踏實地去工作，也許我不是的，但我會是最努力的，我相信一切都會在實踐中得到證明。

大學生個人自我鑒定13

　　四年的大學生活即將結束了，在面臨畢業(yè)的時候，回首過去，從入學時的懵懂少年，到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長，在此作一個鑒定。

　　在思想上，我從一個普通學生到一個以為人民服務為己任的人，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我努力實現(xiàn)自我價值，認真學習各種理論，并努力把他們付之于實踐，對今后的職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的認識。

　　在學習上，由于成績不太好，曾有一陣消極，為珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業(yè)，還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己。并在學校得到了肯定連或四年學校的獎學金，我相信自己在以后理論與實際相結合中，能有更大的進步提高。

　　在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。

　　四年里我樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養(yǎng)和能力，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調，管理能力去完成今后的美麗人生！從踏入大學門檻的那天起，經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的社會人才打下堅實的基礎。

　　在大學期間，我認真學習，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的'潛力，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得大家的認同。另外，我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事，必先利其器。在求學期間，學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學多種電腦軟件的操作方法，并制作了自己的個人站點。在英語學習上，我堅持閱讀英文報刊，提高自己的科普知識和閱讀能力。在學習之余，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在最佳狀態(tài)，這些都是我將來工作的重要本錢！

　　我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的漫漫人生路。

大學生個人自我鑒定14

　　該生自入校以來用心參加政治學習和政治活動，用心以實際行動向黨組織靠攏，用心參加政治學習和政治活動，現(xiàn)已發(fā)展成為中共黨員；學習刻苦認真，專業(yè)知識過硬，學習成績優(yōu)秀，曾獲校獎學金，并被評為“三好學生”等榮譽稱號；在校期間擔任校科學技術協(xié)會辦公室部副部長，工作任勞任怨，多次被評為院優(yōu)秀學生干部，深受輔導員班主任好評；為人誠實守信，有團隊意識和協(xié)作精神；總之該生是一名各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。該生在入校以來，在政治上高標準，嚴要求，用心以實際行動向黨組織靠攏，用心參加政治學習和政治活動；學習刻苦認真，專業(yè)知識過硬，學習成績良好；在校期間擔任生活委員，工作任勞任怨，樂于幫忙同學深受輔導員班主任好評；為人誠實守信，有團隊意識和協(xié)作精神；總之該生是一名各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。

大學生個人自我鑒定15

　　本次實習，共持續(xù)了三個月，不算長，也不算短。雖然我所做的和所學的人力資源管理專業(yè)門戶不對，但我還是有很多的感悟。

　　（一）我證明了自我的價值。至少我明白，如果我此刻就出去工作，是一點也不用擔心自我的就業(yè)問題了。剩下的時間，我只能是做的更好，學的更多，讓自我的砝碼更重，找一份更好的工作。

　�。ǘ�）從我的專業(yè)角度去看，此刻的`很多中小企業(yè)存在很多管理問題，最突出地表現(xiàn)組織結構松散。有些公司根本就沒有組織結構，大事小事全憑老板一句話。雖然在突發(fā)事件上很有決策效率，但更多地會成為公司發(fā)展的瓶頸。

　　（三）經過這么長時間的了解，我又一次加深了對武漢這座城市的印象。毋庸置疑，武漢是座偉大的城市，但武漢的發(fā)展有其先天不足，那就是過于孤單，周邊居然沒一個能夠稱的上衛(wèi)星城的城市與其共同發(fā)展，這樣勢必制約其長久的發(fā)展，這也正是武漢經濟缺乏活力的原因。

　　實習已經結束，我也該開始新的生活了。在不多的大學生活里，我還需要做好很多事情，比如英語的繼續(xù)學習，比如專業(yè)課的深入學習，比如對行業(yè)的繼續(xù)關注等。未來不管是做個職業(yè)經理人還是自主創(chuàng)業(yè)，大學時期的積累，必定是我人生的一筆財富！

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