青干班自我鑒定(精選9篇)
正常來講,自我鑒定即為自我總結,寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,讓我們好好寫一份自我鑒定總結一下吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家收集的青干班自我鑒定,希望能夠幫助到大家。
青干班自我鑒定1
作為一名青年干部,在日常工作和生活中,我始終保持清醒頭腦,牢記為民宗旨,堅持勤政廉政,樹立良好形象。
一是強化理想信念。充分認識“做官先做人,做官先做事,做官為百姓”的道理,牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力關、地位觀、利益觀。
二是強化作風建設。堅持以人為本、執(zhí)政為民的理念,發(fā)揚密切聯系群眾優(yōu)良作風,經常深入一線,走訪基層群眾,全方位了解情況,多角度分析原因,想方設法把難題解決好、把矛盾處理好、把群眾穩(wěn)定好。堅決服從組織安排,尊重領導,團結同志,踏實做事,誠實做人,力求有所作為。
三是強化廉潔自律。始終做到自重、自省、自警、自勵,筑牢夯實拒腐防變的思想防線。嚴格遵守黨風廉政建設各項要求,自覺執(zhí)行單位各項管理制度,堅持按規(guī)定辦事,按程序運轉,守得住清貧,抗得住誘惑,經得住考驗,時刻保持共產黨員和青年干部的良好形象。
xx天短暫而充實的學習生活即將結束了,在這里,我們不僅收獲了知識,還收獲了友誼;不僅開闊了視野,更加開闊了胸襟,成為終生難忘的`美好回憶。
讓我們進一步強化學習,提升本領,勇于實踐,創(chuàng)新落實,以實際行動樹立新時期青年干部的良好形象,爭取用更大的進步回報組織的信任與期望,為建設更高水平小康社會、邁向基本現代化作出新貢獻。
青干班自我鑒定2
有幸成為20xx年青干班中的一員,在這里接受系統(tǒng)的培訓和學習。高興的是通過這次培訓和學習,結識了市委組織部的幾位科長,市委黨校的.各位領導,老師和在座的各位同學。
這次培訓,無論是培訓計劃、培訓方案、培訓方式、培訓質量、培訓條件,市委組織部和市委黨校的各位領導和各位老師都作了認真細致的考慮安排,可以說是處心積慮,高度重視,高度負責。參與這次培訓的老師不是教授就是,可以說師資力量非常強、教學水平非常高。能夠在這種環(huán)境和條件下接受培訓學習,收獲一定很大。
從各位老師﹑同學們身上我看到了很多優(yōu)點和長處,這些長處優(yōu)點很多都是我自身不具備或是欠缺的,通過學習,相互交流,取長補短,對我今后的工作一定會有很好的啟發(fā)和幫助。
兩個月的學習生活很快就會過去,我一定倍加珍惜這來之不易的學習機會,按照培訓班的培訓要求,認認真真地參加這次培訓學習,力爭通過這次學習,在黨的基礎理論掌握方面,在市場經濟能力把握方面,在科學領導和法律綜合文化知識運用方面,在市情研究方面能有進一步地理解提升。
青干班自我鑒定3
參加市委黨校為期xx個月的20xx年青年干部培訓班,我深感榮幸非常。學習期間,本人始終以飽滿的學習熱情、良好的精神面貌、積極的學習態(tài)度自覺主動的參加學習,嚴格遵守黨校的各項規(guī)章制度,真正做到學有所思、思有所悟、悟有所得、得有所用。
一是開拓了新的視野。
這次培訓,市委黨校邀請到一批國內一流的專家教授和學者型領導干部親自授課,他們從政治、經濟、社會、文化等各方面,深入分析了國際國內省內市內的基本情況和發(fā)展形勢,介紹了最前沿的理論成果和實踐情況。
二是增進了新的能力。
本人端正態(tài)度,珍惜這次難得的學習機會,切實增強學習的目的性,靜下心來回顧一下工作,思考一些問題,理清一下思路,找準以往工作中存在問題的癥結,探索解決矛盾和問題的出路和方法。自己通過學習,實實在在地提高了工作能力,為返回工作崗位解決一些實際問題積累了新的知識和能量。
三是增強了一種信心。
與來自全市各部門和各區(qū)的'同學們一起學習討論,加上向處級班、中青一班的領導們討教交流,從多個層面和多個領域,了解到當前xx科學發(fā)展的春天已經到來。
參加這次學習培訓,感受到同學們富有熱情活力、頗有思想見地,彼此主動開展交流,在相互學習、相互啟發(fā)、相互借鑒、取長補短、共同提高的過程中,增進了理解和互信,建立了深厚的友誼,進一步深化擴展了學習效果。
青干班自我鑒定4
參加這次培訓班,我的體會就是:作為一名領導干部,必須要有較高的理論素養(yǎng),堅定的政治立場,開闊的思維方式和精深的管理理論,做時代的先鋒者,方能成為一個符合時代要求的現代。特別是通過對科學發(fā)展觀理論的學習,使我更加全面的理解和把握了科學發(fā)展觀的科學內涵和精神實質,進一步理清了開發(fā)區(qū)的發(fā)展思路,明確了開發(fā)區(qū)的工作重點和發(fā)展方向。
通過對黨建理論的學習,使我進一步增強了科學執(zhí)政、民主執(zhí)政和依法執(zhí)政的自覺性和主動性,增強了不斷提高自身駕駛社會主義市場經濟能力、發(fā)展社會主義民主政治能力、建設社會主義先進文化能力和構建社會主義和諧社會能力的`緊迫感。
堅持理論聯系實際,用理論指導實踐,通過實踐檢驗理論,這是我黨的三大作風之一,也是我們每個領導干部必須始終堅持的工作法寶之一。通過兩個多月的學習,不僅使我的理論水平有了較大提高,站得更高,看得更遠,而且緊密聯系開發(fā)區(qū)的工作實際,做到了學以致用,敏銳洞察問題、理性分析問題和科學解決問題的能力也有了較大提高。
培訓班開學之時,把黨校培訓看作是自己人生旅途上的“加油站”,做到了安心學習,專心聽講,靜心思考。為了不耽誤工作,我克服困難,合理協調,做到了周一至周五在學校學習,周六和周日就趕回單位工作。利用星期天休息時間,我先后完成了上任初期的基層調研任務。
青干班自我鑒定5
通過這次中青班的學習,我的理論水平和工作能力有了較大的提高,圓滿完成了各項學習任務。2個月的學習有很多的體會和收獲,主要可總結為以下三個方面:
一、搞好理論學習,政治素質和思想水平有所提高
學習期間,我自覺按照教學安排,課堂上認真聽講,仔細領會,自學時間刻苦讀書,結合實際深入思考,努力做到在學習思考中“想明白”、在集體研討中“講明白”,堅持理論聯系實際,注重學以致用,堅持做到真學、真信、真懂、真用。一是比較系統(tǒng)地學習和掌握了社會主義新農村、科學發(fā)展觀等基本原理,對貫徹落實科學發(fā)展觀和加強黨的執(zhí)政能力建設的重要意義有了更加深刻的認識。二是認真學習了禮儀、情緒化管理、溝通技巧、創(chuàng)建學習型團隊等方面的新知識。通過學習,拓寬了知識面,促進了知識更新,改善了知識結構,提升了文化層次,開闊了視野,充實和豐富了自己,駕馭實際工作和應付復雜局面的能力有了一定提高。
二、發(fā)揚優(yōu)良學風,解決實際問題的思路有所拓展
在學習中,我注重發(fā)揚理論聯系實際的優(yōu)良學風,著力在提高解決實際問題的能力上下功夫,努力提高工作能力和工作水平,確保學習取得成效。一是以科學的態(tài)度對待社會主義新農村建設的理論!敖ㄔO新農村”是社會主義新農村建設的一個抓手,通過學習,我深刻領會到走群眾之路才是解決之道,必須從根本上提高村民的.文明意識,同時進一步強化檢查,強化長效管理,才能達到長治久潔。自07年到**辦工作以來,針對**辦的工作特點,圍繞“創(chuàng)新” 的工作要求,按照“整治一處、管理一處、見效一處、人民群眾滿意一處”的原則,對每個村、每個衛(wèi)生死角,每10天一次進行考核打分、督促整改。經過一年多的時間,我鎮(zhèn)的創(chuàng)建取得了一定的成效;二是緊密聯系工作實際,深入研究現實問題,提出解決方案。隨著創(chuàng)建工作的深入,河道、家塘整治長效管理的任務仍然十分艱巨,農村亂扔、亂倒的現象時有發(fā)生,亂堆放現象較普遍,村民的文明意識有待進一步提高,環(huán)境衛(wèi)生管理任務十分繁重,但我們有信心和決心,針對創(chuàng)建工作特點,時時刻刻做到檢查整改,為營造整潔優(yōu)美、管理長效、群眾滿意、和諧宜人的人居環(huán)境努力。
三、加強溝通交流,團隊意識和大局觀念有所提高
為期2個月的黨校生活,除了理論知識方面的學習,收獲最大的是結交了這么多各條線的同學,從他們身上學到了很多書本上學不到的東西,給我樹立了學習的榜樣。在學習期間,大家講大局、講奉獻、講團結、互相關心,互相幫助,十分珍惜同學間的友誼,建立了深厚的感情。期間學到了知識,增強了組織協調能力,使自己多方面得到了鍛煉和提高。通過學習,我進一步認識到我們督察工作的開展需要各部門的配合協作,需要破除本位思想,需要樹立牢固的全局觀念,才能為全鎮(zhèn)各項重點工作和中心工作的有效推進凝聚力量。
總之,這次學習雖然取得了一定成績,但學無止境,黨性鍛煉必須持之以恒。黨校學習的結束,只是一個新的起點,今后,我一定努力把所學的理論轉化為科學的世界觀和方法論,把獲取的知識轉化為做好工作的智慧和能力,把黨性要求轉化為率先垂范的優(yōu)良品德和作風,不斷加強理論學習和黨性鍛煉,立足本職工作,努力為胡埭的發(fā)展獻出自己的一份力量。
青干班自我鑒定6
這次青干班第一階段的學習,雖然時間不長,但課程安排內容豐富,充分體現了科學發(fā)展的理念。既涉及經濟發(fā)展,又涉及社會管理;既重視理論提升,又重視實踐操作;既包含領導科學,又包含群眾工作。
作為一名青年干部,在日常工作和生活中,我要始終保持清醒頭腦,牢記為民宗旨,堅持勤政廉政,樹立良好形象。
一是強化理想信念。充分認識“做官先做人,做官先做事,做官為百姓”的道理,牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力關、地位觀、利益觀,努力做到常修從政之德,常懷律己之心,常排非分之想,常思貪欲之害。
二是強化作風建設。堅持以人為本、執(zhí)政為民的理念,發(fā)揚密切聯系群眾優(yōu)良作風,經常深入一線,走訪基層群眾,全方位了解情況,多角度分析原因,想方設法把難題解決好、把矛盾處理好、把群眾穩(wěn)定好。堅決服從組織安排,尊重領導,團結同志,踏實做事,誠實做人,力求有所作為。
三是強化廉潔自律。始終做到自重、自省、自警、自勵,筑牢夯實拒腐防變的思想防線。嚴格遵守黨風廉政建設各項要求,自覺執(zhí)行單位各項管理制度,堅持按規(guī)定辦事,按程序運轉,守得住清貧,抗得住誘惑,經得住考驗,時刻保持共產黨員和青年干部的良好形象。
xx天短暫而充實的學習生活即將結束了,在這里,我們不僅收獲了知識,還收獲了友誼;不僅開闊了視野,更加開闊了胸襟,成為終生難忘的.美好回憶。讓我們進一步強化學習,提升本領,勇于實踐,創(chuàng)新落實,以實際行動樹立新時期青年干部的良好形象,爭取用更大的進步回報組織的信任與期望,為建設更高水平小康社會、邁向基本現代化作出新貢獻。
青干班自我鑒定7
xx-x年10月,我有幸參加了 市委組織部在 黨校舉辦的第22期黨政干部中青班,中青班學員自我鑒定。在組織部領導的親切關懷、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任魯老師的精心指導和班委的組織帶領下,我能擺正位置、虛心好學,端正學風、潛心修學,聯系實際、活學善學。在此期間,我們通過聽取黨校教師們的專題課、煙臺市委領導的報告,通過課外拓展訓練、學員論壇、社會調研等豐富全面的教研活動,同學們靜心讀書、潛心研究、互相交流,獲得累累碩果,可謂收獲很大、體會很多、感受很深。我主要做到:
1、始終堅持學以修德這個核心,領導干部的良好形象在中青班學習中得到了進一步樹立。我十分珍惜在黨校這個大熔爐中學習、鍛煉的機會,把立德、修德作為學習的第一前提。雖然已經就職于副處級領導崗位,日常工作比較繁重,仍基本上一天不落地參加集中授課,自覺主動地抓好個人自學,做到了工作、學習兩不誤,自我鑒定《中青班學員自我鑒定》特別是在學習期間,我還被安排參加了全省計生局長培訓班、市統(tǒng)-戰(zhàn)部組織的黨外干部讀書會和 市年終計劃生育考核工作,雖然各項工作安排密、要求高、壓力大,但我仍能擠時間學習,不但沒有掉隊,還取得了比較好的成績。作為中青班的一員,在學習期間,我十分尊師重教,言行文明,舉止得體;與其他學員團結活潑、和諧相處,學習、生活和工作有序開展。
2、始終緊扣學以增智這個關鍵,知識結構在中青班學習中得到了進一步優(yōu)化。我能正確看待黨校的學習,學習的定位不僅僅局限于取得一張結業(yè)證,而在于求得真知,力爭做一個眼界寬、知識寬、思路寬的全面發(fā)展的學習型干部。圍繞這樣的定位,我在學習中注重學習的計劃性、系統(tǒng)性和實效性。每次集中授課前,我都堅持先預習再聽課,遇有疑問堅持向老師們請教、到網絡中求解,學習效率很高,學習成效也有目共睹。對政治、經濟、法律等綜合知識的掌握,實現了由不懂到一知半解、到理解、到運用的轉變。
3、始終抓住學以致用這個根本,服務本職工作大局的本領得到了進一步提高。在學習的過程中,我能堅持和發(fā)揚理論聯系實際的學風,注重慎視和思考黨校所學的知識與所從事的本職工作之間的'聯系,注重從理論角度研究工作中遇到的一些問題,如如何提高領導方法和藝術、統(tǒng)籌解決人口問題等。我在班級論壇上做的《中青年領導干部如何提高決策能力和執(zhí)行能力》發(fā)言和在經充分調研的基礎上形成的《關于縣域經濟發(fā)展的思考》論文,都得到了教師和學員們的高度評價,較好地實現了學習成果的轉化運用。
通過三個月中青班學習,我的黨性修養(yǎng)得到了新的增強,知識素養(yǎng)得到了新的提高。我會以這次學習作為新的起點,緊跟形勢發(fā)展的需要,盡心盡力做好本職工作,為煙臺發(fā)展做出自己應有的貢獻。
青干班自我鑒定8
緊張、充實而又愉快的青干班學習生活就要結束了。兩個月來,在省委組織部和省委黨校的親切關懷下,特別是在班主任老師的精心安排和悉心輔導下,在同學們的相互幫助和支持下,我以飽滿的政治熱情、端正的學習態(tài)度、嚴格的組織紀律和健康的交往方式,積極投入到了學習中來。這期青干班學習內容豐富,形式活潑多樣,安排科學有序。通過系統(tǒng)學習,使我開闊了思路,啟迪了思維,拓寬了視野,豐富了知識,鍛煉了黨性,提高了本領。現簡要小結如下:
一、提高了政治理論素養(yǎng),增強了做好工作的責任感和緊迫感
參加這次培訓班,我最大的體會就是:作為一名領導干部,必須要有較高的理論素養(yǎng),堅定的政治立場,開闊的思維方式和精深的管理理論,做時代的先鋒者,方能作為一個符合時代要求的'現代領導者。特別是通過對科學發(fā)展觀理論的學習,使我更加全面地理解和把握了科學發(fā)展觀的科學內涵和精神實質,進一步理清了開發(fā)區(qū)的發(fā)展思路,明確了開發(fā)區(qū)的工作重點和發(fā)展方向。通過對黨建理論的學習,使我進一步增強了科學執(zhí)政、民主執(zhí)政和依法執(zhí)政的自覺性和主動性,增強了不斷提高自身駕駛社會主義市場經濟能力、發(fā)展社會主義民主政治能力、建設社會主義先進文化能力和構建社會主義和諧社會能力的緊迫感。通過對外開放理論的學習,特別是通過對我省省情的分析和全省對外開放工作會議的召開,使我進一步認識到了×××作為內陸省份必須加快對外開放的必要性和緊迫性。作為對外開放前沿陣地的經濟技術開發(fā)區(qū)的一名主要負責人,感到自己肩上的擔子更重了,身上的責任更大了。原創(chuàng):
二、堅持了學以致用,增強了理論聯系實際的自覺性和主動性
堅持理論聯系實際,用理論指導實踐,通過實踐檢驗理論,這是我黨的三大作風之一,也是我們每個領導干部必須始終堅持的工作法寶之一。通過兩個多月的學習,不僅使我的理論水平有了較大提高,站得更高,看得更遠,而且緊密聯系開發(fā)區(qū)的工作實際,做到了學以致用,敏銳洞察問題、理性分析問題和科學解決問題的能力也有了較大提高。按照以人為本的理念,管委會適時提出了“關注民生”的理念,把維護人民群眾合法權益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。近期,我們在全市率先為開發(fā)區(qū)所屬五村義務教育階段學生減免了學雜費,并積極與有關部門協商,正在下大力解決五村村民養(yǎng)老保險問題,與此同時,開發(fā)區(qū)培訓中心已經批準成立,提供了一個勞動力就業(yè)培訓、指導和服務平臺。
三、正確處理了“工”、“學”矛盾,做到了工作與學習“兩不誤,兩促進”
培訓班開學之時,正逢我擔任※經濟技術開發(fā)區(qū)管委會主任剛剛兩個多月,工作還沒有完全熟悉,情況還沒有完全吃透。在這種情形之下,我還是服從組織安排,毅然走進了課堂,把黨校培訓看作是自己人生旅途上的“加油站”,做到了安心學習,專心聽講,靜心思考。為了不耽誤工作,我克服困難,合理協調,做到了周一至周五在學校學習,周六和周日就趕回單位工作。利用星期天休息時間,我先后完成了上任初期的基層調研任務。為了不耽誤學習,管委會主任辦公會議一般都安排在雙休日召開,往往都是布置完工作就匆匆忙忙再趕回太原。在我和同志們的努力下,經過緊張籌備,雷迪儀器儀表有限公司于4月14日正式舉行了開工奠基儀式,大連路西口改造工程正式啟動,納米級精細鐵粉項目論證會也如期舉行,1號草坪改造工程正在緊張進行之中,困繞開發(fā)區(qū)多年的上五渡舊村改造拆遷工作也取得了實質性的突破。雖然我犧牲了好多星期天,但卻感到從未有過的充實?梢哉f做到了學業(yè)有所成,事業(yè)有所就。原創(chuàng):
四、嚴守紀律,嚴格要求,增強自律,較好地完成了學業(yè)
在學習培訓期間,我作為一名普通的學員,始終做到了嚴格要求自己。嚴守紀律,認真聽課;聯系實際,勤于思考;尊重老師,團結同學;互幫互助,共同提高。以端正的態(tài)度、嚴謹的學風、嚴格的紀律,較好地完成了這次學習任務。
通過這次學習培訓,雖然說受益匪淺,收獲很大,但也使我更加清醒地看到了自身存在的差距和不足,今后,要繼續(xù)加強政治理論的系統(tǒng)化學習,堅持用科學的理論指導實踐,要以這次學習培訓為動力,以全省對外開放工作會議的召開為契機,開拓進取,迎難而上,振奮精神,扎實苦干,為經濟技術開發(fā)區(qū)的進一步發(fā)展和壯大而不懈努力。
青干班自我鑒定9
20xx年xx月,按照市委組織部的安排,我參加了xx黨校第xx期中青年干部培訓班。通過為期兩個月的學習培訓,我的黨性原則得到了增強,較為系統(tǒng)的掌握了必備的理論知識。
一、能夠遵守學習紀律,較好完成培訓課程。在兩個多月的'學習培訓中,我按照市委黨校制定的學習紀律和課程安排,從未缺課和遲到早退,注意聽講,認真記筆記,尊重老師,團結同學,較好地完成了培訓課程。
二、能夠自覺地加強理論學習。在學習中,我能夠勤記筆記,盡量把所聽的知識詳實地記下來,在課余對知識進行回味、消化,并對馬克思主義基本理論、及現代經濟管理等基本觀點進行重點把握,汲取新知識,夯實理論知識基礎。
通過為期兩個多月的學習,我深深感到自己取得了長足進步。
一是加強了黨性修養(yǎng)。深深認識到作為人民公仆和共產黨員,就要堅定不移地貫徹黨的方針政策,為人民群眾扎扎實實地辦好事、辦實事。
二是增強了干事創(chuàng)業(yè)的信心,通過學習,我認為作為一名黨員干部,就要始終保持黨的先進性,為推動生產力的發(fā)展而努力奮斗。因此,要堅定科學發(fā)展的信念,增強干事創(chuàng)業(yè)的信念,腳踏實地,勤政為民,為建設魅力xx作貢獻。
三是個人知識結構趨于合理。我十分珍惜這次學習機會,對自己知識結構中較弱的經濟、管理知識作為重點去學習掌握,使自己知識結構合理化,能夠更好地服務國家和人民。
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