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個(gè)人學(xué)習(xí)自我鑒定

時(shí)間:2023-04-07 14:27:31 自我鑒定 我要投稿

個(gè)人學(xué)習(xí)自我鑒定(合集15篇)

  自我鑒定是一個(gè)人對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的自我總結(jié),寫自我鑒定可以幫助我們正確地認(rèn)識(shí)自我,讓我們抽出時(shí)間寫寫自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢?以下是小編為大家收集的個(gè)人學(xué)習(xí)自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

個(gè)人學(xué)習(xí)自我鑒定(合集15篇)

個(gè)人學(xué)習(xí)自我鑒定1

  一、教學(xué)工作方面

  在教學(xué)上,我做到了備課認(rèn)真,作業(yè)及時(shí)批改,反思科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。并且嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)學(xué)校要求的“先學(xué)后教、當(dāng)堂檢測”的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)過程中,也不斷挍正教學(xué)方法,嘗試不同的教學(xué)手段。對(duì)于課堂,始終報(bào)之以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和教學(xué)相長的求知精神。當(dāng)然,作為初上講臺(tái)的新人,也確實(shí)存在著課堂中掌控能力較弱,忽視學(xué)生反饋,缺乏經(jīng)驗(yàn)和技巧等問題,應(yīng)在今后著力改進(jìn)。

  二、班主任工作方面

  在進(jìn)行教學(xué)時(shí)學(xué)的同時(shí),我還進(jìn)行了班主任工作實(shí)習(xí),做了大量的班主任工

  作,包括開展豐富多彩的主題班會(huì)、積極參與學(xué)生的跑操、監(jiān)督學(xué)生們的自習(xí)課、組織學(xué)生的課余活動(dòng)等。通過聊天和談話,讓我對(duì)學(xué)生有了進(jìn)一步的了解,從而也初步體驗(yàn)了如何管理一個(gè)班級(jí)。我也積極向原班主任學(xué)習(xí)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),努力使自己成為一名合格的班主任。

  三、黨團(tuán)活動(dòng)方面

  作為一個(gè)集體,我們開展了許多團(tuán)日活動(dòng),其中包括以提高教學(xué)技能的“多媒體課件制作大賽”、鋼筆字粉筆字比賽說課比賽等。并且小組內(nèi)成員經(jīng)常互相聽課、評(píng)課,相互借鑒,取長補(bǔ)短。我們還將周六定為“內(nèi)務(wù)日”,全隊(duì)整理內(nèi)務(wù),打掃寢室,維護(hù)良好的生活環(huán)境和師大學(xué)子形象。

  四、教育調(diào)查與研究方面

  課堂教學(xué)是當(dāng)前學(xué)校教學(xué)的主要形式,在可以預(yù)見的將來,它仍將是學(xué)校教學(xué)的主要形式。但是,我們現(xiàn)在進(jìn)行著的課堂教學(xué),卻又存在著不少的弊端。它嚴(yán)重地影響著課堂教學(xué)效率的提高,影響著教學(xué)質(zhì)量的提高。所以我們小隊(duì)積極響應(yīng)學(xué)校的安排,對(duì)廣平三中新課堂教學(xué)做了深入、探討、科學(xué)的研究。為了使大多數(shù)教師盡快適應(yīng)新課標(biāo),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高課堂教學(xué)效益,更好的課堂教學(xué),所以本次調(diào)查分兩方面進(jìn)行,一是調(diào)查三中教師,二是調(diào)查學(xué)生。兩方面都采用了調(diào)查問卷的方式。調(diào)查內(nèi)容主要針對(duì)課堂教學(xué),包括學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、課程體系安排、教學(xué)互動(dòng)程度、教學(xué)方式、學(xué)生的約束機(jī)制和課堂教學(xué)評(píng)估等幾個(gè)方面。

  五、服務(wù)學(xué)校方面

  無論是月考還是期中考試,我們實(shí)習(xí)生都參加了監(jiān)考、評(píng)卷等工作,在第一次月考中,我還完成了初二年級(jí)月考地理試卷的出卷任務(wù)。為了迎接省檢,我們幫學(xué)校整理實(shí)驗(yàn)室,打掃校園,擦欄桿,貼標(biāo)語等。課間我們會(huì)帶著學(xué)生做游戲,為學(xué)校和學(xué)生營造一個(gè)和諧健康的'校園氛圍。這一系列的工作為學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)的開展提供了幫助,受到了當(dāng)?shù)貙W(xué)校的褒揚(yáng)和感謝。

  六、思想政治表現(xiàn)

  實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。五重安鄉(xiāng)xx學(xué)校為寄宿制學(xué)校,住宿生會(huì)在學(xué)校上晚自習(xí),我也是利用晚自習(xí)的時(shí)間來增強(qiáng)自己的班級(jí)管理能力。積極努力的投入在學(xué)校的各項(xiàng)工作當(dāng)中,充分的利用實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。

  實(shí)習(xí)有苦有樂,有歡笑有淚水,有數(shù)不盡的酸甜苦辣;實(shí)習(xí)讓我豐富了知識(shí),增長了經(jīng)驗(yàn);實(shí)習(xí)帶來的是無價(jià)的人生閱歷,是人生中寶貴的一課。這一段頂崗實(shí)習(xí)的經(jīng)歷也畢竟會(huì)對(duì)我今后的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

個(gè)人學(xué)習(xí)自我鑒定2

  高中三年接近尾聲,收獲自是不少,下面進(jìn)行自我鑒定一下!

  學(xué)習(xí):形成一種自學(xué)的意識(shí),養(yǎng)成一種收集整理分析信息的習(xí)慣,在這基礎(chǔ)上尋求交流、幫助,利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開拓思維。集體生活:學(xué)會(huì)了適應(yīng),學(xué)會(huì)了包容,學(xué)會(huì)了理解,也學(xué)會(huì)了分享。究其原因是心胸的不斷開闊,心智的逐步成熟。集體生活使一個(gè)人成長,沒有它的大學(xué)生涯甚至是不完整的。

  精神:困惑是陪伴的,自省是不斷的,遐想是時(shí)常的,結(jié)果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局,以此往復(fù)來回,是幸事亦或不是,至少我將它看成一種自我提高的必定方式。遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當(dāng)?shù)?。縱然有了學(xué)習(xí)的意識(shí),但行動(dòng)不力還不是空歡喜一場,紙上談兵是不會(huì)讓人有實(shí)質(zhì)性提高的!熬嚯x產(chǎn)生美”反之,相處的越近,時(shí)間越久也許越會(huì)拉遠(yuǎn)人與人之間的距離。

  有心結(jié),有障礙,更多的可能是由于自己心態(tài)不好,心理健康不時(shí)的會(huì)出現(xiàn)狀況。所以,需要這樣來解決:思維轉(zhuǎn)化為成果才是硬道理,不要思前顧后猶豫不決,過多的困難估計(jì)只會(huì)導(dǎo)致停滯不前,去做就是了,爭取盡力!

  真正的學(xué)習(xí)是在工作后進(jìn)行的,有了實(shí)踐更會(huì)有針對(duì)性,競爭的壓力與對(duì)專項(xiàng)技能的要求對(duì)我而言會(huì)產(chǎn)生與在學(xué)校完全不同的。狀態(tài),因此努力是第一位的!想更好的與人打交道是否應(yīng)該去看看余世維的講座,幫助肯定會(huì)有的,但最根本的信條是“對(duì)人要用心”!

  以上就是我對(duì)高中三年來的個(gè)人鑒定,我會(huì)繼續(xù)努力。創(chuàng)造輝煌!

個(gè)人學(xué)習(xí)自我鑒定3

  靜靜的,我們也走到了畢業(yè)這個(gè)坎上,延續(xù)著學(xué)長們的腳步,從這里踏上社會(huì)的旅途。

  回首三年的大專生活,是對(duì)過去地審視和總結(jié),亦是對(duì)未來的憧憬和希望;厥字@的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有歡笑,有悲傷有成功當(dāng)然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),修養(yǎng)和能力。也使我的修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大專校園生活與社會(huì)生活是相互映射,所以大專階段的個(gè)人綜合素質(zhì)與能力的.培養(yǎng)、提高;才是我們作為當(dāng)代大專生的主題。

  除此之外,課余時(shí)間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利,關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動(dòng)態(tài);尤其是有關(guān)本專業(yè)的知識(shí)。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時(shí)代的步伐。因此我學(xué)習(xí)熟練掌握網(wǎng)頁設(shè)計(jì);一直以“一專多能,全面發(fā)展”來嚴(yán)格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學(xué)。踏實(shí)并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所開的課程知識(shí),并取得了優(yōu)異成績。

  在校期間,我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞;在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽。在校通過系統(tǒng)化、理論化

  化的實(shí)習(xí)中;學(xué)到了很多很多知識(shí),更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅(jiān)毅了。更懂得要注重理論聯(lián)系實(shí)際,并增強(qiáng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。

  三年的大專生涯是我人生路上的一小段,如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)我自信,能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。

個(gè)人學(xué)習(xí)自我鑒定4

  回首四年來的大學(xué)生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生,并為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。且我相信:用心就一定能贏得精彩!

  四年的軍校生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機(jī)會(huì).在思想上:我積極地向組織靠攏,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動(dòng)。我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。在大學(xué)期間取得了國家英語等級(jí)四級(jí)證書,計(jì)算機(jī)一級(jí)證書,公共關(guān)系資格證書等.在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落伍。生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng).我努力充實(shí)自己使自己成為一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生.

  我最大的特點(diǎn)是:誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,寬以待人.若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時(shí)作為一名即將畢業(yè)的文秘專業(yè)大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識(shí),使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。

  四年的大學(xué)生活,使我的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整裝待發(fā),將以飽滿的`熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

個(gè)人學(xué)習(xí)自我鑒定5

  參加為期兩個(gè)月的黨校進(jìn)修學(xué)習(xí),我感受到了濃厚的政治理論學(xué)習(xí)氛圍,所學(xué)的知識(shí)涉及面廣、層次較深,要求較高,受益匪淺,也是自我加壓、自我完善、自我提高的良好機(jī)會(huì),本人始終以飽滿的熱情、進(jìn)取的態(tài)度自覺主動(dòng)地參加學(xué)習(xí),認(rèn)真遵守進(jìn)修班的各項(xiàng)規(guī)章制度,在按時(shí)參加學(xué)習(xí)和團(tuán)體研討活動(dòng)的同時(shí),與業(yè)余自學(xué)有機(jī)結(jié)合。

  一、政治理論學(xué)習(xí)更加充實(shí)了思想

  進(jìn)修中,我較系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,了解掌握當(dāng)代世界和我國政治、經(jīng)濟(jì)、科技、法律和軍事發(fā)展的新知識(shí),以及聯(lián)系我省實(shí)際,貫徹落實(shí)和諧社會(huì)、全面建設(shè)小康社會(huì)和建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)的戰(zhàn)略部署和要求精神,對(duì)一些重大現(xiàn)實(shí)問題有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。雖然學(xué)習(xí)和研討的'時(shí)間不長,但個(gè)人的馬克思列寧主義的理論素養(yǎng)和政治素養(yǎng)得到明顯提高,對(duì)自我開闊世界眼光,培養(yǎng)戰(zhàn)略思維,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),切實(shí)提高運(yùn)用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)、方法分析解決問題的本事,以及進(jìn)一步加深對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的理解等方面很有幫忙。

  二、黨性教育周活動(dòng)增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)

  進(jìn)修期間,我認(rèn)真結(jié)合“黨性教育周”學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,結(jié)合學(xué)習(xí)資料,圍繞人生觀、世界觀、價(jià)值觀、夢想信念、宗旨觀念等方面,邊學(xué)習(xí)、邊剖析、邊提高,既能對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)和政治理論要求看到了自我的差距,亦能結(jié)合實(shí)際就今后工作實(shí)踐中如何進(jìn)一步發(fā)揮黨員先進(jìn)性提出措施,不僅僅在理論上得到了進(jìn)一步的充實(shí),開闊了視野,同時(shí)在思想上也有了新的飛躍,在如何堅(jiān)持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)上有了更大的提高。

  三、組織活動(dòng)進(jìn)一步強(qiáng)化了大局意識(shí)

  進(jìn)修過程中,我認(rèn)真參加每一次的團(tuán)體研討、黨小組活動(dòng)等,從不一樣課題的教師和來自各行各業(yè)的學(xué)員身上學(xué)到了更多的社會(huì)知識(shí)、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,使我在理論聯(lián)系實(shí)際方面得到了加強(qiáng),知識(shí)上得到了補(bǔ)充,思想上更加成熟,團(tuán)體和大局意識(shí)增強(qiáng),這將是我人生中的一筆寶貴的精神財(cái)富,必將成為我今后工作和生活進(jìn)取的動(dòng)力。我要以此次進(jìn)修學(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的更加豐富的知識(shí)去指導(dǎo)工作實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷改造自我的主觀世界。

個(gè)人學(xué)習(xí)自我鑒定6

  我是一個(gè)性格樂觀、開朗的女生,在校期間,我擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,《校園周報(bào)》的編輯員,也是小組負(fù)責(zé)人,盡職盡力地完成每一項(xiàng)任務(wù)。

  同時(shí),也參加了許多活動(dòng),加入學(xué)生會(huì),增強(qiáng)了我的人際關(guān)系,提高了我的組織能力等。

  我虛心求學(xué)、熱愛集體、有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),在多次參與團(tuán)隊(duì)合中使我擁有了較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)組織能力和統(tǒng)籌策劃協(xié)調(diào)能力,也使我懂得了感恩和融入大家庭。

  我的理念是:在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,愿通過自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn):作為初學(xué)者,我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者,我具備做事干練、果斷的風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。

  受過系統(tǒng)的'經(jīng)濟(jì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)訓(xùn)練,有在多家單位和公司的實(shí)習(xí)和兼職經(jīng)歷;有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,個(gè)性樂觀執(zhí)著,敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。

個(gè)人學(xué)習(xí)自我鑒定7

  寶貴的三年高校生活接近尾聲,特此總結(jié)一下高校三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  我的學(xué)習(xí)成果不是特別好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了許多。首先是我端正了學(xué)習(xí)看法。在我考進(jìn)高校時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,高校仍需努力仔細(xì)的學(xué)習(xí)?吹剿闹艿耐瑢W(xué)們舍命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,起先高校的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)實(shí)力。由于高校的授課已不再像中學(xué)時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講解并描述許多學(xué)問,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的學(xué)問,日積月累,自學(xué)實(shí)力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注意獨(dú)立思索。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。但說起來簡單做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思索,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思索”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)問和許多專業(yè)學(xué)問,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的駕馭一種新的.技術(shù)學(xué)問,我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)學(xué)問這段時(shí)間里,我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教育,使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊很多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)大三,正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題實(shí)力,受益匪淺。

  體育成果一向很好。我的體質(zhì)并非很精彩,可是通過我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜愛運(yùn)動(dòng),基本對(duì)全部運(yùn)動(dòng)都感愛好,尤其是排球。在三年之后的今日,我的球技有了質(zhì)的提高。我是從大一起先接觸排球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,每年的排球賽我們都獲得了好成果,為系里爭光。打排球球不僅熬煉了身體,而且增加了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。

  通過三年的高校生活,學(xué)到了許多學(xué)問,更重要的是有了較快駕馭一種新事物的實(shí)力。思想變成熟了很多,性格更堅(jiān)毅了。相識(shí)了很多同學(xué)和老師,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐實(shí)力也有很大提高,為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

個(gè)人學(xué)習(xí)自我鑒定8

  在這個(gè)知識(shí)不斷更新的時(shí)代,我發(fā)現(xiàn)原來所學(xué)的知識(shí)已經(jīng)變得陳舊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于社會(huì)的發(fā)展,希望能在工作之余繼續(xù)學(xué)習(xí)。對(duì)于我這種已參加工作的學(xué)習(xí)者,只有學(xué)習(xí)方式、進(jìn)度、時(shí)間和地點(diǎn)等方面與目前工作不相沖突才適合,而廈門電大的開放教育就是這樣一種能滿足我的學(xué)習(xí)方式。因此,我于XX年春季報(bào)名參加了廈門電大開放教育會(huì)計(jì)專業(yè)本科的學(xué)歷教育,經(jīng)過近三年的學(xué)習(xí),我修完了所需學(xué)分,順利畢業(yè),F(xiàn)就個(gè)人學(xué)習(xí)模式和體會(huì),鑒定如下:

  一、要有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  明確的學(xué)習(xí)目的、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,是取得學(xué)業(yè)成功的重要因素之一。我首先選擇了既適合自己工作又能達(dá)到畢業(yè)所需學(xué)分的課程,按照學(xué)校提供的教學(xué)計(jì)劃,制定一個(gè)符合自己客觀實(shí)際的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃和總體學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  二、充分學(xué)習(xí)和利用課程的學(xué)習(xí)資源。

  我在學(xué)習(xí)過程中主要通過自學(xué)文字教材,收聽、收看音像教材,到學(xué)校參加面授輔導(dǎo)或?qū)n}討論,上網(wǎng)學(xué)習(xí),完成作業(yè)或?qū)嶒?yàn),最后通過期末考試。

  1、認(rèn)真細(xì)致地閱讀教材,充分運(yùn)用教學(xué)大綱和考試大綱。這能使學(xué)習(xí)少走很多彎路,明確什么是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)。

  2、通過網(wǎng)絡(luò)尋求幫助和答疑。遠(yuǎn)程開放教育中的學(xué)習(xí)者常常會(huì)遇到自己難以解決的困難和問題,此時(shí),可通過電話、語音信箱、電子郵件、網(wǎng)上討論板或信函等途徑尋求解答。

  3、認(rèn)真聽取面授輔導(dǎo)課,老師將濃縮了的精華盡可能傳授給我們。

  4、獨(dú)立完成作業(yè)、實(shí)驗(yàn)或課程設(shè)計(jì),積極參加學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

  會(huì)的`技校生,我以百倍的熱情與信心去迎接這一幕。

  校園生涯是我人生路上的一小段,學(xué)習(xí)和鍛煉,給我的只是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,來到這里學(xué)習(xí)是一種明智的選擇;不管是面對(duì)現(xiàn)在還是未來,我都會(huì)更加的努力,更加的拼搏,我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。我會(huì)通過自身的努力,打拼更美好的明日!

個(gè)人學(xué)習(xí)自我鑒定9

  三年的中專生活彈指一揮之間,從剛跨入中專時(shí)的失落和迷茫到現(xiàn)在即將踏上工作崗位的從容和坦然,我知道這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)角度的轉(zhuǎn)換,這除了要有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

  回顧中專三年,通過良師的悉心教育和自己的'刻苦努力學(xué)習(xí),我已經(jīng)初步掌握了學(xué)校的專業(yè)技能:車工和數(shù)控技術(shù)。除此之外,我還在許許多多的挫折和失敗中悟出了一點(diǎn)做人做事的道理:無論遇到再大的困難,你首先要做也必須做的是:勇敢的面對(duì)它,然后再冷靜的考慮該如何處理!

  總之中專的學(xué)習(xí)生活很苦也很累,但我獲得的勞動(dòng)果實(shí)也很多!

  通過三年的中專生活,我學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,思想成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了,認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處,并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大的提高,并為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)!

個(gè)人學(xué)習(xí)自我鑒定10

  在這個(gè)知識(shí)不斷更新的時(shí)代,我發(fā)現(xiàn)原來所學(xué)的知識(shí)已經(jīng)變得陳舊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于社會(huì)的發(fā)展,希望能在工作之余繼續(xù)學(xué)習(xí)。對(duì)于我這種已參加工作的學(xué)習(xí)者,只有學(xué)習(xí)方式、進(jìn)度、時(shí)間和地點(diǎn)等方面與目前工作不相沖突才適合,而廈門電大的開放教育就是這樣一種能滿足我的學(xué)習(xí)方式。因此,我于xx年春季報(bào)名參加了廈門電大開放教育會(huì)計(jì)專業(yè)本科的學(xué)歷教育,經(jīng)過近三年的學(xué)習(xí),我修完了所需學(xué)分,順利畢業(yè)。現(xiàn)就個(gè)人學(xué)習(xí)模式和體會(huì),鑒定如下:

  一、要有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  明確的學(xué)習(xí)目的、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,是取得學(xué)業(yè)成功的重要因素之一。我首先選擇了既適合自己工作又能達(dá)到畢業(yè)所需學(xué)分的課程,按照學(xué)校提供的教學(xué)計(jì)劃,制定一個(gè)符合自己客觀實(shí)際的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃和總體學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  二、充分學(xué)習(xí)和利用課程的學(xué)習(xí)資源。

  我在學(xué)習(xí)過程中主要通過自學(xué)文字教材,收聽、收看音像教材,到學(xué)校參加面授輔導(dǎo)或?qū)n}討論,上網(wǎng)學(xué)習(xí),完成作業(yè)或?qū)嶒?yàn),最后通過期末考試。

  1、認(rèn)真細(xì)致地閱讀教材,充分運(yùn)用教學(xué)大綱和考試大綱。這能使學(xué)習(xí)少走很多彎路,明確什么是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)。

  在豐富多彩的校園生活中,為了擴(kuò)大知識(shí)面和培養(yǎng)自身的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng),重視團(tuán)隊(duì)合作精神;有較強(qiáng)的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動(dòng)中,能有力地組織同學(xué)及調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自身的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。有出較強(qiáng)的`與人合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且得到同學(xué)們和老師的認(rèn)可。

  在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我更是惜時(shí)如金,不斷從各方面嚴(yán)格要求自身!凹寄芫褪俏磥怼,我勤奮刻苦,力求向上,虛心請(qǐng)教,努力進(jìn)取。努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí),當(dāng)今社會(huì)需要高質(zhì)量的復(fù)合型人才,因此我時(shí)刻注意自身的全面提高,建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在模具和數(shù)控方面有較深厚的理論基礎(chǔ),計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、極限公差與合、專業(yè)數(shù)學(xué)、編程、電腦繪圖等各方面有了一定基礎(chǔ)。作為快要跨出校門,走向社會(huì)的技校生,我以百倍的熱情與信心去迎接這一幕。

  校園生涯是我人生路上的一小段,學(xué)習(xí)和鍛煉,給我的只是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,來到這里學(xué)習(xí)是一種明智的選擇;不管是面對(duì)現(xiàn)在還是未來,我都會(huì)更加的努力,更加的拼搏,我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。我會(huì)通過自身的努力,打拼更美好的明日!

個(gè)人學(xué)習(xí)自我鑒定11

  學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)方法,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

  回想我這四年所獲得的成績,大一的時(shí)候把英語四級(jí)過了,大概是高中英語學(xué)得還好吧,一次性就把四級(jí)給過了。到大二的時(shí)候考六級(jí)時(shí),盡管復(fù)習(xí)比較久,還是差一兩分才過,這在當(dāng)時(shí)真讓我郁悶了幾天,后來接連兩次還是差那幾分,還是在第三次的時(shí)候把它給過了,F(xiàn)在想想,如果當(dāng)時(shí)一下子把六級(jí)過了,我可能就不會(huì)花太多時(shí)間在英語上了,沒過反而可以讓我花更多時(shí)間去學(xué)英語,總結(jié)一下,每次我都是被卡在詞匯上面,我最后是主攻詞匯,再強(qiáng)化閱讀與寫作才把這塊難啃的肥肉給拿下的。大二的同時(shí)我也一手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)計(jì)算機(jī)VF二級(jí)考試,由于當(dāng)時(shí)基礎(chǔ)好,我就一次過了,這讓我很欣慰。此外,這一年我還很榮幸地獲得了校二等獎(jiǎng)學(xué)金與“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。這一年是我收獲最多的一年了,盡管當(dāng)時(shí)我擔(dān)任的職務(wù)也比較多,在班上做班委,在學(xué)生會(huì)做干事,現(xiàn)在看來,學(xué)生工作沒有浪費(fèi)我學(xué)習(xí)的時(shí)間,相反能讓我更加充分地利用時(shí)間。大三時(shí)我得到了院優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì),這一年,我已經(jīng)開始準(zhǔn)備在外面尋找實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì)了,暑假我就在廣州市銀齡美科技有限公司找了一份健康顧問的工作,然后回校后就在湖南省輕工研究所實(shí)習(xí),對(duì)各純凈水和礦泉水廠送來的水質(zhì)樣品做含菌量檢驗(yàn),實(shí)習(xí)給了我許多工作經(jīng)驗(yàn)的積累,也給我提升自我能力的機(jī)會(huì)。大四的時(shí)候我開始忙著在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里設(shè)計(jì)和進(jìn)行自己畢業(yè)論文的.實(shí)驗(yàn),我的畢業(yè)課題是“靈芝真菌胞內(nèi)產(chǎn)物營養(yǎng)價(jià)值研究”,期間需要查閱大量的專業(yè)文獻(xiàn),借鑒他人實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的思路,這更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力,受益匪淺。

  一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對(duì)自己有所幫助,越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己;仡櫵哪辏液芨吲d能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

個(gè)人學(xué)習(xí)自我鑒定12

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:

  三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

  性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng),主持校知識(shí)競賽,任小廣播員。高二以來任班級(jí)文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級(jí)聯(lián)歡會(huì),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲辯手稱號(hào)。我愛好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會(huì)上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

  三年的高中生活,使我增長了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基矗但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上鉆勁不夠、擠勁不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的`學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁。

個(gè)人學(xué)習(xí)自我鑒定13

  轉(zhuǎn)眼間,又過去了一年,這一年里我踏實(shí)工作,勤奮學(xué)習(xí),不斷提高自己的

  工作能力和技術(shù)水平,把自己的全部熱情投入到工作中。努力做好每一項(xiàng)工作,并在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可和好評(píng)。

  這一年中,我主要參與了鹿樓站高壓室和主控室的改造安裝工作;全面進(jìn)行了20xx年度雨季預(yù)防性試驗(yàn)試驗(yàn)單的錄入、審核打印及裝訂工作;參與預(yù)防性試驗(yàn)現(xiàn)場試驗(yàn)工作;多次組織并培訓(xùn)修試工區(qū)員工相關(guān)專業(yè)技術(shù)課程;參與工區(qū)科技創(chuàng)新成果的研究以及科技創(chuàng)新成果論文的編寫,多次得到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng);參與工區(qū)大型施工時(shí)工作現(xiàn)場的組織措施及安全技術(shù)措施的制定與編寫,對(duì)安全管理工作有了一個(gè)全面的提升;參與供電處大胡站、龍宮站、牟山站圖紙整理與繪制工作;全面進(jìn)行對(duì)本工區(qū)所管轄設(shè)備的資料收集與統(tǒng)計(jì)工作;參與本工區(qū)組織的變電站標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,積極深入到變電站現(xiàn)場進(jìn)行缺陷排查和缺陷消除工作。

  兩年多來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的'關(guān)心支持下,在同事們的指導(dǎo)幫助下,尤其在我們主任的細(xì)心督導(dǎo)下,在工作中我一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。在生活中,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同事,積極參加公司組織的各項(xiàng)活動(dòng),與同事一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。取人之長,補(bǔ)己所短。在認(rèn)真工作的同時(shí),我也不斷提升自己的工作技能、技術(shù)。同時(shí)我也堅(jiān)持在實(shí)踐中尋找技巧,在技巧中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在經(jīng)驗(yàn)中不斷地完善自己。雖然取得了一些成績,但也有不足之處,還需要在領(lǐng)導(dǎo)和同事的監(jiān)督和幫助之下不斷進(jìn)步。

  在以后的工作中,我會(huì)不斷的加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng),不斷的學(xué)習(xí),努力提高工作水平,發(fā)奮工作,克服困難力求把工作做得更好,來年,爭取以更好的成績向大家匯報(bào)。

個(gè)人學(xué)習(xí)自我鑒定14

  在第40期的黨校學(xué)習(xí)可謂是我大學(xué)生活的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在黨的教導(dǎo)熏陶,我不僅更加堅(jiān)定了自己入黨的決心,無論何時(shí)都積極上進(jìn),不斷以一名黨員的條件自警及規(guī)范自己的言行。然而不可避免的是,思想約束和實(shí)際操作之間仍存在一定的距離,但我想我會(huì)繼續(xù)努力改進(jìn)自己,爭取在不久之日,能真正滿足黨員的一切條件,進(jìn)而加入組織成為一名黨員。

  為了能夠更好地受到黨員前輩和領(lǐng)導(dǎo)老師們的監(jiān)督,從而幫助自己進(jìn)步,我便參照黨章上的八條黨員條件來做一個(gè)自我評(píng)定:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和”三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的`路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

  二、貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策,帶頭參加改革開放和,帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。自己身為一名在校大學(xué)生,還沒有完全步入社會(huì)生活,這使我在貫徹執(zhí)行黨的有關(guān)決議時(shí)存在局限性,但是我已經(jīng)意識(shí)到應(yīng)該從學(xué)習(xí)和生活上帶頭,做每件事情都緊記自己是個(gè)預(yù)備黨員,言行也都要起先鋒模范作用。事實(shí)上,我已在不掛科的基礎(chǔ)下盡力使自己的各科成績向高分邁進(jìn);而言行舉止方面,我也表現(xiàn)良好。在以后的生活中,我定要堅(jiān)持下去,并努力做得更好。

  三、堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。至此,個(gè)人利益和集體利益并未發(fā)生過很嚴(yán)重的沖突,但我相信自己在遇到要為黨和人民舍大義時(shí),也能同樣無怨無悔。

  四、自覺遵守黨的紀(jì)律,模范遵守國家的法律法規(guī),嚴(yán)格保守黨和國家的秘密,執(zhí)行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務(wù)。這一點(diǎn)我想我是基本做到了。只是有時(shí)由于自己性格比較活潑好動(dòng)而給黨員前輩和領(lǐng)導(dǎo)老師們留下不嚴(yán)肅的印象,這是我特別需要改正的。

  現(xiàn)在我寫這份自我評(píng)定,正是為了更好地開展批評(píng)與自我批評(píng)。但在這一點(diǎn)上,我呈現(xiàn)出來的缺點(diǎn)是如果腦子里面突然涌出一個(gè)自認(rèn)為是好的想法就想馬上去實(shí)施,很少經(jīng)過深思熟慮,也因此給自己或他人帶來了或多或少的麻煩。這是我性格不穩(wěn)重的一種表現(xiàn),也是有待改正的。

  我是一名大學(xué)生,在生活和學(xué)習(xí)、工作中免不了要與同學(xué)們聯(lián)系和接觸。在這一點(diǎn)上我存在一個(gè)習(xí)慣性的缺點(diǎn),就是遇到事情總想要自己一個(gè)人去解決,沒有經(jīng)常和他人溝通,尋求幫助。我正在努力改善自己這個(gè)不好的習(xí)慣,有問題的時(shí)候會(huì)和輔導(dǎo)員老師溝通,還經(jīng)常征求同學(xué)們的意見,爭取讓自己成熟處事,影響他人。

個(gè)人學(xué)習(xí)自我鑒定15

  本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能方面都有了較大的提高,F(xiàn)總結(jié)如下:

 。ㄒ唬┧枷敕矫妫罕救嗽诤趯W(xué)習(xí)期間,堅(jiān)持了按時(shí)上課,認(rèn)真聽取老師講課,認(rèn)真做好聽課筆記,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的《中學(xué)文學(xué)史》、《20世紀(jì)中國文學(xué)通史》、《古代漢語》、《中學(xué)作文教學(xué)法》等課程,對(duì)漢語言文學(xué)有了較深層的了解和把握。特別是對(duì)學(xué)院開設(shè)的網(wǎng)絡(luò)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的.心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。

 。ǘI(yè)務(wù)知識(shí):安徽師范大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。特別是學(xué)習(xí)了《中文作文教學(xué)法》、《漢語語法》等課程后,使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果效果相當(dāng)不錯(cuò)。

 。ㄈ⿲I(yè)技能:本人是一名小學(xué)語文老師,又是一名班主任。班主任的工作是管好班級(jí),為學(xué)生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。通過函授學(xué)習(xí),使我學(xué)會(huì)了然后組建班級(jí),處理突發(fā)事件等。

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