【精選】高中自我鑒定
自我鑒定是個人對一個時段對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結(jié)，它能夠給人努力工作的動力，讓我們一起來學(xué)習寫自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎？下面是小編整理的高中自我鑒定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中自我鑒定 篇1
光陰似箭，高中生活在不知不覺中飛逝而過�；厥兹隁v程，我從一個懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生，即將面臨高考的選拔，我首先感激培養(yǎng)我的學(xué)校、社會及養(yǎng)育我的父母。
作為一名高中生，我明辨是非，關(guān)心國家大事，為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的'接班人而努力學(xué)習。在校，我模范遵守校紀校規(guī)，以強烈的團體榮譽感和高度的職責感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學(xué)習委員，組織辯論賽、知識競賽等活動，表現(xiàn)出較強的組織能力，成為教師的得力助手，并在同學(xué)中樹立較高威信。我嚴于律己，進取心強，報名參加黨章學(xué)習小組，努力提高思想覺悟，向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐，注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年志愿者活動，具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出，高中三年均被評為校三好生，并于高二年被評為市級三好生。
學(xué)習成績優(yōu)異，勤學(xué)好問，刻苦鉆研，在學(xué)習過程中不斷總結(jié)，能融會貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強的優(yōu)勢，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成績，并參加數(shù)學(xué)、英語、生物競賽班，努力為校爭光。榮獲省第六屆中學(xué)生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎，在高三年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲福建省三等獎，全國優(yōu)勝獎。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動，能認真負責做好每一次值日生工作。
經(jīng)過三年學(xué)習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的提高，但也清醒地認識到自我的不足之處，學(xué)習還應(yīng)更細心，防止因?qū)忣}粗心而失分，爭取在高考中發(fā)揮自我的水平，向祖國匯報。
高中自我鑒定 篇2
本人自高中入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度和紀律，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)突出。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事和艱苦樸素的原則。
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的.認識。本人遵紀守法、愛護公共財產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。
在校期間，本人一直勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習作風和明確的學(xué)習目標，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習榜樣。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。
"冰凍三尺非一日之寒"，本人堅信通過不斷地學(xué)習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)做出貢獻。以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
高中自我鑒定 篇3
本人學(xué)習勤奮，品德良好，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。我熱心校內(nèi)組織的各類活動，尤其是體育，曾參加1500m長跑賽，獲第二名。
自我感覺良好。座右銘是：做與不做是一回事，做不做得到是另一回事兒。勇于拼搏，積極進取。覺得人生就像“馬拉松”，跑完一程又一程，感受著追求的快樂，不在乎結(jié)果，卻講究過程。
在檔案里突然發(fā)現(xiàn)，我都已經(jīng)不記得那時侯這么給自己評價的。但是我當時覺得我的人生可能就到此為顛峰了吧，那是我最快樂也是最有活力跟沖勁的時候。
曾經(jīng)很想找回那時的感覺，最后發(fā)現(xiàn)不太可能。
但是我會想跑一程，跑起來就會覺的沒有什么不可能的'。
引用一個網(wǎng)友的心得：“很正常，一般人都無法想象，一個人在途中連續(xù)跑好幾個小時，他腦子里會想些什么，他到底又為了什么。經(jīng)歷過的人會明白，那幾個小時中，腦子里什么都想，喜怒哀樂，人生的一切，甚至包括對人生的迷茫和對生命的感悟，有激動，有欣喜，有孤單，有痛苦，有堅持，有希望……正如跑版那句耳熟能詳?shù)拿裕喝松褪且粓鲴R拉松，領(lǐng)先和落后都是暫時的，唯有拼搏向前才是永恒。我很慶幸，在馬拉松，我找到了自己的精神支柱�！�
我也很慶幸，我跑了那個1500。
為了那個1500，有幾天早上不搭車就跑到學(xué)校，經(jīng)常沿著江灘跑，可以看到城市日出，可以和晨練的老人聊上幾句，可以感受一種祥和、平靜，就象神在我左右。我閉上眼睛，屏住呼吸，小鳥就會自然落到我肩上，陽光也會照在我的側(cè)臉。我就會很溫暖，和周圍空氣一樣溫暖得可以融合到一起。這樣就很幸福很滿足了！
高中自我鑒定 篇4
高中學(xué)習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識，開拓眼界的三年，更是我在思想、文化上不斷提高認識，學(xué)會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學(xué)生。
在思想品德上，我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉的目標，有良好道德修養(yǎng)和生活作風，并有堅定的方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和制度。愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人.關(guān)心國家事。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動.
在工作上，有強烈的集體榮譽感和工作責任心，認真負責，一絲不茍。在擔任學(xué)生干部期間，不怕苦、不怕累，認真負責的為同學(xué)們做好每一件事，得到同學(xué)們的一致好評。在課余時間，我積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神.
在學(xué)習中,始終遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，堅持實事求事的原則，認認真真的學(xué)習每一個知識點，對老師講的各個知識要點都能熟練的運用，對老師布置的習題也是認真的完成，養(yǎng)成了良好自學(xué)的習慣。有良好的學(xué)習作風和明確的學(xué)習目標。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風，平易近人，待人友好，一直以來與人相處甚是融洽。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的`中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
三年來，學(xué)習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學(xué)習成績優(yōu)良我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。組織同學(xué)參加各種活動，我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展
三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是，通過三年的學(xué)習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績能有較幅度的提高。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高中自我鑒定 篇5
時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習生活，歷歷在目：我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學(xué)校組織的各項活動以及黨章學(xué)習小組，努力要求進步。我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長，組織紀律性強，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是，通過三年的學(xué)習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績能有較大幅度的
提高。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，體育達標擅打籃球，力求德、智、體全面發(fā)展。
我為人隨和，與同學(xué)相處融洽，能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué)，積極參加班級的每次活動，融入到班集體這個大家庭中去，處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系，營造良好的班級氣氛。同時在學(xué)生工作的過程中拓寬了我的交際面，讓我有機會和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的.培養(yǎng)了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。今天回顧三年來的中學(xué)生活，做自我評價。我對自己三年來獲得的成績自豪，同時我也看到了自己存在的缺陷。例如，缺乏自我思考的能力，遇到問題不會自我思考。在以后的學(xué)習和生活中，我一定會克服這些缺點，努力完善自己，做一個全面發(fā)展的綜合性人才。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完滿的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高中自我鑒定 篇6
這學(xué)期我的表現(xiàn)與上學(xué)期比有了很大的進步!數(shù)學(xué)課上，我能認真聽講，記筆記。并在期末階段認真進行復(fù)習工作。 語文課上，在知道我的文言文方面知識不是很牢固時，我也很認真的復(fù)習了。
因為在高一的磨練中，我更深一步的了解到了“學(xué)無止境”這四個大字的深意，并且在過去的一年里受到了老師的教育，思想上對自己學(xué)業(yè)的認識也更加的深刻了。首先，我能做到合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學(xué)習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)，具有很高的價值，應(yīng)認真完成。認真對待考試，考前認真復(fù)習。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的'目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習。
總的來說，我認為這個學(xué)期我的總體表現(xiàn)還是不錯的，但是在下個學(xué)期我相信自己還會有個實質(zhì)性的飛躍。
但是，在這個學(xué)期里，仍然我能有一些不盡如人意的地方。例如是數(shù)學(xué)的作業(yè)有時候忘了改錯，英語的默寫個別時候會出差錯，下的功夫不夠大。語文文言文的默寫錯別字出現(xiàn)頻繁。
總之，這一切都歸于我的一個一直有的大毛病——粗心。但是在磨練中我已經(jīng)有了很大的進步，所以我相信總有一天，我會能夠踏踏實實的學(xué)習。
這個學(xué)期總體表現(xiàn)不錯。在下個學(xué)期里，我打算著重的復(fù)習英語和數(shù)學(xué)。英語和數(shù)學(xué)都是我的弱項。所以，我想我需要付出更多的努力才可以達到我的目標。
高中自我鑒定 篇7
時光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時光，1年的學(xué)習生活已經(jīng)過去了。在初二學(xué)年的學(xué)期末，特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少，我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會在那里展現(xiàn)。
這一年來。在教師和同學(xué)們關(guān)心、幫忙下，透過自身不斷努力，各方面均取得必須的提高。
在同學(xué)之間的互相學(xué)習中，體會到了知識就是人的力量源泉，沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧，什么成功都不會與你相約，僅有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后應(yīng)對社會的種種問題。對于現(xiàn)金社會，我要不斷的充實自我，完善自我，使自我能夠成為適應(yīng)這個社會的專業(yè)人才，將來如果社會給我機會的時候，我就能以我的所學(xué)完完全全的融會到往后的工作當中去，所以此刻屬于我們的知識儲備期。以前有位教師跟我們說過：人的機遇難求，當機遇來的時候就要好好的抓住它，當時如果你沒有駕馭它的潛力，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無可奈何，與其到時后悔，不如此刻好好儲備自我的知識量，時刻準備著，等待著機會的到來。
總結(jié)此刻有以下幾點:
第一，學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對教師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成;對不懂的問題，主動和同學(xué)商量，或者向教師請教。
第二，改善了學(xué)習方法。為了改善學(xué)習方法，我給自我訂了一個學(xué)習計劃：
(1)做好課前預(yù)習。也就是要擠出時間，把教師還沒有講過的資料先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文資料。
(2)上課要用心發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
(3)每一天的.家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習復(fù)習。
(4)要多讀一些課外書。每一天中午吃完飯，看半個小時課外書;每一天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。
第三，每一天回家我就先完成教師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書。雖然我每一天這樣學(xué)習，但月考時，我的成績卻不很夢想。
最終一次月考后，在教師和爸爸、媽媽的幫忙下，我對自我的學(xué)習進行了認真總結(jié)，從中悟出了不少好的學(xué)習方法。
我有個不足的地方。就是有時聽教師布置作業(yè)時不夠?qū)Ｐ模偸且恢欢溥M，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學(xué)了。
在新的學(xué)期，我要發(fā)揚成績，改正錯誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習，爭取每門功課都能取得好的成績，當一個名副其實的好學(xué)生。同學(xué)，關(guān)心群眾，尊敬教師，經(jīng)常幫教師干活，且?guī)兔θ罕娮鍪隆?/p>
高中自我鑒定 篇8
高三已經(jīng)快結(jié)束了，這一次結(jié)束也就象征著我的高中三年即將完結(jié)，面對這樣的一個情況，我也不禁想起了過去自己的點滴，在學(xué)習中成長，在學(xué)習中享受，在學(xué)習中期待。
高一時候我的成績并不怎么樣，任何方面都是平平的，各個科目也不出眾，所以在整個班級里，我的存在感是不太高的，老師也不太喜歡叫我回答問題，在平時的班級活動中，我也總是容易被同學(xué)們忘記。真正改變自己的那一次，是在一次考試中。那是高一下學(xué)期的'一次期中考試，由于家里給了我一些動力，所以我努力了一把，一時間進步了好多個名次，得到了班主任的重點夸獎。
后來的日子，我慢慢的改變了起來，不管是平時和同學(xué)們的相處，還是在學(xué)習上，我都變的溫和且堅定，不管做什么事情，首先我想的就是要做好，不管它是否正確，能完成的先完成，能看到最終的結(jié)果，我能夠得到一些啟發(fā)，也能夠得到一些改變。我們才有更大的機會去實現(xiàn)自己的價值，最終走向一條更加正確的道路，這是我在學(xué)習中不斷摸索出來的道路，也是我今后會努力堅持的方向。
后來的兩年里，我成長非常快，或許是哪一次考試將我從泥潭之中拉了出來，或許是哪一次覺醒，將我從黑暗之中補救�？傊芨兄x班主任和同學(xué)們對我的包容和幫助，大家給了我太多太多的鼓勵和信任，我能夠有今天的成績也是因為大家對我默默的關(guān)心和幫助。
高三就要完結(jié)，高中就要過去，或許將來的我們很難再見面，也很難再像現(xiàn)在一樣，坐在一起，一同學(xué)習，一同前進。但是我不會忘記大家給予我的鼓勵和力量，我會一直往前走，一直往前看。我會嘗試去做一個更好的自己，在將來的路上發(fā)散自己更多的光芒，給更多人帶來好的影響，也不辜負學(xué)校這些年對我的培養(yǎng)和照顧，我會堅定信念，一直向前!
高中自我鑒定 篇9
高中x年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的x年學(xué)習生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了，這些日子將永遠銘記在我心中。這x年在學(xué)習階段，思想上要求上進，認真學(xué)習，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧x年來的學(xué)習，工作及生活，做自我鑒定如下：
在思想上
我有堅定正確的立場，熱愛祖國，積極要求進步，思想覺悟高，愛憎分明，踴躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災(zāi)行列，用微薄的力量，表達自己的愛心，做一個文明市民。
在學(xué)習上
我有刻苦鉆研的`學(xué)習精神，學(xué)習態(tài)度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強化練習，學(xué)會分類歸納，不斷總結(jié)，摸索出適合自己的學(xué)習方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。在學(xué)習中知難而進，敢于正視自己的弱點并及時糾正，同時我也積極參加社會實踐，將書本知識與實踐知識相結(jié)合，使自己有適應(yīng)社會的能力，應(yīng)變能力有進一步提高。在課余時間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓(xùn)，并取得結(jié)業(yè)證書，高x年被評為校級三好生。
生活上
我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節(jié)約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，對班級交給的任務(wù)都能認真及時完成。
我的興趣廣泛，愛好體育、繪畫等，積極參加各類體育競賽，達到國家規(guī)定的體育鍛煉標準。
高中x年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處，如有時學(xué)習時間抓不緊，各科學(xué)習時間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務(wù)實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
高中自我鑒定 篇10
1.我任職五年來，能熱愛黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針、政策，有正確的立場。遵守法規(guī)法紀，關(guān)心集體，團結(jié)同事，作風正派，從嚴治教，有較高的思想覺悟和良好的教師職業(yè)道德。能全心全意從事本學(xué)科的教學(xué)，力求精益求精，絕對服從上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，任勞任怨，誠誠懇懇，從工作中去體味教育工作的崇高，從工作中去獲取人生的奮斗意義，在工作中去享受為人師的樂趣，在工作中逐漸充實了自己。
2.我先后任教過高一、高二、高三的化學(xué)，并自己熟悉了初中化學(xué)教材和教學(xué)綱，對中學(xué)化學(xué)教材有比較充分的理解，能正確理解、掌握化學(xué)教學(xué)綱和教材，能正全授內(nèi)容，重點突出。能夠落實"雙基"教學(xué)，注意培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)創(chuàng)新精神和實踐能力，普通話流暢，表達準確，板書清晰，條理性好。
3.任現(xiàn)職以來，我努力探索課堂教學(xué)的藝術(shù)性，不斷提高自身教學(xué)能力。
我知道要在教學(xué)中有所建樹，必先成為一名受學(xué)生歡迎的老師。古語云："親其師，信其道".我首先要求自己在言行舉止上，做學(xué)生的表率，愛每一個學(xué)生，既是師長又是朋友，把自己對教育的愛遷移到學(xué)生對化學(xué)知識的愛，用自己堅強而執(zhí)著的追求去默化學(xué)生對化學(xué)知識的探索。要求自己在講臺上，完美展現(xiàn)教師的風采；要求做到每一節(jié)課都生動活潑，引人入勝，而且教學(xué)質(zhì)量達標，把每一節(jié)課當成優(yōu)質(zhì)示范課來上。
4.我注意教研與教學(xué)相結(jié)合，開展專題教學(xué)研究。
教研是教學(xué)進步的動力，更是教學(xué)特色形成的根本途徑。任現(xiàn)職以來，我堅持在教研中教學(xué)，在探索中教書，在思想的升華過程中育人。我積極參加學(xué)校的各項教研活動，密切注意和追蹤本學(xué)科的發(fā)展趨勢、最新教學(xué)科研成果和高考信息，掌握教育發(fā)展動態(tài)，積極參與科組的教研活動，主動承擔教研課題，并把新的科研成果引進到教學(xué)中來，在教學(xué)中探索理論和實踐相結(jié)合的可行性和可操作性，使教學(xué)和科研互相促進。例如，認真學(xué)習教育教學(xué)理論，創(chuàng)造適合我校校情的教改方法；探討多媒體電化教學(xué)手段在化學(xué)教學(xué)中的運用；加強對學(xué)生心理行為與學(xué)習效率關(guān)系的研究；探討提高課堂教學(xué)的藝術(shù)，增強學(xué)生對化學(xué)學(xué)習的興趣、方法和措施；抓好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作的'開展與落實等等。我在20xx年加入國家級教研課題"主體式教學(xué)法"的研究，并取得一定的成效，學(xué)生的學(xué)習積極性和學(xué)習成績都有了很的提高。
因為自己是青年教師，只擔任過一次高三教學(xué)，指導(dǎo)高考的經(jīng)驗不足，所以我十分注意研究高考。平時認真鉆研近年來的高考題，積極收集高考信息，密切關(guān)注高考最新動向，讓自己充分具備帶高三的實力。20xx年參加南海市青年教師解題賽獲二等獎，在學(xué)校多次的高考題、模擬題測試中獲。
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