畢業(yè)生自我鑒定11篇(薦)
自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,并作出相應的總結,自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力,因此我們是時候寫一份自我鑒定了。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的畢業(yè)生自我鑒定,歡迎大家分享。
畢業(yè)生自我鑒定 篇1
"工欲善其事,必先利其器"。大學幾年,我勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。
大學三年接近尾聲,收獲自是不少。
學 形成一種自學的意識,養(yǎng)成一種收集整理分析信息的 集體生活: 學會了適應,學會了包容,學會了理解,也學會了分享。究其原因是心胸的不斷開闊,心智的逐步成熟。集體生活使一個人成長,沒有它的大學生涯甚至是不完整的。
精神: 困惑是陪伴的,自省是不斷的,遐想是時常的,結果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局,以此往復來回,是幸事亦或不是,至少我將它看成一種自我提高的'必定方式。
遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當?shù)摹?/p>
縱然有了學 反之,相處的越近,時間越久也許越會拉遠人與人之間的距離。有心結,有障礙,更多的可能是由于自己心態(tài)不好,心理健康不時的會出現(xiàn)狀況。
所以,需要這樣來解決:
思維轉化為成果才是硬道理,不要思前顧后猶豫不決,過多的困難估計只會導致停滯不前,去做就是了,爭取盡力 !
真正的學 !
想更好的與人打交道是否應該去看看余世維的講座,幫助肯定會有的,但最根本的信條是“對人要用心” !
畢業(yè)生自我鑒定 篇2
本人在校熱愛祖國,尊重師長,團結同窗,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好友人。本人品德兼優(yōu)、性格爽朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤懇,踴躍向上,愛好和同學探討并解決問題,常常積極加入班級及學校組織的'各種運動。
大學四年我學到了良多書本上學不到的常識,思維比以前有了很大的進步,盼望當前能做一個有幻想,有抱負,有文明的人,為建設中國做出本人的盡力。
當然我也深入意識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事件會只有三分鐘熱忱,我信任只有戰(zhàn)勝這些問題,我就能做的更好。
畢業(yè)生自我鑒定 篇3
20xx年我大專畢業(yè),在社會工作兩年之后,感覺自己的知識水平以及能力不能跟上現(xiàn)代知識的更新速度,以前在學校里所學的知識,遠遠不能滿足現(xiàn)工作的需求。面對這種情況,的辦法就是繼續(xù)學習,進修。但是由于工作性質的關系,不能脫離工作崗位,只能邊工作邊學習。針對這個問題,20xx年春我懷著強烈的求知欲和進取心報讀了xx大學網絡教育學院漢語言文學專業(yè)(專升本),通過二年的學習,現(xiàn)已修完全部專業(yè)課程,就要畢業(yè)。
xx網院的教育是開放教育。以自學為主,結合利用網絡教學平臺輔導學員學習。二年的學習時間不長,平時工作也相對繁重,面對諸多困難,本人充分利用工作業(yè)余時間,通過觀看視頻授課光碟和利用網上教學平臺向指導教師請教學業(yè)疑難并進行自主學習。
期間,本人下功夫認真學習網院開設的專業(yè)必修課程,對專業(yè)知識理論有了系統(tǒng)的了解和把握;對文學作品的認識有了一定的廣度、深度,彌補了以往對此認識和把握的不足,拓展和提升了專業(yè)知識水平。在教育實習中,本人將兩年學習到的知識運用到工作中,在各個方面取得較為滿意的成績。二年的.學習生活,使本人在過去的?苹A上對知識有進一步理解,自身素質也有了進一步的提高,我發(fā)現(xiàn)通過xx網院開放教育學到的不僅是知識技能,更重要的是學會了一種新的學習方法,為我終身的繼續(xù)學習創(chuàng)造了極好的條件和基礎。
二年的學習生活,使本人在過去的?苹A上對知識有進一步理解,自身素質也有了進一步的提高,我發(fā)現(xiàn)通過xx網院開放教育學到不僅是知識技能,更重要的是學會了一種新的學習方法,為我終身的繼續(xù)學習創(chuàng)造了極好的條件和基礎。
畢業(yè)生自我鑒定 篇4
xx世紀是各學科、各產業(yè)相互融合、相互促進的世紀。需要具有創(chuàng)新的技術、專業(yè)的知識和富有團隊作業(yè)能力的人才。 通過大學四年化學方面的基礎知識、基本理論和基本技能及相關的工程技術知識的學習,以及科學思維和科學實驗的訓練,初步具有良好的科學素養(yǎng),具備運用所學知識和實驗技能進行應用研究、技術開發(fā)和科技管理的基本技能。
在思想品德上,通過先進理論的學習,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,熱愛勞動、遵紀守法、團結合作的精神;具備了良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德素質。
在工作上,雖然工作經歷不多,但通過自己的努力初步具備了能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協(xié)作精神。本人的一大優(yōu)點也是一大弱點就是無論失敗多少次都不會輕易放棄。雖然我是作為xx學院xx學院一名普通的學生,腦子算不上聰明,但通過自己的努力曾多次獲的.獎學金,也得到學校老師和同學的認可。
在生活上,通過大學的磨練養(yǎng)成了良好的生活習慣,為人誠實守信,吃苦耐勞的精神。為此我也積極參加學校組織的各類勤工儉學活動。
通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。
畢業(yè)生自我鑒定 篇5
五年的大專生活充實而緊湊,我努力把自己培養(yǎng)成為一名一專多能綜合型的社會應用人才。
成績已成為過去,未來屬于自己。人生的道路還很長、很長,我希望能繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。
從踏入大專門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
我的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,"若要人敬己,先要己敬人",良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關系時充分顯示了出來。
通過這五年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的.我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,五年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的我應該善于用揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
畢業(yè)生自我鑒定 篇6
回首兩年的中專生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德方面,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,并以務實求真的`精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習方面,我熱愛自己的專業(yè),并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。
在生活方面,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。
在工作方面,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
兩年的中專生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁方面了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏方面社會征途的時候,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
畢業(yè)生自我鑒定 篇7
回首四年的大學學校生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
學習上,從大一開始,我就一直認真學習,成績名列前茅,每年都獲得獎學金。對知識的渴望,促使我不斷學習新的知識,以鞏固我的專業(yè)素養(yǎng),為把自己培養(yǎng)成為一個合格的土木人而奮斗。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自我的特長,挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自我的學習能力和分析處理問題的'能力。
思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自我。感覺就像在自我的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
工作上,我很榮幸擔任本班班長,在近三年的時間里,我熱心幫忙同學處理學習和生活上的問題,積極找教師談話,負責處理好班級里的大小事情。同時,也經常組織一些團日活動、班級春游、班級聚餐、主題班會等活動。在活動中緩解學習的壓力,放松心境,同時給自己的大學生活增添色彩。在學院,我也擔任過建模部部長等職務。期間,組織干事例會,組織全國建模大賽培訓,以及組織數(shù)學趣味競賽等活動。
大學期間我還做了幾份兼職,像肯德基服務員、酒店服務員、學校后勤部門、家教等。一方面,為了補貼我的生活費減輕家庭負擔,另一方面,也讓我提前進入社會,鍛煉我的毅力和社會交往能力,并且也能增長見識。
作為一名即將畢業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,可是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自我的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
畢業(yè)生自我鑒定 篇8
大學生活行將結束,在畢業(yè)之際,對自己大學幾年來的學習和生活做一個總結和鑒定。通過大學幾年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實當今后人生的價值時刻預備著;仡櫞髮W四年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣。
我還重視自己能力的培養(yǎng),積極參加學院組織的各項活動和社會實踐,如院校的合唱比賽等等。在參加活動的'進程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動。為今后的工作積累了一定的經驗,程度上提升自己各方面素質。四年的大學讓我的組織協(xié)調能力、管理能力、應變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質,讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢,讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。我熱愛自己的專業(yè),還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。
曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。本人誠肯好學、對工作充滿熱情、有親和力、有團隊精神等。并且靈活掌握所學專業(yè)知識,對工作十分認真負責,有一定的組織協(xié)調能力。
具有較強學習能力,工作認真負責、敬業(yè),善與他人合作,做事善始善終。我非常喜歡我所所學的專業(yè),并且感謝父母和社會對我的培養(yǎng)和支持,我非常想得到一個能夠發(fā)揮我專業(yè)特長和能力的工作,為社會和家庭的發(fā)展做出一份貢獻。在四年的大學學習和生活中,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說,經過大學四年的學習,我已經具備了適應社會工作的能力。
畢業(yè)生自我鑒定 篇9
大學x年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的.社會主義建設者和接班人。
德,即思想道德。大學x年系統(tǒng)全面地學習了各種理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩(wěn)定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動。
智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態(tài)度,大學x年,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。
畢業(yè)生自我鑒定 篇10
回顧大學xx年,我通過良師的指導和自己刻苦學習,已具備了文字處理和寫作能力,也養(yǎng)成了認真對待學習,工作的良好習慣。成為一個合乎社會要求的新時代大學生。在畢業(yè)之際,對自我作個鑒定如下:
一、在思想政治品德上
本人有良好的思想道德修養(yǎng),有堅定的政治方向。熱愛祖國,熱愛人民,遵守法紀以及學校的各項規(guī)章制度,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。以務實求真精神熱心參加學校的'公益宣傳活動,并且積極投身于社會實踐,深入社會,了解社會,廣泛接觸群眾,聯(lián)系群眾,達到了做一名大學生的基本要求。
二、在學習上
我圓滿地完成本專業(yè)課程,勤奮學習,閱讀大量書籍,掌握了中文方面的一些專業(yè)知識和技能,可以熟練操作辦公自動化系統(tǒng)及文字處理和寫作,20xx年x月通過國家計算機二級考試。
三、在學習上
認真負責,積極參加社會實踐活動,重視團隊合作精神。有一定的組織,交際能力。在生活上,作風正派,有良好的生活習慣,時間觀念強。本人平易近人,與人相處融洽,一向刻苦耐勞,勇于拼搏,并將時刻保持這種精神,迎接新的挑戰(zhàn)。xx年來塑造了一個健康,積極向上,吃苦耐勞,充滿自信的我。
我相信我會在將來的工作中使自己xx年來所學知識能更好的用于實踐,回報社會和國家的培養(yǎng),作一名有益于社會的人!
沒有最好,只有更好的,生活需要不斷努力!
畢業(yè)生自我鑒定 篇11
四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入大學時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養(yǎng)。時間如此的短暫,四年的大學學習生活就要告別了,畢業(yè)之際,對自已四年來的大學校園生涯作一個自我鑒定。
一、在思想品德上
本人有良好的道德修養(yǎng),堅定的政治方向。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的.人格,所以無論在什么情況下,都一品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人。
二、在學習方面上
能按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業(yè)。通過四年學習,現(xiàn)已掌握了所學知識,并通過了有關課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態(tài)。
三、在工作上
我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協(xié)助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業(yè)兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。
這是我四年學習以來的個人鑒定,畢業(yè)了,我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,更好地實現(xiàn)自身人生價值。
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