【精選】大專自我鑒定匯編7篇
自我鑒定即為自我總結(jié)，它能夠給人努力工作的動力，不如我們來制定一份自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的大專自我鑒定7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
大專自我鑒定 篇1
三年大學生活將要結(jié)束了，但回頭看看自己走過的路，還是挺扎實的，雖然經(jīng)過了波折和崎嶇。從跨進大學門檻，就抱著一個新的希望和目標，去走三年的大學路�；厥兹甑拇髮W生活，有渴望，有追求，有成功，也有失敗。
在思想品德上，本人有著良好的道德修養(yǎng)，并有著堅定的政治方向。能積極參加政治學習，關心國家大事，并參加了“xx年年度吉首大學師范學院入黨積極分子培訓班”的培訓，積極地向黨組織靠攏。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續(xù)幾年擔任班里的干部，同時擔任系衛(wèi)生部部長一職。三年的校園生活，使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的`飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
在工作上，本人有著高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外，還積極參加院內(nèi)組織的活動，并配合和協(xié)助組織系里舉辦的活動，從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。
三年的大學生活，使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。
大專自我鑒定 篇2
從踏入學校的大門起，經(jīng)過良師的精心指導以及自己的努力，我逐漸提高了自身的知識水平和文化素養(yǎng)，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。自參加法學專業(yè)學習以來，本人能正確處理工學矛盾，能按照學校的有關規(guī)定，利用業(yè)余時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業(yè)。通過三年學習，現(xiàn)已完成全部課程的學習并順利通過各科考試，既適應了工作的需要，又完成了對自己人生的.一次充電。
作為一名法學畢業(yè)的學生，在校期間，我嚴格要求自己，努力學好專業(yè)知識，通過緊張的學習生活，我已經(jīng)熟悉并掌握了有關法律基礎理論、基本法、部門法的相關知識。在學習之余，積極投身法律實踐工作中，使自己在豐富理論知識的同時，增加了社會經(jīng)驗。我將以“認認真真做人，踏踏實實工作”為準則，在實際工作中牢固樹立強烈的事業(yè)心和高度的責任感，更好地為經(jīng)濟建設貢獻自己的力量。
銳意進取，永不自滿是我的座右銘。在法學專業(yè)課之外我又輔修了許多跨專業(yè)選修課，它們使我獲得了豐富的文學，社會學，英美文化等知識，并使英語的聽、說、讀、寫能力具有了較高的水平，扎實的學業(yè)和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會。
大專自我鑒定 篇3
三年以來，我熱愛社會主義、擁護中國共產(chǎn)黨的領導、自覺遵守國家財經(jīng)法規(guī)規(guī)章和學校的各項規(guī)章制度。積極參加校黨委組織的黨�；顒�，積極向黨組織靠攏，并被組織接收為預備黨員。在校三年，我努力學習會計專業(yè)知識，積極參加會計系組織的歷次認識性實習和生產(chǎn)性實習活動;學習之余，我還勇于承擔社會工作，工作中認真負責，提高了管理組織能力，練就了較強的獨立處理問題的能力。在工作中培養(yǎng)了較強的集體觀念和較高的團隊合作精神。平時注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力。目的是努力把自己鍛煉成為一名一專多能的復合型人才。
大學三年，是我來之不易的學習機會。我本著學好本專業(yè)、盡量擴大知識面、并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種專業(yè)能力。我努力地學習基礎課，深研專業(yè)知識，并取得了較好的成績。本人在幾年中系統(tǒng)學習了《基礎會計》、《財務會計》、管理會計、成本會計、財務管理、財務報表分析、審計學、審計案例研究、會計法、稅法、納稅會計實務、經(jīng)濟法基儲經(jīng)濟法、市場營銷學、貨幣銀行學、統(tǒng)計學原理、資產(chǎn)評估、預算會計、稅收籌劃、小企業(yè)會計實務、辦公自動化等課程。(專業(yè)課程寫全稱，并用書名號)
在我們學習會計專業(yè)知識期間，正是國家的會計政策、制度的又一輪變革期間。所以，這既給我們創(chuàng)造了機遇，又讓我們面臨挑戰(zhàn)。新舊知識的交替，使得我們在學習舊知識的基礎上又直接過渡到新知識，可以讓我們對新舊知識能更好的進行對比和理解，從而認識到新知識的新特點。
例如：新準則是以提高會計信息質(zhì)量為前提，以滿足投資者、債權人、政府和企業(yè)管理層等有關方面對會計信息的需求，進一步規(guī)范會計行為和會計工作秩序，維護社會公眾利益為目的;是建立與我國社會主義市場經(jīng)濟相適應并與國際準則趨同，涵蓋企業(yè)各項經(jīng)濟業(yè)務并可獨立實施的會計準則體系。它相對于舊準則有4大特點、5大突破、12大變化等。
一、4大特點：(1)系統(tǒng)化、科學規(guī)范化(2)法規(guī)體系一致性與會計處理方法的一致性(3)與我國國情相適應(4)國際化趨勢明顯
二、5大突破：(1)確立了具有我國特色的財務會計概念框架(2)構(gòu)建了一套完整的會計準則層級體系(3)拓展了準則制定的法律法規(guī)依據(jù)(4)會計信息質(zhì)量要求方面的差異，保留了重要性、相關性、可比性、及時性、一貫性、謹慎性，將明晰性改為可理解性，真實性改為可靠性，將權責發(fā)生制作為一項假定前提，并增加了實質(zhì)重于形式的要求(5)財務會計報告體系方面的差異，原準則財務報告包括資產(chǎn)負債表、損益表、財務狀況變動表或現(xiàn)金流量表、附表及附注和財務情況說明書。新準則在保留了原準則中的`資產(chǎn)負債表、損益表、現(xiàn)金流量表、附注的基礎上將“附表”改為“其他財務報告”，增加了股東權益變動表，并規(guī)定企業(yè)可根據(jù)需要增加相關報表，形成了一個開放性的動態(tài)體系，取消了財務情況說明書。
三、12大變化：(1)公允價值計量重新得到認可和運用(2)減值準備不能沖回(3)所得稅會計處理方法有重大改變，引入“暫時性差異”的概念取代“時間性差異”，采用資產(chǎn)負債表債務法對暫時性差異進行處理(4)存貨準則變化，例如取消了存貨的“后進先出”結(jié)轉(zhuǎn)方法等(5)借款費用準則的變化(6)長期股權投資(7)固定資產(chǎn)。對于符合固定資產(chǎn)確認條件的后續(xù)支出，計入固定資產(chǎn)成本，如更換設備改造支出、房屋維修支出等，同時扣除被替換部分的賬面價值;對于不符合固定資產(chǎn)確認條件的后續(xù)支出，計入當期損益，如大修費用、日常修理支出等，不得預提或待攤。(8)無形資產(chǎn)。
大專自我鑒定 篇4
二年的�？菩@生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。二年中我成長了很多，明白了很多東西�；仡欁约旱膶W習、工作、生活感受頗多。
學習上，系統(tǒng)的學習了工企專業(yè)的理論基礎知識，在學習和掌握本專業(yè)知識的同時，努力的拓展自己的知識面，看了好多的書，使自己各方面的能力都有一個很大的提升。在課余時間常常去xxx圖書大廈看書，去清華聽講座，豐富了自己的課余生活。
生活上，大一剛開始更多的是郁悶迷茫不知道自己的未來在哪里。變得愛睡覺，愛玩。總覺得學校學的東西沒有用，但是后來我發(fā)現(xiàn)自己錯了，像……這樣的公司注重的`是規(guī)范化管理。而我們工企專業(yè)學習的就是規(guī)范化管理�？戳撕枚嗥髽I(yè)管理方面的書，《從優(yōu)秀到卓越》是我最喜歡的一本書。
實習上，大二搬出宿舍，有更多接觸社會的機會，認識了很多社會上的朋友。和朋友一起做了好多的活動，有機會成為xxx發(fā)布會、xxx信息技術峰會、……的工作人員。使理論更加的聯(lián)系實際。
我始終認為，每一天都很了不起，每一天的生命都很可貴，每一天都值得珍惜，用了不起的心態(tài)，來迎接即將到來的時代，即將發(fā)生的事情。
大專自我鑒定 篇5
十年寒窗伏案苦讀，鑄就了我的學識與自信。大學階段的學習與成長更加磨練了我的意志，不斷提高了我的修養(yǎng)，增強了我的整體素質(zhì)！三年學習中，我順利而成功的完成了對漢語言文學專業(yè)必修和選修課程的學習，也完成了師范專業(yè)所必修的教育學和心理學的學習，同時還完成了大學英語等公共課程的學習;此外，出于興趣愛好，我還選修了戲劇表演，播音與主持，新聞采訪等多門大學生文化素質(zhì)拓展課程。
我深深知道，在知識經(jīng)濟爆炸的時代里，不僅需要知識，更需要能力——接受新事物和適應新環(huán)境的能力。在注重課本知識學習的同時，我還把加強社會實踐能力和綜合素質(zhì)的提升放在課余生活的首位。積極參與種類紛繁內(nèi)容豐富的校內(nèi)外活動，每一次的社會實踐，我都認真對待。在每一次的活動中，我都盡最大努力去對待它，養(yǎng)成了吃苦耐勞、自信自強、樂于助人、無私奉獻的精神！大學期間，我曾上過家教，到私人學校兼職;在許多家超市商場做過臨促;給無數(shù)的商家公司搞過產(chǎn)品推銷;在幾個酒吧做過服務員DJ主持人;還在學校擺攤賣日用品;節(jié)假日給別人做路演主持人……，付出總會有收獲的.，通過這些活動，不但能夠獲些報酬貼補學習生活之用。而且最重要的是歷練了自己，真正增強了自己的社會實踐能力，使得綜合能力得以提高。
生活給了我貧困，我卻選擇了堅強，貧困的生活讓我困難重重，我又在困難中歷練了自己，樹造了一種在逆境中千錘百煉而來的能力;一切的輝煌與失敗早已成為過去，我將要面對的是更具挑戰(zhàn)的未來;成績也只能代表過去，只能是對過去的努力加以肯定，重要的還在未來;追求永無止境，奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風貌，書寫新的記錄，創(chuàng)造新的成績。
大專自我鑒定 篇6
三年，在大學的三年時光里，我從高中時一個養(yǎng)尊處優(yōu)的懶惰小孩，成長為了一個大學即將畢業(yè)的勤奮小伙，這期間的變化，別人或許可以看見個外在，但內(nèi)在的實質(zhì)變化還是只有我自己知道�，F(xiàn)在我就對這三年的自己做一個鑒定，將自己的成長記錄在案吧！
凡事大多都有兩面性，高考的失利在現(xiàn)在來看，或許正是我成長的開始。如果沒有高考的失利，我又如何會徹底改變自己的懶惰，變成一個出類拔萃的勤奮小伙呢？多虧了高考這個沿途小站讓我摔的跟頭，我這才有了現(xiàn)在這個比別人更加努力的自己。的確，在大一開始，我就以全然一新的面貌迎接了雖不夠好但不至于不讓我學的大專生身份。
在大一的時候，我就已經(jīng)將自己的大專三年規(guī)劃好了，我不能因為自己的起點而影響自己的人生，我相信自己只要勤奮努力，一定能夠把學習重新把控在自己的手里。我在此時就定下了自己要專升本的目標，也開始朝著這個目標開始奮進了。我每天跟著老師的節(jié)奏將專業(yè)課認真學好，把這個基礎打牢，并在課后花時間擴展自己專業(yè)課上的知識，時常在圖書館里閱讀更多的專業(yè)類書籍，所以在大一的時候，基本上已經(jīng)將自己專業(yè)的基礎打牢了。
到了大二，我沒有脫離老師的'課堂去全然自學，因為我知道老師能夠當上老師，都是有我可以學習的地方的，尤其面對本人專業(yè)的復雜性，老師的講課對我還是有許多幫助的。我依舊按時上課，只不過在課后將更多的時間都用在了拓展知識上。我將別人用來談戀愛交朋友的時間，都花在了學習上，學完了專業(yè)課的，再學人生智慧，時常在周末的時候去參加社會實踐，為得也就是將自己學習的知識落到實處，不讓自己成為一個只有理論知識，卻缺乏實踐能力的學生。
在大三時，我也如其他同學一樣去校外實習了，但我還是目標非常明確，我的實習都是為了積累專業(yè)相關的實踐經(jīng)驗，所以我在實習的同時一直都堅持著自己的理論學習，將專升本的課程時刻放在生活中的主要位置，這樣才使得自己在大學畢業(yè)的同時，已經(jīng)做好了專升本的準備，毫無畏懼這場考試的到來，而這場考試的結(jié)束，我大學三年的努力也就有了真正的收獲了。
大專自我鑒定 篇7
電大大專生活即將結(jié)束�，F(xiàn)在已經(jīng)是寫自我鑒定的時候了。走出電大大專校門，在找工作的過程中、在找到工作后的試用期里，沒有感覺到電大大專給我?guī)砹耸裁�，沒有體會到自己的進步。原因也許我們尋找的對比對象是跟自己同事成長的同學、比自己跟老練的同事;要么是自己急于求成的心態(tài)是自己作出了這樣的評價。其實，把四年前的自己跟現(xiàn)在的自己作一比較，我發(fā)現(xiàn)自己變化很大，收獲很多。
最重要的，我的`人格有了升華。雖然到如今自己都沒有加入共產(chǎn)黨，但是我一直在思想上和行動中向黨組織靠攏。從大一第二學期寫入黨申請書開始，我跟輔導員、班里的學生黨員一直進行思想交流，加強對黨的認識。特別是黨校培訓的過程中，跟指導老師發(fā)生的沖突使我在理論之外的實踐中認識了黨、黨員以及高校的學生政治思想教育工作的一些方面。雖然我知道作為一個小小的學生，很多方面還不能想到做到，但是我一直追求公平正義，很多時候我當著班干部或者老師的面說直話，這也許是對他們的不尊重，但是實際上我早已經(jīng)超越了那種狹隘，很少有私人恩怨，更不會由于某些私事來報復。我想來推崇務實，不搞形式主義，多做對學校真正有益的事，多做對社會有好處的事。經(jīng)常我在清晨出樓道時候關上還亮著的燈，在洗完衣服后關上別的同學沒有關緊的水龍頭，勸跟我一起用餐的同學把免費的湯喝完，不要任意浪費……我說這些不是吹噓我自己，我記得幼兒班的老師給我們說過，“上廁所的時候，要注意你的屁股不要擺在便槽的外面”。但是現(xiàn)在在我們電大大專生宿舍樓的廁所里有隨便亂扔的報紙，甚至還有屁股都還擺不正的行為�？傊矣X得生活的升華是人格升華的基礎。今后我會一直從生活的細節(jié)做起，做個會生活的人。
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