教師申報(bào)職稱(chēng)自我鑒定3篇
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),它能夠頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此十分有必須要寫(xiě)一份自我鑒定哦。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編幫大家整理的教師申報(bào)職稱(chēng)自我鑒定,希望對(duì)大家有所幫助。
教師申報(bào)職稱(chēng)自我鑒定1
本人從教十二年來(lái),教出了不少優(yōu)秀的學(xué)生,而對(duì)于普通生本人也一視同仁。本人認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針,以人為本,全面育人,視培養(yǎng)優(yōu)秀人才為自己的終生事業(yè)。
在教學(xué)過(guò)程中,形成了自己的教育教學(xué)方法和觀念,并且取得了良好的'成效,教學(xué)效果顯著,贏得了廣大師生的尊重,并受到自治縣的表彰,被評(píng)為優(yōu)秀教師。本人不滿(mǎn)足于已取得的成績(jī),繼續(xù)提高學(xué)歷和學(xué)力,進(jìn)入xx師大跟班就讀研究生,修完碩士研究生的全部課程,完成學(xué)業(yè)后主動(dòng)回校工作;匦:螅匀灰恍膿湓诠ぷ鲘徫簧,任勞任怨,無(wú)私奉獻(xiàn),為學(xué)校的發(fā)展竭盡自己的聰明才智,盡管進(jìn)步是一點(diǎn)一滴地取得的,有時(shí)并不十分明顯,但是本人深信,只要繼續(xù)努力,今后一定會(huì)取得更大的成績(jī)。
在早期的教學(xué)工作中,本人重視班風(fēng)建設(shè),善于班級(jí)管理,能因材施教,綜合評(píng)價(jià)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都得到健康成長(zhǎng)。教學(xué)扎實(shí),有自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,善于培養(yǎng)和轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,教學(xué)成績(jī)顯著。在培養(yǎng)指導(dǎo)年輕教師方面,也取得一定成績(jī),幫扶對(duì)象成長(zhǎng)較快。
多年的教學(xué)實(shí)踐,本人苦樂(lè)均有,一言難盡。如今申報(bào)高級(jí)職稱(chēng),回顧自己多年走過(guò)的路,想到自己從一個(gè)年輕的小伙子變成了一個(gè)中年人,不禁苦笑一聲:這些年,我得到了什么?失去了什么?得失都無(wú)所謂了,只要教的學(xué)生成才,就是最大的快慰了。
這就是我的自我鑒定,這就是我從教十二年后交上去的答卷。
教師申報(bào)職稱(chēng)自我鑒定2
本人熱衷于教育事業(yè),兩年來(lái),我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育業(yè)務(wù)能力。新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識(shí)面,結(jié)合本校實(shí)際條件和學(xué)生實(shí)際情況,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)計(jì)劃有組織、有步驟地展開(kāi)。
教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法;與此同時(shí),我也努力增強(qiáng)自己的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)常與同事交流,虛心向其他教師請(qǐng)教。有針對(duì)性地布置作業(yè),掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。深入學(xué)生,親切交談,營(yíng)造一個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。在教學(xué)實(shí)踐中,不斷對(duì)教學(xué)工作作出總結(jié),提高自身業(yè)務(wù)水平,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)對(duì)各位的職業(yè)來(lái)說(shuō)是非常重要的,是社會(huì)對(duì)個(gè)人的一種技能的肯定,而怎么樣寫(xiě)好專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)自我評(píng)價(jià)讓自己的特點(diǎn)更加容易被發(fā)覺(jué)的?為了讓大家順利通過(guò)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審,下面是專(zhuān)家解答專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)中自我評(píng)價(jià)的寫(xiě)作技巧。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)自我評(píng)價(jià),應(yīng)該屬于總結(jié)類(lèi)的文章,與一般的總結(jié)類(lèi)文章差不多。但也有獨(dú)特的特點(diǎn),是職稱(chēng)評(píng)審重要組成部分,是評(píng)委評(píng)價(jià)自己的.重要依據(jù),也是自己水平、能力、成果的展示,同時(shí)也是任職以來(lái)重要經(jīng)驗(yàn)總結(jié)?偨Y(jié)寫(xiě)得好不好,影響到專(zhuān)家對(duì)你的評(píng)價(jià),也會(huì)影響到自己能不能通過(guò)。所以寫(xiě)好專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結(jié)很重要。
申報(bào)職稱(chēng)的自我評(píng)價(jià)如何寫(xiě)?
一是先簡(jiǎn)要介紹自己是基本情況,如現(xiàn)任職稱(chēng)、任職時(shí)間、畢業(yè)學(xué)校、政治面貌、現(xiàn)從事的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作。擔(dān)任那些社會(huì)職務(wù)。
二是自己政治思想,工作態(tài)度,履行崗位職責(zé)情況。
三是詳細(xì)地?cái)⑹鲎约喝温氁詠?lái)從事的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作。即主持那些課題,課題進(jìn)展,有那些創(chuàng)新,取得那些突破,通過(guò)那類(lèi)鑒定,獲得什么獎(jiǎng)勵(lì),專(zhuān)家對(duì)此評(píng)價(jià)。
四是發(fā)表那些論文。五是獲得的獎(jiǎng)勵(lì)。
只要按照上面的建議,加上自己的真才實(shí)學(xué),詳細(xì)評(píng)職稱(chēng)也是輕而易舉了教師職稱(chēng)自我鑒定
“德高為范”教師作為人類(lèi)靈魂的工程師,需要有良好的師德及現(xiàn)代化的思想武裝。因此這幾年來(lái)我堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的各種先進(jìn)理論,提高自身的思想覺(jué)悟,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)在日常生活中,我常懷謹(jǐn)慎、熱情、謙虛的心,真誠(chéng)待人、熱情助人,贏得師生的一致好評(píng)。
“學(xué)高為師”,作為一名教師除了具備高尚的品德,還應(yīng)該具備扎實(shí)的教學(xué)基本功、認(rèn)真的`教學(xué)態(tài)度、準(zhǔn)確的課程把握和備課能力以及豐富的學(xué)識(shí)、靈動(dòng)的心、權(quán)變的教育思想。鑒于此,一方面在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案;同時(shí)在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的反映情況,及時(shí)反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,形成快樂(lè)學(xué)習(xí)的良好氛圍;真正做到教學(xué)相長(zhǎng)。另一方面,我在積極咨詢(xún)相關(guān)教學(xué)老師,虛心向他們求教,吸取前輩的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以完善自己的教學(xué)過(guò)程的并經(jīng)常征詢(xún)學(xué)生意見(jiàn),做到“以學(xué)生為本”,一切從學(xué)生實(shí)際出發(fā)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。不但如此我還經(jīng)常自學(xué)本課程教學(xué)的相關(guān)知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)古今歷史、積極關(guān)注當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)、細(xì)心體味生生活并加以總結(jié),提煉出做人做事的精華,并形成規(guī)劃化的語(yǔ)言以便滲透到教學(xué)之中,真正做到教書(shū)育人。目前為止,所任教的班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)積極、學(xué)習(xí)自主性強(qiáng),學(xué)生教學(xué)評(píng)價(jià)相對(duì)較高,這既是對(duì)我教學(xué)的肯定也是對(duì)我的一種鞭策。在以后的工作中我將花更多的時(shí)間和精力研究課堂教學(xué)方法、教學(xué)策略,以便更好地為教學(xué)事業(yè)服務(wù)。
當(dāng)然,由于自身知識(shí)儲(chǔ)備和經(jīng)驗(yàn)的限制,還存在不足之處。一方面是自身的政治學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不夠強(qiáng),尤其是針對(duì)新形勢(shì)下如何進(jìn)一步將教學(xué)與育人相統(tǒng)一還沒(méi)有系統(tǒng)的教學(xué)方法;其次在工作中,有時(shí)求全責(zé)備意識(shí)較強(qiáng),對(duì)一些學(xué)生要求過(guò)高,學(xué)生會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力大。在以后的工作中,我將見(jiàn)賢思齊,全面提高教學(xué)水平。本人自工作以來(lái),認(rèn)真鉆研教育教學(xué)方法,學(xué)習(xí)新課程理念,研究課堂、研究學(xué)生,付出終有回報(bào),在溧陽(yáng)市第四輪教育教學(xué)基本功競(jìng)賽中我榮獲二等獎(jiǎng),在XX年度學(xué)校教師技能競(jìng)賽榮獲二等獎(jiǎng)。
教師申報(bào)職稱(chēng)自我鑒定3
從20xx年9月份進(jìn)入松岙鎮(zhèn)中心小學(xué)工作已將近三年的時(shí)間,雖已積累工作經(jīng)驗(yàn)但也算是教育界新人。經(jīng)過(guò)這段時(shí)期的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我受益匪淺。
教師作為人類(lèi)靈魂的工程師,需要有良好的師德。因此這幾年來(lái)我堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的各種先進(jìn)理論,提高自身的思想覺(jué)悟,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。平時(shí)一直懷著謙虛誠(chéng)懇的態(tài)度待人做事,能和同事和睦相處。常常不忘幫助別人,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益。在與學(xué)生的接觸中,我注意方式方法,耐心細(xì)心地進(jìn)行教學(xué)工作,深受家長(zhǎng)歡迎。
"學(xué)高為師,德高為范"。作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。所以工作以來(lái),我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn),我還努力潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。
不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,及時(shí)反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極去聽(tīng)各位老教師的課堂,吸取前輩的.經(jīng)驗(yàn)完善自己的不足。在三年的教學(xué)中,我所任教的班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)都很積極,這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì)。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無(wú)涯,今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。
我的工作自我鑒定已經(jīng)完畢,成績(jī)的獲得也是我教育路上的動(dòng)力。既然已走上了教師路,"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而探索",相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好,全面而不失風(fēng)格!
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