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初中見習(xí)教師自我鑒定
自我鑒定是對(duì)一個(gè)階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行回顧檢查并分析評(píng)價(jià)，寫自我鑒定可以讓我們審視自身，因此好好準(zhǔn)備一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編精心整理的初中見習(xí)教師自我鑒定，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中見習(xí)教師自我鑒定1
本人熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義故國，忠誠于人民的教誨奇跡。有著正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，有著實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性。不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，教書育人，為人師表。兢兢業(yè)業(yè)，盡忠盡責(zé)，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和體育結(jié)果。 業(yè)務(wù)技術(shù)能力： 本人熱愛體育事業(yè)，具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。能根據(jù)中學(xué)體育教誨的`特點(diǎn)，運(yùn)用新課標(biāo)、新理念，把教育學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)的有關(guān)知識(shí)滲透到講授中去。熟練掌握體育根本技能，悉心研討教學(xué)方法，選擇適宜的教學(xué)方法和本領(lǐng)，因材施教，組織好體育教學(xué)和組織課外群體性體育運(yùn)動(dòng)，在實(shí)踐中努力進(jìn)步教誨講授本領(lǐng)。
初中見習(xí)教師自我鑒定2
我到xx中學(xué)進(jìn)行見習(xí)，在2個(gè)月的見習(xí)中，我能積極地幫助班主任辦理班務(wù)和同學(xué)們，幫助任課老師批改作業(yè)和做排版計(jì)劃，能完成一節(jié)班會(huì)課，積極地引發(fā)出學(xué)生的好動(dòng)，積極，效果良好。在期間聽不同老師種種各種的課程，在聽課過程中能認(rèn)真的做條記，總結(jié)每一節(jié)課，從中學(xué)習(xí)不同的老師的教學(xué)方法。積極地與班主任，同學(xué)們談話，了解老師的工作與同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境。在見習(xí)的期間，讓我的頭腦漸漸成熟，在以后的日子里，我將繼承努力學(xué)習(xí)，不停改進(jìn)本身的不敷，吸取更多的`專業(yè)知識(shí)，提高自己的認(rèn)識(shí)水平和應(yīng)變能力。在口語表達(dá)方面多下功夫。通過這次的見習(xí)，讓我知道了作為一名小學(xué)教師應(yīng)具有精良的道德修養(yǎng)，精良的精神面貌，談吐大方，對(duì)學(xué)生應(yīng)耐心，友善，學(xué)生提出的題目要婉轉(zhuǎn)地答復(fù)，創(chuàng)建精良的師生關(guān)系。在整個(gè)見習(xí)歷程中，我樂于參于，重在體會(huì)，吸收了諸多老師的英華，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身許多的不敷地方。在以后的工作和生存中，我會(huì)認(rèn)真地把握發(fā)以后的這段時(shí)間，多學(xué)習(xí)，勤思考，善于發(fā)現(xiàn)。
初中見習(xí)教師自我鑒定3
實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，回顧這段時(shí)間的經(jīng)歷，真是感想頗多。短暫的工作時(shí)日不僅磨練了我的意志，也使我對(duì)今后的人生道路有了真確的方向。
教育實(shí)習(xí)對(duì)一個(gè)師范生來說是相當(dāng)重要的，在校師范生平時(shí)所學(xué)的無非是一些理論性知識(shí)，大部分知識(shí)都無法直接與教育實(shí)際相關(guān)聯(lián)，久而久之，我們就養(yǎng)成了一種眼高手低的壞習(xí)慣，看待事情往往過于簡單，缺乏深刻見解，思考大于行動(dòng)。因此，要想把所學(xué)的東西切實(shí)的、合理的運(yùn)用起來，就必須付諸于實(shí)踐，因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)習(xí)就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，它使理論體系已基本完備的我們得到了真實(shí)的嘗試，在這個(gè)過程中，我也能夠找出自己的不足之處，從而努力完善自己。
實(shí)習(xí)期間，我積極主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教有關(guān)教育方面的問題，聽課與講課相結(jié)合，每天兢兢業(yè)業(yè)，絲毫不敢怠慢。良好的敬業(yè)態(tài)度贏得了老師們的一致好評(píng)，始終堅(jiān)持在自己工作崗位上的堅(jiān)韌毅力，也深深打動(dòng)著組里的每個(gè)成員，他們也樂于將自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c我分享，因而，我學(xué)到了許多實(shí)用的技能，認(rèn)識(shí)到了能夠把自己既有的知識(shí)輕松的傳授給學(xué)生，而學(xué)生又樂于接受，這才是一名優(yōu)秀的教師。
傳授一種切合實(shí)際的知識(shí)技能，對(duì)學(xué)生來說是相當(dāng)有用的，所以課堂的授課方式也是不容忽視的，它直接影響著一個(gè)老師的教學(xué)成果。教學(xué)的目的是讓學(xué)生掌握老師傳授的知識(shí)，學(xué)生是教學(xué)的對(duì)象，所以，我不能只為了講而講，更注重學(xué)的結(jié)果，以學(xué)生為中心。
實(shí)習(xí)當(dāng)中我全面嚴(yán)格要求自己，不斷追求進(jìn)步，不斷完善自己，不斷超越自己。 近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我真正體會(huì)到做一位老師的`樂趣，同時(shí)，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)。
經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我覺得我更加成熟了，認(rèn)識(shí)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。教師是一個(gè)很特別的職業(yè)，肩負(fù)著傳承人類文明的重任，是人類的文化橋梁。對(duì)于即將走出大學(xué)校門，成為這支光榮隊(duì)伍一員的我來說，責(zé)任更是重大，只有擁有過硬的本領(lǐng)，才能更好地接過這副重?fù)?dān)，否則只會(huì)誤人子弟。隨著思想境界的提升，我也切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重大意義。
初中見習(xí)教師自我鑒定4
從今年9月初開始我舉行教誨練習(xí)工作，在實(shí)習(xí)中，在指導(dǎo)老師的認(rèn)真引導(dǎo)下，我積極且負(fù)責(zé)任的完成我的講課內(nèi)容。這次練習(xí)令我感覺頗多，首先，在我的教學(xué)活動(dòng)歷程中，遇到了很多在大學(xué)講堂里所沒有履歷過，沒有學(xué)過的工具，以前總認(rèn)為自己的有很強(qiáng)的親和力，做每件事都很自大。但在一次授課中，我用講授法并結(jié)合實(shí)際的事例給學(xué)生上新課，剛開始學(xué)生還聽得津津有味的，可到后面有部分學(xué)生已經(jīng)聽得有氣無力了。學(xué)生何以如此呢？仔細(xì)分析了緣故原由，在我看來，主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)興趣，以及教師的教學(xué)方法太過于單一。課堂應(yīng)該充分的體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用相結(jié)合，在本身認(rèn)真總結(jié)事后，不斷的改進(jìn)了本身的缺陷和不敷，而認(rèn)識(shí)到本班學(xué)生對(duì)討論運(yùn)動(dòng)比力感興趣，在之后的上課之中，就革新了教學(xué)方法，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生對(duì)教師教學(xué)的相關(guān)具體案例舉行討論闡發(fā)，這樣就活潑了課堂氣氛，使得我的教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)到達(dá)了預(yù)想的結(jié)果。其次，課前準(zhǔn)備工作要充實(shí)，作為一名教師，我在思量題目時(shí)，做到了仔細(xì)全面，并且要切合實(shí)際的內(nèi)容，同時(shí)在教學(xué)過程中我覺得自己的的眼神、表情、語速等等都很適當(dāng)。最后，認(rèn)真總結(jié)老師及學(xué)生給我的反饋意見和發(fā)起，不斷的擴(kuò)寬本身的知識(shí)面，不斷的提到本身的講授程度，不斷的充分和美滿本身。
思想政治方面：本人在思想覺悟上始終對(duì)本身有較高的要求，積極和黨組織靠攏，能用科學(xué)發(fā)展觀來了解天下了解社會(huì)，能蘇醒的.意識(shí)到本身，作為一名人民教師所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任，對(duì)個(gè)人的人生抱負(fù)和發(fā)展目的，有了相對(duì)成熟的了解和定位，并能做到熱愛祖國，熱愛人民，對(duì)峙四項(xiàng)根本原則，積極向黨組織靠攏，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極響應(yīng)黨的招呼，對(duì)黨的奇跡充滿信心。
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自我完善和進(jìn)步的重要途徑，既積極參加所在單位和新西席的的種種學(xué)習(xí)，又遍及地開展自學(xué)，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)增長砝碼，見習(xí)期間本人積極參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn)
初中見習(xí)教師自我鑒定5
在短短的兩周的見習(xí)中，讓我在學(xué)校學(xué)校的知識(shí)可以充實(shí)得到發(fā)揮。只管此中有很多不敷，但我都高興糾正，向有履歷的西席學(xué)習(xí)，以下是我就兩周的工作總結(jié)了教師見習(xí)自我鑒定：首先，我會(huì)時(shí)刻以做一個(gè)優(yōu)秀教師為己任。見習(xí)期間，我能積極地參于班主任工作，幫助班主任辦理班務(wù)和同學(xué)們，幫助任課老師批改作業(yè)和做排版計(jì)劃，能完成一節(jié)班會(huì)課，積極地引發(fā)出學(xué)生的好動(dòng)，積極，效果良好。其次，在見習(xí)期間，我積極聽不同老師種種各種的課程，在聽課過程中能認(rèn)真的做條記，做好講授工作總結(jié)，從中學(xué)習(xí)不同的老師的教學(xué)方法。積極地與班主任，同學(xué)們談話，了解老師的工作與同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境。還有更大的勞績便是在見習(xí)時(shí)期，讓我的頭腦漸漸成熟，在以后的日子里，我將繼承努力學(xué)習(xí)，不停改進(jìn)本身的'不敷，吸取更多的專業(yè)知識(shí)，提高自己的認(rèn)識(shí)水平和應(yīng)變能力。在口語表達(dá)方面多下功夫。通過這次的見習(xí)，讓我知道了作為一名小學(xué)教師應(yīng)具有精良的道德修養(yǎng)，精良的精神面貌，談吐大方，對(duì)學(xué)生應(yīng)耐心，友善，學(xué)生提出的題目要婉轉(zhuǎn)地答復(fù)，創(chuàng)建精良的師生關(guān)系。我對(duì)自己在整個(gè)見習(xí)過程中的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)效果還算得意，以上就是我的練習(xí)自己判定。在整個(gè)見習(xí)歷程中，我樂于參于，重在社會(huì)，吸收了諸多老師的英華，但也有很多不足之處，所以我會(huì)認(rèn)真地把握發(fā)以后的這段時(shí)間，多學(xué)習(xí)，勤思考，善于發(fā)現(xiàn)。 爭取每一個(gè)臺(tái)階都走得更穩(wěn)
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