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計算機專業(yè)本科生的自我鑒定
自我鑒定是個人在一個時期的自我總結(jié),自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎?下面是小編整理的計算機專業(yè)本科生的自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。
計算機專業(yè)本科生的自我鑒定1
時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目,來為自己做個大學三年自我鑒定吧。
從踏入大學門檻的那天起,經(jīng)過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合暑期社會實踐,從而提高了自己的`學習能力和分析處理問題能力。“學而知不足”是我學習、工作的動力,除了必修課外,還自學Office、Flash、Front Page20xx、Photoshop、Dreamweaver MX等軟件。學習之余,我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
作為一名20xx屆計算機網(wǎng)絡專業(yè)畢業(yè)的大學生,我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現(xiàn)自我的人生價值。
計算機專業(yè)本科生的自我鑒定2
四年的計算機專業(yè)知識學習和豐富的課余社會實踐經(jīng)歷,使我在計算機技術方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業(yè)功底更加扎實。
在這四年中,我掌握了大量專業(yè)理論和技術知識,同時使計算機水平、英語水平、普通話水平有了很大程度的提高;工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協(xié)作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。
四年的大學學習和其間參加的計算機崗位見習工作磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風和團隊意識,比如多角度了解和掌握計算機技術的前沿應用,全方位協(xié)助團隊開發(fā)新產(chǎn)品,埋頭苦干的`求實精神以及主要配合的協(xié)作觀念等。
盡管在很多方面我仍然存在不足,但我相信,憑借著對自己的不斷改進提高,我會成為具有創(chuàng)新的技術、專業(yè)的知識和富有團隊作業(yè)能力的人才。
計算機專業(yè)本科生的自我鑒定3
本人是一名應屆畢業(yè)生,就讀于華僑大學,管理信息科學系,財會與計算機應用專業(yè)。
光陰荏荏,短短兩年的大學生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。
面對建設有中國特色的社會主義市場經(jīng)濟的浪潮,作為跨世紀的'大學生,為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在學校期間,我一直致力于將自己培養(yǎng)成一專多能的復合型人才。平時學習勤奮刻苦,專業(yè)基礎扎實,所修專業(yè)成績優(yōu)異,曾榮獲98—99學年度的學習單項獎學金,并于99年通過成人高考。并且于99年下半年報考了自學考試(行政管理專業(yè)),目前已通過了計算機應用基礎、政治經(jīng)濟學等課程。
通過專業(yè)課程的學習,我現(xiàn)已具有較強的財務處理能力與計算機軟件開發(fā)能力。我深知未來是計算機網(wǎng)絡時代,因此,我自學了多種計算機軟件應用與操作,如word、excel等辦公軟件,autocad、photoshop等圖形設計軟件,internetexplorer、outlookexpress等上網(wǎng)工具,并能運用frontpage制作網(wǎng)頁、運用foxpro進行數(shù)據(jù)庫開發(fā)。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。
作為一名即將畢業(yè)的大學生,我深知兩年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將面對著及在的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn),從中吸取經(jīng)驗,豐富自我,從而更好的實現(xiàn)人生價值。
計算機專業(yè)本科生的自我鑒定4
四年的大學生活,是我人生中極其重要的階段。因為它是一段體驗自我生活的美好時光、是一段學習知識和學習做人的階段、是一段和社會接軌的階段。在這里,良師益友的互助、“厚德博學,唯實求新”的校訓一直在激勵著我奮發(fā)向上,自強不息!
思想上,我具有良好的道德修養(yǎng),熱愛祖國,熱愛人民。與時俱進,參加黨校學習,積極學習國家的路線方針政策,很好的理解了我國在社會建設上的國策方綱。了解時政,冷靜分析社會熱點,能夠正確看待社會熱點問題。團結(jié)友愛,樂于助人,并以務實的態(tài)度參加各項社會公益活動。
學習上,刻苦鉆研,基礎知識牢固,專業(yè)課成績優(yōu)秀,成績排在班級前列。對數(shù)居結(jié)構(gòu),算法,計算機組成原理,c語言有很深入透徹地學習。參加過廣東省大學生程序設計大賽。數(shù)學基礎好,參加過數(shù)學建模大賽。能獨力開發(fā)大型應用系統(tǒng),對嵌入式開發(fā)有一定的經(jīng)驗,對數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā),軟件工程項目與質(zhì)量管理,網(wǎng)絡通信,網(wǎng)絡架構(gòu)與維護,游戲開發(fā)和多媒體方面有較深入的學習,并考取了“軟件設計師”專業(yè)資格。工作上,幾年來積極參加學生干部的工作,四年來一直連任生活委員、工作態(tài)度認真負責,本著我為人人的態(tài)度出色的完成本位工作,服務集體和廣大同學,深得同學們的擁護。養(yǎng)成良好的溝通,協(xié)調(diào)能力,和團隊合作精神。
生活上,作風正派,大方得體,尊重不同同學的家庭背景,為人正直,熱情互助,群眾基礎良好。對生活一直堅定認真對待每一件事的態(tài)度,始終保持奮發(fā)積極的.風貌,冷靜沉著而富有沖勁。
回首過去,展望未來,作為一名計算機專業(yè)的大學應屆畢業(yè)生,我懷著無比高漲的熱情準備投入社會大潮中去,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
計算機專業(yè)本科生的自我鑒定5
大學本科四年的學習,現(xiàn)在學業(yè)已經(jīng)接近尾聲。四年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍。
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
回顧這幾年,同學間的互幫互助,與老師之間相互溝通,讓我從中獲益匪淺。因為是上夜大,在忙完一整天工作之后,晚上又來校上課,這加大了我們的學習難度,但正是有了這么多志同道合的師生與我共同學習和生活,給了我無限安慰和勇氣。一個人活在這個世界上,會有許許多多的朋友,但是在蕓蕓眾生之中,這三年的同窗之誼,不是所有人都有這樣的緣分,我會非常珍惜這份情誼。
由于所學的是計算機專業(yè),因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。有的時候有些問題我也沒見過,然后就到網(wǎng)上搜相關資料,基本上每次都能夠解決,這些都讓我學到了不少新的.東西,并且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。
作為一名20xx年畢業(yè)生,我明白我的缺點與優(yōu)勢,我所擁有的是年輕和知識。我自信憑借自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中能夠克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
計算機專業(yè)本科生的自我鑒定6
我是*****學院的一名應屆畢業(yè)生。所學的專業(yè)是計算機應用,是輔助設計專業(yè)。我性格溫和、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。我的基礎知識扎實、專業(yè)知識過硬并且具有較深厚的專業(yè)計算機知識。是一名符合時代要求的具有復合知識技能的畢業(yè)生。 作為即將踏入社會征途的莘莘學子,我滿懷熱情與追求,期待一份契機與成功。
本人性格開朗,待人熱情大方,具有良好的`口頭表達能力,善于與他人交際,有一定的組織、管理能力,工作細心、大膽、能夠積極的思考、創(chuàng)新。本人在大學期間,一直擔任班團支書,系學生會干事,后工作積極,擔任院學生會勤工助學部部長,并在學校創(chuàng)辦了市場營銷協(xié)會兼任會長。對事物有敏銳的洞察力;能很好得與人溝通,具有團隊合作精神;對負責的工作會付出全部精力和熱情,制定縝密計劃,力爭在最短時間內(nèi)將目標達成;喜歡挑戰(zhàn),能在較短時間內(nèi)適應高壓力的工作。畢業(yè)后進入企事業(yè)單位從事管理方面的工作,同時增加自己有關企業(yè)管理方面的經(jīng)驗,在企業(yè)里面認真工作,通過自己的努力及領導的幫助指導,爭取在五年內(nèi)做到中層以上的一名管理人員。
我相信我能實現(xiàn)自己的目標。
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