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心理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定

時間:2023-09-20 14:26:13 文圣 自我鑒定 我要投稿

心理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定(精選11篇)

  自我鑒定即為自我總結(jié),自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫自我鑒定吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的心理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

心理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定(精選11篇)

  心理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定 1

  我就讀于xx大學(xué)xx系應(yīng)用心理學(xué)專業(yè),是一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生。

  大學(xué)x年,是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。在這大好時光里,我本著學(xué)好本專業(yè),盡量擴(kuò)大知識面,并加強(qiáng)能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學(xué)金。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了心理學(xué)、普通心理學(xué)、實驗心理學(xué)、心理統(tǒng)計、學(xué)習(xí)心理學(xué)、社會心理學(xué)、心理測量、工業(yè)心理學(xué)、教育心理學(xué)、臨床心理學(xué)。

  通過幾年的學(xué)習(xí),本人具備以下幾方面的知識和能力:

  1、掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)等方面的基本理論和基本知識。

  2、掌握應(yīng)用心理學(xué)的基本理論、基本知識和實證研究方法,掌握相關(guān)的統(tǒng)計、測量方法,具有綜合分析、數(shù)據(jù)處理和計算機(jī)應(yīng)用的.能力。

  3、了解相近專業(yè)的一般原理和知識。

  4、了解國家科學(xué)技術(shù)、知識產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策和法規(guī)。

  5、了解應(yīng)用心理學(xué)的最新發(fā)展動態(tài)和應(yīng)用前景。

  6、掌握資料查詢、文件檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的能力;具有一定的實驗設(shè)計,創(chuàng)造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結(jié)果,撰寫論文,參與學(xué)術(shù)交流的能力。

  在校學(xué)習(xí)期間,我熱愛社會主義。自覺遵守國家的法律和學(xué)校的紀(jì)律。作為班干部,我努力為同學(xué)服務(wù),積極協(xié)助老師的工作,開展各種形式的活動,協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。

  在課余生活中,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運(yùn)用能力,我積極參加社會實踐。x年中,我加入了青年志愿者。這些經(jīng)歷,不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

  我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴(yán)于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。

  天大地大,世界永無盡頭,這x年中,在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!

  心理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定 2

  光陰荏苒,時光如梭,在xx師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)生活即將臨近尾聲,此刻我的心情很激動,這一路走來經(jīng)歷了很多事,也遇到了很多朋友,讓我備感珍惜。在菁菁校園中,老師孜孜不倦的教誨,同學(xué)之間的友愛互助,課堂的溫馨和暖意,以及來自各方面的熏陶,使我在獲得知識儲備的同時,也懂得了許多人生的道理,可以說這段經(jīng)歷讓我受益匪淺,也注定將是我人生道路上又一個深刻的轉(zhuǎn)折點。

  學(xué)習(xí)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展作為努力的方向,一直秉承以刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,和扎實的學(xué)風(fēng)來完成全部學(xué)業(yè),并注重點滴積累,并努力實踐,逐漸將理論知識轉(zhuǎn)化,并牢固掌握以適應(yīng)社會的發(fā)展,鍛煉自身,完善己身,開闊眼界,用更多的知識來武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學(xué)可以更好的所用,成為一門實用的技能。

  我很慶幸這一路走來縱然辛苦,但我依然堅定的一如往昔,不后悔自己當(dāng)初的選擇,也感謝這樣的一段經(jīng)歷讓我成長,變的成熟,逐漸褪去了往日的羞澀、靦腆,真正的長大成人,敢于去承擔(dān)起更多的責(zé)任,而不是說多做少。

  在xx師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)期間,我始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學(xué)習(xí)原則,學(xué)習(xí)成績名列前茅,獲得過優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù),我積極投身到知識這個浩瀚的.海洋里,工學(xué)結(jié)合、綱舉目張、不恥下問、珍惜時間,切實的讓自己學(xué)習(xí)到更多的技能,并勤于思考、注重方法、與人為善、結(jié)交了很多志同道合的朋友,大家互幫互助,克服難關(guān),彼此之間締結(jié)了很深厚的友情,也開啟了自己的人脈關(guān)系,為將來的發(fā)展打下了一個扎實而堅定的基礎(chǔ)。

  隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我覺得自己不止是學(xué)到心理學(xué)方面的專業(yè)知識,我自身的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,我能夠比較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,并從中體會到了學(xué)習(xí)的樂趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同時升華了自己的理論政策水平和分析能力。

  作為一名即將離開校園的學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識,年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。

  心理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定 3

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,從20xx年進(jìn)入xx大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)就讀以來,經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,本人各方面都有較大提高,順利完成了學(xué)業(yè);厥姿哪,對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養(yǎng)分的四年,是成長的四年,是值得懷念的四年。在畢業(yè)之際,總結(jié)了這四年來的點點滴滴,我成長了不少,同時也深刻的認(rèn)識到:學(xué)無止境,需要加緊步伐去完善自己,提高技能,實現(xiàn)人生價值。

  應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)是專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科,在老師的教誨下我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,牢固的掌握了應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)知識和技能,同時把所學(xué)的應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。英語、計算機(jī)、普通話等方面的'等級考試已達(dá)標(biāo),除了在應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)知識方面精益求精外,還利用課余時間專修計算機(jī)專業(yè)知識,使我能夠熟練的操

  在人事心理學(xué)學(xué)習(xí)中,實踐并學(xué)會了工作分析基本流程,了解了一些HRM基本知識;在管理心理學(xué)中,掌握了部分管理學(xué)理論知識及流程,如EAP、不同的工作設(shè)計;選修了勞動法,知曉了一些關(guān)于勞動法、就業(yè)法、仲裁法等知識;通過團(tuán)體心理培訓(xùn)課,看到了團(tuán)體游戲?qū)奈枋繗、培養(yǎng)相關(guān)能力的意義。

  計劃安排較細(xì)致,注重隨時記錄在案;做事較細(xì)心,注意事后檢查;較誠實樂觀,具有較好的抗壓能力,能承擔(dān)強(qiáng)度較大、連續(xù)的工作;樂于融入團(tuán)體,按時完成自己的任務(wù)并樂于承擔(dān)額外工作;心理學(xué)基礎(chǔ)知識較扎實,善于主動學(xué)習(xí)并向他人請教。

  心理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定 4

  x年的大學(xué)生活似彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活就該結(jié)束了;厥走@x年的大學(xué)校園生活,有期待,有迷茫,有歡笑,有悲傷,有成功,有失敗。x年的大學(xué)生活讓我在各個方面都提高很多。

  在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完整、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。

  思想方面,通過大學(xué)x年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí),學(xué)會用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,尊師敬長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)注時政。

  學(xué)習(xí)方面,我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門專業(yè)課,基本掌握了心理學(xué)方面的一些基礎(chǔ)知識以及心理咨詢方面的一些實用技巧與技術(shù)。在校期間,我非常注重英語和計算機(jī)方面能力的培養(yǎng),通過了全國英語四級考試。同時,我還利用課余時間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,能夠熟練運(yùn)用office軟件。x年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束,但并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的理論知識與實際工作相結(jié)合,從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實踐融為一體。

  工作方面,我積極參加各種實踐活動。大學(xué)x年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和社會實踐活動。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識更多的同學(xué),增加了與其他同學(xué)交流和向其他同學(xué)學(xué)習(xí)的.機(jī)會,鍛煉了自己的交際能力。利用寒暑假和節(jié)假日,我參加了一些社會實踐活動,做過志愿者、促銷員、調(diào)查員等等。這些各式各樣的社會實踐活動鍛煉了我的口才和交際能力,大大提高了我為人處世的能力和綜合素質(zhì),為我今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷充實自己,完善自我。

  身體和心理方面,大學(xué)x年里,我積極參加學(xué)校、系和班級里組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,我鍛煉自己堅強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展需要。日常生活方面,我能夠與同學(xué)和睦相處,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  對于一名大x畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大學(xué)x年學(xué)習(xí)生活的總結(jié),我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的每一步。

  作為畢業(yè)在新世紀(jì)的大學(xué)生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!

  心理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定 5

  不知不覺,在xx心理學(xué)校的為時x個星期的實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束。通過近x個月的實習(xí),無論是在對心理學(xué)認(rèn)識方面,在心理學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí)方面,還是在理論與社會實踐相結(jié)合方面我都有了長足的進(jìn)步。

  我想:我獲得的不僅是基本心理知識的收獲,更多的是實際應(yīng)用,以及心理學(xué)校帶給我們的種種生活的啟示。實習(xí)的過程為我在即將走上的工作崗位踏上了堅實的第一步。

  實習(xí)期間,xx心理學(xué)校充分向我們傳教了本校的支柱技術(shù),并向我們親力教授每個技術(shù)的具體應(yīng)用,我從中學(xué)到了原本未深入了解的知識。第一次的直觀團(tuán)體系統(tǒng)訓(xùn)練算是課程的開幕和熱身,使原本陌生的師生充分了解。團(tuán)體互動中也拉近了人們心與心的距離。接下來的“內(nèi)觀療法”不僅學(xué)會技術(shù),更應(yīng)用于生活,內(nèi)觀中處理了生活中復(fù)雜的人際,讓我們充分看到“內(nèi)觀法”的魅力所在。更讓我驚喜的是我體會到用內(nèi)觀法看生活。學(xué)習(xí)的每一天都記錄著生活的點滴!吧潮P療法”是大家都感興趣的,快樂中感受和回憶童年。親身體驗了沙盤,發(fā)現(xiàn)“沙盤”展現(xiàn)的.是人內(nèi)心的另一個世界。真實直觀反映每個人獨有的思維內(nèi)容!敖裹c短程”有效,快速解決心靈困惑,是劃時代的療法。從各療法中我們學(xué)習(xí)并體會了人生,這是本次實習(xí)最大的收獲。

  實習(xí),就是邁向社會的第一步,是一種磨練,在實習(xí)中逐漸變得成熟的面對社會。實習(xí)中學(xué)會樹立信心,勇敢嘗試,即使在嘗試中失敗也能讓自己成長。

  x個月的實習(xí)工作,可以說是順利成功的。它使我各方面的能力在實踐中得到鍛煉。對未來走向社會工作有著莫大的幫助。在此,感謝學(xué)院給我們提供這樣的機(jī)會學(xué)習(xí),更感謝xx心理學(xué)校給予我們的認(rèn)真負(fù)責(zé)的培訓(xùn)。實習(xí)的經(jīng)歷雖然已經(jīng)過去,可我不會回頭去看我在那里留下的腳印,我相信那不是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!

  正是:“紙上得來終膚淺,絕知此事要躬身!

  心理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定 6

  在大學(xué)期間,我主要學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的基本理論和基本知識,受到心理學(xué)科學(xué)思維和科學(xué)實驗的基本訓(xùn)練,具有良好的科學(xué)素養(yǎng)。我的專業(yè)學(xué)習(xí)主要包括兩個方面:一是青少年心理健康和咨詢方向,二是人力資源管理方向。通過學(xué)習(xí),我具備了心理學(xué)實驗和心理測量的基本能力和將心理學(xué)理論、技術(shù)應(yīng)用于某一相關(guān)領(lǐng)域解決實際問題的能力。

  課余時間,除了努力學(xué)好專業(yè)知識,我積極參加校內(nèi)外各種活動,同時也博覽群書,尤以心理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為主,還特別注重理論知識與實踐活動的結(jié)合。通過幾年的學(xué)習(xí)和鍛煉,使我熟悉各種辦公軟件的操作,積累了一些工作經(jīng)驗,具備了一定的寫作、文字編輯能力,人際溝通能力,組織策劃協(xié)調(diào)能力以及科研能力,擁有了勤奮好學(xué)、腳踏實地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、自立自強(qiáng)、吃苦耐勞的良好品質(zhì)。

  四年的學(xué)習(xí)與工作讓我成長了許多,但我仍缺少許多社會經(jīng)驗。不管怎樣,我深信自己堅持不懈的努力,良好的.社會適應(yīng)能力,樂觀自信的生活態(tài)度能幫助我成就未來的輝煌。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。未來的路還很長,但我有信心走好我的每一步人生路。

  心理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定 7

  大學(xué)四年,我不論是在思想還是在社會實踐能力,都有一個質(zhì)的飛躍。要畢業(yè)了,所以對自己做個自我鑒定:

  1、通過心理學(xué)的學(xué)習(xí)我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認(rèn)識,認(rèn)清了自己性格中的`優(yōu)點和缺陷,明了了自己的潛力所在,為提升自我,超越自我指明了方向,心理學(xué)教會我在不喪失自我的前提下,從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學(xué)教給我如何適應(yīng)紛繁社會,在激烈的競爭環(huán)境中迅速成長的技能與技巧,讓我能夠抱著一份平淡與坦誠去面對現(xiàn)實中的人與事。

  2、我性格中敢為性的一面注定我不是一個墨守成規(guī)的人。我不固守書面理論,盡力嘗試?yán)碚撆c實踐相結(jié)合,以實踐印證理論,以理論指導(dǎo)實踐。并能很好地做到靈活變通,在實踐中將理論提升為符合現(xiàn)實情景的操作。理論與實踐的結(jié)合展現(xiàn)一個了更為廣闊的發(fā)揮空間,讓我不拘泥單純的理論和盲目的實踐。

  3、多次社會實踐經(jīng)歷,如營銷策劃,車展設(shè)計,也證明和表現(xiàn)了我較高水準(zhǔn)的組織策劃和溝通協(xié)調(diào)能力,顯示了相關(guān)的問題解決及管理能力,F(xiàn)在我已不僅僅滿足于單純的實踐,我需要更大的展現(xiàn)自我的舞臺。社會為我提供了,我也清楚在這個舞臺上充滿了挑戰(zhàn),但挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存!

  我不怕挑戰(zhàn),對于未來也會迎接機(jī)遇。我會繼續(xù)努力,做一個能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值的人。

  心理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定 8

  忙碌的大學(xué)生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學(xué)生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎(chǔ)。開辟了而一條屬于我自己的道路。

  大學(xué)四年,通過心理學(xué)的學(xué)習(xí)我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認(rèn)識,認(rèn)清了自己性格中的優(yōu)點和缺陷,明了了自己的潛力所在,為提升自我,超越自我指明了方向,心理學(xué)教會我在不喪失自我的前提下,從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學(xué)教給我如何適應(yīng)紛繁社會,在激烈的競爭環(huán)境中迅速成長的.技能與技巧,讓我能夠抱著一份平淡與坦誠去面對現(xiàn)實中的人與事。

  在專業(yè)技能上,為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機(jī)會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

  學(xué)習(xí)當(dāng)然是重要的,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。 在社會實踐上,我利用課余時間經(jīng)常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓(xùn)并取得高級工程師證書,成績優(yōu)秀。學(xué)習(xí)當(dāng)然是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。

  四年的大學(xué)生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。謝謝我的大學(xué)鑄造了成長的我。

  心理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定 9

  我一直慶幸自己所選擇的專業(yè)是我一直鐘愛的的心理學(xué)專業(yè)。

  四年來在學(xué)校的教育下,培養(yǎng)了我努力進(jìn)取、積極向上的.品質(zhì)。本人性格開朗,善于交流,具有團(tuán)隊協(xié)作精神;對新事物新知識有受能力,富于創(chuàng)新精神,樂于接受挑戰(zhàn)。

  在校期間,我充分利用學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,認(rèn)真學(xué)習(xí)了應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃規(guī)定的內(nèi)容,取得了良好的成績,得到老師們的好評,具備了較高的理論水平和實踐能力。同時我對計算機(jī)的應(yīng)用和英語有著較高的興趣,曾獲得了計算機(jī)二級等級考試合格證書,能夠熟練的運(yùn)用Microsoft Office Word 2003、Microsoft Office Excel 2003 、Microsoft Office PowerPoint等辦公軟件,且通過了全國英語四級等級考試,具有較好的英語聽、說、讀、寫能力。

  在學(xué)好文化課程的同時,我還積極參加社會工作和暑期實踐。在參加社會實踐工作時,我積極投入,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)同學(xué),吃苦耐勞,很好地完成了工作,表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力,與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力。

  我相信自已所具有的知識和處事能力完全可以勝任任何困難的工作,環(huán)境的艱苦并不能阻礙完成我要完成的工作。

  心理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定 10

  通過四年的大學(xué)生活和專業(yè)學(xué)習(xí),以及師友的積極影響和個人努力,本人具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)掌握了心理咨詢的基本技巧,參加了多次心理輔導(dǎo)活動,如團(tuán)體心理輔導(dǎo)—和諧寢室,對初中生普及心理學(xué)知識—揭開心理學(xué)神秘的面紗,高三生考前輔導(dǎo)—自信等等。同時我利用課余時間涉獵了很多專業(yè)書籍如:《夢的解析》,《拯救青春》,《心理學(xué)與生活》,《愛的藝術(shù)》等等。

  本人的氣質(zhì)類型是個典型的復(fù)合型,既有多血質(zhì)的開朗,熱情又有膽汁質(zhì)的坦誠直率,表里如一;既有粘液質(zhì)的安靜,忍耐又有抑郁質(zhì)的敏感,細(xì)膩,隨著年齡的增長性格有內(nèi)斂發(fā)展的'傾向。雖然有各種不同類型的優(yōu)點,但是也難免也因為年輕,閱歷尚淺而有沖動、考慮不成熟的時候,不過我都盡量在學(xué)習(xí)改進(jìn),并根據(jù)任務(wù)要求適當(dāng)調(diào)整自己的方式,總之一句話:生命不息,奮斗不止!

  心理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定 11

  有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和人際交往能力,工作細(xì)心,大膽負(fù)責(zé)。

  學(xué)習(xí)能力強(qiáng),在校期間還參加了心理咨詢師的.培訓(xùn),并合格肄業(yè)。另外,還參加了湖南師范大學(xué)的本科考試,預(yù)今年之內(nèi)完成所有學(xué)業(yè)。

  對管理課堂有一定的駕馭能力,并在實習(xí)期間得到老師的褒獎,取得了"優(yōu)秀實習(xí)生"的榮譽(yù)。

  性格活波,能歌善舞。善于與學(xué)生們進(jìn)行溝通,熟悉學(xué)校心理學(xué)與兒童心理學(xué)等相關(guān)專業(yè)知識。

  對應(yīng)用心理學(xué)涉及的管理心理學(xué),人力資源管理,群眾心理學(xué)等等專業(yè)知識掌握熟練。

  取得了心理咨詢師的三級證書和初中教師資格證。

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