有關學習自我鑒定
自我鑒定即為自我總結,自我鑒定就可以促使我們思考,因此好好準備一份自我鑒定吧。那么自我鑒定應該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的有關學習自我鑒定,歡迎大家分享。
有關學習自我鑒定1
在學習拉丁舞的過程中,我基本上做到認真學習,亦步亦趨地跟著老師的接走學習。我是一個挺喜歡跳舞也很喜歡音樂的人,經(jīng)常都需要讓音樂來解壓,希望以后這樣的活動可以更多,而老師講解的也能更清晰一些。
在不斷學習與練習舞蹈的過程中,我學會了堅持不懈,不輕易放棄,爭取把事情在自己的能力范圍內(nèi)做到最好。從我自己的體會來說,上課的時候緊跟老師的節(jié)奏是最有效率的。老師講課的時候一定認真聽,哪怕說的'是別人的缺點也應該仔細的聽一下,避免以后自己也有同樣的錯誤;老師做示范的時候不要急于模仿,俗話說“磨刀不誤砍柴功”,把老師的動作要領看明白了再實踐,會有事半功倍的效果,且犯錯誤的概率要低很多;抓住每一個練習的機會,老師上課的時候給的練習時間其實并不是很多,也就是說讓老師發(fā)現(xiàn)缺點的機會很少、得到老師指點的機會不多,所以一定要在有限的時間里多表現(xiàn),這對課外的練習會有很大的幫助。
不足之處:如果培訓的時間能夠跳到周五以外的時間會更好,因為忙碌了一周,周五培訓實在是太累了,會影響學習的熱情。
有關學習自我鑒定2
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”;仡欁钥歼@幾年,在這所沒有校門的大學里,我理解到了自學考試這四個字的真正意義;在這個沒有老師的課堂里,我認識到了科學方法在學習上的重要作用;在這場沒硝煙的戰(zhàn)斗里,我的政治思想得到了新錘煉,我的專業(yè)水平得到了新提高,工作能力得到了新發(fā)展。
由于是在職學習,我只能充分利用八小時以外的時間埋頭苦學,于是,諸如朋友聚會、同學聯(lián)宜、同事宴請、統(tǒng)統(tǒng)地讓開,我只能借故不參加,只身躲藏斗室中啃書。電視連續(xù)劇再精彩也不敢去瞧一眼,生怕學習之魂被迷住,耽誤了寶貴的時光。工作之余,別人可能在談天說地,縱論天下大事,熱衷股票基金,我則不管東南西北風,乘機進入自考書本天地。
由于是成年學習,上有老,下有小,煩瑣事多多。沒有堅韌的`精神,沒有恒心與耐性,哪能來到自考圈子?多年來,為了實現(xiàn)自我目標,在煩瑣事上只能退居二線,由我家庭的另一半去應對,所以說,我那畢業(yè)證書也有他的一半。年齡稍大,記憶力大大不如過去,只能多采用溫故知新的方法,多花時間去重復學習,學會一招一式,用的精力時間總比青年人多。
盡管困難重重,但一個有理想、有追求的人是不會被困難所壓倒的。困難只能讓奮斗者越戰(zhàn)越勇!雖說我的自學之路困難重重,但我都不斷地去克服困難。雖然學習占用了一些業(yè)余時間,但工作時間我卻是以效率取勝,工作并不耽誤,而且取得更大成就,受到領導首肯,同事表揚。
本科自考通過了,但自學考試的文憑不應該是我追求的終點,而是我走向新生活,尋求更高發(fā)展的新起點。我會在今后的日子里繼續(xù)參加學習不斷提高自己,向更高的知識境界攀登。
最后,我還要說,自學考試磨練了我的意志,豐富了我的知識,提高了我的能力,選擇自考我無怨無悔!
有關學習自我鑒定3
在校經(jīng)過五年的學習,由于受客觀條件限制,不管如何努力,想當舞蹈家的愿望似乎離自己很遠,如何尋找自己的人生價值,認識自己的力量,發(fā)揮自己的才能?
我認為,自己不能當舞蹈家還可以當舞蹈老師,舞蹈編導,自己不能實現(xiàn)的.夢想,還可以讓自己的學生去實現(xiàn),讓自己的作品去完成。天生我材必有用做不到的事,不必苛求,但能做到的事,一定竭盡全力,朝著切合自己的目標邁進吧!
雖說我人生的開始并不順利,但我相信經(jīng)歷苦難后便是福!而一帆風順的人生并不是完整的人生,因為它缺少了份苦難!
只有從困苦中挺過來后的人才是最有意志,才懂得事情的來之不易!所以我覺得我舞蹈生涯走的辛苦但十分值得!
有關學習自我鑒定4
書法學習自我鑒定記得上小學時就酷愛書法,但恨小時沒有潛心學習,便把那原有的基礎和興趣丟掉了。自從到了我們這所書法學校任教,領導的重視,同行的積極學習,變粗動了我對學習和研究書法的動力。尤其在今年,經(jīng)過這個學年的學習,我對書法方面的知識、認識和欣賞水平都有了一定的提高,也有一些粗淺感想和體會。
書法學習要在追求美的風格中不斷超越自我。在書法學習和創(chuàng)作中,追求美的風格,看一幅書法作品美不美,既要看每個字的形體結構,也要看整幅作品中是否有變化,結體、點劃不雷同,肥瘦適當,肥而能秀,瘦而能腴,風姿瀟灑,達情盡性,神采飛揚。由于每個人愛好和審美觀的不同,必然有各自不同的看法、要求和追求。由此形成了各自不同的.藝術風格。從某種意義上講,形成了個人的藝術風格,不斷地超越別人、超越自我,才能從容地走進這一人類書法藝術的殿堂。
書法學習的不足之處:還需要不斷地提高自己的鑒賞能力,多看多學, 豐富自己對書法藝術的知識。
有關學習自我鑒定5
本人自公司開展“師帶徒”活動以來,一直深刻領會集團公司的活動精神,嚴格要求自己,刻苦鉆研工作知識,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,以下是我在這兩年里學習和工作的自我鑒定。
在長期的學習、工作實踐中堅持“安全第一,預防為主”,嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)各項規(guī)章制度,立足本職崗位,主動發(fā)揮主觀能動性的同時,堅持嚴格要求自己,保質保量完成工作任務。在工作中作風扎實,努力工作任勞任怨。兩年的電工學習,使我從理論到實踐上的一個飛躍,通過這次集團公司的“師帶徒”活動中,使我深刻地理解了實踐的重要性,理論無論多么熟悉,但是缺乏了實踐的理論是行不通的,現(xiàn)在終于明白了“讀萬卷書,行萬里路”這句話的含義。電工學習過程是漫長的、是永久的。從開始的學習使我對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實踐基礎,了解一些初步的線路原理;對電工技術等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力。通過師傅的傳授電工的專業(yè)知識,我獲得了許多以前不懂的知識,但同時也有許多至今還不明白的,我相信,只要付出就會有收獲的,雖然這門課已經(jīng)結束了,但是我會一直去努力,把不懂的弄明白為止。
通過學習,我深深的體會到了電工的益處,不論是在生活中還是在工作中。電工技術主要講的`是定律與一些基本電路的分析方法和電動機,了解了電路的基本概念與基本定律。師傅通過書本的知識使我明白了電壓U和電流I都有自己的參考方向、歐姆定律、基爾霍夫電壓定律的等等。
而我所在的搶修中心工作崗位上,可能平時在對電工接線方面鍛煉的機會較少,但我們重負著特殊的使命,保障全市的二次供水泵房內(nèi)機組的正常工作。如出現(xiàn)異常,我們會隨時趕至現(xiàn)場。就因為有著這樣的性質,師傅在傳授書本知識的同時,每次接警出去處理搶修任務的時候,總是在我身邊耐心的傳授實際操作的方法。我是新進人員,在對維修的實際操作過程中,會出現(xiàn)很多毛病,例如:開始就連拆卸螺絲都比別人吃力,因為我不懂的技巧。就是這樣,小到拆卸螺絲,大到設備機組的維修、更換。師傅始終的站在我身后給我獨立操作的機會,傳授維修方法和經(jīng)驗。通過師傅的耐心教導,使我在本職崗位上能獨立處理些簡單的故障和維修。
在工作之余,師傅還時常提醒我安全用電的方法。例如:安全用電的注意事項、什么是絕緣?、絕緣的等級劃分、如何正確使用絕緣用具等等。
以上學習、工作的簡要總結、我們是集團公司“師帶徒”活動開展的收益者,通過學習不僅掌握了工作的方法還能把所學的知識應用到生活中,讓我明白了以前不了解的知識!皫煄健睂W習活動使我有了很大的進步,進步的同時,就有能力更好的服務用戶,深刻領悟集團公司“貼心小棉襖”服務理念。在電工的工作、學習中我深知還有太多的不足,而且電工這門知識是需要長期學習的,決不是一朝一夕就能完全熟練掌握和了解的。在今后的工作中我依然會抱著認真學習的態(tài)度,不能抱著滿足的態(tài)度,不斷的學習、不斷的積累經(jīng)驗、取長補短。努力完整領導布置的各項工作任務,更好的服務社會。
有關學習自我鑒定6
職校三年是我人生中的一個重要轉折點,也是人生中的一個重要階段。三年來,我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自我,專業(yè)技能和綜合素質得到了顯著提高。
三年中我最顯著的變化就是學會了獨立生活。我從小在父母的呵護下成長,無憂無慮。進入職業(yè)技術學校后,住宿在學校,父母不在身邊,做什么事情都要自己動手;而且心里感到有些委屈,碰到一些困難的事,必須要自己去面對,自己去處理,很是煩惱。
起初我很不適應,曾經(jīng)也為之煩惱過。但人終究還是要依靠自己,總不能在父母的蔭庇下生活一輩子。我下定決心克服依賴思想,逐步改變自己,學會了自理生活,學會了有計劃地安排時間,學會了與人相處。住宿的經(jīng)歷鍛煉了我獨立生活和主動適應的能力。
在校期間,我一直以“一專多能,全面發(fā)展”來要求自己,注重全方位鍛煉自己。三年來,我先后擔任過班級紀律委員、學習委員等職務。任職期間,對待工作一絲不茍,遵循校紀校規(guī),帶領同學做好學習工作,同時做好一切分內(nèi)職務,力爭做好班主任的左右手。
從那天真和無知,經(jīng)過了那人生的`坎坷和挫折,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我,使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有通過自己的努力,走好每一個驛站,人生才會美好。
當然,三年的職校生活,我也留下了一些遺憾,如文體課的成績不是很理想。我將會繼續(xù)努力,全面提升自身素質。
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