學習自我鑒定[熱]
自我鑒定是個人在一個階段的自我總結(jié),自我鑒定可以提升對發(fā)現(xiàn)問題的能力,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。你所見過的自我鑒定應該是什么樣的?以下是小編精心整理的學習自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學習自我鑒定1
我有幸參加了20xx年第二期處級領導干部培訓班的學習,黨校采取教學、外教、參觀、學習、考察等多種形式,周密安排,圍繞馬克思主義中國化理論,黨性教育,建經(jīng)濟強省、和諧河北等重大問題組織學習和討論,雖說兩個月時間不長,但感覺收獲很大。
一、遵守校規(guī),徹底實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變。
這次學習可以說機會難得,因此倍加珍惜。一方面學習上嚴格要求自己,上課注意聽講,課下認真完成作業(yè),積極參加課外輔導學習,遇到問題和同學們交流討論,充分吸收和消化所學知識,努力提升自己的理論水平。另一方面妥善處理好工作與學習的關系,做到專心致志,一絲不茍。兩個月當中,沒有請過一次假,沒有漏聽一堂課。按教學要求完成了各項學習考察內(nèi)容。三是作為班干部,注意配合班主任做好班務工作,實現(xiàn)了班內(nèi)工作自我式管理。
二、黨性修養(yǎng)得到煅燒和提升。
在校期間:參觀了西柏坡舊址、紀念館和廉政館,在黨的七屆二中全會前重溫了入黨誓詞;參觀了省四監(jiān)獄,請服刑人員現(xiàn)身說法;參觀了毛澤東、劉少奇故居,瞻仰了革命領袖的豐功偉績;聆聽了張慶黎書記作的.《如何當好縣委書記》的報告,并暢談學習體會;學習和實踐活動對我們每個共產(chǎn)黨員,特別是領導干部如何增強黨性修養(yǎng),增強組織紀律觀念等方面有了新的認識和提高。
三、對河北經(jīng)濟發(fā)展有了新的認識。
伴隨著經(jīng)濟強省和諧河北的不斷推進,我省的綜合經(jīng)濟實力將不斷增強,經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整將更趨合理,城鄉(xiāng)面貌變化將越來越大。通過學習全面了解河北的經(jīng)濟發(fā)展狀況,對我省經(jīng)濟發(fā)展前景充滿了信心,不久的將來一個嶄新的河北將很快展現(xiàn)在我們面前。
四、重新定位,有針對性開展工作。
黨校學習使我們開闊了眼界,結(jié)合經(jīng)濟發(fā)展不斷變化的新形勢,找到了自身的業(yè)務工作在服務政府和機關中心工作中新的定位,對做好今后工作奠定了重要基礎。
五、相互學習、共同提高。
黨校姓“黨”,匯聚的都是各單位的精英,來自不同地方,不同部門,為了共同的目標,相聚在一起生活、學習、實屬不易。這些同學理論素養(yǎng)高,政治堅定,社會閱歷廣,工作經(jīng)驗豐富,工作能力強,他們才思敏捷,對事物現(xiàn)象、本質(zhì)有著自己獨到的見解。在共同學習的兩個月中,我注意和大家的溝通與交流,在他們身上從社會知識,工作經(jīng)驗,為人處世等方面學到了很多在書本上都學不到的東西,受益匪淺。
學習自我鑒定2
短暫的十多天學習就將結(jié)束了,十幾天的學習對我來說,這真是一次形式多樣、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的培訓學習。學習期間,不僅有專家教授精彩的講座,也有同伴智慧碰撞的互動討論,還有上實踐觀摩課的示范作用等靈活的培訓方式,讓學習變得豐富多彩。真是收獲頗豐。
一、專業(yè)知識水平有了一定的提升學習培訓自我鑒定學習培訓自我鑒定。這次我們在專業(yè)培訓上針對性特別強。邀請了國內(nèi)著名的專家教授,加強對我們專業(yè)進行培訓,有《學科新課程理念的研究》、《如何上好一節(jié)課》、《課堂教學的情景創(chuàng)設》、《新課程環(huán)境下的理想課堂》、《有效課堂教學的研究》等,使我們在不斷學習中,充實自己的頭腦,同時,加強了對本學科基本知識和基本理論及其教育教學發(fā)展的理解,專家們又從這一學科固有的特點對我們進行有效的指導,解決了許多我們在本學科中存在的問題,使我們對上一節(jié)好的品德課有了新的理解。在專家的輔導下,我們的學科基本功和教育實踐的能力都得到了提高。
二、理論水平得到了提高,在學習的過程中,聽了來自全國各地的專家教授深入淺出、風趣幽默、耐人尋味、風格各異的十幾場報告、講座,使我對新課改的理論有了一些新的認識,體會到了新課改總體發(fā)展是健康的,新的課程改革必須著眼于學生全面成長,促進其認知、情感、態(tài)度技能等方面的協(xié)調(diào)發(fā)展。教師必須把握新時代發(fā)展的脈搏,以可持續(xù)發(fā)展的`眼光,給學生奠定扎實、牢固的現(xiàn)實基礎,讓他們在未來發(fā)展的道路上走得更自信、更穩(wěn)健、更長遠,我們不要逼迫學生透支他們的愛好和信心。通過專家的講解,自己的學習,使自己原有的一些感性認識得到了升華,提高到理性認識上來學習培訓自我鑒定自我評價。從而使自己的理論水平得到了提高。同時,我還充分利用空余時間,閱讀了一些理論書籍,如《影響教師一生的100個習慣》、《教育政策法制法規(guī)》、《教育的理想與信念》、《有效的教育,和諧的課堂》等書。
三、教育教學信念更加堅定。我們班有32名來自不同市縣,不同地區(qū)的教師,有的來自城鎮(zhèn),有的來自農(nóng)村,盡管如此,但他們學識淵博、理念超前、思維活躍、經(jīng)驗豐富,每次學員與專家互動,同伴相互學習,他們都踴躍發(fā)言,各抒已見,富于哲理,氣氛活躍,能從新理念的確立,到教師角色的輕重,從學生學習方式的變革到學習評價的多元化,從品德課教學到現(xiàn)實生活德育教育的有效性;有談困惑的,有敘教學收獲的,我從他們的處處表現(xiàn)看到了我們教育教學的希望,因此更堅定了我做好教育教學的信心。為了使自己更健康地成長,我在這次學習中,根據(jù)自己的學習情況,認真制定個人發(fā)展規(guī)劃。堅信在專家引領下,在同伴的幫助下,我將邁著矯健的步伐前行。
總之這次培訓學習,不僅在理論上使自己得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,在認識上有了更大的提高,激發(fā)了自己對教育的緊迫感和使命感學習培訓。
學習自我鑒定3
回顧大學三年的校園生活和社會實踐活動,我養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣。下面就本人的大學生活來作一個自我鑒定:
首先,在思想品德上,本人遵紀守法,有良好的道德修養(yǎng),愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動,并有堅定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。
在學習上,我圓滿地完成了本(版權(quán)歸好:)專業(yè)的相關課程,并取得了優(yōu)異的成績。在高職英語能力考試上,我取得了a級的`證書;在專業(yè)課考試上,我取得了國際商業(yè)美術師資格認證書等。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,我還利用課余時間閱覽各類書籍,擴大了自己的知識面和背景知識。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣。由于我平易近人,誠實守信,待人友好,所以一直以來與同學相處甚是融洽. 在工作上,我責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結(jié)友愛,注重配合其他學生干部完成各項工作。身為生活委員的我在修好學業(yè)的同時也注重于各類實踐活動。我曾參加過學生會組織的t血衫設計大賽和學校組織的公益獻血活動等,受益非凡。
總之,三年的大學生活,我的知識水平、思想境界和工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。
第四篇:數(shù)控專業(yè)大專生學習的自我鑒定 下面就一起來欣賞以下這一份關于一名數(shù)控專業(yè)的大專生的學習生活自我鑒定范文,歡迎廣大畢業(yè)生前來欣賞一下。
三年的大學生活,學業(yè)中也算是有著磕磕碰碰,畢竟從一個對數(shù)控專業(yè)完全沒有概念到將這些專業(yè)知識熟記心中。離不開老師的辛勤付出,同學們的幫助和自己的勤奮刻苦,F(xiàn)在驀然回首,已臨近畢業(yè)了,倍感唏噓,以前那個無知莽撞的我現(xiàn)在已變得成熟穩(wěn)重多了,做事都
學習自我鑒定4
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間大一的生活就過去一個學期。回顧一下過去,剛來到大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭!我覺得非常有必要總結(jié)一下大學第一學期的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
在工作方面,學期伊始我積極參與了班干部的競選,在老師和同學們的信任和支持下,我當選為班里的生活委員。在擔任班干部期間,認真履行自己的職責,對班級事務和同學關系注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好班級工作。工作上我和班委們一起,組織策劃各種團日活動,豐富同學們的課余文化生活。很遺憾沒有獲得在校會院會各部門工作的機會,但我不覺得自己能力不足,一年來,我還是覺得我的`工作能力不亞于那些在各部門工作的朋友們。
在思想政治方面,認真學習和實踐科學發(fā)展觀,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。樹立科學的世界觀,人生觀,價值觀。努力培養(yǎng)了實事求是,嚴謹學習,獨立思考,勇于創(chuàng)新的開拓精神,熱愛自己的專業(yè)學習。做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
在學習方面,每個人都應該活到老學到老,對于學生更是如此。無論是什么課堂,我都能做到上課不缺勤,并且積極參與課堂,讓老師感受到我的積極性與求學的上進心。
總之,過去的一學期,是不斷學習、不斷充實的一學期,是積極探索、逐步成熟的一學期。
學習自我鑒定5
由市教委舉辦為期一個月的“高中英語新教材學習班”圓滿結(jié)束了。為了發(fā)揚優(yōu)點、鞏固成績、克服不足,把在學習班里所學到的新知識、新方法帶回學校,搞好教學,提高我們的教學水平和質(zhì)量,根據(jù)教委要求,對自己在學習班中的表現(xiàn)做一個小結(jié):
一、主要優(yōu)點:
。1)能在教委、教研室同志的指導下,改變過去陳舊的教學方法,大膽采用“耳聽、口講、勤練習”的生動活潑的教法。
。2)遵守學習班的規(guī)章制度。
。3)團結(jié)同志,有良好的群眾關系。
二、主要缺點:
。1)由于過去在教學中較片面地側(cè)重書寫練習,自己目前還不能大量運用口語。
補漏洞。具備良好的人際交往能力。財務會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集財務會計信息,對上要匯報財務會計信息,對內(nèi)要相互配合整理財務會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。
工作中我有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個新人,來源于平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進沙子。多看,多觀察,多聽,少講,不說與工作無關的`內(nèi)容,學習別人的藝術語言,和辦事方法。在實習時我有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是有道理的。
這次實習,我對該公司的一些情況有了一個基本的了解,在管理制度上,建立獎懲分明制度,在我實習期間,讓我感覺最明顯的就是在管理體制上,制度明確,賞罰分明,這樣不但能夠調(diào)動員工的積極性,從而提升生產(chǎn)量,減少利潤。公司發(fā)展上,注重規(guī)模效應,培養(yǎng)團隊精神。
課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。雖然實習時課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但反過來想,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?實習真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味!
學習自我鑒定6
實習是我們將理論用于實踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我收獲頗豐,心得體會亦不少,下面為我對本次實習的自我鑒定:
在實習期間我遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,團結(jié)同志,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的`職業(yè)道德,未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。
最后令人印象深刻的是在這里學到了不一樣的醫(yī)患關系.總是可以從別人口中聽到形容詞“小兒科”,語意中總有藐視兒科的意味.但是在這里工作不只面對著小皇帝們,還要跟把他們當心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的,但是同時我也知道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì),特別是心理的疏導及承受等能力.
總之,我對自己實習期間的表現(xiàn)是較為滿意的,同時我對自己未來的工作也充滿了信心,也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議,幫助我取得更大的進步!
學習自我鑒定7
剛進入大學的喜悅似乎還在眼前,現(xiàn)在卻要離開學校了。通過四年的大學生活,我成長了很多。四年來有過激情有過艱辛,同樣也有收獲,點滴的積累中,我逐漸蛻變。
我認真學習各種理論,并努力把他們付之于實踐,時刻指導著我的行動。在每次考試后,我會總結(jié)學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,我參加和組織各種社聯(lián)活動,結(jié)交了許多朋友,更學到了諸多為人處事的方法,鍛煉了自己的溝通能力。我認為學習就像是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才能跟上時代的腳步。
“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力,學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的`全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
學習自我鑒定8
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習?吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
回想我這四年所獲得的成績,大一的時候把英語四級過了,大概是高中英語學得還好吧,一次性就把四級給過了。到大二的時候考六級時,盡管復習比較久,還是差一兩分才過,這在當時真讓我郁悶了幾天,后來接連兩次還是差那幾分,還是在第三次的時候把它給過了,F(xiàn)在想想,如果當時一下子把六級過了,我可能就不會花太多時間在英語上了,沒過反而可以讓我花更多時間去學英語,總結(jié)一下,每次我都是被卡在詞匯上面,我最后是主攻詞匯,再強化閱讀與寫作才把這塊難啃的肥肉給拿下的。大二的同時我也一手準備復習計算機VF二級考試,由于當時基礎好,我就一次過了,這讓我很欣慰。此外,這一年我還很榮幸地獲得了校二等獎學金與“三好學生”榮譽稱號。這一年是我收獲最多的一年了,盡管當時我擔任的職務也比較多,在班上做班委,在學生會做干事,現(xiàn)在看來,學生工作沒有浪費我學習的時間,相反能讓我更加充分地利用時間。大三時我得到了院優(yōu)秀個人獎勵,這一年,我已經(jīng)開始準備在外面尋找實習工作的機會了,暑假我就在廣州市銀齡美科技有限公司找了一份健康顧問的工作,然后回校后就在湖南省輕工研究所實習,對各純凈水和礦泉水廠送來的水質(zhì)樣品做含菌量檢驗,實習給了我許多工作經(jīng)驗的積累,也給我提升自我能力的.機會。大四的時候我開始忙著在學校的實驗室里設計和進行自己畢業(yè)論文的實驗,我的畢業(yè)課題是“靈芝真菌胞內(nèi)產(chǎn)物營養(yǎng)價值研究”,期間需要查閱大量的專業(yè)文獻,借鑒他人實驗設計的思路,這更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
學習自我鑒定9
我曾為身為中專生而懊喪過, 我覺得自己不應該來這個人人都覺得不好的學校,可是我還是懷著夢想選擇了這里,我知道一切都是靠自己,好壞都由自己掌握。
這三年的生活的每個瞬間我都不會忘記,我學到的東西也都將受益無窮,從各個方面我都學都了許多,自從老師讓我擔任 學生會干部之后,我對工作很是熱情,任勞任怨,而且責任心較強,通過這個職位我慢慢明白,什么事情都有處理的方法,不能硬碰硬,要以理服人,以德服人。也學會了大膽管理以及怎樣與人相處。
在生活中我一直是個陽光開朗的女孩兒,無論什么時候我都是那樣快樂,也把這種快樂傳給了同學,所以一直與人相處非常融洽。但同樣我也是個獨立堅強勇于挑戰(zhàn)自我的人,身為學生的我在努力學習的同時也注重社會實踐,我打過暑期工,在這期間有苦澀,也有快樂,重要的是我學到了做人的道理,知道了微笑是自己賦予自己的財富。也知道了要踏入社會是件多么難的事情,只有不斷的學習,不斷努力,才能適應這個社會。
在思想品德上,我覺得自己有著較好的.道德修養(yǎng),并有明確的政治目標,一直積極的向黨組織靠攏,而且一直遵紀守法,關心和幫助他人,并積極參加學校的各種活動,而且我對文化的學習孜孜不倦,懂得總結(jié)探索適合自己的學習方法。
現(xiàn)在 ,我要與這一段人生揮手告別,面臨人生下一個巨大的轉(zhuǎn)折點,我有些害怕也有些擔憂,但我會用我的左手緊緊握住我的右手,給自己力量,用自信的微笑,去迎接每一次的挑戰(zhàn),當我回首記憶的時候,每一個走過的人生站點都布滿我堅強的笑臉。
學習自我鑒定10
國培給我們提供了一個學習的場所,交流的平臺。這次培訓給我留下了深刻的印象!坝癫蛔粒怀善。人不學,不知禮!边@次培訓收獲最大的是前輩們對我思想上的沖擊。每天的感覺是幸福而又充實的,因為每一天都要面對不同風格的名師,每一天都能聽到不同類型的講座,每一天都能感受到思想火花的沖擊。
在培訓中,無論是每一次聽課學習,還是教師的課堂教學展示,都讓我感受著新課程理念的和風,沐浴著新課程改革的陽光,我異常珍惜這次學習機會。因為他們?yōu)槲姨峁┝藢氋F的教學案例和資源,讓我從自身出發(fā)尋找差距,反復地琢磨和專研,不斷地反思和總結(jié)。對我來說,不論是從理論還是教學上,這都是一個讓我進步的有良時機。在交流過程中,我也能積極參與交流和討論,聆聽感言,交流自己的心得。從每次的學習中,我的教學理念和教學藝術友得到了一次發(fā)展,讓我對教育教學又充滿了信心和希望。
綜觀目前我的教學,最注重的似乎就是學生的學習成績,簡單的說就是學生的考試分數(shù),它就是我們教師的生命。于是整天圍著學生轉(zhuǎn),課內(nèi)效益不高,就利用課外補,花了大量時間,出現(xiàn)了學生累我更累的局面。
反思我的課堂,忽視了學生的心理特點和已有的數(shù)學經(jīng)驗。常常以成人的眼光審視嚴謹系統(tǒng)的數(shù)學,并以自己多年習慣了的教學方式將數(shù)學“成人化”地呈現(xiàn)在孩子們面前。
如何使我們的數(shù)學課堂愈發(fā)顯得真實、自然、厚重而又充滿著人情味,作為數(shù)學老師的我更要關注的是蘊藏在數(shù)學課堂中那些只可意會、不可言傳,只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西,要關注那些伴隨著師生共同進行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗。我們不但要傳授知識,而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學習熱情,點化孩子們的學習方法,豐富孩子們的學習經(jīng)驗,開啟孩子們的學習智慧。讓我們行動起來,做一位有心的.“烹飪師”,讓每一節(jié)數(shù)學課都成為孩子們“既好吃又有營養(yǎng)”的“數(shù)學大餐”!
這次培訓,我認識到:一節(jié)好的數(shù)學課,新在理念、巧在設計、贏在實踐、成在后續(xù)。一節(jié)好的數(shù)學課,要做到兩個關注:一是:關注學生,從學生的實際出發(fā),關注學生的情感需求和認知需求,關注學生的已有的知識基礎和生活經(jīng)驗……是一節(jié)成功課堂的必要基礎。二是:關注數(shù)學:抓住數(shù)學的本質(zhì)進行教學,注重數(shù)學思維方法的滲透,讓學生在觀察、操作、推理、驗證的過程中有機會經(jīng)歷數(shù)學化的學習過程,使學生真正體驗到數(shù)學,樂學、愛學數(shù)學。此外,我認識到:一節(jié)好的數(shù)學課,不要有“做秀”情結(jié),提倡“簡潔而深刻、清新而厚重”的教學風格,展現(xiàn)思維力度,關注數(shù)學方法,體現(xiàn)數(shù)學課的靈魂,使數(shù)學課上出“數(shù)學味”!而教師的“裝糊涂、留空間”也是一種教學的智慧和方法
總之, 通過這次培訓,使我提高了認識,理清了思路,找到了自身的不足之處以及與成為優(yōu)秀教師的差距所在,對于今后如何更好的提高自己必將起到巨大的推動作用,我將以此為起點,讓“差距”成為自身發(fā)展的原動力,不斷梳理與反思自我,促使自己不斷成長。
這次的學習使我明白了許多:有效的學習,應該是會學、會用的學習,總體來講應該是真正能夠促進學生發(fā)展的學習;教師的成長離不開自身的素養(yǎng),人格的魅力,教師要促進學生學習、自身成長就要始終以學生為本,以學生的發(fā)展為己任,以愛為動力,以課堂教學為主陣地。在整個培訓過程中,我時刻牢記自己的職責,處處以身示范,以理服人。我會積極主動承擔教學任務,來鍛煉自己,發(fā)揮帶頭作用,熱心和我的同伴交流、合作。在教學工作中,把這次培訓學習的心得與同伴分享。使我們的隊伍共同進步,共同提高,一切為了學生,為了學生的一切。作為教師,我需要時刻提醒自己要不斷學習,不斷探索,不斷專研。要學習的路很長。所以,我們要對教育教學充滿信心和希望。雖然這次短期的學習已結(jié)束,但終身學習還在繼續(xù)。這次培訓學習像一場春雨,滋潤著我的心田,讓我沐浴著雨露茁壯成長,準備為春天的美好增添一首亮麗的風景。
學習自我鑒定11
參加市委黨校為期兩個月的20xx年第25期市直科長班,有幸當選班長,深感責任和光榮。始終以飽滿的學習熱情、良好的精神面貌、主動完成學習任務,并帶領班級取得了優(yōu)異的成績。
一開拓了視野。這次培訓,市委黨校邀請到專家教授和學者型領導親自授課,他們從政治、經(jīng)濟、社會、文化等各方面,深入分析了國際國內(nèi)省內(nèi)市內(nèi)的基本情況和發(fā)展形勢,介紹了最前沿的理論成果和實踐經(jīng)驗,每堂課都引人入勝、發(fā)人深思、啟迪思考。
二增強了信心。珍惜這次難得的學習機會,切實增強學習的.目的性,靜下心來回顧一下工作,思考一些問題,理清一下思路,找準以往工作中存在問題的癥結(jié),探索解決矛盾和問題的出路和方法。通過學習,實實在在地提高了工作能力,為返回工作崗位解決一些實際問題積累了新的知識和能量。
三收獲了成績。感受到全班同學富有熱情活力,相互學習、相互啟發(fā)、相互借鑒、取長補短、共同提高的過程中,增進了理解和互信,建立了深厚的友誼,在學校組織的各項比賽中取得了四個第一,二個第二的驕人成績,創(chuàng)造了市直科長班的歷史,成績的取得充分體現(xiàn)了全班同學團結(jié)堅強的集體。
學習自我鑒定12
作為一名學生,最重要的就是要把書讀好。所以我上課專心聽講,課后及時完成作業(yè)并進行預習和復習。遇到問題時總是能及時向同學和老師請教,并善于總結(jié)經(jīng)驗,也盡自己的力去幫助別人。以下是我學習態(tài)度方面的自我鑒定。
大一時我早上堅持6點起床,和同學一起去教室背英語單詞,下午上完課,休息一會,吃完飯,就去教室讀書,讀到10點才回去。一年下來,終于順利通過了計算機一級、二級考試和大學英語四級考試,并獲得了獎學金。大二時我和同學經(jīng)常一起讀書,互相學習,經(jīng)過努力獲得了獎學金和“三好學生”的稱號。
三年來的學習告訴我:只有奮斗不息才能進步,成功正是來源于“勤奮加聰明才智”,F(xiàn)在英語六級還未通過。但我想只要這學期肯努力、肯下功夫,就一定能通過。三年的學習培養(yǎng)了我的興趣,平時也有寫日記,將自己的學習心得及時地記錄下來,同時也提高了自己的寫作能力。平時經(jīng)常去圖書館借書,除了專業(yè)參考書外,我還抽出時間來博覽群書。覺得自己的人生觀有了一定的提高。
我自覺地遵守學校和宿舍的各項規(guī)章制度,注意衛(wèi)生,愛護公物,尊敬老師團結(jié)同學。與周邊的人和睦相處。參加了迎澳門回歸長跑活動、植樹活動、青年志愿者活動、舒膚佳產(chǎn)品的調(diào)查、義務家電維修和義務家教服務等校、系、班組織的各種活動。我樂于助人,總是盡力幫助在學習和生活需要幫助的同學。
生活在這樣的環(huán)境下,我覺得自己很幸福,我覺得自己的幸福來自社會,所以自己也要報答社會。生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規(guī)律,要有遠大的.理想和追求。人活在這個世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有意義。
現(xiàn)在我還存在著不足。雖然在學校學習了理論知識,但實踐鍛煉的機會很少,F(xiàn)在即將畢業(yè),我想最主要的是能多學點知識,多吸收點經(jīng)驗,F(xiàn)在我覺得學習還是最重要的,不管能否考上本科。我覺得自己思想還不夠成熟,還缺少為人處世的經(jīng)驗,因此以后應向別人多多學習。
時下社會需求的人才越來越向綜合型發(fā)展。我一定要認真學習英語和軟件編程,以適應未來的發(fā)展。
學習自我鑒定13
短暫的十多天學習就將結(jié)束了,十幾天的學習對我來說,這真是一次形式多樣、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的培訓學習。學習期間,不僅有專家教授精彩的講座,也有同伴智慧碰撞的互動討論,還有上實踐觀摩課的示范作用等靈活的培訓方式,讓學習變得豐富多彩。真是收獲頗豐。
一、專業(yè)知識水平
在專業(yè)培訓上針對性特別強。邀請了國內(nèi)的專家教授,加強對我們專業(yè)進行培訓,有《學科新課程理念的研究》、《如何上好一節(jié)課》、《課堂教學的情景創(chuàng)設》、《新課程環(huán)境下的理想課堂》、《有效課堂教學的研究》等,使我們在不斷學習中,充實自己的頭腦,同時,加強了對本學科基本知識和基本理論及其教育教學發(fā)展的理解,專家們又從這一學科固有的特點對我們進行有效的指導,解決了許多我們在本學科中存在的問題,使我們對上一節(jié)好的品德課有了新的理解。在專家的輔導下,我們的學科基本功和教育實踐的能力都得到了提高。
二、理論水平
得到了提高,在學習的過程中,聽了來自全國各地的專家教授深入淺出、風趣幽默、耐人尋味、風格各異的十幾場報告、講座,使我對新課改的理論有了一些新的認識,體會到了新課改總體發(fā)展是健康的,新的課程改革必須著眼于學生全面成長,促進其認知、情感、態(tài)度技能等方面的協(xié)調(diào)發(fā)展。教師必須把握新時代發(fā)展的脈搏,以可持續(xù)發(fā)展的'眼光,給學生奠定扎實、牢固的現(xiàn)實基礎,讓他們在未來發(fā)展的道路上走得更自信、更穩(wěn)健、更長遠,我們不要逼迫學生透支他們的愛好和信心。通過專家的講解,自己的學習,使自己原有的一些感性認識得到了升華,提高到理性認識上來學習培訓。從而使自己的理論水平得到了提高。同時,我還充分利用空余時間,閱讀了一些理論書籍,如《影響教師一生的100個習慣》、《教育政策法制法規(guī)》、《教育的理想與信念》、《有效的教育,和諧的課堂》等書。
三、教育教學信念更加堅定
我們班有32名來自不同市縣,不同地區(qū)的教師,有的來自城鎮(zhèn),有的來自農(nóng)村,盡管如此,但他們學識淵博、理念超前、思維活躍、經(jīng)驗豐富,每次學員與專家互動,同伴相互學習,他們都踴躍發(fā)言,各抒已見,富于哲理,氣氛活躍,能從新理念的確立,到教師角色的輕重,從學生學習方式的變革到學習評價的多元化,從品德課教學到現(xiàn)實生活德育教育的有效性;有談困惑的,有敘教學收獲的,我從他們的處處表現(xiàn)看到了我們教育教學的希望,因此更堅定了我做好教育教學的信心。為了使自己更健康地成長,我在這次學習中,根據(jù)自己的學習情況,認真制定個人發(fā)展規(guī)劃。堅信在專家引領下,在同伴的幫助下,我將邁著矯健的步伐前行。
總之這次培訓學習,不僅在理論上使自己得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,在認識上有了更大的提高,激發(fā)了自己對教育的緊迫感和使命感學習培訓。
學習自我鑒定14
時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間三個月的學習時間已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回億。在這三個月的時間里,在學院老師和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,我在思想、學習、生活上都有很大的收獲,F(xiàn)將我的工作情況作如下匯報。
思想方面,我一直對自己有較高的要求。雖然我還沒有加入黨組織,但我始終以共產(chǎn)黨員的標準要求自己。我注意學習先進的政治理論,關心國內(nèi)國際大事,積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策,自覺遵守法律、法規(guī)。我始終以一個老師的身份嚴格要求自己,做到“德高為師,身正為范”。對個人的人生理想和發(fā)展目標,我也有了更成熟的認識和定位。
學習方面,憑著對成為一名優(yōu)秀的人民教師的目標,我努力學習專業(yè)課程,并閱讀了大量與本專業(yè)相關的書籍和論文,這既讓我開闊了視野,也使我對自己研修方向的內(nèi)容以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了進一步的認識。在英語專業(yè)知識的學習方面,我具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。特別是學院的各位老師給我們講的專業(yè)理論課程,給我留下了 深刻的印象。同時也豐富了我對英美國家的文化知識,這樣更便于我以后的教學。
生活方面,我尊敬學院老師,團結(jié)班上學員,并積極參加學院各種活動。 盡管身體有些不方便,但我還是努力和其他學員一樣,按時上課,完成老師布置的各項作業(yè),參加學院安排的各項活動。
接以后的的教育生涯里,我會努力學習,不斷提高自身的教學能力。認真鉆研專業(yè)知識,用有限的生命投入到無限的教師工作中。從而使自己的理論知識及教學技能更上一個臺階,以便能更好的服務于社會。爭取做一名優(yōu)秀的人民教師,以無愧于園丁的光榮稱號!
時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間三個月的學習時間已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回億。在這三個月的時間里,在學院老師和同事們的'悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,我在思想、學習、生活上都有很大的收獲,F(xiàn)將我的工作情況作如下匯報。
思想方面,我一直對自己有較高的要求。雖然我還沒有加入黨組織,但我始終以共產(chǎn)黨員的標準要求自己。我注意學習先進的政治理論,關心國內(nèi)國際大事,積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策,自覺遵守法律、法規(guī)。我始終以一個老師的身份嚴格要求自己,做到“德高為師,身正為范”。對個人的人生理想和發(fā)展目標,我也有了更成熟的認識和定位。
學習方面,憑著對成為一名優(yōu)秀的人民教師的目標,我努力學習專業(yè)課程,并閱讀了大量與本專業(yè)相關的書籍和論文,這既讓我開闊了視野,也使我對自己研修方向的內(nèi)容以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了進一步的認識。在英語專業(yè)知識的學習方面,我具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。特別是學院的各位老師給我們講的專業(yè)理論課程,給我留下了 深刻的印象。同時也豐富了我對英美國家的文化知識,這樣更便于我以后的教學。
生活方面,我尊敬學院老師,團結(jié)班上學員,并積極參加學院各種活動。 盡管身體有些不方便,但我還是努力和其他學員一樣,按時上課,完成老師布置的各項作業(yè),參加學院安排的各項活動。
接以后的的教育生涯里,我會努力學習,不斷提高自身的教學能力。認真鉆研專業(yè)知識,用有限的生命投入到無限的教師工作中。從而使自己的理論知識及教學技能更上一個臺階,以便能更好的服務于社會。爭取做一名優(yōu)秀的人民教師,以無愧于園丁的光榮稱號!
學習自我鑒定15
作為香洲區(qū)選派的兩名副科級干部之一,參加市委黨校為期兩個月的20xx年第一期中青年干部培訓二班,我深感榮幸非常、受益匪淺。學習期間,本人始終以飽滿的學習熱情、良好的精神面貌、積極的學習態(tài)度自覺主動地參加學習,嚴格遵守黨校的各項規(guī)章制度,坐得下來,靜得下去,學得進去,真正做到學有所思、思有所悟、悟有所得、得有所用。
一是開拓了新的視野。這次培訓,市委黨校邀請到一批國內(nèi)一流的專家教授和學者型領導干部親自授課,他們從政治、經(jīng)濟、社會、文化等各方面,深入分析了國際國內(nèi)省內(nèi)市內(nèi)的`基本情況和發(fā)展形勢,介紹了最前沿的理論成果和實踐情況,認真查找了當前思想認識和實際工作中存在的突出問題和體制障礙,每堂課都引人入勝、發(fā)人深思、啟迪思考,真正讓我抬頭打望了一下周圍的世界。
二是增進了新的能力。本人端正態(tài)度,珍惜這次難得的學習機會,切實增強學習的目的性,靜下心來回顧一下工作,思考一些問題,理清一下思路,找準以往工作中存在問題的癥結(jié),探索解決矛盾和問題的出路和方法。自己通過學習,實實在在地提高了工作能力,為返回工作崗位解決一些實際問題積累了新的知識和能量。
三是增強了一種信心。與來自全市各部門和各區(qū)的同學們一起學習討論,加上向處級班、中青一班的領導們討教交流,從多個層面和多個領域,了解到當前珠海科學發(fā)展的春天已經(jīng)到來。特別是到井岡山學習考察,使我進一步了解了黨的艱辛歷程和光輝歷史,體會到我們黨一路走來的艱難不易和堅實步伐,震撼了靈魂,激發(fā)了斗志,堅定了熱愛黨、擁護黨、跟黨走的信念,更加相信自己能夠為珠海科學發(fā)展的春天增光添彩。
四是收獲了一份友誼。參加這次學習培訓,感受到同學們富有熱情活力、頗有思想見地,彼此主動開展交流,在相互學習、相互啟發(fā)、相互借鑒、取長補短、共同提高的過程中,增進了理解和互信,建立了深厚的友誼,進一步深化擴展了學習效果。
五是想表達一聲感謝。市委黨校領導對中青二班高度重視,相關部門特別是班主任老師做了大量認真細致甚至是默默無聞的工作,為我們安心學習創(chuàng)造了良好的條件和環(huán)境。在此,我作為一名普通學員,對市委黨校的精心組織安排說聲:謝謝!各位老師辛苦了!
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