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畢業(yè)生自我鑒定

時間:2023-04-16 09:42:17 自我鑒定 我要投稿

實用的畢業(yè)生自我鑒定

  自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑒定吧。那么自我鑒定應該包括什么內容呢?以下是小編幫大家整理的實用的畢業(yè)生自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

實用的畢業(yè)生自我鑒定

  實用的畢業(yè)生自我鑒定 篇1

  轉眼之間,三年的大學時光已經結束,對于我而言,這是非常圓滿的,通過三年的學習,有了不一樣的經歷,讓我在學習生活當中更加的用心,也明白了自己這幾年來的一些客觀的經歷,看到了自己的成長與進步,我一直以來都是比較認真的對待自己的學習,我也清楚的知道需要給自己一個客觀的交代。

  我是一個比較粗心的人,生活當中也非常的端正,相比之下,我愿意跟一些作風優(yōu)良的學同學接觸,處在一個這樣的環(huán)境下面,自己也能受到一些影響,作為一名大三畢業(yè)生,我回顧過去三年的學習時光,這些都是非常美好的,三年的學習時光到現在已經結束,這對于我們往往都充滿著非常大的誘惑,跟同學之間相互的幫助,有什么問題一同解決,大家通過這樣的方式促進感情,我認為是非常好的,當然,這大學三年的生活當中也有非常多的不如意的地方,但我通常能夠調整好心態(tài),如果生活當中有一些不好的情緒,一定要切記,我從來都不會讓這樣的情緒帶入到生活,這是一定的,這一點沒有絲毫的妥協,大學三年的生活,讓我無比的充實,現在也讓我無比的`激動,雖然已經過去了,可是我也非常的期待,也很留戀。

  在學習當中,我對自己要求也比較高,因為作為英語學生來講,我還有很多需要進步的方面,自己一點點的去積累知識,還有很多需要去細心體會的東西,這對我來講是一個非常不錯的成長,也是一個非常有必要的東西,也事情肯定不能夠強求,更加能夠用一個不好的心態(tài)去應對,對于我而言,在這些方面肯定還是有一定的發(fā)展空間,學習當中,我跟同學們去請教自己不會的知識,我一直都能夠耐心的請教,因為我知道這對于我而言是幫助最大的跟老師們相處的時候,也非常虛心,能夠保持好狀態(tài),時時刻刻都用一個穩(wěn)定的心態(tài)去面對學習鍛煉來,我學到了很多知識,在專業(yè)知識上面也達到了一個不錯的地步,我相信這對我自己以后需要很大的幫助,無疑必須要去趕集,這幾年的學習因為自己在專業(yè)知識上面沉淀了很多,雖然現在大學生活已經結束了,可是我依然充滿著信心,我對自己也非常堅定,相信這一點,在什么時候都是不變的對待自己,一定要要求高一點,保持好一個倔強的狀態(tài),鍛煉自己的同時,也讓別人看到了自己的努力,咱倆的大學時光,我沒有絲毫的怨言,我很感激。

  實用的畢業(yè)生自我鑒定 篇2

  本人就讀于xx廣播電視大學xx年春季xx專業(yè)。工作至今,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業(yè)技能知識。我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習,現已修完全部課程,即將畢業(yè)。

  一、認真學習,嚴守紀律由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學活動幾十年的優(yōu)秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯系實際工作經驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家后舍得化時間,根據復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。

  在整個學習過程中,能夠合理使用科學的.學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學。經過二年的電大學習,起到事半功倍的效果。二年的電大學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程。

  二、思想上高度重視在十幾年的工作中,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業(yè)技能知識。參加電大學習后,我在思想上就高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,并且能夠學到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。

  為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。

  三、珍惜機會,受益匪淺電大學習的二年時光馬上就要結束,回首往事,我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好基礎。

  實用的畢業(yè)生自我鑒定 篇3

  回首四年的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  四年大學時光,收獲頗多,感觸頗多。收獲的是知識,感觸的是人生理上大學,不僅僅是學會了專業(yè)知識,更重要的是掌握了一種思維方式,一種不論遇到何種問題都能系統(tǒng)、全面分析對待的思維方式。我覺得這比多掌握幾門專業(yè)知識具有更大的優(yōu)越性。

  我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。

  在專業(yè)課程的學習上,我極大程度的提高了自學能力。根據專業(yè)方向!方案的要求,我有針對性的自學了有關課程,掌握了很多有關知識,為專業(yè)課程的學習打下扎實基礎;此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對專業(yè)知識的應用背景以及。個學科的結構有了宏觀的認識。

  在平時生活中,我和善熱情,和同學關系融洽。并且多次加入志愿者的隊伍,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡欉@幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時也得到同學們無私的幫助。

  大學四年,塑造了一個健康的我;大學四年,塑造了一個積極向上的我;大學四年,塑造了一個嶄新的我,一個對社會有用的我,四年時光如白駒過隙,給我的不僅是初步的經驗積累,還有面對未來的勇氣。面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。

  作為一名20xx年大學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力克服來自工作的困難,彌補自己在經驗上的不足,抓住每一個機遇,不斷實現自我的人生價值和追求的'目標。

  既然選擇了前方,就注定要風雨兼程。不管未來的路是康莊大道亦或是充滿荊棘,我都要不斷前進,不斷努力。

  自1999年進入天津市藝術學校接受專業(yè)舞蹈訓練至今,本人已從事專業(yè)舞蹈學習10年左右,無論是在初期的舞蹈基礎,還是在進入大學后的對舞蹈的深層次的學習,本人始終保持著對舞蹈事業(yè)的熱愛與追求。

  尤其在大學四年學習中,我更加系統(tǒng)的學習并掌握了中國古典舞基訓,身韻、芭蕾基訓、現代舞等專業(yè)課程。由于在藝校6年所打下了堅實的古典舞基礎,所以本人認為我的強項還是在以中國舞為基礎的中國古典舞方向。由于本人學習的專業(yè)方向是表教方向,所以對古典舞的傳授與表演積累了一定的經驗。這表現在為在四年學習中,代表學校參加20xx年全國大學生舞蹈文藝比賽天津賽區(qū)群舞《崛起》獲得一等獎。參加20xx年全國第四屆華北五省市(區(qū))舞蹈比賽青年古典舞專業(yè)組獨舞《茶圣》榮獲表演二等獎。并多次參與天津市古典舞教學身韻及基訓公開展示課。同時也配合天津師范大學舞蹈系編寫的教育部十一五規(guī)劃的部分舞蹈教材的光盤錄制。

  由于我還很年輕,對于一些問題的把握上比起老教師還欠缺經驗,但同時這也是我的資本。因為我更了解學生們的心理狀態(tài),更知道他們對知識的渴望,所以這將更好的指導我將來的教學工作。

  我想憑著我對舞蹈事業(yè)的執(zhí)著與追求,以及對教育事業(yè)的熱愛,我一定能成為一名合格的舞蹈專業(yè)教師。

 

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