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學生自我鑒定

時間:2023-07-14 14:14:07 自我鑒定 我要投稿

學生自我鑒定[優(yōu)]

  自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,并作出相應的總結,它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點和缺點,為此要我們做好自我鑒定。自我鑒定怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家整理的學生自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學生自我鑒定[優(yōu)]

學生自我鑒定1

  轉眼間,實習的時間到了,辦完手續(xù)后,我去和孟老師道別,他顯然很驚訝我要走了,他極力挽留我,但當時我的車票都已經(jīng)買好了,他說,“我就當作你去旅游了,經(jīng)濟日報歡迎你隨時回來!

  還記得實習之前,院里的老師們專門給我們開會囑咐實習注意事項,蘇成雪老師說要我們到報社以后一定要低調做事,得益于聽從蘇老師的話,我才在開始沒有退縮,而是堅持到了最后。因為剛到報社的前二周幾乎每天沒事可做,要么翻報紙,要么做雜務。還是在實習動員會上,周光明老師專門找到了上一屆實習回來的師姐們給我們講實習經(jīng)歷。盡管每個人的經(jīng)歷和感受都是不同的,但也正是她們的那些鼓勵的話讓我們心里踏實了很多。

  今天,我作為一個經(jīng)歷過實習的`老生,也把我的一點實習心得分享給在座的各位同學們,其實,實習并沒有什么可怕的,重要的是充滿信心,平時加強學習。要相信我們武漢大學的教育和品牌,也要相信這種文化熏陶出來的學生的實力。

學生自我鑒定2

  1.本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。并以務實求真的.精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

  2.本人性格沉穩(wěn)、細致、觀體,發(fā)揮所長。在工作上,細致入微,認真負責。具有很好的團隊合作精神,注重團體的利益,集體意識強。能夠與人充分合作,充分聽取他人的意見和建議,并能對察力強、上進心強而且為人隨和,易于溝通,能夠快速地融入工作群團隊及成員給出良好的意見。

學生自我鑒定3

  四年的大學生活即將結束,如今回首感觸良多,大學生活作為我人生最重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的精神境界。

  現(xiàn)在對自己四年來的學習和生活做個簡要的鑒定,也算為自己的大學生活畫上一個圓滿的句點。

  在校期間:

  在  在學習上,我認真的聽好每一節(jié)課,做好每一次筆記,“不恥下問”,虛心請教,學習成績雖不是名列前茅,但也得到了各位老師的肯定,學院里的老師都博學多才,我深受影響,在他們的指導下我努力提高文化素養(yǎng),不斷完善自己,看了一些書籍,使我深受啟發(fā),如醍醐灌頂,受益匪淺。

  在工作上,作為班干部,我積極協(xié)助班主任處理日常工作,幫助同學們解決學習和生活中的問題,積極參加學校組織的.各項活動,同時,我也參加了學校生活管理委員會。

  當然,這些并不能說明什么,我還有許多缺點和不足,需要進一步的學習,離開大學校園并不意味著我將結束自己的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習,因為“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

學生自我鑒定4

  中職二年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入中職的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

  學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。踏出校門,面對當今飛速發(fā)展的社會,我深知自己的缺點與不足。

  具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的'一致好評。

  二年的中職生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中職生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

  

學生自我鑒定5

  四年的學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上:我積極地向組織靠攏,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。我覺得學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我努力充實自己使自己成為一名優(yōu)秀的學畢業(yè)生。我最的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的幼教專業(yè)學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。

  在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了家的一致肯定。

  通過四年的專,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!

  四年的學時光過的很快,隨著這學期的最后一堂課程考試的結束,我們的學生活算是接近尾聲了,因為在剩下的不多的時間里我們已經(jīng)是半個踏入社會的.求職者了。在求職的路上,我也時常感到很迷茫,雖然總是在不停的奔波于各招聘會之間,也參加了不少公司的面試,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來,也許我該好好的給自己作個總結,及時給自己定位,邁好職業(yè)生涯規(guī)劃中的第一步。通過三年的學習,本人在思想認識,學習和生活等方面都有較的提高,F(xiàn)概括如下:

  回顧已經(jīng)過去的四年,在學校、老師和同學們的助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來學的時候有了很的提高。

  在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的立場。雖然在剛進入學的時候我還是懵懂懂的,什么都不懂,而且不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關系。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,了解關心同學,盡自己的最能力去助同學排憂解難。在空閑時間,我經(jīng)常到圖書館借書、查閱資料,通過幾年的學習積累,我的思想漸漸成熟,考慮問題比以前要更加全面。同時我還很關心時事方面的知識,了解最新時事動態(tài)、關注專家的時事見解,這是我的.思想覺悟也得到了很的提高。

  在學習上,我一貫保持著高中時代的良好學習作風,并不斷的改進自己的學習方法。雖然學里的學習方式和高中完全不同,但通過我的堅持不懈的努力,在這三年中我每年都獲得了學校的獎學金。在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合。從二開始我就積極地參與各種社會實踐,多次隨老師、師兄、師姐到xxx從中學、xxx海灣、xx園林科學研究所等地作調查。通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識,還提高了我的實際動手能。平時我還非常注重英語能力的培養(yǎng),涉獵了量英語方面的課外書,并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。

  在工作方面,我積極參加各種社會實踐,前三年先后在院學生會、xxx志愿者協(xié)會、院青年志愿者服務隊工作,贏得同事的好評。到四的時候,我積極地搜集各種招聘信息,努力地為自己創(chuàng)造就業(yè)機會,并先后獲得了在xx市xxx有限公司和xx銀行股份有限公司的實習機會,在實習期間我努力學習這些專業(yè)外的知識,彌補了專業(yè)上的不足,拓寬了我的就業(yè)范圍。同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經(jīng)驗。

  在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù),但是學校的補助和獎勵以及老師的助和同學們的關心讓我感受了學校這個家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思。同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質,并在每年的xx會中都獲得獎項。

  當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷,不能果斷、膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續(xù)努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

  對于一名四畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

學生自我鑒定6

  這三年時間我一直都是有著很不錯的表現(xiàn)的,但在高中一開始的時候因為自己沒有適應高中階段的學習節(jié)奏,在學習上出現(xiàn)過很的問題。在高一開學一個月之后的月考中,我退步了六百多名,從班級中等成績直接掉到了倒數(shù)的名次。這對我確實是一個比較的打擊,但也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的問題,在之后我努力的學習,把心思都放在學習上,在期中考試中也進步了比較多的名次。在后來自己也是一直都有在進步的,我不想讓自己再一次的出現(xiàn)那樣的情況了,所以一直都有在努力的學習,保持自己成績的穩(wěn)定。

  這三年還是有很遺憾的事情的,不知道是高中學習的難度加了還是在高一的`第一個月基礎沒有打穩(wěn)固,我的物理成績一落千丈,出現(xiàn)了比較嚴重的偏科的現(xiàn)象。在初中時我的物理是班上的第一名,在中考中也取得了98分的好成績,但這三年我的物理一直都是班上的倒數(shù),我也努力過想要改變這樣的局面,但都沒有什么作用。我只能在其它的優(yōu)勢科目上多花一點時間,爭取拉一點分上來。物理確實是一個非常拖后退的科目,但我也實在是沒有什么辦法。

  這三年我一直都是在努力的學習的,也有了一些進步,雖然到現(xiàn)在我的成績還是處在班級的中游位置,但我也已經(jīng)很滿意了,我知道自己是努力了的。自從進入高三以來,每一次考試我都有一點進步,這讓我對自己有信心了,我相信自己是能夠在高考中取得好的成績的。在認真學習的同時我也會嚴格的遵守學校的規(guī)章制度,這三年時間我是沒有做過一件違規(guī)定的事情的。我知道作為一名學生不僅要有好的學習成績,也必須要做到遵守紀律。

  在這三年中我學到了很多的東西,在進入學之后我一定會繼續(xù)的保持自己現(xiàn)在的狀態(tài),在學中學到更多的知識,把自己培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀的學生,我是一定不會浪費自己的學時光的。

學生自我鑒定7

  在大學期間,我認真學習,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間, 學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學Photoshop、flash、Dreamweaver等軟件,并制作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。

  在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢!

  我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,以后一定要改掉這個毛病。

  通過這四年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的.每一個驛站。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗。。 只要我不斷學習,不斷努力,付出總會有回報的。

  我始終以提高自身的綜合素質為目標,以的全面發(fā)展為努力方向。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,逐步提高學習能力和分析處理問題的能力,加強與他人的合作精神,培養(yǎng)協(xié)調組織和管理能力,爭取取得更大進步,順利迎接新的挑戰(zhàn),成為適應社會的新時代高素質人才。

學生自我鑒定8

  珍貴的兩年的高中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下高中兩年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進高中時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的.自己,不想考上好的大學,然而很快我就明白了,高中需努力認真的學習。在老師的諄諄教導下,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始高中的學習旅程。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。

  隨著學習的進步,我不止是學到了課本知識,我的。心智也有了一個質的飛躍,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。我在兩年的高中學習中,我認真積極參加每次實驗,鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在兩年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。兩年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

學生自我鑒定9

  大學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為藝術設計學專業(yè)的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母!獂xx大學。美好的'時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在xxx大學藝術設計學專業(yè)學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。本人在藝術設計學專業(yè)老師的教誨下,在藝術設計學班同學們的幫助下,通過不斷地學習藝術設計學專業(yè)理論知識和參與藝術設計學

  專業(yè)相關實踐活動,本人藝術設計學專業(yè)素質和個人能力得到了提

學生自我鑒定10

  本人積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。

  思想修養(yǎng)上:品質優(yōu)秀,思想進步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。

  社會實踐上:四年的大學生活,我對自己嚴格要求,注重能力的'培養(yǎng),尤其是實踐動手能力更是我的強項。

  我對計算機有著非常濃厚的興趣。我能熟練使用網(wǎng)頁制作工具。本人自己做了一個個人主頁,日訪問量已經(jīng)達到了100人左右。通過互聯(lián)網(wǎng),我不僅學到了很多在日常生活中學不到的東西,而且坐在電腦前輕點鼠標就能盡曉天下事的快樂更是別的任何活動所不及的。

  在大學期間,我多次獲得各項獎學金,而且發(fā)表過多篇論文。我還擔任過班長,具有很強的組織和協(xié)調能力。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

學生自我鑒定11

  不知不覺學的第一個學期已經(jīng)過去了,現(xiàn)在我對這個學期的學習計劃跟生活做一個自我鑒定。

  暮然回首,自己已站在學期之末。回憶這學期的工作,不知覺得略感失落,時間過的太快了,總是覺得自己在學生會這塊令人矚目的平臺上得到的太少了?偸菬o法動筆寫這份鑒定,但是鑒定還是要寫的,因為只有總結了過去,才能更好的提高自己,以至于來開展以后的工作。

  成功、失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的'時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。

  在思想成長方面,我很喜歡每一次的例會,在那里我揚長補短,智慧的的思想不斷的撞擊,因為每一位優(yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點,自然每一個成員都是一本使我受益的書。特別是我們的學長、學姐們,在他們身上永遠有我學不完的東西。對“全心全意為同學服務”這句話有了更深的認識,當自己全身心的投入每一次學生會的活動時,我便深深的感覺到我們是同學的公仆,不論工作的哪一個方面都要考慮到同學的利益,也就是這一句話使我的責任感更強了,組織能力也有了很的提升。在學生會里還有很多的經(jīng)典語句,都讓我受益匪淺。以及老師總結時說的時刻保持一顆進取心、時刻保持一顆平常心、時刻保持一顆忍耐心、時刻保持一顆中(忠)心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的`實踐,領會,實踐,隨著時間的推移,我對這些話有了較深的認識,自身素質也提高了很多。每次會議結束后,我都會對其進行編輯,保存到學生會電腦中存檔。

  在學習和生活中。本人對待生活的態(tài)度認真,做什么事情都會盡到自己的全力。我是一個喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實的過好每一天,因為工作,學習的時間總是很擠。但作為一名學生會干部,就應該品學皆優(yōu),而不要為了工作而耽誤了學習,圖有虛名,因此在學習上我有很的壓力,在寢室里我是寢室長,自然我要帶好我的兄弟們,我要以自身的優(yōu)秀品質不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學習的時間上我安排的不夠好,優(yōu)待進一步合理安排自己的時間,讓自己的學生活更加充實豐富。

學生自我鑒定12

  20xx年的中專生活似彈一揮間,從剛跨入學校到現(xiàn)在即將走上工作崗位。我知道了,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn)。

  通過了兩年的`在校生活和社會實踐,我不斷挑戰(zhàn)自己、充實自己。曾去過豬場實踐,提高了自己動手能力,了解到了基本的一些知識,為以后實踐工作打下了基礎。在實踐生活中,具有較強的適應力和生活態(tài)度外,更重要得益于學習積累和技能培養(yǎng)。

  兩年里,注重各方面能力的培養(yǎng)與鍛煉,學校的各種活動都踴躍參加。在校期間,我嚴格要求自己,力爭完成作業(yè),積極配合老師教學,遵守學校各項規(guī)章制,尊敬師長、團結同學、積極參加學校的團體活動、并獲得一些榮譽稱號。即將走出校園參加了中級檢疫員、防治員、飼養(yǎng)工的考證、并成功拿到三個技能證、證明了自己的能力。

  作為一名應屆畢業(yè)生,擁有年輕和知識。自身也欠缺很多不足,但在今后的學習實踐中,不斷完善,提高自己的思想認識,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

學生自我鑒定13

  本人性格開朗、誠實守信、工作認真負責、擁有較強適應能力和學習能力、有很強的時間觀念和責任感、團隊意識和合作精神,善于細致的觀察進行敏銳的思考。我人生左右銘是:時刻保持的熱情與責任心去工作!

  我吃苦耐勞,性格開朗,善于學習,待人熱情,有很強的事業(yè)心、進取心,對待工作積極熱情,一絲不茍。多次獲得學院獎學金及優(yōu)秀團干、優(yōu)秀社會工作表現(xiàn)分子稱號。課余時間積極參與組織生活及社會實踐工作。

  本人好學上進,誠信、敬業(yè)、責任心強,有強烈的團體精神,對工作認真積極,嚴謹負責。本人性格內外結合,適應能力強,為人誠實,有良好的人際交往能力,具備相關的專業(yè)知識和認真。細心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德。相信團體精神的'我對工作認真負責,總希望能把事情做得更好!

  本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。學習刻苦認真,成績優(yōu)秀,品學兼優(yōu),熱愛集體,曾獲得優(yōu)秀學生干部稱號。積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,提高口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學院暑期社會實踐積極分子及優(yōu)秀個人等榮譽稱號。

  我有強烈的上進心和吃苦耐勞的精神,有很好的時間觀念,待人寬容,為人誠實,具有團隊合作精神,對負責的工作會付出全部精力和熱情,懂得制定計劃,力爭在最短時間內將目標達成,能在較短時間內適應高壓力的工作。

學生自我鑒定14

  大學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為臨床學專業(yè)的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母!獂xx大學。完美的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在xxx大學臨床學專業(yè)學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期盼,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。

  本人在臨床學專業(yè)老師的教誨下,在臨床學班同學們的幫忙下,透過不斷地學習臨床學專業(yè)理論知識和參與臨床學專業(yè)相關實踐活動,本人臨床學專業(yè)素質和個人潛力得到了提高。

  在思想品德方面:在xxx大學臨床學專業(yè)就讀期間自覺遵守《xxx大學臨床學專業(yè)學生行為準則》,尊敬師長,團結同學,關心群眾。透過大學思政課學習,我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為思想上過硬的臨床學專業(yè)合格畢業(yè)生。

  在臨床學專業(yè)學習方面:本人認真學習臨床學專業(yè)的每一門功課,用心參加臨床學專業(yè)相關實踐活動和臨床學專業(yè)畢業(yè)實習,并順利透過考核。平時,我關注當前臨床學專業(yè)發(fā)展,及時掌握臨床學專業(yè)最新科研狀況,使自身的臨床學素養(yǎng)與時俱進。此外,我還參加臨床學相關資格考試xxxx(列舉自己獲得的臨床學專業(yè)證書)。從大一入學時對臨床學專業(yè)的懵懂到如今對整個臨床學行業(yè)發(fā)展的了解,我已經(jīng)完全具備了臨床學專業(yè)畢業(yè)應有的條件。

  在工作組織方面:我擔任過臨床學專業(yè)01班xxx班干部(或臨床學班宿舍長、臨床學專業(yè)實習組長等)。本人用心主動參與臨床學班級事務管理,代表臨床學專業(yè)01班參加學院xxx活動。在臨床學專業(yè)01班群眾活動和臨床學班宿舍管理中,我有意識地協(xié)調好同學們之間的.關系,做好班級內務工作,為我們臨床學專業(yè)01班同學營造了良好的學習氛圍。在臨床學專業(yè)同學們的共同努力下,我們班級獲得xxxxxxxxx(列舉臨床學班級和個人榮譽)。

  我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)臨床學專業(yè)的大學生,xxx大學的四年熏陶,使我擁有深厚的臨床學專業(yè)知識,我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我職責感去迎接人生新的階段。

學生自我鑒定15

  學習態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算能夠,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學討論問題,自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學習任務,自覺,獨立地完成各科作業(yè)。

  我具有很強的團隊精神,很樂于參加團體活動,珍惜團體榮譽,維護團體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的'自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有歡樂的事,我都會與朋友一齊分享。我的人際關系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但能夠認識一些朋友,還能夠開拓視野。

  我要努力找同學交流,了解同學們的所感所想,積極主動的和同學進行交流,與大家和諧相處。

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