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【推薦】高二自我鑒定
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段的自我總結(jié)，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，不如靜下心來(lái)好好寫寫自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家整理的高二自我鑒定，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高二自我鑒定1
高中的校園生活已經(jīng)過去兩年的時(shí)間了，在過去的兩年里，我很真實(shí)的感覺到了高中學(xué)習(xí)的壓力和緊張，我也開始在高二的時(shí)候正確的認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上的一些問題和缺陷，我也一直都在高二的這一學(xué)年里認(rèn)真的去彌補(bǔ)自己的這些不足和缺陷，也通過這一年的努力學(xué)習(xí)和改變，在高二快要結(jié)束的時(shí)候，我也慢慢的找到了屬于自己的學(xué)習(xí)方式，在高二的學(xué)年里，我作為一名高二的學(xué)生，我成長(zhǎng)了很多。
高二是我們文理分科的第一年，我選擇了理科，因?yàn)閺母咭婚_始，從小學(xué)，初中開始，我就感覺自己的思維比較清晰，相比于文科的枯燥我可能會(huì)更加的喜歡理科的邏輯性，所以在高一結(jié)束的時(shí)候我也果斷的選擇了理科，在高二分科之后，我也慢慢的感覺到了自己在理科上面也有很多的問題，慢慢的我們學(xué)習(xí)的知識(shí)難度也比較的大了，所以自己很多的時(shí)候都需要花費(fèi)更多的精力和心思去學(xué)習(xí)，相比于高一的學(xué)習(xí)，高二的學(xué)習(xí)更加的.緊張了，我們也隨時(shí)都在爭(zhēng)分奪秒，不僅僅要學(xué)習(xí)好高二的理科的知識(shí)，平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)也包括了我們?cè)诟叨䦟W(xué)期末要迎來(lái)的畢業(yè)會(huì)考，所以自己也一分一秒都不敢松懈，感覺自己每天都在與時(shí)間賽跑，在學(xué)習(xí)上面，我也端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)上面保持著絕對(duì)的緊張和壓力，我也一直始終的堅(jiān)信自己只有感覺到壓力的存在才會(huì)更加的努力，所以自己在高二的學(xué)習(xí)當(dāng)中，一直都勇往直前，為自己的高二的畢業(yè)會(huì)考和之后的高考打下一定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我知道高中的學(xué)習(xí)是完全能夠可以改變我們一生的，是可以改變我們的人生軌跡的，所以自己更加的需要付出更多的努力，保證在以后自己不會(huì)后悔自己現(xiàn)在沒有足夠的努力。在高二的期末的時(shí)候，我也順利的一次性將自己的畢業(yè)會(huì)考給過了，也沒有存在掛科不及格的現(xiàn)象，在自己理科的學(xué)習(xí)當(dāng)中，也慢慢的習(xí)慣了這種強(qiáng)度的學(xué)習(xí)，每天都在學(xué)習(xí)當(dāng)中度過我也感到非常的充實(shí)和滿足，感到自己在一天一天的成長(zhǎng)，我也為自己現(xiàn)在這樣的努力而感到欣慰，高一的時(shí)候還沒有足夠的認(rèn)識(shí)到自己高考的重要和壓力，但是現(xiàn)在的自己，所做的事情都是在為了自己的高考和以后而努力，所以不管之后的路程有多么的艱難，我也會(huì)一直堅(jiān)持下去的，在高三的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也會(huì)加倍的努力，為自己高考和以后的生活而奮斗。
高二自我鑒定2
進(jìn)行高中生活，便使我的人生夢(mèng)想更快實(shí)現(xiàn)。我的目標(biāo)更清晰了，這時(shí)終于更加明白一句話：人生因夢(mèng)想而美麗。
這是高中的第二年，新的環(huán)境新的生活，我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)積極地生活，希望自己可以成為更強(qiáng)的人。
接下來(lái)是我的高一德育自我鑒定：這一年的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，為自己的未來(lái)打好基矗熱心幫助有需要的同學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人。我熱愛我們的黨，熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，思想覺悟高，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，努力要求進(jìn)步。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長(zhǎng)，組織紀(jì)律性強(qiáng)。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的'學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。
作為高中生，我已完成三分之二。為將接下來(lái)的三分之一更好的完成，我會(huì)更加積極面對(duì)生活和學(xué)習(xí)。希望未來(lái)的日子能成為一個(gè)偉大的人，要堅(jiān)強(qiáng)和寬容。
高二自我鑒定3
一個(gè)學(xué)期很快就過去了，在這個(gè)非一般忙碌的時(shí)間里，我仍舊在擔(dān)任著07計(jì)網(wǎng)班的班長(zhǎng)，在做好自身各方面的發(fā)展之余，又努力地配合以及協(xié)助班主任的工作。
這個(gè)學(xué)期的我，有成功的，但也有失敗的。在班干工作上，失誤就不大;但在成績(jī)上卻是一落千丈。特別是我的數(shù)學(xué)。期中考的時(shí)候那七十多分的數(shù)字展現(xiàn)在我的.面前，我真的很不高興。究竟是因?yàn)樽约旱哪承┓矫娴氖д`，還是自己根本就不懂呢?我都不愿意傷腦筋去想了。盡管在本學(xué)期的期中考我還能以第一的姿態(tài)出現(xiàn)在班里面，但是對(duì)于我自己的失誤，無(wú)法原諒。因?yàn)檫@不能保證，我在以后的學(xué)習(xí)中仍然能夠保持第一!
工作上，我主要側(cè)重的是我們學(xué)校的工作。因?yàn)樵诒緦W(xué)期我仍舊是擔(dān)任著校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)一職。特別地，因?yàn)檎块L(zhǎng)要準(zhǔn)備高職考，所以在一些非十分重要的或者是涉及面不廣的事情上面，都是由我組織以及指揮的干事成員工作，因此在這段時(shí)間里面，我的才干的確是增長(zhǎng)了不少。本學(xué)期我被德育處喬主任推薦上了“祖廟街道之星”評(píng)選活動(dòng)當(dāng)中，面對(duì)高手眾多的環(huán)節(jié)里面，我的成功是十分渺茫的了，但這也算是自己在這一個(gè)學(xué)期里面的一件有意義的事。
本學(xué)期末發(fā)生了兩件大事：
一、我被挑選進(jìn)了廣東省計(jì)算機(jī)技能大賽培訓(xùn)名單，我們班只有四個(gè)，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是非常光榮的。但是現(xiàn)在集訓(xùn)了幾個(gè)星期，每個(gè)星期只有周日能夠休息，一天工作十個(gè)小時(shí)，一個(gè)字——累。我怕我不能熬到寒假。
二、新一屆學(xué)生會(huì)換屆選舉中，我榮幸地當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席一職，這個(gè)職位對(duì)于我來(lái)說(shuō)是非常大的一個(gè)挑戰(zhàn)。這意味著，從下個(gè)學(xué)期開始，我要主管著整個(gè)學(xué)生會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)著整個(gè)學(xué)生會(huì)，學(xué)生會(huì)的命脈就掌握在我的手里，因此我必須努力，為學(xué)生會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一切。
高二自我鑒定4
光陰似箭，時(shí)間在不知不覺中飛逝而過。回首這一學(xué)期歷程，我從一個(gè)懵懂頑童成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中學(xué)生，即將面臨高考的選拔，我首先感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、社會(huì)及養(yǎng)育我的父母。
作為一名高中生，我明辨是非，關(guān)心國(guó)家大事，為使自己成為社會(huì)主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。在校，我模范遵守校紀(jì)校規(guī)，以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感為班級(jí)工作出謀劃策。高中兩年均擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員，組織辯論賽、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，表現(xiàn)出較強(qiáng)的'組織能力，成為老師的得力助手，并在同學(xué)中樹立較高威信。我嚴(yán)于律己，進(jìn)取心強(qiáng)，報(bào)名參加黨章學(xué)習(xí)小組，努力提高思想覺悟，向黨組織靠攏。平時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐，注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動(dòng)，具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出，高二這一學(xué)期我均被評(píng)為校三好生，也被評(píng)為市級(jí)三好生。
學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，勤學(xué)好問，刻苦鉆研，在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié)，能融會(huì)貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成績(jī)，并參加數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、生物競(jìng)賽班，努力為校爭(zhēng)光。榮獲省第六屆中學(xué)生生物競(jìng)賽xx賽區(qū)三等獎(jiǎng)，在高二這上學(xué)期全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲xx省三等獎(jiǎng)，全國(guó)優(yōu)勝獎(jiǎng)。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績(jī)優(yōu)秀，體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報(bào)比賽中獲獎(jiǎng)。熱愛勞動(dòng)，能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。
經(jīng)過這一學(xué)期學(xué)習(xí)，我在德、智、體諸方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心，防止因?qū)忣}粗心而失分，爭(zhēng)取在高考中發(fā)揮自己的最好水平，向祖國(guó)匯報(bào)。
高二自我鑒定5
走完了兩年的高中生活，將是人生中又一重要的旅程的結(jié)束，同時(shí)又是一個(gè)新的開始，如何來(lái)對(duì)自己兩年來(lái)的高中生活作一個(gè)自我鑒定呢？以下就為大家提供一篇高中生的兩年學(xué)習(xí)生活自我鑒定，供參考：
緊張有序的高中生活即將與我告別。回想兩年里有過多少酸甜苦辣，曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應(yīng)的.匯報(bào)。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下，我在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。
在政治上自我鑒定：我有堅(jiān)定正確的立場(chǎng)，熱愛祖國(guó)，熱愛黨，認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，積極要求進(jìn)步，思想覺悟高，愛憎分明，踴躍參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)，主動(dòng)投入捐款救災(zāi)行列，用微薄的力量，表達(dá)自己的愛心，做一個(gè)文明市民。
在學(xué)習(xí)上自我鑒定：我有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強(qiáng)化練習(xí)，學(xué)會(huì)分類歸納，不斷總結(jié)，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn)，敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正，同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐，將書本知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合，使自己有適應(yīng)社會(huì)的能力，應(yīng)變能力有進(jìn)一步提高。在課余時(shí)間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)，不斷充實(shí)自己。還利用假期參加電腦培訓(xùn)，并取得結(jié)業(yè)證書，高兩年被評(píng)為校級(jí)兩好生。
生活上，我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠(chéng)，勤儉節(jié)約，生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。
我的興趣廣泛，愛好體育、繪畫等，積極參加各類體育競(jìng)賽，達(dá)到國(guó)家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。
高中生自我鑒定于此，這兩年生活有使我清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，如有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊，各科學(xué)習(xí)時(shí)間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點(diǎn)，挖掘潛力，以開拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
高二自我鑒定6
在高二這個(gè)學(xué)年里，我沒有因?yàn)檫x擇文科，在總體的學(xué)習(xí)上壓力減小就減輕了自己在這年里面應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。在這個(gè)學(xué)年里，因?yàn)檫x擇了自己比較有優(yōu)勢(shì)的學(xué)科，學(xué)習(xí)的重點(diǎn)也是在這些科目上，所以在學(xué)習(xí)上反而變得比高一時(shí)的學(xué)習(xí)更加輕松。雖然這些學(xué)科在學(xué)習(xí)難度上有一定的提升，但是自己在高二這個(gè)學(xué)年里還是能夠輕松的應(yīng)付過來(lái)。同時(shí)在高二這年里，自己的學(xué)習(xí)成績(jī)也理所當(dāng)讓的提升了很多，雖然這年里還是要學(xué)習(xí)理科科目，但是這些科目相對(duì)于高一時(shí)的學(xué)習(xí)難度卻降低了很多很多，所以沒有給自己帶來(lái)很壓力和給自己的總體成績(jī)帶來(lái)影響。在高二這個(gè)學(xué)期結(jié)束前的高二學(xué)考中，我的理科成績(jī)和文科成績(jī)都取得了非常不錯(cuò)的成績(jī)，成為了自己的最高紀(jì)錄，但是因?yàn)榭傮w的題目難度和考察內(nèi)容都是十分簡(jiǎn)單，這次考試說(shuō)明不了什么太大的問題。但是這次考試卻正式的結(jié)束了我們理科上面的學(xué)習(xí)，也宣布這個(gè)我們高二這個(gè)學(xué)年的結(jié)束。
在高二的這個(gè)學(xué)年里，我在幫助校園建設(shè)和自己的全面發(fā)展上，也讓自己有了自己都一意想不到的成績(jī)。在這個(gè)學(xué)年里，我們學(xué)校的`田徑場(chǎng)要進(jìn)行重新修改和命名，這次命名學(xué)校向我們學(xué)生發(fā)起了“命名活動(dòng)”，廣泛的采納我們學(xué)生的意見，其中我就參與了這次活動(dòng)，并取得這次活動(dòng)比賽的桂冠。因?yàn)槲业拿确闲绿飶綀?chǎng)的特色，同時(shí)又符合學(xué)校的教學(xué)精神，這是我在高二這個(gè)學(xué)年為學(xué)校做的最有意義的一件事情，想到操場(chǎng)的名字是由自己命名的，就有一種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)和表達(dá)不出來(lái)的情感。同時(shí)在這年里，我因?yàn)樽约簝?yōu)秀和自律的表現(xiàn)，被學(xué)校推選為“市三好學(xué)生”，這是我在高二這個(gè)學(xué)年最讓自己感到榮譽(yù)，同時(shí)也這的炫耀和繼續(xù)學(xué)習(xí)的一件事。
高二自我鑒定7
1.我性格開朗、思維活躍；待人真誠(chéng)、可靠，做事有責(zé)任心，條理性強(qiáng)；易與人相處，對(duì)工作充滿熱情，任勞任怨，勤奮好學(xué)，敢挑重?fù)?dān)，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)調(diào)能力。在校期間我努力學(xué)習(xí)，不斷完善自己，同時(shí)還積極參與校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)，鍛煉自己的社交和解決問題的能力；我能夠適應(yīng)壓力下的工作環(huán)境，同時(shí)擁有創(chuàng)新的活力精神，遇到問題我會(huì)保持一種積極的態(tài)度去解決。我堅(jiān)信，我會(huì)一直把這種在大學(xué)里養(yǎng)成的良好習(xí)慣持續(xù)維持在我以后的工作和生活當(dāng)中的！再接再礪！
2.我是一個(gè)樂觀開朗的`人，善于與人相處，具備親和力，對(duì)待生活充滿激情，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有耐心，能夠吃苦耐勞；大學(xué)里我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了物業(yè)管理方面的知識(shí)，熟悉物業(yè)管理相關(guān)的工作，熟悉物業(yè)管理法律法規(guī)，熟悉基本辦公軟件；同時(shí)我還利用時(shí)間去物業(yè)公司實(shí)習(xí)，做過保安；曾經(jīng)在大學(xué)里參加了許多的社團(tuán)，興趣愛好廣泛。希望在物業(yè)這個(gè)行業(yè)有所發(fā)展。
3.本人在工作中細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)，踏實(shí)肯干，有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心。并密切配合上級(jí)及同事圓滿完成了公司安排的其他工作和任務(wù)。在工作上極具團(tuán)隊(duì)精神，注重團(tuán)隊(duì)合作。具備獨(dú)立自主完成工作的能力。在技能素質(zhì)上能不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，新技能，注重自身發(fā)展，以確保勝任當(dāng)前工作。
4.本人具有較好的溝通能力及文化素養(yǎng)，為人正直、誠(chéng)懇、守信；處事積極、果斷，有較好的心理素質(zhì)，有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和高度的責(zé)任感；在工作中積極進(jìn)取、腳踏實(shí)地，動(dòng)手能力強(qiáng)，能夠高效率地完成工作；具有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)精神；在xx集團(tuán)負(fù)責(zé)市場(chǎng)拓展工作一年，銷售能力得到了很大程度的提高；愛好廣泛，擅長(zhǎng)交際、寫作、書法等。
高二自我鑒定8
我在高二這一學(xué)期中，腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待每一天，深知一寸光陰一寸金的道理，學(xué)習(xí)上一絲不茍，細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真學(xué)好每一知識(shí)點(diǎn)，課堂上認(rèn)真聽講，課后仔細(xì)復(fù)習(xí)，為了自己的目標(biāo)而努力拼搏。
在德育方面。一學(xué)期以來(lái)，我嚴(yán)格、自覺地遵守社會(huì)公德和學(xué)校的規(guī)章制度，按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課，在學(xué)習(xí)《思想政治》課中，懂得了真善美，學(xué)會(huì)了做人的道理：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體；堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響；認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng)；在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏，并加入了中國(guó)共青團(tuán)。
在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的能力；積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項(xiàng)科研活動(dòng)。因此，各學(xué)科的成績(jī)有了一定的進(jìn)步，去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中，我獲得了整體綜合分第二名；本學(xué)期中段考整體成績(jī)一等獎(jiǎng)。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動(dòng)課，積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng)，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，懂得了勞動(dòng)能創(chuàng)造一切的道理，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
但我也有一些不足的`地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問題時(shí)，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過來(lái)，把自己優(yōu)秀的地方發(fā)揚(yáng)光大，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
高二自我鑒定9
暑假即將結(jié)束了，我們又將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期。回想起暑假里那一段段往事，我至今都還記憶猶新。與往年相比，這個(gè)暑假生活很有特色！既讓我開心，又讓我煩惱，更給我留下了深深的遺憾。
一放假，爸爸宣布了一個(gè)激動(dòng)人心的消息——去美麗富饒的海南和風(fēng)景如畫的桂林旅游。同時(shí)，爸爸要求我在出發(fā)之前完成所有作業(yè)（除了作文以外）。我的心里像有兩個(gè)小人在吵架，一個(gè)說(shuō)：“看，你那堆積如山的作業(yè)在旅游之前哪做的完呀！說(shuō)不好，還要挨爸爸的批評(píng)，還不如別去呢！”另一個(gè)說(shuō)：“只要你抓緊時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒，這樣作業(yè)就肯定能完成。旅游可是你夢(mèng)寐以求的愿望呀！怎么可以不去呢！”
最終，我對(duì)旅游的渴望勝出了！于是，“魔鬼作業(yè)期”就開始了。我以每天“上刀山，下火�！钡木袢ネ瓿墒罴贅穲@、閱讀、練字……做著，做著，突然間，半路殺出了一個(gè)個(gè)程咬金。唉……真是煩死人了！怎么辦呢？對(duì)了，可以再嘗試一次，看看是否有新的靈感。我左思右想，可還是遇上了幾只攔路虎！看來(lái)現(xiàn)在唯一的辦法就是向同學(xué)們和老師發(fā)“SOS”求救信號(hào)。在7月26日晚上9時(shí)，我如愿以償?shù)氐巧狭孙w機(jī)，開始了為期9天的海南、桂林游。
波瀾壯闊、一望無(wú)際的大海是迷人的，甲天下的桂林山水是美麗的，但最令人難以忘懷的是神秘谷（俗稱“野人谷”）。那天下午驕陽(yáng)似火，我們隨著導(dǎo)游走進(jìn)了一片原始森林，層層疊疊的樹葉擋住了陽(yáng)光，讓人感到陰森森的，空氣里還散發(fā)著一絲絲寒意，不時(shí)發(fā)出“咕咕”的.響聲，讓人毛骨悚然！在這里我第一次看見了“野人”，他們披著蓬亂的頭發(fā)，露著黝黑的上身，只穿著一件短短的豹皮褲。
這些“野人”臉上都畫著不同的斑紋，當(dāng)游客走近時(shí)，他們有的就張牙舞爪，恐叫起來(lái)，聲音回蕩在幽靜的森林里;有的從碗里抓了一塊血淋淋的牛排正津津有味地啃著;有的把一塊燒得滾紅的小炭塊塞進(jìn)嘴里，有滋有味地嚼著，仿佛是口香糖似的;還有的則從火堆中撿出一根燒得通紅，直冒煙的木頭，“嘿！”的叫了一聲，便赤腳踩了上去，他還笑嘻嘻的呢……他們實(shí)在太野蠻！太瘋狂了！
最讓人遺憾的要數(shù)市羽毛球比賽了。我分配到1992年組。第一場(chǎng)是團(tuán)體賽，由我們縉云隊(duì)迎戰(zhàn)實(shí)力強(qiáng)大的蓮都隊(duì)，由我打頭陣，遇到了對(duì)方的頭號(hào)種子施路遙，對(duì)手可是在體校里受過專業(yè)訓(xùn)練呀！我心里默默地想著：怎么辦呢？不管怎么樣反正都是輸，何不與他搏一搏呢！人身能有幾次搏呀！在與他練球時(shí)就有一種說(shuō)不出的壓力。看到對(duì)手那猛烈的扣球，我不禁嚇出了幾滴冷汗�！氨荣愰_始！” 裁判喊到。
我連續(xù)地打施路遙的后場(chǎng)，并扣他，可怎么打都不管用，經(jīng)常被他猛烈的扣球至于死地。沒過多久，施路遙就很輕松地以10：0領(lǐng)先。由于對(duì)手的一次失誤，讓我奪回了發(fā)球權(quán)。借著施路遙回了一個(gè)較高的網(wǎng)前球的機(jī)會(huì)，我把他扣死了，這才奪回了1分�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，施路遙很快地贏了這局，并且再次輕松地以1：11拿下了第二局。單打比賽更是別提了，我遇到了景寧隊(duì)的葉景建，開始還領(lǐng)先了2個(gè)球，最后兩局都以6：11慘敗。不過這次比賽讓我真正的體會(huì)到了“天外有天，人外有人！”這句話的深刻含義。
我的暑假生活是多么的豐富多彩呀！它開闊了我的視野，鍛煉了我的意志，讓我學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí)，使我收益非淺！
高二自我鑒定10
作為一名高二的學(xué)生自從進(jìn)入到高中以來(lái)我就牢記自己的使命，把學(xué)習(xí)放在第一位時(shí)刻提醒自己學(xué)習(xí)，不讓自己落后。現(xiàn)在都還依稀記得剛剛來(lái)到高中時(shí)候自己是一個(gè)什么樣子，家人對(duì)我說(shuō)了一些什么話。那個(gè)時(shí)候剛剛來(lái)到高中的我還不懂事，還只是像初中一樣想著天天玩耍，有時(shí)候還逃課和同學(xué)一起出去玩。直到后面老師和父母找到我和我進(jìn)行了一次談話，讓我徹底醒悟了過來(lái)了。我身為一名高中生我的職責(zé)就是學(xué)習(xí)，這樣才對(duì)的起父母給我付出的學(xué)費(fèi)，這么多年來(lái)對(duì)我的良苦用心。我必須要努力的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)我的家人，不辜負(fù)照顧我的老師，更是要讓自己不留下遺憾。
在我剛剛進(jìn)入高中的時(shí)候還帶有這初中時(shí)候的思想，認(rèn)為沒有什么問題。還沒有意識(shí)到未來(lái)高考對(duì)于我的重要性，認(rèn)為只要像以前一樣混日子就行了，所以天天玩手機(jī)逃課去玩游戲。但是幸好我有著一個(gè)疼愛我的父母和關(guān)懷我的老師，一直對(duì)我嚴(yán)格要求，并且在和他們談話時(shí)也讓我意識(shí)到了高中階段的重要性。高考真的是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是人生中最后的一次公平考試，以后還想要有這么公平的機(jī)會(huì)不多了。高考決定著我未來(lái)會(huì)去到怎樣的一所大學(xué)，會(huì)有怎樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，會(huì)遇到什么樣的同學(xué)。
在我意識(shí)到這些之后我也開始了對(duì)自身的嚴(yán)格要求。從一開始的偶爾上課聽課我開始認(rèn)真的聽每一堂課，不讓自己落后別人。從來(lái)不在課后去詢問老師問題的我，也開始了在課堂后去尋找老師答疑解惑。從前不愛看書的`我也開始慢慢的閱讀那些中外的名著開闊自己的眼界，提高自己的水平，雖然有些書籍我不太看得懂但我還是會(huì)堅(jiān)持看完它，看到書籍中一些優(yōu)美的句子我也會(huì)摘抄下來(lái)在我自己準(zhǔn)備的一個(gè)小本子上。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)我也不會(huì)放下自己對(duì)于身體的鍛煉，擁有一個(gè)健康的身體才能夠更好的去學(xué)習(xí)，才能有更清醒的頭腦去思考學(xué)習(xí)上的問題。
現(xiàn)在我也是一名高二的學(xué)生了，在有一年多我就要面臨高考了。一年多的時(shí)間聽起來(lái)長(zhǎng)，但是時(shí)間真的是過的很快的，要不了多久我就要面臨畢業(yè)，高考了的。在最后的這段時(shí)間里我一定不會(huì)松懈下來(lái)，會(huì)一直努力的學(xué)習(xí)下去，不給自己留下遺憾。
高二自我鑒定11
本人本學(xué)期擔(dān)任高二(5)、(6)兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。在本學(xué)期我們完成了7、8兩個(gè)模塊的教學(xué)任務(wù)。這兩個(gè)模塊是選修課程。(5)、(6)兩個(gè)班是文科普通班，學(xué)生特點(diǎn)不一樣，行為習(xí)慣相對(duì)不齊，英語(yǔ)基礎(chǔ)參差不齊。本著讓每一位學(xué)生盡量終身受益的教學(xué)理念，根據(jù)學(xué)期初制定的教學(xué)計(jì)劃，現(xiàn)已基本完成教學(xué)任務(wù)。
這學(xué)期以來(lái)，在教學(xué)工作中，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)思，使教學(xué)工作得以有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。課后認(rèn)真評(píng)改作業(yè)、集中和分散講評(píng)作業(yè)，進(jìn)取進(jìn)行課間輔導(dǎo)，進(jìn)取地去了解學(xué)生，以做到有的放矢，從而不斷提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課，不斷努力提高教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期分兩個(gè)階段，先是對(duì)選修七和八的講解，學(xué)期后進(jìn)入了新高三的一輪復(fù)習(xí)。對(duì)每個(gè)階段的教學(xué)，我們都在備課組內(nèi)先進(jìn)行認(rèn)真的討論，并結(jié)合學(xué)情進(jìn)行取舍，真正做到了用因材施教。所以課前我認(rèn)真?zhèn)浣滩�，備學(xué)生，教學(xué)資料分出重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，構(gòu)建知識(shí)的框架。更重要的`是要了解學(xué)生原有的基礎(chǔ)水平并采取相應(yīng)的教學(xué)手段和教學(xué)策略，課后再及時(shí)進(jìn)行思小結(jié)，這樣不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平。
二、課堂上努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性和主動(dòng)性，并激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣
如何讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，這就很有講究了。講課生動(dòng)，難易適中，顧全局，就自然能夠吸引學(xué)生。所以，我每一天都盡量使自我有充足的精神，這樣，授課就事半功倍。在備課時(shí)我從學(xué)情實(shí)際出發(fā)，立足現(xiàn)實(shí)，精心尋找突破口，設(shè)計(jì)出不一樣層次的教學(xué)資料，想方設(shè)法使每一位同學(xué)都能參與到我的課堂中來(lái)，讓他們?cè)诿抗?jié)課上都有收獲。英語(yǔ)的重要性自不必說(shuō)，要讓學(xué)生喜愛英語(yǔ)，不是一件容易的事情。有了興趣，學(xué)習(xí)就不再是負(fù)擔(dān)。僅有在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，才能增強(qiáng)教學(xué)效果。我就把語(yǔ)言教學(xué)與生活聯(lián)系起來(lái)，課堂上鼓勵(lì)學(xué)生，培養(yǎng)他們的自信心，做到多表?yè)P(yáng)，少批評(píng)，不斷強(qiáng)化學(xué)生的自我學(xué)習(xí)意識(shí)。同時(shí)努力與學(xué)生搞好關(guān)系，與他們拉近距離，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法
我經(jīng)常參加校內(nèi)外聽評(píng)課活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)。并且多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一齊討論如何講好某一節(jié)課，如何向?qū)W生呈現(xiàn)某一知識(shí)點(diǎn)等教學(xué)問題。
四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
我常常很體諒后進(jìn)生。在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到教師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)及班級(jí)穩(wěn)定。所以，我一如既往地注意抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。首先善于忙他們找到自我的優(yōu)點(diǎn)，先把自信心樹立起來(lái)。其次以平常的心態(tài)盡量公平地對(duì)待后進(jìn)生，苛責(zé)他們只能適得其，我及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)并加之表?yè)P(yáng)，真正做到曉之以理，動(dòng)之以情，讓他們感受到我的愛。
五、利用好教輔材料
在本學(xué)期，我們用的教輔材料，我們讓它充分發(fā)揮作用。每周進(jìn)行習(xí)題訓(xùn)練，精選習(xí)題并加之鞏固練習(xí)。單元檢測(cè)上的經(jīng)過我精選的題，要求家認(rèn)真去完成并及時(shí)講評(píng)。完形填空及閱讀理解作為考試的小半壁江山，我們尤其重視。另外，我們每班有1先進(jìn)排頭兵，鼓勵(lì)她們所學(xué)資料必須背誦，必須默寫，我都采取當(dāng)面批改并做上已過標(biāo)記，經(jīng)過一段時(shí)光的訓(xùn)練，學(xué)生都已經(jīng)習(xí)慣了這種學(xué)習(xí)模式，并主動(dòng)來(lái)要求過關(guān)。我認(rèn)為本學(xué)期我在學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)方面取得了不錯(cuò)的成效。
六、詞匯教學(xué)
根據(jù)教體局教研員的總體部署，我們?cè)趯W(xué)期初進(jìn)行集中詞匯教學(xué)，具體是：利用一個(gè)月的時(shí)光集中背誦單詞表上的詞匯，詞匯資料包括：所有漢語(yǔ)意思，詞性，會(huì)讀，會(huì)音標(biāo)。完成后，找我面過。這一策略十分奏效，學(xué)生進(jìn)取性高，一學(xué)期下來(lái)，學(xué)生書上貼滿了已過標(biāo)簽，學(xué)生看起來(lái)很有成就感。整個(gè)過程下來(lái)，不知不覺中我們培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。這是本學(xué)期比較成功的教學(xué)嘗試。以上是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)，我將一如既往，再接再勵(lì)，多學(xué)習(xí)，勤思，把自我的教學(xué)工作做到扎實(shí)有效，努力培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>
高二自我鑒定12
兩年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得一些成績(jī)，在往后的日子里，希望我能做得更好。 我熱愛祖國(guó)，衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心時(shí)事政治，思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，先后擔(dān)任過班級(jí)的宣傳委員，以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得老師和同學(xué)的一致好評(píng)。課余時(shí)間還積極參加老人院圖書館貧困學(xué)校等義工活動(dòng)。
我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強(qiáng)化練習(xí)，學(xué)會(huì)分類歸納，不斷總結(jié)，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐，將書本知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合，使自己有適應(yīng)社會(huì)的能力，應(yīng)變能力有進(jìn)一步提高。在課余時(shí)間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)，不斷充實(shí)自己。
我具有一定的組織才能，組織班級(jí)的廣播操比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式表演等各項(xiàng)活動(dòng)。
我愛好藝術(shù)，書法具有一定的基礎(chǔ)，曾經(jīng)參加學(xué)校環(huán)保標(biāo)語(yǔ)的編寫。作為學(xué)校的混聲合唱團(tuán)的一員獲得過市級(jí)比賽的一等獎(jiǎng)。
當(dāng)然，我也存在一些缺點(diǎn)。例如：在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還
較欠缺，花在學(xué)習(xí)以外的`時(shí)間相對(duì)較多，對(duì)自己的要求沒能定在一個(gè)較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進(jìn)一步努力，我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì)再上一個(gè)層次。作為準(zhǔn)高三的學(xué)生，面對(duì)過去，展望未來(lái)，我一定要用自己的努力和汗水使自己的高中生活變得更加輝煌，更加美好。
高二自我鑒定13
我是一名品質(zhì)良好、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。
在人際交往上，因?yàn)槲一顫婇_朗，與同學(xué)相處融洽。我們既是同學(xué)，也是朋友，既是對(duì)手，同樣也是“戰(zhàn)友”。不僅與同學(xué)是這樣，與老師也是如此。我們?cè)谡n堂上是師生，但是課后我們則是有說(shuō)有笑的朋友。在課堂上我積極回答問題，與老師配合，學(xué)習(xí)老師的解題方法和思路，不浪費(fèi)一分一秒。課后，我會(huì)自主預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，做好下節(jié)課的準(zhǔn)備和鞏固上一節(jié)課的知識(shí)。抓住任何時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。
我有一顆積極進(jìn)取、天天向上的心，并且對(duì)自己嚴(yán)格要求，在學(xué)習(xí)上毫不松懈，并且為自己樹立了一個(gè)要奮斗的目標(biāo)，同時(shí)也制定了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，面對(duì)困難，不放棄。我正一步步地走向我的人生目標(biāo)。當(dāng)我遇到困難時(shí)，首先自己會(huì)嘗試著去挑戰(zhàn)或者去請(qǐng)同學(xué)幫忙，亦或者去請(qǐng)教老師，總之我不會(huì)讓任何一道難題從我手中溜走，因?yàn)檫z漏了它們我的人生將不完美。
在品質(zhì)上，我誠(chéng)實(shí)守信。從來(lái)不對(duì)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)說(shuō)謊，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是我做人的基本準(zhǔn)則。從不對(duì)他人夸下�？�，不去玷污我的名譽(yù)�！把员匦校斜毓笔俏业娜松裱灾�。我不但獲得了老師與同學(xué)們的一致好評(píng)，并且在期中考試獲得了“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。我會(huì)對(duì)的起著這個(gè)稱號(hào)的。作為共青團(tuán)團(tuán)員，我堅(jiān)信黨的.方針，服從黨的意愿，時(shí)刻關(guān)注國(guó)家大事，與國(guó)家共患難。在家里，我?guī)图胰烁杉覄?wù)，不讓父母為我的學(xué)習(xí)擔(dān)心。在老師眼中我是一個(gè)好學(xué)生，在父母的眼中我是一個(gè)孝順的好兒子。
進(jìn)入高二，我更加努力學(xué)習(xí)，我了一年半后的高考而奮斗著，讓自己不會(huì)遺憾，因?yàn)槲遗Γ覠o(wú)悔！
高二自我鑒定14
伴隨著21世紀(jì)的腳步，我即將走完多彩的高中的一半，。在這兩年中，我在各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步和可喜的成績(jī)。
我熱愛祖國(guó)，熱愛人民，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，忠心擁護(hù)黨和國(guó)家的重大方針、政策。平時(shí)關(guān)心國(guó)家大事，總是盡力去做有益于國(guó)家、社會(huì)的事。我嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》，平時(shí)勤儉樸素，謙虛謹(jǐn)慎，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，愛護(hù)公物，而且作風(fēng)正派，是非觀念強(qiáng)，道德品質(zhì)優(yōu)良，行為文明，作為班級(jí)的一分子，我有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，踴躍參加班級(jí)的.黑板報(bào)出版工作，當(dāng)我們班的板報(bào)獲年段第一名時(shí)，我心里無(wú)比自豪。
我學(xué)習(xí)自覺、認(rèn)真，思維敏捷，知識(shí)面廣，善于質(zhì)疑、析疑、解疑，摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。高中兩年間，我在學(xué)習(xí)方面獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步，各科成績(jī)優(yōu)秀，并在省第六屆生物競(jìng)賽中獲得廈門賽區(qū)二等獎(jiǎng)。
我熱愛體育，在平時(shí)更是注重鍛煉身體，體鍛達(dá)標(biāo)。我的興趣廣泛，總是積極參加各種課外活動(dòng)，曾獲年段五、六班主持人對(duì)抗賽三等獎(jiǎng)，以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。我喜歡繪畫，常利用課余時(shí)間自學(xué)繪畫，并多次為班級(jí)板報(bào)繪制刊頭。我熱愛勞動(dòng)，總是一絲不茍地完成學(xué)校布置的各種衛(wèi)生工作，不怕臟，不怕累。
但我在學(xué)習(xí)方面時(shí)間抓得還不夠緊，我將更嚴(yán)格地要求自己，改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。相信在不久的將來(lái)，我將成為社會(huì)主義合格的建設(shè)者，更好地報(bào)效祖國(guó)。
高二自我鑒定15
1.對(duì)工作持積極認(rèn)真的態(tài)度，責(zé)任心強(qiáng)，為人誠(chéng)懇、細(xì)心、樂觀、穩(wěn)重，有良好的團(tuán)隊(duì)精神，能快速適應(yīng)工作環(huán)境，并能在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。我是一個(gè)積極、樂觀，務(wù)實(shí)，不斷學(xué)習(xí)，奮力進(jìn)取的人。不想落后，也不愿落后；落后，失去成功的一切機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)也是必不可少的，沒有知識(shí)是很難成功的；同時(shí)，為自己爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)的實(shí)踐、去成功！
2.本人虛心好學(xué)、責(zé)任心和適應(yīng)能力強(qiáng)、能吃苦耐勞、敢于迎接新挑戰(zhàn)！我對(duì)會(huì)計(jì)這一行業(yè)很感興趣，而且我也有自信會(huì)把會(huì)計(jì)工作做得更好。作為應(yīng)屆畢業(yè)生，我知道目前我就像一張白紙，如果貴公司能夠給我提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，我相信經(jīng)驗(yàn)是積累的，我會(huì)用我的.實(shí)力、能力、積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力！
3.有扎實(shí)的專業(yè)功底，做事有條理，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的表達(dá)能力和溝通能力，善于與人合作，有團(tuán)隊(duì)精神，能快速適應(yīng)各種環(huán)境，有較強(qiáng)的組織能力，勤奮好學(xué)，能夠認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)努力改正，不斷完善自我。踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動(dòng)的工作作風(fēng)，熱情大方的待人原則，艱苦樸素的生活習(xí)慣塑造了我獨(dú)特的個(gè)性和人生追求，培養(yǎng)了我正確的人生觀，世界觀，價(jià)值觀，使我能樂觀面對(duì)生活和工作并取得理想的成績(jī)。
4.本人誠(chéng)實(shí)守信，工作嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，處事機(jī)靈。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，具有良好的心理素質(zhì)和吃苦耐勞精神，對(duì)事有自己的見解，并有較強(qiáng)的共事協(xié)作能力。我有著年輕人特有的朝氣和魄力，富有開創(chuàng)事業(yè)的頭腦和激情，有較好的文字功底，口頭表達(dá)能力以及交際能力，注重團(tuán)隊(duì)合作。
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