個人思想品德自我鑒定(通用15篇)
自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?以下是小編為大家整理的個人思想品德自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。
個人思想品德自我鑒定 1
本人自入學以為,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的個人思想道德品質,學習及生活各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。得到了老師的高度好評!
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的`學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
個人思想品德自我鑒定 2
思想上,我一如的堅定自己的政治信仰,不斷學習各類書籍,努力提高自身素質,并在大三上學期成為預備黨員。提高了思想上的覺悟,對國家的時事政治有了更多的關注和了解,關心起國家大事,留意起國家在國際上的地位和作為。
學習上,吸取了前兩年的經驗和教訓,我努力協(xié)調各方面時間,上課認真聽講,記好筆記。在課余時間,充分利用學校的圖書館資源,閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的`知識面,拓寬自己思考問題的角度。
在日常生活中,我以誠實守信為處事原則,信守承諾,嚴以律已,寬以待人,充滿感恩之心,努力善待身邊的每一個人。另外還積極參加班里、學院以及學校組織的各項比賽和活動。
當然我也有很多存在的不足,我充分認識到自己在對人對事方面的不足。首先自己還不太夠自信,總害怕失敗和過分在乎別人的眼光;不善于和陌生人交流;演講和口才有待提高。希望自己在接下來的日子多努力了解自己改進自己,虛心接受他人的批評和建議。
在大學最后的這段時間里,我會全力以赴,積極向上,勤奮學習。我始終相信“努力不一定會成功,但不努力一定不會成功”。
個人思想品德自我鑒定 3
一直以為,所謂理想,便是那些泡沫一樣的東西,是很好看但是很脆弱的東西。所以,從小的時候,就不喜歡說理想。理想,每個人都有的,不過區(qū)別就在不是每個人在將來,都實現(xiàn)了那個或早或晚存在于他心底的那個夢想。我不喜歡失敗,所以沒有花太多時間,去思考這些。不能實現(xiàn)的理想沒有存在的意義,不過是空中樓閣而已;而能實現(xiàn)的,又僅僅如同你手中握著的一瓶可樂一樣簡單;從兩方面說,都是可有可無的。我個人的觀念里,仍然認為你做到的是最重要的,而不是你能做到的。很多因素影響了我們的腳步,或好或壞,或者不能作出評價。我們到底應該報有什么樣的態(tài)度,我們是否應該一直都要有一個平靜的心態(tài)去看待。
但是人總不能沒有理想,很多情況下都不能,你需要一個支撐你的信念,不管是否你認為需要。記得很早看過一個試驗,蒙上一個人的眼睛,讓他向前走,他走不成直線。原理我不想深究,但是有一點和我們的狀態(tài)總是想像的,大部分人還是不能預言到__年以后發(fā)生的事情,很多時候,我們也看不到明天,下一個時刻,甚至下一秒所發(fā)生的事情,我們稱之為“意外”。
所以我的哲學理論在受到考驗,我在考慮每一步的意義,但是總體上,長久而言,我究竟會不會走彎路,我是不是在圍繞一個燈塔作著徒勞的繞圈行動。理想,在這個時候突現(xiàn)出其存在的'實際意義。每走一步,你可以看到,你距離你的最終目標是否更近了一步,還是你在遠離,奔向了其他方向。
在解決了為什么之后,怎么做就有了意義。作為跨世紀的一代,我們絲毫沒有優(yōu)越感,比較將來,比較過去,作為一個青年,對于國家對于民族的責任,我們的肩膀依然沉重。我們是八十后孤獨的一代,我們是被沖擊的一代,但無論客觀的條件如何,每個人在這個時代都被賦予了時代的責任。不管你是否刻意的去承擔或者回避,作為一個在這個時代下成長的人,我們肩上有振興中華的責任,我們有讓這個輝煌了千年的民族繼續(xù)他輝煌的義務。無論一個人的個人目標如何,他都有這個責任。
個人思想品德自我鑒定 4
兩年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大學時的失落和迷茫,到現(xiàn)在走上工作崗位的從容、坦然。我知道,角色的轉換,又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。大學期間的學習使我懂得了很多,從天真、幼稚到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重。因為我明白一個道理,人生不可能存在一帆風順,要勇敢地面對人生中的每一個驛站,善于刻苦鉆研,吸取經驗,用揚長避短的方法來促進自己,提高自己的`綜合能力和知識水平。
本人有良好道德修養(yǎng),有堅定的政治方向,大學期間我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可為深刻的認識。我關心國家大事,認真學習"三個代表"重要思想,擁護黨的各項方針政策。
校園的學習生活鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于今后邁向社會還是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔;面對現(xiàn)在,我努力拼搏,開拓創(chuàng)新;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇。相信自己,奮發(fā)努力,積極上進,為社會,為國家多做貢獻,實現(xiàn)自己的人生價值。
個人思想品德自我鑒定 5
個人思想穩(wěn)定,工作踏實肯干,專業(yè)理論扎實,技術熟練,服務態(tài)度好,受到醫(yī)護患的一致好評。
特別是在代理護士長期間,能夠嚴格要求自己,狠抓規(guī)章制度落實,嚴格三查七對,杜絕了及糾紛的發(fā)生,較好的完成了護理部交給的任務。
在春節(jié)期間科室人員緊、班次重的情況下,放棄休息,主動承擔了大量工作任務,保證了節(jié)日期間護理工作的安全。
護士長命令下達后,很快適應了角色的轉變,管理工作抓的`有條不紊,使兒科工作秩序、服務態(tài)度、病室環(huán)境有了較大提高,病人對護理服務質量滿意率達到了100%。
在管理工作中本著人性化的管理模式,關心、愛護、體貼每一位護理人員,做到了作風民主,寬宏待人,提高了護理隊伍的向心力、凝聚力,激發(fā)了人員的服務熱情,使小作科護理工作蒸蒸日上。
個人思想品德自我鑒定 6
在專業(yè)技能上,為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現(xiàn)代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。在社會實踐上,我利用課余時間經常閱覽各類的書籍,并考取一些相關證書,學習固然是學生的'職業(yè),但現(xiàn)在的學生同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。
學習當然是重要的,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
總而言之,放眼望長久的人生,這四年的大學生涯,不過是我人生道路上的一小段旅程,我通過系統(tǒng)化的學習,深入的思考,學到的不僅僅是書本上的知識,更多的是接受新事物的能力,我的思想成熟了,性格堅毅了,對于未來,我充滿信心!
個人思想品德自我鑒定 7
xx三年的磨練,使本人具備了團結進取、開拓創(chuàng)新和相互鼓勵的集體團隊意識以及敬崗樂業(yè)的探索精神,同時具備了較強獨立解決問題的能力。我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。尊師守紀,關心集體,品德優(yōu)良,學習態(tài)度端正。
為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,發(fā)揮自己的`特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關系,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
對待學習,我認真努力,對待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè),謹慎負責,一絲不茍。作為一名XX年工程造價專業(yè)的應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
個人思想品德自我鑒定 8
本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的個人思想道德品質,學習及生活各方面表現(xiàn)優(yōu)秀有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則得到了老師的高度好評!我是一個愛思考的學生,熱愛祖國,在校我能遵紀守法,與同學友好相處,為班盡到自己應盡的責任。
在學習上,我能勤奮踏實地學習,不斷努力,力求每次都能做到最好,雖然我現(xiàn)在學習成績還沒有到最理想的'階段,外語是我最薄弱的環(huán)節(jié),但是我有堅定的信念:只要肯付出,就一定能成功。本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,愛護公共財產,團結同事,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予公益宣傳和愛國主義活動。
在學習中能準確把握時代要求,不斷提高自身理論素養(yǎng),平時已涉獵了大量文學、心理、醫(yī)學等知識,有堅強的上進信念,精益求精的專業(yè)精神,相信憑其虛心求學的態(tài)度,任勞任怨的品質,在專業(yè)上會有不斷的升華提高,是學以致用的模范!
在生活中崇尚質樸的生活,反對奢侈浪費,有良好生活習慣和正派的作風,重視時間觀念,能平易近人,有刻苦耐勞的精神,敢于拼搏,具有較強的創(chuàng)新思維能力,常能在實踐中嚴格要求自己有敏捷的動手能力和靈活智慧應用能力,富有團隊意識和協(xié)作心態(tài),深受眾多人好評。
個人思想品德自我鑒定 9
本人能夠自覺遵守中學生行為守則,積極參加各項團隊活動,尊敬老師長輩,和同學們和睦相處,熱愛集體,喜歡幫助別人,勞動積極苦干,積極鍛煉身體,常常參加班級學校街道組織的各種室內室外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較完美的學習能力和組織能力,學習之余,走出校門,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
我有民族自尊心、自豪感、積極參加升旗活動,能尊重國旗、國徽,自覺唱國歌。能夠遵守《中學生日常行為規(guī)范》,能夠自覺遵守公共秩序和交通法規(guī),能很好愛護公共設施,能虛心接受老師的教導,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。三年的時光如白駒過隙,稍縱即失。我即將結束自己的初中生活,有著幾許不舍,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的社會生活,我將繼續(xù)發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點,改正自己的`不足之處,努力充實和完善自己,使自己向一名優(yōu)異的中學生不斷邁進,為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻出自己的力量!
我是一個文靜的女孩。在初中三年里,我學到了團結友愛,和諧共處和見義勇為的精神。文科是我的特長,我更懂得了一套能讓我通向成功的學習方法。挫折和失敗和我常遇著的,可以說,初中生活中我嘗過了酸甜苦辣。當學習上遇到困難時,我會耐心的向老師請教,說過也不少。當老師吩咐我要做的工作時,我和積極努力的做好一切。由于基礎掌握的不踏實,所以成績還不夠理想。雖抵達成功的彼岸是艱苦的。但我一定要付諸行動,不斷努力奮斗,實現(xiàn)人生理想。
我是個好動活潑的女孩,尊敬師長,在這三年我和同學的友誼增進了不少,相處的融洽。身為宣傳委員,我樂于為班級服務,用我的雙手為班級的墻報增添了不少豐富的色彩。我熱愛學習,也熱愛繪畫。在課余時間,我喜愛感受自然的氣息。為大自然勾勒出一片色彩。在學習方面對英語有濃厚的興趣。文科是我的強項。在這枯燥而充實的三年中,我獲益匪淺,不斷學習,不斷充實自己,享受生活的每一刻,做一名全面發(fā)展的好學生。
樂于助人是我的天性,城實守信是我的原則,人生能有幾回搏,今日不搏何時搏是我的座右銘。在課堂上,我認真聽講專心研究學習上的問題,在課后我認真完成作業(yè),積極配合老師的工作,是老師的好幫手。平時與同學相處融洽,成績總是名列前茅。從小我就沉醉在數(shù)學,航摸這杯美酒當中。今后我會更加努力學習,為祖國的富強繁榮作出貢獻。
我是個開朗率直的女孩子。在初中三年中,我學到了很多知識、技能與人生道理;我還結交了不少朋友,與她們結下了深厚的友誼。我總是能處理好班干職責和學習任務關系。不僅能認真完成老師布置的任務,還能不耽誤學習。我認真學習勤奮刻苦。即使某一科成績不理想,我都不會氣餒,而是更加下苦功去學好它。
為了今后的人生道路,我一定會以最佳的狀態(tài)迎接中考,全力以赴,做到最好。將來為祖國貢獻出自己的一份力量!
個人思想品德自我鑒定 10
時光如梭,兩年的大學校園生活就如白駒過隙,思想品德自我鑒定。一學年的學習任務又已接近尾聲,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。因為大二是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段,雖然這一學期沒有什么值得驕傲的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。在學期即將結束之時,自我鑒定如下:
一、思想道德素質方面
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的'政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參加學校的公益宣傳和愛國主義活動。勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
二、科學文化素質方面學習方面。
嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,掌握與專業(yè)相關的知識和技能,做到理論聯(lián)系實際,。平時注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,充分利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質。
三、身體、心理素質方面
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。,和同學團結一道,配合其他學生干部順利的完成各項工作。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
大學兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,同時要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,得不斷提高思想認識,完善自己,學會適應社會的發(fā)展要求。
個人思想品德自我鑒定 11
時光荏苒,一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發(fā)揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定如下
一、思想道德素質方面
本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,努力配合班干的工作,積極參加學校和班級的活動。
二、科學文化素質方面
學習方面嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的'統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。
個人思想品德自我鑒定 12
本人待人誠懇,能做到堂堂正正做人,踏踏實實工作,擔任年級組長,能真心誠意協(xié)助好校領導做好年級組工作,協(xié)調好教師與教師,教師與校領導之間的關系。使年級組每個教師都有一個舒適的工作和學習環(huán)境,提高他們工作的積極性,激發(fā)他們工作的原動力,在工作中我更是盡心盡職,克服困難,雖然工作單位離家較遠,生活不方便,但我能克服困難,不管春夏秋冬,不管風雨晴天,每天都能堅持早到校,教學上更是積極鉆研教材,教法,認真?zhèn)浜蒙虾靡惶谜n,對學生能做到循循善誘,擔任班主任,,勤勤懇懇,任勞任怨。在加入黨組織之前的群眾意見征求時,同事們給了我很高的評價,我把它當作是鞭策我今后生活,工作的一筆可貴的精神財富。
人無完人,我也對自己的不足與問題進行了深刻的反思。主要有以下幾個方面:
一、在我身上還缺乏那種真正以學生為本的博大無私的愛,那種一切為了學生,一切為了學生將來發(fā)展的高—瞻遠矚的博愛。很多的時候,我的責任感于個人的愛面子,個人自我價值的實現(xiàn)。生怕自己教的學生不如別的班級會被人看輕,被人認為無能。因為我在乎我的學生,我的家長,我的同事,領導對我的評價。因此,每做一件事,每接受一樣任務,我都會抱著要做就要做好的決心,取得成績時我會感到格外的喜悅,一旦受阻,心里難受的滋味會讓我寢食難安。在這種不正確的`以個人主觀意愿為前提下的教育管理方式,自然也會暴露出一些弊端來:如做事求立竿見影,有急功近利的思想;在教育教學方式上雖提倡民主,可有時也會顯得專制;學生一旦犯錯或沒有達到預期的教育效果,就會有恨鐵不成鋼的沖動;有時比較急躁,不能冷靜地聽取意見,對一些經常會搬弄是非,自己又管不住自己的學生,向我來訴說自己的委屈時,也會流露出不耐煩的語氣。
二、由比較追求完美導致的頂真的工作作風容易讓學生無形中產生心理負擔和壓力。
追溯這一現(xiàn)象,問題的本源,我覺得主要是因為從小家教比較嚴,做事比較循規(guī)蹈矩,很少敢越雷池一步。再加上從小到大接受的都是比較封閉式的正統(tǒng)的教育方式,對外界的形形色色的現(xiàn)象看到的,了解的也不多,思想相對比較保守,單純。同時評判標準也相對比較單一,總認為事情就得這么做才是正確的。喜歡看到美好的事物現(xiàn)象,也會有意識無意識地把它們強加給別人。有時會對學生提出一些過高的要求,忽視了學生之間自身存在差異。容易搞一刀切,脫離實際,無形中給他人增加了心理負擔。
三、外強中干,內心比較脆弱,產生這一問題的原因主要是缺乏挫折考驗,一直在順境中成長,受不了委屈,經不起風浪,意志力不夠堅強。在工作中遇到困難和挫折容易灰心喪氣。
整改的措施:
一、真正樹立起以人為本的管理,教學理念。以博大的胸懷心系學生,關愛學生的成長。學科教學上,關注學生的差異。用發(fā)展的眼光看待每一個孩子,注重建立長效的可持續(xù)發(fā)展的育人機制。
二、樹立信心,面對困難和挫折不要逃避,要勇敢地去戰(zhàn)勝困難。
三、更新觀念,把握時代發(fā)展要求,不斷提高自身理論素養(yǎng),業(yè)務水平。在教育改革已進入到xx的時代,調整心態(tài),更新觀念,充實學識,是我的奮斗目標。
我熱愛祖國、積極進取樂于助人。學習努力、成績良好。擔任團支部書記以來,工作認真負責,有較強的組織能力,圓滿完成了各項工作任務。性格活潑開朗,待人真誠、友善隨和,是一位德智體發(fā)展較為全面的學生。
個人思想品德自我鑒定 13
時光荏苒,一的任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發(fā)揚成績,彌補不足,以利于今后的和學習,特自我鑒定如下:
一、思想道德素質方面
本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進,認真學習“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛,尊師重道,樂于助人,努力配合班干的工作,積極參加和的。
二、文化素質方面
學習方面嚴格要求自己,憑著對目標和的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些知識和技能,同時把所理論知識應用于活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的.知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名的而不懈奮斗。
三、身體、理素質方面
在上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造人格,克服各種心理障礙,以適應發(fā)展要求。
優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助,面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對,不氣餒,不報怨。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通能力還有待加強。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!
個人思想品德自我鑒定 14
大二的青春歲月就這樣過去了,慢慢適應了大學的校園生活,結識了許多朋友,覺得自身也懂事了,長大了不少。為了大三能夠有更好的發(fā)展,回顧大二的時光,總結一下大二的各方面情況。
在思想品德上,養(yǎng)成了良好的道德修養(yǎng)。始終保持與黨中央保持高度一致,認真學習和實踐科學發(fā)展觀,積極參加學院及班上組織的思論文、政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。相比較以前的自身,更加關注新聞時事,積極了解國內及國際大事。
在學習上,始終貫徹著絕不落下的宗旨。綜測成績比之前略顯提高,經過了大一的適應時間,大二的學習狀況明顯穩(wěn)定不少。能過做到課堂上安心聽講,及時完成各項作業(yè)。以養(yǎng)成了定期前往圖書館,借讀各類書籍的習慣,以此來拓寬自身的知識面,豐富自身的行囊。
在生活上,本人秉持著樂觀向上的態(tài)度。習慣大學生活緊張又輕松的氣氛,令本人真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。在大二,本人養(yǎng)成了不少的良好的`生活習慣,這會對本人今后的人生起很大的幫助。本人擁有著積極樂觀向上的生活態(tài)度,時刻保持愉悅的心情,感染著身邊的朋友,有著輕松愉快的生活環(huán)境。
總結大二,這是一個讓本人懵懂逐漸成熟的一年,本人在不斷地汲取,不斷地成長。但是本人也很明顯的察覺到本人的社會實踐還是遠遠不夠的。接下來的日子,還需繼續(xù)努力,充實自我,不斷進步。
個人思想品德自我鑒定 15
20xx年,我的大學生活即將結束,在畢業(yè)之際,對自己大學幾年來的學習和生活做一個鑒定:
在校期間,在學校的指導、的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的。
一、在思想方面
通過大學里系統(tǒng)全面地學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學。
二、在學習方面
我認真端正學習目的、學習態(tài)度,系統(tǒng)全面地學習了嵌入式技術專業(yè)的理論基礎知識,對匯編語言、c及c++掌握很好,能獨立的編寫小程序。對單片機技術有一定的.了解,嵌入式xx程序開發(fā)及嵌入式c及匯編混合編程較熟悉等。在硬件方面,熟悉電子電路及各種電路軟件等。
三、在工作方面
自入校以來,我一直在班上擔任的是,在此期間,積極主動地為同學,有意識地協(xié)調好班上同學之間的關系,能積極的配合輔導員老師的工作,積極的班級各種活動,能很好增強了班級的凝聚力,也增進了同學們間的友誼,得到了老師和同學們的一致好評。在系里我擔任的是外聯(lián)部部長,在這期間,我積極的配合系各項學生工作,使學生會各更好的搞好學生工作,也得到系領導的肯定。在大學幾年里,我年年都獲得了“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。
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