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中專畢業(yè)自我鑒定

時間:2023-06-14 08:25:50 自我鑒定 我要投稿

中專畢業(yè)自我鑒定14篇

  自我鑒定是個人對一個時期的學(xué)習(xí)或工作進行自我總結(jié),自我鑒定可以提升對發(fā)現(xiàn)問題的能力,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?下面是小編為大家整理的中專畢業(yè)自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中專畢業(yè)自我鑒定14篇

  中專畢業(yè)自我鑒定 篇1

  時間如梭,三年的中專學(xué)習(xí)生活就這么過去了,面臨畢業(yè)的我,回想自己這三年中專時光,也是生出頗多的感觸。作為一個中專生,我在三年生活中刻苦學(xué)習(xí),迎接挑戰(zhàn),也獲得很多成就,總體上還是比較滿意的。

  在道德思想上,我努力學(xué)習(xí)政治知識,不馬虎。自己有一個良好的道德的休養(yǎng),也加入了共青團,有正確的政治方向,是非黑白有明顯的分辨能力。在學(xué)校堅定的維護公共財產(chǎn)和公共衛(wèi)生,是一個遵紀守法的好公民。

  在專業(yè)學(xué)習(xí)上,除卻老師上課教的知識,以及學(xué)校組織的實踐操作以外,我自己還會在課余時間學(xué)習(xí),找出專業(yè)中的難點,并克服它。日常假期時間會向?qū)W校申請在實驗室里自己動手實際操作。因此臨近畢業(yè)的我,在這方面取得了很多不小的成績。如此一來,不僅有很高的成績,在班級排名前幾名,而且專業(yè)能力也得到很多的鍛煉,自己可以單獨做出一個稍微難一點的項目了。

  在我的生活上,我平日里早睡早起,沒有熬夜的習(xí)慣,并且我還養(yǎng)成晨跑的好習(xí)慣,除去下雨天,基本每天都會去跑步,所以現(xiàn)在有一個強健的體格。另外,在校讀書期間,從不曾抽煙、喝酒。每天也都早早的回歸寢室,沒有夜不歸宿的記錄,一直嚴格要求自己要自律,我的這些健康的.生活方式都是在校時就養(yǎng)成,給了足夠時間去把自己變得更好。

  中專這三年時光賦予了我很多很多,讓我從一個懵懂小孩長成現(xiàn)在成熟的樣子。這里面有心酸也有快樂,大部分的時候,我都是樂觀面對生活中的艱難,學(xué)會了堅強,不會一遇到難事就選擇退縮,而是選擇前進,走好每一步,在是學(xué)生的時候就把自己的人生路規(guī)劃好,這對我畢業(yè)以后的工作也會是一種助力。當然,很感謝自己在三年時間堅持下來了,沒有半途而廢,做到了進學(xué)校之前許下的諾言,也很負責(zé)任的做到了。

  中專學(xué)習(xí)是我人生中一段很美好的回憶,會一直在我的心里駐存,不忘這段時光我的艱辛付出與收獲的喜悅,都是我未來的寶藏,足夠的珍惜才能夠一直擁有未來美好的生活。在未來步入工作,我也會繼續(xù)堅持自己的信念,堅持在學(xué)校養(yǎng)成的各種好的習(xí)慣,把自己變得越來越好,不負自己。

  中專畢業(yè)自我鑒定 篇2

  珍貴的中專生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  通過中專生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的`能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

  中專畢業(yè)自我鑒定 篇3

  三年的中專學(xué)習(xí)時間總算是結(jié)束了,我也是終于可以走向社會,開始賺錢工作了,我的老師也是給了我忠告,作為中專的畢業(yè)生在學(xué)歷上是肯定沒有優(yōu)勢的, 一個單位選擇員工肯定是選擇學(xué)歷更高的那個。所以我要是想更容易找到工作,并且在我擁有工作之后,我能最快程度的適應(yīng)的話,就需要給自己這三年的時光做個自我鑒定:

  選擇了中專讀書,然后直接出來工作,跟別人走的路不一樣,這一點我從來都沒后悔過,因為這三年我過的很好,無論是專業(yè)方面的知識還是文化課上的知識我都悉數(shù)的歸入囊中,就單單從理論知識來說的話,我會是一個極為出色的幼師,因為我每次考試的成績就沒有下過一次95分。我的專業(yè)理論知識可謂是非常的扎實了,但是我的實際工作能力還是不從得知的,但是我可以肯定只要給我時間去學(xué)習(xí),我能一遍就學(xué)會,至少我也不能對不起自己學(xué)的這三年理論知識。所以說我可以確定我在幼師這行業(yè)我的適應(yīng)力會非常的強,并且我的自尊心也不會特別的脆弱,在遇到孩子們的打擊,不喜歡的話語之下,我也不會有任何不對勁,也就是說我的工作承受能力也是很強的。最后就是我的思想覺悟了,我既然是中專畢業(yè)的,自然是會想一直待在幼兒園工作的,所以我在遇到一個自己喜歡的幼兒園之后,我可以保證一直留在幼兒園,積極的參與班主任的提拔。

  我對環(huán)境的適應(yīng)能力還是很強的,我當初從初中的學(xué)習(xí)方式一下子就可以轉(zhuǎn)變到中專的學(xué)習(xí)方式,要知道,這是兩種完全不同的學(xué)校了,普通高中還是讓學(xué)生們在為高考奮斗,而我就已經(jīng)是在鍛煉自己,更好的適應(yīng)這個社會了。然后就是我能及時的.擺正自己的心態(tài),我是因為中考失利才來到中專的,我一旦選擇了,我就不會后悔,做到自己目前的事才是最重要的,我可以立馬的投入到學(xué)習(xí)的狀態(tài)當中去,不會跟有些同學(xué)似的,還會沮喪、傷感一段時間才肯認命,我清楚的知道自己想要的是什么,所以我對自己接下來要走的路從來都不會迷茫。

  我也知道自己目前的短板在哪,我的實踐經(jīng)歷幾乎就是為零,現(xiàn)在的就是幼兒園的一張白紙,所以我的第一份工作對我影響會極大,會在我身上留下非常深刻的印記,比如說對待同事的看法,怎么去跟領(lǐng)導(dǎo)相處等等方面,我在選擇第一份工作的時候我一定要慎重再慎重,讓自己所學(xué)的東西都能學(xué)以致用,給教育行業(yè)盡上自己的一份力。

  中專畢業(yè)自我鑒定 篇4

  在中專兩年里,我一直使自己保持著積極向上的心態(tài),這使我能在快樂中學(xué)習(xí),我相信付出總有回報,對新環(huán)境的適應(yīng)能力較強,中專的學(xué)習(xí)生活奠定了我扎實的專業(yè)理論,良好的組織能力,團隊協(xié)作精神,務(wù)實的工作作風(fēng),。回顧已經(jīng)過去的的兩年多,在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐活動,在這兩年多里我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中專的時候有了很大的提高。

  在剛進入中專的時候,我并沒有被陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒,很快地克服了種種不適應(yīng),成功地完成一個由初中生到中技生的轉(zhuǎn)型期的'過渡。

  在學(xué)習(xí)上,不斷的改進自己的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)方面,除了認真學(xué)習(xí)理論知識外,我還很重視理論與實踐的結(jié)合,從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動,中二暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學(xué)的專業(yè)知識,還提高了我的實際動手能,(并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試,)。

  在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù),但是學(xué)校的獎勵以及老師的幫助和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質(zhì)。

  對于一名中專即將畢業(yè)的學(xué)生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這兩年多的總結(jié),我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

  中專畢業(yè)自我鑒定 篇5

  三年的中專學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程,本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。現(xiàn)鑒定鑒定如下:

  第一、思想認識方面:本人在中專期間,能認真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是:通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,要尊重、關(guān)愛全體學(xué)生;通過對人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的`目標。

  第二、業(yè)務(wù)知識方面:三年的中專學(xué)習(xí),實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實踐中,效果都是相當不錯的。工作之余,本人還會積極地撰寫教學(xué)論文和教育案例,制作個人智客,并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎,個人智客在xx縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎。

  三年的中專,實質(zhì)上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責(zé),但因為時間段,教學(xué)走過場,考試也走過場,學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識應(yīng)用,語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。

  中專畢業(yè)自我鑒定 篇6

  兩年半年的中專生活,是我人生中極其重要的階段。因為它是一段體驗自我生活的美好時光、是一段學(xué)習(xí)知識和學(xué)習(xí)做人的階段、是一段和社會接軌的階段。在這里,良師益友的互助、“厚德博學(xué),唯實求新”的校訓(xùn)一直在激勵著我奮發(fā)向上,自強不息!

  在思想上,我具有良好的道德修養(yǎng),熱愛祖國,熱愛人民。與時俱進,參加黨校學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí)國家的路線方針政策,很好的`理解了我國在社會建設(shè)上的國策方綱。了解時政,冷靜分析社會熱點,能夠正確看待社會熱點問題。團結(jié)友愛,樂于助人,并以務(wù)實的態(tài)度參加各項社會公益活動。

  在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,基礎(chǔ)知識牢固,專業(yè)課成績優(yōu)秀,成績排在班級前列。對數(shù)居結(jié)構(gòu),算法,計算機組成原理,c語言有很深入透徹地學(xué)習(xí)。參加過xx省中專生程序設(shè)計大賽。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好,參加過數(shù)學(xué)建模大賽。能獨力開發(fā)大型應(yīng)用系統(tǒng),對嵌入式開發(fā)有一定的經(jīng)驗,對數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā),軟件工程項目與質(zhì)量管理,網(wǎng)絡(luò)通信,網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)與維護,游戲開發(fā)和多媒體方面有較深入的學(xué)習(xí),并考取了“軟件設(shè)計師”專業(yè)資格。

  工作上,幾年來積極參加學(xué)生干部的工作,兩年來一直連任生活委員、工作態(tài)度認真負責(zé),本著我為人人的態(tài)度出色的完成本位工作,服務(wù)集體和廣大同學(xué),深得同學(xué)們的擁護。養(yǎng)成良好的溝通,協(xié)調(diào)能力,和團隊合作精神。

  在生活上,作風(fēng)正派,大方得體,尊重不同同學(xué)的家庭背景,為人正直,熱情互助,群眾基礎(chǔ)良好。對生活一直堅定認真對待每一件事的態(tài)度,始終保持奮發(fā)積極的風(fēng)貌,冷靜沉著而富有沖勁。

  回首過去,展望未來,作為一名計算機專業(yè)的中專應(yīng)屆畢業(yè)生,我懷著無比高漲的熱情準備投入社會大潮中去,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

  中專畢業(yè)自我鑒定 篇7

  本人在中專三年中,嚴格要求自己。熱愛本專業(yè),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目的明確,勤學(xué)好問,接受能力強,認真學(xué)習(xí)護理基本理論知識,按時完成作業(yè),認真操作各種基本技能,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,通過專業(yè)理論知識學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題的能力,xxx思考和評判性思維的能力,為臨床實踐應(yīng)用打下堅實的基礎(chǔ),熱愛勞動,堅持體育鍛煉,關(guān)心班集體,團結(jié)同學(xué),踴躍參加學(xué)校和班級舉辦的各項文藝活動,榮獲并贏得老師們的一致好評,具有較強的'應(yīng)變力,適應(yīng)力,意志力和社交能力。

  在臨床見習(xí)期間虛心好學(xué),勤學(xué)好問,勇于實踐,學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合,使我更全面地掌握護理的基本知識與護理基本技能操作,能夠把所學(xué)到的知識運用到臨床中去,具有較強的臨床思維和xxx工作能力,盡職盡責(zé)地為人民服務(wù),常隨帶教老師深入病房中解病人,使我更清楚地認識到護患關(guān)系和諧的重要性。

  中專畢業(yè)自我鑒定 篇8

  在實習(xí)期間,我嚴格遵守科室制度,認真履行護士職責(zé),尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事、關(guān)心病人、不遲到、不早退、不曠工、踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識和臨床知識,我一直用理論知識來聯(lián)系實踐。

  我抱著不斷進取的.求知信念,在提高專業(yè)知識的同時也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,檢驗工作有措施、有記錄,工作期間始終以愛心、細心、耐心為基本原則,全心全意為患者提供服務(wù),樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),努力工作把護理事業(yè)做得更好。

  中專畢業(yè)自我鑒定 篇9

  為加強我們綜合能力的培養(yǎng),使得我們既要掌握專業(yè)的基本理論和基本知識,又具有對于所學(xué)知識的運用能力以及立工作的能力,為我們在畢業(yè)后的工作和謀職打下良好的基礎(chǔ)。醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)需要新型營銷人才,需要具有創(chuàng)新意識、專業(yè)知識和富有團隊作業(yè)能力的醫(yī)藥市場營銷新人。

  作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書本知識是遠遠不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們,所以,我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。藥品是一種特殊的商品,它直接關(guān)系到人們的生命與健康,而作為一名醫(yī)藥工作者,我深知自己責(zé)任的重要性。初到藥店工作,同事向我說明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客多是對藥品認識較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對顧客銷售藥品時,要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對每一個顧客負責(zé)。

  從今年開始,現(xiàn)在國家食品藥品監(jiān)督管理局規(guī)定在藥品的外包裝上必須標有藥品的通用名,這就給我們的工作帶來了新的要求。有的顧客來購買感冒藥,為了增加藥品的效果,經(jīng)常會把兩種藥品同時服用,殊不知有些藥品中所含成分是相同的,如果同時服用,不僅不會增加療效還會造成重復(fù)用藥,產(chǎn)生嚴重的不良應(yīng),對身體造成很危害。例如:治療感冒引起的鼻塞、頭痛、咽喉痛、發(fā)熱的藥品“復(fù)方氨酚烷胺”為該藥的通用名,豎家藥典所規(guī)定的統(tǒng)一名稱,但由于生產(chǎn)廠家、劑型、規(guī)格、生產(chǎn)工藝的不同,以及為了參與激烈的市場競爭,各商家便紛紛打出了各自的商汽如“快克”“感康”“好醫(yī)生輕克”“泰克”“太!钡龋@就是生產(chǎn)廠家出于對藥品的宣傳而特別使用的名稱。但他們都屬于同一種藥物。對于顧客來說并不十分了解,遇到這種情況,我就會對他們一一解釋,并說明藥品的用法用量,不良應(yīng),禁忌癥以及注意事項,同時也會叮囑顧客服用前仔細閱讀說明書,以免出現(xiàn)不良的后果。

  在實習(xí)期間,我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度,自覺以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴格要求約束自己,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無差錯事故并且理論聯(lián)系實際,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量處方方面的問題,進行處方分析,擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了實習(xí)的真正意義;不僅如此,我更是認真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實驗課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實習(xí)工作,給各帶教老師留下了深刻的印象。

  在藥店接待顧客時,顧客購買所需藥品時候會由于同種藥品產(chǎn)地多,所以,向顧客推薦藥品時,我首先要了解藥品本身的情況,然后做簡單的介紹,以提高顧客對銷售人員的信任度。接聽電話時要語氣平和有禮貌。遇到不懂的地方認真詢問,不可以馬虎意,有時候醫(yī)院的采購說話并非普通話帶有口音,尤其是南方口音,那時一定要注意力集中,防止聽錯或漏聽。在這里我不知不覺地容入了整個團隊。當自己的工作干完時主動助他人,同時我也得到了別人的好評和關(guān)心。

  一、在實習(xí)期間我掌握了藥品的分類與陳列

  1、藥品的分類首先是藥品與非藥品分開,處方藥與非處方分開,內(nèi)服藥品與外用藥品分開,然后按劑型或用途進行分類,按劑型可分為:片劑、膠囊劑、針劑、散劑、水膏劑、易竄味的藥品。按用途分為:抗生素類、呼吸系統(tǒng)類、心腦血管類、消化系統(tǒng)類、易竄味的藥品等。

  2、藥品的陳列應(yīng)有藥品柜及中藥櫥、藥品上架、擺放整齊有序并有拆零藥品專柜和拆零的基本工具,拆零藥品的要求是能保留原包裝的盡量保留,不能保留的要在標簽上寫明其汽、規(guī)格、生產(chǎn)批號、有效期限,并有藥品效期一覽表。

  二、熟悉了處方的調(diào)配原則

  進行處方調(diào)配要掌握常用藥品的名稱(化學(xué)名、拉丁名、別名、商汽)、藥理作用、用途、劑型、規(guī)格、劑量、用法,藥物不良應(yīng)及配伍禁忌等。

  在藥店的實習(xí)中我學(xué)習(xí)怎么樣審方,調(diào)配中藥,了解中藥的配伍禁忌。還了解了許多中藥的別名,例如:茯苓木又名黃松節(jié)天花粉又名瓜蔞根;辛荑花又名木筆、又名迎春;千金子又名續(xù)斷;淮山藥又名薯蕷;膽礬又名石礬;當歸又名文無;金銀花又名忍冬花等。我還學(xué)習(xí)了許多重要的鑒別如藏紅花,雙名西紅花、番紅花,為鳶尾科植物番紅花CrocussativusL。的干燥柱頭。由于藏紅花藥源緊缺,價格昂貴,一些不法藥商常常以假亂真,以次充好,市場上偽品甚多。可從三個方面辨其真?zhèn)危?/p>

 。ㄒ唬⑿誀。

  本品成松散線狀,柱頭三分枝,長3厘米,暗,上部較寬而略扁平,頂端邊緣顯不整齊的齒狀,內(nèi)側(cè)有一短裂隙,下段有時殘留一小段黃色花柱。質(zhì)松軟,無油潤光澤,干燥后質(zhì)脆,易斷。

  (二)、顯微鑒別。

  粉末呈橙。柱頭碎片由長方形薄壁細胞組成,排列緊密,內(nèi)含色素物質(zhì),柱頭上緣的薄壁細胞呈長條形,密集成絨毛狀,外表皮細胞突起呈乳狀;花柱碎片為長方表的薄壁細胞,內(nèi)含小形草酸鈣方晶或簇晶;導(dǎo)管多為環(huán)紋,亦可見螺紋;花粉粒極少,呈圓球形,外壁光滑,內(nèi)含顆粒狀物質(zhì)。

 。ㄈ、水試。

  取樣品少許,浸入水中,可見橙黃色成直線下降,水染成金黃色,若現(xiàn),即摻有合成染料或其他色素充偽;不應(yīng)有粉狀沉淀,有則摻雜石灰粉或其他不揮發(fā)性鹽類。柱頭呈喇叭狀,有短縫,在短時間內(nèi)用針撥之不破碎。滴加碘試液,不應(yīng)變藍,變藍則摻有淀粉及糊精。值得一提的是,草紅花與藏紅花僅一字之差,在概念上常誤認為同物異名,也有人把早已引種栽培的紅花當作藏紅花。其實,這是兩種完全不同的植物。草紅花為菊科植物紅花(Carthamustinctorius)的干燥花,屬一年生草本植物,高達1米左右,頭狀花序中的每一朵管狀花呈桔。而藏紅花是屬單子葉植物綱的鴦尾科多年生草本植物,具鱗莖,花為青紫色或紫。它們雖在活血通絡(luò)方面功能相似,但就其養(yǎng)血功能而言,草紅花遠遠不及西紅話。

  在售藥的過程中,還應(yīng)該特別注意,老人小孩和孕婦的用藥安全,因為他們的體質(zhì)有些藥物是不能使用的如;孕婦用藥對胎兒有影響,所以有些人對醫(yī)生開的藥一概不用,而有些病不及時治療會加速對孕婦身體的危害,繼而影響胎兒。因此孕婦用藥需慎重也不可避免。

  1、任何藥物的應(yīng)用均在醫(yī)生、藥師的指導(dǎo)下服用。

  2、能少用的藥物絕不多用;可用可不用的,則不要用。

  3、必須用藥時,則盡可能選用對胎兒無損害或影響小的藥物,如因治療需要而必須較長期應(yīng)用某種可致畸的'藥物,則應(yīng)終止妊娠。

  4、切忌自己濫用藥物或聽信“偏方、秘方”,以防發(fā)生意外。

  5、避免應(yīng)用廣告藥品或不了解的新藥。

  6、根據(jù)治療效果,盡量縮短用藥療程,及時減量或停藥。

  7、服用藥物時,注意包裝上的“孕婦慎用、忌用、禁用”字樣。

  8、孕婦誤服致畸或可能致畸的藥物后,應(yīng)找醫(yī)生根據(jù)自己的妊娠時間、用藥量及用藥時間長短,結(jié)合自己的年齡及胎次等問題綜合考慮是否要終止妊娠。

  總的來說實習(xí)中我嚴格遵守實習(xí)期間的各項規(guī)定,學(xué)習(xí)態(tài)度認真、熟悉了市場營銷各類業(yè)務(wù)的基本職責(zé)及工作程序,市場營銷的工作流程有了全面了解,加深對專業(yè)理論知識的理解,提高專業(yè)操作技能,提升總體專業(yè)素質(zhì)。能夠運用市場調(diào)研的基本原理,練習(xí)市場調(diào)研的基本方法與技巧,預(yù)測市場需求信息。并能親自操作市場調(diào)研問卷的設(shè)計,創(chuàng)新市場調(diào)研方法,統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果、預(yù)測市場需求信息。發(fā)現(xiàn)了自己專業(yè)知識筐架中的一些缺失之處,對自己的優(yōu)缺點有了更深入的了解,明確了將來的發(fā)展方向。

  實習(xí)是步入社會前的預(yù)演,實習(xí)中的苦與樂都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長了。我要感謝在我實習(xí)的時候帶我的老師,藥師,店長,店員等對我的關(guān)心和包容,在我犯錯的時候,嚴厲的糾正我;在我學(xué)習(xí)的時候,耐心的教導(dǎo)我。他們教會了我很多東西,對自己的工作負責(zé),做事要有條理,嚴于律己,遵守紀律等,謝謝他們,是他們讓我看到有個醫(yī)藥工作者應(yīng)該有的工作態(tài)度。

  中專畢業(yè)自我鑒定 篇10

  中專二年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的.復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。

  中專二年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。

  中專畢業(yè)自我鑒定 篇11

  對于一名中專即將畢業(yè)的學(xué)生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結(jié),我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地理解,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

  除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)成績、工作水平、思想覺悟等方面比起剛來中專的時候有了很大的提升。進入中專時我并沒有被陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒,很快地克服了種種不適合,成功地完成一個由初中生到中技生的轉(zhuǎn)型期的過渡。

  也許是受家人的影響,我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù),但是學(xué)校的獎勵以及老師的協(xié)助和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的`問題而操太多的心思,同時我還積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動,以提升自己的身體素質(zhì)。

  在中專三年里,我一直使自己保持著積極向上的心態(tài),這使我能在快樂中學(xué)習(xí),我相信付出總有回報,對新環(huán)境的適合水平較強,中專的學(xué)習(xí)生活奠定了我扎實的專業(yè)理論,良好的組織水平,團隊協(xié)作精神,務(wù)實的工作作風(fēng),回顧已經(jīng)過去的的三年多,在學(xué)校、老師和同學(xué)們的協(xié)助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。

  中專畢業(yè)自我鑒定 篇12

  作為一名中專畢業(yè)生,作為一名XX學(xué)校的學(xué)生,對自己的學(xué)習(xí)以及生活情況有良好的鑒定和對自己有足夠全面的認知是非常重要的。所以在這個臨近畢業(yè)的時候,我想要對自己這一段時間中專的學(xué)習(xí)做出一個良好的自我鑒定。

  在這個快要畢業(yè)的時候,在這個即將離開的時候,我才反應(yīng)過來原來自己這幾年的學(xué)校生活過去的如此的迅速,以至于自己還沒有反應(yīng)過來就已經(jīng)要結(jié)束了,我知道自己并不是一個好的學(xué)生,一個老師眼里的好學(xué)生,一個父母眼中的好孩子,所以對于我而言,別人家的孩子永遠是別人家的,永遠和我聯(lián)系不上,也正是因為這樣,我知道自己的短板在哪里,我也清楚的知道自己作為一名中專生,連普通的高中都沒有考上,所以只能在中專學(xué)校學(xué)習(xí)一門能夠在以后養(yǎng)活自己的技術(shù),我也清楚的知道自己身上最大的短板就是沒有足夠堅定的信念,對于自己的日常的學(xué)習(xí)和平時在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)也都不是很好,但是到現(xiàn)在我也一直在客服自己的這種毛病,所以在我一進入學(xué)校的大門開始,我就堅定的告訴自己以后一定要做到不讓自己后悔,我并沒有想著自己需要學(xué)習(xí)多少的知識,但是我也不希望自己在這幾年的學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)中做出什么讓自己后悔的事情,所幸的是,這幾年的學(xué)習(xí)和生活,讓我做到了徹底的問心無愧,現(xiàn)在我也已經(jīng)是一個成年人了,我也開始有自己的思想和打算。

  這幾年的校園生活,我一直嚴于律己,做到不讓自己后悔,并且在這屬于自己的.最后幾年的校園生活里,我一直覺得不管怎么樣,哪怕自己的學(xué)習(xí)成績是那么的不盡人意,自己也應(yīng)該要學(xué)會如何去做人,先學(xué)做人然后再學(xué)會如何做事,并且再這幾年的時間里,我一直將自己的精力和心思都放在完善自己上面,雖說自己可能對待學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正,但是對于自己的一些思想和三觀我做到了相對的正確,也在學(xué)校看到了很多關(guān)于一些學(xué)生走錯路,走了彎路的事情,更加堅定的相信自己以后絕不能這樣,更是做到讓自己足夠滿意,做正確的時,做不讓自己后悔的事。

  我也相信在自己的以后的生活中,好的思想覺悟以及良好的生活態(tài)度會讓我有信心完成所有的難題,更是能夠在以后的日子里,做到更加的優(yōu)秀,更好的完善自己。

  中專畢業(yè)自我鑒定 篇13

  珍貴三年中專生活已接近尾聲,個人感覺有必要總結(jié)一下三年中專學(xué)習(xí)和生活,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,自己回顧走過的路程,也更是為了看清將來要走的路。

  xx年,我考入XX市華夏職業(yè)教育中心,國際商務(wù)專業(yè),這是我喜歡的的一個專業(yè),有著濃厚的學(xué)習(xí)興趣。在我考進學(xué)校時,下決心要學(xué)好這一專業(yè),首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度?吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),對我的促進很大,開始新的的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于中專的授課已不再像原來填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古人說,學(xué)以致用,一位偉人說過,讀書是學(xué)習(xí),使用更是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的目的是為將來更好地服務(wù)社會。我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。

  在這三年時間里,我尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),F(xiàn)在我即將畢業(yè),,正在做畢業(yè)設(shè)計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在學(xué)校生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我除了專業(yè)學(xué)習(xí)外,我讀了一些名著,尤其是一些古典書籍,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡櫲辏瑢W(xué)之間和睦相處,團結(jié)友愛。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們無私地傳授給了我們知識,猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多么崇高。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

  三年中專學(xué)習(xí),我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處。

  我喜愛體育,體育成績一向很好?墒峭ㄟ^我的練習(xí)和對體育項目的`理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。

  這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

  我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是自己本身,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此激勵自己奮發(fā)向上。

  當然自己也存在缺點,學(xué)習(xí)上主動性不強,一知半解,不夠扎實。喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  三年的學(xué)習(xí)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

  三年的中專生活似彈指一揮間,三年同窗生涯即將結(jié)束了,馬上就要各自走上各自的新的工作崗或者是新的學(xué)習(xí)生活。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于

  中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

  通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。將來能做一個對國家有用的人!

  中專畢業(yè)自我鑒定 篇14

  三年的中專學(xué)習(xí)和社會實踐是我持續(xù)的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程,本人在思想理解、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提升,F(xiàn)總結(jié)鑒定如下:

  第一、思想理解方面:本人在中專期間,能認真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是:通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,要尊重、關(guān)愛全體學(xué)生;通過對人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不但注重學(xué)生的學(xué)習(xí),更注重學(xué)生的'心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標。

  第二、業(yè)務(wù)知識方面:三年的中專學(xué)習(xí),實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了很多。平時,本人會不由自主地把所學(xué)的理論使用到自己的教學(xué)和教育實踐中,效果都是相當不錯的。工作之余,本人還會積極地撰寫教學(xué)論文和教育案例,制作個人智客,并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎,個人智客在xx縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎。

  三年的中專,實質(zhì)上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責(zé),但因為時間段,教學(xué)走過場,考試也走過場,學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。絕大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識應(yīng)用,語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這僅僅我的一個夢想。

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