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中專生自我鑒定

時間:2023-07-17 09:31:28 自我鑒定 我要投稿

中專生自我鑒定[精選4篇]

  自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢?以下是小編整理的中專生自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。

中專生自我鑒定[精選4篇]

中專生自我鑒定1

  中專二年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面潛力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入中專的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

  中專二年里,在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

  中專二年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的.要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。

  中專兩年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。

中專生自我鑒定2

  三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉換,這除了有較強的'適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的造就。

  我自以為無愧于中專三年,剛入學時,我曾為身為中專生而沮喪過。但很快,我挑選了坦然面對。由于我堅信,是金子在任何處所都會發(fā)光。所以我確信,中專生的前程也會有光亮、光輝的一天。

  通過這三年的學習使我理解了良多,從那天真無邪的我,經(jīng)由那人生的挫折跟崎嶇,到現(xiàn)在成熟、慎重的我。使我清楚了一個情理,人生不可能存在一路順風的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。

  這三年的錘煉,給我僅是初步的教訓積累,對邁向社會是遠遠不夠的。因而,面對從前,我無怨無悔,來到這里是一種理智的抉擇;面對現(xiàn)在,我盡力拼搏;面對未來,我期待更多的挑戰(zhàn)?朔щy,抓住每一個機會,相信本人一定會演繹出出色的一幕。

中專生自我鑒定3

  珍貴的三年中專生活將要接近尾聲,感覺非常有必要總結一下中專三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路,一個人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必須做出無數(shù)次選擇,每次決定都會給我?guī)硪环菔斋@、一種尊嚴,使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自己的人生。

  三年的中專生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的.學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的成績能有較大幅度的提高。

  生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規(guī)律,要有遠大的理想和追求,人活在這個世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有意義,人,總是在學習中進步,在工作中得到鍛煉。

中專生自我鑒定4

  自踏進中專的校門,回首過去的四年,感到自己真的是收獲無限。我從一個懵懵懂懂的初中生到如今成熟懂事的中專畢業(yè)生,在不斷的歷練中成長。

  中專四年是我一生的重要階段,是我學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段,我知道,這又是我人生中的一大轉折,角色的轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的'生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

  通過四年的學校生活和社會實踐,我不斷的挑戰(zhàn)自己、充實自己,為實現(xiàn)今后人生的價值時刻準備著。三年里,對專業(yè)知識我一絲不茍,在學好本專業(yè)課程的同時我也特別注重對其他學科知識的學習與涉獵。

  為了將自己鍛煉成一名復合型人才。四年里,我特別注重各方面能力的培養(yǎng)與鍛煉,學校的各種活動我都積極、踴躍的參加。在校期間,我嚴格要求自己,力爭全面發(fā)展。

  回首以往四年,我覺得在公用事業(yè)學校的四年學到的東西真的是太多太多了,從專業(yè)知識到各項行政工作。培養(yǎng)了自己的學習能力、領導力、親和力,為形成人生觀、價值觀的體現(xiàn)打下了重要的基礎。

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