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小學(xué)畢業(yè)自我鑒定

時(shí)間:2023-03-03 16:23:49 自我鑒定 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)自我鑒定【推薦】

  一般來說,自我鑒定即是自我總結(jié),自我鑒定可以使我們更加明確目標(biāo),因此我們是時(shí)候回頭做好總結(jié)。自我鑒定怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)畢業(yè)自我鑒定【推薦】

小學(xué)畢業(yè)自我鑒定1

  在小學(xué)六年間,我在校熱愛祖國、關(guān)心集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友;我勤奮好學(xué),積極向上,喜歡和同學(xué)討論問題、解決問題,積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng);我在家能尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

  當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,比如學(xué)習(xí)不夠細(xì)心;學(xué)習(xí)之余,要學(xué)會(huì)與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足,就能做的更好。

  總之,我品學(xué)兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我的目標(biāo)是:將來要做一名有知識(shí)、對(duì)社會(huì)有用的人。

  (一)這學(xué)期結(jié)束了,我對(duì)自己有一些總結(jié)評(píng)價(jià),以便在以后的學(xué)習(xí)生活中做到不僅學(xué)習(xí)要好,品德衛(wèi)生也要好。我的總結(jié)如下:

  1、 上課能夠認(rèn)真聽講,老師布置的作業(yè)能夠認(rèn)真完成。

  2、 遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  3、 自己能夠做到講究衛(wèi)生,勤洗澡、洗手,勤換衣。

  4、 在家能幫媽媽做家務(wù),是爸爸媽媽的好幫手。在學(xué)校積極參加各種課內(nèi)外活動(dòng)。

  5、 懂禮貌,樂于助人為樂,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  缺點(diǎn)是:上課不能主動(dòng)舉手發(fā)言,寫字有時(shí)不認(rèn)真,易犯粗心的毛玻經(jīng)常被老師、媽媽批評(píng)。

  我即將是一名三年級(jí)的小學(xué)生了,以后我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。讓自己成為低年級(jí)同學(xué)的'榜樣!

  (二)我很誠實(shí),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班級(jí)活動(dòng)。不足的是上課不積極發(fā)言,做作業(yè)時(shí)粗心大意,老師都叫我粗心鬼。我的反應(yīng)有點(diǎn)慢,但我學(xué)過笨鳥先飛,勤奮可以彌補(bǔ)先天不足,所以我每天放學(xué)回家就忙著做作業(yè)?偸翘崆邦A(yù)習(xí)第二天的課程,勤奮給我取得了好成績。下學(xué)期要加倍努力,這學(xué)期我想?yún)⒃u(píng)“三好學(xué)生”和“書寫之星”。

  (三)在這個(gè)學(xué)期中,我不打人,不罵人。衛(wèi)生也不錯(cuò),學(xué)習(xí)也挺好的,紀(jì)律也不錯(cuò)。我認(rèn)為我可以當(dāng)“友愛之星”,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)很友愛。

  (四)在這學(xué)期里,我尊師愛幼,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律;學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課積極發(fā)言;熱愛班級(jí),愛護(hù)公共設(shè)施,期望自己再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  (五)我的紀(jì)律很好,因?yàn)槲也粫?huì)打人,不會(huì)罵人,我的學(xué)習(xí)也還可以,我的書寫很好,書本不臟也不爛。我很文明,見到老師會(huì)問好,不隨地吐痰不隨地大小便。我的衛(wèi)生也好,不會(huì)亂丟東西在地上,會(huì)把東西丟垃圾桶里。我想?yún)⒓印叭脤W(xué)生”,“文明之星”“優(yōu)秀班干部”“書寫之星評(píng)眩因?yàn)檫@些我表現(xiàn)得很好! 自我鑒定

  (六)這個(gè)學(xué)期我覺得還不錯(cuò)。而且還學(xué)了很多方面的知識(shí)人,比如衛(wèi)生、品德、記律等。特別是我的語文和數(shù)學(xué)已經(jīng)在進(jìn)步當(dāng)中了。我的紀(jì)律以前不好,但是現(xiàn)在好了,但是現(xiàn)在好了,那是因?yàn)橛辛诉@個(gè)學(xué)校,有了這些好老師我的紀(jì)律才會(huì)好起來。

小學(xué)畢業(yè)自我鑒定2

  我叫xxx,是xx學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)20xx屆即將畢業(yè)的一名?粕,我懷著一顆赤誠的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。

  在校的x年里,我不斷充實(shí)自己,全面發(fā)展,以銳意進(jìn)取和踏實(shí)誠信的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù)。我有較強(qiáng)的管理能力,活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力。從20xx年起我一直擔(dān)任年段學(xué)生會(huì)主席,曾擔(dān)任班長,副班長,校學(xué)生會(huì)員等職務(wù),作為學(xué)生干部,我工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認(rèn)可和好評(píng),先后獲得!皟(yōu)秀共青團(tuán)員”,“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”,市“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  作為師范生,我對(duì)基本功尤為重視,平時(shí)堅(jiān)持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功扎實(shí),三筆一畫考核全部過關(guān);通過努力,我順利通過了全國普通話等級(jí)考試,中國人才指南網(wǎng)并以優(yōu)異的成績獲得二級(jí)甲等證書;國家計(jì)算機(jī)水平一級(jí)考試成績優(yōu)異。專期間,我表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異,評(píng)得一等補(bǔ)貼金,二等獎(jiǎng)學(xué)金。作為學(xué)!秞x》文學(xué)社的社員,我認(rèn)真寫作,積極投稿,XX年11月獲得省“陶行知征文”比賽第三名。20xx年光榮的成為入黨積極分子。

  學(xué)里,豐富多彩的'社會(huì)生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗(yàn);正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實(shí);眾多的朋友使我倍感富有!我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。

  作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我的經(jīng)驗(yàn)不足,但我相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足,也許我不是最好的,但我絕對(duì)是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!

小學(xué)畢業(yè)自我鑒定3

  我是__小學(xué)六年級(jí)(4)班的班干部。我是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。是老師的小助手,同學(xué)的好幫手。在班級(jí)里,我是小隊(duì)長,管理班級(jí)的日常工作,組織并開展好班級(jí)有關(guān)活動(dòng)。

  我組織班干部開會(huì),完成學(xué)校布置的少先隊(duì)工作我成績優(yōu)秀,每年都能評(píng)上“三好學(xué)生”。每年都能獲得知識(shí)競(jìng)賽的'優(yōu)勝獎(jiǎng)。在校還曾被評(píng)為“百名好兒童”和“優(yōu)秀值日生”。學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)中,我也分別榮獲一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。我所參加的各類才藝競(jìng)賽中也殾有取得好的名次。所以我這次參加評(píng)選的是才藝之星。畫畫是我的強(qiáng)項(xiàng),也是我的夢(mèng)想,自從上小學(xué)以來,我一直為了我的夢(mèng)想而努力。為了我的夢(mèng)想無論多辛苦我都沒有放棄。所以功夫不負(fù)有心人,我在許多才藝比賽中獲得了名次,如:在_年的_市中小學(xué)生“迎奧運(yùn),做環(huán)保小衛(wèi)士”手工制作比賽一等獎(jiǎng)。

  在_年第四屆_市“國土資源杯”繪畫比賽中獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。

  在_年“我愛美麗家園”繪畫比賽中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  在_年“新世紀(jì)星杯”全國繪畫比賽中榮獲銀獎(jiǎng)。

  在_年第十三屆全國中學(xué)生繪畫比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。

  在_年_市首屆“校訊通杯”電腦制做比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。

  在_年韶關(guān)市“校訊通”杯電腦制做比賽中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。在_年韶關(guān)市“校訊通”杯電腦制做比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。我雖然取得了許多很好的成績,但我知道成績只代表過去,我仍存在不足,今后我會(huì)斷續(xù)努力,更加嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  這個(gè)學(xué)期,我表現(xiàn)不錯(cuò)!語文。數(shù)學(xué)。英語都不錯(cuò)。在學(xué)校,我是一個(gè)盡職責(zé)的生活委員,經(jīng)常幫同學(xué)。班級(jí)壞的東西叫學(xué)校的叔叔來修理。有一次,午飯的時(shí)候,吳家僖頭很痛!我就扶他到校醫(yī)室,之后我就一直到午休,睡覺。我是一個(gè)熱愛幫助同學(xué)的小學(xué)生。我在本學(xué)期拿過四年級(jí)羽毛球單打第四名,短繩。長繩團(tuán)體四年級(jí)第一。

小學(xué)畢業(yè)自我鑒定4

  畢業(yè)考試即將來臨,生活突然變得那么緊張,就像一臺(tái)轟鳴的機(jī)器,驅(qū)著我這個(gè)小小的齒輪飛快地旋轉(zhuǎn)。老師一上課就叮囑我們要加把勁,說小學(xué)六年的辛苦學(xué)習(xí)只為那在最后一場(chǎng)考試。

  每天的作業(yè)都要寫到星明人靜,書桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺(tái)燈摞得還高。

  我面對(duì)著這些書本覺得自己那么渺小,好像一只可憐的小老鼠,再如何苦想也要面對(duì)逃避不了的現(xiàn)實(shí)。我只能伏案奮筆疾書,偶爾停下揉揉朦朧的眼睛,便不禁撩開窗簾,望望窗外的一角天空。

  傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著,我是多么羨慕它們的自由啊!

  皎潔的月光灑在了我的`臉上,我坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前,只覺生活是那樣的茫然,日子是那樣的煎熬,不禁亂搓頭發(fā),期盼這種生活結(jié)束的那一天。

小學(xué)畢業(yè)自我鑒定5

  如行云流水般,時(shí)間說過了就過了。我叫xxx,是xx師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)20xx年本科畢業(yè)的一名大學(xué)生,我懷著一顆赤誠的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求。

  在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)成為一名優(yōu)秀教師使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,積極參加學(xué)習(xí),理解和掌握有利于兒童教育的方法與經(jīng)驗(yàn),虛心接受老教師的幫助,在兒童教育這一塊領(lǐng)悟了許多,做到了理論聯(lián)系實(shí)際還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的.思想文化素質(zhì)。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。

  大學(xué)豐富多彩的社會(huì)生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗(yàn);正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實(shí);眾多的朋友使我倍感富有。我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。

  用有限的生命投入到無限的工作中。我會(huì)在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身能力。從而使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,爭(zhēng)取做一名既有思想修養(yǎng)、有科學(xué)文化知識(shí)的的教師,以無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號(hào)!

小學(xué)畢業(yè)自我鑒定6

  **年**月,我在**小學(xué)實(shí)習(xí)兩個(gè)星期的時(shí)間。在這兩個(gè)星期里的實(shí)習(xí)令我感受頗多。我很榮幸的擔(dān)任了其中一個(gè)班的實(shí)習(xí)班主任,帶領(lǐng)學(xué)生參加鍛煉,帶領(lǐng)該班學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì),讀報(bào)、課間操時(shí)維持秩序,做了幾名后進(jìn)生的細(xì)致的思想工作。以下就是實(shí)習(xí)的自我鑒定。

  一方面,我深感知識(shí)學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深體會(huì)到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)。在我第一次深入課堂時(shí),我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學(xué)生:"你們聽完課,印象最深的是什么"學(xué)生面面相覷,茫然無語。學(xué)生何以如此呢在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。

  要做到在快樂中學(xué)習(xí),不能孤立地營造活躍的課堂氣氛,搞花架子,而應(yīng)該從教學(xué)內(nèi)容中找到學(xué)生的興奮點(diǎn)。課前準(zhǔn)備一定要充分。有課時(shí),我往往是凌晨三、四點(diǎn)就起床備課,查資料,寫教案,直到上課前還在考慮各種細(xì)節(jié)問題。盡管如此,我還是覺得如果準(zhǔn)備時(shí)間充裕的話,講課時(shí)會(huì)發(fā)揮得更好。老師講課時(shí)聲音要洪亮,要有一股氣勢(shì),要有較好的氣質(zhì)。我給自己定位為清剛之氣:直率、真摯、剛強(qiáng)而不失溫和。我認(rèn)老師一定要有一點(diǎn)硬氣,這樣言傳身教,有利于學(xué)生的性格發(fā)展。提問后應(yīng)給學(xué)生充分的思考時(shí)間,這一點(diǎn)我做得不夠,往往問題一說,就要學(xué)生舉手回答,而且我的語速、教學(xué)的進(jìn)程都比較快。我認(rèn)為語速、教學(xué)進(jìn)程應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)、重要性和大多數(shù)學(xué)生的適應(yīng)程度靈活掌握,該快則快,應(yīng)慢則慢。

  在班主任實(shí)習(xí)工作中,我在班上開展了"學(xué)會(huì)關(guān)愛"主題班會(huì)活動(dòng)。起初,我遇到了許多困難:比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí),有人建議我使用強(qiáng)制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強(qiáng)維持班級(jí)秩序。然而,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的`教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。為了辦好這次班會(huì),我努力為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),提供展現(xiàn)自我的平臺(tái),使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)到成功的愉悅,感覺到自我的價(jià)值,品嘗到其中的樂趣。結(jié)果,在準(zhǔn)備班會(huì)的過程中,同學(xué)們都很積極。班會(huì)的節(jié)目花樣繁多,唱歌、小品等應(yīng)有盡有,每個(gè)學(xué)生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一首歌--《讓世界充滿愛》將班會(huì)推向了高潮。

  在這些天的實(shí)習(xí)中,我受益匪淺,讓我有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來。站在教育的最前線,面對(duì)一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠(yuǎn)。我一定要不斷努力學(xué)習(xí),做一位勤勞的園丁,把祖國的花朵澆灌得更加艷麗。

小學(xué)畢業(yè)自我鑒定7

  光陰似箭,小學(xué)生活在不知不覺中飛逝而過;厥琢隁v程,我從一個(gè)懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)畢業(yè)生。

  作為一名小學(xué)生,我模范遵守校紀(jì)校規(guī),以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和小度的責(zé)任感為班級(jí)工作出謀劃策。數(shù)學(xué)經(jīng)常在班前幾名,英語在三科內(nèi)是比較弱的,語文也不錯(cuò)。/>在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡體育和書法,曾在年級(jí)手抄報(bào)比賽中獲獎(jiǎng)。熱愛勞動(dòng),能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。

  小學(xué)畢業(yè)生登記表自我鑒定自我鑒定

  經(jīng)過六年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長足的進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的'不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭(zhēng)取在畢業(yè)考試中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報(bào)。

小學(xué)畢業(yè)自我鑒定8

  如行云流水般,時(shí)間說過了就過了。我叫xxx,是xx師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)200x年畢業(yè)的一名?粕,我懷著一顆赤誠的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。僅次以下是我的自我鑒定。

  在學(xué)校的x年里,本人不斷充實(shí)自己,全面發(fā)展,以銳意進(jìn)取和踏實(shí)誠信的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù)。我有較強(qiáng)的組織管理能力,活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力。從200x年起我一直擔(dān)任年段學(xué)生會(huì)主席,曾擔(dān)任班長,副班長,校學(xué)生會(huì)委員等職務(wù),作為學(xué)生干部,我工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認(rèn)可和好評(píng),先后獲得!皟(yōu)秀共青團(tuán)員”,“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”,市“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。作為師范生,我對(duì)基本功尤為重視,平時(shí)堅(jiān)持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功扎實(shí),三筆一畫考核全部過關(guān);通過努力,我順利通過了全國普通話等級(jí)考試,中國人才指南網(wǎng)并以優(yōu)異的成績獲得二級(jí)甲等證書;國家計(jì)算機(jī)水平一級(jí)考試成績優(yōu)異。大專期間,我表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異,評(píng)得一等補(bǔ)貼金,二等獎(jiǎng)學(xué)金。作為學(xué)!秞x》文學(xué)社的`社員,我認(rèn)真寫作,積極投稿。200x年光榮的成為入黨積極分子。

  大學(xué)豐富多彩的社會(huì)生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗(yàn);正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實(shí);眾多的朋友使我倍感富有。我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。

  作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,深知自己的經(jīng)驗(yàn)不足,但我相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足,也許我不是最好的,但我絕對(duì)是最努力的。我相信:用心一定能活得更精彩。

小學(xué)畢業(yè)自我鑒定9

  在X小學(xué)度過了我六年的小學(xué)時(shí)光,在這里的六年時(shí)間里,我成長了很多,從一個(gè)依賴父母的懷抱的小孩子到現(xiàn)在的獨(dú)立自主的小大人,我可以感受到自己的成長和變化,六年的時(shí)間也不算很短,我在這里也學(xué)習(xí)了六年了,在學(xué)習(xí)的過程中,我也不僅僅豐富了自己內(nèi)心的知識(shí),對(duì)于我自己內(nèi)心的精神世界也得到了一定的提升,現(xiàn)在,我也要去往更高更好的學(xué)校去學(xué)習(xí),我也已經(jīng)在這里小學(xué)畢業(yè)了,也將要離開這里,內(nèi)心也是非常的不舍,我很感謝自己的老師以及陪伴了我六年時(shí)光的同學(xué)們,希望我們?cè)诔踔械膶W(xué)校里面也都可以成就更好的自己,也希望在我離開之后,老師們也可以工作順利,身體健康。

  要說六年的時(shí)間很長,但是在X小學(xué)里面的所有的事情我都記得清清楚楚,也正是因?yàn)閷?duì)之前的時(shí)間記憶猶新,自己才能在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,將自己現(xiàn)在和之前對(duì)比,也才能更好的發(fā)現(xiàn)自己的成長,對(duì)自己做的不夠好的地方也能有一定的了解。六年的小學(xué)經(jīng)驗(yàn),我度過了自己最初的.啟蒙階段,在不愿意去學(xué)習(xí),不愿意離開父母的懷抱,到現(xiàn)在的可以獨(dú)立的完成自己的生活和學(xué)習(xí),我也更加的獨(dú)立了,在自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我從進(jìn)到學(xué)校開始學(xué)習(xí),老師就告訴我們對(duì)于學(xué)生,學(xué)習(xí)對(duì)于我們的重要,更是在生活當(dāng)中,在社會(huì)上,不管做什么都離不開學(xué)習(xí),更是經(jīng)過老師的教育,我也懂得了自己在學(xué)習(xí)上要足夠的自覺和主動(dòng),所以自己在學(xué)習(xí)當(dāng)中,一直都是跟著老師的教學(xué)進(jìn)度來,上課的時(shí)候認(rèn)真的聽講,不做任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,遵守學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律以及規(guī)矩,積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí),做到足夠的自主,我也懂得自己在學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真的完成自己的學(xué)習(xí),保證自己知識(shí)上面的充實(shí),也保證自己能夠健康的成長。

  不僅僅在學(xué)習(xí)上面得到了一定的提升,我在自己的生活當(dāng)中,很多的思想也得到了一定的成長,我慢慢的懂得了自己學(xué)習(xí)的重要,自己在生活的'過程當(dāng)中,應(yīng)該要注意一些什么樣的細(xì)節(jié),怎么做才能成為一個(gè)優(yōu)秀的出色的人,我也一直都朝著自己所期待的樣子去努力,F(xiàn)在自己的小學(xué)學(xué)習(xí)也已經(jīng)要結(jié)束了,我自己慢慢的成長的過程中總會(huì)遇到很多的困難和挫折,在之后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,我也希望自己可以一直堅(jiān)持不懈的努力。

小學(xué)畢業(yè)自我鑒定10

  大師好!我是來自xx班的xx,我是一個(gè)充滿自傲的陽光女孩。今天能坐正在這里加入“xx”的競(jìng)選,我感應(yīng)很僥幸。

  我的快樂喜愛十分普遍,我喜好畫畫、寫做、彈鋼琴、做手工、跳舞等等。我的畫曾獲全國龍人杯銀杯獎(jiǎng)等,做文獲《姑蘇晚報(bào)就地做文》特等獎(jiǎng),全國《小學(xué)生語文報(bào)1+1》萬能銀獎(jiǎng)等,《蒲公英就地做文》一等獎(jiǎng),江蘇省《時(shí)代數(shù)學(xué)報(bào)》二等獎(jiǎng),我的做文還頒發(fā)正在《小仆人報(bào)》、《蒲公英優(yōu)良做品選》上呢!

  我性格開暢,活躍熱情,現(xiàn)正在擔(dān)任班級(jí)的`大隊(duì)委,學(xué)校的副大隊(duì)長和宣傳委員,是教員的精靈小幫手。同時(shí),我積極參取各項(xiàng)勾當(dāng),F(xiàn)正在我是《小仆人報(bào)》的小記者和《小仆人報(bào)》姑蘇編纂部“你說我說”欄目標(biāo)小編纂。我的組織能力很強(qiáng),每次勾當(dāng)總會(huì)呈現(xiàn)我的身影,正在陽光雛鷹假日小隊(duì)勾當(dāng)中,我們?nèi)ふ夜锰K古城墻、旅逛姑蘇園林;我們?nèi)ス飧V凵綄ふ液说裎幕;我們(nèi)ヅ礼仿∩,尋找寫出“三十六?jì)”的做者孫武的腳印……

  上月26日我和我的小伙伴們,加入了學(xué)校舉辦的“童心巧手讀滄浪,文化手刺傳蘇城”的勾當(dāng),我們這些小代表們來到姑蘇網(wǎng)獅園,送出了一張張文化手刺,向全世界發(fā)出了邀請(qǐng):“請(qǐng)到姑蘇來做客!”這些勾當(dāng)既讓我們領(lǐng)會(huì)了吳文化的汗青,又讓我們學(xué)到了學(xué)問。

  正在我心中,我們正在座的每一位都是小妙手,讓我們從現(xiàn)正在就起頭勤奮吧!我毛遂自薦完畢,感謝大家。

小學(xué)畢業(yè)自我鑒定11

  本人于xx年xx月參加xx小教?茖W(xué)習(xí),在x年的學(xué)習(xí)中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)參加面授,保質(zhì)保量完成了各科作業(yè),期末考試嚴(yán)肅認(rèn)真,獨(dú)立完成答卷,論文準(zhǔn)備充分,答辯自如,以優(yōu)異的成績順利地完成了x年來的學(xué)業(yè)。

  一、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),堅(jiān)持參加面授,按時(shí)完成各科作業(yè)

  沒有嚴(yán)明的紀(jì)律,就沒有成功的保證。在x年的xx學(xué)習(xí)中,我堅(jiān)持參加學(xué)校組織的集中面授學(xué)習(xí),做到不遲到、不早退、不缺席,上課時(shí)認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論,細(xì)心地做好學(xué)習(xí)筆記,及時(shí)寫出心得體會(huì)。在課下,我能及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí),認(rèn)真完成課任老師布置的作業(yè),作業(yè)做到認(rèn)真、工整、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),參與在線學(xué)習(xí),解決學(xué)業(yè)中遇到的疑難問題。

  二、堅(jiān)持專業(yè)學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,做到教學(xué)相長

  作為一名小學(xué)教師,我堅(jiān)持將學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,指導(dǎo)教學(xué)工作,獲得了顯著的教育教學(xué)成果。例如在學(xué)習(xí)了《小學(xué)兒童教育心理學(xué)》之后,我了解到小學(xué)兒童在心理發(fā)展過程中,既呈現(xiàn)出了發(fā)展的共同規(guī)律,又存在著明顯的群體差異和個(gè)體差異,這就為我們從事教育教學(xué)實(shí)踐工作和對(duì)學(xué)生的因材施教提供了理論的指導(dǎo)思想。通過對(duì)所任年級(jí)學(xué)生的個(gè)體差異性分析、研究和總結(jié),我撰寫并成功地發(fā)表了教學(xué)論文《x》。通過對(duì)《現(xiàn)代教育思想》的學(xué)習(xí),我徹底地轉(zhuǎn)變了舊的教育思想、教育觀念,領(lǐng)會(huì)到新課程改革下實(shí)施素質(zhì)教育的重要性和迫切性。針對(duì)性的專業(yè)課程設(shè)置給我們自身專業(yè)素質(zhì)的提高提供了極為平穩(wěn)的成長平臺(tái)。在x年的學(xué)習(xí)中,我逐漸成長為一名專業(yè)合格、素質(zhì)過硬的人民教師。

  三、深入調(diào)查,精心設(shè)計(jì)畢業(yè)論文

  畢業(yè)論文是對(duì)我們x年來所學(xué)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)效果的綜合考查。在認(rèn)真做好資料的同時(shí),我加強(qiáng)了專業(yè)理論知識(shí)與教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合性研究,針對(duì)新課改理念下小學(xué)語文教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變問題,撰寫了《xx》一文,受到了指導(dǎo)老師的.好評(píng)。在論文答辯時(shí),我結(jié)合平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐,沉著應(yīng)對(duì),深入淺出地闡述了論文觀點(diǎn)和理論依據(jù),順利地通過了畢業(yè)論文答辯。憑著扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ),我輕松地跨過了?茖W(xué)業(yè)考查的最后一道門檻。

  x年來的大學(xué)生活使我深深懂得了學(xué)習(xí)的重要性,在社會(huì)高速發(fā)展的今天,如何堅(jiān)持學(xué)習(xí)已成為我們每個(gè)人都應(yīng)慎重思考的問題,而電大靈活的在職學(xué)習(xí)方式、學(xué)業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學(xué)習(xí)提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤,在教學(xué)工作取得優(yōu)異成績的同時(shí),也提升了自身的專業(yè)文化素質(zhì)。

  x大,我要感謝你!我們繼續(xù)成長的專業(yè)知識(shí)的加油站,是你給了我們?cè)丛床粩嗟那斑M(jìn)動(dòng)力!是你讓我們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳臉I(yè)績!

小學(xué)畢業(yè)自我鑒定12

  三年的電學(xué)習(xí)即將結(jié)束,在校期間,在老師的教誨、同學(xué)的助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很程度上得到了提升,將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的新青年。

  參加電學(xué)習(xí)后,我在思想上就高度重視,認(rèn)識(shí)到通過這次電的學(xué)習(xí),能夠?qū)W到許多理論知識(shí),將對(duì)本人知識(shí)更新及提高有許多助,并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識(shí)、專業(yè)知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn),不斷增強(qiáng)工作辦事能力,為比較順利地完成各項(xiàng)工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí),順利地完成各門課程,我就提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習(xí)。

  在學(xué)習(xí)方面,我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,基本掌握了小學(xué)教育方面的理論知識(shí)。在校期間,我非常注重教學(xué)理論知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)方面的培養(yǎng),進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。通過三年的.努力學(xué)習(xí),成績良好,這一切卻都是我三年來通過不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個(gè)腳印的不斷努力而來的結(jié)果。三年的學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體。

  學(xué)三年,塑造了一個(gè)健康、充滿自信的我,自信來自實(shí)力,但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到,眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來越高,社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求,相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。

小學(xué)畢業(yè)自我鑒定13

  在_小學(xué)度過了我六年的小學(xué)時(shí)光,在這里的六年時(shí)間里,我成長了很多,從一個(gè)依賴父母的懷抱的小孩子到現(xiàn)在的獨(dú)立自主的小大人,我可以感受到自己的成長和變化,六年的時(shí)間也不算很短,我在這里也學(xué)習(xí)了六年了,在學(xué)習(xí)的過程中,我也不僅僅豐富了自己內(nèi)心的知識(shí),對(duì)于我自己內(nèi)心的精神世界也得到了一定的提升,現(xiàn)在,我也要去往更高更好的學(xué)校去學(xué)習(xí),我也已經(jīng)在這里小學(xué)畢業(yè)了,也將要離開這里,內(nèi)心也是非常的不舍,我很感謝自己的老師以及陪伴了我六年時(shí)光的同學(xué)們,希望我們?cè)诔踔械膶W(xué)校里面也都可以成就更好的自己,也希望在我離開之后,老師們也可以工作順利,身體健康。

  要說六年的時(shí)間很長,但是在_小學(xué)里面的所有的事情我都記得清清楚楚,也正是因?yàn)閷?duì)之前的時(shí)間記憶猶新,自己才能在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,將自己現(xiàn)在和之前對(duì)比,也才能更好的發(fā)現(xiàn)自己的成長,對(duì)自己做的不夠好的地方也能有一定的了解。六年的小學(xué)經(jīng)驗(yàn),我度過了自己最初的啟蒙階段,在不愿意去學(xué)習(xí),不愿意離開父母的懷抱,到現(xiàn)在的可以獨(dú)立的完成自己的生活和學(xué)習(xí),我也更加的獨(dú)立了,在自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我從進(jìn)到學(xué)校開始學(xué)習(xí),老師就告訴我們對(duì)于學(xué)生,學(xué)習(xí)對(duì)于我們的重要,更是在生活當(dāng)中,在社會(huì)上,不管做什么都離不開學(xué)習(xí),更是經(jīng)過老師的教育,我也懂得了自己在學(xué)習(xí)上要足夠的自覺和主動(dòng),所以自己在學(xué)習(xí)當(dāng)中,一直都是跟著老師的教學(xué)進(jìn)度來,上課的時(shí)候認(rèn)真的聽講,不做任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的'事情,遵守學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律以及規(guī)矩,積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí),做到足夠的自主,我也懂得自己在學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真的完成自己的學(xué)習(xí),保證自己知識(shí)上面的充實(shí),也保證自己能夠健康的成長。

  不僅僅在學(xué)習(xí)上面得到了一定的提升,我在自己的生活當(dāng)中,很多的思想也得到了一定的成長,我慢慢的懂得了自己學(xué)習(xí)的重要,自己在生活的'過程當(dāng)中,應(yīng)該要注意一些什么樣的細(xì)節(jié),怎么做才能成為一個(gè)優(yōu)秀的出色的人,我也一直都朝著自己所期待的樣子去努力。現(xiàn)在自己的小學(xué)學(xué)習(xí)也已經(jīng)要結(jié)束了,我自己慢慢的成長的過程中總會(huì)遇到很多的困難和挫折,在之后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,我也希望自己可以一直堅(jiān)持不懈的努力。

小學(xué)畢業(yè)自我鑒定14

  我是xx小學(xué)六年級(jí)(4)班的班干部。我是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。是老師的小助手,同學(xué)的好幫手。在班級(jí)里,我是小隊(duì)長,管理班級(jí)的日常工作,組織并開展好班級(jí)有關(guān)活動(dòng)。

  我組織班干部開會(huì),完成學(xué)校布置的少先隊(duì)工作我成績優(yōu)秀,每年都能評(píng)上“三好學(xué)生”。每年都能獲得知識(shí)競(jìng)賽的優(yōu)勝獎(jiǎng)。在校還曾被評(píng)為“百名好兒童”和“優(yōu)秀值日生”。學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)中,我也分別榮獲一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。我所參加的各類才藝競(jìng)賽中也殾有取得好的名次。所以我這次參加評(píng)選的是才藝之星。畫畫是我的強(qiáng)項(xiàng),也是我的夢(mèng)想,自從上小學(xué)以來,我一直為了我的`夢(mèng)想而努力。為了我的夢(mèng)想無論多辛苦我都沒有放棄。所以功夫不負(fù)有心人,我在許多才藝比賽中獲得了名次,如:在20xx年的20xx市中小學(xué)生“迎奧運(yùn),做環(huán)保小衛(wèi)士”手工制作比賽一等獎(jiǎng)。

  在20xx年第四屆20xx市“國土資源杯”繪畫比賽中獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。

  在20xx年“我愛20xx美麗家園”繪畫比賽中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  在20xx年“新世紀(jì)星杯”全國繪畫比賽中榮獲銀獎(jiǎng)。

  在20xx年第十三屆全國中學(xué)生繪畫比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。

  在20xx年20xx市首屆“校訊通杯”電腦制做比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。

  在20xx年韶關(guān)市“校訊通”杯電腦制做比賽中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。在20xx年韶關(guān)市“校訊通”杯電腦制做比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。我雖然取得了許多很好的成績,但我知道成績只代表過去,我仍存在不足,今后我會(huì)斷續(xù)努力,更加嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  這個(gè)學(xué)期,我表現(xiàn)不錯(cuò)!語文。數(shù)學(xué)。英語都不錯(cuò)。在學(xué)校,我是一個(gè)盡職責(zé)的生活委員,經(jīng)常幫同學(xué)。班級(jí)壞的東西叫學(xué)校的叔叔來修理。有一次,午飯的時(shí)候,吳家僖頭很痛!我就扶他到校醫(yī)室,之后我就一直到午休,睡覺。我是一個(gè)熱愛幫助同學(xué)的小學(xué)生。我在本學(xué)期拿過四年級(jí)羽毛球單打第四名,短繩。長繩團(tuán)體四年級(jí)第一。

  這學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步很大!語文也有舉手,到我值日的時(shí)候,我非常認(rèn)真!我總是滿頭大汗。我是一批“黑馬”,我的成績總是令人意想不到。

小學(xué)畢業(yè)自我鑒定15

  我是xx師范學(xué)院初等教育系x級(jí)x班實(shí)習(xí)生xx,從xx年x月到x月x日在x市第x小學(xué)進(jìn)行了為期x個(gè)月的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間深受校領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷,并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,完成任務(wù)要求。在實(shí)習(xí)過程中,認(rèn)真?zhèn)湔n積極參與各項(xiàng)活動(dòng),指導(dǎo)老師和校領(lǐng)導(dǎo)給予了幫助和指導(dǎo),指出不足和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  光陰似箭,歲月如梭。一晃幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去了,在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,我有著許多收獲和歡樂,但也有著苦澀和教訓(xùn)。這些成功的經(jīng)歷將激勵(lì)著我在以后的人生路上取得更大成績,失敗的經(jīng)歷將使我努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子里做好,這一切將成為我生命中最寶貴的財(cái)富。

  我的實(shí)習(xí)生活是從x月x日開始,到x月中旬,我所在班級(jí)的班主任老師,由于個(gè)人原因請(qǐng)假x個(gè)月,這使我有機(jī)會(huì)在剛進(jìn)入學(xué)校的初期基本了解學(xué)生的情況及學(xué)校的管理模式外,能進(jìn)一步接觸班主任的班級(jí)管理工作,能更多地走進(jìn)教學(xué)的課堂,豐富了我的實(shí)習(xí)工作。

  剛開始我所講的課都是指導(dǎo)老師給安排的,語文講解一些比較簡單的古詩、詞及說理、寫景的文章,數(shù)學(xué)講講基礎(chǔ)課和一些練習(xí)課。由于是進(jìn)入了一所較好的小學(xué),老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),剛進(jìn)去有些不悅,壓力好大,備課感覺不知如何更好的安排教學(xué)環(huán)節(jié),為了保證第二天上課的質(zhì)量,學(xué)課到x點(diǎn)。在一開始的幾周內(nèi),備課都要到x點(diǎn),真的很辛苦。

  就這樣通過近x周緊張而充實(shí)的適應(yīng),我逐漸學(xué)習(xí)和適應(yīng)了學(xué)校工作的節(jié)奏,熟悉了學(xué)校的作息時(shí)間。另外,通過大量的與學(xué)生接觸,逐漸地認(rèn)識(shí)了他們,了解了他們的學(xué)習(xí)情況以及家庭狀況,使自己的工作效率和上保質(zhì)量也提高了,也使自己在指導(dǎo)老師的心目中的地位得到了極大的提升,得到指導(dǎo)老師的'肯定與認(rèn)可,自己非常開心。這一切讓我深深體會(huì)到做任何事情都必須盡自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力,才能將工作做好,做扎實(shí),才會(huì)收獲成功的喜悅。

  在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,讓我走到了教學(xué)的第一線,深刻體會(huì)到教學(xué)工作的不易。x月下旬到x月上旬,學(xué)校舉行了觀模課,每個(gè)年段每個(gè)班級(jí)每個(gè)科目都要講課,這也給我的實(shí)習(xí)生活增添了不少色彩,使自己領(lǐng)悟到了如何講解一堂好課,什么樣的課算是一堂好課。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、主任及各年組的老師都要去聽課,給老師增添了不少的壓力,也給學(xué)生更好的表現(xiàn)機(jī)會(huì),同時(shí)收獲最多的還是我,使我能很好地去接近老師們,聽他們講課的語言,看他們的教態(tài),學(xué)習(xí)他們?nèi)绾蝸碓O(shè)計(jì)這節(jié)課,交流如何來管理班級(jí)。

  通過觀模課的學(xué)習(xí)以及自己親自走到教學(xué)第一線,使我認(rèn)識(shí)到:

  1、課前一定要認(rèn)識(shí)到進(jìn)行扎實(shí)的備課和精心準(zhǔn)備的必要性,這樣上課才會(huì)得心應(yīng)手,有條不紊,不緊張。

  2、課堂上要注意教學(xué)秩序和教學(xué)效率,如果課堂秩序很亂,將會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)生接受效率不高,最重要的是影響成績。

  3、上課時(shí)態(tài)度要從容大方鎮(zhèn)靜,采取恰當(dāng)?shù)淖藨B(tài)語言幫助說話,從而使教者更加具有激情,調(diào)動(dòng)課堂氣氛,使學(xué)生在快樂的輕松氛圍中學(xué)習(xí)。

  4、注意運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)和鞏固性原則,在教學(xué)過程中,啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生去探究和思索,從而完成本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo),而不是以往的“注入式”和“填鴨式”的教學(xué)方式。

  5、在課后要主動(dòng)虛心地征求指導(dǎo)老師的意見,以及重視學(xué)生的信息反饋,認(rèn)真地做好自我分析、評(píng)價(jià)和總結(jié),對(duì)指導(dǎo)教師的意見進(jìn)行改進(jìn),為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。

  6、每一節(jié)課后,都精心選擇份量適當(dāng)?shù)摹㈦y度適中的習(xí)題,并著眼于鞏固學(xué)生知識(shí)培養(yǎng)技能,尤應(yīng)注意發(fā)展學(xué)生的智力和創(chuàng)造才能的布置作業(yè),對(duì)布置的作業(yè)及時(shí)檢查,認(rèn)真批改并分析研究學(xué)生完成作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn),批改作業(yè)時(shí)要給學(xué)生寫批語,態(tài)度要慎重,保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

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