本科生畢業(yè)鑒定自我鑒定
自我鑒定是一個人在某個階段的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié),它是增長才干的一種好辦法,不如我們來制定一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的本科生畢業(yè)鑒定自我鑒定,希望對大家有所幫助。
本科生畢業(yè)鑒定自我鑒定1
時光荏苒,四年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,作為人生中重要的轉(zhuǎn)折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習(xí)慣,提升了我的思想境界和精神境界。自進入學(xué)習(xí)開始我一向以嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和用心的工作熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,爭取成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)習(xí)生。我相信透過四年的學(xué)習(xí)與鍛煉,我能夠在日益激烈的社會競爭占有自我的一席之地。
在政治上,我有堅定的政治方向,用心上進,了解時事政治,關(guān)注國際政治發(fā)展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀并在大四加入中國共產(chǎn)黨。
在學(xué)習(xí)上,憑著對未來生活的渴望與追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,為把自我,變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格學(xué)習(xí)生,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識,給自我更多的機會參加社會實踐,做到理論聯(lián)系實際。
在工作上,除了用心參加學(xué)校、系、班級組織的各項活動外,作為一名學(xué)生干部,我用心主動的完成本職工作,與同學(xué)老師相互配合,順利的組織開展了校園企業(yè)參觀和系列知識講座等活動。
在生活上,我嚴格要求自我,勤儉節(jié)約,遇事冷靜思考,加以認真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自我為人處世的原則,與同學(xué),朋友和睦相處,共同進步。
離開學(xué)習(xí)校園并不意味著我將結(jié)束自我的'學(xué)習(xí)生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學(xué)的大門,即將步入社會學(xué)習(xí)的我,依然會孜孜不倦的學(xué)習(xí),在這即將告別完美學(xué)習(xí)生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的職責(zé)感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
本科生畢業(yè)鑒定自我鑒定2
通過這三年來的函授學(xué)習(xí)和社會工作實踐使我不斷的挑戰(zhàn)超越自我、充實自己的一個過程,本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。以下是本人的畢業(yè)自我鑒定:
一、思想認識方面:本人在函授期間,能認真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是:通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,要尊重、關(guān)愛全體學(xué)生;通過對人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。
二、業(yè)務(wù)知識方面:三年的函授學(xué)習(xí),實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實踐中,效果都是相當(dāng)不錯的。工作之余,本人還會積極地撰寫教學(xué)論文和教育案例,制作個人智客,并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎,個人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎。
三、專業(yè)技能:本人是一名班主任。班主任的職責(zé)是管理好班級,為全體學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢?函授學(xué)習(xí)之后,我明白了一個良好的班集體的標(biāo)志是:
1、班集體有了一個較穩(wěn)定的、團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心,班干部能獨立開展各項工作;
2、班級目標(biāo)已成為學(xué)生個體的奮斗目標(biāo);畢業(yè)自我鑒定
3、學(xué)生是非觀念強,有正確的集體輿論和班風(fēng)。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的,它是班主任血汗和智慧的結(jié)晶。三年的函授,我還學(xué)到了班級組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的.學(xué)生越來越信賴我。
四、存在的問題:三年的函授,實質(zhì)上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責(zé),但因為時間段,教學(xué)走過場,考試也走過場,學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識應(yīng)用,語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。也是本人存在的問題。
本科生畢業(yè)鑒定自我鑒定3
轉(zhuǎn)眼之間學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,離校之前,該好好的給自我作個總結(jié),及時給自我定位,規(guī)劃好未來。
回顧過去,在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫忙下我覺得自我過得很快樂,也很充實。除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還用心參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多的學(xué)習(xí)生活里我明顯感覺到自我在學(xué)習(xí)成績、工作潛力、思想覺悟等方面比起剛來學(xué)習(xí)的時候有了很大的提高。
在政治上,我有堅定的政治方向,用心上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學(xué)習(xí)上,憑著對知識的.渴望和追求,我一向嚴于律己,勤奮好學(xué),成績優(yōu)異,連續(xù)三年獲得校獎學(xué)金。平時我還十分注重英語潛力的培養(yǎng),涉獵了超多英語方面的課外書,并透過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時光閱讀了超多文學(xué)名著,拓寬自我的視野,并自學(xué)各類與平面設(shè)計相關(guān)的軟件,以進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。
在工作上,除了用心參加學(xué)校、系、班級組織的各項活動外,結(jié)合自身特長,我還用心參加學(xué)校、社會組織的各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)計比賽,并獲得獎勵,為學(xué)校爭光,得到了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認可。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活作風(fēng);為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自我為人處世的原則,與同學(xué),朋友和睦相處,共同進步。
當(dāng)然,我也有自我的不足之處,那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改善缺點不足,繼續(xù)努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對于一名大四畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會開始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也十分重要。透過對這三年多的總結(jié),我對自我有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自我的職業(yè)目標(biāo),以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
本科生畢業(yè)鑒定自我鑒定4
四年,時光匆匆而過,到了要畢業(yè)的時刻,我也是挺不舍的,但也是要走入社會,去面對職場上的一個挑戰(zhàn),我也是充滿了信心,畢竟在這四年,我也是收獲很多,學(xué)到的知識,掌握的技能,讓我對于未來,不膽怯,也是相信自己在崗位上去能做好,對于這四年,我也是來做個鑒定。
學(xué)習(xí),是我在大學(xué)做的最多的事情,我并不覺得大學(xué)的自由就是去玩,去松懈,并非如此,而是要努力的去學(xué)到一些知識,讓自己的收獲更多,自由的時間,讓我有更多的選擇,除了專業(yè)方面的知識,我也是不斷的去學(xué)一些我有興趣的技能,一些想看的書,圖書館可以說我進了很多次,不是找資料,就是借書,來讓自己充實,讓自己的收獲變大,和同學(xué)一起去自習(xí)室為考證而復(fù)習(xí),一起探討專業(yè)的知識點,遇到不懂的問題,相互的溝通,去解決,或者去找老師,通過這些年的努力,我感受到自己對于專業(yè)的理解越來越深刻,而且也是更加的明確了自己的努力方向是怎么樣的。學(xué)習(xí)讓我進步,也是讓我對于未來的路該如何走更加的清晰。
實踐,讓我掌握了技能,提升了能力,無論是在學(xué)校的一些活動,或者節(jié)假日的去到社會做一些工作,我都是積極的參與,認真的去做好。大學(xué)是最后學(xué)習(xí)的機會,也是讓自己能力得到鍛煉最好的'機會,我也是和學(xué)姐她們交流中知道,以后出去工作,很難有時間來學(xué)習(xí),每天忙碌于工作之中,晚上想要學(xué)習(xí)也是不那么的容易,所以在大學(xué)學(xué)到了,我也是去運用,兼職中也是感受到工作的確不容易,也是辛苦,但是得到了鍛煉,我也是更清楚自己哪些不足,再回到學(xué)校去學(xué)習(xí)更加的有目的性,自己也是能更好的去掌握知識,去有更多的收獲,同時實踐也讓我對于社會有了更多認知,我相信當(dāng)我畢業(yè)之后,也是能很快的融入社會,去崗位上做好工作的。
而今要畢業(yè)了,我也是清楚雖然我學(xué)到很多的知識,但是也是要保持一顆謙虛的心態(tài),去對待社會工作的挑戰(zhàn),同時我也是相信自己能做好的,大學(xué),我沒有留下什么遺憾,認真的去做好了我該做的,學(xué)到了知識,也是交到了很多的朋友,對于進入社會,我也是準備好了,我也是會繼續(xù)的努力,去讓自己變得更出色,讓自己在崗位上盡快的立足。
本科生畢業(yè)鑒定自我鑒定5
四年的歷程也不過似乎彈指一瞬間,在這場名為學(xué)的`旅途中,我認識了很多人,走過了很多的地方。甚至,還離開了學(xué)校,到社會的角落經(jīng)歷了一番。對我來說,這場學(xué)的經(jīng)歷是有趣的,是讓人難以忘懷的。但是有句老話說的好“快樂的時間總數(shù)去的特別快!比缃瘢业膶W(xué)生活也即將在此結(jié)束了。為此,我對自己在這學(xué)中所學(xué)的一切進行自我鑒定:
思想方面:
我一開始的時候其實并不是一個熱情的人,相比于突出自己,我更善于平平淡淡的生活。但是,在這次的學(xué)中我卻發(fā)生了劇烈的改變。我充分的認識到了我們的未來并不能靠著這樣的心態(tài)去面對,應(yīng)和著老師的鼓勵、同學(xué)們的熱情,我漸漸的放開了我自己。不僅僅在班干部選拔中積極的進去,在校園的運動會上,我也開始主動報名。
學(xué)階段,我在思想上的主要問題已經(jīng)逐步的得到了改善,并且現(xiàn)在的我,更加開朗、樂觀,在生活中還會積極的助同學(xué)和老師,做一些自己能完成的工作來助家。
學(xué)習(xí)方面:
在學(xué)習(xí)上,我也并算不上出色。但在個人的管理上我做的卻還不錯。所以在每次的課堂學(xué)習(xí)中,我總是能讓自己認真的.吸取老師的教導(dǎo)。并且也能在學(xué)習(xí)之后好好的鍛煉自己的專業(yè)能力,讓自己能牢牢的記住老師教授的知識。盡管在成績上并不算優(yōu)秀,但是我的基礎(chǔ)卻非常的牢固。這點尤其表現(xiàn)在實習(xí)的時候,在領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)了工作方式之后,我很快就能理解并掌握,而且在不斷的自我鍛煉下讓自己完成的更加出色。
生活方面:
生活上我喜歡活動,在學(xué)期間就總是和同學(xué)們一起去校外的各處走動。這不僅的開闊了我的視野,也讓我對xx這座城市更加的熟悉。并且因為常在外走動,也給我?guī)砹恕敖涣髂芰^為出色”這個意想不到的收獲。并且這個實用的能力在于同學(xué)和老師的交流,以及在工作中的時候都帶來了很多的便利。
回顧了自己這四年來的收獲,其實不多也不少。也許在過去的學(xué)習(xí)中我還缺少一份進取之心,導(dǎo)致我沒能走上更高的舞臺。但在今后的未來,我一定會努力前進,讓自己能見識到更多的世界!
本科生畢業(yè)鑒定自我鑒定6
時間匆匆似流水,在學(xué)校的這四年生活,可謂是歡樂而又難忘的,可歡樂的時光永遠是短暫的,F(xiàn)在,我已經(jīng)面臨著畢業(yè)了,我舍不得這里的老師和同學(xué)們,可生活必須得向前走啊,我也得去找一份適合自己的工作了。在這幾年的大學(xué)生活中,我有著不小的改變,以下便是我對自己的鑒定:
在剛進入校門時,我整個人其實是挺迷茫的,因為在高中時我的任務(wù)和目標(biāo)就是考上一所能令自己感到滿意的學(xué)校,當(dāng)我完成了這個目標(biāo)后,我就不知道自己該干什么事了。在結(jié)束軍訓(xùn)后,我就加入了學(xué)校的一個學(xué)生會部門,在這里,我得到了許多的幫助,首先是學(xué)長們給我傳授了一些經(jīng)驗,這讓我對以后的生活有了一些頭緒。在部門里經(jīng)過一年多的鍛煉后,我與人溝通的能力得到了不小的提升,而且在任職期間,我把自己的.任務(wù)都盡力做到最好,我因此也多次受到部長和老師的表揚。
經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)后,我也知曉了現(xiàn)在的社會狀況,作為大學(xué)生的我們,在學(xué)校的時候一定要把自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能掌握好,這樣才能在畢業(yè)時找到一份好工作。這并不是我自己總結(jié)出來的,這是我的老師和學(xué)長們對我的提點,要不是他們及時地幫助了我,我可能還是在渾渾噩噩的混日子?傊,學(xué)習(xí)是每一個學(xué)生自己的事情,在大學(xué)里,沒什么人會來提醒你,我能做的就是自主的去學(xué)習(xí),而且往往在課堂上學(xué)的知識是不夠的,需要我在課余時間去尋找更多的解答,所以我經(jīng)常會在網(wǎng)上看一些專業(yè)的教學(xué)視頻,以此來提高自己的水平,經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)后,我自認為自己的專業(yè)水平已經(jīng)達到了一個不錯的程度。
在生活中,我經(jīng)常會去幫助同學(xué)們解決困難,能幫助到他們讓我感到開心和榮幸。在此之外,我也會和室友們一起去鍛煉身體,因為在大學(xué)里,課程并不是很多,這就導(dǎo)致了我們有不少的時間都是待在寢室里面。其實這對于我們的身心發(fā)展不利,所以我時常提醒自己要注意好身體狀況,身體可是屬于自己的,要是身體垮了那可就麻煩了。
馬上就要畢業(yè)了,雖然離開這個生活了四年的地方讓我感到憂傷,但是我相信明天的生活會更好,我也得盡快改變自己,讓自己從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻ぷ魅藛T。
本科生畢業(yè)鑒定自我鑒定7
就要告別四年的學(xué)生活了,我始終相信:用心就一定能贏得精彩!三年來我刻苦學(xué)習(xí),豐富的活動早就了充實的生活;同事,這也使我從一個懵懂的高中生蛻變?yōu)橐粋壯志滿懷的學(xué)生,一個對未來充滿憧憬的青年。人,總是在學(xué)習(xí)中進步,在工作中得到鍛煉。這段學(xué)生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。
在生活方面,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人性格外向、活潑開朗、熱情方,誠實守信、樂于助人,有積極向上的人生態(tài)度和理想追求,擁有良好的處世原則,能與同學(xué)們和睦相處;營造了良好的人際關(guān)系,受到他人的好評。上中學(xué)了,每天都起得好早好早,回來得好晚好晚。很習(xí)慣地打開窗戶,接受著第一屢陽光地渲染,很懶地吃著早餐,再背著沉重的書包走到學(xué)校。就這么懶懶地,沒有生機。是啊!一天的課巢排得緊緊的,在我眼里又是一天漫長而有難熬的學(xué)習(xí)。給我一種死氣沉沉的感覺。有的同學(xué)也跟我一樣。
在課余期間,我積極地參加了學(xué)校組織的.各種校內(nèi)活動和社會實踐活動,鍛煉了自己的能力,培養(yǎng)了強烈的集體榮譽感和處理突發(fā)事件的能力,并使自己的特長得到充分發(fā)揮。學(xué)校就是個小社會,通過她我窺見了社會的一角,并在量的實踐活動中我學(xué)會了待人接物和為人處事的道理,做事積極主動,能很好的與人交流溝通,有強烈的團隊合作精神和服務(wù)精神。
在這四年的學(xué)生活中曾經(jīng)有過失落與悲傷,這也是我的不足與缺陷,在不斷地跌倒,不斷地醒與總結(jié),楊長避短地促進自己,提高自己。不過對于社會來說這只是冰山一角,還有很多困難要面對,還有更多的挑戰(zhàn)要面對,擁有自信的我,勇往直前,抓住機遇,相信我能夠在社會上演繹出精彩的一幕!
本科生畢業(yè)鑒定自我鑒定8
(一)政治思想上:
本人在函授期間,有堅定的政治方向,熱愛祖國.熱愛人民,熱愛社會主義,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵紀守法。在函授期間,我努力遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),助人為樂。認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,思想上受到了很大的教育,政治上取得很大的進步。
(二)課程學(xué)習(xí)上
三年的函授學(xué)習(xí),雖然面授時間短,平時工作任務(wù)繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但還是有較大的收獲。
在這里,教師的博學(xué),同學(xué)的真誠,雖說已經(jīng)都是工作了的人,但那般情景,那份純潔,真仿佛讓我一下子回到了學(xué)生時代,一如那股學(xué)習(xí)的勁頭。
為了提高自已,我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的`機會。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進工作的動力。
在專業(yè)課程上認真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的<<人力資源管理>>等專業(yè)課程,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程,為自己下一步的工作打下扎實基礎(chǔ);我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,業(yè)務(wù)能力提高很快,已經(jīng)能較好的完成各項工作任務(wù),勝任本職工作。
(三)實踐能力上:
在實踐工作中,根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo),研讀了大量書籍,逐步明確了自己下一步需要努力的方向,通過技能學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,取得了很好的效果。個人綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力也得到了相應(yīng)地提高。
(四)努力方向上
三年的函授,實質(zhì)上面授只有短短幾個月左右。雖然說確實學(xué)到不少,但由于函授本身的特殊性,真正能從老師那學(xué)到的東西并不多,大部分還得靠自己積累和在實踐中領(lǐng)悟、提升。在以后的學(xué)習(xí)中,我將以此為基礎(chǔ),不斷地研究學(xué)習(xí),提升自己……
(一)政治思想上
本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。
(二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度
我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。
(三)收獲和體會
平時不常讀書,函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學(xué)書籍,并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。
(四)工作與學(xué)習(xí)的處理上
在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真?zhèn)湔n,教好學(xué)生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。
(五)存在問題及努力方向
雖說是三年的函授學(xué)習(xí),實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責(zé),學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。
本科生畢業(yè)鑒定自我鑒定9
一直在追求人格的升華,注重我自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對我自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡櫵哪,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我自己有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的'人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委自己既是壓力又是動力。
通過四年的大學(xué)生活,我自己是學(xué)到了很多知識,更重要的就是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
四年的大學(xué)生活是我自己的人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
本科生畢業(yè)鑒定自我鑒定10
結(jié)束在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子,要走上職場的工作崗位了,我也是對于學(xué)校有諸多的不舍,但同時也是對于未來有著憧憬,對于在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí),我也是認真的學(xué)到了很多的知識,自己的各方面都進步了,我也是對于自己來做好鑒定。
學(xué)習(xí)上,我抓住了機會,既然考上了本科,其實我也是比較的慶幸,畢竟高中其實我不是那么的努力,最后一年的沖刺,也是讓我有了一些成績,上了本科,我知道我不能再松懈下去,所以大學(xué)的日子里都是努力的去做好,來讓自己學(xué)到更多,必須要珍惜學(xué)習(xí)的最后機會,無論課堂,作業(yè),我都積極的參與,做好,學(xué)分都是比較高的分數(shù)拿到的,圖書館也是我經(jīng)常去到的地方,而自習(xí)室也是留下了我的身影,該考的證書,要學(xué)的`知識,我都是認真的去學(xué)好,考到了。而且通過學(xué)習(xí),我也是對于自己的未來有了更為清晰的判斷,知道自己以后的路該是如何的去走。
生活中,我和同學(xué)的相處比較的友好,沒有產(chǎn)生什么矛盾,也是積極的參與活動,大家一起去努力,去鍛煉自己,也是找到了大學(xué)的快樂,建立了友誼,讓我明白,學(xué)習(xí)不是一個人的事情,成長也是可以一起去進步的,我也是熱愛運動,很多的體育活動都是有去參與。通過運動讓我的身體也是健康,大學(xué)期間也是沒有生病,精力充沛,能更好的去學(xué)習(xí),同時自己也是沒有什么壞毛病,養(yǎng)成了好的習(xí)慣,我也是意識到自己已經(jīng)長大了,要對自己去負責(zé),為了以后更好的進入社會,一些好的習(xí)慣必須要養(yǎng)成,不能松懈。
實踐里,我會參加學(xué)校的一些志愿活動,去社會上幫助一些需要我們幫助的人,同時節(jié)假日還有寒暑假,社會的實踐我也是積極的參與,并做一些兼職的工作,去找到合適自己的工作,自己想去進入的行業(yè),我也是清楚,自己要走上社會,而今先做好準備,多去了解,那么以后真的畢業(yè)出去了,也是更加的有信心,通過兼職的工作,我也是感受到社會的冷暖,有幫助的人,也是有職場上給人使絆子的,這些也是讓我清楚和學(xué)校是完全不一樣的,而今要畢業(yè)離開了,對于社會,我不再那么的忐忑,也是充滿了信心,我相信到了工作的崗位上去之后,我是能做好,并在社會立足的。
本科生畢業(yè)鑒定自我鑒定11
時光飛逝,歲月任然,這次畢業(yè)對于我來說是非常突然的,四年的時光,說過就過去了。以前不知道時光的珍貴,現(xiàn)在到了道路的盡頭才發(fā)覺這條路其實走下來也非?炝。我很感激這些歲月里專業(yè)教師以及我們班同學(xué)對我的包容和關(guān)心,很感謝大家能夠陪伴我走過這非常精彩的四年,我會一直銘記這一段時光,把這一份勇敢和執(zhí)著放進心里,督促自己努力的走下去,也朝著未來一個更高更遠的目標(biāo)出發(fā)。
在學(xué)習(xí)上,我是一個比較自主、自覺的人;蛟S是小時候養(yǎng)成的關(guān)系,我很喜歡一個人學(xué)習(xí)。到了大學(xué)之后,雖然交到了很多的朋友,但是我也會保持一個人安靜學(xué)習(xí)的習(xí)慣,平時有一些時間的話就去學(xué)校圖書館或者自習(xí)室看一看書,寫一寫作業(yè)。那些能夠考的證都考了下來,以及專業(yè)成績也一直排名全校前十,全班前三,拿到了學(xué)院獎學(xué)金,獲得了很大的鼓勵,也積累了滿滿的動力。
在生活上,我是一個很活潑的人,平時我喜歡運動,喜歡打球,比如說羽毛球,乒乓球,這些都是我的最愛,我喜歡在球場上結(jié)交朋友。不管是對手還是隊友,這都會為我們帶來一場不錯的友誼。在人際交往方面,其實我是看的比較清楚的一個人,我喜歡去交合得來的`朋友,但并不代表我會放棄那些不能志同道合的交際關(guān)系,一個人想要進步,想要成長,其實就是要不斷的去克服那些你所抗拒的部分,比如說拓展自己的交際圈,比如說做一些以前你不敢嘗試的東西,比如說去向你的目標(biāo)和理想前進。雖然說這些事情有時候我們做起來會比較艱難,但其實如果我們都做到了的話,其實我們的進步就非常明顯了。
在個人目標(biāo)上,我很堅定自己到底想要什么,比如說在大二的時候我成功當(dāng)選學(xué)生會副主席,大三在各大專業(yè)聯(lián)賽中取得了不錯的成績,以及在這四年里,我通過自己的努力保證了自己的經(jīng)濟來源。其實很多事情,只要你有了一個目標(biāo),你就不會怕它實現(xiàn)不了。所以有沒有心才是進步的第一步,心鐵定了要往前走,我們的腳步就算太沉重,也會繼續(xù)往前。這一次畢業(yè),也成功的叫醒了以前還算得意的自己,其實我知道自己有很多地方都要進步,但這幾年我相對來說走的比較緩慢了。未來我也一定會想一些辦法去進步,去獲得更大的成功的。
本科生畢業(yè)鑒定自我鑒定12
時光荏苒,即將告別生活了四年的學(xué)。在學(xué)期間,我一直在努力提高自我立生活能力和社交能力,以自我的全面發(fā)展為努力奮斗的方向,樹立正確的三觀,努力把自己塑造成為一個有專業(yè)的功底、完善的知識結(jié)構(gòu)、較強的適應(yīng)能力、有團體協(xié)作和團結(jié)友愛精神的青年,為實現(xiàn)人生的自我價值打下基礎(chǔ)。
一、在學(xué)習(xí)上
增強了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,改正了自己所有有缺點的地方,同時,向老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)到了一些有效的學(xué)習(xí)方法,不斷改進自己的學(xué)習(xí)思路與方法,提高自己的學(xué)習(xí)效率。四年來,除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業(yè)以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中存在的新問題,這讓我在以后的學(xué)習(xí)中會更有目的性,可以有的放矢的`學(xué)習(xí)。
二、在思想上
通過在課堂上的系統(tǒng)學(xué)習(xí),在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學(xué)習(xí)和生活上能做到自律、自學(xué)、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。
三、在生活中
學(xué)時期的校園生活是豐富多采的。在一剛進校的時候,我也積極參加了系學(xué)生會的招聘,并有幸成為系學(xué)生會的成員,而系學(xué)生會的經(jīng)歷鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了校"十佳歌星"的稱號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說學(xué)生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。
學(xué)生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷對我受益匪淺。所以,我會深深地感激我的同學(xué)和老師他們對我的助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。
作為積極向上的時代青年,我會將學(xué)校的文明和知識帶到社會,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,我相信用心一定能換得我今生的精彩。
本科生畢業(yè)鑒定自我鑒定13
成長的過程之中,總要去做自己之前沒做過的一些事情,同時在這些困難里,讓自己得到鍛煉,去適應(yīng)要去接觸的工作,去了解之前并不熟悉的社會,這次畢業(yè)的實習(xí),對于我來說,也是個很大的挑戰(zhàn),但我也是盡力的去做好了,實習(xí)結(jié)束的那一刻,我感覺我是有了很多的改變。也是來給自己做個鑒定。
工作于我而言,這次的實習(xí)是我第一次接觸,雖然之前也是有過社會的實踐,但是更多的我是去做一些義工類的工作,和這種到公司來,其實差別還是很大的,特別是每次都是會有任務(wù)的要求,我也是不那么的適應(yīng),雖然在學(xué)校有考試的壓力,但是那其實相對來說也是比較的輕松,但工作的每一天都是有一個任務(wù)的要求給到你,今天完成了什么,做的如何,有哪些要改進的,每一天都是要去想,壓力給到你,還不能被打倒,要做好,我也是知道這個挑戰(zhàn)挺大的,但我也是去接受,實習(xí)也是看到很多和我剛進來的同事,他們很優(yōu)秀,適應(yīng)得很快,也是有了解,有些同事是之前就做過類似的工作,有了一些經(jīng)驗,而我確實沒有這方面的經(jīng)驗,但我也是有一些他們沒有的東西在支撐著我,幫助著我去做好。
學(xué)校的學(xué)習(xí),我一直都是很認真努力,所以也是有一個好的`習(xí)慣,來到實習(xí)之后,我也是清楚,要做好一件事情,那么首先也是要學(xué)會怎么樣去做,有什么要注意的,又是自己用哪種方式可以更快做好,提升效率,而在校的習(xí)慣也是讓我對這塊能學(xué)得快,適應(yīng)比較的慢,也是經(jīng)常出一些小錯,很多是我沒有想到,接觸的,但是經(jīng)過學(xué)習(xí),多次的嘗試之后,我進步很快,也是收獲了經(jīng)驗,慢慢我的工作也是得到肯定,和之前相比,真的改變很多,經(jīng)驗有了,做起事情來也是得心應(yīng)手,會很快了。我也是多和同事去交流,我缺的是經(jīng)驗,那么就從他們那收獲,我的理論其實也是很扎實,所以同事們教我一次之后,我也是會了,學(xué)得快,自然到了工作里頭,也是能做得更加的有效率。
實習(xí)的結(jié)束,讓我明白,去到一個陌生的環(huán)境,做一份自己未曾做過的事情。并不容易,但是如果自己一心的去做,但只要認真負責(zé)的去學(xué)好,去做好,那么肯定是會有收獲的,通過實習(xí),也是讓我對于今后的工作更加的有信心去做好了。
本科生畢業(yè)鑒定自我鑒定14
從剛進大學(xué)時的懵懂到現(xiàn)在即將走出校門,我這大學(xué)四年收獲了很多,進步了很多。在這大學(xué)四年中,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說,經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會工作的能力。四年的大學(xué)生活即將畫上句點,驀然回首,至少可以自信地說一聲“我沒有虛度”。在此給我大學(xué)四年的青春一個交待!
在學(xué)校期間,我充分利用了學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,認真學(xué)習(xí)了法律專業(yè)計劃規(guī)定的相關(guān)內(nèi)容,且在學(xué)校期間取得良好的成績,多次榮獲校級獎學(xué)金及國家獎學(xué)金,具備了一定的理論知識基礎(chǔ)。
在學(xué)好文化課程的同時,我也積極參加社會工作和暑期實踐。無論擔(dān)任班干部或進行市場調(diào)查、參加學(xué)生實踐團等活動,我都積極投入,謙虛謹慎,團結(jié)同學(xué),吃苦耐勞,很好地完成了各項任務(wù),表現(xiàn)出較強的與團隊密切合作的能力、領(lǐng)導(dǎo)和組織能力及良好的環(huán)境適應(yīng)能力。
由于在學(xué)校期間表現(xiàn)良好,我的學(xué)習(xí)及工作常常受到老師及同學(xué)們的好評與獎勵。學(xué)習(xí)之余的我,是一個外向而熱情的人。愛好廣泛,音樂、書籍、電腦、舞蹈,運動等等都已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。正因為有了這些豐富的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗和完美的生活習(xí)慣,讓我具備了很強的學(xué)習(xí)能力,組織與協(xié)調(diào)能力;也是因為自身綜合素質(zhì)及能力得到了較大的提高,讓我變成了一個更頑強的自己,變成了一個敢于為社會奉獻的年輕人。
在面臨畢業(yè)的.重要階段,將來的工作既是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰(zhàn)。我希望自己能夠邁好踏入社會的第一步。我將以積極進取的工作態(tài)度走向社會,在工作中不斷地完善自己,提高自己,用自己的行動讓社會肯定我的能力。
常言道,不想當(dāng)軍官的士兵不是一個好士兵!當(dāng)一個人滿足于現(xiàn)狀,那么這個人就不會再前進一步。我是一個喜歡上進的年輕人,也是一個朝氣蓬勃、富有創(chuàng)新精神的年輕人,敢于拼搏、敢于冒險、敢于開拓自己的生活!安逸的生活并不能給我?guī)砭裆系臐M足,只有不斷的挑戰(zhàn)自我,不斷走向新的成功才會給自己更多的磨礪!我相信如果我做不到的,世界上也就不會有幾個人可以做得到的。這就是我人生的理念!
本科生畢業(yè)鑒定自我鑒定15
大學(xué)生活即將結(jié)束,在畢業(yè)之際,對自己大學(xué)幾年來的學(xué)習(xí)和生活做一個總結(jié)和鑒定。通過大學(xué)幾年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)今后人生的價值時刻準備著。
一、在校期間
在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
二、學(xué)習(xí)方面
我認真端正學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了嵌入式技術(shù)專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,對匯編語言、C及C++掌握很好,能獨立的編寫小程序。對單片機技術(shù)有一定的了解,嵌入式Linux程序開發(fā)及嵌入式c及匯編混合編程較熟悉等。在硬件方面,熟悉電子電路及各種電路設(shè)計軟件等。我努力認真地學(xué)好每一門功課,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力,比如我會經(jīng)常的去圖書館看下其它方面的書等。
三、工作方面
自入校以來,我一直在班上擔(dān)任的是班長,在此期間,積極主動地為同學(xué)服務(wù),有意識地協(xié)調(diào)好班上同學(xué)之間的關(guān)系,能積極的配合輔導(dǎo)員老師的工作,積極的開展班級各種活動,能很好增強了班級的凝聚力,也增進了同學(xué)們間的友誼,得到了老師和同學(xué)們的一致好評。在系學(xué)生會里我擔(dān)任的是外聯(lián)部部長,在這期間,我積極的配合系領(lǐng)導(dǎo)各項學(xué)生工作,使學(xué)生會各部門更好的合作搞好學(xué)生工作,也得到系領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在大學(xué)幾年里,我年年都獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽稱號。
此外,我還注重自己能力的培養(yǎng),積極參加學(xué)院組織的各項活動和社會實踐,如院校的合唱比賽等等。在參加活動的過程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在大學(xué)放暑假期間,參加社會實踐活動,比如在大一暑假我去電子廠做質(zhì)檢等。為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗,最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。
四、思想方面
通過大學(xué)里系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)會用正確先進的`理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學(xué);關(guān)注時政,通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,在我們系黨校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)后,順利通過黨?己,獲得了黨校結(jié)業(yè)證書,光榮地成為中共預(yù)備黨員。
我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)院、系組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標(biāo)準達標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!
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