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專升本自我鑒定

時間:2022-06-22 18:39:46 自我鑒定 我要投稿

有關專升本自我鑒定5篇

  自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務、學習生活等方面情況進行評價與描述,自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編整理的專升本自我鑒定5篇,歡迎閱讀與收藏。

有關專升本自我鑒定5篇

專升本自我鑒定 篇1

  雖然當初考大學的時候沒有考上本科,只能去上專科。但是我也是沒有放棄自己的,我一直在努力的學習,想抓住專升本的機會。我知道現在的社會對學歷的要求是越來越高了的,所以我也想讓自己變得更加的優(yōu)秀一點,能夠在社會上生存下去,F在我也憑借自己自己的努力成功的升上了本科,我自己心里也是感到非常的欣慰的,在之后的學習生活中我是會更加的努力的,是不會辜負自己的。

  其實在我準備考試的時候心里是會有一點著急的,當時班上的很多同學都已經找到了工作了,我害怕若是等自己考完之后再去找工作的話就會有一些難了。因為在學校的這幾年我都是在認真的學習的,從進入這個學?荚囄揖驮跒檫@一次的'考試做準備了,所以在其他的同學做兼職、實習、找工作的時候我都是在學校的。若是說心里不害怕那是假的,其實是很怕自己考不上的,因為這個考試的難度是很高的,錄取率也是非常的低的。但自己也是不想放棄的,若是不去嘗試一下我怕我以后是會后悔的。好在這一次的結果是很好的,我成功了。

  在學校的這幾年我真的是非常的努力的,因為我一開始的目標就是在畢業(yè)的時候去考這個專升本的考試。我也知道有一個好的學歷對我們來說是非常的重要的,元不是么呀聽過別人說的一些讓我放棄的話,但若是不嘗試的話自己也是無法死心的。這幾年的時間除了上課的時間我都是在圖書館度過的,雖然這一條路是很難的,但是我覺得自己只要努力不是不可以做到的。也因為這樣我在大學除了室友之外都沒有什么朋友了,因為能夠上?频亩际浅煽儾辉趺春没蛘呤遣粣蹖W習的,所以我在學習的路上可以說是非常的孤獨的。但是我對自己做的這個決定是不后悔的,現在的這個結果告訴我我的選擇是對的。

  當初高考的時候發(fā)揮失常了,所以我只能夠上一個?。其實自己心里也是非常的不服氣的,但若是讓我復讀我也是接受不了的,因為壓力會更大,我怕我考得更差。所以我只剩下了專升本這一條路了,我是憋著一股勁在學習的,我想證明自己,我也是覺得自己是有那個實力的,F在事實證明我是有這個能力的,雖然當初這個一個人學習的時候也會有格格不入的感覺,但我現在是真的很慶幸自己做了這個決定的,也很慶幸自己堅持了下來。

專升本自我鑒定 篇2

  光陰荏苒,轉眼間三年的專升本學習即將結束。我要再次感謝我的母校——廣州科技職業(yè)技術學院,給了我這次再學習和提高的機會,回首參加專升本業(yè)余學習的這三年,它將是我一生的重要階段,因為通過再次系統(tǒng)全面的學習英語專業(yè)知識,我的專業(yè)技能得到了全面地提高,為實現人生的價值打下了堅實的基矗。

  三年的業(yè)余本科學習,實質上上課時間并不多。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是通過學習《高級英語》本人覺得自己的英語水平提升了許多,能更明了的看懂專業(yè)外語期刊,這為以后更快更直接地學習最前沿的知識打下了堅實的基矗平時,本人也會不由自主地把所學的理論運用到自己的工作實踐中去,效果都是相當不錯的。

  業(yè)余本科文憑不應該是我追求的終點,而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點,我將努力向更高的水平層次高峰繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據,努力提升自己的能力,更好地報答母校和社會。

  1、在思想品德上。本人作為一名大學生有著良好的道德修養(yǎng),更為重要的是,在“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”校訓的教導下,我進一步端正了學習態(tài)度,養(yǎng)成了嚴謹的學風,并塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

  2、在學習上。三年來我不斷地充實自己挑戰(zhàn)自我為實現人生的價值打下堅實的基矗圓滿地完成了全部課程系統(tǒng)地掌握了英語學科專業(yè)課程。同時在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關教學知識的學習。在口語和語法課的學習中我對《走遍美國》、《新編大學英語語法》等進行了系統(tǒng)的.學習,重點掌握練習了口語對話,對英語語法的系統(tǒng)學習使我在教學中更得心應手。這促使我對專業(yè)課的學習更加努力。為以后更好地運用到的教育教學工作中去打下堅實的基礎,同時三年的業(yè)余本科自學經歷,使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學,然后對其進一步深入理解和掌握運用,在邊工作邊學習中,我合理安排空閑時間,認真研讀教材,然后整理有關要點、重點做好筆記;最后做到理論聯(lián)系實際,學以致用。我想這些學習的方法和習慣,將會使我受益終生。

  三年的業(yè)余本科學習,實質上上課的時間并不多。時間雖短,但是本人覺得受益還是很大的。特別是通過了學習《高級英語》本人覺得自己的英語水平提升了許多,能更明了的看懂專業(yè)外語期刊,這為了以后更快更直接地學習最前沿的知識打下了堅實的基矗平時,本人也會不由自主地把所學的理論運用到自己的工作實踐中去,效果都是相當不錯的。

  業(yè)余本科文憑不應該是我追求的終點,而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點,我將努力向更高的水平層次高峰繼續(xù)攀登,并且以此作為回報社會的資本和依據,努力提升自己的能力,更好地報答母校和社會。

專升本自我鑒定 篇3

  所有人的青春,從一開始的空白無物,到后來的極欲飛揚,陰霾滿地,再到現在的塵埃落定。一切都在發(fā)生,一切都在結束。美好而繽紛的大學生活,就這樣畫上了句號,真有些難忘和難舍。我是一個專升本應屆畢業(yè)生。只可惜短短的兩年大學生活即將過去,在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛,朋友的關懷以及各方面的熏陶中,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。這可能就是我讀書生涯的最后一篇自我評定了。

  誠信、堅毅是我最引以為豪的優(yōu)點,也為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下,我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮,以不守時、阿諛虛偽為恥。我一直追求人格的升華,注重自己的品行。我認為,品德不僅是本身的素質修養(yǎng),更是個人對整個社會的責任。我們享受了活在這個世界上權利,就有義務對社會為自己的言行負責。高尚的品德,是我們在貢獻中實現自身的價值的基本要求,是我們不辜負父母養(yǎng)育和祖國期望的前提。

  我個人認為,自己最大的缺點就是過于執(zhí)著,有時甚至可以說有些固執(zhí)。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關。這在某些方面確實有些裨益,但是很多時侯,這也會影響到對事物的.全面認識,甚至不經意地會在某些程度上傷害到他人。我應該學會變通,不能古板得像不諳世事的書呆子。

  本科學習的兩年,塑造了一個健康的我;塑造了一個積極向上的我;塑造了一個嶄新的我,塑造了一個對社會有用的我。

  三年的專升本學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程,本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。現總結鑒定如下:

  一、思想認識方面:本人在專升本期間,能認真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發(fā)展心理學》等課程,對各種教育學和心理學理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是:通過對兒童發(fā)展心理學理論的學習,本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學生,要尊重、關愛全體學生;通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習,本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標。

  二、業(yè)務知識方面:三年的專升本學習,實質上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現代教育理論與實踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中,效果都是相當不錯的。工作之余,本人還會積極地撰寫教學論文和教育案例,制作個人智客,并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎,個人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎。

  三、專業(yè)技能:本人是一名班主任。班主任的職責是管理好班級,為全體學生營造一個良好的學習氛圍。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢?專升本學習之后,我明白了一個良好的班集體的標志是:①班集體有了一個較穩(wěn)定的、團結的領導核心,班干部能獨立開展各項工作;②班級目標已成為學生個體的奮斗目標;③學生是非觀念強,有正確的集體輿論和班風。這樣的班集體不是憑空產生的,它是班主任血汗和智慧的結晶。三年的專升本,我還學到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發(fā)事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的學生越來越信賴我。

  四、存在的問題:三年的專升本,實質上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時間段,教學走過場,考試也走過場,學員真正學到的東西很少。大部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現代教學媒體的知識應用,語文教學課件的制作和應用,新課程背景下教師角色的轉換,教學策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修,這可能是現代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學習最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。也是本人存在的問題。

專升本自我鑒定 篇4

  光陰荏苒,一轉眼,三年的專升本學習即將結束;厥讓I救,它將是我一生的重要階段,因為通過再次系統(tǒng)全面的學習醫(yī)學影像專業(yè)知識,我的專業(yè)技能得到了全面地提高,為實現人生的價值打下了堅實的.基礎。本人主要從思想品德和學習情況及專業(yè)技能方面總結如下:

  在思想品德方面,遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我牢記著醫(yī)學生的誓詞,努力為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

  在學習方面,我不斷地充實自己,挑戰(zhàn)自我,在圓滿地完成了全部課程并系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學影像專業(yè)課程的同時,也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習。重點掌握了疾病的診斷和治療原則,且對于一些常見病的影像特點、診斷和鑒別診斷重點掌握,為以后更好地運用到的臨床實踐工作中去打下堅實的基礎,同時三年的自學經歷,使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。在邊工作邊學習中,我合理安排空閑時間,做到理論聯(lián)系實際,學以致用。

  三年的業(yè)余學習,時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。業(yè)余本科文憑不應該是我追求的終點,而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點,我將努力向更高的醫(yī)學知識高峰繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻!

專升本自我鑒定 篇5

  從20___年參加專升本學習以來,我一直堅持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。在日常的生活和學習中,我一邊認真工作,一邊刻苦學習。沒有因為考試的緊張而放松對工作的要求,也沒有因為工作的繁忙而放棄學習考試。合理分配學習時間,按時完成課程作業(yè),及時通過各種渠道與老師交流,獲取知識。

  順利通過了全部課程考試,獨立完成了畢業(yè)論文,完整地結束了整個專升本學習。在兩年半的學習過程中,我充分認識到之前在大專所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充更多的專業(yè)理論、專業(yè)技能知識。上了本科學習后,我在思想上高度重視,通過這次的學習,學到許多專業(yè)理論知識,系統(tǒng)地掌握了XXXX專業(yè)課程,做到溫故而知新,經常運用學到的專業(yè)理論知識研究分析以前工作學習中遇到的問題和矛盾。這促使我對專業(yè)課的學習更加努力,為以后更好地運用到工作中去打下堅實的基礎。這次的本科學習經歷,使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法,讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學,然后對其進一步深入理解和掌握運用,最后做到理論聯(lián)系實際,學以致用。這些學習習慣和方法,將會使我受益終生。

  這次___大學的本科學習,使我獲益良多。在學校及老師嚴格的管理,嚴明的紀律,優(yōu)質的教學,優(yōu)良的學習氛圍下,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學專業(yè)知識運用于工作實踐中去。同時,爭取創(chuàng)造更多的條件,繼續(xù)參與更高層次的學習深造。

  三年的專升本學習即將結束。我要感謝我的第二母校――福建醫(yī)科大學,給了我這次再學習和提高的機會,回首參加專升本函授學習的`這三年,它將是我一生的重要階段,因為通過再次系統(tǒng)全面的學習中醫(yī)學專業(yè)知識,我的專業(yè)技能得到了全面地提高,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。本人主要從思想品德和學習情況及專業(yè)技能方面總結如下:

  在思想品德上。有著良好的道德修養(yǎng),更為重要的是,在“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”三年來,我進一步端正的學習態(tài)度,養(yǎng)成了嚴謹的學風,并塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。我將牢記著醫(yī)學生的誓詞:我志愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

  在學習上。三年來,我不斷地充實自己,挑戰(zhàn)自我,為實現人生的價值打下堅實的基矗圓滿地完成了全部課程,系統(tǒng)地掌握了中醫(yī)學專業(yè)課程。同時,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習。在臨床課的學習中,對《中醫(yī)內科學》、《中醫(yī)外科學》、等進行了系統(tǒng)的學習,重點掌握了疾病的診斷和治療原則,對一些常見病多發(fā)病特點、診斷和鑒別診斷重點掌握,為以后更好地運用到的臨床實踐工作中去打下堅實的基礎。

  同時三年的函授自學經歷,使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學,然后對其進一步深入理解和掌握運用,在邊工作邊學習中,我合理安排空閑時間,認真研讀教材,然后整理有關要點、重點做好筆記;最后做到理論聯(lián)系實際,學以致用。我想這些學習的方法和習慣,將會使我受益終生。

  三年的函授學習,覺得受益還是很大的。特別是通過學習《大學英語》(1—4冊),本人覺得自己的英語水平提升了許多,能看懂專業(yè)外語期刊,這為以后更快更直接地學習最前沿的醫(yī)學知識打下了堅實的基礎。

  函授本科文憑不應該是我追求的終點,而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點,我將努力向更高的醫(yī)學知識高峰繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻!

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