培訓學習自我鑒定12篇

　　自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結，自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力，不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢？下面是小編精心整理的培訓學習自我鑒定，希望能夠幫助到大家。

培訓學習自我鑒定1

　　一、我的學習情況：作為一名高中英語教師，我非常榮幸能參加此次省中小學教師(校長)遠程研修培訓學習。在學習前，我認真地回顧我在學校教育教學實踐中的一些困惑，把我工作中的問題帶到學習上，認真聽取專家的各個專題的專家講座，積極與專家互動交流，和同行們研討。短暫的學習，從專家的講座到同行的交流，自己開闊了眼界，拓寬了思維，明確了使命。同時也深深體會到作為一名高中教師(副校長)自身要樹立終身學習意識，努力提升專業(yè)領導能力，在自己的專業(yè)上能有精湛的專業(yè)知識，樹立自己專業(yè)的威信，才能在專業(yè)上引領教師，才能不辜負教育對我的期望，創(chuàng)辦人民滿意教育。

　　二、我的收獲：我虛心地聽取了專家的講座，認真地學習有關參考資料，專家們淵博的理論與實踐經(jīng)驗知識讓我拓寬在英語教學的視野。

　　陶行知先生“教學做合一”的教育理論就是告訴我們“好的先生不是教書，不是教學生，乃是教學生學�！睂＜覀冊谟⒄Z教材模塊備課、復習、考試、評價以及課堂有效性的教學給了我深刻的印象，讓我進一步理解新課標的要求和學生的實際需要。在我們的課堂教學中我們要教給學生用的方法，只有學生“用書”，真正學會在實際生活中加以運用，所學的知識才會成為真知識，也才不會讓學生在學習中變成讀書死、死讀書的書呆子。我想這也許是我們所追求好的課的最好詮釋。

　　我想省教育學院這次給我們搭建研修學習的平臺對促進教師對新課程理念下課堂教學專業(yè)提升有極大的作用;能大大地促進教師自我理解和專業(yè)自覺;對學校建立專業(yè)輔助制度是一個很好的補充;對教師教育行動起著一個一個很好的鞭策;特別是讓我們在這次學習中，更好地樹立終身學習的意識，在自己的專業(yè)上更好地服務學生打下健康、良好的基礎。

　　三、我的感悟：

　　感悟一：專家先進的理念和思想讓我們耳目一新。

　　本次研修課程共有14位教育專家為我們講課，課程的內容從初、高中英語的銜接教學到高三英語復習、備考，從教材研讀到跨文化語言研究……讓我們感受到英語新課程實驗教學的新理念，讓我感悟到當一位英語教師不僅要在理論上下功夫，更要在實踐上行動。

　　短暫的學習讓我解決了工作中的許多困惑，讓我感受到應該做一個高中新課程實驗的'明白人。

　　感悟二：課堂教學改革是學校教學質量的核心。

　　什么是課堂的有效性教學?特別是我們的高中英語課堂教學。如何備課、復習、考試這是我們在課改實驗中一直在問的一個話題。師生一天的時間大部分在課堂上度過，可以說課堂的質量決定了生活的質量。理想的課堂應該是重視差異的，應該是發(fā)現(xiàn)問題解決問題的，應該是師生平等對話的過程，應該是能夠引起、維持并促進學生學習的過程。課堂的主人是學生而非教師;課堂是“表現(xiàn)”而非“表演”;課堂追求暴露并解決學生的問題而非追求個別學生的正確答案;課堂是師生共度的絕版的生命歷程，遠非認識幾個字會算幾道題那么簡單……我們有效的英語課堂教學應該是如何的一個模式?我們永遠的研究主題!

　　感悟三：教師專業(yè)發(fā)展才是學�？沙掷m(xù)發(fā)展不竭的動力。

　　教師是學校的第一資源，也是學校最寶貴的資源。本次培訓專家從以教案形式呈現(xiàn)的教師“領悟課程”，再到教師上課的“實行課程”，最后到學生那里的“經(jīng)驗課程”，這是一個從“天”落到“地”的課程實施過程。我想只有基于學生現(xiàn)實的備課上課才能讓每個孩子在原有起點上獲得發(fā)展。所以，我想作為課程的實施者，教師的作用至關重要，只有教師的發(fā)展才能帶動學生的發(fā)展。因而教師的專業(yè)發(fā)展是除課堂外又一個永恒的研究主題。教師不能用過去的知識教現(xiàn)在的學生去應對未來的挑戰(zhàn)，“要給學生一杯水自己得有一桶水”已不適應信息化時代的要求。要想成為合格的學生取水的領路人，教師必須不斷充實提升自我。

　　時間短暫的，但此次研修培訓學習對我來說，收獲卻是巨大的，留給我的思考也很多。我開始重新審視作為一名英語教師的神圣使命和價值追求。不管是教學理念的提升，還是教學理論的豐實;不管是教學策略的明晰，還是教學手段的優(yōu)化都將為我終身受用。我將把本次的研修學習做為工作的一個新的起點，深層次理解專家的思想，借鑒他們成功的經(jīng)驗，結合我校學生的實際，增強自身優(yōu)勢，敢于爭先，努力把自己塑造成“學高為師，身正為范”的合格的教師，在感悟中收獲，在收獲中成長!

培訓學習自我鑒定2

　　短暫的十多天學習就將結束了，十幾天的學習對我來說，這真是一次形式多樣、內容豐富、全面系統(tǒng)的培訓學習。學習期間，不僅有專家教授精彩的講座，也有同伴智慧碰撞的互動討論，還有上實踐觀摩課的示范作用等靈活的培訓方式，讓學習變得豐富多彩。真是收獲頗豐。

　　一、專業(yè)知識水平有了一定的提升。這次我們在專業(yè)培訓上針對性特別強。邀請了國內著名的專家教授，加強對我們專業(yè)進行培訓，有《學科新課程理念的研究》、《如何上好一節(jié)課》、《課堂教學的情景創(chuàng)設》、《新課程環(huán)境下的理想課堂》、《有效課堂教學的研究》等，使我們在不斷學習中，充實自己的頭腦，同時，加強了對本學科基本知識和基本理論及其教育教學發(fā)展的理解，專家們又從這一學科固有的特點對我們進行有效的指導，解決了許多我們在本學科中存在的`問題，使我們對上一節(jié)好的品德課有了新的理解。在專家的輔導下，我們的學科基本功和教育實踐的能力都得到了提高。

　　二、理論水平得到了提高。在學習的過程中，聽了來自全國各地的專家教授深入淺出、風趣幽默、耐人尋味、風格各異的十幾場報告、講座，使我對新課改的理論有了一些新的認識，體會到了新課改總體發(fā)展是健康的，新的課程改革必須著眼于學生全面成長，促進其認知、情感、態(tài)度技能等方面的協(xié)調發(fā)展。教師必須把握新時代的發(fā)展的脈搏，以可持續(xù)發(fā)展的眼光，給學生奠定扎實、牢固的現(xiàn)實基礎，讓他們在未來發(fā)展的道路上走得更自信、更穩(wěn)健、更長遠，我們不要逼迫學生透支他們的愛好和信心。通過專家的講解，自己的學習，使自己原有的一些感性認識得到了升華，提高到理性認識上來。從而使自己的理論水平得到了提高。同時，我還充分利用空余時間，閱讀了一些理論書籍，如《影響教師一生的100個習慣》、《教育政策法制法規(guī)》、《教育的理想與信念》、《有效的教育，和諧的課堂》等書。

　　三、教育教學信念更加堅定。我們班有32名來自不同市縣，不同地區(qū)的教師，有的來自城鎮(zhèn)，有的來自農(nóng)村，盡管如此，但他們學識淵博、理念超前、思維活躍、經(jīng)驗豐富，每次學員與專家互動，同伴相互學習，他們都踴躍發(fā)言，各抒已見，富于哲理，氣氛活躍，能從新理念的確立，到教師角色的輕重，從學生學習方式的變革到學習評價的多元化，從品德課教學到現(xiàn)實生活德育教育的有效性;有談困惑的，有敘教學收獲的，我從他們的處處表現(xiàn)看到了我們教育教學的希望，因此更堅定了我做好教育教學的信心。為了使自己更健康地成長，我在這次學習中，根據(jù)自己的學習情況，認真制定個人發(fā)展規(guī)劃。堅信在專家引領下，在同伴的幫助下，我將邁著矯健的步伐前行。

　　總之這次培訓學習，不僅在理論上使自己得到了進一步的充實，開闊了視野，同時在思想上也有了更新的飛躍，在認識上有了更大的提高，激發(fā)了自己對教育的緊迫感和使命感。

培訓學習自我鑒定3

　　十三天的軍隊轉業(yè)干部初任公務員培訓，讓我邁開了轉變角色，調整心態(tài)，提升能力，爭做一名合格公務員的步伐。給這五十三天的學習培訓作一個自我鑒定，主要有以下四點體會。

　　一是態(tài)度端正，學習認真刻苦。我深知知識的“折舊”讓學歷只能代表過去，軍轉干部要從抓部隊建設和管理，轉變到參與地方經(jīng)濟建設，成為服務型政府中的一名合格公務員，參加此類以適應性訓練、公共行政能力、電子政務為主要內容的培訓非常必要，同時也是為自己的素質訓練經(jīng)歷又添上了濃墨重彩的一筆。因而，自己在學習過程中，始終做到認真對待每一門課程，仔細聽講，做好筆記，積極消化吸收。牢記記憶最好的方法是專心和重復這一法則，定期回顧、復習所學內容，下載講課課件進行整理歸類，加深印象，尋找新的體會和感悟。

　　二是仔細揣摩，學習卓有成效。五十多天的培訓，既有講語言藝術和心理調試，又有講政策法規(guī)和電子政務，還有講宏觀經(jīng)濟和微觀管理，使我收獲頗豐。從機關工作語言一課中我體會到了中國特色的競爭上崗藝術—說我行!不說別人不行，盡可能利用一切機會展示自己;從社會角色轉換中的心理調試一課中，我明白了如何保持一顆自信心、上進心和平常心，正確面對角色、崗位、職務和地位的轉換;《公共行政》、《依法行政》和《公共政策》等課程的學習，讓我掌握了政府職能、法治政府、行政程序和政策執(zhí)行等公務員應具備的基本知識，提高了依法依規(guī)履行職責的.能力，為日后做一名合格公務員奠定了扎實的基矗

　　三是學以致用，提升行政能力。依法依規(guī)用權，服務人民，這是對一名公務員最起碼的要求。此次培訓，結合實際案例，對一次性告知、相同行為平等對待、一事不再罰等一系列公務員基本工作要求有了更深刻的認識;但這只是一個開始，要想在工作中提供優(yōu)質高效的服務和做出出色的業(yè)績，必須在不斷更新知識水平和結構的同時，以“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”的做人做事態(tài)度，博覽群書，審慎考問，縝密思考，正確分辨，忠實執(zhí)行，不斷豐富自己的知識儲備，修身養(yǎng)性，在學以致用和提升能力上下功夫，做文章。

　　四是樹立信心，明確努力方向。通過學習培訓，既看到了自己有機關工作經(jīng)驗和財務管理專業(yè)的優(yōu)勢，不必妄自菲薄，但同時也認清了自己在經(jīng)濟管理、政策法規(guī)等方面與地方同志存在的差距，不能妄自尊大。要想成為一名合格的公務員，必須正視差距，樹立信心，以能力培養(yǎng)為抓手，抓學習，勤工作，強素質，嚴要求，樹形象，踏踏實實做事，老老實實做人。

　　正如培訓中所體會到的，公務員辦文辦事和口頭表達能力的培養(yǎng)只能是“積之愈厚，發(fā)之愈佳”，沒有處處留心皆學問的求知意識和持之以恒的學習過程，是不可能“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”的。我有信心以這次培訓作為一個良好開端，努力掌握學習進步的方法，提升學習進步的能力和素質，創(chuàng)造良好的個人條件，力求出色完成各項工作任務，接受組織的培養(yǎng)和考驗。

　　學習培訓公務員個人自我鑒定的延伸閱讀——個人鑒定的寫作方法

　　一、標題

　　個人小結的標題一般是直接標題文種，既“個人工作鑒定”或“個人工作小結”。二、被鑒定人的基情況這部分是被鑒定人自然情況的介紹，要寫得簡明，準確無整。一般包括其姓名、性別、年齡、民族、政治面貌，職務或職稱，以及經(jīng)歷等項內容。對于這些內容，要注意不能采用填表式的系列方式，而應將其有機地融于一段完整的說明性文字之中。還要注意書寫的準確性和規(guī)范性。

　　二、鑒定內容

　　鑒定內容包括二個部分，一是對對個人評價部分。另一個就是今后努力的方向和工作安排

　　1.是對對個人評價部分

　　個人鑒定撰寫的“重心”。它要求本人對自己在一定時期內容方面的實際表現(xiàn)和優(yōu)缺點，作出客觀，準確，完整的評定。撰寫這部分內容，要注意講究層次順序，不能雜亂無章。最好分條陳述，用序號標明層次，采用“自描”手法，分別從政治素質，業(yè)務能力，工作態(tài)度，工作實績和廉潔自律(即通常所謂德、能、勤、績、廉)等五個方面加以表現(xiàn)，以便給人以全貌的了解。政治素質主要指被鑒定人的政治思想表現(xiàn)怎么樣，政治立場，政策水平如何。寫這部分的內容，要結合全局統(tǒng)一開展的思想政治教育活動，在活動中做了哪些工作，取得了哪些收獲和感受等。要寫得切合實際，有新意，不能老一套，用幾句很籠統(tǒng)生硬的話對付一下。業(yè)務能力，主要包括其組織能力，管理能力，協(xié)調能力，決策能力，領導能力，表達能力(語言、文字)。

　　2.就是今后努力的方向和工作安排

　　要有針對性地，針對工作中的不足，尤其因此受過處分的地方，要重點寫清整改方向。這個內容是檢驗你對待不足和錯誤的態(tài)度，以及你本人的工作思路，不可輕描談寫。

培訓學習自我鑒定4

　　本人在今后將本著認認真真做人，踏踏實實工作，勇敢拼搏，吃苦耐勞，不怕困難的決心，努力成為本單位需要的合格人才！轉眼之間，為期兩個月的xx培訓就要完畢了。自己十分珍惜這次脫產(chǎn)培訓的時機，是帶著厚厚的期望走進校園的，又將帶著戀戀不舍的心情離開它。為了發(fā)揚成績，克服缺乏，特作自我鑒定如下：

　　培訓期間，本人遵守班級的管理紀律，做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上，有很強的學習欲望、上進心和責任心，有通過學習提高自身素質的愿望，有進展批評與自我批評的勇氣。在學習上，能夠嚴格要求自己認真聽講、思考與記筆記，能及時完成老師布置的作業(yè)，能每天進展自覺的學習反思，能利用一切時機主動向老師求教，能要求自己做到了理論與實際相結合，能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書，能收集各種自認為有利于以后工作的各種資料。

　　希望通過努力提高自己的'科學文化素養(yǎng)。在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任科學班班長期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，屢次協(xié)助班主任完成各種班級工作。在生活上，過的充實而有條理，具有良好的生活習慣、嚴謹?shù)纳�活作風，為人熱情大方、老實守信、樂于助人，能與同學們和睦相處。缺乏之處就是人際交往能力較差，除了工作，平時與同學們的交往很少。一起學習了兩個月，依然有些同學不是很熟悉，有些人的外藐與姓名還會對不上號。

　　在今后的工作與學習生活中，我一定會不斷的去完善自己，會針對發(fā)現(xiàn)的問題有的放矢，會去多多錘煉自己，會去逐步提高自己的教育教學理論水平、課堂教學水平、學校管理能力和人際交往能力，爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

培訓學習自我鑒定5

　　20xx年3月19日至3月23日，我光榮的參加了《濟南市市直機關入黨積極分子培訓班》的學習。通過培訓學習，了解了中共黨史，黨的性質，黨的指導思想，黨的綱領、宗旨、組織原則和紀律，黨員的條件、義務和權利，以及樹立正確的入黨動機等內容。盡管短短五天的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨，但已足以讓我在對黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了一次升華，同時，更加堅定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的理想和信念。

　　首先，通過培訓學習，我更加端正了正確的入黨動機，樹立了為共產(chǎn)主義和中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的信念，全心全意為人民服務的思想，以及在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活等方面起先鋒模范作用的'意識。要想早日成為光榮的共產(chǎn)黨員，必須在思想上具有先鋒戰(zhàn)士的責任意識，在覺悟性、先進性、組織紀律性、奉獻精神和自我犧牲精神等方面努力成為群眾的表率；在生產(chǎn)和工作中以高尚的職業(yè)道德和高度的事業(yè)心、責任感，勤勤懇懇、扎扎實實地做好本職工作；在創(chuàng)建和諧平安發(fā)展社會中起帶頭作用；在社會生活中帶頭遵守國家的法律法規(guī)，勇于和壞人壞事作斗爭，帶頭提倡共產(chǎn)主義道德，用實際行動推動社會主義物質文明、政治文明和精神文明建設的發(fā)展。不論組織上是否入了黨，都要做到首先在思想上真正入黨，并在長期的實踐中時刻檢查自己作為一名共產(chǎn)黨員的入黨動機是否正確，不斷克服那些不正確的思想，始終保持一名共產(chǎn)黨員的光榮本色。

　　其次，通過學習，我進一步提高了對黨的性質和指導思想的認識，深刻領會了將“三個代表”重要思想作為指導思想的重要意義，樹立了堅定的共產(chǎn)主義理想信念。作為一名入黨積極分子，在今后的工作生活中我要按照黨員標準嚴格要求自己，努力實踐“三個代表”重要思想，積極投身于全面建設小康社會和加快推進社會主義現(xiàn)代化建設中。不斷加強理論學習，不斷提高自身的政治和業(yè)務素質，增長才干，推動工作更好更快發(fā)展。自覺加強黨性鍛煉，時刻保持政治上的清醒和堅定，正確處理局部和全體利益，個人和集體利益，時刻警醒各種腐朽思想價值觀念的侵襲，為做合格黨員打下良好的基礎。自覺接受黨的培養(yǎng)、教育，積極參加黨組織的有關活動，以更加積極的努力工作在建設小康社會、和諧社會中建功立業(yè)，以實際行動爭取早日入黨。

　　最后，我深深的感到，作為一名具有特殊身份的公務員——監(jiān)獄人民警察，更應該牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務，愛崗敬業(yè)，克盡職守，努力提高服務質量和服務效率，加強學習，不斷增加新的專業(yè)技能知識，不斷提高政治理論修養(yǎng)，遵紀守法，廉潔勤政。努力做到：克盡職守面前不落伍，上傳下達方面不走樣，大是大非面前不含糊，歪理邪說面前不信邪，燈紅酒綠面前不動心，政策法規(guī)面前不出格，努力塑造人民警察的良好形象，爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。

　　雖然，我現(xiàn)在只是一名入黨積極分子，離黨的標準要求還差的很遠，但是，我會時刻謹記黨的教誨，時刻以黨員的標準嚴格要求自己，不斷加強黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，堅定共產(chǎn)主義理想信念，始終與黨中央保持高度一致，刻苦學習，勤奮工作，努力提高自身素質，盡快縮短與黨員之間的差距，爭取早日成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員。

培訓學習自我鑒定6

　　轉眼之間，為期兩個月的xx培訓就要結束了。自己十分珍惜這次脫產(chǎn)培訓的時機，是帶著厚厚的期望走進校園的，又將帶著戀戀不舍的心情離開它。為了發(fā)揚成績，克服缺乏，特作自我鑒定如下：

　　培訓期間，本人遵守班級的管理紀律，做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上，有很強的學習欲望、上進心和責任心，有通過學習提高自身素質的愿望，有進行批評與自我批評的勇氣。在學習上，能夠嚴格要求自己認真聽講、思考與記筆記，能及時完成老師布置的作業(yè)，能每天進行自覺的學習反思，能利用一切時機主動向老師求教，能要求自己做到了理論與實際相結合，能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書，能收集各種自認為有利于以后工作的各種資料。

　　希望通過努力提高自己的科學文化素養(yǎng)。在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任科學班班長期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，屢次協(xié)助班主任完成各種班級工作。在生活上，過的`充實而有條理，具有良好的生活習慣、嚴謹?shù)纳�活作風，為人熱情大方、老實守信、樂于助人，能與同學們和睦相處。缺乏之處就是人際交往能力較差，除了工作，平時與同學們的交往很少。一起學習了兩個月，依然有些同學不是很熟悉，有些人的外藐與姓名還會對不上號。

　　在今后的工作與學習生活中，我一定會不斷的去完善自己，會針對發(fā)現(xiàn)的問題有的放矢，會去多多錘煉自己，會去逐步提高自己的教育教學理論水平、課堂教學水平、學校管理能力和人際交往能力，爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

培訓學習自我鑒定7

　　通過兩個月的黨校領導干部經(jīng)濟工作培訓班期學習，我受益匪淺，我嚴格遵守中組部下發(fā)的《關于在干部教育培訓中進一步加強學員管理的規(guī)定》和市委黨校的各項制度和紀律，認真聽課，加強學習，積極參加各項教學活動，結合工作實際撰寫論壇文章、箴言建議，注意與其他學員的交流學習，自覺加強黨性修養(yǎng)的鍛煉，更新了觀念、開闊了思路，轉變了理念，達到了思想上清醒，政治上堅定，馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀得到進一步改造。

　　通過培訓我進一步明確了學習的目的和時代重任，牢固樹立了終身學習的理念，增強了與時俱進的觀念，今后工作中不僅要學習黨的路線、方針、政策，學習時事政治，還要學習科技文化知識，提高科學的工作方法，把自己打造成為“政治上強、業(yè)務上精、綜合素質好、管理水平高”的優(yōu)秀干部。進一步提高自身素質，這次培訓班學習，開設的內容十分豐富，不僅有理論層面的知識，更主要的是提高我們的能力課程，從領導者的能力素質到構建社會主義和諧社會、社會主義榮辱觀、經(jīng)濟與發(fā)展、新農(nóng)村建設等等，使我體會到組織部、黨校領導對我們這些基層干部的親切關懷和殷切希望，使我倍受鼓舞。

　　在今后的工作中，我準備從一下幾方面著重學習和提高：進一步加強馬科學主義理論修養(yǎng)，更加堅定共產(chǎn)主義理想，樹立正確的社會主義榮辱觀，要更加堅定的堅持全心全意為人民服務的宗旨，牢固樹立廉潔從政意識，始終做到“兩個務必”，嚴以律己，率先垂范，立黨為公，執(zhí)政為民，真正做到權為民所用，情為民所系、利為民所謀。

　　把培訓作為契機，為今后的工作奠定基礎，通過培訓學習，為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心，而且打下了牢固的基礎，一名合格的黨員干部、優(yōu)秀的黨員干部，就要適應時代的發(fā)展。在工作中，要具有踏實的'工作作風靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務的恒心，當好領導的參謀助手，要善于總結和積累工作經(jīng)驗，拓展工作思路，要由創(chuàng)新精神，要把所學到的知識運用到工作實際中去，去處理好同事之間，人與人之間、領導之間的和諧，創(chuàng)造良好的工作氛圍，提高工作效率。

　　這一段時間的學習對我來說是一個寶貴的財富，在今后的工作中，我一定不辜負黨組織的培養(yǎng)，用所學知識武裝頭腦，指導實際工作，為我市的改革開放、經(jīng)濟發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定貢獻走極端一份力量。

培訓學習自我鑒定8

　　短暫的黨校學習完畢了，通過近段時間的努力，使我不管是在學習方面還是思想方面都有了很大的進步，不過同時我也看到了很多自身的缺乏，現(xiàn)在就簡要總結如下。

　　思想政治方面：一直以來，共產(chǎn)主義是我的信仰。因為我覺得一個人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話，也就失去了自己的方向，在很多事情上會很胡涂，不知道怎么處理，日子也過得漫無目的，浪費時光。有信仰才能有動力，才有原那么，才會讓自己覺得很充實，才可以分辨是非。

　　未來的世界將是這樣的，自己理應為真實的未來而努力。不過學無止境，我以后也會抱著嚴謹?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學習黨的知識，關心實事和黨的政策;同時平時做事從小事做起，盡量用黨員的.標準要求自己。

　　學習方面：本人認為自己無論是作為一個入黨積極分子，不可以只是空有一腔熱忱而沒有相應的能力，要有相應的知識才可以把自己的熱情化為行動，才可以真正做到為人民效勞。

　　所以我注意學習方面的各種問題。上課努力聽講，盡量消化自己學過的知識。認真學好專業(yè)知識的同時注意注意自己其他非專業(yè)知識的學習，盡量提高自己的綜合素質。例如電腦方面的學習，我自己自學了很多，同時學會了制作網(wǎng)頁，制作flash等。同時把學到的知識用到自己的工作上，發(fā)揮了自己的長處。還有就是工作方面：

　　作為一個入黨積極分子，作為一個向黨組織靠攏的人，工作方面一定要全心全意為人民效勞。本人于大二第一學期參加了班級團支書的競選并榮幸的擔當此職。在工作期間，牢記全心全意為人民效勞的根本宗旨，盡力做到自己所力所能及的一切。

　　同時我還認識到了自身的一些缺乏之處，那就是思想不夠成熟，面對很多政治性的問題時容易出現(xiàn)幼稚的想法，雖然并沒有過激的言論，可這是作為一個入黨積極分子所不該有的。還有就是對黨的了解還缺乏夠多，今后我會在這些方面嚴格要求自己，爭取早日使自己變成合格的黨的接班人。

　　總之，無論以前做的怎么樣，本人都應該總結經(jīng)歷，眼光向前看，用黨員的標準來要求自己，繼續(xù)努力，爭取參加中國共產(chǎn)黨！

培訓學習自我鑒定9

　　學習培訓自我鑒定范文篇一：

　　有幸參加了市委黨校XX年公務員干部培訓班。通過為期2個月學習培訓，較為系統(tǒng)地掌握了機關干部必備的理論知識和思想修養(yǎng)，深深感到自己取得了長足進步。

　　一、加強了黨性修養(yǎng)。通過對科學發(fā)展觀及十一屆全國人大三次會會議精神和當前的時政熱點問題的學習，深刻理解了中國特色社會主義理論體系的深刻內涵，并對馬克思主義基本理論、思想實事求是的思想方法及現(xiàn)代經(jīng)濟管理等基本觀點進行重點把握，提高了自己的思想觀念、政治素質和政策水平，使知識結構更趨于合理化，夯實理論知識基矗

　　二、增強了干事創(chuàng)業(yè)的信心。通過去茶陵的參觀工農(nóng)兵遺址的學習，緬懷英烈、追思勵志，增強了愛國情感和民族精神。更加堅定了“立黨為公、執(zhí)政為民”的信念，牢固樹立了“情為民所系，權為民用，利為民所謀”的思想基矗我認為作為一名黨員干部，深深認識到作為人民公仆和共產(chǎn)黨員，就要堅定不移地貫徹黨的方針政策，要堅定科學發(fā)展的信念，為人民群眾扎扎實實地辦好事、辦實事，腳踏實地，勤政為民，為建設大鄭州作貢獻。

　　三、增強了團隊意識。通過拓展培訓，啟迪我們對責任、信任、協(xié)作、心智、體能極限等重新認識和思考;啟迪我們無論是否面對困難，都能認識到和發(fā)揮好自身的潛能;啟迪我們認識到，只有團隊的作用才是戰(zhàn)勝一切困難的強大力量。 第一、凡一個組織、一個團體，必須建立起為組織成員為之奮斗的目標，用目標凝聚每一個成員的智慧和力量;第二、完成任何一項艱巨任務都要靠組織成員的共同努力，“眾人拾柴火焰高”;第三、建立相互信任的氛圍，我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持，只有充分信任，我們所處的團隊中才會有歸屬感和責任感，才會拋棄一切雜念，全身心投入到工作中去。

　　人生是一個不斷學習、進步和成長的'過程，我珍視這次難得的培訓機會，會將在黨校收獲的理論知識和心得體會科學地應用于今后的實際工作和生活中。黨校培訓雖然結束了，但思想永不停止，未來的藍圖還需要自己繪制，生活還需要自己創(chuàng)造，人生還需要自己完善。更希望多一些這樣的培訓機會，在學習中汲取更多的體悟、更多的啟迪，以激發(fā)智慧，更好地提升自己的綜合能力!

　　學習培訓自我鑒定范文篇二：

　　作為一名公務員，我非常榮幸的參加了xx年第一期公務員培訓班，在行政學校進行為期半月的進修學習。我感受到了濃厚的政治理論學習氛圍，所學的知識涉及面廣、層次較深，要求較高，受益匪淺，也是自我加壓、自我完善、自我提高的良好機會，本人始終以飽滿的熱情、積極的.態(tài)度自覺主動地參加學習，認真遵守班級的各項規(guī)章制度，按時參加學習和集體討論活動�，F(xiàn)就本人進入黨校學習以來的情況作如下自我鑒定：

　　一、學習方面：

　　在培訓期間，我認真對待每一門課程，做好筆記，積極消化吸收，并將理論與實踐相結合，學以致用，使自己在思想道德、政治覺悟、實踐能力等方面，獲得了長足的進步。通過學習，使自己具有了一定的政策分析能力，也具有了一定的行政能力，能較熟練操作國家公務員的具體實務，更使自己的綜合素質有了較大的提高。

　　二、紀律和參加班集體活動方面：

　　本人自進入黨校學習以來，思想上積極向上，堅持自覺遵守國家的各項政策法令和學校的各項規(guī)章制度，聽從老師的教導，按時上下課，無遲到、早退、曠課等現(xiàn)象。能誠懇待人，團結同學。具有強烈的班集體主義精神，積極協(xié)助組長及班委做好班級管理工作。樂于參加班級組織的各項小組討論活動。

　　三、收獲：

　　半個月的黨校學習，學到了很多知識，尤其是對忠縣創(chuàng)建市級環(huán)保模范縣城，打造“潔凈忠州、品味小城、幸福橘鄉(xiāng)”等有了更深刻的認識更重要的是通過對實事、我黨政策及其公務員基本素質的學習了解，更加堅定了我的共產(chǎn)主義信仰。思想變成熟了許多，性格更堅毅了，更加珍惜現(xiàn)在的崗位，明白如何做一名群眾滿意的公務員。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中看到了自身的不足并加以改正，提升了自身素質。團隊協(xié)作能力、集體意識也有很大提高，為更好地做好本職工作奠定了基礎。

　　學習培訓自我鑒定范文篇三：

　　為期半個月的領導干部輪訓就要結束了。自己十分珍惜這次脫產(chǎn)培訓的機會，是帶著厚厚的期望走進黨校的，又將帶著戀戀不舍的心情離開它。為了發(fā)揚成績，克服不足，促進以后的工作與學習，特作自我鑒定如下：

　　培訓期間，本人嚴格遵守各項管理紀律，不遲到、不早退、不無故曠課。在思想上，有很強的學習欲望，有很強的上進心和責任心，有通過學習提高自身素質回單位做好“領頭羊”的愿望，有進行批評與自我批評的勇氣。

　　在學習上，能夠嚴格要求自己，專心聽講、勤于思考，認真記筆記，能每天進行自覺的學習反思，能利用一切機會主動向老師求教，力求做到了理論與實際相結合，從而進一步提高了自己的科學文化素養(yǎng)。

　　在生活上，具有良好的生活習慣、嚴謹?shù)纳�活態(tài)度和良好的.生活作風，為人熱情大方、誠實守信、樂于助人，能與同學們和睦相處。

　　不足之處就是人際交往能力較差，除了學習，平時與同學們的交往很少。一起學習了半個月，依然有些同學不是很熟悉，有些人的外貌與姓名還會對不上號。

　　在今后的工作、學習和生活中，我一定會不斷的去完善自己，會針對發(fā)現(xiàn)的問題有的放矢，會去多多錘煉自己，會去逐步提高自己的理論水平、管理能力和人際交往能力，爭取使自己成為一名優(yōu)秀的公務員，一位名副其實的“領頭羊”。

培訓學習自我鑒定10

　　我xx年大學畢業(yè)參加工作，20xx年在xx縣政府分管農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作，面對紛繁復雜的新形勢和出現(xiàn)的各種各樣的新問題，倍感知識不足，應接不暇，為了系統(tǒng)學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，提高自己的政治素質、解決農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展過程中遇到的相關政策法規(guī)、產(chǎn)業(yè)走向和市場需求等方面的新難題，提高自己的政策水平、補充同自己分管工作相關的經(jīng)濟管理、市場經(jīng)濟、農(nóng)村經(jīng)濟等知識，煉就過硬的業(yè)務本領，我選擇了到省委黨校研究生班繼續(xù)學習。

　　為了學好經(jīng)濟學專業(yè)各科知識，在學習時我注意把握好了這樣幾個方面：

　　一、是注意處理好工作和學習之間的矛盾。

　　在做好本職工作，完成分管工作各項任務的基礎上，充分利用周末、下班時間等來學習所選研究生專業(yè)各科知識，做到了工作、學習兩不誤。

　　二、是注意處理好家庭和學習之間的矛盾。

　　一方面抓緊時間學習，努力完成規(guī)定課程外，另一方面注意照顧好自己的父母、妻子和女兒，做到了家庭、學習兩兼顧。

　　三、是注意自學與聽課相結合。

　　由于政府工作繁重，到農(nóng)村基層時間多，常使聽課時間耽誤，為了學好專業(yè)，我在自學方面下了很大的.力氣，不僅自學了所選專業(yè)的課程，而且還自學了《經(jīng)濟學》、《會計原理》、《行政訴訟法》等相關知識;四是注意理論和實踐相結合。自己分管農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作，為把學到的專業(yè)知識及時運用到實際工作之中創(chuàng)造了較好的條件，我也很好地把握機遇，把專業(yè)知識和所分管的工作聯(lián)系起來，既提升了理論，又很好地指導了實踐。通過學習，提高了自己一定的政策理論水平，為解決農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作起到了很好的指導作用;提高了自己一定的業(yè)務能力，使自己在發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟方面思路更加清晰，措施更加有力;提高了自己駕馭事物和處理問題的能力，特別是在應對群眾鬧事、涉農(nóng)糾紛等的解決上方法更為有效。

培訓學習自我鑒定11

　　參加為期兩個月的黨校進修學習，我感受到了濃厚的政治理論學習氛圍，所學的知識涉及面廣、層次較深，要求較高，受益匪淺，也是自我加壓、自我完善、自我提高的良好機會，本人始終以飽滿的熱情、進取的態(tài)度自覺主動地參加學習，認真遵守進修班的各項規(guī)章制度，在按時參加學習和團體研討活動的同時，與業(yè)余自學有機結合。

　　一、政治理論學習更加充實了思想

　　進修中，我較系統(tǒng)學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，了解掌握當代世界和我國政治、經(jīng)濟、科技、法律和軍事發(fā)展的新知識，以及聯(lián)系我省實際，貫徹落實和諧社會、全面建設小康社會和建設海峽西岸經(jīng)濟區(qū)的戰(zhàn)略部署和要求精神，對一些重大現(xiàn)實問題有了進一步的認識。雖然學習和研討的時間不長，但個人的馬克思列寧主義的理論素養(yǎng)和政治素養(yǎng)得到明顯提高，對自我開闊世界眼光，培養(yǎng)戰(zhàn)略思維，加強黨性修養(yǎng)，切實提高運用馬克思列寧主義的立場、觀點、方法分析解決問題的本事，以及進一步加深對“三個代表”重要思想的理解等方面很有幫忙。

　　二、黨性教育周活動增強了黨性修養(yǎng)

　　進修期間，我認真結合“黨性教育周”學習計劃安排，結合學習資料，圍繞人生觀、世界觀、價值觀、夢想信念、宗旨觀念等方面，邊學習、邊剖析、邊提高，既能對照黨員標準和政治理論要求看到了自我的差距，亦能結合實際就今后工作實踐中如何進一步發(fā)揮黨員先進性提出措施，不僅僅在理論上得到了進一步的充實，開闊了視野，同時在思想上也有了新的飛躍，在如何堅持共產(chǎn)黨員先進性的認識上有了更大的.提高。

　　三、組織活動進一步強化了大局意識

　　進修過程中，我認真參加每一次的團體研討、黨小組活動等，從不一樣課題的教師和來自各行各業(yè)的學員身上學到了更多的社會知識、工作方法、為人態(tài)度和處事原則，使我在理論聯(lián)系實際方面得到了加強，知識上得到了補充，思想上更加成熟，團體和大局意識增強，這將是我人生中的一筆寶貴的精神財富，必將成為我今后工作和生活進取的動力。我要以此次進修學習為契機，用學到的更加豐富的知識去指導工作實踐，在實踐中不斷改造自我的主觀世界。

培訓學習自我鑒定12

　　培訓期間，

　　本人嚴格遵守各項管理紀律，不遲到、不早退、不無故曠課。在思想上，有很強的學習欲望，有很強的上進心和責任心，有通過學習提高自身素質回單位做好“領頭羊”的愿望，有進行批評與自我批評的勇氣。

　　在學習上，

　　能夠嚴格要求自己，專心聽講、勤于思考，認真記筆記，能每天進行自覺的'學習反思，能利用一切機會主動向老師求教，力求做到了理論與實際相結合，從而進一步提高了自己的科學文化素養(yǎng)。

　　在生活上，

　　具有良好的生活習慣、嚴謹?shù)纳�活態(tài)度和良好的生活作風，為人熱情大方、誠實守信、樂于助人，能與同學們和睦相處。

　　不足之處就是人際交往能力較差，除了學習，平時與同學們的交往很少。一起學習了半個月，依然有些同學不是很熟悉，有些人的外貌與姓名還會對不上號。

　　在今后的工作、學習和生活中，我一定會不斷的去完善自己，會針對發(fā)現(xiàn)的問題有的放矢，會去多多錘煉自己，會去逐步提高自己的理論水平、管理能力和人際交往能力，爭取使自己成為一名優(yōu)秀的公務員，一位名副其實的“領頭羊”。

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