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個人自我鑒定

時間:2023-06-15 07:24:07 自我鑒定 我要投稿

個人自我鑒定范文(15篇)

  自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以總結出具體的經驗,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編整理的個人自我鑒定范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

個人自我鑒定范文(15篇)

個人自我鑒定范文1

  通過高中一年的學習我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國?偟膩碚f,在心態(tài)上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態(tài)有所調整,反而比以往從心理上有少許輕松。

  能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課,也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎上更進一步,彌補弱勢學科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。依然用笑容面對每一件事,每一個人,還有幾個月的時間,不能懈怠,要用更飽滿的熱情去學習,去奮發(fā),盡最大的努力擁有一個美好的夏天。就每一天來講,還是要踏踏實實地干好自己的活,心如止水,始終不忘當前的主要任務,不能放過任何一問題,一步一個腳印地走到七月!

  在過后的日子里,我盡量主動與周邊的`同學進行交流,雖然主動并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。

個人自我鑒定范文2

  作為大學生,還是個,在即將到來的畢業(yè),我為此感到不舍,但是我也明白終將要辭別學校踏入社會。此時回首四年大學,我寫下這份畢業(yè)的自我鑒定。

  剛進入這所大學,我就知道只有努力學習,才能不被不然甩下,才能更上一層樓。因而大一的時候,我就為自己制定好一份職業(yè)生涯的規(guī)劃,為自己四年的大學做了詳細的規(guī)劃,并且一步步的進行著,所以到了現(xiàn)在的大四,我才沒有覺得大學有遺憾,也不曾辜負自己的對未來的期待。我知道自己雖然有幸考上這所學校,但是與其他人的差距還是很大的,所以我每個學期都會為自己的學習制定一份計劃,按照學習計劃進行學習,這讓我這四年的學習不斷的在提高,直至今日,我四年間每年都能拿到獎學金,而且因為制定的學習計劃,我比很多人更早的拿到四六級的英語證書,為自己這段大學經歷增加了更多的榮耀。

  實踐出真知,在實踐中才能學到更多東西,這是在以前老師就說過無數(shù)遍的理論,所以到了大學,這個理論更加的重要。因此這四年的大學里,我一到放假就出去找兼職工作,這幫助我了解了更多的工作職業(yè),也讓我從這些工作崗位中提高了自己的工作能力。每年兩次長假,寒假和暑假,我都會把握好機會,尋找與自己專業(yè)對口的工作進行實習,在實習的過程中學會更深層的知識,在實踐的過程中,跟著工作上的前輩學習專業(yè)技能。同樣大四學校要求的實習,我也有把握好,找到一份專業(yè)對口的公司實習,在半年的實習里,我能夠獨立的進入工作,不用他人在旁作指導,能夠自己去完成所有的工作。這是我整個大學的.成長,我從實踐中把專業(yè)學的更好,這為我以后真正踏入社會工作,打了很好的基礎。

  大學生活很悠閑,但是我不曾懈怠生活,每天的大學生活也是有序的,我遵守時間觀念,每天都是準時起床,不懶床,不管哪個季節(jié),都能夠做到早起,保持這樣的生活狀態(tài)。對人熱情,做事積極,與老師和同學的相處也都特別的和睦,更是建立了良好的師生情和同學情。

  畢業(yè)了,就要跟大學告別了,在最后分別的時刻,我想說“我無悔大學,無憾大學”,未來我只會朝著前方不斷前進,一定不向后退。

個人自我鑒定范文3

  在學習上

  對統(tǒng)計物理專業(yè)的學習,需要的知識面廣了,涉及技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業(yè)課程,需要與實際結合,更需要認真的學習態(tài)度,細心、謹慎的性格。有一點特別的是,統(tǒng)計物理與經濟相掛鉤。我的學習成績在班上名列前茅。這些源于我對學習的熱愛,我認為做任何事情都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好。我認為對專業(yè)課學習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書。所以我經常對市場做調查。我覺得這樣才能學好專業(yè)知識。

  在思想上

  令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產黨。待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的`事務。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。雖然初步社會,感覺自己清風拂袖,兩手空空;但我覺得時間和用心可以彌補一切,我相信我用百分百認真處事工作的態(tài)度加上堅持不懈的努力,一定可以戰(zhàn)勝一切。讓自己有所施展的地方總可以找到的。

個人自我鑒定范文4

  通過四年大學的學習和生活,并參加了多次社會實踐,我有健全的人生觀,正確的政治方向,有一定的分析問題、解決問題的能力,有較強的動手能力,畢業(yè)生個人自我鑒定。

  主要通過學校的老師專業(yè)只是的培訓,我的專業(yè)技能提供不少,對汽車維修的這樣專業(yè)有了更深的了解..為了讓自己的技術更加全面.我經常上網查閱網上有關汽車維修的專業(yè)知識.

  一、通過系統(tǒng)完善的汽車專業(yè)知識的學習,有扎實的專業(yè)基礎知識,并且有一定的汽車管理知識。課外大量獵閱圖書館中汽車類書刊資料。了解中國汽車產業(yè)發(fā)展動態(tài)方向,特別是汽車后市場服務領域。知道汽車維修行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢。善于學習新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用互聯(lián)網查詢汽車維修資料,收集本行業(yè)最新信息。

  二、“老老實實為人,本本分做事”是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業(yè)素質和職業(yè)操守,能夠忠于自己的企業(yè),將個人">個人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的發(fā)展緊密的結合。勇于創(chuàng)新,善于開創(chuàng),能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。

  三:學會把自己的技能應用在實際的應用上...

  成為一個有技術,會管理,善經營汽車人。將是我一直努力和奮斗的.目標。當然在這個人">個人才濟濟的社會中我不一定是最好的,但我一定會努力的擠身于這一優(yōu)秀的行列之中,畢業(yè)生自我鑒定《畢業(yè)生個人自我鑒定》。在中國的汽車業(yè)中實現(xiàn)自己的社會價值。

  我一定會成為一個有才能的汽車維修大師..也感謝自我鑒定網給我一個這樣的平臺寫出自我鑒定!!!! 光陰荏荏,時光如梭,在師大的學習生活即將臨近尾聲,此刻我的心情很激動,這一路走來經歷了很多事,也遇到了很多朋友,讓我備感珍惜。在菁菁校園中,老師孜孜不倦的教誨,同學之間的友愛互助,課堂的溫馨和暖意,以及來自各方面的熏陶,使我在獲得知識儲備的同時,也懂得了許多人生的道理,可以說這段經歷讓我受益匪淺,也注定將是我人生道路上又一個深刻的轉折點。

  學習期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展作為努力的方向,在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時,一直秉承以刻苦的學習態(tài)度,和扎實的學風來完成全部學業(yè),并注重點滴積累,并努力實踐,逐漸將理論知識轉化,并牢固掌握以適應社會的發(fā)展,鍛煉自身,完善己身,開闊眼界,用更多的金融知識來武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學可以更好的所用,成為一門實用的技能。

  當初選擇繼續(xù)讀書純粹是出于偶然,或許也是很多人口中的“為了混一個更高的文憑”,但或許偶然事物之間往往也存蓄著些許必然,人的一生注定是一個不斷自我充實、自我完善的過程,汲取知識、掌握技能的方法勢必是多種多樣的,但系統(tǒng)化的學習對于工作后再次邁入校園大門的我們來說,可以說是一次巨大的挑戰(zhàn),邊工作邊學習確實很辛苦,或許這其中的點滴和感悟只有經歷過的人才懂得。

  我很慶幸這一路走來縱然很辛苦,但我依然堅定的一如往昔,不后悔自己當初的選擇,也感謝這樣的一段經歷讓我成長,變的成熟,逐漸褪去了往日的羞澀,靦腆,真正的長大成人,敢于去承擔起更多的責任,而不是說多做少。

  在求學生涯里,我始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學習原則,學習成績名列前茅,獲得過優(yōu)秀學生干部的榮譽,我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里,工學結合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切實的讓自己學習到更多的技能,并勤于思考,注重方法,與人為善,結交了很多志同道合的朋友,大家互幫互助,克服難關,彼此之間締結了很深厚的友情,也開啟了自己的人脈關系,為將來的發(fā)展打下了一個扎實而堅定的基礎

  隨著學習的進步和深入,我覺得自己不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我自身的心智也有了一個質的飛躍,我能夠比較快速的掌握一種新的技術知識,并從中體會到了學習的樂趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同時升華了自己的理論政策水平和分析能力。

個人自我鑒定范文5

  四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。經過老師的精心指導以及自己的奮力拼搏,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為成為一名知識型的社會主義建設者和接班人打下了堅實的基礎。

  一、在思想品德上,我有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向

  在平日的學習、生活中,我積極地向組織靠攏,使我對有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的'“積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

  二、在學習上,嚴格要求自己

  刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,掌握了專業(yè)相關的知識和技能,做到理論聯(lián)系實際。曾多次獲得過學院榮譽。電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質。身為學生的我,在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐的積累。

  三、在工作上,積極主動

  工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協(xié)作精神,和同學團結一道,配合其他學生干部順利的完成各項工作,得到了大家的一致好評。

  四、在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣

  生活充實而有條理,有著嚴謹?shù)纳盍晳T和生活作風,樂于助人,誠實守信。因為我平易近人、待人友好,所以一直以來與老師、同學相處得很融洽。

  五、兩年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階

  在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

個人自我鑒定范文6

  珍貴的衛(wèi)校生活已經結束了,現(xiàn)在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛(wèi)校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

  在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的'同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。

  通過四年衛(wèi)校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術,思想變成熟了許多,性格更堅毅了,認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。

  四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

個人自我鑒定范文7

  本人聰穎踏實穩(wěn)重私下里有活力,待人熱情真誠。喜歡在空余的時間看書和聽音樂,從中減輕平時學習中帶來的壓力,還能夠學到書本學校不到的.知識,開拓自己的眼界。待人積極并不斷進取是我做事的原則,謙虛和謹慎是我的其優(yōu)點,婚姻生活懂得迅速從生活和學習中提高和完善自己。

個人自我鑒定范文8

  xx坐落在常州市高新技術產業(yè)園,是一家專注于研發(fā)制造小型家居電器的私人企業(yè),規(guī)模中上,有員工二百名。產品主要出口香港、歐美以及東南亞等地區(qū)。

  今年暑假我有幸取得了該公司的實習職位,辦公室文秘。對這個來之不易的機會,我很珍惜。所以在實習期間,我的表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,很少把自己的負面情緒帶進工作中。一切服從老師的安排,和同事關系相處融洽,尊重老前輩。不遲到早退、認真完成領導和同事交代的工作,得到了公司上下的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

  此次實習,主要崗位是代理辦公室文秘,辦公室是公司運轉的的一個重要樞紐部門,對公司內外的許多工作進行協(xié)調、溝通,做到上情下達,這就決定了辦公室工作繁雜的特點。每天除了做好本職工作外,還經常有計劃之外的事情需要臨時處理,而且通常比較急,有時讓我不得不放下手頭的工作先去解決,因此這些臨時性的事務占用了很多工作時間,經常是忙忙碌碌的一天下來,原本計劃要完成的卻沒有做。但手頭的工作也不能耽誤,今天欠了賬,明天還會有其它工作要去處理,因此,我經常利用休息時間來進行彌補,把一些文字工作帶回家去寫去打。在實習中,我處理了很多突發(fā)事件,真正從課本中走到了現(xiàn)實。在這段實習過程中,辦公室人手少,工作量大,特別是公司會務工作較多,在這十幾天里,每當遇到各類活動和會議,我都積極配合同事做好會務工作,心往一處想,勁往一處使,不會計較誰干的多,誰干的少,只希望把工作做好。

  實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作、嚴格要求自己,虛心向領導和同事求教,認真學習。利用空余時間認真學習一些課本內容以外的`相關知識,掌握了一些其它基本的技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。

  常言道:“工作一兩年勝過十多年的讀書!卑雮月的實習時間太短,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,現(xiàn)在我更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。

個人自我鑒定范文9

  畢業(yè)一旦到來,也就證明著我真正的要從一個學生的身份轉向一名教師的身份了。學習教育這么多年來,我一直對教育是存在一些疑惑的。一開始我認為自己作為一名教育者,首先要有一個完整的能力系統(tǒng),因為教師是“傳道受業(yè)解惑”的,如果自己肚子里都沒有一點墨水的話,又該怎么去引導這些孩子呢?所以這幾年,不管是自己專業(yè)上的還是非專業(yè)上的,我一直都有在努力的去拓展,也有在努力的去證明自己。我想要成為一名優(yōu)秀的教育工作者,我也想成為一名優(yōu)秀的人師,不管是為自己的學生,還是自己的未來,都應該去努力一把了。所以這四年,我一路坎坷,一路堅決,從未有過半分退縮。

  四年大學期間,我一共拿到了兩次一等獎學金,四次二等獎學金,兩次三等獎學金。這些獎學金雖然不能證明我各方面的能力均佳,但是也足夠可以證明我是一個有潛力,并且能夠堅持,有目標和激情的一個人。這樣的一個人,是有足夠的能力去做到一切想要做到的事情的。所以當我堅定了教師的這一份事業(yè)之后,我就會一直堅持在這條路上,不再左顧右想,只管往前走,往前沖就對了。

  大二的時候我成功的當選為了學生會的.副主席,之所以進步這么快,不是因為自己人緣好,而是因為我愿意去努力,愿意去花費心思提升自己。雖然說大學是一個小小的社會,在這些方面我們也需要一些人緣,需要一些資源。但是能夠當選學生會副主席,一是靠著我的這一份倔強和勇敢,二是依靠著自己這個不錯的性格,才結交到了這么多優(yōu)秀的朋友,有這么一個好的舞臺去發(fā)展自己。這也是個人能力的一項體現(xiàn),也是能夠鍛煉到我的一部分。

  還記得以前自己總是說如果我要成為了一名教師,我要怎樣怎樣,F(xiàn)在回首看去,才發(fā)現(xiàn)那時候的自己就已經是一個充滿了激情和渴望的青年了,所以走到現(xiàn)在,我的激情未少半分,反而多了一尺。我相信憑著我對這份事業(yè)的熱愛,我能夠一直堅持下去,我也能夠通過自己的證明,去取得一個自己想要的成績,并且讓自己得到一些應得的成功。四年大學就這樣結束了,未來仍有可期之日,我會努力去把握好自己的各個機會,堅持不懈,全力前行!

個人自我鑒定范文10

  教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發(fā)學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務,把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關資料,精心設計課堂結構及教學方法上,特別是認真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,并促使學生最快地轉化為能力”。課上精講,是指在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質量高,數(shù)量少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數(shù)量。

  先后擔任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風純正,學風較端正。倡導“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風,不斷加強自身師德,提高業(yè)務素質,努力把學生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。

  愛學生如親人,對學習成績優(yōu)秀的學生予以更大的支持,對成績或生活情況較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和幫助,日常通過班會、團活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,鼓勵學生竟選學生干部,樹立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學習”的要求已成為學生的自覺行動。

  教學中我認真的調查研究,虛心向同仁學習,對五中的老教師們,我一個一個地拜訪求教。不斷吸收別人的經驗,以豐富自己,使自己成長進步的速度快,班級管理中我能夠創(chuàng)設寬容、理解、和諧的班級氣氛,尊重學生個性,具有與學生一起共同學習的態(tài)度,具有能激發(fā)學生創(chuàng)造渴望的.教學藝術。應該把學生看成學習的主人,對好質疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學生,應持熱情歡迎的態(tài)度。要鼓勵學生超過教師,愛護學生的自尊心和自信心,鼓勵學生的創(chuàng)造性;

  長期的教學生涯中我一直遵循的準則是:千教萬教,教人求真;千學萬學,學作真人。注重研究教學規(guī)律,精心組織教學,受到學生們的普遍好評,我大膽改革勞動技術課的教學模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強了教學直觀性、趣味性,受到學生的普遍歡迎。組織學生開展野外實踐活動并指導學生撰寫實踐報告、小論文,在提高應用能力方面作出了可貴的探索。

  學習是手段,創(chuàng)造才是目的。在教育學生時我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以地理課堂教學為主陣地,以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學原理、原則與策略,在探索中小學生創(chuàng)造性思維規(guī)律,開發(fā)中小學生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。

  學生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重提高學生的自學能力;二是提高學生的參與意識;三是能使學生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質,培養(yǎng)了學生創(chuàng)造性思維能力。庫房在一個企業(yè)是一個重要的組成部分,能否將其管理好是與企業(yè)的效益是息息相關的。管理好了。庫房的使用場地合理了,節(jié)儉了空間成本,合理地控制、安排原材料的請購,不但能夠合理地利用原材料,還能夠降低我們的生產成本。為了使我們的庫房能夠給我們帶來更大的效益,現(xiàn)就分廠庫房的管理作一個鑒定與計劃:

  鑒定:對我們過去的庫房管理

  一、五金庫:

  我們現(xiàn)有的五金庫庫房得到了一個相對合理的規(guī)劃,將我們家具所用的五金工具都劃分好了擺放的地方,玻璃也有自我獨立的玻璃房,里面的衛(wèi)生也到達了一個很好的標準。對于五金的用量也有一個相應的記錄。可是不足的地方是:各種五金的擺放地方沒有一個很好的標示,庫房的管理沒有一個詳細的規(guī)程。

  二、板材庫:

  以前我們的板材都是放在大院里面的,雖然有雨布的遮蓋,可是我們的板材也還是難免會遭到日曬雨淋,使許多的板材都報廢了,無法使用了,這樣無形之中就給我們造成了不必要的浪費,這也就是相當于提高了我們的生產成本。此刻,我們有了我們的板材庫,地方雖然是小了一點,可是我們也務必利用好,將我們所用的板材在里面有條不紊地擺放整齊,從而減少我們的浪費。

  三、成品庫:

  我們的成品庫雖然比較緊缺,由以前的四個小成品庫房變成了兩個,使我們的成品存放空間不足。并且我們的入庫工作也沒有得到一個很好的完善,有時候因為生產的原因我們的成品沒有即使辦理入庫手續(xù)。對于出貨這一塊,我們的記錄是相當有效的,所以在這方面就就應繼續(xù)去發(fā)揚。

  四、綜合大庫:

  我們的大庫房的占地面積雖然挺大的,可是里面由于有其他的存放物品,占用了部分的地方?墒俏覀円矝]有得到一個很好的統(tǒng)籌規(guī)劃,使我們的大庫房里面有浪費的空間。當我們整理之后,往里面入庫存放的物品沒有一個很合理的安排,所以就比較難持續(xù)滿意的效果。

  計劃:對我們以后的庫房管理

  一、在各個庫房上都作好各種標示,大到庫房的位置、名稱,小到庫房里面的各種材料、五金都做一個詳細明顯的標示。以到達一個誰看誰都明白的效果。

  二、對各種原材料都做一個詳細的用量、庫存量的調查,合理地調整我們的庫存,在不耽誤生產的狀況下,節(jié)儉我們的庫房空間。

  三、在各種庫存的原料、五金的最臨近用完的那部分物品上做好標記,當使用到該物品的時候就會有一種提示的效果,說明該物品需要請購了。

  四、對成品這一塊,要及時地安排好出貨時間,貨物生產出來后要及時通知下單人員,盡量不要造成庫房的庫存過多。

  五、將大庫房的的物品合理地安排,調整。對從里面存、取物品都有一個很好的要求,以持續(xù)其的整潔。

  六、合理地制訂好庫房的管理規(guī)程,從規(guī)程去約束自我的工作,從規(guī)程去要求我們的員工持續(xù)我們的庫房的完善、整潔。

  七、對自我的工作每一天都做一個合理的鑒定記錄,這樣一來才能夠保證庫管那些瑣碎的工作得以圓滿完成,促使自我每一天更進一步。

個人自我鑒定范文11

  三年的職高生活讓我成熟了不少,這種成熟說的并不是像其他哪些不學好的職高學生那樣去接觸哪些不屬于我們這個年齡段接觸的東西,而是開始能夠獨立思考,開始理解過去那些自己不能夠理解的事情了,也學會了了解,寬容,以及對待事情的防備之心。這些都是過去初中的我不曾擁有的,在哪個時候的我眼里,錯的就是錯的,從來沒有想過為什么要做出這樣的行為。而現(xiàn)在的我確實已經開始為自己的未來開始思考,開始規(guī)劃,雖然也是因為閱歷不夠的原因自己也很難想的清楚,但也是不甘愿就這樣平凡的度過一生。來到職高最大的收獲或許就是對這個世界的認知更加清楚了一些,也明白了許多。下面就自己在職高的這段時間做一番自我鑒定:

  一、思想上

  在思維模式上我的.成長有很大的進步,不再像是以前看得那么狹窄了,已經學會了往前看一點。雖然是在青春叛逆期的年紀,但是我也知道了父母和家人的不易,老師對自己的好意我也都是明白的,所以我并沒有像其他那樣的學生那樣總是頂撞父母。我知道他們都是為了我好,所以我也是好好的和他們商量說話。而在和同學上的相處上我也是處理的十分得體,和每個同學都保持了不遠不近的關系,除了極少數(shù)玩的特別來的朋友。我知道認識的朋友再多也沒有什么用,反而不如幾個玩的來的真心朋友。可以說我除了在一開始除了學習成績差點之外,在各方面的表現(xiàn)都是十分的優(yōu)異,但成績也只是差了一段時間,之后便一直是班上那個成績最好的。

  二、學習上

  說是成績最好的,其實也沒有太大的含金量,畢竟班上也沒有幾個學習的同學。而我在初中畢業(yè)的那個暑假也是因為自己沒有考上一個好的學校,只能去職高所以懊悔了很久,也是決定一定要在學校好好學習。所以在學校一開學的時候我就一直在努力的聽課,讓自己做一個真正的好學生。而三年的時間下來,我學的也是非常的扎實,雖然和那些真正的學霸相比也是有著一定的差距,但是我也相信只要我繼續(xù)努力,遲早是能夠追回來的。而能夠在一個大家都墮落的環(huán)境里,自己努力堅持學習三年,也是足以證明我的毅力,和自控能力了。我也知道自己只是矮個子里的那股高個子,但我也相信只要我努力沒有什么是我做不到的事情。

個人自我鑒定范文12

  通過這段時間的實習,使我更加了解了劃線、鏨削、鋸切、銼削、鉆孔、鉸孔、攻絲、套扣、刮削、研磨等加工過程。但也發(fā)現(xiàn)了自己在鉗工過程中的缺乏,認識到了在加工過程中的一些需要注意的地方,同時學到了課本上學不到的東西,這為今后的工作積累了一些工作經驗。

  從實習過程中,我發(fā)現(xiàn)如果想要加工出精確的'工件,首先要準確的劃出所要求的尺寸。劃線之前要把工件外表清理干凈,除去飛邊和氧化皮。然后災工件外表均勻涂色,使劃線更加清楚。劃線一定要仔細,如果不仔細就會給后來的加工帶來誤差。凸凹配合工件的凸凹邊和燕尾配合的燕尾邊要對稱,要精準,這樣才能保持配合件正反都能配合。

  再有就是根據所需工件剩下的寬度來判斷一下是否用銼削或鏨削之后再銼削,或者先用鋸切之后再銼削。如果剩余量很小可以直接用銼刀銼削,選用中等齒銼刀,右手心抵著銼刀木柄的端頭,大拇指放在銼刀木柄的上面,其余四指放在下面,配合大拇指捏住銼刀木柄。左手掌部壓在銼刀的另一端,拇指自然伸直,其余四指彎曲扣住銼刀尖端。

  并且還要注意手握錘的方法。要左手握鏨子,鏨子后刀面與工件外表成5°~8°,起鏨時后角要稍大點。鏨削時每次鏨削的厚度約為0.5~2毫米,當鏨削大平面時,先用窄鏨開槽,然后用扁鏨鏨平。

  同時還要注意:如果所需工件剩余的寬度較大應先用鋸割。安裝時鋸齒尖向前,鋸條安裝在鋸弓上不要過緊或過松。起鋸時鋸條要垂直于工作外表,并以左手拇指靠穩(wěn)鋸條,使鋸條正確的鋸在所需的位置上。起鋸角度約為10°左右。鋸條前推時起切削作用應給以適當?shù)膲毫Γ祷貢r不切削,應將鋸稍微抬起或鋸條從工件上輕輕劃過以減少磨損?熹彅鄷r,用力要輕以免弄傷手臂。

  鋸削速度應根據工件材料及其硬度而定,鋸削硬材料時應低些,鋸削軟材料時可高些,通常每分鐘往復40~60次。

個人自我鑒定范文13

  經過大學兩年的學習,現(xiàn)在我的學業(yè)已經接近尾聲,為了更好地啟程下一步的路,我對自己的兩年大學生活做了一個個人鑒定。

  兩年的大學生活是我人生的關鍵點。兩年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

  在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。

  一、在思想品德上。

  本人有良好的道德修養(yǎng),堅定的.政治方向。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都一品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人。

  二、在學習方面上。

  能按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業(yè)。通過三年學習,現(xiàn)已掌握了所學知識,并通過了有關課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗, 并始終保持良好的心態(tài)。

  三、在生活上。

  我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

  四、在工作上。

  我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協(xié)助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業(yè)兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

  兩年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,同時我也明白我的缺點與優(yōu)勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。

個人自我鑒定范文14

  光陰似箭,轉眼間三年的酒店生活就快過去了,工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲

  思想上,自覺遵守酒店的的規(guī)章制度,堅持參加酒店的每次的培訓。要求積極上進,愛護酒店的一磚一瓦,一直嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀工作者的重要性。

   在學習上,嚴格要求自己,憑著對專業(yè)知識和技能的強烈追求,端正工作態(tài)度,作到了理論聯(lián)理實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他部門、學科的知識,從而提高了自身的'一專多能的長處及思想文化素質,包括生活中也學到了養(yǎng)成良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同事們和睦相處。

  工作上,本人自**年工作以來,先后在餐飲部、總臺、房務中心等部門工作過,在去房務中心工作之前,酒店重新裝修期間還參加酒店自辦的培訓,那時候是學習客房的操作技能,不管在哪個部門,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,就是憑著這樣一種堅定的信念,爭當行家里手。為我以后的工作順利開展打下了良好的基礎。

   在今后的工作中我會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的酒店工作者. 我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每一位客人,感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進取、創(chuàng)下美好明天。

個人自我鑒定范文15

  本人自xxxxx年畢業(yè)于齊齊哈爾林業(yè)學院,就讀園林設計專業(yè),xxxxx年xxx月在農場林業(yè)公司工作,同年xx月調到街道辦,主要負責整理內業(yè)xxxxx年xx月,擔當街道辦其次居民委計生員和女工主任,本人在街道辦黨政班子的領導和培育下,個人素養(yǎng)、工作實力、思想意識都得到了全面的提高和進步。在實際工作中,我能夠根據農場和單位的詳細要求仔細履行工作職責。下面就幾年來的工作狀況做如下自我鑒定如下:在近兩年的`工作和學習中,我聽從領導,主動工作。

  在剛剛進入街道辦的時候,很多的工作我都特別不適應,比如與同事一起上街搞環(huán)境建設,有犯難心情,不好意思見熟人,同時我負責計生工作,在挨家入戶宣揚的時候,很多育齡婦女向我詢問計生學問,由于剛剛接觸這方面工作,而且我的年齡小,在這計生方面不是很了解,出現(xiàn)過許多誤會和尷尬,那段時間心里始終很不好受,領導和同事們發(fā)覺了這種狀況,就熱忱地幫助我,給我講解,我特別要強,虛心學習,在閑暇時間看些關于計生方面的書籍,很快我便熟悉的駕馭了相關學問。起初對居民狀況不是很了解,我便利用業(yè)余的時間走訪,很快我駕馭了居民的基本狀況,并在接下來的工作中得心應手。

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