畢業(yè)生自我鑒定精華[14篇]
自我鑒定就是把一個時期的個人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，自我鑒定可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗，讓我們一起認(rèn)真地寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)生自我鑒定，希望對大家有所幫助。
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畢業(yè)生自我鑒定 篇1
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間三年的酒店生活就快過去了，工作以來，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲
思想上，自覺遵守酒店的的規(guī)章制度，堅持參加酒店的每次的`培訓(xùn)。要求積極上進(jìn)，愛護(hù)酒店的一磚一瓦，一直嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀工作者的重要性。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對專業(yè)知識和技能的強(qiáng)烈追求，端正工作態(tài)度，作到了理論聯(lián)理實際；除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他部門、學(xué)科
的知識，從而提高了自身的一專多能的長處及思想文化素質(zhì)，包括生活中也學(xué)到了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好做事原則，能與同事們和睦相處。
工作上，本人自xx年工作以來，先后在餐飲部、總臺、房務(wù)中心等部門工作過，在去房務(wù)中心工作之前，酒店重新裝修期間還參加酒店自辦的培訓(xùn)，那時候是學(xué)習(xí)客房的操作技能，不管在哪個部門，都嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，就是憑著這樣一種堅定的信念，爭當(dāng)行家里手。為我以后的工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。
在今后的工作中我會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的酒店工作者。我希望用我亮麗的青春，去點燃周圍每一位客人，感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)取、創(chuàng)下美好明天。
畢業(yè)生自我鑒定 篇2
大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼之間，作為醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活，告別親愛的同學(xué)和敬愛的老師，告別我的母校，×大學(xué)。美好的時光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上，回首在×大學(xué)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。
本人在醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)老師的'教誨下，在醫(yī)學(xué)影像學(xué)班同學(xué)們的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)理論知識和參與醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)相關(guān)實踐活動，本人醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)素質(zhì)和個人能力得到了提高，完全符合×大學(xué)對醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)要求。
在思想品德方面：
在×大學(xué)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)就讀期間自覺遵守《×大學(xué)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)學(xué)生行為準(zhǔn)則》，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。通過大學(xué)思政課學(xué)習(xí)，我學(xué)會用正確理論思想武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，使自己成為思想上過硬的醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)合格畢業(yè)生。
在醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)方面：
本人認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)的每一門功課，積極參加醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)相關(guān)實踐活動和醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)，并順利通過考核。平時，我關(guān)注當(dāng)前醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)發(fā)展，及時掌握醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)最新科研情況，使自身的醫(yī)學(xué)影像學(xué)素養(yǎng)與時俱進(jìn)。此外，我還參加醫(yī)學(xué)影像學(xué)相關(guān)資格考試（列舉自己獲得的醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)證書）。從大一入學(xué)時對醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)的懵懂到如今對整個醫(yī)學(xué)影像學(xué)行業(yè)發(fā)展的了解，我已經(jīng)完全具備了醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)畢業(yè)應(yīng)有的條件。
在工作組織方面：
我擔(dān)任過醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)01班×班干部（或醫(yī)學(xué)影像學(xué)班宿舍長、醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)實習(xí)組長等）。本人積極主動參與醫(yī)學(xué)影像學(xué)班級事務(wù)管理，代表醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)01班參加學(xué)院×活動。在醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)01班集體活動和醫(yī)學(xué)影像學(xué)班宿舍管理中，我有意識地協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，做好班級內(nèi)務(wù)工作，為我們醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)01班同學(xué)營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)同學(xué)們的共同努力下，我們班級獲得（列舉醫(yī)學(xué)影像學(xué)班級和個人榮譽(yù)）。
我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)的大學(xué)生，×大學(xué)的四年熏陶，使我擁有深厚的醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)知識，我將以堅強(qiáng)的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責(zé)任感去迎接人生新的階段。
畢業(yè)生自我鑒定 篇3
珍貴的三年大學(xué)生活接近尾聲，特此總結(jié)一下大學(xué)三年的得失，從中繼承做得好的方面，改善不足的地方，使自我回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
我的學(xué)習(xí)成績不是十分好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自我，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)�？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自我的自學(xué)能力。
在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考”作為自我的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的提高，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。此刻我已經(jīng)大三，正在做畢業(yè)設(shè)計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
社會實踐能力有了很大提高。大學(xué)三年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動能夠認(rèn)識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會，鍛煉了自我的交際能力，學(xué)到別人的`長處，認(rèn)清自我的短處。
體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是經(jīng)過我的練習(xí)和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運(yùn)動，基本對所有運(yùn)動都感興趣，尤其是排球。
經(jīng)過三年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和教師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
畢業(yè)生自我鑒定 篇4
在這畢業(yè)之際的，我覺得自己確實還是有非常多的提高，作為一名大學(xué)生，我一直都感觸深刻，這對我的影響還是比較大的，回顧過去的幾年時間，我的進(jìn)步是比較大的，我深知這樣下去肯定是會有很大的提高，這也讓我對自己的工作是很有信心的，對于這方面我也應(yīng)該要有自己的態(tài)度，對自身各方面也應(yīng)該要有客觀的評價。
學(xué)習(xí)方面，我還是對自己很有信心的，現(xiàn)在回想起來的時候，我也一直感覺非常的有意義，對于這幾年的時間我也一直的感觸深刻，我上課認(rèn)真的聽講，平時花在學(xué)習(xí)上面的時間也是比較多的，我非常認(rèn)可這一點，在時間方米我也是能夠看清楚自己的方向，我和周圍的同學(xué)相處的也是非常的好，現(xiàn)在我也覺得這是接下來應(yīng)該要去履行的，在這一點上面我應(yīng)該要朝著好的方向努力，我對自己的學(xué)習(xí)能力還是比較有信心的，搞好學(xué)習(xí)的。同時，我也能夠不斷的加強(qiáng)自己，我也希望在未來的學(xué)習(xí)方面可以做出更好的成績來。
這對我的影響也是比較大的，我也深知自身各方面是有著非常大的提高，我在生活當(dāng)中也和周圍的同事和睦相處，在這幾年的學(xué)習(xí)期間我還是可以認(rèn)清楚自己的'方向的，這對我的影響還是比較多的，是我應(yīng)該要去努力的方向，時間上面我肯定還是需要反思一下的，有些事情確實還是存在一些細(xì)節(jié)方面的問題，所以我也相信以后是能夠做出更好的成績來，這對我的影響也是比較大的，生活中養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，我是能夠看清楚自身的方向的，我接下來一定會做的更好一點的，未來的時間還有很多的，我也一定會做出更好的成績來。
在實踐上面我一直都覺得自己是應(yīng)該要豐富的，所以我還是應(yīng)該要對自己更加去努力的，實踐上面我還是對自己很有信心的，我積極的參加學(xué)校的各項活動，把自身各方面的職責(zé)落實好，這幾年的時間當(dāng)中，我也一直感觸良多，我一定會鑒定自己的信念，不斷的鍛煉自己，去充實好自己，通過各種實踐，我也開拓了自己的眼界，我覺得這樣是非常好的，也感覺這樣下去很有意義，相信在以后步入社會之后可以做的更好，這是我應(yīng)該要去做好的事情，我不會辜負(fù)了學(xué)校的培養(yǎng)，我也一定會讓自己做出更好的成績來，這也是我以后需要認(rèn)真的地方，感激大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)生活。
畢業(yè)生自我鑒定 篇5
1.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良，善于創(chuàng)新，嚴(yán)于律己，寬于待人，做事認(rèn)真謹(jǐn)慎，能吃苦耐勞，團(tuán)隊意識及協(xié)作精神較強(qiáng)，是一名綜合素質(zhì)強(qiáng)的合格高中生。
2.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)努力，掌握了基本的專業(yè)知識，能夠積極參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。
3.該同學(xué)在思想上積極上進(jìn)，有著明確的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)且不斷努力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外，還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學(xué)為人誠實友善，與同學(xué)關(guān)系融洽，樂于助人，并積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
4.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)努力，掌握了基本的專業(yè)知識，能夠積極參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的高中生。
5.該同學(xué)在思想上積極上進(jìn)，有著明確的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)且不斷努力。除了掌握一定的`基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外，還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學(xué)為人誠實友善，與同學(xué)關(guān)系融洽，樂于助人，并積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
6.該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)刻苦努力，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。
畢業(yè)生自我鑒定 篇6
每個人的一生會有很多次不同的歷程，我們走過了小學(xué)、初中、高中，在這三個階段中。我們經(jīng)歷了不一樣的自己，也遇見了不同的人，這些共同鑄就了一段值得記憶、不斷回首的好時光。而我的專生活也已快接近尾聲了，這場完美的戲劇也即將落下帷幕。這三年經(jīng)歷了各樣小的事情，不僅是對我個人的成長，對未來方向上的引導(dǎo)，我都有了一定的把握。我期望自己可以攜帶一份更好的自己，向未來出發(fā)，擁有一個嶄新的人生，擁有不同的閱歷，以此來豐富我的人生，創(chuàng)造更多值得回憶的經(jīng)歷。
學(xué)三年，不論是在學(xué)習(xí)還是個人的修養(yǎng)上，我都是非常的注重的。進(jìn)入學(xué)之后，我便開始慢慢的改變了，但是在此之中，我唯一沒有改變的就是我對自己的標(biāo)準(zhǔn)，還有自己的做事原則。在學(xué)習(xí)上盡己所能，用知識打敗難關(guān)，用勇氣打敗恐懼，這是我們學(xué)習(xí)中最需要的。而我三年來也是根據(jù)自己的這個標(biāo)準(zhǔn)一直往前。而對于我個人的建設(shè)而言，我總共分為了兩個方面，一是個人能力，二是個人品質(zhì)。
在日新月異、不斷變遷的今日，這個社會越來越看重個人能力了，我在這所專學(xué)校里雖然算得上一個頂尖學(xué)子，但是一進(jìn)入社會，我就會微不足道。“人外有人，山外有山”的道理我是一直清楚的，所以我在自己的學(xué)業(yè)上一刻也沒有放松過，我把自己每天的行程都排的很滿，生怕浪費掉一些時光。當(dāng)然該休息的時候我仍會騰出時間休息，我喜歡唱歌，所以我經(jīng)常會去看一些小型現(xiàn)場，這也更加的燃燒了我對生活的向往和熱情。在生活中找到希望，從而充滿動力，從學(xué)習(xí)這條路徑上逐步實現(xiàn)自我，這是我學(xué)習(xí)上的一貫作風(fēng)。因為這樣會讓我感到滿滿的.希望，也讓我感到了關(guān)于未來的美好。
現(xiàn)在我們學(xué)生的素質(zhì)越來越好，每個人都有自己的處事原則。在社會上的表現(xiàn)也越來越讓人們肯定了。我想這就是我們學(xué)生的個人素養(yǎng)了，而這“素養(yǎng)”二字說起來容易，一旦做起來就非常的艱難了。這是需要我們?nèi)辗e月累，慢慢積累而成的。它不可能一蹴而就，也不可能從他人那里奪取，這是需要我們自身的長期積累而成。而我三年以來，一直在各個方面培養(yǎng)自己的個人素質(zhì)，從學(xué)習(xí)中汲取，從生活中吸收，在和同學(xué)們的相處中更注重人格魅力，在部門之間樹立自己的做事風(fēng)格，這一切都只為了培養(yǎng)我立的個人特征，更是我個人的素養(yǎng)體現(xiàn)。在今后的生活中，它會慢慢的展現(xiàn)出來，將我們引向一個更好的將來。
畢業(yè)生自我鑒定 篇7
xx世紀(jì)是各學(xué)科、各產(chǎn)業(yè)相互融合、相互促進(jìn)的世紀(jì)。需要具有創(chuàng)新的技術(shù)、專業(yè)的知識和富有團(tuán)隊作業(yè)能力的人才。 通過大學(xué)四年化學(xué)方面的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能及相關(guān)的工程技術(shù)知識的學(xué)習(xí)，以及科學(xué)思維和科學(xué)實驗的訓(xùn)練，初步具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，具備運(yùn)用所學(xué)知識和實驗技能進(jìn)行應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)和科技管理的基本技能。
在思想品德上，通過先進(jìn)理論的學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，熱愛勞動、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)合作的精神;具備了良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德素質(zhì)。
在工作上，雖然工作經(jīng)歷不多，但通過自己的努力初步具備了能夠獨立工作、獨立思考，勤奮誠實，具備團(tuán)隊協(xié)作精神。本人的一大優(yōu)點也是一大弱點就是無論失敗多少次都不會輕易放棄。雖然我是作為xx學(xué)院xx學(xué)院一名普通的學(xué)生，腦子算不上聰明，但通過自己的努力曾多次獲的獎學(xué)金，也得到學(xué)校老師和同學(xué)的認(rèn)可。
在生活上，通過大學(xué)的`磨練養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，為人誠實守信，吃苦耐勞的精神。為此我也積極參加學(xué)校組織的各類勤工儉學(xué)活動。
通過四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。
畢業(yè)生自我鑒定 篇8
大專學(xué)習(xí)生活是我一生中的重要階段，大專時期學(xué)習(xí)的職業(yè)技巧，是我受益一生的財富。從跨入大專校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。珍貴的三年大專學(xué)生活已接近尾聲，此時回顧自己走過的路，也更是為了看清楚我的未來。
誠實、熱情、性格堅毅是我的優(yōu)點。我認(rèn)為誠信是立身之本，是我今后立身處世的根本。我應(yīng)該繼續(xù)保持這一優(yōu)良傳統(tǒng)，鼓勵自己奮發(fā)向上。我有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾。做事從來都是有始有終，要做的事就要全力以赴，追求的結(jié)果。在學(xué)習(xí)知識的'同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，不謀全局者，不足謀一時。
如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心多用。通過兩年的學(xué)習(xí)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。
兩年的大專學(xué)習(xí)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。就在將要踏出校門的這一刻，我回想起許多在學(xué)校發(fā)生的事情，有悲有喜、有憂有樂。我相信收獲絕對遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出!
畢業(yè)生自我鑒定 篇9
大學(xué)x年是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學(xué)x年里，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)xx世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
德，即思想道德。用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，堅持四項基本原則。遵紀(jì)守法，維護(hù)社會穩(wěn)定，自覺遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體。堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向。樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系，當(dāng)個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位。
智，即科學(xué)文化知識。端正個人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度，大學(xué)x年，我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。
體，包括身體和心理兩個方面。大學(xué)x年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的'基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
大學(xué)x年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認(rèn)識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識，完善自己，改正缺點。作為一名工程建設(shè)者，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。
畢業(yè)生自我鑒定 篇10
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活即將過去了，本人從進(jìn)入xx大學(xué)xx系x班級學(xué)習(xí)以來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和積極的工作熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有過成功的喜悅，也有過失敗的辛酸，然后日益激烈的社會競爭也使我充分認(rèn)識到，若想成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生，這些鍛煉都是很基礎(chǔ)的和必要的。大學(xué)時期的所學(xué)、所感、所悟?qū)⒅笇?dǎo)我一生受用!
在學(xué)習(xí)上，憑著對知識的渴望和追求，我一向嚴(yán)于律己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，為把自己，變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能合格的人，我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識，給自己更多的機(jī)會參加社會實踐，做到理論聯(lián)系實際。
在生活上，養(yǎng)成了良好的'生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度，良好的生活作風(fēng)。為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學(xué)，朋友和睦相處，共同進(jìn)步。
大學(xué)x年，我的學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀，工作或生活上都本著“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實、創(chuàng)新、”的校訓(xùn)，時刻嚴(yán)格要求自己，鼓勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進(jìn)。我本是平凡人，卻在不平坦的道路上得到了那么多人的教誨，鼓舞與幫助。因此，在進(jìn)入社會之后，我始終會以一顆謙卑、熱情而又執(zhí)著的心來對待我的事業(yè)和我的朋友，始終以樸實的性格，實干的作風(fēng)，豁達(dá)的態(tài)度，樂觀的精神去誠誠懇懇地工作，踏踏實實地走好人生路!
畢業(yè)生自我鑒定 篇11
要和校園做告別了，不舍，但也是知道，這時間已經(jīng)回不去了，但我的大學(xué)也是過得很是充實，畢業(yè)之際，也是來對自己這些年大學(xué)的學(xué)習(xí)生活情況做好自我鑒定。
學(xué)習(xí)的方面，自己認(rèn)真的把課堂給聽好，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，筆記會做，同時也是有不懂的方面會和同學(xué)們一起來交流，去得到解決，四年下來，沒有曠課以及遲到的一個記錄，同時也是拿到了全部的學(xué)分，這也是自己有的一個收獲，同時對于要求畢業(yè)的證書以及對于自己以后進(jìn)入社會有用的一些證書我也是積極的去考取到手里了。平時的時候，會多去圖書館或者自習(xí)室和同學(xué)們一起來看書和復(fù)習(xí)，更多的時間花費到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，雖然大學(xué)有很多自由的時間，但是我也是清楚這些自由不能浪費了，更是要去珍惜才行的，去自由的選擇自己想要學(xué)習(xí)和提升的方面，去讓自己的大學(xué)是過得有意義的，考上大學(xué)并不容易，自己更是需要去珍惜，只有如此，自己才能對得起之前的苦讀，而四年下來，我也是學(xué)到了很多的知識，同時也是讓自己能力有了更好的鍛煉。
生活的方面，和同學(xué)相處也是不錯，同時也是養(yǎng)成好的一個習(xí)慣，積極的'參與運(yùn)動以及學(xué)校的一些活動不斷的鍛煉自己，同時也是利用假期的時間去做社會實踐，讓自己更加的了解社會，對于自己的職業(yè)也是做好了規(guī)劃，而在實踐之中也是更加的明白自己善于做什么事情同時又是哪些的方面自己是可以做好的，又是要去哪些提升，可以說實踐讓我更加的了解了自己，同時也會讓我更清楚要去從事的職業(yè)以及以后的發(fā)展方向是怎么樣的，大學(xué)讓我得到成長，學(xué)到了知識，同時也是清楚了以后自己的路，可以說改變了我很多，并且也是讓我明白去到社會，自己也是會更加的有信心了，很是感激老師們的一個教導(dǎo)，以及自己也是沒有浪費了大學(xué)的時光。同時多年的時間我也是交到了很多的朋友，也是給予了很多的幫助讓我能更好的來面對未來。
大學(xué)的日子也是要結(jié)束了，雖然不舍，但是也是清楚校園的時光成為了過去，面對社會的挑戰(zhàn)，以及職場的一個競爭，我也是有了準(zhǔn)備，也是相信自己可以去到崗位做出一番成績也是不會讓老師們失望，自己也是會去積極的面對往后的工作。
畢業(yè)生自我鑒定 篇12
四年的大學(xué)生活結(jié)束了，總結(jié)過去，收獲良多，現(xiàn)自我鑒定如下。
在校期間，我嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)好專業(yè)知識，通過緊張的學(xué)習(xí)生活，我已經(jīng)熟悉并掌握了有關(guān)法律基礎(chǔ)理論、基本法、部門法的相關(guān)知識。
在學(xué)習(xí)之余，積極投身法律實踐工作中，使自己在豐富理論知識的同時，增加了社會經(jīng)驗。四年中令我欣慰的是：連續(xù)兩個學(xué)年，四次獲得獎學(xué)金，順利通過了大學(xué)大作文英語四級考試與計算機(jī)二級考試。我把這些作為向上的動力，朝著更高的目標(biāo)奮斗。
我校是一所理工學(xué)校，在培養(yǎng)人文素質(zhì)的過程中，也滲透了理工科優(yōu)良的作風(fēng)，在我的身上，您會看到工科學(xué)生的扎實、看到理科學(xué)生的冷靜。綜合發(fā)展自己，成為文、理、工兼具的好學(xué)生，是我對自己的要求。
作為一名來自農(nóng)村的大學(xué)生，我繼承了中國農(nóng)民的勤勞、堅韌不拔與不怕苦的精神。憑著這種精神，我邊工邊讀，直至順利完成學(xué)業(yè)。在今后的工作中，我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神，愛崗敬業(yè)，發(fā)揮自己的最大潛能！
作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我熱愛法學(xué)專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學(xué)習(xí)生活中，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了法理學(xué)、行政法模塊、經(jīng)濟(jì)法模塊等專業(yè)知識，通過實習(xí)積累了轉(zhuǎn)豐富的工作經(jīng)驗。大學(xué)幾年，經(jīng)過老師的精心培養(yǎng)和我的個人努力，我已經(jīng)完全具備了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的各方面素質(zhì)和能力。在擁有較廣博的人文社會科學(xué)知識面的基礎(chǔ)上，我系統(tǒng)地掌握了法律學(xué)科的專業(yè)知識，而且通曉一定的理工科知識，精通外語，能熟練操作計算機(jī)。在課余時間我努力學(xué)習(xí)英語，提高自己的英語能力，并使英語的聽、說、讀、寫能力具有了較高的水平。我相信扎實的學(xué)業(yè)和成熟的'心理使我有信心融入競爭激烈的社會。
銳意進(jìn)取，永不自滿是我的座右銘。在法學(xué)專業(yè)課之外我又輔修了許多跨專業(yè)選修課，它們使我獲得了豐富的文學(xué)，社會學(xué)，英美文化等知識，并使英語的聽、說、讀、寫能力具有了較高的水平，扎實的學(xué)業(yè)和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會。
理論與實踐的結(jié)合對于我來說同樣重要。我在校期間積極參加社團(tuán)活動，鍛煉了組織與協(xié)調(diào)能力，利用課余時間作兼職家教、營銷員，爭取自強(qiáng)、自立。在寒、暑假期間，我到法院、檢察院、律師事務(wù)所實習(xí)，并撰寫了實習(xí)報告和論文，做到了理論聯(lián)系實踐。總之，我珍惜每一次實際工作的機(jī)會，積累了一定的社會經(jīng)驗。
畢業(yè)生自我鑒定 篇13
就要告別四年的大學(xué)生活了，我始終相信：用心就一定能贏得精彩!
三年來我刻苦學(xué)習(xí)，豐富的活動造就了充實的生活;同時，這也使我從一個懵懂的高中生蛻變?yōu)橐粋�壯志滿懷的大學(xué)生，一個對未來充滿憧憬的青年。人，總是在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在工作中得到鍛煉。這段大學(xué)生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機(jī)會。
在生活方面，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人性格外向、活潑開朗、熱情大方，誠實守信、樂于助人，有積極向上的人生態(tài)度和理想追求，擁有良好的處世原則，能與同學(xué)們和睦相處;營造了良好的人際關(guān)系，受到他人的'好評。
在課余期間，我積極地參加了學(xué)校組織的各種校內(nèi)活動和社會實踐活動，鍛煉了自己的能力，培養(yǎng)了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和處理突發(fā)事件的能力，并使自己的特長得到充分發(fā)揮。學(xué)校就是個小社會，通過她我窺見了社會的一角，并在大量的實踐活動中我學(xué)會了待人接物和為人處事的道理，做事積極主動，能很好的與人交流溝通，有強(qiáng)烈的團(tuán)隊合作精神和服務(wù)精神。
在這四年的大學(xué)生活中曾經(jīng)有過失落與悲傷，這也是我的不足與缺陷，在不斷地跌倒，不斷地反醒與總結(jié)，揚(yáng)長避短地促進(jìn)自己，提高自己。不過對于社會來說這只是冰山一角，還有很多困難要面對，還有更多的挑戰(zhàn)要面對，擁有自信的我，勇往直前，抓住機(jī)遇，相信我能夠在社會上演繹出精彩的一幕!
畢業(yè)生自我鑒定 篇14
從我們現(xiàn)實的中職教育來看，很多中職學(xué)校片面重視學(xué)生的專業(yè)能力培養(yǎng)，而忽視了中職生的非專業(yè)技術(shù)能力培養(yǎng)，或者說沒有把非專業(yè)能力培養(yǎng)引起足夠重視。在現(xiàn)實生活中決定中職生就業(yè)的因素在很大程度上不是他的專業(yè)技能，而是他的非專業(yè)能力。對于企業(yè)來說，專業(yè)能力的培養(yǎng)相對于非專業(yè)能力培養(yǎng)來說簡單得多，而非專業(yè)能力是一個人在長期生活過程中形成與專業(yè)技能不直接相關(guān)的知識、技能的其它能力，它更是在各種不同場合和職責(zé)情況下作出判斷選擇的能力；勝任人生生涯中不可預(yù)見的各種變化的能力。它包括思想品德能力、意志品質(zhì)能力、情商能力、應(yīng)變能力、觀察能力、能力以及適應(yīng)環(huán)境能力等等。下面我就談?wù)勊枷氲赖隆⒁庵酒焚|(zhì)、情商三個方面的非專業(yè)能力的培養(yǎng)。
第一，思想道德品質(zhì)能力的培養(yǎng)
很多用人單位首先考查學(xué)生的道德品質(zhì)，這就體現(xiàn)出中職學(xué)生思想品德的重要性。因為優(yōu)秀的思想品質(zhì)是一個人最基本的素質(zhì)和靈魂。對于中職生來說，好的道德品質(zhì)就有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，他就會很快融入到集體、熱愛這個集體。進(jìn)入企業(yè)也能很快適應(yīng)企業(yè)的需要。然而一些中職生的思想品質(zhì)不夠優(yōu)秀，他們需要老師的幫助。作為一個優(yōu)秀中職教師，首先是學(xué)生的朋友，這樣師生間心與心的距離會更近，便于溝通和交流，能及時掌握學(xué)生的思想動態(tài)，其次是作為長者身份時時刻刻應(yīng)以良好形象出現(xiàn)在學(xué)生面前，做好學(xué)生的表率作用，也是起到潛移默化作用，達(dá)到潤物無聲的效果。。
其次是如何強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)生的道德品質(zhì)，如通過學(xué)生守則、校規(guī)校紀(jì)的講解、學(xué)習(xí)、練習(xí)等各種教育活動，通過外部的導(dǎo)向，使學(xué)生掌握道德行為的技能和方式，這一過程就叫道德行為的強(qiáng)化階段，即通過一定的外部因素介入使學(xué)生知道自己在特定的環(huán)境、范圍內(nèi)該做什么，不該做什么，能做什么，不能做什么。如我班第二學(xué)期有一個學(xué)生在教室里無人時拿了另外一個學(xué)生的高檔手機(jī)，當(dāng)我知道這件事后，并不去追尋偷竊者，而是在班上通過班會形式，從道德底線的承受力去為什么會出現(xiàn)這種偷竊情況。如的人道德承受力很差，無論在他眼前出現(xiàn)多么小的利益，在沒人發(fā)現(xiàn)時他都要去據(jù)為私有，有的人道德承受力稍強(qiáng)一點，可能在金錢價值上有幾百元他都不為心動，當(dāng)幾千元時就突破了他的道德底線。最后我說：“如果這位同學(xué)在課余時間或者在無人的時候就請你把手機(jī)交給我，我會向你表示感謝和祝賀，老師相信你是一個好學(xué)生”。在當(dāng)天下了晚自習(xí)，這位學(xué)生悄無聲息、滿臉慚愧、后悔難當(dāng)?shù)氐轿肄k公室把手機(jī)交給我，并請我原諒他的行為，我豪爽地告訴他：“不犯錯誤的年輕人是沒有的，你所有行為都是正常的，知錯就改比黃金還重要”。顯然這位學(xué)生是激烈斗爭的結(jié)果，一步一步地超越自己。否則他是不會把手機(jī)交給我，以后他也不會去干這樣的事了。從而達(dá)到內(nèi)化階段。也強(qiáng)化了其他學(xué)生的道德品質(zhì)。
第二，意志品質(zhì)能力的培養(yǎng)
中職生缺乏吃苦耐勞的精神，意志薄弱，遇困難易放棄，導(dǎo)致無果而終，這樣的學(xué)生在企業(yè)中容易淘汰。那么怎樣來培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)呢？
首先是多組織實踐活動，加強(qiáng)意志鍛煉。生活就是教育，中職生的日常生活、學(xué)習(xí)、勞動和課外活動，這都是培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)的最好途徑。其次是自討苦吃，磨煉自己。古人：“自苦英雄多磨難、紈绔子弟少偉男�！庇袝r就需要我們?yōu)樽约涸O(shè)置困難條件。比如學(xué)生離家20里路，有時就可以步行回家。每戰(zhàn)勝一次困難，你的意志力就會增長一分。再次是加強(qiáng)自我激勵。比如可以搜集些有關(guān)堅強(qiáng)意志的座右銘；可以選些比自己強(qiáng)的同學(xué)做樣板，時時向他們看齊；可以堅持寫日記，做到“每日三省吾身”，以便及時發(fā)現(xiàn)缺點并及時克服。
第三，情商的'培養(yǎng)
我們說情商的高低決定著學(xué)生人生的失敗和成功，情感智力是決定人生成功與否的關(guān)鍵。中職生在情商方面并不比普高生差，如果把中職生的情商調(diào)好，他們的發(fā)展空間很大很大。那么如何培養(yǎng)學(xué)生的情商呢？
�。ㄒ唬┳鹬貙W(xué)生，與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系，這是培養(yǎng)學(xué)生情商的基礎(chǔ)。任何人的人格、自尊都是平等的，相互間是鏡子關(guān)系，教師給學(xué)生笑臉，學(xué)生也會給教師笑臉。教師尊重學(xué)生，學(xué)生也會尊重你。有時我們不得不說學(xué)生是在為喜歡的老師而學(xué)習(xí)。
�。ǘ┮o學(xué)生建設(shè)性的關(guān)懷。很多中職生是“單身家庭”，雙親長期在外，缺少關(guān)愛，缺少交流和傾訴，易自閉，這時的教師就要充當(dāng)其父母或兄長的角色，給予適當(dāng)?shù)年P(guān)愛。教師一定要做一個“調(diào)情高手”。走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界。
（三）學(xué)會站在學(xué)生的角度上考慮問題，想信學(xué)生比什么都重要。老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生犯錯時，應(yīng)理解學(xué)生，設(shè)身處地去感受學(xué)生的內(nèi)心體驗，了解其所想所為的動機(jī)原由，不要以自己為參照標(biāo)準(zhǔn)去評判學(xué)生的是非得失。
�。ㄋ模┥朴诎l(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點，每個人都有自己的長處，都希望得到別人的認(rèn)可。老師在教育過程中，盡量去放大學(xué)生的優(yōu)點，縮小他們的缺點。
�。ㄎ澹┲挥懈咔樯痰慕處煵趴赡芘囵B(yǎng)高情商的學(xué)生，故教師一定要做一個高情商的人。教師是教育的主體，是輸出教育的源泉，正是師高強(qiáng)。我們很難想象一個低情商的教師怎么會培養(yǎng)出高情商的學(xué)生？
�。┮龑�(dǎo)學(xué)生感知別人對自己的愛和奉獻(xiàn)�，F(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)是獨生子女。習(xí)慣性支配別人，獨占性較強(qiáng)，具有一定的自私的心理。對別人的情感需求不一定感受到，缺乏換位思考的能力，這需要教師去引導(dǎo)。正如電影《父子交換》中表現(xiàn)的一樣，孩子原以為父親很好做，當(dāng)他父子倆交換角色時才知父親之難做，充分體驗到做父親的艱辛，從而改掉了自己的不良習(xí)慣。
�。ㄆ撸┳寣W(xué)生學(xué)習(xí)用自己微薄的力量給別人帶來快樂。幫助別人就是幫助自己。正是“授人玫瑰，手留余香”，給別人帶來快樂時也成就了自己。教師要學(xué)生多去參加公益活動，鼓勵學(xué)生做力所能及的義務(wù)勞動或義工。
目前中外用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)清楚地表明，在中職學(xué)生就業(yè)過程中，非專業(yè)因素非常重要，不可偏廢。加強(qiáng)學(xué)生非專業(yè)的培養(yǎng)，僅靠專業(yè)技能是不夠的，必須改革現(xiàn)行中職人才培養(yǎng)模式，至少應(yīng)把非專業(yè)教育放在與專業(yè)教育同等重要的地位，使學(xué)生做到專業(yè)素質(zhì)和非專業(yè)素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，以適應(yīng)社會的發(fā)展。在思想品質(zhì)、意志品質(zhì)、情商三個方面的非專業(yè)能力培養(yǎng)尤為重要，就應(yīng)該引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的足夠重視，以適應(yīng)社會的需要。
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