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初中畢業(yè)生自我鑒定

時(shí)間:2023-08-04 14:01:54 自我鑒定 我要投稿

初中畢業(yè)生自我鑒定優(yōu)秀(13篇)

  正常來講,自我鑒定即為自我總結(jié),寫自我鑒定可以幫助我們正確地認(rèn)識(shí)自我,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的初中畢業(yè)生自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中畢業(yè)生自我鑒定優(yōu)秀(13篇)

  初中畢業(yè)生自我鑒定 篇1

  初中是一個(gè)承上啟下的一個(gè)時(shí)間,我們告別小學(xué)時(shí)的懵懂,準(zhǔn)備出迎接一個(gè)充滿辛苦和挑戰(zhàn)的高中,所以在初中是我們要為自己打下堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),為了在以后的高中生活中讓自己學(xué)習(xí)的`更加順利。在初中三年,雖然課業(yè)不是特別難,但是我還是付出了自己很大的努力,不管是自己的學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)以外的東西。

  初中畢業(yè)生自我鑒定 篇2

  本人在校熱愛祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

  在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。

  初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。

  當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

  本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力

  學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的'酸甜苦辣。

  本人是性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),易于接受新事物。我自上初中一年級(jí)以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評(píng)為xx縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”XX縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。社會(huì)實(shí)踐使我不斷走向成熟,對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)理想的追求,人際關(guān)系的擴(kuò)展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,

  培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神

  我歷任班干部職務(wù),長(zhǎng)期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項(xiàng)有益活動(dòng),培養(yǎng)了較強(qiáng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的個(gè)性特長(zhǎng),積極參加了校園各項(xiàng)文藝活動(dòng),活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺(tái)上。此外,擅長(zhǎng)打排球等各種球類,擔(dān)任過長(zhǎng)時(shí)間的排球隊(duì)長(zhǎng),參加了歷年的班級(jí)各種比賽。我關(guān)心了解時(shí)事,具有國(guó)家和民族自豪感,遵紀(jì)守法,舉止文明,正直守信,有團(tuán)隊(duì)精神,熱愛勞動(dòng),樂于幫助他人,并自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解能力強(qiáng),思維敏捷,初中學(xué)生畢業(yè)個(gè)人自我評(píng)價(jià)。對(duì)問題有獨(dú)到的見解。并取得了較好的成績(jī)。

  從今后我會(huì)更努力完善我,用全新的面貌去應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)。作為,跨世紀(jì)的新一代,我即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠(yuǎn)。

  初中畢業(yè)生自我鑒定 篇3

  在德育方面,該生自覺遵守社會(huì)學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。通過學(xué)習(xí)政治課,該生懂得了真善美,學(xué)會(huì)了做人的道理:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體。有時(shí),該生還參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng),例如:學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽、級(jí)組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報(bào)等等;在思想上和行動(dòng)上,該生向團(tuán)支部靠攏,并加入了中國(guó)共青團(tuán)。

  在智育方面。在學(xué)習(xí)過程中,該生稍有不足,但也努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間。該生愛好文學(xué),經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習(xí)中,該生擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人。

  在體、美方面,該生積極參加體育鍛煉,體育課或其他測(cè)驗(yàn),該生都認(rèn)真對(duì)待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;該生愛好廣泛,特長(zhǎng)是彈揚(yáng)琴和文學(xué),在課余時(shí)間,該生還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的.身體素質(zhì)。

  另外,在家里,該生尊敬長(zhǎng)輩,經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。但是,通過三年的學(xué)習(xí),該生也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在該生發(fā)現(xiàn)自己的不足后,該生會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能提高。

  初中畢業(yè)生自我鑒定 篇4

  初中三年來,在各個(gè)方面各取得了不錯(cuò)的成績(jī),也各有體會(huì)。

  在德育方面,我自覺遵守社會(huì)學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己;通過學(xué)習(xí)政治課,我懂得了真善美,學(xué)會(huì)了做人的道理:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體;有時(shí),我還參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)與文化娛樂活動(dòng),例如:學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)與征文比賽、級(jí)組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報(bào)等等;在思想上與行動(dòng)上,我向團(tuán)支部靠攏,并加入了中國(guó)共青團(tuán)。

  在智育方面,在學(xué)習(xí)過程中,我稍有不足,但也努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間;我愛好文學(xué),經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習(xí)中,我擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。思想與能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人。

  在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測(cè)驗(yàn),我都認(rèn)真對(duì)待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,進(jìn)一步培養(yǎng)與提高自己的.審美能力;我愛好廣泛,特長(zhǎng)是彈揚(yáng)琴與文學(xué),在課余時(shí)間,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。

  另外,在家里,我尊敬長(zhǎng)輩,經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。

  但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能提高.

  在今后的學(xué)習(xí)上,我會(huì)刻苦學(xué)習(xí),更上一層樓。

  初中畢業(yè)生自我鑒定 篇5

  本人待人真誠(chéng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),孝敬父母,信守。上課專心聽講,積極思考,認(rèn)真記筆記,關(guān)心他人和集體榮譽(yù),舉止文明,有錯(cuò)就改,積極參與各種活動(dòng),有進(jìn)取心,沒有違規(guī)違紀(jì)的處分記錄。每次認(rèn)真完成值日生工作,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),珍愛生命,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。尊重他人,理解他人,能換位思考他人的感受,有良好的.團(tuán)隊(duì)精神,熱愛體育,在體育素質(zhì)測(cè)試中獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。

  初中畢業(yè)生自我鑒定 篇6

  初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。

  當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的.各種課內(nèi)外活動(dòng)。

  本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力,學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  初中畢業(yè)生自我鑒定 篇7

  我本人在校熱愛祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我自己學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

  我在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的'好榜樣。初中三年我自己學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

  本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  初中畢業(yè)生自我鑒定 篇8

  時(shí)間的沙漏已經(jīng)翻轉(zhuǎn)了三次,我的初中生活也過去了兩多,如今身為初三的學(xué)生,看著這已經(jīng)不能再熟悉的校園,回想起自己這兩年多的學(xué)習(xí),對(duì)自己也做下一次總結(jié),好讓自己不至于白白過了兩年多還不知道自己做了什么。

  在初一的時(shí)候,剛踏入校園,那個(gè)時(shí)候我還只是一個(gè)真正的“毛頭小子”,就像現(xiàn)在剛進(jìn)來的初一學(xué)生一樣,無憂無慮。老師的講課很有趣,見識(shí)了很多以前所沒有的課程,還有很多不認(rèn)識(shí)的同學(xué)。我們?cè)谝黄鹩懻撝螒,趣事,就這樣在這種放縱下,我度過了初一。就現(xiàn)在來看雖然是快樂的一年,但我錯(cuò)失了許多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓學(xué)習(xí)的時(shí)間在指尖溜走,實(shí)在是可惜。

  初二是老師狠抓學(xué)習(xí)的一年,因?yàn)槲覀兂跻坏臅r(shí)候并沒有將心思放在學(xué)習(xí)上,所以我們的期末成績(jī)可以說是慘不忍睹。但在初二就就在沒有放松的余地,我也意識(shí)到了之前初一過于放縱,沒有將小學(xué)玩樂的心思收好。在初二后,我一門心思的投入學(xué)習(xí),在老師的帶領(lǐng)下,很快就找回了學(xué)習(xí)的感覺,在課后更是不放過空閑時(shí)間,積極地進(jìn)行預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)還有鞏固。終于一年的努力在最后的到了見證,我以優(yōu)異的成績(jī)沖進(jìn)了全班前五的排行。

  現(xiàn)在升上初三的我們,拿老師的話來說,“我們已經(jīng)是學(xué)生里的.大哥大姐了”。是啊,在這所學(xué)校里再?zèng)]有比我們大的高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)了,我們不知不覺已經(jīng)走到了當(dāng)年憧憬的地方了,想到這點(diǎn)我就對(duì)我的工作更上勁了。我現(xiàn)在做的是對(duì)各班自習(xí)時(shí)的紀(jì)律進(jìn)行檢查的工作,行走在各個(gè)年級(jí)之間,就像是當(dāng)年我看到的那些學(xué)長(zhǎng)一樣。我會(huì)認(rèn)真的記錄每一項(xiàng)每一條,絕不在工作中走神,認(rèn)真的完成自己的職責(zé)。

  這三年來我們跟著學(xué)校一起走過來,經(jīng)歷了許多以前所沒有遇上的問題和挫折,但我一直都保持著積極向上的態(tài)度,努力的學(xué)習(xí),認(rèn)證的履行班干部的責(zé)任,積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),將自己順著老師的打造方向,鑄造成一個(gè)優(yōu)良的“三好學(xué)生”。在之后就是畢業(yè)考試了,關(guān)于想要報(bào)考的學(xué)校我也有了自己的目標(biāo),接下來就是全力向著目標(biāo)沖刺的時(shí)間,希望在進(jìn)入高中之后我也能保持現(xiàn)在的狀態(tài),一路向前,朝著夢(mèng)想前進(jìn)!

  初中畢業(yè)生自我鑒定 篇9

  忙碌得初中生活即將隨著我的成長(zhǎng)而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,我已在老師的辛勤培育下成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。

  我熱愛我們的黨,熱愛社會(huì)主義祖國(guó),思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長(zhǎng),組織紀(jì)律性強(qiáng),連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評(píng)為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,高二年還被評(píng)為市三好生。

  天資聰穎,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,理解和自學(xué)能力強(qiáng),善于質(zhì)疑、析疑、解疑.積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法.思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識(shí)。初中三年以來學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識(shí)。在全國(guó)中學(xué)生生物奧林匹克競(jìng)賽中或市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)。

  我積極參加體育鍛煉,體鍛達(dá)標(biāo),還曾經(jīng)代表班級(jí)參加校運(yùn)會(huì),并在接力項(xiàng)目為班爭(zhēng)光。

  在三年的.初中生活中我在各方面都有顯著進(jìn)步,但我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處:鉆研精神還不夠.在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長(zhǎng)更好地報(bào)效祖國(guó)。

  初中畢業(yè)生自我鑒定 篇10

  本人性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),易于接受新事物。我自上初中一年級(jí)以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評(píng)為xx縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和縣的.“三好學(xué)生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。

  社會(huì)實(shí)踐使我不斷走向成熟,對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)理想的追求,人際關(guān)系的擴(kuò)展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神。

  初中畢業(yè)生自我鑒定 篇11

  時(shí)間總是在不經(jīng)意間就悄悄流逝,不留給任何人反應(yīng)的機(jī)會(huì),轉(zhuǎn)眼我初中三年的學(xué)習(xí)就要過去了,馬上要面臨畢業(yè),在這三年當(dāng)中有太多的收獲了,三年的學(xué)習(xí)與生活讓我早就適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)的氛圍,已經(jīng)舍不得離開,但是終會(huì)有這一天,時(shí)間不等人啊,記得當(dāng)時(shí)從小學(xué)剛畢業(yè)的我,對(duì)初中這個(gè)充滿青春氣息的校園充滿著向往,來到初中校園的第一天就抱著一個(gè)想法一定要成為一個(gè)有作為的中學(xué)生,將來考個(gè)好高中,來回報(bào)父母,回報(bào)老師,經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)與生活,我從一個(gè)小學(xué)生的身份茁壯成長(zhǎng)到現(xiàn)在,從一個(gè)少先隊(duì)員的身份到現(xiàn)在一名共青團(tuán)員,馬上要畢業(yè)的我也應(yīng)該對(duì)自己這三年的學(xué)習(xí)與生活做一個(gè)全面的鑒定:

  一、思想道德方面

  作為一名中學(xué),道德修養(yǎng)上,我一直以來都是秉承著尊師重道,以禮待人的優(yōu)秀傳統(tǒng),平日里與人為善,絕對(duì)不跟別人交惡,用心對(duì)待身邊的每一個(gè)人,不欺騙隱瞞,對(duì)待老師一直是非常尊重,對(duì)同學(xué)也是以禮相待。

  思想上我三觀端正,沒有什么不良的`思想,也從不接觸不良的思想,積極向品行端正,向作風(fēng)優(yōu)良的同學(xué)看齊。

  二、生活學(xué)習(xí)作風(fēng)

  在這三年初中生活學(xué)習(xí)里,我做到了按時(shí)上課,不遲到早退,上課認(rèn)真聽講,平日里積極完成老師交待的作業(yè),不拖欠作業(yè),這也是一名學(xué)生最基本的素質(zhì),學(xué)習(xí)上我是班上的學(xué)習(xí)委員,作為一名學(xué)習(xí)委員我在工作上盡職盡責(zé),按時(shí)完成老師交待下來的任務(wù),監(jiān)督維護(hù)班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛,同學(xué)們學(xué)習(xí)上有問題向我請(qǐng)教我都是負(fù)責(zé)到底,耐心負(fù)責(zé)的做好一名學(xué)習(xí)委員的本職工作,當(dāng)然我也會(huì)向比我優(yōu)秀的同學(xué)看齊,多多向班級(jí)的拔尖分子學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)上照顧他人,也虛心請(qǐng)教他人。

  生活當(dāng)中,我作息穩(wěn)定,自我管理能力較強(qiáng),不會(huì)輕易上當(dāng)受騙,在校期間從來不抽煙喝酒,也沒有不良嗜好,生活作風(fēng)優(yōu)良。

  三、自我評(píng)判

  初中三年我自身也有一些缺點(diǎn)需要在今后的生活中加以改善,第一在性格方面還是比較內(nèi)向的,所以社交能力不是很強(qiáng),表達(dá)能力欠佳,第二我的自我控制力不是很強(qiáng),經(jīng)常容易被一些小事擾亂學(xué)習(xí),這些都是需要我在今后的生活中改善,加強(qiáng)。

  三年的學(xué)習(xí)過去了在今后的日子里我一定繼續(xù)提高自己,勵(lì)志前行。

  初中畢業(yè)生自我鑒定 篇12

  三年的初中生活已匆匆逝去,回顧這三年,我的各方面都有所提高,在德育方面,我遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體。在智育方面,我端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),上課認(rèn)真聽講,課后按時(shí)完成作業(yè)。在體美勞方面,我積極參加各種課外活動(dòng),提高自己的合作意識(shí)及審美觀;我每天堅(jiān)持一小時(shí)的體育鍛煉,促成自己健康的體魄;我熱愛勞動(dòng),打掃衛(wèi)生絕不偷懶。但我也有不足之處,遇到難題沒有克服它的決心。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。

  站在人生的十字路口,心底涌起一陣迷惘,頭腦泛起一縷悲傷:前路抵達(dá)何處?左路通向何地?右路指向何方?我該何去何從?哪里是我靈魂的故鄉(xiāng)?……此時(shí)此刻,興許最好的辦法是回望再回望。

  回望來路,留下的腳印有深的,有淺的,深深淺淺踏成一首歌,一首奮斗的歌;回望來路,留下的足音有高的,有低的,高高低低譜成一支曲,一支動(dòng)聽的曲。

  回望過去,小學(xué)的天真活潑、無憂無慮,初中的單純幼稚、美麗憧憬,高中的歡樂與憂傷、執(zhí)著與迷茫,都幻化成了人生的一道風(fēng)景;赝^去,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的青春激揚(yáng),語文課上的書聲朗朗,演講賽上的熱情奔放,皆凝固成了人生的永恒記憶。

  一路風(fēng)雨一路坡,一路荊棘一路河,一路血水一路汗,一路歡笑一路歌。我收獲的是什么?是快樂的成長(zhǎng),是無悔的青春,是艱辛的執(zhí)著,是幸福的碩果。

  作為一名共青團(tuán)員,我時(shí)時(shí)謹(jǐn)記團(tuán)的教導(dǎo),嚴(yán)格遵守團(tuán)的章程,忠實(shí)履行團(tuán)員義務(wù),嚴(yán)于律己,寬以待人。雖然我不是班級(jí)最好的`,但我立志做最好的自己。生活中,我為人善良熱忱,待人真誠(chéng)友好,不撒謊,不罵人,不說粗話;工作中,我踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,任勞任怨,雷厲風(fēng)行;學(xué)習(xí)上,我不屈不撓,頑強(qiáng)堅(jiān)韌,積極進(jìn)取,勝不驕敗不餒。在家里,我孝敬父母,愛護(hù)哥哥,自己能做的事自己做,絕不依賴別人。

  作為一名學(xué)生,當(dāng)以學(xué)為主,兼學(xué)別樣。多年來,我遵守《中小學(xué)生守則》,遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,是一名合格的中學(xué)生。我為了提高自己的學(xué)業(yè)成績(jī),虛心向同學(xué)請(qǐng)教,真誠(chéng)請(qǐng)老師幫助。為了提高自己的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,我重視優(yōu)勢(shì)科目,不忽視弱勢(shì)科目,盡心竭力把它們補(bǔ)起來。經(jīng)過我的努力,數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的進(jìn)步,地理學(xué)科也有明顯的起色,英語成績(jī)更是突飛猛進(jìn)。語文本是我熱愛的學(xué)科,我課外除閱讀了教育部規(guī)定的必讀書外,還閱讀了《時(shí)文選粹》《智慧背囊》《讀者》《青年文摘》《視野(成功版)》《格言》等等圖書。這些書不僅豐富了我的知識(shí),還開闊了我的視野,提升了我的品位。體育不是我的強(qiáng)項(xiàng),可我通過它來磨煉我的意志,增強(qiáng)我的體質(zhì)。我喜歡踢毽,做仰臥起坐。即使在高三巨大的壓力下,緊張的氛圍中,我也天天堅(jiān)持,一天不拉。此外,我還愛畫畫,唱歌,做手工。

  回望來路,回望過去,我知道我的未來不是夢(mèng)。

  初中畢業(yè)生自我鑒定 篇13

  初一

  該生初入初中鋒芒畢露,他英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻、一表人才,從他憂郁的眼神中可以看出他淵博的學(xué)識(shí)和沉穩(wěn)的性格以及對(duì)生活的自信,從他強(qiáng)碩的體格可以看出他過人的體育天賦。想必在日后的培養(yǎng)中必能成其霸業(yè)!?

  初二

  東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,年輕小伙子誰怕誰?!該生經(jīng)過一年的磨礪在群雄爭(zhēng)霸的中學(xué)里,以他英俊的外表、憂郁的'眼神、不俗的談吐為他贏得了眾多師生的青睞。這種強(qiáng)大的人格魅力想必能為他在以后的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  初三

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。何況該生擁有過人的天賦及敏銳的洞察力,然而該生并不以他過人的個(gè)人素質(zhì)自居,依然兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨的做著自己認(rèn)為該做的事。這樣高素質(zhì)、高水平的中學(xué)生不正是我們民族花費(fèi)巨大代價(jià)所想要造就的人才嗎?該生強(qiáng)大的精神氣場(chǎng)也在影響著身邊的每一個(gè)人,傳遞出的是他天生具有的領(lǐng)導(dǎo)能力。高貴而不失淡雅,平凡而不平庸,自斂而不自負(fù)的他勢(shì)必要在人類史上書寫下厚重的一頁。

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