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本科畢業(yè)生自我鑒定

時(shí)間:2023-06-21 13:08:20 自我鑒定 我要投稿

本科畢業(yè)生自我鑒定(集合14篇)

  自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段的自我總結(jié),自我鑒定可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn),我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的本科畢業(yè)生自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

本科畢業(yè)生自我鑒定(集合14篇)

  本科畢業(yè)生自我鑒定 篇1

  四年的學(xué)生活是我人生的關(guān)鍵點(diǎn)。四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活使我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我一直都堅(jiān)信,人,應(yīng)該是活到老學(xué)到老的。

  在學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

  學(xué)期間,我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對(duì)自己有所助,越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的.遵行它。尊師重道,樂于助人。

  個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。五年來,我不斷的自我省,發(fā)現(xiàn)了一些自己身上存在的一些優(yōu)缺點(diǎn)。

  我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。

  我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結(jié)果,正因?yàn)槿绱,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心,鐵棒就能磨成針。一個(gè)人的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗,F(xiàn)在回想起來,我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

  我個(gè)人認(rèn)為自己的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用,急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深。

  本科畢業(yè)生自我鑒定 篇2

  時(shí)間飛逝,學(xué)四年的時(shí)間很快就要結(jié)束了,回想起這四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一時(shí)間思緒萬千,萬般感慨涌上心頭,這四年里,有喜有悲,體會(huì)過成功的喜悅,也嘗試過失敗的酸澀,從彷徨無助到成熟穩(wěn)重,四年的時(shí)間讓我如同褪變得蝴蝶向著陽光勇敢飛翔。

  在學(xué)習(xí)上,我堅(jiān)持以學(xué)業(yè)為重,一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)的打好專業(yè)理論基礎(chǔ),如基礎(chǔ)會(huì)計(jì),中國稅制,財(cái)務(wù)管理,稅收籌劃等專業(yè)課,都取得了不錯(cuò)的成績,不僅如此,我還積極參加了一系列的選修課程,如環(huán)境保護(hù),網(wǎng)頁制作,公共管理等。

  除此之外,報(bào)名參加了教師資格證的考試,經(jīng)過一個(gè)多月專業(yè)的培訓(xùn),取得了優(yōu)異的成績。為我的教師夢(mèng)想奠定了良好的基礎(chǔ),除了教師證,我還取得了計(jì)算機(jī),學(xué)生英語六級(jí),會(huì)計(jì)從業(yè)資格等相關(guān)證書,在學(xué)習(xí)與考證的過程中,擴(kuò)了我的知識(shí)面,豐富了我的閱歷,也培養(yǎng)了我凡事充滿好奇與求知欲的好習(xí)慣,在業(yè)余的時(shí)間里,自學(xué)法語,及電腦修圖等項(xiàng)目。

  學(xué)習(xí)之余,娛樂活動(dòng)也是我學(xué)生活里必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié),爬山,打羽毛球,外出旅游,參加活動(dòng),在學(xué)四年里,我還嘗試了一些新的項(xiàng)目,如溜冰,游泳,太極,劍術(shù),排球,拉丁舞,極的豐富了我的課外生活。在實(shí)踐上,參加過惠州納仕達(dá)電子有限公司會(huì)計(jì)部的實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理,會(huì)計(jì)軟件的操作,理論與實(shí)踐的結(jié)合,使我的專業(yè)操作與實(shí)際運(yùn)用更上一層樓。

  學(xué)到了不少課本里無法學(xué)到的'知識(shí),另外我還參加過美博城的中華美容盛典頒獎(jiǎng)典禮的幕后協(xié)調(diào),過程雖然辛苦,但是確讓我學(xué)會(huì)如何處理危機(jī)和統(tǒng)籌管理。四年來,除了專業(yè)方面的收獲,我還結(jié)識(shí)了很多新朋友,她們是我這四年來最寶貴的收獲。

  一起爬白云山,一起夜游珠江,一起見證奧運(yùn)圣火的傳遞,一起奮斗,一起努力,如此令人難忘,令人回憶。雖然學(xué)生活就要結(jié)束了,但他既是終點(diǎn)也是起點(diǎn)。

  即將踏入社會(huì)的我,對(duì)自己的總結(jié)和期望是:面對(duì)過去,無怨無悔。面對(duì)現(xiàn)在,淡定從容。面對(duì)將來,自信堅(jiān)定。

  本科畢業(yè)生自我鑒定 篇3

  光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,四年的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲。人們都說大學(xué)是半個(gè)社會(huì),大學(xué)生活可以讓一個(gè)人變得成熟。的確,這四年,我成熟了不少,再也不是個(gè)嫩嫩的男孩。離開了家鄉(xiāng),離開了父母,使我不得不學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了怎么生活。大學(xué)里,有成功的喜悅,有失敗的傷感,有人生的百態(tài),在學(xué)校里,可以學(xué)到很多做人的道理。雖然我的大學(xué)生活平淡得不能再平淡,但我還是很珍惜這個(gè)難忘的經(jīng)歷。

  我的大學(xué)生活不算的成功的,在這四年的大部分時(shí)間里,我并不快樂。因?yàn)槲宜鶎W(xué)的專業(yè)不是我喜歡的專業(yè),也不是我擅長的專業(yè),學(xué)習(xí)好象只是應(yīng)付考試,這種狀態(tài)一直持續(xù)到最近。好象夢(mèng)中驚醒,突然想到要畢業(yè)了,自己卻好象什么都沒學(xué)到。上課的內(nèi)容似乎夠還給老師了,四級(jí)考了四次,成績一次不如一次,一道感覺很簡單的面試題,卻偏偏答不出來;叵霃娜雽W(xué)到畢業(yè),我到底是怎么過的?回憶這四年里的一幕幕,我開始后悔了,后悔自己不應(yīng)該那么頹廢,卻已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)再重來,人生總是這樣,只有等到失去了才懂得珍惜。

  大一剛進(jìn)學(xué)校,有很多新鮮事物吸引著我,那時(shí)的我是充滿熱情的,那時(shí)經(jīng)常跑圖書館,盡管我只對(duì)里面的小說感興趣;熱心于學(xué)生會(huì)選舉,盡管最后沒有成功;積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì),盡管名次并不理想;積極參加合唱團(tuán),盡管在最后的和聲我們唱得亂七八糟。但是,至少那時(shí)的我是積極向上的。大二,少了一些新生的激情,生活開始變得平淡。上課,上網(wǎng),游戲,吃飯,睡覺,幾乎構(gòu)成了我全部的生活。盡管有向黨靠攏的想法,但只能望而卻步,因?yàn)槲掖笠挥姓n程重修。郁悶,彷徨充斥著大二一年的生活。大四,課程很多,好象所有的時(shí)間除了上課,也剩下沒多少了。這段時(shí)間的壓力也比較大,以為我不僅要保證所有的課程都能通過,還要準(zhǔn)備畢業(yè)后的出路:或著工作,或者繼續(xù)深造。這段時(shí)間是大學(xué)以來最充實(shí)的.,我徹底拋棄了頹廢,用盡全力去為自己的未來打拼。

  這四年里,確實(shí)有不少遺憾,沒做過學(xué)生干部,沒有什么獎(jiǎng)狀,沒體驗(yàn)過拿獎(jiǎng)學(xué)金的喜悅,沒能加入中國共產(chǎn)黨。只希望還有機(jī)會(huì),給我多兩年時(shí)間去把過去的遺憾補(bǔ)回來?上r(shí)光一去不返。

  總結(jié)大學(xué)生活,簡單的說,應(yīng)該學(xué)會(huì)做人。關(guān)于大學(xué)里做人,我有以下幾點(diǎn)體會(huì)。

  1、自我尊重

  一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時(shí)候往往難以每次都真正上實(shí)施。自我尊重,還要自我包裝,注意自己的外觀形相,讓別人尊重自己其實(shí)是一種更高的自我尊重。

  2、為別人著想

  現(xiàn)在的社會(huì)需要合作,需要團(tuán)隊(duì),忘記了隊(duì)友的利益很多時(shí)候就等同于忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉(zhuǎn)換為了利己,因?yàn)閷?duì)方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個(gè)彌補(bǔ)缺失的機(jī)會(huì),為以后獲取更多的收獲奠定基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)工作過程中不應(yīng)忘記了給你的競爭對(duì)手一些力所能及的幫助,協(xié)助對(duì)方實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。

  在生活中,和諧的寢室環(huán)境,社交圈環(huán)境更多的需要你不斷的付出,隨時(shí)隨地的為別人的利益著想,考慮到自己的所作所為對(duì)周圍人有沒有不好的影響。有句話說:"付出總有回報(bào)",我覺得不是不報(bào),而是時(shí)候沒到或者是你更本就沒有覺察到。

  3、適應(yīng)環(huán)境

  這是我們這一代大學(xué)生最需要的基本能力,F(xiàn)在社會(huì),是一個(gè)飛速變化的社會(huì),一個(gè)激烈競爭的社會(huì),適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應(yīng)環(huán)境,讓環(huán)境接納自己是我們跳進(jìn)這個(gè)社會(huì)圈首先必須學(xué)會(huì)的。然而,很多人都還沒有意識(shí)到這一點(diǎn),抱怨高考失利,抱怨周圍的同學(xué),抱怨周圍沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的事情,浪費(fèi)了自己寶貴的青春又一無所獲。人活著應(yīng)該要有一種精神:面對(duì)現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí),改變現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我們走上社會(huì),我們和一個(gè)初中畢業(yè)的打工者一樣,都是出賣勞動(dòng)力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自己的"尊貴"地位,從基層干起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴干起,這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價(jià)值!

  4、決心、雄心和恒心

  一個(gè)真正優(yōu)秀的大學(xué)生應(yīng)該保持雄心!

  在現(xiàn)實(shí)的前面還要放好雄心的位置,任何時(shí)候都對(duì)自己的努力滿意,保持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標(biāo),可以作為激勵(lì)的一個(gè)來源,引領(lǐng)困境前行!

  決心沒有大小,可以是很小的,堅(jiān)持每天打開水,每天拖地板,堅(jiān)持每天都對(duì)自己笑笑都是無價(jià)的。執(zhí)著是一個(gè)人最難得的品質(zhì),揚(yáng)棄急功近利和浮躁的心,經(jīng)久必成!

  有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恒的按做好手頭的每一件事情了。

  本科畢業(yè)生自我鑒定 篇4

  雖然現(xiàn)在才是20xx年10月,離20xx年6月還有足足8個(gè)月,但是感覺已經(jīng)到了盡頭。各方面的資料都催著填。老師每天問我們投簡歷沒有,工作找得怎樣啦,就連畢業(yè)照也提前到11月完成。再也沒有人在意上不上課,學(xué)習(xí)怎樣,說的都是就業(yè)?事實(shí)證明,我們要面對(duì)的是一種使命的完成和另一種使命的開始?

  回首過去三年多的大學(xué)生活,我不算很優(yōu)秀,我墮落過,我迷茫過,我奮斗過,我瘋狂過,而我最后選擇了安靜,或許這就是每個(gè)人有每個(gè)人的路,每個(gè)人有每個(gè)人的命。 這種安靜的心態(tài),可能寫在自我鑒定上,是找工作的一大致命傷,試問哪家公司會(huì)喜歡這種安安靜靜、無欲無求的人呢?誰不喜歡敢拼敢闖的有志之士呢?

  大一剛踏入大學(xué)的校園,甚至還沒踏入大學(xué),我憧憬著美好的一切,拿獎(jiǎng)學(xué)金,修雙學(xué)位,好好學(xué)習(xí),天天向上??然而并不如此,我做不到。東西根本聽不進(jìn)腦袋,記憶力也遠(yuǎn)不如從前,即使我上課不睡覺不做其它,我望著老師望著書本還是會(huì)發(fā)呆,但是錯(cuò)有錯(cuò)著,大學(xué)下來,我練就了一身自學(xué)的好本領(lǐng)。微積分、線性代數(shù)、概率論、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)全部自己攻破,當(dāng)考試前全部弄通弄透的時(shí)候真的很驕傲。

  就是這樣,在大學(xué)對(duì)于學(xué)習(xí)變成了不求高分,只求過關(guān)不亮紅燈,事實(shí)我也做到了,直到現(xiàn)在我沒有掛過一門課,沒有試過補(bǔ)考。

  大學(xué)不以學(xué)習(xí)為重點(diǎn),那我這大學(xué)三年究竟做了些什么?我每天過著什么樣的日子?這是一個(gè)很嚴(yán)重的問題。

  大一、大二在三水校區(qū),就把這兩年混在一起說吧。三水的環(huán)境挺好的,真的,與世隔絕,沒有壓力,大家就忙著社團(tuán)的東西,忙著搞點(diǎn)小生意,賺點(diǎn)小錢。我也加入了院的學(xué)術(shù)科研部,也算有點(diǎn)事干吧。但是我干的東西并不完全與這個(gè)部門有關(guān)。因?yàn)槲冶慌扇ジ阈_\(yùn)會(huì)的方陣策劃。07年的校運(yùn)會(huì)反反復(fù)復(fù),一陣子說搞,一陣子說不搞,一陣子又說推遲,所以方陣策劃這工作斷斷續(xù)續(xù)搞了一個(gè)學(xué)期,耗盡了我們這team人的所有心血。不過搞得很成功,我們的友誼也一直保持著。

  而大一的下學(xué)期也很忙,但忙的東西沒有那么集中,策劃搞一下講座,幫學(xué)院畫畫海報(bào),幫班里搞搞班徽、手抄報(bào),反正就是弄一下與宣傳畫畫有關(guān)的東西吧,經(jīng)常會(huì)做到三更半夜,但是不亦樂乎。

  這樣渾渾噩噩不知所做的生活過了半年,自己也覺得自己討厭,年輕人確實(shí)浮躁,很難讓自己靜下來,有一種樹欲靜而風(fēng)不止的感覺。

  所以在大二我沒有選擇繼續(xù)在學(xué)生干部工作這方面發(fā)展。因?yàn)槟芰δ懥课叶疾蝗保@些在小學(xué)六年+初中三年+高中三年我已經(jīng)練就出來了。上大學(xué)反而想安靜,在大二,做了三件事:指導(dǎo)08方陣的校運(yùn)會(huì)策劃、戀愛、靜心,其實(shí)是上學(xué)期指導(dǎo)08方陣,兼談了場(chǎng)戀愛,下學(xué)期分手過后便是努力讓自己安靜。

  陳先生對(duì)我的影響很深,至今我還經(jīng)常提起他,被拋棄的感受真的不好受。是我不好,還是我太好?我也不知道,可能真的就是我們所說的怎么也說不到一起,分歧太大了。分手之后,我總習(xí)慣在人群中尋找他的身影,甚至在教學(xué)樓轉(zhuǎn),在圖書館轉(zhuǎn),就是為了找他,日子就是這樣子過。努力讓自己安靜,但又控制不了自己的思想,于是我開始了十字繡,這一針一線的.功夫,確實(shí)是修心養(yǎng)性的最佳選擇,有點(diǎn)類似于和尚念經(jīng)。我相信,只有讓自己安靜下來,才知道以后的路該怎么走,方向在哪里。

  在十字繡的同時(shí),我還做了一件偉大的事,就是總結(jié)自己過去五年的人生。20xx-20xx,一天一天慢慢地做,一點(diǎn)一滴慢慢地思考,我總共做了216頁的ppt演示文稿。每一頁 每一個(gè)字都是我自己寫的,每一個(gè)圖片也是自己選的。很漂亮,現(xiàn)在偶爾看起來也覺得別有一番滋味;蛟S也是怕自己某一天老的時(shí)候,這些往日的記憶會(huì)模糊,越想記住的事,卻越記不住。

  此外,還學(xué)習(xí)了一些圖片編輯的軟件,和電子雜志的制作,這些都是挺容易的,摸索一下,一兩個(gè)小時(shí)就懂,一兩天就變高手,關(guān)鍵是自身的一個(gè)審美。

  好了,終于講到大三,回校本部的生活了。

  離開三水,已經(jīng)感覺到壓力了,以前在三水就說人煙稀少,找不到兼職,來到廣州,真的不能再這樣。所以我從那個(gè)暑假就開始麥當(dāng)勞的兼職工作了。在麥當(dāng)勞一直做了半年,直至20xx年12月。在麥當(dāng)勞工作感受很多,不過還是挺喜歡麥當(dāng)勞的,這將會(huì)是發(fā)展的一個(gè)方向。

  到了20xx年底,我們開始了第一次正裝面試,就是君悅實(shí)習(xí)面試,面試最后的結(jié)果是“pour english ,ph”,意思是說英語差,去中餐廳?梢姌幼娱L得好總是勝過英語強(qiáng),這是我在酒店領(lǐng)悟到的一個(gè)重點(diǎn)。

  不過最后陳總為我們安排崗位的時(shí)候,是把我分到宴會(huì),名為宴會(huì)部,但是我有一半時(shí)間都是在mc(自助餐廳),就是這樣,我在君悅度過了地域式的半年實(shí)習(xí)。痛苦之極,人都做得麻木了。最后發(fā)現(xiàn),酒店確實(shí)不適合我生存,那種等級(jí)制度,那種勢(shì)利,做久了整個(gè)人都會(huì)扭曲。

  實(shí)習(xí)以后,總算過了一個(gè)安逸的暑假,僅僅是8月,每天陪媽媽吃早餐,逛超市,陪那一歲多的姨甥女玩,挺開心的,但安逸的日子短啊,一開學(xué),各方面的壓力隨即而來,所謂手停就口停,又回到了伸大手板問媽媽要錢的日子了。

  想做很多的東西,有很多的想法,但是沒有錢的日子寸步難行,就連畢業(yè)游,錢是一個(gè)障礙,然后10月16日生日,我發(fā)現(xiàn)錢又是另一個(gè)障礙,我第22年這么討厭生日。如今到了照畢業(yè)照,散伙飯的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)錢還是一個(gè)障礙。所以得出一個(gè)結(jié)論,賺錢自己花是唯一的出路,我不求大富大貴,但求錢不要成為我的障礙,僅此而已。

  這段時(shí)間很煩,各種無形的壓力導(dǎo)致連目光都變得呆滯,無端端就會(huì)發(fā)呆愣著,不過前兩天的臺(tái)風(fēng)把我吹醒了,雜亂無章的東西并不可怕,可怕的是腦子的雜亂無章,東西一件一件老老實(shí)實(shí)地完成,既充實(shí)又滿足。

  好吧,大學(xué)三年多的生活像流水帳一樣又說了一遍,現(xiàn)在“講古”的功夫好像越來越厲害了,不過這是一篇發(fā)自內(nèi)心,為自己而寫的自我鑒定。

  高中三年最后我悟出一句話“一分耕耘,一份收獲”,而大學(xué)四年也許我悟出的一句是“欲望是萬惡的根源”,當(dāng)一個(gè)人無欲無求的時(shí)候,可能就能感受到最原始的快樂,但都市人誰能做到?

  生活在這么一個(gè)物質(zhì)社會(huì),隨大流往前走才不至于被眾人踩在腳下死去。加油吧,大學(xué)畢業(yè)生!

  本科畢業(yè)生自我鑒定 篇5

  時(shí)間是一個(gè)最讓人捉摸不透,也留不住的東西。我們能做的只能是把握住當(dāng)下,讓自己的將來不后悔。這個(gè)道理我早在進(jìn)入大學(xué)之前就已經(jīng)把它記在了腦海里,所以現(xiàn)在一晃眼大學(xué)四年已經(jīng)過去了,我馬上就要從我的本科院校畢業(yè)走向社會(huì)了,我現(xiàn)在再來回首我的本科四年生活,我也依然沒有絲毫的遺憾和后悔。

  在大一剛進(jìn)入我們大學(xué)的時(shí)候,我就深知要學(xué)好我們每一堂專業(yè)課的知識(shí)內(nèi)容,因?yàn)槲矣X得這是作為一名大學(xué)生最基本要做到的一項(xiàng)內(nèi)容。所以在大學(xué)四年里,我沒有缺過任何一門專業(yè)課老師的課,也沒有遲過一次到。在課堂上,我基本全程都是聚精會(huì)神的在聽老師講課,因?yàn)槲也幌脲e(cuò)過老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。在課后積極完成老師布置的每一個(gè)作業(yè)和每一次考核,通過我在課上的認(rèn)真和課下的努力,四年來,我的各科專業(yè)成績都排在了第一名。所以還有很多同學(xué)們?cè)跒榱怂麄兊目荚嚦煽儧]常有及格,學(xué)分修不滿而擔(dān)憂的時(shí)候,我早已經(jīng)把每年的獎(jiǎng)學(xué)金都拿到了手里。所以我覺得堅(jiān)持學(xué)習(xí)是非重要的,知識(shí)就是要?矗绻覀?nèi)齑螋~,兩天曬網(wǎng)的話,是永遠(yuǎn)得不到知識(shí)。這也是我在大學(xué)里總結(jié)出來的很重要的一點(diǎn)。

  另外一點(diǎn)就是要多去參加一些有意義的實(shí)踐活動(dòng),多去積累一些對(duì)我們有用的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樵诖髮W(xué)四年里,我不僅重視我的學(xué)業(yè),我還很重視社會(huì)實(shí)踐。我經(jīng)常把我的`空余時(shí)間排的滿滿的,在別的同學(xué)還在沉浸在他們逛街,吃喝玩樂的幸福時(shí)光里時(shí),我還在大熱天里留著一身的汗水為我喜歡的事業(yè)而兼職奔波,在一場(chǎng)場(chǎng)知名大師的講座上面奮筆疾書著。雖然我不能享受空調(diào)帶來的快感,不能夠體驗(yàn)逛街的樂趣,但是我卻從中開闊了我的眼界,積累我以后工作的人脈,也學(xué)習(xí)到了很多成功人士上的優(yōu)秀品質(zhì)。所以我在大學(xué)四年里的成長和我去參加了這么多社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷離不開。

  我的大學(xué)四年就是這樣一路艱辛而充實(shí)的走了過來,雖然整個(gè)過程是比較難的,但是我卻覺得很滿足,也很有成就感。我要感謝當(dāng)初那個(gè)能夠把握住當(dāng)下的自己,才讓我在即將畢業(yè)之際,收到了那多家知名企業(yè)的面試邀請(qǐng),才讓我成長成了一名既優(yōu)秀又自律的大學(xué)畢業(yè)生。

  本科畢業(yè)生自我鑒定 篇6

  學(xué)本科三年的學(xué)習(xí),現(xiàn)在學(xué)業(yè)已經(jīng)接近尾聲。三年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍。

  在學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

  回顧這幾年,同學(xué)間的互互助,與老師之間相互溝通,讓我從中獲益匪淺。因?yàn)槭巧弦,在忙完一整天工作之后,晚上又來校上課,這加了我們的學(xué)習(xí)難度,但正是有了這么多志同道合的師生與我共同學(xué)習(xí)和生活,給了我無限安慰和勇氣。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,會(huì)有許許多多的朋友,但是在蕓蕓眾生之中,這三年的同窗之誼,不是所有人都有這樣的緣分,我會(huì)非常珍惜這份情誼。

  由于所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè),因此非常注重實(shí)際操作能力,除了理論學(xué)習(xí)之外,我的''實(shí)踐能力也得到非常的提高。有的時(shí)候有些問題我也沒見過,然后就到網(wǎng)上搜相關(guān)資料,基本上每次都能夠解決,這些都讓我學(xué)到了不少新的東西,并且極程度的提高了自己的自學(xué)能力。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重立思考。

  作為一名20xx年畢業(yè)生,我明白我的缺點(diǎn)與優(yōu)勢(shì),我所擁有的是年輕和知識(shí)。我自信憑借自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中能夠克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。

  本科畢業(yè)生自我鑒定 篇7

  四年的大學(xué)生活過去了,也重鑄了我的人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)觀,而且我的思想注入了新的血液,。從踏入大學(xué)校門開始,就在 “艱苦奮斗,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),求實(shí)創(chuàng)新,為人師表”中學(xué)習(xí)和參悟我校師大人的精神,至今它仍然是我學(xué)習(xí)生活的準(zhǔn)則。之后,大學(xué)的知識(shí)、大學(xué)的課余工作、大學(xué)師長的教育、大學(xué)的人文精神、黨校的學(xué)習(xí)時(shí)時(shí)刻刻在引導(dǎo)著我前進(jìn),使我在思想上端正了態(tài)度和想法,更好了解了世情,樹立了正確的價(jià)值觀、人生觀和社會(huì)觀,明確了人生的目標(biāo),學(xué)會(huì)了做人、做事的'道理和方式,做到實(shí)實(shí)在在的生活、勤奮的工作、虛心的學(xué)習(xí)。

  在大學(xué)期間,我就讀的專業(yè)是生物科學(xué),我主修的課程有教育學(xué)、心理學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、中學(xué)生物教學(xué)法、微格教學(xué)訓(xùn)練、無機(jī)及有機(jī)化學(xué),生物化學(xué)、微生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物生理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、酶工程、植物組培和動(dòng)物組培、生物課程標(biāo)準(zhǔn)與改革、教師語言藝術(shù)、環(huán)境生物學(xué)、食用菌、大學(xué)英語、大學(xué)體育、大學(xué)物理、高等數(shù)學(xué)及專業(yè)實(shí)驗(yàn)課和校內(nèi)選修課等。

  在這些課程中,我掌握了豐富的知識(shí),特別在專業(yè)知識(shí)方面,我取得了優(yōu)異的成績,并以此獲得優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù)。在學(xué)習(xí)知識(shí)之余,我還自學(xué)了計(jì)算機(jī)的應(yīng)用知識(shí),能否應(yīng)用常用的系統(tǒng)軟件、辦公軟件和其他軟件等,并取得了計(jì)算機(jī)二級(jí)Vfp證書,英語四級(jí)證書和國家普通話乙等證書。本著勤學(xué)樂道的原則,我一直嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力創(chuàng)造,并追求學(xué)致于用。

  大學(xué)是成長、成才的舞臺(tái),利用這段美好時(shí)光,我認(rèn)真計(jì)劃,踏實(shí)生活。在大學(xué)期間,我一直在從事著各種工作,在不斷的嘗試著各樣的生活。大一的干事生活、大二的主席團(tuán)經(jīng)歷、大三的教學(xué)工作,大四的實(shí)習(xí)鍛煉,暑假期間的兼職和三下鄉(xiāng)體驗(yàn),學(xué)習(xí)期間的多種兼職實(shí)踐,都給我難忘的記憶,深刻的教育,豐富的經(jīng)驗(yàn)和美好的收獲。而這些美好的收獲都來于我不斷成熟的思想、認(rèn)真的態(tài)度、滿腔的熱情、無限的期待、真誠待人、團(tuán)結(jié)集體、樂于奉獻(xiàn)。在大學(xué)期間,我不僅收獲了成果,更收獲了做人、做事的道理和方式,這是我大學(xué)生活的財(cái)富,也是我將來走進(jìn)社會(huì)、接軌社會(huì)的法寶。在將來的人生道路上,我將把我推崇的 “勤于學(xué)、樂于實(shí)踐、敢于嘗試、甘于奉獻(xiàn)”原則進(jìn)行到底,認(rèn)真做事、踏實(shí)生活。

  當(dāng)然,“人無完人,金無足赤”,在大學(xué)期間,我時(shí)刻不忘反思在生活經(jīng)歷中的不足和錯(cuò)誤。從中,我認(rèn)識(shí)到自己在情緒控制上有時(shí)不夠冷靜和理智,而這對(duì)人對(duì)我的工作生活都是很有危害的。另一方面,有時(shí),我太專注工作了,會(huì)忽略了學(xué)習(xí),導(dǎo)致了成績不佳,如我大一時(shí),參加了太多工作,導(dǎo)致了大一的績點(diǎn)很低。在以后的生活中這些不好的方面都是我以后必須完善和改進(jìn)的。

  本科畢業(yè)生自我鑒定 篇8

  大學(xué)x年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)xx世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化的人。

  德,即思想道德。用先進(jìn)的'理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,自覺遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體。認(rèn)真參加學(xué)校及系上組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。

  智,即科學(xué)文化知識(shí)。端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,大學(xué)x年,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動(dòng)中的各項(xiàng)活動(dòng)。

  體,包括身體和心理兩個(gè)方面。大學(xué)x年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。

  大學(xué)x年,塑造了一個(gè)健康、充滿自信的我,自信來自實(shí)力,但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到,眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來越高,社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,改正缺點(diǎn)。

  本科畢業(yè)生自我鑒定 篇9

  20xx年我大專畢業(yè),學(xué)的是專業(yè),畢業(yè)后在市政單位做工程現(xiàn)場(chǎng)管理工作,感覺以前所學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)在工作的需求。20xx年春我懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心報(bào)讀了xx大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院工程建設(shè)管理專業(yè),通過二年的學(xué)習(xí),現(xiàn)已修完全部專業(yè)課程,就要畢業(yè)。

  在網(wǎng)院學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,結(jié)合利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)輔導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)。本人下功夫認(rèn)真學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理專業(yè)開設(shè)的所有必修課程,對(duì)專業(yè)知識(shí)理論有了系統(tǒng)的了解和把握,并結(jié)合自己的實(shí)際工作,把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到我的工作當(dāng)中,加深了對(duì)理論知識(shí)的理解和應(yīng)用能力,彌補(bǔ)了工作當(dāng)中對(duì)管理知識(shí)的`欠缺,為以后的工作和職業(yè)的發(fā)展和提升奠定了知識(shí)基礎(chǔ)。二年的學(xué)習(xí)生活,使我在過去的?苹A(chǔ)上對(duì)知識(shí)有進(jìn)一步理解,自身素質(zhì)也有了進(jìn)一步的提高。并在學(xué)習(xí)過程中結(jié)識(shí)這一群網(wǎng)絡(luò)上相互交流、討論、幫助的同學(xué),讓我人生路上多了不少益友。

  以上是我畢業(yè)前自我鑒定,大學(xué)時(shí)光雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收獲,是我人生中寶貴的一段時(shí)光,也對(duì)我以后的人生起著至關(guān)重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠(yuǎn)。

  本科畢業(yè)生自我鑒定 篇10

  四年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我于20xx年x月以優(yōu)異的成績考入xx師范學(xué)校。四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好學(xué)校的知識(shí)還考了xx學(xué)院的等級(jí)證書。

  學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,20xx年金秋藝術(shù)節(jié),我活的服裝設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng),群舞三等獎(jiǎng),20xx年最佳實(shí)習(xí)生,20xx暑期社會(huì)實(shí)踐標(biāo)兵等

  身為學(xué)生我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮20xx年到xx實(shí)習(xí)擔(dān)任實(shí)習(xí)組長,得到老師和領(lǐng)導(dǎo)的信任和一只好評(píng),被評(píng)為最佳優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。

  本人具有熱愛祖國的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的.藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

  在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

  為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

  “學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力,除了必修課之外,我還學(xué)習(xí)了二胡,努力學(xué)習(xí)聲樂等多種專業(yè)。學(xué)習(xí)之余,我還不忘堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng)與社交活動(dòng)。在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

  作為一名20xx年學(xué)前教育應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)

  四年光陰,對(duì)我來說充實(shí)而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘若初一年級(jí)比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著那份稚氣與懵懂而來,臨別時(shí)收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊;倘若把初二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn),帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點(diǎn)線飛奔,企盼離重點(diǎn)不太遙遠(yuǎn);倘若把初三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達(dá),渴望最后一輪沖刺的到來!最后果然功夫不負(fù)有心人。

  終于在20xx年x月份已優(yōu)異的成績考入了xx師范學(xué)校,剛到大學(xué)時(shí),我沉默寡言,虛榮自卑,所有與學(xué)前有關(guān)的品質(zhì)自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學(xué)好這個(gè)專業(yè)的信心和潛能,于是努力的學(xué)習(xí)各門知識(shí),認(rèn)真提高自己的專業(yè)能力,尤其注重專業(yè)課學(xué)習(xí),取得了很好的成績,多次受到學(xué)校好老師的表揚(yáng)連續(xù)兩年拿到了獎(jiǎng)學(xué)獎(jiǎng)。

  于此同時(shí)我也深深的意識(shí)到學(xué)習(xí)幼教專業(yè)僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要.于是我廣泛的參加學(xué)校的活動(dòng),,并且擴(kuò)張自己的興趣與愛好,我的大學(xué)生活更為充實(shí)和有趣,重要的是鍛煉了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養(yǎng)和品德,讓我可以更好的和每個(gè)人交往。四年光陰,對(duì)我來說充實(shí)而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!

  本科畢業(yè)生自我鑒定 篇11

  在大學(xué)里,我一直使自己保持著積極向上的心態(tài),這使我能在快樂中學(xué)習(xí),我相信付出總有回報(bào),對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力較強(qiáng),大學(xué)的學(xué)習(xí)生活奠定了我扎實(shí)的專業(yè)理論,良好的組織能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),

  回顧已經(jīng)過去的的三年多,在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實(shí),除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識(shí)外,我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐、文體活動(dòng),在這三年多里我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學(xué)的時(shí)候有了很大的提高,在剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,我并沒有被陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒,很快地克服了種種不適應(yīng),成功地完成一個(gè)由高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)型期的過渡。

  在學(xué)習(xí)上,我一貫保持著高中時(shí)代的良好學(xué)習(xí)作風(fēng),并不斷的.改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)方面,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)外,我還很重視理論與實(shí)踐的結(jié)合,從大二開始我就積極地參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),大三暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會(huì)的艱難,通過這些社會(huì)實(shí)踐。

  我不但鞏固了課堂上所學(xué)的專業(yè)知識(shí),還提高了我的實(shí)際動(dòng)手能,平時(shí)我還非常注重計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),涉獵了大量計(jì)算機(jī)方面的課外書,并通過了全國計(jì)算機(jī)二級(jí)和省計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具。

  在工作方面,我積極參加各種社會(huì)實(shí)踐,大二時(shí)在院學(xué)生會(huì)工作,贏得同事的。好評(píng),到大四的時(shí)候,我積極地搜集各種招聘信息,努力地為自己創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì),并獲得了在沈陽愛普羅斯牧業(yè)咨詢中心實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),在實(shí)習(xí)期間我努力學(xué)習(xí)這些專業(yè)外的知識(shí),彌補(bǔ)了專業(yè)上的不足,拓寬了我的就業(yè)范圍,同時(shí)我還積極參加各種面試以求取得更多的經(jīng)驗(yàn)。

  在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),雖然家里經(jīng)濟(jì)條件很拮據(jù),但是學(xué)校的補(bǔ)助和獎(jiǎng)勵(lì)以及老師的幫助和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時(shí)我還積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),以提高自己的身體素質(zhì)。

  對(duì)于一名大四即將畢業(yè)的學(xué)生,踏入社會(huì)就是人生的一個(gè)新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對(duì)這三年多的總結(jié),我對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識(shí),在以后的求職路上我會(huì)更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),以全新的面貌面向社會(huì)、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

  本科畢業(yè)生自我鑒定 篇12

  三年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個(gè)過程,本人在思想認(rèn)識(shí)、專業(yè)技能和業(yè)務(wù)知識(shí)方面都有了很的提高,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、思想認(rèn)識(shí)方面:

  本人在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會(huì)學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,對(duì)各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是:通過對(duì)兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人了解到教師要用發(fā)展的`眼光看待學(xué)生,要尊重、關(guān)愛全體學(xué)生;通過對(duì)人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是他貌同的目標(biāo)。

  二、專業(yè)技能:

  本人是一名班主任。班主任的職責(zé)受理好班級(jí),為全體學(xué)生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。怎么樣的班級(jí)才算是一個(gè)好的班集體呢?函授學(xué)習(xí)之后,我明白了一個(gè)良好的班集體的標(biāo)志是:

  ①班集體有了一個(gè)較穩(wěn)定的、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心,班干部能立開展各項(xiàng)工作計(jì)劃;

 、诎嗉(jí)目標(biāo)已成為學(xué)生個(gè)體的奮斗目標(biāo);

 、蹖W(xué)生是粉念強(qiáng),有正確的集體輿論和班風(fēng)。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的,它是班主任血汗和智慧的結(jié)晶。三年的函授,我還學(xué)到了班級(jí)組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的學(xué)生越來越信賴我。

  三、業(yè)務(wù)知識(shí)方面:

  三年的函授學(xué)習(xí),實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。時(shí)間雖短,但本人覺得受益還是很的。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時(shí),本人會(huì)不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果都是相當(dāng)不錯(cuò)的'。工作之余,本人還會(huì)積極地撰寫教學(xué)論文和教育案例,制作個(gè)人智客,并有多篇論文和案例獲得了縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),個(gè)人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克賽中獲得二等獎(jiǎng)。

  四、存在的問題:

  三年的函授,實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé),但因?yàn)闀r(shí)間段,教學(xué)走過場(chǎng),考試也走過場(chǎng),學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識(shí)應(yīng)用,語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這抒教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想。也是本人存在的問題。

  本科畢業(yè)生自我鑒定 篇13

  大學(xué)時(shí)光匆匆,總是在不知不覺當(dāng)中讓自己一點(diǎn)點(diǎn)的積累,我也清楚的意識(shí)到了在這方面,我需要做好細(xì)節(jié),我也是需要對(duì)自己有一個(gè)客觀的鑒定,作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,這是我不能夠忽視的,不管是在什么時(shí)候這些都是可以去做好的事情,在畢業(yè)之際我要做的事情還有很多,在這一點(diǎn)上面肯定是不能夠有絲毫猶豫的,也需要有一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí)。

  作為一名本科的畢業(yè)生,我也想了想在學(xué)習(xí)上面我所遇到的問題,在學(xué)習(xí)上面我肯定還是需要對(duì)自己有客觀認(rèn)識(shí),我從來都不會(huì)忽視對(duì)自己專業(yè)能力的提高,這方面絕對(duì)是需要進(jìn)一步的保持好的狀態(tài),我也清楚的意識(shí)到了在學(xué)習(xí)當(dāng)中我所遇到的問題有哪些,但是我有一個(gè)虛心的態(tài)度,不管是在什么時(shí)候這都是非常明確的,我的態(tài)度也是非常的堅(jiān)定,我很希望能夠通過這樣的方式去證明自己的能力,這幾年來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我不敢有絲毫的馬虎,我跟周圍的同學(xué)好好的學(xué)習(xí),也跟老師虛心請(qǐng)教,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中這是我必須要去做好的,我也是對(duì)自己能力非常的看好,我也知道在學(xué)習(xí)上面我需要掌握的不僅僅是一星半點(diǎn),我需要花大量的時(shí)間去積累。

  我渴望自己能夠得到一個(gè)好的心態(tài),不管是在什么時(shí)候我都應(yīng)該要讓自己堅(jiān)定態(tài)度,這些都是我應(yīng)該要清楚的事情,有些時(shí)候還是要讓自己積累的沉淀的,未來還有很長一段時(shí)間需要去積累知識(shí),生活當(dāng)中好的作風(fēng),需要繼續(xù)維持下去,在這一點(diǎn)上面肯定需要做的更好,大學(xué)四年我跟同學(xué)們保持一個(gè)好的相處方式,在這方面絕對(duì)是沒有任何質(zhì)疑的,這也是我應(yīng)該去嘗試做好的事情,生活當(dāng)中不能夠拋棄這些,我也一直在鍛煉著自己,我想要通過這樣的方式積累經(jīng)驗(yàn),大學(xué)幾年的時(shí)間下來了,我更加清楚的.意識(shí)到了我要掌握的東西,不管是在什么階段這都是要維持的。

  我身上也有一些做的不好的地方,大學(xué)生活當(dāng)中我不是非常自覺,我認(rèn)為我的自控力不夠好,這是需要改正的,作為一名畢業(yè)大學(xué)生,此時(shí)此刻這些問題必須要及時(shí)的醒悟,盡快的彌補(bǔ)這些不足,在一些事情方面,我一定要去嚴(yán)格的落實(shí)好相關(guān)的規(guī)定,我對(duì)自己的要求也是很高的,只有慢慢去積累這方面知識(shí),糾正不足才可以強(qiáng)大自身,最后我也感激大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活,接觸到的所有都是對(duì)我的一種成長,再次感激學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)。

  本科畢業(yè)生自我鑒定 篇14

  四年學(xué)生活的學(xué)習(xí)和磨練,使我在專業(yè)知識(shí)方面得到了極的豐富。學(xué)習(xí)方面、工作方面及綜合素質(zhì)方面都得到了很提高。畢業(yè)將至,我的自我鑒定如下:

  一、在思想品德上

  本人有良好的道德修養(yǎng),堅(jiān)定的方向。品行關(guān)系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅(jiān)持著自我省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都一品德至上來要求自己,嚴(yán)于律己,友愛同學(xué),樂于助人。

  二、在學(xué)習(xí)上

  我態(tài)度認(rèn)真,刻苦,具備了扎實(shí)得專業(yè)知識(shí):熟悉等設(shè)計(jì)軟件。在三年的學(xué)習(xí)過程中我也掌握了有效的.學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)了一定的審美觀和對(duì)美的洞察能力。為日后繼續(xù)學(xué)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)。利用課余時(shí)間,我還在因特網(wǎng)上獲得了量的課外知識(shí),充實(shí)自己。

  三、在工作上

  我積極參加學(xué)校學(xué)生工作和社會(huì)實(shí)踐工作。工作計(jì)劃詳細(xì)分明,協(xié)助老師和同學(xué)。做好班集體工作。積極參與學(xué)校勤工儉學(xué)等活動(dòng),還有自己到校外投身相關(guān)專業(yè)兼職工作。在這些過程中我認(rèn)真負(fù)責(zé),極地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  四、在生活上

  人際關(guān)系是很重要的,人際交往主要體現(xiàn)在同學(xué)關(guān)系上,總的來說我與同學(xué)相處比較融洽,平時(shí)生活和學(xué)習(xí)上在自己的能力范圍內(nèi)助一些有困難的同學(xué),積極參加班級(jí)活動(dòng),處理好與同學(xué),老師的關(guān)系,同時(shí)拓寬了我的交際面,讓我有機(jī)會(huì)與不同背景的人交往,在這些過程中培養(yǎng)了我的交際能力,讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處事原則。

  這是我四年學(xué)習(xí)以來的個(gè)人鑒定,我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)再充實(shí),完善自我的未來目標(biāo),通過實(shí)際行動(dòng)來證明水平比文憑更重要,相信自己一定可以做得更好!

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