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見習期自我鑒定集錦15篇
自我鑒定是個人在一個時期的自我總結(jié)，自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力，不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢？以下是小編為大家收集的見習期自我鑒定，歡迎閱讀與收藏。
見習期自我鑒定1
兩個月瞬息即過，總結(jié)自己表現(xiàn)，有欣慰也有不足，見習期考核自我鑒定。
認識并融入這個團隊，一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法，兩個月的時間里，在領(lǐng)導和同事的指導下，向行業(yè)學習知識，向前輩請教經(jīng)驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個過程中，認識到自己的弱處和不足，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
在學習中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨特比較優(yōu)勢；養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步，踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習的期間內(nèi)，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個積累。在人力資源部期間，與同事一起完成集團軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作；在小麥加工事業(yè)部期間，負責文件取放，并與同事一起編寫單元20xx年年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實實的做事，讓自己有了進步的機會，也讓自己感受到自己的'價值所在。
來中糧見習期間，心境有時還顯浮躁，做事偶爾還有粗心；這兩點是在日后須牢記心中，并不斷努力改進的地方。相信，通過踏踏實實做事，謙虛低調(diào)做人，并在領(lǐng)導和同事的幫助下，自己會在中糧得到很好的成長，也會為大中糧的發(fā)展貢獻自己的力量！
見習期自我鑒定2
轉(zhuǎn)眼間在部門見習和工作已有一段時間了，在段時間里，在領(lǐng)導的指導、關(guān)心培養(yǎng)下，在同事的支持幫助、密切配合下，使我在自身技術(shù)積累、工作經(jīng)驗、問題的分析與解決能力方面都有提高，但是還有很多需要繼續(xù)積累和學習的地方。現(xiàn)將各方面的見習期工作自我鑒定如下：
一、自身學習方面
在工作過程中，我深深感到加強自身學習、提高自身素質(zhì)的緊迫性，一是向書本學習，堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己，改進學習方法，廣泛汲取各種“營養(yǎng)”；二是向周圍的同事學習，虛心求教的態(tài)度，主動同事們請教；三是向?qū)嵺`學習，把所學的知識運用于實際工作中，在實踐中檢驗所學知識，查找不足，提高自己。
二、見習期間工作方面
1。完成了學位論文“開放式智能電子表單系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)”的編寫工作；
2。電子表單用戶手冊的'編寫和修改工作；
3。修改表單接口功能；
4。表單管理模塊中，組織機構(gòu)數(shù)據(jù)的批量載入功能。
雖然只有短短的幾個月，但學到了很多，感悟了很多，以及對自身一些不足的地方得到了改進與提升，增進了對公司文化的更深了解，看到公司的發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作。
我在領(lǐng)導和同事們的幫助和支持下取得了一定的進步，但我深知自己還存在一些缺點和不足，理論基礎(chǔ)還不扎實，業(yè)務(wù)知識不夠全面，工作方式不夠成熟。在今后的工作中，我要努力做得更好，加強理論學習，積累項目經(jīng)驗，不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法。
見習期自我鑒定3
在老師的推薦下，我暑假有幸到了花都某企業(yè)財務(wù)部實習，這對于一個會計專業(yè)的學生來說是一個很好的學習機會。先大致介紹一下實習單位吧，公司是一個中外合資企業(yè)，注冊資金20xx萬港元，20xx年成立，主要生產(chǎn)線路板，財務(wù)部門經(jīng)理在我去之前一個月剛離職，據(jù)老師介紹,老板有意培養(yǎng)一名合適專業(yè)的大學生來承擔重任，因而很順當?shù)匾娺^老板一面后就上崗入職了。我所在的財務(wù)部門主要有以下崗位：應(yīng)收會計、應(yīng)付會計、記賬會計、會計主管、出納、會計文員，她們各司其職，分工明確，一個崗位一個人。因為企業(yè)需要的是正式員工，所以，我雖然是以實習生進去的，但也算是正式員工了。
但在企業(yè)工作了一個月，就辭職走了。也許大部分人會覺得可惜，當然辭職后我也覺得有點后悔，所以，如果有人說我這次是失敗的實習經(jīng)歷，我也不會反對，因為我確實沒學到實質(zhì)性的東西，但我心里卻有一份深深的體會，現(xiàn)在拿也出來和大家分享一下，以免大家重復走我的路。
一、對提前出來工作的彷徨
以前總以為大四沒什么課了，有也是些不重要的課程了，所以就想著早點出來工作，早點接觸社會。但是當真的出來了，又覺得是不是出來太早了，自己是不是已經(jīng)充分作好了工作的準備?現(xiàn)在這份工作就是自己想要的嗎?如果我就留在這里工作，機會成本是不是太高了?這許許多多的問題讓我難以抉擇。當我還在公司工作時，我心里偏向回學校;現(xiàn)在，當我離開公司回到學校，心里又有點后悔當初沖動辭了這份工。也許大家會以為我比較感性，但經(jīng)過這段時間的總結(jié)，我認為我心里還沒有作好工作的準備，我想這是我作出辭職的最主要原因吧。
二、對“寂寞高手”新的理解
高手都是要經(jīng)得起寂寞，耐得住寂寞，這就叫“寂寞高手”，這是一位教授經(jīng)常對我們說的一句話。當時對“寂寞高手”的理解也就只是認為:只要我苦干實干，總有一天會成為高手�，F(xiàn)在想想，我是把社會太理想化了，你要苦干實干，那也得要別人肯讓你干才行。在公司工作的一個月里，讓我體會最深的就是寂寞，為什么這么說呢?
首先，自己很難融入進這個部門。也許大家一看到這里第一想到就是剛畢業(yè)的大學生怎樣自視清高，不肯吃苦之類的，如果是以前我可能也會這樣想，但經(jīng)過這次的工作以后，我認為，這也不能完全把責任推到畢業(yè)生身上，我想我就是一個例子，在公司，我每天早上上班第一件事就是會問部門的每個人有沒有事要我?guī)兔�，但很不幸地每個人都說沒有，那我就坐下來自已在電腦面前瞎忙。過一段時間，看到有誰很忙時我也會再主動地過去問，需不需要我?guī)兔�，還是很不幸地說不用。就是這樣過了十天，主管說：要不你熟悉一下應(yīng)收這一方面，當時很高興地想終于有事做了，接下來跟著負責應(yīng)收的阿紅學習，第一天就看了她以前做的對賬單，第二天，我說我看完了，有些問題想請教一下她，她就說再看一遍就懂了，我也就只能看了，但這次我不是一味地自己在看，有問題就馬上問她，但每次的回答都是你看完就懂了，就這樣對著這些不知道從哪來的數(shù)字，心里有苦說不出。因為是坐在她旁邊看的，所以我也就留意著她是怎么做的，就這樣觀察了三天，基本上知道對賬單是怎么怎么做的，但還不清楚的就是那些單據(jù)是從哪個部門來的。后來，我看她不忙時，我就會問她那些單據(jù)是從哪來的，她也只是說有人會送過來。經(jīng)過一段時間的了解，對財務(wù)部的分工也有了一定的了解，各人的分工都已很詳細，唯獨缺的就是財務(wù)經(jīng)理，我不知道公司請我來做什么，在部門一直找不到自己的位置。
其次，在部門里沒有歸屬感。在進公司的第一天，主管就問我會不會做利潤表，我說在學校做過實驗，但她說的一句話讓我很失望，她說她也做得不熟。剛進公司就聽同宿舍的人說財務(wù)部的很閑，也很懶散，當時也是一笑了之。公司每天早上都要在公司門口開十分鐘QCC會，我在公司一個月里，財務(wù)部門的人沒有哪天早上不是最后幾個進來的。更讓我傷心的是，主管基本上三天兩頭就會問我，怎么不去考公務(wù)員啊，為什么不去找銀行的工作呢?剛開始我還傻乎乎地說我怎樣怎樣，后來越來越覺得不對勁了，她為什么老是問我這些呢?我想明白的人一看就會明白其中的道理了。
我想做事時的.寂寞我能忍受，但我不能忍受沒事做的無聊;我可以忍受一個人無聊的寂寞，卻怎么也承受不了被人排擠無奈。這是我在寫這篇文章之前，對實習期間寂寞的理解，但當我寫到這里，又有了新的想法，什么叫經(jīng)得起寂寞，耐得起寂寞，我想不是這短短一個月可以考驗出來，為什么別人能成為高手，而我現(xiàn)在卻認為那么難，這是能力問題嗎?不可否認，但我現(xiàn)在更堅信一句話：堅持就是順利。
三、對選工作和選工作地方哪個優(yōu)先的困惑
實習期間一千七的工資，包吃包住，轉(zhuǎn)正后二千五的工資，包吃包住，而且又是專業(yè)對口的工作，在同學的眼中，這是一份很好的工作。如果單從這方面看，我也認為是份不錯的工作。但也要考慮另個一個因素：工作環(huán)境。上面我也說到了我辭職的主要原因是未作好工作的心里準備，，那么工作環(huán)境也許就是導火線了，我現(xiàn)在也不能具體描述出來，只能給說讓我感覺不到有那種積極向上的、有現(xiàn)代氣息的氛圍。我個人覺得，環(huán)境不是影響我們自身的主要原因，但如果你長期呆在一個不好的環(huán)境當中，多多少少你也會受到環(huán)境的影響，如果大學剛畢業(yè)就讓你沒了斗志，我覺得恐怕有點得不償失了。
四、對會計這一職業(yè)新的看法
以前總認為，會計不就是記記賬，數(shù)數(shù)錢啊，高級一點就是為企業(yè)做決策時做好數(shù)據(jù)分析什么的。當然會計跟上面都有關(guān)，但其內(nèi)容遠不止這些。
首先，會計人員與財務(wù)人員的區(qū)別。會計人員主要是負責從原始憑證到出各種報表的工作，而財務(wù)人員工的工作是報表以后的分析工作。我想我們現(xiàn)在最主要要搞清楚企業(yè)需要的是什么人，我們需要的是學習哪方面的技能。從而在找工作的前一段時間刻意加強一下。
其次，對于大學本科會計專業(yè)學習的一點建議。我想只要學過《財務(wù)會計綜合實習》這門實踐課的同學，在企業(yè)只是想記記各種憑證，甚至學得好的同學，試著想做一下報表，我想只要在自己做的過程中，有問題再去請教一下同事的話，要做一個季度的賬應(yīng)該沒有問題的。但為什么企業(yè)都需要有經(jīng)驗的會計人員呢?我想可以從以下幾方面得到解答：1.有關(guān)稅方面。大家都知道企業(yè)主要交的所得稅、增值稅，而有關(guān)稅方面的動作和稅務(wù)人員的交流不是剛畢業(yè)的人能做得到的。2.職業(yè)操守方面。企業(yè)的會計信息是要保密的，剛出去的畢業(yè)生辦事沒有那么穩(wěn)重。所以，我認為在校在大學生應(yīng)該花點時間去熟悉一下稅法，有機會就多參加一下社會實踐。
五、對大學生做職業(yè)生涯規(guī)劃必要性
做職業(yè)生涯規(guī)劃可以為你找到明確的方向，不會讓你在大學期間迷失自我，為你以后工作找到一個支點，我想這是我在做了職業(yè)規(guī)劃到目前最深的體會了。在未去花都工作之前，我很確信我的職業(yè)目標是工業(yè)企業(yè)會計，所以也就沒有再留其他的后路了，但當經(jīng)過這次以后，我想我應(yīng)該把職業(yè)目標放得廣一點。我能做什么，我適合做什么，我想不是我能說了算的，要看用人單位覺得我能不能為他們做些什么，我想以后在找工作的過程中，在以會計為主要的方向外，也不妨考慮一下其他的就業(yè)方向。
見習期自我鑒定4
一、課堂提問是一種最直接的師生雙邊活動，也是教學中使用頻率最高的教學手段，更是教學成功的基矗準確、恰當?shù)恼n堂提問能激發(fā)學生的學習興趣，從而很好地提高課堂教學效率。然而我們的課堂教學中，提問作用發(fā)揮的遠遠不夠。有些教師的提問得不到學生的配合，學生要么答非所問，要么答者寥寥，造成課堂教學的冷場，達不到預期的效果。而提問的`技巧尚未掌握等改變了教師的教學方式和學生的學習方式，構(gòu)建符合新課程的教學模式，提高教學效率和學習質(zhì)量，選題符合當前教育教學改革的形勢，具有較高的現(xiàn)實意義和較強的操作性。
二、整個研究過程組織嚴密，措施得力，資料齊全，研究規(guī)范，研究方法科學，材料豐富，取得了預期的研究成果。
三、研究成果較為顯著。我們?yōu)閷W生提供提問的平臺，從三大方面來培養(yǎng)學生提問能力。第一，"的材料激活學生的數(shù)學問題意識。第二，增強學生質(zhì)疑能力提高學生的數(shù)學問題意識。第三，培養(yǎng)學生的數(shù)學元認知，發(fā)展學生的問題意識。
本項研究促使我們不斷思考，逐步樹立新的課堂教學觀、師生觀、活動觀、評價觀等觀念；提高教師隊伍的素質(zhì)，鍛煉教師的教育科研能力；將推進本校的課堂改革，使試驗班的課堂成為培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神的樂園，造就
就一批課堂教學改革的先進教師，推動新一輪課程改革。
見習期自我鑒定5
實習匆匆過去，作為一名應(yīng)屆學實習生。從這段在xx公司實習崗位上鍛煉的時間里，我學習并體會了許多的事情，這不僅讓我在專業(yè)能力上有了成長和進步，更讓我從一名學生，逐漸適應(yīng)了社會的生活和環(huán)境。
回顧并對比來時的自己，我對自己實習之后的成長和發(fā)展做了總結(jié)，現(xiàn)將自己的情況做自我鑒定如下：
一、思想態(tài)度
適應(yīng)了這里的生活后，我思想上的變化是最明顯的。過去作為學生，我們勝過的過于被動，無論是那個階段，即使上學以后，我們其實都依靠著老師的教導和灌輸，缺乏對未來的準備和自我挑戰(zhàn)的積極態(tài)度。
但在社會實習的崗位上，我卻深刻的感受到了壓力，來自社會、生活以及身邊的壓力。這份的壓力讓我意識到自己必須努力起來，并開始逐步改進了我的思想，讓我學會了競爭，學會了為將來和今后考慮。
因為這份思想上的變化，我不僅在實習的工作上變得更加積極熱情，且還學會了利用網(wǎng)絡(luò)、社會以及公司的資源，積極吸收經(jīng)驗，提升自我的'工作能力。這讓我在專業(yè)、生活以及人際能力方面都有了很的成長。
二、專業(yè)和工作
在來到實習崗位后，起初我還能憑借自身堅實的基礎(chǔ)良好的適應(yīng)公司的工作任務(wù)。但很快，我也意識到僅靠基礎(chǔ)，也只能做好基礎(chǔ)！為此，我開始積極的向領(lǐng)導請教，向同事學習。這份的努力，讓我在專業(yè)知識和崗位經(jīng)驗上有了突飛猛進的`成長。雖然期間也遇上了不少挫折和意出錯的時候，但每一次的思，都給我?guī)砹诵碌慕?jīng)驗。
如今，我在自己的崗位上的能力已經(jīng)基本與其他同事沒有多少差別，但在細節(jié)處理和經(jīng)驗判斷上，仍需要繼續(xù)加強，相信只要再給我一段時間，我一定能將工作完成的更好，更出色！
三、生活和立
這段實習期間，我也適應(yīng)了立在外的生活情況。雖然起初我連自己的起居都照顧不好，但如今，我不僅能遵守公司的規(guī)定，按時上班完成工作，更學會了烹飪、打掃、規(guī)劃等等能力。對比過去的我，如今我在立方面變得更加全面，也能看的更遠。
三個月的實習生活匆匆結(jié)束，我從這段社會經(jīng)歷中真的學會了很多事情。但這還不足以支撐我走完自己的人生，在今后的生活道路上，我會不斷努力，不斷的進步！讓自己永遠前進下去！
見習期自我鑒定6
我畢業(yè)后進入單位實習了三個月的時間，這三個月中我學習到了許多在學校沒有的知識和經(jīng)驗。從一個陌生的環(huán)境到現(xiàn)在的工作能夠得心應(yīng)手，要感謝這里一切。終于，通過努力，我轉(zhuǎn)正了。我為自己的工作細心地做下了轉(zhuǎn)正自我鑒定，以下這優(yōu)點和缺點并存的資料里便是我的工作轉(zhuǎn)正自我鑒定。
工作轉(zhuǎn)正自我鑒定：在公司3個月的試用期中，我較快地適應(yīng)了新的工作，融入了新的團隊里，也得到了同事和領(lǐng)導的肯定，在他們的教導和培養(yǎng)下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，現(xiàn)將本人這三個月來的工作、學習情況作簡要總結(jié)報告。
作為一名剛剛畢業(yè)的學生，雖然有過專業(yè)知識的學習，但是實踐的東西接觸的少，對很多問題不了解。剛開始我做的是數(shù)據(jù)專業(yè)，對很多流程還不熟悉，不知道該如何做好這個專業(yè)的工作，遇到這種情況，我依靠老師的指導，以及自身認真的學習，促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的.熟悉工作情況，少走彎路。一段時間之后，我被借用到南京項目組做無線，在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時，缺少經(jīng)驗，對于業(yè)務(wù)知識需要一個重新學習的過程，自己在其他同事的助下，能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。碰到不懂的問題就虛心的向其他同事請教，看不明白的或者不會畫的`圖就自己查資料，翻閱以前的圖紙，盡可能自己解決問題，不打擾其他同事，無論是剛剛到公司時跟著老師學習還是立的完成工作中的各項事務(wù)，都能夠認認真真，兢兢業(yè)業(yè)。在日常生活中，我認真服從領(lǐng)導安排，遵守各項規(guī)章制度和各項要求，養(yǎng)成良好的工作作風。
在學習的過程中，我深知自己還存在一定的缺點和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、對公司流程熟悉不夠，理論與實踐的結(jié)合做的較差；
2、對公司的工作任務(wù)能認真完成，但積極性不夠；
3、與公司里的領(lǐng)導和同事們思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠；
4、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)學習還有待進一步提高。
過去的三個月，是不斷學習、不斷充實的三個月，是積極探索、逐步成長的三個月。當然，初入職場，難免經(jīng)驗不足，在業(yè)務(wù)知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，專業(yè)技能也得到了加強。在此，我要特別感謝公司領(lǐng)導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的學。在今后的工作中，我將努力找準自己的定位，盡自己的所能為公司作出貢獻，為公司創(chuàng)造真正的財富，同時也為自身謀求一個更的進步。
見習期自我鑒定7
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一年的見習期即將結(jié)束。在領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在同事的熱心幫助下，通過自身的不斷努力，我很快適應(yīng)了環(huán)境，適應(yīng)了新的工作崗位，回首翹望，有優(yōu)點可待繼承發(fā)揚，還有不足需學習改進�，F(xiàn)在這里對自我作個鑒定如下：
見習期間，我嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。
見習工作的磨練，培養(yǎng)了我良好的工作作風和埋頭苦干的求實精神，樹立了強烈的`責任心，高度的責任感和團隊精神。生產(chǎn)實踐讓我學會脫離浮躁和不切實際，心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備，在今后的工作中，我將繼承和發(fā)揚自己的優(yōu)勢，學習改進不足。適應(yīng)企業(yè)發(fā)展要求，努力把自己的工作做得更好。
作為見習單位中的一分子，我惟有踏踏實實做事，謙虛低調(diào)做人，努力學習行業(yè)新知識，向同事們學習經(jīng)驗技巧，在領(lǐng)導和同事們的幫助下，盡力與其一起努力保證日常工作的更新，保證工作任務(wù)的順利進行。這是我職責之所在，價值之所在。
在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。我想畢業(yè)以后我會繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力發(fā)揮聰明才智，相信在自我的奮斗下，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)人生的理想。
見習期自我鑒定8
來肯德基上班也好多天了，在這短見習的時間里，雖然第一天的工作好些地放做的還不夠到位，但是我有信心在以后的工作中，我會用我的實際行動向大家證明我會做的更好。能否創(chuàng)造出一個富有活力和競爭力的團隊，取決與有個怎樣的管理體制和模式，管理應(yīng)該是其第一使命。為履行這一使命，管理組在進行工作中我能做到，
做為肯德基的一名見習助理，我首先把生產(chǎn)程序和操作程序，一定嚴格掌握好。因為在肯德基強調(diào)的就是操作標準，唯有每個環(huán)節(jié)都按標準操作，才能保證顧客吃到健康安全的食品。操作標準涵蓋了生產(chǎn)環(huán)節(jié)的方方面面，從原料的保質(zhì)期，到半成品的腌制，裹粉烹炸到成品的制成和保鮮……如果哪一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)紕漏勢必影響整個食品制作的安全。本人在學生生涯中，作為一個有理想，有抱負的大學生以優(yōu)異的成績畢業(yè)并得到學士學位，成為學校的優(yōu)秀畢業(yè)生。在學校擔任的學生管理工作以及各項社會實踐工作使我鍛煉成有一顆"平常心"預事沉著冷靜，敢于面對，性格開朗，充滿自信，勇于挑戰(zhàn)自我，肯吃苦耐勞，工作認真仔細，但是剛進入社會的我社會經(jīng)驗和閱歷還很不足，更多的還需要在以后的.工作中不斷提高和完善自己。
在我的印象當中我即所以喜歡上肯德基，是因為其整潔明快的風格、優(yōu)雅的就餐環(huán)境、溫文爾雅、彬彬有禮的員工、以及收銀臺操著標準普通話的服務(wù)員熱情周到快捷的服務(wù)。在我的腦海里流下極其深刻的印象。由此喜歡肯德基上升為一種工作態(tài)度，觸使我選擇這次肯德基見習助理的工作，讓我抱著一顆期待的心，希望通過自己的努力成為肯德基大家族中的一員。那么對于千千萬萬個喜歡和選擇在肯德基就餐的顧客，他們的想法也是跟我一樣的吧！（大廳）是保持餐廳的整潔度和幫助顧客所需要的幫助，使顧客感到舒適；與之協(xié)調(diào)的收銀是做好每一筆生意，幫助顧客點餐并且把餐點給顧客配好．那么如何作好大廳的工作？讓服務(wù)更貼切每一位顧客我做了以下幾點工作：
一、保持美觀整潔的餐廳；
一進肯德基餐廳，就會給顧客以色彩亮麗、窗明幾凈、耳目一新的感覺，使就餐者身心愉悅，心情放松。
二、提高真誠友善的接待；
周到的服務(wù)是產(chǎn)品質(zhì)量的延伸，沒有良好的服務(wù)就沒有銷售，這一點在快餐業(yè)表現(xiàn)得尤為突出，要對服務(wù)選題的重視。只要一進餐廳，大廳服務(wù)生要做到笑臉相迎，提供體貼周到的服務(wù)，讓顧客真正體驗到當一回上帝的感覺。
三、確保準確無誤的供應(yīng)；
菜單上的產(chǎn)品都有供應(yīng)，提供正確的佐料及用品。收銀員向顧客重復餐點內(nèi)容，以確保正確點餐。正確找零，提供餐飲前核對配餐內(nèi)容。包裝是否正確，柜臺員工為顧客重復點餐內(nèi)容，顧客拿到的餐飲項目，配料，規(guī)格和數(shù)目與點購的一樣。
四、注意快速迅捷的服務(wù)；
顧客到達柜臺前要歡迎/招呼顧客，點餐結(jié)束后，快速的為顧客提供所點的餐飲。讓顧客從開始排隊，到得到其點購的所有餐飲在很快的時間內(nèi)完成。所有調(diào)味料及服務(wù)用品均備貨充足且擺放整齊。收銀機開啟數(shù)量適當，可滿足需求。
相信在往后的工作中，我可以做的更好。
見習期自我鑒定9
三年了，特崗生涯即將結(jié)束，又將繼續(xù)我的教育之路。在這里，寫下我這一年來的情況，與大家分享，希望同仁們能更好地服務(wù)于我們所從事的職業(yè)。
時光荏再，轉(zhuǎn)眼間，我在雙龍小學擔任特崗教師已經(jīng)三年。三年來，得到了學校領(lǐng)導和同事的許多幫助，使我學到了很多東西，我的教育、教學理論得到了更好地檢驗，同時教學能力也得到了很大地提高。這是以往我在高校以及書本上學不到的，我深感欣慰，同時更多的是感謝。
20xx至20xx學年的教學工作已接近尾聲，為了今后更好地服務(wù)于教育教學工作，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，特做如下自我鑒定：
一、思想品德方面：
在這三年的特崗生活當中，我始終堅持熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義，熱愛教育事業(yè)，擁護黨的各項路線、方針、政策，遵紀守法。認真學習相關(guān)法律法規(guī)，認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》;本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力提高思想覺悟"吃苦在前，享樂在后"。在實際工作中，注重師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)。在教書的同時，又不忘育人，辛勤耕耘，在三尺講臺上灑下了辛勤的汗水。在思想政治覺悟方面有了很大的進步。
二、工作能力方面：
自踏上工作崗位起，我就一直擔任班主任工作，而且是一年級班主任。對于剛剛參加工作的我來說是非常的苦惱，有些不知所措，但是我并沒有退縮，而是積極地向老教師請教該怎樣去管理這些小學生，該怎樣走進他們的內(nèi)心世界。一份耕耘，一份收獲，很快我的工作步入了正軌，而且做起來是得心應(yīng)手，也得到了學校領(lǐng)導的一致認可。三年來，我每項工作都是走在最前端，無論是教學還是學校組織的各項活動，我都做得是有聲有色。
三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面：
三年時間里我從未無故缺席，而且每天都是早早的來到班級組織學生上好自習，利用科任課和中午、晚上休息的時間鉆研教學，以便更好地上好每一節(jié)課。要給學生一滴水，老師要有長流水，尤其是在當今知識更新非常迅速的年代，為更好地適應(yīng)教學工作。我明白：今天的學習就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老，學到老，才會永遠站在教育領(lǐng)域的前端。在教學中，虛心請教其他老師，在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常
邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進自己的工作。從大學畢業(yè)到今天，我一直沒有停止閱讀的習慣，不斷的充實自己，向?qū)W生展示一個豐富的自我。
四、工作業(yè)績方面：
剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經(jīng)驗不足，很難帶動學生的學習積極性，后來在各位同事的幫助下，我經(jīng)常聽優(yōu)秀教師的課，找到自己的差距和不足，不斷學習改正，終于我的業(yè)務(wù)水平有了顯著地提高，而且我所任教的班級連續(xù)三年來教學成績始終都是位居首位，得到了家長和領(lǐng)導的一致好評。更讓我覺得欣慰的.是家長都想把自己的孩子送到我的班級，這是我最大的成就感。在20xx年我又獲得了鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任，鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師等榮譽稱號，我所任教的班級也被評為優(yōu)秀班集體的光榮稱號。三年里的賽課活動每次都有我的身影，而且我也會不負眾望，取得一個又一個可喜的成績。
一份春實，一份秋華，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，而我收獲的卻是那一份份充實的、沉甸甸的情感。教育事業(yè)任重而道遠，學海無涯、學無止境，在今后的教育教學工作中，我將更加嚴格的要求自己，繼續(xù)加倍努力，從實際工作中提高自己的教育教學水平和工作能力，爭取在教師崗位上做出更突出的成績。
見習期自我鑒定10
轉(zhuǎn)眼間，在xx醫(yī)院三個月的見習實習期就要結(jié)束了，這幾個月來，在醫(yī)院領(lǐng)導及上級醫(yī)生的精心培育和領(lǐng)導下，在思想工作都取得了很大的進步，學到了很多在學校學不到的知識。
在工作中，我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行職責，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事、關(guān)心病人、不遲到、不曠工、踏實工作，全心全意為患者提供服務(wù)，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風。
在學習上，自從畢業(yè)到至今，我從沒有放棄學習理論知識和業(yè)務(wù)知識，用理論知識來聯(lián)系實踐，不斷求知進取，在提高專業(yè)知識的.同時也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。
當然，我還存在著經(jīng)驗不足，考慮問題不夠全面等缺點，我將會在今后的工作中，嚴格要求自己，加強學習，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，克服不足;我將努力找準自己的定位，盡自己的所能為醫(yī)院作出貢獻。
見習期自我鑒定11
轉(zhuǎn)眼間兩周的消化內(nèi)科實習生涯就要結(jié)束了，聽我們的同學說下個科室是心內(nèi)，可以說是我們醫(yī)院比較厲害的科室了，為期三周，希望能有個好的進步。
這兩周在消化內(nèi)科，我還是扎了好多人的，而且由于老師幫挑的病人比較好，沒有一個出了問題的，可惜每次都要老師幫忙給送膠布。我想到心內(nèi)可能打針的機會要少，不過其他像搶救之類的就多了吧。由于我老師一直上白班，我還真沒上過其他的班！倒是有幾次搶救的，什么大口吐血的，休克甚至死掉的也有，我同學參與了，等我到的時候要么穩(wěn)定了，要么轉(zhuǎn)科了，要么就在床上掛紫外線燈了（死亡以后的終末消毒）。
這個科室的老師挺好，尤其是我的帶教，很有水平，可以預見她在熬幾年就可以進入管理崗位了。年輕，有學歷，懂管理，技術(shù)也是一流的。從病人和護理站的資料看，她才從腎內(nèi)轉(zhuǎn)過來，就又是組長又帶新員工的'，恩，有前途。雖然長的不是很漂亮，但是看上去很舒服，脾氣也好，離開我的啟蒙老師還真是有點舍不得呢……
書到用時方恨少，以前舍友說他在臨床上讀的書比在學校里還多，我還嘲笑他說他在學校就沒有讀書，現(xiàn)在看來我把書都留下還是很有意義的，很多有印象的東西就是不熟悉，要用的時候總是拿不出來，很郁悶。所以今天我就在把明天在心內(nèi)可能會用到的東西瀏覽下，畢竟要做到優(yōu)秀還是一件很難的事情，而且昨天下班的時候看到內(nèi)科樓下貼著xxxxxx等幾個七年的同學取得了代理住院醫(yī)師的稱號，還是很羨慕的。心想如果我們表現(xiàn)優(yōu)秀，提前取得代理的稱號，也許也很能滿足下我的虛榮心呢。
最為印象深刻的還是接留置針，由于留置針少，每次都忘記打開那個夾子，結(jié)果每次都被老師說，我說絕對不會有下次了。但是過了兩天還是忘記打開了，結(jié)果我檢查為何輸液不暢的時候老師說你不是說不會有下次了么。然后我打開了夾子。當時心里叫一個難受，雖然老師后面又安慰了幾句，但是我根本聽不進去。等洗了手，老師去忙了，我換了個房間，正好另外一個老師在接針，她問我做什么，我說我想接這個。那個老師爽快的答應(yīng)了，科室消好毒我怎么也拔不下來那個針帽。那位老師說，你剛洗了手吧，我哦了一聲，又把針還給老師了。后來想想，這種贖罪式的心態(tài)還是要不得的，像這種人命關(guān)天的事情有時是不給你補救的機會的。所以下次一定要一次做成，一次做好！
見習期自我鑒定12
吾日三省吾身，每當您的學習或者工作到一定階段的時候，您是不是都該檢查一下您自己，哪里我做的好，哪里我又做的不夠，在忙碌的學習和工作中找到自己的正確的定位。
在歡樂的日子里我們迎來了最新的一年，我也開始了為期兩周的兒科醫(yī)院實習，兒科不必其他的科室，他針對的是兒童，是一群特殊的群體，所以需要我們更加的細心和有耐心，小朋友的每一個康復的笑容就是我們最大的滿足。
這里特殊的有三點：第一，特殊的護理人群;第二，特殊的治療護理原則;第三，特殊的護患關(guān)系。首先，小兒的生長發(fā)育有一定的規(guī)律，如連續(xù)性、階段性、順序性還有各系統(tǒng)器官發(fā)育的不平衡性�！≡僦蛄诵哼@特殊的體質(zhì)，所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著其注意事項。在本科的老師精心指導下，我能夠初步掌握了兒科常見疾病的病因病機以及對癥護理，也了解了小兒與大人不同的一些操作技術(shù)要點，如肌注時應(yīng)如何定位，注射時應(yīng)捏起皮膚等。最后令人印象深刻的是在這里學到了不一樣的護患關(guān)系�？偸强梢詮膭e人口中聽到形容詞“小兒科”，語意中總有藐視兒科的`意味。但是在這里工作不只面對著小皇帝們，還要跟把他們當心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道，所以做好溝通是十分重要的，但是同時我也知道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì)，特別是心理的疏導及承受等能力。
雖然實習已經(jīng)過去了大半，但是在接下來的工作中我會更加的細心，取得更好的成績，為我的這次實習畫一個完美的句號。
見習期自我鑒定13
三個月的試用期下來，自己努力了不少，也進步了不少，學到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。從這一階段來看，發(fā)現(xiàn)自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來，到這個大溶爐里慢慢消化，這就是經(jīng)驗。在此十分感謝公司的領(lǐng)導和前輩們對我的關(guān)照。我深刻地體會到了公司從老總到同事踏實認真的工作態(tài)度，讓我更加的警惕自己，把工作做好做細。每個公司的制度和規(guī)定在細節(jié)上雖稍有區(qū)別，但大體方向和宗旨卻都相同。所以，很快我就適應(yīng)了這里的工作流程，盡量配合大家的工作。雖然也有一些不當之處，但是我都積極改正，避免再犯。所以，很快的，我就融入了沁園這個大家庭，并認真做好自己的本職工作。我喜歡這里，并且很愿意把這里當作鍛煉自己的平臺，和公司共同發(fā)展，做出自己最大的貢獻。對我而言，不論在哪里，在哪個公司，只要我能有幸成為其中的一員，我都將以飽滿的熱情，認真的.態(tài)度，誠懇的為人，積極的工作融入其中。這是作為一個員工基本的原則。團隊精神是每個公司都倡導的美德。我認為，公司要發(fā)展，彼此的合作協(xié)調(diào)是很重要的沒有各個部門和各位同仁的相互配合，公司的工作進程要受到阻礙，工作效率會大打折扣，公司效益自然會受損。這樣對公司和個人都無益處。
在沁園，我的主要職責是營銷中心內(nèi)勤，負責統(tǒng)計各區(qū)業(yè)務(wù)人員的工作匯報、每月費用報銷的初步審核。同時，負責與各區(qū)經(jīng)銷商核對每月的帳務(wù)，資料和信息的傳遞。
三個月來，我更是體會到，工作時，用心、專心、細心、耐心四者同時具備是多么的重要。就拿每月和經(jīng)銷商對帳來說吧，我要用心的做出近百家經(jīng)銷商的帳務(wù)，專心的做好每一家經(jīng)銷商的帳，細心的做好各經(jīng)銷商的每一筆帳，耐心的與各經(jīng)銷商對好每一項帳目。
在工作過程中，我深深感到加強自身學習、提高自身素質(zhì)的緊迫性，一是向書本學習，堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己，端正態(tài)度，改進方法，廣泛汲取各種“營養(yǎng)”；二是向周圍的同事學習，工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度，學習他們?nèi)蝿谌卧�、求真�?wù)實的工作作風和處理問題的方法；三是向?qū)嵺`學習，把所學的知識運用于實際工作中，在實踐中檢驗所學知識，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
要做好一份工作，我認為最重要的是要有責任心，有了一份責任在身上，就會努力去完成它，并完成好，這樣愛你的工作，你的工作就會喜歡你。公司常宣導大家都要做到：認真做好自已的本職工作。這就是一種無形的責任，鞭策著我，朝著這個方向努力，不斷改進，不斷提升。
有首歌唱得好“看成敗人生豪邁，只不過是從頭再來�！蔽覍λ睦斫饩褪牵喝绻晒α�，不要驕傲，繼續(xù)努力，以便取得更大的成功；如果失敗了也不要氣餒，總結(jié)失敗教訓，爭取下次成功。不論怎樣，在工作和生活中要始終保持積極樂觀的態(tài)度，才能工作的更好，生活的更精彩。
見習期自我鑒定14
好不容易才完成了兩年的課堂的時光，進入到實習生活。當時的我是滿懷這期待去開始自己的實習，但是在真正進入到自己要實習的地方時心中的那種落差感是油然而生，縱使那個時候的我非常想要逃離，但是還是沒有辦法違背學校、老師的意愿，選擇了勇敢面對。
這一次我的實習生活也是與我學習東西還是比較相近的，曾經(jīng)的我總是在想未來的自己可能會做些什么，不過我在這一次的實習之后我就對自己的專業(yè)失望了，我完全不想要在自己的專業(yè)上繼續(xù)發(fā)展下去。其實實習只是想要我們可以在之前就去感受未來可能要面對的生活，更是真切的感知自己的專業(yè)接下來會做些什么。通過這一次的實習，我已經(jīng)是完全的明白了未來的我會向著哪個方向發(fā)展。更是堅定了我的信心。
一、明確專業(yè)定義
曾經(jīng)的我只是在課堂上聽老師講授專業(yè)的定義，但就是沒有完全明確是做什么的，這一次的實習，我更加深入的感受到了我的專業(yè)還是有很多的就業(yè)方向可以選擇的。曾經(jīng)那些書本上的定義突然將就能完全的與我的生活連接在一起了，在實習過程中的每一步我都能夠在書本知識中找到對照，這使我真正的感受到世界的奇妙，就算是再華麗的語言也不及自己親自觀賞一番，而生活與書本知識的相互結(jié)合才更能讓人印象深刻。
二、體會到生活的不易
雖說我們是去參與實習，但是真正讓我們最的事情還是很少的.，更多的是需要我們?nèi)ビ^察，能肩書本知識更好的與實習的場景相結(jié)合。看著那些企業(yè)的員工在自己的崗位上持續(xù)奔忙著，突然覺得這可能就是我以后的生活，再也沒有那些在學校中的嬌生慣養(yǎng)，都必須要深入到基層，從最簡單的職工做起。原來生活真的是相當艱難的。
三、對未來的感悟
通過這次的實習我更加明白我需要提升自己的方面，曾經(jīng)的我總是在家中抱怨這兒不好，那兒不好，在這次的實習中才知道，世界上哪有那么多讓人滿意的地方。社會就是這么不堪的模樣，我們可能很難改變，所以只能選擇承受，去面對那些很是困難的生活，去面對那些不容易的點滴。我想之后的我縱使有千般不愿，還是會被這個世界所挾持，去完成曾經(jīng)的我不屑的事情，這便是生活。所以我還需要多多磨煉自己的意志，讓我之后能夠從容的面對不堪的生活。
這樣的一次實習讓我十分清晰的知曉社會，越發(fā)知道了自己之后需要面對的東西，我想實習對于學生的必要性還是非常大的。
見習期自我鑒定15
光陰荏荏，自20xx年xx月，我參加教育工作即將一年。面對我人生另一起點的第一年自己充滿信心，因為我堅信路是人走出來的。回顧這一年，自己是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。
在參加工作的這一年來，本人我堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，積極參加政治學習和集體活動，認真聽講，不斷提高自身思想覺悟。自從20xx年x月x日的教師宣言后，我光榮的加入了教師這一行列。成為教師的那一天我深深體會到“為人師表”的`意義。
“學為人師，行為世范”，是每個老師都應(yīng)該遵循的，是對老師行為的一個規(guī)范。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。因為初中階段的學生正處在一個特殊的學習階段：學生處于成長發(fā)育階段，具有叛逆的個性，沒有成熟的善惡分辨的能力，很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。
我本著服務(wù)他人，鍛煉自我的想法去工作。堅持做到認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。問心無愧的上好每一節(jié)課，積極思考改變體育課中的游戲，以調(diào)動學生的積極性，堅持寫教后感和教學雜記，不斷積累經(jīng)驗，懂時立即向師傅、組里其他老師請教。盡職盡責做好學校交給我的每一份工作，熱心幫助同事，能團結(jié)同事，協(xié)調(diào)工作。關(guān)心愛護學生，我相信我會做的更好。
在工作的這一年里，我積極參加區(qū)里面的新教師培訓，認真聽講，吸取了不少名師的經(jīng)驗以不斷來充實自己，堅持對專業(yè)知識的學習，在校領(lǐng)導的支持下20xx年上半年成立了健美操小組，帶學生參加了區(qū)里面健美操比賽，還參加了區(qū)里面的體育能手比賽，取得了一些成績，也積累了一些謹嚴，在這一年里我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，積極配合學校工作，認表現(xiàn)出良好的組織紀律性。
未來路漫漫，相信在今后的工作學習中，我定能改善不足，發(fā)揚優(yōu)點，在教育的路上越走越好，我會努力加油！
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