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頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定

時(shí)間:2024-10-04 16:02:55 自我鑒定 我要投稿

頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定范文集合15篇

  自我鑒定是對(duì)自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)生活等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,因此十分有必須要寫(xiě)一份自我鑒定哦。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編收集整理的頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定范文集合15篇

頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定范文1

  通過(guò)了xx個(gè)月的實(shí)習(xí)使我相識(shí)到自己的學(xué)識(shí)實(shí)力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí)、向四周的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),這樣下來(lái)感覺(jué)自己還是有了肯定進(jìn)步。

  經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,已具備了肯定的工作閱歷,能夠以正確的看法對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),酷愛(ài)本職工作,仔細(xì)努力貫徹到實(shí)際工作中去。

  主動(dòng)提高自身各項(xiàng)專業(yè)素養(yǎng),爭(zhēng)取工作的主動(dòng)主動(dòng)性,具備較強(qiáng)的專業(yè)心,責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

  這兩個(gè)月來(lái),本人能敬業(yè)愛(ài)崗、不怕吃苦、主動(dòng)主動(dòng)、全身心的投入工作中,取得了一些成果,但也存在一些問(wèn)題和不足,主要表現(xiàn)在:

  第一,剛剛步入社會(huì)起先工作,閱歷不足,特殊是寫(xiě)作工作是相對(duì)比較艱苦的工作,在工作中邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,要多動(dòng)腦筋。

  其次,有些時(shí)候工作中比較懶散,不夠仔細(xì)主動(dòng),工作效率有待提高。

  在以后的`工作與學(xué)習(xí)中,自己決心仔細(xì)提高專業(yè)學(xué)問(wèn)水平,加強(qiáng)責(zé)任心,為企業(yè)的快速發(fā)展,為公司經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展,貢獻(xiàn)自己應(yīng)當(dāng)貢獻(xiàn)的力氣。

頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定范文2

  通過(guò)在單位三個(gè)月的工作,不僅熟悉掌握了自己以后的工作內(nèi)容,更提高了自己各方面的素質(zhì),同時(shí)也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。這段時(shí)間給我收獲最大的是我覺(jué)得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,我的工作雖然單調(diào)又重復(fù),但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,做到每一件事的過(guò)程中遇到困難,一定要爭(zhēng)取不放棄。同時(shí)在單位實(shí)習(xí)的這段期間不僅熟悉自己以后的工作內(nèi)容更讓我積累了一定的工作內(nèi)容,為正式步入工作打下了基礎(chǔ)。

  這期間我的主要工作內(nèi)容是:1?傮w負(fù)責(zé)公司的行政管理,協(xié)助公司執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度;2。負(fù)責(zé)公司員工的考勤統(tǒng)計(jì)和請(qǐng)休假的確認(rèn);3。負(fù)責(zé)公司有關(guān)行政事務(wù)的接待來(lái)訪及接聽(tīng)或轉(zhuǎn)接外部電話做好來(lái)電咨詢工作,重要事項(xiàng)認(rèn)真記錄并傳達(dá)給相關(guān)人員,不遺漏、延誤;4。負(fù)責(zé)與工作內(nèi)容相關(guān)的各類文件的.歸檔管理,固定資產(chǎn)的購(gòu)買,管理及維修;5。負(fù)責(zé)公司全體員工的后勤保障工作,包括辦公用品的采買,管理及發(fā)放,名片的印制,復(fù)印郵寄資料,繳納通訊費(fèi)用;6。協(xié)助人力部辦理員工的入訓(xùn)入職離職等手續(xù);7。完成上級(jí)安排的其他工作任務(wù)。在此同時(shí)我也接觸了一些辦公用品,如傳真機(jī),打印機(jī),復(fù)印機(jī)等并掌握了這些機(jī)器的基本操作,為以后辦公打下了基礎(chǔ)。

  在這三個(gè)月中,我努力了解公司行政文員的具體業(yè)務(wù)知識(shí),加深了我對(duì)行政工作的認(rèn)識(shí)和理解,豐富了我的實(shí)際工作知識(shí),使我對(duì)日常行政工作有了一定的理性認(rèn)識(shí)。行政工作是繁瑣的,小到復(fù)印、訂餐、發(fā)快件、物品的管理,會(huì)議紀(jì)要的記錄整理,大到費(fèi)用結(jié)算、辦公環(huán)境的維護(hù)。每一項(xiàng)工作的完成都是對(duì)責(zé)任心和工作能力的考驗(yàn)。當(dāng)然在這期間我也或多或少遇到一些問(wèn)題碰到一些困難,例如一些文件格式的設(shè)計(jì),一些表格的填寫(xiě),自己都是第一次接觸到不是特別的熟悉,所以在工作中我還需要向領(lǐng)導(dǎo)和同事們多多學(xué)習(xí)。

  通過(guò)實(shí)習(xí)。使我對(duì)日常的行政辦公有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。作為行政文員,工作比較瑣碎繁雜,自己又是新人,很多地方都是需要認(rèn)真學(xué)習(xí)的,同樣我也會(huì)盡我自己的努力在以后的工作中認(rèn)真仔細(xì)的努力去完成每一項(xiàng)工作,努力去彌補(bǔ)工作中的一些不足。試用期的結(jié)束同時(shí)又是一個(gè)新的開(kāi)始,在新的起點(diǎn)上,我將重新審視自己,不斷地給自己充電,在提高業(yè)務(wù)能力的同時(shí),加強(qiáng)技能訓(xùn)練,使自身在原有的水平上再創(chuàng)新高。我也有信心未來(lái)的路我能更好的走下去!

頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定范文3

  從起先實(shí)習(xí)生活以來(lái)我始終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶,主?dòng)的熱忱投身于自己的學(xué)習(xí)和工作中,有失敗的辛酸,也有勝利的喜悅,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值叵嘧R(shí)到:自己成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性,實(shí)習(xí)當(dāng)中不能說(shuō)我有怎樣的成果,但我覺(jué)得收獲不少,我想這些對(duì)于我今后的學(xué)習(xí)和工作會(huì)有很大的幫助的。

  我體會(huì)深刻的一點(diǎn)是:理論要與實(shí)踐相結(jié)合。其實(shí)許多東西在學(xué)校的時(shí)候我都學(xué)習(xí)過(guò),但知道的都是理論,知道操作步驟,卻沒(méi)有多少實(shí)踐,甚至都沒(méi)有考慮到根據(jù)這些步驟去做的時(shí)候,也會(huì)出現(xiàn)許多的問(wèn)題以及要如何去解決這些問(wèn)題。在遇到問(wèn)題的時(shí)候我全面的思索,不讓自己的思想有局限性。

  我虛心謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注意理論和實(shí)踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂學(xué)問(wèn)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,仔細(xì)聽(tīng)取老員工的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠細(xì)致視察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思索、綜合分析,敏捷運(yùn)用自己的學(xué)問(wèn)解決工作中遇到的實(shí)際困難。

  工作中踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)建性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有肯定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,有自己的.思路和設(shè)想。能夠做到聽(tīng)從指揮,仔細(xì)敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充溢而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳羁捶ê土己玫纳钭黠L(fēng),為人熱忱大方,誠(chéng)懇守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和諧相處;主動(dòng)參與各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,我學(xué)到了許多東西,也覺(jué)得自己成長(zhǎng)了許多。豐富了自己的學(xué)問(wèn)面,也開(kāi)闊視野,實(shí)習(xí)是一個(gè)過(guò)程,須要我們不斷的積累和更新,也須要我們的堅(jiān)持。

頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定范文4

  回首展望,雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。

  紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,在工作期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”,會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。不過(guò)慢慢覺(jué)得只要你用心地做,反而又會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

  1、自身能力:

  通過(guò)這次實(shí)習(xí)后,發(fā)現(xiàn)自己所存在的很多不足之處,而這些不足之處是你沒(méi)去實(shí)習(xí)就無(wú)法發(fā)現(xiàn)的,自身的整體能力不足,比如說(shuō)溝通能力、一些銷售技巧、與同事與領(lǐng)導(dǎo)相處的技巧,因?yàn)楣揪褪枪,不是學(xué)校,在學(xué)校里,同學(xué)與同學(xué)之間同學(xué)與老師之間都是很好相處的,但是在外面的話就不一定了,你必須懂得一些相處的技巧。

  2、專業(yè)技術(shù):

  在學(xué)校里學(xué)校的專業(yè)知識(shí)都比較基礎(chǔ),要使這些知識(shí)用于公司還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,不能滿足公司的要求,所以還得自己去提升,繼續(xù)去學(xué)習(xí)。還有學(xué)校里學(xué)的東西有時(shí)在外面不一定可以用得上,這要求我們自己去留意社會(huì)上的需求,因?yàn)閷W(xué)校學(xué)的.東西與社會(huì)上需求的東西有個(gè)時(shí)間差在里面。學(xué)校里學(xué)的東西也不會(huì)去針對(duì)某某個(gè)公司來(lái)開(kāi)設(shè)課程,所以每個(gè)公司都有自己的實(shí)際情況,要根據(jù)自已公司的要求來(lái)提高自己。

  3、心理上的調(diào)整:

  現(xiàn)在的學(xué)生不再是以前的天之?huà)勺恿,不管是?粕是本科生甚至是研究生社會(huì)上都一大把,不要以為自己讀那么一點(diǎn)讀就覺(jué)得自己很了不起的樣子,其實(shí)一個(gè)有高文憑有時(shí)還比不上一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人,所以快要畢業(yè)的同學(xué)們要調(diào)整心態(tài),不要高不成低不就的。

  挫折是石,敲碎你天馬行空的想象;挫折是火,燒凈你自私無(wú)知的心靈;挫折是水,洗滌你無(wú)理野蠻的思想貧窮,挫折不可怕,挫折不可懼,很多時(shí)候,只有當(dāng)一個(gè)人跌到了人生的谷底,遠(yuǎn)離了欲望喧囂,才能徹底看清自己,知道自己要走什么路。而一個(gè)人知道了自己要走什么路的時(shí)候,他就更加容易成功。因而,挫折也就是一種轉(zhuǎn)折,挫折也就是另一個(gè)機(jī)會(huì)。

  新的工作崗位意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,更上一層樓。要以“細(xì)”為起點(diǎn),做到細(xì)致入微,對(duì)每一崗位、部門的每一項(xiàng)具體的業(yè)務(wù),都建立起一套相應(yīng)的成本歸集。并將財(cái)務(wù)管理的觸角延伸到公司的各個(gè)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域,通過(guò)行使財(cái)務(wù)監(jiān)督職能,拓展財(cái)務(wù)管理與服務(wù)職能,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理“零”死角,挖掘財(cái)務(wù)活動(dòng)的潛在價(jià)值。

頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定范文5

  通過(guò)三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí),在領(lǐng)導(dǎo)與同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn),向同事請(qǐng)教閱歷,傳授工作技巧,正是在這個(gè)過(guò)程中,相識(shí)到自己的弱處。

  實(shí)習(xí)期間我仔細(xì)刻苦、吃苦耐勞,有上進(jìn)心。為人懇切、虛心好學(xué)、能夠正確對(duì)待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想主動(dòng)上進(jìn),接受實(shí)力與獨(dú)立實(shí)力強(qiáng),有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神與集體榮譽(yù)感。做事仔細(xì)負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心。有劇烈的上進(jìn)心、事業(yè)心,有很強(qiáng)的對(duì)環(huán)境的適應(yīng)實(shí)力,能很快融入集體。

  在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有閱歷的前輩請(qǐng)教,擅長(zhǎng)思索,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的狀況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問(wèn)敏捷應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

  同時(shí),我嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實(shí)地的.工作,努力做到,工作始終以熱心、細(xì)心為準(zhǔn)則。遇到不懂的問(wèn)題,主動(dòng)問(wèn)同事,在同事的熱心幫助下,問(wèn)題很快就解決了,這簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,雖然驚慌,收獲也許多。但給我的僅僅是初步的閱歷累積,對(duì)于往后邁出社會(huì)還是不夠的。

  通過(guò)實(shí)習(xí)我明白到:工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中,如何去保持與團(tuán)隊(duì)中其他同事的溝通與溝通也是相當(dāng)重要的。

  一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的實(shí)力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、溝通的實(shí)力以及與人合作的實(shí)力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,協(xié)作默契,共赴勝利。個(gè)人要想勝利及獲得好的業(yè)績(jī),我牢記一個(gè)規(guī)則:我恒久不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的幫助下同時(shí)也從中受益的狀況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己勝利的最重要的因素之一。

  我信任通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素養(yǎng),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,削減磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起志向的風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸。

頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定范文6

  (一)思想方面

  在實(shí)習(xí)的這段日子里我學(xué)到了很多,感受很多,感悟很多,頂崗支教實(shí)習(xí)自我鑒定。實(shí)習(xí)生活有喜悅有悲傷,可最重要的是這段時(shí)光是我最值得回憶和珍藏的。我深刻體會(huì)到了基層教育的艱辛與神圣,不過(guò)這更堅(jiān)定了我要做一名優(yōu)秀教師的信心與決心。我明白作為一名老師的職責(zé)就是要嚴(yán)守紀(jì)律、恪盡職守、愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)并勇于承擔(dān)責(zé)任,要用心澆灌祖國(guó)的每一朵花。同時(shí),頂崗支教也讓我認(rèn)識(shí)了社會(huì)的現(xiàn)實(shí),一個(gè)人必須獨(dú)自承擔(dān)起生活的重任,在工作上遇到種種困難與挑戰(zhàn)的時(shí)候,我們要勇于面對(duì)。

  (二)教學(xué)方面

  我承擔(dān)的是八年級(jí)××班的英語(yǔ)。八×班的同學(xué)更調(diào)皮,課堂紀(jì)律也不是很好,我總是要在課堂上花大量的時(shí)間來(lái)整頓課堂紀(jì)律,但是他們的課堂氣氛也更活躍。八×的學(xué)生更安靜,課堂紀(jì)律也比較好,但課堂氣氛自然也更沉悶。第一次上講臺(tái)的感覺(jué)還記憶猶新,看著講臺(tái)前一雙雙陌生又渴望的眼睛,我特別緊張,我盡力地講課,可同學(xué)們回報(bào)的不是笑容而是茫然的眼神?粗麄兡莻(gè)樣子我更沒(méi)自信,可我還是硬著頭皮把它講完,終于很不容易地把這場(chǎng)獨(dú)角戲唱完。課后,指導(dǎo)老師給了我一些課堂教學(xué)的建議,還教我如何更好地啟發(fā)學(xué)生,如何更好地提高教學(xué)質(zhì)量以及如何與學(xué)生相處。經(jīng)過(guò)幾周的教學(xué)我慢慢地發(fā)現(xiàn),要上完一堂課其實(shí)很容易,但要上好一堂課就要求我們花時(shí)間和精力去鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教案,認(rèn)真?zhèn)湔n和組織教學(xué)。上課要把握時(shí)間,采取特別的教學(xué)手段,還要講究課堂效益。要用心去上每一節(jié)課,用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待教學(xué),做到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。作為一名實(shí)習(xí)老師,我們要學(xué)習(xí)的東西還有很多,于是我會(huì)謙虛地向?qū)W校其他經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí),多和他們進(jìn)行交流。在上完每一堂課都要進(jìn)行自我反思:這堂課哪里上的不好,哪里上的好,將自己的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)。這樣就能在下一次課堂上揚(yáng)長(zhǎng)避短,從而提高自己的教學(xué)。 對(duì)于八年級(jí)的學(xué)生,管理課堂紀(jì)律是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。因?yàn)槌踔猩幱谇啻浩,叛逆心理很?yán)重,他們總喜歡和家長(zhǎng)老師們唱反調(diào)。他們不像小學(xué)生也許恐嚇一下就會(huì)乖乖地不講話了。剛開(kāi)始我在維持課堂紀(jì)律上要花費(fèi)很多時(shí)間,所以我都無(wú)法在自己規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成我的教學(xué)任務(wù)。那些不愿學(xué)習(xí)的同學(xué)總是在下面干著與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,看小說(shuō)、玩手機(jī)、吃零食......很多時(shí)候看著他們就會(huì)想起自己讀初中的時(shí)候,同樣的教室,同樣的年齡,同樣的一些同學(xué)也會(huì)干著同樣的一些事情......而如今只是角色變換了。也許是在最初的時(shí)候,和學(xué)生的關(guān)系太近了,沒(méi)有樹(shù)立起教師的一種威嚴(yán)感,學(xué)生覺(jué)得我太親切,所以導(dǎo)致有些調(diào)皮的學(xué)生很難管理。但在后來(lái),在他們班主任的協(xié)助下開(kāi)展了一次有關(guān)班級(jí)學(xué)風(fēng)紀(jì)律整頓的班會(huì)課。我針對(duì)那些調(diào)皮學(xué)生進(jìn)行了一次嚴(yán)肅的批評(píng),還對(duì)他們說(shuō)了一些肺腑之言。這次的班會(huì)課取得一定的成效,從那以后,四班的課堂紀(jì)律就比之前好了很多。

  其次,我認(rèn)為聽(tīng)課是一種很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)聽(tīng)課我們可以學(xué)到很多東西。記得在剛開(kāi)始兩周的見(jiàn)習(xí)階段就是聽(tīng)課,盡管我的專業(yè)知識(shí)足以勝任他們的老師,但我們所學(xué)的都是理論知識(shí),卻很少付諸實(shí)踐,因此教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足。兩周下來(lái),我聽(tīng)了各科老師的課尤其是本專業(yè)的課。盡管這里的教學(xué)質(zhì)量比不上城里的,但也不缺乏一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富且具有獨(dú)特教學(xué)方法的老師。無(wú)論是從教學(xué)設(shè)計(jì)、組織教學(xué)、教學(xué)方法上都能學(xué)到很多東西。當(dāng)然,聽(tīng)的最多的課還是我指導(dǎo)老師的課,她是一名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富的老老師。雖然她的.英語(yǔ)發(fā)音不是那么標(biāo)準(zhǔn),但她在其它方面卻很值得學(xué)習(xí),比如她的重難點(diǎn)把握的很準(zhǔn),教學(xué)邏輯很嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)目標(biāo)很明確,教學(xué)內(nèi)容也很科學(xué)系統(tǒng)。我還聽(tīng)了一位年輕的女英語(yǔ)老師的課,她的發(fā)音、口語(yǔ)方面都很好,講課講的很細(xì)致,也很有激情,能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。還有一位語(yǔ)文老師,他的課講的生動(dòng)有趣,上課時(shí)很幽默,能夠很好地將課本知識(shí)同實(shí)際生活緊密聯(lián)系起來(lái)。學(xué)生們都很喜歡上他的課。當(dāng)然,學(xué)校的每位老師都很值得我學(xué)習(xí)的地方。這四個(gè)月的支教實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,我感覺(jué)也積累了一定的經(jīng)驗(yàn),這必定對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和教學(xué)都有很大的幫助。

  (三)班主任工作

  在教學(xué)實(shí)習(xí)的同時(shí)我還進(jìn)行了班主任工作實(shí)習(xí),我的指導(dǎo)班主任是八×班的班主任。從進(jìn)入池江中學(xué)開(kāi)始,我深入八四班了解情況,幫助班主任開(kāi)展各項(xiàng)工作。一個(gè)學(xué)期下來(lái),我們開(kāi)展了各類的主題班會(huì),班會(huì)的內(nèi)容包括“學(xué)雷鋒”活動(dòng)、“法制教育”“愛(ài)衛(wèi)生、講文明、懂禮貌”、“珍愛(ài)生命,安全第一”......每一期的班會(huì)我們都會(huì)以活動(dòng)的主題出黑板報(bào)。最后一次的班會(huì)是有關(guān)學(xué)生暑期防溺水工作的教育,為了預(yù)防學(xué)生溺水事件的發(fā)生,學(xué)校還組織了全校老師進(jìn)行下鄉(xiāng)走訪,切實(shí)做到學(xué)校和家長(zhǎng)協(xié)力做好學(xué)生的暑期安全防范措施。并把“致家長(zhǎng)的一封信”送入家長(zhǎng)的手中簽字,把防溺水的安全知識(shí)深入每位學(xué)生與家長(zhǎng)的心中。作為實(shí)習(xí)班主任,每天要查看學(xué)生的出勤情況、班級(jí)衛(wèi)生情況、班級(jí)紀(jì)律情況、學(xué)生請(qǐng)假情況、各種突發(fā)情況...... 初二的孩子,人小鬼大,已經(jīng)懂得許多事情,但又了解不深,似懂非懂。為了更好地開(kāi)展班主任工作,我時(shí)常會(huì)到學(xué)生宿舍去了解他們,從生活上關(guān)心他們。和他們聊聊天,聽(tīng)聽(tīng)他們內(nèi)心的聲音,有時(shí)候還會(huì)聊一些他們感興趣的話題。我們的默契就這樣一點(diǎn)點(diǎn)培養(yǎng)起來(lái),慢慢地他們也越來(lái)越喜歡我。正處于青春期的初中生都會(huì)有叛逆的心理,這時(shí)候班主任要多和學(xué)生溝通,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。通過(guò)班主任實(shí)習(xí)工作,我積累了許多班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),為以后走上工作崗位打上堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定范文7

  轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)社會(huì)體育崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:

  一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

  在社會(huì)體育崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合社會(huì)體育崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的社會(huì)體育崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。

  二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。

  在社會(huì)體育崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺(jué)得在社會(huì)體育崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)社會(huì)體育崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)社會(huì)體育崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難

  點(diǎn), 盡心盡力完成社會(huì)體育崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

  三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學(xué)校門跨入到社會(huì)體育崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒(méi)有不會(huì)做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

  四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的'價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

  團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。

  五、存在的問(wèn)題。

  幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)社會(huì)體育崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

  針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問(wèn)題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)

頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定范文8

  X月X日,作為一名大三的準(zhǔn)畢業(yè)生,就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴱?fù)雜的心情去迎接這一次的畢業(yè)實(shí)習(xí)。雖然在這之前有過(guò)幾次的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),但這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)還是讓我感到些許的緊張。此次實(shí)習(xí)的主要目地是鞏固文秘專業(yè)知識(shí),提高實(shí)際操作技能,豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),掌握操作技能,將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中。

  第一天上班到辦公室,先認(rèn)識(shí)了辦公室的同事。他們都很熱情,感覺(jué)很溫暖,在陌生的.地方讓我感覺(jué)不到陌生,也為能和這么友好的同事共事感到開(kāi)心。隨后同事讓我先熟悉了整個(gè)辦公司流程。步入工作崗位后,才發(fā)現(xiàn)自己有很多不懂的,在學(xué)校我們掌握的只是理論知識(shí),與在實(shí)踐工作中的正確應(yīng)用還是有差距的。所以我每天都會(huì)向在同一個(gè)辦公室里的同事學(xué)習(xí)她們的方法和技巧。在辦公室里,我們還有一個(gè)網(wǎng)絡(luò)工程師,在空閑的時(shí)候我也會(huì)請(qǐng)教他一些關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)。我覺(jué)得應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)除了專業(yè)知識(shí)外的其他知識(shí),掌握的技能越多就可以在以后的工作中有更多的優(yōu)勢(shì)。其實(shí)文員工作也沒(méi)有想象中的難,很容易就能進(jìn)入狀態(tài)。我覺(jué)得更需要學(xué)習(xí)的是怎樣為人處世,怎樣接人待物,現(xiàn)在的我這方面還比較欠缺。我想不止是我,其他的同學(xué)應(yīng)該也有同樣的感受吧。有一次,有幾位客人來(lái)到協(xié)會(huì)辦公室,同事們都在忙,就先叫我過(guò)去招待室泡茶,不由得有點(diǎn)緊張,因?yàn)檫@里的茶文化很濃厚,泡茶有一定的流程。雖然之前有看同事泡過(guò),但現(xiàn)在要自己動(dòng)手,有些擔(dān)心。只能硬著頭皮上了,憑著記憶和自己在家泡茶的經(jīng)驗(yàn),把茶泡出來(lái)了。正所謂“入鄉(xiāng)隨俗”,在學(xué)會(huì)泡茶的方法和技巧之外,也還了解了更多關(guān)于茶的知識(shí)。

  另外在工作中,和同事之間要互相諒解、互相尊重、互相幫助。特別是相互尊重,只有你尊重別人,別人才會(huì)尊重你。有時(shí)同事有事要先走,她未完成的事就會(huì)叫我?guī)兔θプ,?dāng)然偶爾我也會(huì)。這樣大家互相幫忙,相處的不錯(cuò),沒(méi)有什么隔合。記得有一次我要回學(xué)校辦事,去向主任請(qǐng)假,主任也都很體諒,直接就給批假了,還囑咐說(shuō)路上小心點(diǎn),挺高興的。這份工作沒(méi)有額外的、不必要的壓力,可以好好工作。先就業(yè),后擇業(yè),F(xiàn)在更為重要的是好好鍛煉自己。

  以前,曾看那些秘書(shū)工作人員對(duì)于秘書(shū)工作似乎輕而易舉,真的要親臨其境后才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。與此同時(shí),在實(shí)習(xí)期間打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也體驗(yàn)到了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,同時(shí)也希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己的職業(yè)生涯做準(zhǔn)備。

頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定范文9

  在實(shí)習(xí)期間,我盡量抓住機(jī)會(huì),從各方面鍛煉自己,讓自己從多方面成長(zhǎng),以更加適應(yīng)將來(lái)的正式工作。在實(shí)習(xí)學(xué)校,我們和正式職工一樣上下班,備講課。在各個(gè)方面都以一個(gè)正式職工來(lái)要求自己,讓自己在最短的時(shí)間內(nèi)得到的成長(zhǎng)。

  一、思想政治方面

  在定頂實(shí)習(xí)之前,我就已經(jīng)做好了當(dāng)一名老師的準(zhǔn)備,首先是兩年半時(shí)間的大學(xué)學(xué)習(xí),積累了足夠的知識(shí),再次是從心理上已經(jīng)準(zhǔn)備好了做一名老師,融入一個(gè)班級(jí)、一個(gè)教研室、一個(gè)學(xué)校。在到達(dá)實(shí)習(xí)點(diǎn)之前,李老師給我們開(kāi)了兩次會(huì),兩次會(huì)的內(nèi)容也是為我們以后的角色轉(zhuǎn)換指明了道路,八大心態(tài)融入、學(xué)習(xí)、改變、包容、堅(jiān)持、感恩、謙卑、樂(lè)觀是我們走向老師崗位的絕對(duì)法寶,在實(shí)習(xí)過(guò)程中可以有一個(gè)智慧人生,用情商去管理。在到達(dá)實(shí)習(xí)學(xué)校之后,我們和所有的老師一起上下班,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的簽到、退制度,按要求寫(xiě)備課、講課。完全轉(zhuǎn)變了我們只是一個(gè)實(shí)習(xí)生的想法,而是真正的成為一名教師,也從各方面做好了成為一名老師的準(zhǔn)備。而且,從大一開(kāi)始我就向?qū)W院遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),雖然還沒(méi)有成為一名黨員,但是我始終以一名黨員來(lái)要求自己,在實(shí)習(xí)學(xué)校不光是在教學(xué)上盡自己的能力,在學(xué)校其他力所能及的事情上也盡自己的能力去承擔(dān),不怕吃苦、不怕干活。爭(zhēng)取在各個(gè)方面都得到鍛煉,可以為實(shí)習(xí)學(xué)校做一點(diǎn)力所能及的事情。

  二、在教學(xué)工作方面

  在大學(xué)我們所學(xué)到的都是理論上的東西,從來(lái)沒(méi)有實(shí)踐過(guò),而頂崗實(shí)習(xí)是一次非常好的將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)前兩周,我們還不讓講課,而是跟著指導(dǎo)老師來(lái)聽(tīng)課,在這期間,我認(rèn)真聽(tīng)指導(dǎo)老師的每節(jié)課,做好聽(tīng)課記錄。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下寫(xiě)教案、備課,為登上講臺(tái)做準(zhǔn)備。開(kāi)始上課之后,我深刻體會(huì)到缺乏經(jīng)驗(yàn),面對(duì)一個(gè)班脾氣各異的學(xué)生、上課各環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)以及所講內(nèi)容學(xué)生的接受程度等方面都存在問(wèn)題。在初期上課的時(shí)候,我上課講的理論知識(shí)性的東西過(guò)多,不利于學(xué)生的理解,學(xué)生們配合度也不高,而且因?yàn)閷W(xué)生們的年齡、知識(shí)程度等問(wèn)題,有些教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)也存在不合理狀況。我的指導(dǎo)老師在聽(tīng)我講課時(shí)也將我這些問(wèn)題指了出來(lái),讓我慢慢適應(yīng)教學(xué)工作,學(xué)會(huì)教學(xué)。在實(shí)習(xí)后半時(shí)期,我的教學(xué)能力有了明顯的提高,教師職業(yè)技能得到了鍛煉。在實(shí)習(xí)期間,縣教育局還舉辦了說(shuō)課大賽和實(shí)習(xí)生優(yōu)質(zhì)課展示大賽,雖然沒(méi)有得獎(jiǎng),但也得到了鍛煉,積累了經(jīng)驗(yàn),也向其他優(yōu)秀同學(xué)學(xué)到經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)的鍛煉,我學(xué)會(huì)了怎樣去當(dāng)一名老師,怎樣去和學(xué)生相處,怎樣去管理學(xué)生。

  三、在班主任工作方面

  來(lái)到實(shí)習(xí)學(xué)校,我不僅是要擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作,還有實(shí)習(xí)班主任的安排。來(lái)到實(shí)習(xí)學(xué)校,我擔(dān)任xx班的語(yǔ)文教學(xué)工作,同時(shí)也擔(dān)任了他們班的'實(shí)習(xí)班主任。

  和學(xué)生相處是一門智慧,他們既是一個(gè)班集體,同時(shí)也是一個(gè)個(gè)不同的學(xué)生,他們班的學(xué)生特別活潑,一開(kāi)始面對(duì)他們我有點(diǎn)毫無(wú)頭緒,后來(lái)經(jīng)過(guò)班主任指導(dǎo)老師的指點(diǎn),在面對(duì)學(xué)生的時(shí)候,根據(jù)學(xué)生的脾氣性格,對(duì)待他們就要有不同的辦法。同時(shí)在處理突發(fā)事件時(shí),更是要保持冷靜,既要做出處理,也要顧慮學(xué)生的面子,即使他做錯(cuò)了。再有就是平時(shí)的小事,查衛(wèi)生、看做操、午自習(xí)紀(jì)律等,平時(shí)零碎的小事比較多,要有足夠的耐心!同時(shí)在實(shí)習(xí)階段,我在班內(nèi)開(kāi)過(guò)兩次主題班會(huì),意在培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和集體意識(shí)。從身邊的小事做起,做一個(gè)有責(zé)任的人和熱愛(ài)班集體的人。

  四、在教育調(diào)查和研究方面

  我來(lái)到實(shí)習(xí)學(xué)校,協(xié)助辦公室室老師完成學(xué)優(yōu)生積極心理品質(zhì)研究,意在調(diào)查學(xué)優(yōu)生的積極心理品質(zhì)情況,通過(guò)這次調(diào)查,讓我對(duì)學(xué)校內(nèi)的部分學(xué)生有了更深入的了解。同時(shí)還有我們?cè)趯?shí)習(xí)期間的教育調(diào)查和研究,我們積極利用現(xiàn)有資源,開(kāi)展訪談等形式來(lái)搜集資料,三個(gè)人既有分工,又有合作,完成我們對(duì)當(dāng)?shù)亟逃恼{(diào)查和研究。

  五、在黨團(tuán)活動(dòng)方面

  我們積極和實(shí)習(xí)學(xué)校協(xié)調(diào),在實(shí)習(xí)期間我們開(kāi)展多次團(tuán)日活動(dòng),三月份是雷鋒月,我們組織了學(xué)雷鋒活動(dòng),使學(xué)生切身體會(huì)奉獻(xiàn)的精神,從身邊的小事做起。接下來(lái)是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)和紅五月藝術(shù)節(jié),在這兩項(xiàng)學(xué)校大型活動(dòng)中,我們都是積極參與,在藝術(shù)節(jié)中還帶領(lǐng)學(xué)生做了表演。在四月份的時(shí)候,我們?nèi)x中學(xué)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流,在xx中學(xué),我們聽(tīng)了她們的課,并進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí)。為學(xué)生開(kāi)主動(dòng)人生成大器班會(huì),將李老師給我們的思想帶到實(shí)習(xí)學(xué)校來(lái),共同分享。實(shí)習(xí)中后期,我們還采訪了民間老藝人,聽(tīng)老人講述過(guò)去學(xué)藝的經(jīng)歷,通過(guò)這些活動(dòng)的展開(kāi),我們既得到了鍛煉,又收獲到了很多感悟。

  六、在服務(wù)實(shí)習(xí)學(xué)校方面

  在實(shí)習(xí)學(xué)校,我不僅擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作,同時(shí)幫助學(xué)校制作展欄,帶領(lǐng)學(xué)生打掃衛(wèi)生迎接上級(jí)檢查,協(xié)助其他老師完成教育調(diào)查和研究等工作,這既是一些力所能及的工作,同時(shí)也是對(duì)自己在其他方面的一種鍛煉。

  頂崗即將結(jié)束,回顧頂崗生活,我們確實(shí)學(xué)到了很多的東西。大學(xué)的學(xué)習(xí)是知識(shí)的積累,頂崗實(shí)習(xí)則是讓我們把知識(shí)變成經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),我的教師職業(yè)技能得到了鍛煉,面向社會(huì),知識(shí)學(xué)歷很重要,但是經(jīng)驗(yàn)卻顯得尤為可貴,通過(guò)五個(gè)月的實(shí)際演練,我積累了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有所成長(zhǎng),為將來(lái)走向工作崗位做了鋪墊!

頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定范文10

  對(duì)于師范生來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)讓我邁出了教師生涯的第一步,同時(shí)也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。 8月10日至2月3日,我在淶水波峰中學(xué)實(shí)習(xí)五個(gè)多月。在這五個(gè)多月內(nèi),我當(dāng)過(guò)155班臨時(shí)班主任,實(shí)習(xí)期間主要負(fù)責(zé)教授的科目是化學(xué),兼顧美術(shù)、思想品德、信息技術(shù)、科學(xué)、科技文體活動(dòng)等科目。

  作為實(shí)習(xí)班主任,帶領(lǐng)該班學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演,早操、課間操時(shí)維持秩序,幫忙分早餐,晚自習(xí)下班指導(dǎo)功課,做了幾名后進(jìn)生的思想工作,籌辦了“母親頌”主題班會(huì)。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的'態(tài)度盡全力做好每一件事情。這次實(shí)習(xí)令我感受頗多,讓我深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。實(shí)習(xí)期間,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,能積極配合班主任開(kāi)展工作,協(xié)助掌控班級(jí),管理學(xué)生,跟班參加班級(jí)的日常工作,全身心投入到教學(xué)和班級(jí)管理當(dāng)中。

  在實(shí)習(xí)中,我感受最深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學(xué)生為主體,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性外,還必須積極使用行之有效的教學(xué)方法,這樣才能確保課堂教學(xué)的成功。根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校學(xué)生的特點(diǎn),在教學(xué)過(guò)程中我盡量使課堂生動(dòng)活潑,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,多與學(xué)生互動(dòng),比如盡量多抽取學(xué)生起來(lái)回答問(wèn)題。

  在擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了作為一名班主任的不易,班主任工作瑣碎繁雜。班主任除了要做好自己的學(xué)科教學(xué)外,還要增加很多其他方面的工作。作為他們的班主任,我經(jīng)常與他們進(jìn)行溝通,因材施教,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,才能收到更好的教育效果。

頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定范文11

  時(shí)光匆匆,馬上就要揮別充滿美好記憶的大學(xué)生活。如今回首,是對(duì)過(guò)去地審視和總結(jié),亦是對(duì)未來(lái)的憧憬和希望。即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

  深知性命相托的重要,從踏入大學(xué)門檻的那天起,在良師的精心指導(dǎo)下,我?jiàn)^力拼搏、自強(qiáng)不息,逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生,并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  工欲善其事,必先利其器.在無(wú)涯的學(xué)海里,我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我.在師友的嚴(yán)格教導(dǎo)及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。在學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我利用課余時(shí)間廣泛地閱讀了大量書(shū)籍,參加課外學(xué)生科研活動(dòng),不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。在立志立德,求真求精的校訓(xùn)下,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

  我努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研、勇于進(jìn)取、將自己培養(yǎng)成為具有綜合素質(zhì)的`醫(yī)學(xué)畢業(yè)生.我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),以熱情、求實(shí)、盡職的作風(fēng),積極完成學(xué)校和年級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),在臨床實(shí)習(xí)期間,持著主動(dòng)求學(xué)的態(tài)度,積極向臨床上級(jí)醫(yī)生學(xué)習(xí),秉著健康所系性命相托的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識(shí)為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念.盡力做好每一件事是我個(gè)人的基本原則。

  我熱愛(ài)醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞:我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛(ài)祖國(guó),忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精, 全面發(fā)展.我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)學(xué)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定范文12

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間在xx中的頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)兩個(gè)月了。 中學(xué)是個(gè)小社會(huì),是大社會(huì)的一個(gè)縮影,頂崗實(shí)習(xí)是從大學(xué)步入社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡;叵肫疬@二個(gè)多月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,喜憂參半。 我一生中最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名偉大的人民教師——站三尺講臺(tái)放萬(wàn)丈光芒。我從小就崇拜老師,因?yàn)樗纳袷ィ臒o(wú)私。這次學(xué)校組織頂崗實(shí)習(xí),我很高興能作為其中一員,能夠提前體會(huì)一下當(dāng)老師的感覺(jué)。

  xx-xx年8月25日我們離開(kāi)了大學(xué)校園,離開(kāi)了省會(huì)石家莊來(lái)到霸州教育局。一個(gè)隆重的歡送會(huì)后我們各奔東西,奔赴各自的實(shí)習(xí)學(xué)校。我連同其他四名同學(xué)被分到了霸州二十中,學(xué)校雖然面積不大,但校舍整齊有序,里里外外在暑假期間也被粉刷了一遍,煥然一新,校園綠化不錯(cuò),環(huán)境很好。

  8月27日學(xué)校正式開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)第一天只是打掃衛(wèi)生,28日才開(kāi)始上課。我現(xiàn)在還清晰的記得第一堂英語(yǔ)課的情景,好像就發(fā)生在現(xiàn)在。為了這節(jié)課,我整整準(zhǔn)備了一天,生怕上課時(shí)出什么差錯(cuò)。上課鈴響了,我滿懷信心登上講臺(tái),隨著班長(zhǎng)一聲響亮的“standup,全體學(xué)生起立,面對(duì)臺(tái)下50多雙眼睛,一種自豪感油然而生。這是我第一次以老師的身份登上講臺(tái),同樣他們也是我的第一批學(xué)生。身份的轉(zhuǎn)變讓我有了一種強(qiáng)大的責(zé)任感。

  教七年級(jí)(2)班的英語(yǔ)另兼兩個(gè)班的的生物,教務(wù)處主任怕我們不好上課,還安排我們?yōu)椴煌嗉?jí)的副班主任。我是七年級(jí)一班的副班主任,該班的正班主任閆老師是初一年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng),有著豐富的教學(xué)和管理學(xué)生的.經(jīng)驗(yàn),所以我覺(jué)得自己很幸運(yùn),經(jīng)常向閆老師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。既然是班主任,就要盡到班主任的職責(zé)。閆老師幾乎天天回家,早上來(lái)不了太早,于是早上的事就要有我來(lái)管。由于我在學(xué)校住,所以教室的鑰匙由我拿著,每天早上我都六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)為他們?nèi)ラ_(kāi)門,初一的孩子自覺(jué)性不高,每天早上打掃衛(wèi)生區(qū)必須監(jiān)督著他們,秋天來(lái)了,落下來(lái)的樹(shù)葉被秋風(fēng)到校園的每一個(gè)角落,所以清晨的任務(wù)特別大,我每天都早早地到教室,然后和值日生一同清理樹(shù)葉。一番勞動(dòng)后,使本來(lái)充滿寒意的清晨變得有一絲暖意。這里實(shí)行雙休日,每到周末就有學(xué)生來(lái)學(xué)校找我玩,他們很天真,我和他們做游戲,這些游戲也都是我小時(shí)候常玩的,很熟悉,仿佛自己又回到了無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)代。

  在我的印象里老師是個(gè)很輕松的職業(yè),每天上完課后就沒(méi)事了,有很多自由支配的時(shí)間,可是現(xiàn)在當(dāng)我自己成了拉是我才發(fā)現(xiàn)事實(shí)并不是我想象的那樣簡(jiǎn)單。

頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定范文13

 。ㄒ唬┧枷胝伪憩F(xiàn)

  在思想上,我完成了由一個(gè)學(xué)生向老師的轉(zhuǎn)變。第一次聽(tīng)課,第一次登上講臺(tái),第一次作為監(jiān)考老師出現(xiàn)在考場(chǎng)上,第一次主持召開(kāi)班會(huì),第一次……我不再是一個(gè)學(xué)生,而是一名光榮的人民教師。積極上進(jìn),為人師表,己所不欲,勿施于人,不再懶懶散散,而是確確實(shí)實(shí)地告訴自己不再是小孩子,你長(zhǎng)大了,而且必須表現(xiàn)出你的成熟。我相信很大程度上我做到了。

  在政治上,熱愛(ài)祖國(guó)和人民,一點(diǎn)一滴地詮釋自己的熱忱。每一次冉冉升起的國(guó)旗下,都有一雙我的眼睛在飽含深情;每一次國(guó)歌的詠唱,都有一份自己的聲音在盡力抒情;積極參與黨團(tuán)活動(dòng),響應(yīng)黨的號(hào)召,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨團(tuán)的教育內(nèi)容,一切為了人民,一切為了群眾,提高自己的政治覺(jué)悟。作為21世紀(jì)的接班人,我一定勇敢前行,帶著先進(jìn)的政治思想,讓祖國(guó)的教育事業(yè),讓祖國(guó)的明天飛黃騰達(dá)!

 。ǘ┙虒W(xué)工作

  教學(xué)方面,是我感觸最多也是最深的。太多的歡喜,太多的開(kāi)懷,當(dāng)然也囊括著些許憤怒,些許無(wú)奈與悲哀。而再多的太多,核心只有一個(gè):槐陽(yáng)中學(xué),我沒(méi)有白來(lái)!

  我每天都總結(jié)、反思,再給自己提出新的目標(biāo)和要求。我給自己設(shè)定的目標(biāo)就是備好每一堂課,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),教會(huì)每一個(gè)學(xué)生。我始終相信只有不小看自己,才能做大事。無(wú)論犯什么錯(cuò)誤,都不能用新手犯錯(cuò)理所當(dāng)然來(lái)松懈自己,應(yīng)嚴(yán)格要求自己,才能使自己不斷地進(jìn)步。雖然,我的經(jīng)驗(yàn)還無(wú)法與那些經(jīng)驗(yàn)豐富的'教師相比。但對(duì)于一個(gè)初出茅廬的新老師來(lái)說(shuō),我學(xué)到了很多在學(xué)校的課堂中學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)。

  最重要的是形成了我的兩大特色——靈活與啟發(fā)性。

  好多問(wèn)題,沒(méi)有固定的答案。在我的地理課堂上,我倡導(dǎo)言論自由,只要言之有理,可以自圓其說(shuō)便都是滿分答案。

  另一個(gè)特色,啟發(fā)性的一路相隨。由一點(diǎn)論及人生,由一條直線論及宇宙洪荒!思維地急劇跳轉(zhuǎn),從現(xiàn)實(shí)的形象到哲理世界的抽象,不求他們收獲太多,只求些許。

 。ㄈ┌嘀魅喂ぷ

  在這次實(shí)習(xí)期間,出于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任,我有幸擔(dān)任了初二六班的實(shí)習(xí)班主任。這又一次讓我認(rèn)識(shí)到老師肩上的擔(dān)子有多重。

  一個(gè)老師,不僅僅是一個(gè)知識(shí)的傳授者、一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的教書(shū)人,而且還是一個(gè)靈魂的雕塑師,一個(gè)會(huì)全面統(tǒng)籌的安排的工程師。

  班主任是班級(jí)的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)生活動(dòng)的參與者,更是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量和骨干分子,對(duì)良好班風(fēng),學(xué)風(fēng),校風(fēng)的形成起到了舉足輕重的作用。應(yīng)該說(shuō)在這次實(shí)習(xí)班主任過(guò)程中收獲很多,在工作過(guò)程中增強(qiáng)了自身的責(zé)任感、榮譽(yù)感和自信心,懂得如何以一個(gè)老師的身份與學(xué)生相處,向班主任老師學(xué)習(xí)了班級(jí)管理等,自身得到了很好的鍛煉,水平有一定的提高,但也存在著一定的問(wèn)題。比如沒(méi)有很好的進(jìn)入角色,工作經(jīng)驗(yàn)不足等,這些是今后學(xué)習(xí)工作中要克服的。通過(guò)實(shí)習(xí)班主任工作,我的最大感悟就是:要付出極大的難以想象的心血才能打造出一個(gè)好班。

  現(xiàn)在,實(shí)習(xí)結(jié)束了。通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,幫助他們成長(zhǎng)。在教授他們知識(shí)的同時(shí),更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈,這才是教師工作最偉大的意義所在!

  作為一個(gè)班主任,必須要講究一些原則,我感受最深的是:按時(shí)進(jìn)班。威信的樹(shù)立除了言必行之外,不在于你進(jìn)班時(shí)間的長(zhǎng)短,而看你什么時(shí)候進(jìn)班;你必須比學(xué)生早進(jìn)班,不是早一個(gè)小時(shí),幾分鐘就可以,鈴聲響起的時(shí)候,你必須出現(xiàn),也就是說(shuō)在學(xué)生最容易掉鏈子的時(shí)候你必須出現(xiàn)。這就夠了。

 。ㄋ模┙逃{(diào)查與研究

  在實(shí)習(xí)期間,我進(jìn)行了小小的調(diào)查問(wèn)卷,方向:李莊中學(xué)的現(xiàn)狀。200多份問(wèn)卷從學(xué)生手中游歷了一圈之后又回到了我的手中。經(jīng)調(diào)查,李莊中學(xué)的師資力量極為豐厚,450號(hào)學(xué)生,100多名教職工,但部分教職工工作熱情不夠高,偶爾會(huì)有放學(xué)生鴿子的情況,學(xué)生對(duì)此極為不滿。經(jīng)研究我認(rèn)為,應(yīng)精簡(jiǎn)教職工隊(duì)伍,對(duì)教職工的教學(xué)成績(jī)與工資待遇掛鉤,增強(qiáng)他們的憂患意識(shí),提高他們的工作熱情,進(jìn)而提高教學(xué)成績(jī),形成良性循環(huán)。學(xué)生的情況存在一些問(wèn)題,這里的學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不太高,玩的熱情卻如日中天,這里的學(xué)生坐不下來(lái),異;顫姾脛(dòng),而且思維敏捷。經(jīng)研究,我認(rèn)為應(yīng)變滿堂灌為自主學(xué)習(xí),研究性教學(xué),讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的真正的主人。學(xué)校應(yīng)多開(kāi)展一些思維創(chuàng)新活動(dòng),開(kāi)發(fā)學(xué)生的思維,讓創(chuàng)新來(lái)帶動(dòng)知識(shí)的接納。學(xué)校操場(chǎng)面積不小,雜草叢生。建議開(kāi)發(fā)部分草地為瓜果蔬菜用地,既充分利用了土地資源,避免了時(shí)不時(shí)的除草任務(wù)的下達(dá)引起的學(xué)生的反感,又方便了學(xué)校伙食。小小建議,希望領(lǐng)導(dǎo)予以考慮,望李莊中學(xué)蒸蒸日上!

  總之,短短的四個(gè)月,帶給我的是絕對(duì)超出四個(gè)月的收獲,在這里感謝師大給了我這次寶貴的鍛煉機(jī)會(huì),感謝李莊中學(xué)慷慨的接納和親情的培育!感謝您們!讓我滿載而歸!

 。ㄎ澹h團(tuán)活動(dòng)

  在實(shí)習(xí)期間,我積極參加各種可以參加的黨團(tuán)活動(dòng),有一些是我們小組內(nèi)部的活動(dòng),有的是整個(gè)縣的聯(lián)合活動(dòng),比如“奉獻(xiàn)祖國(guó),快樂(lè)實(shí)習(xí)”的黨團(tuán)活動(dòng),我做的ppt得到了大家的認(rèn)可與贊揚(yáng),在實(shí)習(xí)過(guò)程中體會(huì)到身為一名教師對(duì)祖國(guó)的責(zé)任,使我們?cè)诜瞰I(xiàn)中收獲著不同的快樂(lè)。再如“怎么上好一堂課”的演講,身為組長(zhǎng)的我?guī)ьI(lǐng)我們小組積極討論,收獲頗多,在演講比賽中取得良好成績(jī)。還有我們的“訪英烈”活動(dòng),在走訪的過(guò)程中既瞻仰了抗日先烈的英雄事跡,又學(xué)到很多抗日精神,還提高了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定范文14

  大學(xué)幾年,塑造了一個(gè)健康、充滿自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到,眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,改正缺點(diǎn)。

  我在公司領(lǐng)導(dǎo)的熱心指導(dǎo)和關(guān)心下,積極參與公司日常管理、銷售、生產(chǎn)相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。市場(chǎng)營(yíng)銷一序列環(huán)節(jié)的規(guī)律,銷售是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程。非常具有挑戰(zhàn)性。充實(shí)的生活讓我感到無(wú)比快樂(lè)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。

  在這段時(shí)間里,我不僅學(xué)到了很多在書(shū)本中學(xué)不到的營(yíng)銷知識(shí),也讓我個(gè)人更加的成熟和堅(jiān)強(qiáng);在實(shí)習(xí)工作中,當(dāng)我碰到工作中的困難時(shí),曾夜不能寐的思考解決方法,由于我始終相信方法總比困難多;在具體的市場(chǎng)上,曾受到無(wú)數(shù)次的拒盡和嘲諷,有多少次在深夜里獨(dú)自一個(gè)人哭泣,有多少次已經(jīng)決定卷展蓋離開(kāi);可是第二天又早早的投進(jìn)到了新的工作當(dāng)中,由于我始終相信:生命在于堅(jiān)持,我可以接受失敗,但我卻拒盡放棄! 就這樣,一個(gè)月,兩個(gè)月過(guò)往了,我堅(jiān)持了下來(lái);如今的我已經(jīng)變的老練和成熟了,在工作中積極向上,善于發(fā)現(xiàn)題目,并及時(shí)的解決,曾多次受到主管經(jīng)理和副總的表?yè)P(yáng);在具體的市場(chǎng)上,能很好的處理同客戶的關(guān)系,同時(shí)維護(hù)好同終真?zhèn)客情關(guān)系,從而讓我感受到了營(yíng)銷給我?guī)?lái)的.樂(lè)趣! 首先,我先容一下所在市場(chǎng)的基本情況,我所在的太康市場(chǎng)是豫東深度分銷的楷模,實(shí)行的是大客戶與小客戶相結(jié)合的鄉(xiāng)鎮(zhèn)代理體制,除了縣城的幾位大客戶外,在每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)一個(gè)一級(jí)經(jīng)銷商,是完全的市場(chǎng)精耕。

  回顧我的實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中,我采用了看、問(wèn)等方式,對(duì)武漢xx新華電科技公司的日常管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí),對(duì)公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定范文15

  我們這次的審計(jì)任務(wù)有五個(gè)實(shí)驗(yàn),通過(guò)這五個(gè)實(shí)驗(yàn),我們要掌握審計(jì)方法的應(yīng)用,內(nèi)部控制的測(cè)試與評(píng)價(jià),審計(jì)重要性和審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的分析,審計(jì)報(bào)告等等。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力,基本上完成了這五個(gè)實(shí)驗(yàn)。由于一個(gè)暑假?zèng)]有看審計(jì)了,有些知識(shí)忘記了,通過(guò)復(fù)習(xí),翻閱書(shū)本和向同學(xué)請(qǐng)教,總算完成了以上的任務(wù)。

  實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。

  1、自主學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)期間不像我們平時(shí)的上課,在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起,給我們講課,監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)而如今幾乎是靠我們自己去把握,我們必須自覺(jué)地去學(xué)習(xí),遇到不懂的問(wèn)題時(shí),要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。遇到問(wèn)題時(shí),只要找到老師,她是會(huì)幫助我們解決的,從而我們又可以從中學(xué)會(huì)一些東西。

  2、積極的態(tài)度。在實(shí)訓(xùn)期間的確是有點(diǎn)枯燥無(wú)味,因?yàn)槊刻烀鎸?duì)的都是同一門課程,一堆數(shù)據(jù)這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度,保持學(xué)習(xí)的熱情,對(duì)知識(shí)的渴望。我們需要積極的態(tài)度,把每一個(gè)實(shí)驗(yàn)做好,把結(jié)果做到最好。

  3、團(tuán)隊(duì)精神。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn),其實(shí)也需要我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,我們要學(xué)會(huì)與人溝通,交流,因?yàn)橛袝r(shí)候只有通過(guò)不斷地討論和交流彼此的意見(jiàn),這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問(wèn)題時(shí),我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué),因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴模覀円矔?huì)收獲不少東西。

  4、理論和實(shí)踐相結(jié)合。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)周特別深有體會(huì),原以為學(xué)到了一些書(shū)本知識(shí)就可以了,就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來(lái)。其實(shí)我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的書(shū)本知識(shí),只是理論知識(shí),我們只有通過(guò)實(shí)訓(xùn),使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐,只有這樣,才能更好地與以后的會(huì)計(jì)工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷總結(jié),從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

  存在的不足。

  1、基礎(chǔ)知識(shí)不夠牢固。審計(jì)學(xué)這門課是在基礎(chǔ)會(huì)計(jì),中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),成本會(huì)計(jì),管理會(huì)計(jì)等學(xué)科的基礎(chǔ)上開(kāi)設(shè)的.。由于在過(guò)去的日子里,有些基礎(chǔ)知識(shí)還是不夠牢固的,因此給現(xiàn)在的審計(jì)學(xué)這門課程帶來(lái)有些不便。但是,亡羊補(bǔ)牢,為期不晚。通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)了不足之處,給予及時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固,總算基本完成了這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)。

  2、粗心大意。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)中我又犯了老-毛病,那就是粗心。在實(shí)驗(yàn)四的案例八那題,要求重新編制利潤(rùn)表,我在編制的過(guò)程中,有好幾個(gè)數(shù)字算錯(cuò)了,導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果出現(xiàn)錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)幾次檢查和向同學(xué)請(qǐng)教,才發(fā)現(xiàn)是由于自己粗心把數(shù)字算錯(cuò)了。可見(jiàn),只有認(rèn)真細(xì)心才能把事情做好,特別是對(duì)于我們這些會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是最起碼的要求,也是提高工作效率的要求。在以后的工作中,我們都要始終帶著認(rèn)真細(xì)心的態(tài)度去做好每一件事情,否則將會(huì)使工作效率大打折扣,同時(shí)對(duì)企業(yè)本身也會(huì)造成不同程度的影響。因此在我們的平時(shí)學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣。

  總之,通過(guò)這次審計(jì)實(shí)訓(xùn)使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,也收獲了不少,我將會(huì)更努力地學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科知識(shí),切記:理論與實(shí)踐相結(jié)合!

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