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畢業(yè)生自我鑒定

時間:2023-08-03 10:14:14 自我鑒定 我要投稿

畢業(yè)生自我鑒定13篇[精]

  自我鑒定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現的自我總結,自我鑒定可以總結以往思想,發(fā)揚成績,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的畢業(yè)生自我鑒定,希望對大家有所幫助。

畢業(yè)生自我鑒定13篇[精]

  畢業(yè)生自我鑒定 篇1

  時光轉瞬即逝,專三年的生活已經臨近尾聲,回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會兼職實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來學的時候有了很的提高。

  在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng)。雖然在剛進入學的時候我還是懵懂懂的,不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關系。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,了解關心同學,盡自己的能力去助同學排憂解難。

  同時我還很關心時事方面的知識,了解最新時事動態(tài)、關注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很的提高。

  在學習上,我也沒有怠慢甚至更用功,更努力的去完成我的學習目標。在會展策劃管理班的時候,努力學習會展專業(yè)知識;在中英教改班的時候,努力提高自己的英語聽說讀寫能力。在通過學英語四級之后,努力向六級通過證書而努力。

  因為我知道,現在學的`東西,所有的專業(yè)知識,在我未來的事業(yè)和學習中能夠發(fā)揮的也不會超過10%,只有英語,能夠在我的未來路上發(fā)揮到90%以上的功用,能夠讓我進一步接近自己的夢想。當然,我也努力學習會展專業(yè)知識并參加會展師的資格考試,我不想把專業(yè)和事業(yè)分開而論,學以致用才是最終目的。

  在生活上:與室友、同班同學以及同事之間的關系良好,能夠與家互互助,團結一致,共同學習和工作,努力搞好同學、朋友之間的關系,為自己的交際方面和工作方面營造良好的條件,努力使自己的學生活過得精彩而充實。同時,對本人而言,積極參加活動結交朋友和交流經驗,是一種莫的樂趣。

  學這幾年年,通過我的不斷努力,學習有了明顯的提高,對學習的認識也更認真。擔任班干部和實驗室管理員讓我性格更加立,能力更為提高,個性逐漸成熟、思考全面。

  也許別人會說,學生活是可以很輕松、有悠閑的。但是我的學生活,我覺得沒有荒廢自己,我會通過學習來充實自己,我敢說我比誰都過得有價值!

  畢業(yè)生自我鑒定 篇2

  本人回首四年的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  在思想上,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的.去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

  學習上,為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學的是計算機專業(yè),因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。

  畢業(yè)生自我鑒定 篇3

  四年的大學生活過去了,也重鑄了我的人生觀、價值觀和社會觀,而且我的思想注入了新的血液,四年的大學生活結束了,回憶過去,收獲良多,現個人自我鑒定如下。

  一、在大學期間

  我就讀的專業(yè)是生物科學,我主修的課程有教育學、心理學、現代教育技術、中學生物教學法、微格教學訓練、無機及有機化學,生物化學、微生物學、生態(tài)學、植物學、動物學、植物生理學、人體解剖生理學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、酶工程、植物組培和動物組培、生物課程標準與改革、教師語言藝術、環(huán)境生物學、食用菌、大學英語、大學體育、大學物理、高等數學及專業(yè)實驗課和校內選修課等。四年中令我欣慰的是:連續(xù)兩個學年,四次獲得獎學金,順利通過了大學大作文英語四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動力,朝著更高的目標奮斗。

  二、在這些課程中

  我掌握了豐富的知識,特別在專業(yè)知識方面,我取得了優(yōu)異的成績,并以此獲得優(yōu)秀學生干部的榮譽。在學習知識之余,我還自學了計算機的應用知識,能否應用常用的系統軟件、辦公軟件和其他軟件等,并取得了計算機二級Vfp證書,英語四級證書和國家普通話考試乙等證書。本著勤學樂道的原則,我一直嚴格要求自己認真學習、努力創(chuàng)造,并追求學致于用。

  在大學期間,我不僅收獲了成果,更收獲了做人、做事的道理和方式,這是我大學生活的財富,也是我將來走進社會、接軌社會的法寶。在將來的人生道路上,我將把我推崇的“勤于學、樂于實踐、敢于嘗試、甘于奉獻”原則進行到底,認真做事、踏實生活。

  思想方面:經過這三年的系統學習,我樹立了正確的世界觀,價值觀,熱愛祖國,熱愛人民,在生活中積極上進,善于幫助同學。在學習中我刻苦努力,不斷的提升自己的思想,并且提升自己的能力。在參加實習后,我進一步認識了社會,增加了對工作的熱情和努力。

  學習方面:學習上我刻苦認真,在課堂上認真的聽好老師的每一堂課,并且根據自己的理解做好筆記,對于不會的知識點會在提問中詢問老師,而對于自己感興趣的小知識,我會在課后熱情的去探索,如果與學習有關,我會在課堂上與大家分享。在課后,我會積極的復習課堂的內容,對于可以操作的部分,我會進行更多的練習,加強自己的記憶。并且還會擴展所學,認真的擴寬自己的認識,學習更多的相關知識,提升自己的專業(yè)能力。

  生活方面:在生活中,我熱愛生活、關心同學,積極的參加學;顒樱嵘约号c身邊同學的互動。在大學的生活中,我適應了集體的'生活,并且很好的融入其中。而在實習之后,我通過獨自在外的生活,極大的提高了自己的獨立能力。讓自己適應了獨自的生活,并很好的維持了下來。

  工作方面:在大學期間我趁著暑假進行了幾次社會實踐,擴寬了自己的見識,也同樣提升了自己的能力,改變了自己對工作的看法。實習期間,通過培訓和實際的工作,提升了自己的專業(yè)知識,以及自己的工作能力。并且適應了工作中的環(huán)境。

  畢業(yè)生自我鑒定 篇4

  我熱愛祖國,熱愛我的母校,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我的`特點就是,品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

  我勤奮好學,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常積極參加班級及學校組織的各種活動,并在其中發(fā)揮重要的作用。

  大學四年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力,這就是我在思想上的提高。

  對自己的評價就是,擁有專業(yè)知識和豐富的工作經驗,了解計算機應用技術;熟悉各類軟件、網站建設、編程技術;具有較強的表達和溝通能力;具有較強的判斷能力及邏輯分析能力;樂于與人交往,有較好的團隊精神,是工作上的好助手及搭檔。

  畢業(yè)生自我鑒定 篇5

  本人在學習專業(yè)技能同時也造就了我學無止境的求知精神,幾年的球隊精神讓我懂得合作的重要,學生會的工作培養(yǎng)了我良好的組織能力。處世不算老成但是機靈,有很好的親和力,性格熱情。專業(yè)成績優(yōu)秀,雖然經驗不足,但接受能力強。有很強的動手能力。

  精力充沛,有極高的工作熱情,強烈的責任感和感染力。富有創(chuàng)新精神,不知疲倦的我總想以一顆執(zhí)著的心,去打造一片屬于自己的藍天。

  四年來,在師友的嚴格教益及個人的'努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格。

  大學四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。

  畢業(yè)生自我鑒定 篇6

  雖然說自己已經即將畢業(yè)離開自己深愛的大學校園。但是我認為對于一名大學生來說,應該具有強烈的進取心,不應該得過且過。社會的評論已經繁榮,讓許多新一代的大學生都處于一種迷茫,不知所措,沒有辦法實現自己人生價值的各種負面情緒和氛圍之中。但是對于一名大學生來說,應該要有著強烈的進取心,應該要有著實現自己人生價值的渴望。我在大學期間就經常反思自己在社會的新形勢之下,我們應該做什么?

  我覺得所以一名大學生,我們應該保持著與時俱進的精神狀態(tài),也要弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的`局面。這是一個非常困難的任務,但是也可以完善自我,提高自己的人生價值。我也堅信任何事情都是沒有捷徑的,對于學習來說更是人生哲理,我始終認為只有一分耕耘才能夠收獲一分收獲。所以,在大學這幾年的時間里,我始終拼搏進取,不僅在思想上嚴格要求自己上進要積極向黨組織靠攏,也要經常關心時事政務。在學習方面,我個人感覺我還是非常不錯的,因為我每個階段都有明確的目標和任務,學習上始終保持著端正的態(tài)度。也許正是因為我這種優(yōu)秀的態(tài)度和學習作風,所以我多次獲得了獎學金。學習成績也始終占據班級和年級的前列。不過我也知道,在學校里面學習到的知識始終都是書本上的知識。

  對于我們來說,實際操作能力才是更加重要的。所以我會利用閑暇時間去進行實際操作,這也讓我在牢固掌握本專業(yè)理論知識的同時,具有一定的實際操作能力。在大學期間,我擔任了學生會和社團的相關干事。這些職位讓我策劃并且主導了一系列的活動,在活動中的表現非常突出。最讓我看重的就是這些活動的圓滿完成,培養(yǎng)了我的管理能力還有協調組織能力。

  畢業(yè)生自我鑒定 篇7

  本人在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

  當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

  一是學習成績還不是十分優(yōu)秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環(huán)境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

  二是與同學的`聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

  畢業(yè)生自我鑒定 篇8

  本人珍貴的兩年中專生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下中專兩年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

  二年的中專生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。工欲善其事,必先利其器。中專幾年,我努力學習專業(yè)知識,同時也不忘在工作上積累實際操作經驗。雖然一心難以兩用,但我始終把握著兩者之間的平衡。

  在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。本人具有熱愛祖國等的優(yōu)良傳統,積極向上的'生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。

  作為一名中專生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一部真正的百科全書。

  畢業(yè)生自我鑒定 篇9

  本人富有責任感,敢于面對挑戰(zhàn),有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神,善于與他人協同作戰(zhàn),同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發(fā)現了自我,認可了自己,增強了自信心。

  我積極樂觀向上,適應能力強。大學生活中,由于遠離家鄉(xiāng)和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態(tài)和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!

  在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的.知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在xxx榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

  畢業(yè)生自我鑒定 篇10

  本人有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!

  由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業(yè),還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己,并在學校得到了肯定,連獲幾年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

  在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。學習認真刻苦,主動好學,求知欲強,成績始終在班里保持優(yōu)秀,熟練掌握了本專業(yè)的知識,并將所學的知識應用于實際生活中,而且利用課余時間自學了辦公軟件非專業(yè)的'知識,考取了語言等級證書。

  現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!經過四年的學習,我在各個方面都取得了較大的成績,基本上實現了我的目標,相信本人的能力能適應社會的需要,并為社會作出貢獻。

  畢業(yè)生自我鑒定 篇11

  我就是xx中學的一名應屆畢業(yè)生。我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。我的基礎知識扎實、實驗操作技能強。就是一名符合時代要求的畢業(yè)生。作為即將踏入大學旅程的莘莘學子,我滿懷熱情與追求,期待成功。高中三年來,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的.追求,人際關系的擴展,思維方式的變更,造就了xx趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。

  在思想方面:

  我積極上進,篤守誠、信、禮、智的做人原則,然而思想積極要求進步。

  在社會工作方面:

  我歷任班長管等職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協調、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。

  在業(yè)余方面:

  我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,然而積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。

  畢業(yè)生自我鑒定 篇12

  回首三年的大學生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎

  在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有更為深刻的認識。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

  在學習上,我熱愛自己的專業(yè),并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。

  在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。

  在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的'組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

  三年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

  畢業(yè)生自我鑒定 篇13

  四年的大學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。

  從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。生活方面,自從來到xx學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,xx學院的事我都很關心,就這樣我愛上了xx學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會生活的根本。

  學習方面,自我進xx學院的第一天起,我就沒有忘記我來xx學院的`目的——學好知識,學會做人。在xx學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我離真正實現自我價值還需要更加努力,讀到老,學到老也就成了我最基本的思想。

  思想方面,我經過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了xx系第xx期入黨積極分子培訓中的一員,并經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

  工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

  而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恒的愛!

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