學(xué)校自我鑒定模板
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期的自我總結(jié)，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校自我鑒定模板，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校自我鑒定模板 篇1
我深深的感受到教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，下面就本學(xué)期的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)和反思，以便在新的一年里更好地為教育服務(wù)。
一、思想認(rèn)識
我在思想上嚴(yán)以律己，熱愛黨的教育事業(yè)。與老師團(tuán)結(jié)合作，能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系，特別尊敬老教師，把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。一學(xué)期來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排。
二、教學(xué)方面
首先，利用所學(xué)新理念結(jié)合我校學(xué)生具體情況創(chuàng)造性開展教學(xué)工作，在教學(xué)中先讀教材，對教材作深入細(xì)致的鉆研，把握教材的重難點(diǎn)，對教材進(jìn)行合理整合，努力做到用教材而不是教教材，然后根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)和班上學(xué)生的實(shí)際知識水平，制定恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo)，選擇合適的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。其次，在課堂教學(xué)中始終堅(jiān)持“教師主導(dǎo)、學(xué)生主體、教學(xué)為主線”的愉快式教學(xué)，從不搞滿堂灌，而是講練有機(jī)結(jié)合，注重在課堂教學(xué)中充分給學(xué)生時(shí)間進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)，尊重學(xué)生，傾聽學(xué)生。第三，課后認(rèn)真批改作業(yè)，對個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。
今年我校還開設(shè)了校本課程，進(jìn)行國學(xué)經(jīng)典教學(xué)，如教學(xué)《三字經(jīng)》、《論語》等。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ)，發(fā)掘有語文興趣、特長的學(xué)生組織他們在第二課堂進(jìn)行培養(yǎng)，學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)期有計(jì)劃、有步驟的培訓(xùn)后，學(xué)生語文水平、文明道德都有了很大的提高。
在學(xué)生的學(xué)習(xí)之余，我班學(xué)生積極參加各種活動，比如“讀十大感動人物事跡有感”我班肖伊辰、吳心悅同學(xué)分別獲得丹徒區(qū)二等獎和三等獎。還有讀書活動《激情奧運(yùn)，陽光校園》讀書活動也搞得有聲有色。為了豐富學(xué)生的.課余生活，學(xué)校開展了很多實(shí)踐活動，從風(fēng)箏的制作到放飛，從變廢為寶，無不為學(xué)生創(chuàng)造美麗而和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
三、個(gè)人學(xué)習(xí)
我重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，在工作中，堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。
一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識，將其與工作實(shí)際相結(jié)合。每節(jié)課后堅(jiān)持寫教學(xué)反思，這樣能夠及時(shí)有效地對自己的教學(xué)進(jìn)行評價(jià)，努力改正自己的不足，提高課堂教學(xué)效果。而且利用課余時(shí)間認(rèn)真閱讀新課程教育理念之類的書，堅(jiān)持寫讀書筆記和讀書心得。另一方面，積極參加各種活動，學(xué)校組織的匯報(bào)課、二人行等。第一個(gè)學(xué)期還參加了丹徒區(qū)教育局舉辦的新教師培訓(xùn)活動，我學(xué)到了很多東西，讓我在教學(xué)方面有了一定的提高。 在學(xué)校青年教師評優(yōu)課中獲得二等獎，論文《新課標(biāo)改革下的作文評價(jià)方式要發(fā)揮學(xué)生主動性》獲得丹徒區(qū)二等獎。
四、副班主任工作
本學(xué)期擔(dān)任七（2）班的副班主任，認(rèn)真向班主任陳鎖林老師學(xué)習(xí)，配合陳老師做好班級管理工作。在他的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，本班在冬季三項(xiàng)比賽、“激情奧運(yùn)”朗誦、校園文化藝術(shù)節(jié)等各種活動中取得滿意的成績。
五、師徒結(jié)隊(duì)
剛開始踏上教師崗位，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和老教師的全力幫助，使我很快進(jìn)入了教師的角色�！皫熗浇Y(jié)隊(duì)”給了我很好的學(xué)習(xí)機(jī)會，我的師傅沈蘭芳老師給了我很大的幫助，她將多年來的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留地教給了我，不僅如此，她兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度、踏踏實(shí)實(shí)的教學(xué)過程都深深感動了我。每次匯報(bào)課，師傅都要求我寫詳細(xì)的教案，并且不厭其煩的精心指導(dǎo)和修改。在工作上，師傅對我是嚴(yán)格的，這種嚴(yán)格就如同她的為人，閃著金子般的光彩。
一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
學(xué)校自我鑒定模板 篇2
回顧初中三年，通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我已初步掌握如何運(yùn)用知識，也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)的好習(xí)慣!在學(xué)習(xí)上取得了一些成績。20__年被評為優(yōu)秀學(xué)生干部，同年x月我光榮的加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
在思想品德上，我有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的'方向。我熱愛祖國，熱愛人民，遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學(xué)習(xí)上，我相信“一分耕耘一份收獲”。盡管學(xué)習(xí)方面，我的基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，但我對學(xué)習(xí)的'態(tài)度不敢怠慢，認(rèn)真聽講，做好筆記，課后認(rèn)真完成作業(yè)，及時(shí)復(fù)習(xí)，不懂的問題向老師和同學(xué)請教。
初中三年是我不斷進(jìn)取逐步完善、充實(shí)自己開拓奮斗的三年。在生活上，我崇尚質(zhì)樸的'生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，對時(shí)間觀念性十分重視。
由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，在與人的交往中我也學(xué)習(xí)到了很多我不擅長的事。學(xué)會如何與人交流也是我初中學(xué)習(xí)到的重要事情。我勇于探索新鮮事物，愛好體育，音樂，這些科目雖然并不是主要科目，但我依然從中受益匪淺。我熱愛勞動，不怕苦，不怕累。
初中三年，讓我樹立了正確的人生觀，價(jià)值觀，社會觀。當(dāng)然，我自身還有很多的不足，在今后的道路上，我將繼續(xù)努力，不斷充實(shí)自己，爭取成為一名對社會，對國家有用的棟梁之材!
學(xué)校自我鑒定模板 篇3
時(shí)光荏苒，不知不覺我們已經(jīng)度過了大學(xué)生活的又一個(gè)年頭。接下來，我們即將面對的是找工作或者是再過一次獨(dú)木橋考研。沒有人知道一年后我們又會在什么地方，就像誰都沒有想到三年前我們會從四面八方相聚在南林。大學(xué)生活已經(jīng)步入尾聲，而我們的人生似乎才剛剛拉開序幕。一些必須由我們自己來掌控，自己來負(fù)責(zé)的人生正無可逃避地向我們走來。
名牌大學(xué)、名牌專業(yè)，都是我當(dāng)初上大學(xué)的夢想，如今我就要面臨畢業(yè)。雖然我上的大學(xué)—南京林業(yè)大學(xué)，不是一流的大學(xué)，但是回顧我的大學(xué)生活，我發(fā)現(xiàn)是充實(shí)、豐富多彩的，自己在德、智、體等方面都得到了很大的提高。在這里我要感謝我的親戚朋友和所有支持關(guān)心我的人。因?yàn)樗麄�，時(shí)刻教導(dǎo)著我，時(shí)刻支持著我，時(shí)刻鼓勵著我，所以我在校的三年多，一直能保持著樂觀積極的態(tài)度，去面對工作和學(xué)習(xí)，使我更加的自信，使我更加的進(jìn)取。
還好，我已經(jīng)不是三年前那個(gè)懵懂的少年，大學(xué)給了我太多的思考和感悟。在過去的一年，也就是人們稱之為本該“吶喊”的大三，我學(xué)到了很多�，F(xiàn)將各方面情況，總結(jié)如下：
一、思想政治方面：
一個(gè)人的價(jià)值能否實(shí)現(xiàn)，決定于這個(gè)人的思想好與壞。我深深的意識到：要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，必須從提高自己的思想素質(zhì)開始。只有樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀，才能為大學(xué)四年以及以后的學(xué)習(xí)工作指明方向。因此，我在剛?cè)雽W(xué)不久便向敬愛的中國共產(chǎn)黨黨組織鄭重遞交了入黨申請書，并從那時(shí)起，我就以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的學(xué)習(xí)和工作。如今雖然離黨組織還有一定距離，但是我會更加嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻學(xué)習(xí)身邊黨員們的優(yōu)良作風(fēng)。在同學(xué)當(dāng)中，戒驕戒躁，嚴(yán)于律己，盡職盡責(zé)，樂于助人，積極進(jìn)取。
二、學(xué)習(xí)技能方面：
大學(xué)生只有不斷的學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識和過硬的專業(yè)技能才能夠跟得上時(shí)代的步伐，才不會被時(shí)代遺棄，才能在以后的工作中發(fā)揮出色，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。因此，我從大一起就制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，一直努力的學(xué)習(xí);大二，規(guī)劃了自己的職業(yè)生涯，確定了自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。在這以后的學(xué)習(xí)，更加有針對性，學(xué)的更深入、更專業(yè);大三結(jié)合專業(yè)課程的理論知識，這一學(xué)年，是我感覺比較累的一年，但同時(shí)，也是最充實(shí)的.一年。雖然不喜歡往回看，但看的時(shí)候，還真覺得有一種沉甸甸的感覺。這學(xué)年也是我們專業(yè)感到最忙的時(shí)候了。但是學(xué)無止境，重在積累，持之有恒，而且日后還得繼續(xù)奮斗前進(jìn)。
三、工作生活方面：
大一的時(shí)候，我就加入了學(xué)生社團(tuán)，大二的時(shí)候成為了院里的體育部部長和職業(yè)發(fā)展協(xié)會會長。作為一名學(xué)生干部，它的職責(zé)是為同學(xué)們服務(wù)，沒有任何利益的目的，這是不可置疑。我明白學(xué)生干部的職責(zé)，所以在平時(shí)的工作中能吃苦耐勞，認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作，以服務(wù)更多的同學(xué)。在這三年中，我也獲得了一些榮譽(yù)，比如說“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”以及“學(xué)生會積極分子”，這也算是對我工作的一種肯定和鼓勵。
總結(jié)過去，是為了提醒自己把握現(xiàn)在和未來。過去的榮譽(yù)是用來鼓勵現(xiàn)在的，我會更努力進(jìn)取，取得更輝煌的成績。每一次的總結(jié)，都是一個(gè)新的一點(diǎn)。放遠(yuǎn)目光，堅(jiān)定信心，保持樂觀積極的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)認(rèn)真的對待每一件事，努力地提高自己的綜合素質(zhì)。只有這樣，才會活的更精彩，更充實(shí)，更有價(jià)值!
學(xué)校自我鑒定模板 篇4
又到了年底，我任職已經(jīng)有些年頭了，下面我就如何開展中職學(xué)校班主任工作，談?wù)勛约哼@學(xué)期來工作的體會，并總結(jié)匯報(bào)如下：
一、親近學(xué)生，研究學(xué)生;展現(xiàn)自我，樹立威望。
“誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子�！卑嘀魅我朴诮咏⒆樱w貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過活動觀察。了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，了解家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點(diǎn);二要研究學(xué)生的個(gè)性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等)，了解個(gè)人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。
在親近與研究學(xué)生的過程中，我們班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學(xué)生對你既親近又崇拜，既認(rèn)定你是值得信賴的老師，又把你當(dāng)作好朋友，樹立起班主任崇高的威望。
那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、干部的隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。
一個(gè)班的集體面貌如何，很大程度上是由班干部決定的。班干部對班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用，我稱他們是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部的隊(duì)伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號召力和自我管理能力。干部的隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：
其一，要大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助班干部樹立威信; 其二，在鼓勵干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”;
其三，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個(gè)班集體建立正確、健全的輿論，帶動整個(gè)班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
三、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作。
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，使整個(gè)集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《中學(xué)生守則》和《中職學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。并且這學(xué)期我還根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，結(jié)合我國古代優(yōu)秀的蒙學(xué)教材《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化學(xué)生內(nèi)在。日常行為的訓(xùn)練要通過集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情況選擇)，務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有“服從集體，服從命令”的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出“活而不亂，嚴(yán)而不死”的良好班風(fēng)班貌。
四、擬定集體與個(gè)人的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)。
有目標(biāo)才有動力。班主任要根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況，擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，讓每一個(gè)學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的'目標(biāo)是什么，避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動力。然后，要引導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生擬定切實(shí)的個(gè)人遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，將集體的動力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上，幫助和鼓勵每一個(gè)人進(jìn)步，使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
目標(biāo)的制定不是目的，如何通過努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，提高學(xué)生的素質(zhì)才是目的。因此，鑒于小學(xué)生年齡與心理特征，有兩點(diǎn)需注意：一是近期目標(biāo)較之遠(yuǎn)期目標(biāo)更有激勵作用;二是目標(biāo)的制定必須切實(shí)，要讓孩子能“跳一跳摘到蘋果”，不能好高騖遠(yuǎn)，以免喪失孩子信心。
五、激發(fā)學(xué)生競爭意識。
競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動力。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。必須強(qiáng)調(diào)，這是“互助”、“友好”的競爭而不是“敵視”和“保守”的競爭，其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步。
1、激發(fā)與外班學(xué)生的競爭意識：
從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽(yù)的爭娶留給老師的印象以及個(gè)人獲將情況等等多個(gè)方面激發(fā)全班由整體到個(gè)人的與外班的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng)。
2、設(shè)立定期評價(jià)制度：
以“小紅花”等相對固定的評價(jià)模式，對學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)定期評價(jià)，使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在，在班上居何位置，從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。
3、建立互助組：
以互助小組、1+1小組(一一對應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步，共同實(shí)現(xiàn)個(gè)人、小組與集體奮斗的目標(biāo)。
班主任是班級的組織者和教育管理者，是學(xué)生健康成長的引路人，是聯(lián)系各任課老師的紐帶。班主任工作既是艱巨的，也是光榮的，有樂趣的。在今后的教育教學(xué)工作中我將在不斷提高自身素質(zhì)的同時(shí)，一如既往地努力、學(xué)習(xí)，爭取為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校自我鑒定模板 篇5
珍貴的3年學(xué)校生活接近尾聲，特此總結(jié)一下學(xué)校3年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
我的學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)學(xué)校時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，學(xué)校仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)�？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始學(xué)校的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于學(xué)校的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，日積月累，自學(xué)能力得到了提高。
再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的.學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)�，F(xiàn)在我已經(jīng)大三，正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在學(xué)校生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。3年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認(rèn)識到品行對一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它�；仡�3年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對整個(gè)社會的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
社會實(shí)踐能力有了很大提高。學(xué)校3年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。此外，還當(dāng)過班上的組織委員，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓學(xué)校生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員等，有時(shí)會感到累些，但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過我的練習(xí)和對體育項(xiàng)目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動，基本對所有運(yùn)動都感興趣，尤其是排球。在3年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高。我是從大一開始接觸排球，起步比較遲，可進(jìn)步很快，每年的排球賽我們都獲得了好成績，為系里爭光。打排球球不僅鍛煉了身體，而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
通過3年的學(xué)校生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實(shí)踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
學(xué)校自我鑒定模板 篇6
我自認(rèn)為無愧于中職2年，線切割，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我曾為身為中職生而懊喪過。但很快，我取舍了坦然面對。因?yàn)槲疑钚�，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，中職生的前途也會有光明、輝煌的一天。
這2年的鍛煉，給我僅是初步的教訓(xùn)積聚，對邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對從前，我無怨無悔，來到這里是一種理智的決定;面對當(dāng)初，我努力拼搏;面對將來，我等候更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝艱難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，信賴自己必定調(diào)演繹出杰出的一幕。
通過這2年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真成熟的我，經(jīng)過那人生的挫折跟曲折，到當(dāng)初成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)情理，人生不可能存在一路順風(fēng)的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然，2中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足跟毛病。但我檢討了，這只是上天給予的一種考驗(yàn)，是不能跌倒的。中職生的咱們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平才干。
中職兩年是我終生的主要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)常識及進(jìn)步各方面才能為當(dāng)前謀生發(fā)展的重要階段。從跨入中職的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
中職兩年里，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也盡力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展、適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展請求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有空想、有道德、有文明、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
中職兩年，塑造了一個(gè)健康、充滿自信的我，自負(fù)來自實(shí)力，線切割機(jī)床，但同時(shí)也要意識到，眼下社會變革迅速，對人才的懇求也越來越高，社會是在一直變更、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，本身還有很多的弊病和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得始終提高思維意識，完善自己，改正缺點(diǎn)。要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會翻新，學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。
寶貴的兩年中職生活已瀕臨序幕，感到非常有必要總結(jié)一下中職兩年的`得失，從中持續(xù)做得好的方面改進(jìn)不足的處所，線切割，使自己回憶走過的路，也更是為了看清未來要走的路，我整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、搖動的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
作為一名即將畢業(yè)的中職生，我所領(lǐng)有的是年青和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也象征著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。同時(shí)，我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會才是一部真正的百科全書。踏出校門，從而能以更好的工作成績?yōu)閲液蛦挝回暙I(xiàn)力量，同時(shí)去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
學(xué)校自我鑒定模板 篇7
我于20xx年9月就讀重慶xx中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)。三年的校園學(xué)習(xí)生活和社會實(shí)踐活動，是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本人熱愛祖國，具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的'藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。
我一直都認(rèn)為人應(yīng)該學(xué)到謀生的本領(lǐng)才能有益于社會。我對文化、對專業(yè)學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，因而在成績上一直得到老師同學(xué)的肯定，三年里獲得一次三等獎學(xué)金和一次二等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)，我注重對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究學(xué)習(xí)，還選修了美術(shù)、體操、電子等多門課程，為我在網(wǎng)頁美工、多媒體圖案和動漫制作上打下了堅(jiān)實(shí)的基拙。在區(qū)、市級計(jì)算機(jī)專業(yè)大賽中多次獲獎，20xx年代表市參加全國動漫設(shè)計(jì)大賽獲全國一等獎。
我任本班團(tuán)支部組織委員的同時(shí)也擔(dān)任了校學(xué)生會宣傳部部長職務(wù)。我對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致，注重配合學(xué)校、學(xué)生會其他部門，出色地完成各項(xiàng)宣傳工作任務(wù)。能積極參加學(xué)校的各種活動，20xx 年1月獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎，20xx年5月獲校演講比賽一等獎。20xx年獲重慶市優(yōu)秀學(xué)生干部稱號。
我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重參加社會實(shí)踐活動。本著學(xué)以致用的精神，20xx年暑假我到xx彩色印務(wù)公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告、商標(biāo)設(shè)計(jì)，由于自己在這方面有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，我用一周時(shí)間就熟練掌握了各樣設(shè)計(jì)軟件，之后做出了大量出色的設(shè)計(jì)方案。這期間，我以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)參加應(yīng)聘，進(jìn)入，"1十l”電腦公司技術(shù)邵，擔(dān)任見習(xí)技術(shù)員。
作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的中職畢業(yè)生，我的文化積淀不夠，工作欠缺經(jīng)驗(yàn)。但是我年輕，我自信能憑自己學(xué)到的知識和已經(jīng)具備的能力，在以后的工作和生活中不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)文正
20xx年5月30日
學(xué)校自我鑒定模板 篇8
學(xué)校生活即將結(jié)束，在畢業(yè)之即，對自已3年的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)作一個(gè)總結(jié)和鑒定：
在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實(shí)踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
當(dāng)然，我還存在很多不足之處，諸如：
一是學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀，3年來，雖然我的成績一直在進(jìn)步，但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱，加上剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了，學(xué)習(xí)更多需要的是自主性，于是，長期在老師、家長督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我，一度迷失了方向和動力，幸虧后來在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。
二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，和同學(xué)交流較少，主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學(xué)習(xí)，導(dǎo)致時(shí)間使用的緊張，無意中減少了與同學(xué)交流的.時(shí)間。其次，由于自己性格比較內(nèi)向，不善言談，又擔(dān)心找同學(xué)交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。
在今后的日子里，我會從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
學(xué)校自我鑒定模板 篇9
大學(xué)上的第一門課就是軍訓(xùn)，懷著激動的心情，我們?nèi)硇牡耐哆M(jìn)到真正的軍隊(duì)生活中。很快半個(gè)多月的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，經(jīng)過教官的嚴(yán)格要求、刻苦練習(xí)和同學(xué)們的不怕困難，不怕挫折的精神，圓滿的完成這次軍訓(xùn)任務(wù)。以下是我對本次軍訓(xùn)的自我評價(jià)。
只有經(jīng)歷過了風(fēng)雨，才會看見彩虹，有過了磨礪才能成長。短短的軍訓(xùn)日子，使我洗滌往很多的酸甜苦辣，卻是我最難忘的記憶，它牢牢的占據(jù)了我的心。軍訓(xùn)的日子雖苦，卻像苦咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味，軍訓(xùn)是新生進(jìn)學(xué)的第一課，也是一堂綜合素質(zhì)的進(jìn)步課。這一次的軍訓(xùn)有著更特殊的意義，通過軍訓(xùn)，進(jìn)一步的讓我增強(qiáng)了愛國熱情。軍訓(xùn)就像一條鞭子，時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn)；軍訓(xùn)又像一把尺子，時(shí)刻規(guī)范著我們的行為；軍訓(xùn)更像一盆火把，時(shí)刻照耀著我們的前方。軍訓(xùn)，讓同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì)，磨練了意志，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，形成了良好的紀(jì)律觀念。十五天的軍訓(xùn)固然結(jié)束了，但留給我們的是永遠(yuǎn)美好的回憶，是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的'作風(fēng)，、經(jīng)過十五天的練習(xí)，我們相信，這十五天必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶，是揮之不往的，我一定會把在軍訓(xùn)中形成的良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)到的好思想、好作風(fēng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下往，貫徹到我的整個(gè)人生。
通過軍訓(xùn)，我懂得了自制、自愛、自理和自強(qiáng)，而不讓父母扶著走。我要讓我所走過的每條路，都留下我自己的足跡。我已經(jīng)長大了，有必要往經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮，在實(shí)實(shí)在在的生活和學(xué)習(xí)中，熟悉自己，進(jìn)步自己，完善自己。這樣我的路才會越走越遠(yuǎn)，眼前才會展現(xiàn)出壯美的未來，只有這樣我們才會充實(shí)，才會感受到幸福。
經(jīng)過這次軍隊(duì)化練習(xí)，不但是我們身體更加的強(qiáng)壯，是我們更加的能吃苦刻苦，而且使我們真正了解到人們子弟兵的艱辛與偉大的奉獻(xiàn)精神，同時(shí)也熟悉國家建設(shè)的必要性。她讓我懂得了，面對困難，只要你自己相信你能行，你就一定行。接下來的大學(xué)日子，我將更加的努力，嚴(yán)格要求自己，將來更好的報(bào)答祖國！
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