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漢語言文學本科自我鑒定

時間:2024-09-27 14:34:09 自我鑒定 我要投稿

漢語言文學本科自我鑒定

  自我鑒定是個人在一個階段的自我總結,寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。我們該怎么寫自我鑒定呢?以下是小編為大家整理的漢語言文學本科自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

漢語言文學本科自我鑒定

漢語言文學本科自我鑒定1

  時光走過三個年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。

  自從20xx年7月為溫師院成教院漢語言文學專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授教育學習中。

  上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在校工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,做好自己的教學本職工作,努力把學生教好;一邊也不忘溫州師院的任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把函授教育時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。

  本人在專業(yè)課程的`學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。在英語學習方面,通過了大學英語六級考試,具備了較強的英語聽說能力,在撰寫論文期間,查閱了大量的英文資料。

  本人在導師的指導下,積極參與各項教學科研活動,在教學實踐的過程中,認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍,在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力,參與了導師多項課題的研究,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高,同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。

  還記得開學第一天副院長把我們這些學員讀書目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。確實,三年寒窗的我亦有所收獲。

  我熱愛自己所學的漢語言文學專業(yè),更愛神圣的教育事業(yè),我努力培養(yǎng)自己的文學興趣,積累一定的文學功底,希望能將自己的才華奉獻于祖國教育的土壤中。

  同時,我也熱愛自己的班級,我與班級中的同學能和睦相處,且關系融洽。班中事務亦是主動參與,且樂此不疲。因為我相信,樂于助人乃快樂之本。

漢語言文學本科自我鑒定2

  通過三年的本科函授學習,本人在思想認識,業(yè)務知識,專業(yè)技能等方面都有較大的提高,F概括如下:

 。ㄒ唬┧枷胝J識:

  本人在函授期間,能認真學習學院開設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程,對各種文學理論和語言學理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對文學作品的認識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語文教材的能力。特別值的一提的是:通過對美學理論的學習,認識到語文教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學過程更蘊含審美因素,語文教學是一門遺憾的藝術。作為一個教師,作為一個在新課程背景下的現代語文教師,應盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學過程的審美因素,對學生進行審美教育,提高學生的審美能力,把學生塑造成具有一定美學審判能力的現代合格公民。

  (二)業(yè)務知識:

  三年的函授學習,雖然面授時間短,平時教學任務繁重,沒有很多的'時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《現代漢語》、《古代漢語》、《現代文學》、《古代文學》《兒童文學》等的學習,使本人在過去的基礎上,有一個較完整的框架把握。

漢語言文學本科自我鑒定3

  我是中央廣播電視大學xx屆漢語言文學本科班的學生。我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習,現已修完全部課程,就要畢業(yè)了。三年電大學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的'校風,為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,遵守校規(guī),依時上課,按時完成課外作業(yè),通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學分。經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。

  電大業(yè)余學習條件艱苦,面對諸多困難與不便,我都一一克服了:

  一是年齡偏大,記憶力和智力減退。我就用比別人多幾倍的努力,多幾倍的時間去學習;

  二是正確處理工作與學習的關系。工作時做好工作,學習時努力學習,做到工作學習兩不誤;

  三是正確處理好學習與家庭的關系。我積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成為我完成學業(yè)的巨大動力。

  經過了三年的電大學習,極大提高了我的政治思想覺悟和科學文化素質。在學期間,我們學習了《鄧小平理論》等政治理論課程,加深了對鄧小平理論及“三個代表”重要思想的認識,對黨的政治路線和思想路線有了更深刻理解,為我們今后工作指明了方向。幾年來,我們系統(tǒng)地學習了《漢語專題》、《語言學概論》、《中國現當代文學專題》、《20世紀外國文學專題》等十多門專業(yè)課程。通過學習,更加夯實了我的專業(yè)基礎,對今后工作有極大的幫助作用。

漢語言文學本科自我鑒定4

  漢語言文學本科階段的學習生活就要結束了。回顧大學本科的這段時光讓人難忘。這段日子里,通過專業(yè)學習和工作實踐,不斷充實自己、鍛煉自己,使自己在思想認識、專業(yè)知識和業(yè)務技能方面都在原有基礎上有了很大提高。畢業(yè)之際,現對自己的各個方面作一自我評價:

  思想方面,通過認真學習大學本科課程,進一步加深了對黨和國家方針政策的認識和理解,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高了個人修養(yǎng)和道德品質。

  學習方面,謙虛謹慎,勤奮學習,能以正確的'態(tài)度對待大學本科,較好地處理大學本科與工作的關系,做到工作與大學本科兩不誤。自從工作以來,沒有因為大學本科的緊張而放松對工作的要求,也沒有因為工作的繁忙而放棄大學本科,能夠始終嚴格要求自己。另外,注重把所學的理論知識與工作實踐相結合,學以致用,為自己更好地開展工作發(fā)揮了積極作用。

  生活與工作方面,樹立了積極向上的人生態(tài)度,養(yǎng)成了良好的生活習慣和正派的作風,實實在在做人,認認真真做事,是一個團結同志、真誠待人的人,是一個務實重干、樂于奉獻的人。

漢語言文學本科自我鑒定5

  我是XX廣播電視大學20xx屆漢語言文學本科班的學生。四年的學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優(yōu)良的'學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,遵守校規(guī),依時上課,按時完成課外作業(yè),通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學分。經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。

  大學業(yè)余學習條件艱苦,面對諸多困難與不便,我都一一克服了:一是年齡偏大,記憶力和智力減退。我就用比別人多幾倍的努力,多幾倍的時間去學習;二是正確處理工作與學習的關系。工作時做好工作,學習時努力學習,做到工作學習兩不誤;三是正確處理好學習與家庭的關系。我積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成為我完成學業(yè)的巨大動力。

  經過了大學學習,大大提高了我的政治思想覺悟和科學文化素質。在學期間,我們學習了政治理論課程,加深了對黨的政治路線和思想路線有了理解,為我們今后工作指明了方向。幾年來,我們系統(tǒng)地學習了《漢語專題》、《語言學概論》等十多門專業(yè)課程。通過學習,更加夯實了我的專業(yè)基礎,對今后工作有極大的幫助作用。

  業(yè)余學習條件雖然艱苦,但它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯系實際,經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。

  作為一名教師,畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學知識運用于工作實踐中去,爭取做一名既有思想修養(yǎng)、有科學文化知識,又有實踐經驗的合格的人類靈魂工程師,為國家和人民貢獻出自己畢生的精力。

漢語言文學本科自我鑒定6

  光陰荏苒,轉眼在電大已完成了本科的學習。從小,我就喜歡文字所構建的世界,散文、小說、詩歌……相同的文字卻有不同的意義,我那時很難想像普普通通的漢字卻能奏響美妙的樂曲,能筑造如此絢爛多彩的世界,深深的迷戀讓我在選擇本科專業(yè)時毫不猶豫地選擇了漢語言文學。

  回顧本科學習的這幾年,獲益良多,在學習文字駕馭能力的同時,我也進一步提升了自身的文化素質修養(yǎng)。人們都說,中文系能把一個女子塑造成為一個與眾不同的人、一個有著深厚文化修養(yǎng)、一個氣質如蘭的人。的確,通過這幾年的專業(yè)學習,讓我更深一步體會到了中文的巨大魅力,以及它潛移默化改變人的.塑造力。我們要修讀的專業(yè)課程包括兩個方面,一方面是專業(yè)必修課,如語言學概論、漢語專題、中國現當代文學專題、中國古代文學專題、藝術欣賞、專題寫作等等,另一方面是專業(yè)選修課,所修讀的這些專業(yè)必修課奠定了我在漢語言與文學兩方面的深厚基礎,而專業(yè)選修課則是對必修課的一個有益補充,不僅使我的知識面更加廣泛,而且使我對中文的愛慕之情益篤。專業(yè)選修課與專業(yè)必修課,兩方面互為補充,相得益彰。

  懷著對專業(yè)的熱情,我認真學習,遵守校規(guī),按時上課,完成課外作業(yè),順利通過了全部課程的考試,完成畢業(yè)論文及答辯,修完學分,圓滿地完成本科學業(yè)。今后的工作中,我仍然會堅持學習,進一步提高自身的文化修養(yǎng),將理論運用于實踐。相信通過自己的努力,在今后的人生道路上會越走越寬。

漢語言文學本科自我鑒定7

  自考漢語言文學本科階段的學習生活就要結束了;仡欁钥嫉倪@段時光讓人難忘。這段日子里,通過專業(yè)學習和日常工作實踐,不斷充實自己、鍛煉自己,使自己在思想認識、專業(yè)知識和業(yè)務技能方面都在原有基礎上有了很大提高。畢業(yè)之際,現對自己的各個方面作一自我鑒定:

  思想方面,通過認真學習自考課程,進一步加深了對黨和國家方針政策的.認識和理解,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高了個人修養(yǎng)和道德品質。

  學習方面,謙虛謹慎,勤奮學習,能以正確的態(tài)度對待自考,較好地處理自考與日常工作的關系,做到日常工作與自考兩不誤。自從日常工作以來,沒有因為自考的緊張而放松對日常工作的要求,也沒有因為日常工作的繁忙而放棄自考,能夠始終嚴格要求自己。另外,注重把所學的理論知識與日常工作實踐相結合,學以致用,為自己更好地開展日常工作發(fā)揮了積極作用。

  生活與日常工作方面,樹立了積極向上的人生態(tài)度,養(yǎng)成了良好的生活習慣和正派的作風,實實在在做人,認認真真做事,是一個團結同志、真誠待人的人,是一個務實重干、樂于奉獻的人。

漢語言文學本科自我鑒定8

  在大學期間,我由一個只知道讀書的小女孩,變成一個有著自己個性和思想的先進青年。我來自農村,農村的生活鍛煉了我吃苦耐勞、踏實肯干、謙虛、自律的性格。學校的生活,培養(yǎng)了我愛跑步、看書、上網、聽音樂的興趣。學生工作生活鍛煉了我與人接觸的能力、與人合作打交道的能力和組織策劃能力,還培養(yǎng)了我團隊的精神。增強了我與社會的接觸。

  在學習上,我刻苦地學習本專業(yè)知識,綜合測評成績連續(xù)兩年居本年級的第一。本專業(yè)課程,我已圓滿完成。課余時間里,我還自學廣東省高等教育考試本科段課程(華師大),已順利通過了一半課程。另我熟悉windows操作,還能熟練操作word、excel、powerpoint等軟件操作,為將來在教學上運用先進的多媒體和電腦教學打下基礎。平時,除了閱讀與本專業(yè)有關的文學書籍外,我還涉獵了心理學、教育學、電腦等書籍,相信在以后的理論與實踐的結合中會有更大的提高。

  在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。求自己充實充實再充實,完善自我,我相信:用心一定能贏得精彩!為此,我積極參加課外活動。我連續(xù)參加了三屆校運會并取得不錯的`成績,還多次參加籃球賽,成績雖菲但也鍛煉了“參戰(zhàn)”能力。我擔任了四年班的學風委員,任職期間除了做好本職工作外,還協(xié)調其他班干搞活動,良好的服務態(tài)度深受同學好評。另我還擔任了一年分校區(qū)自律會干部,認真負責,做事能抓重點,主動和同事相處合作,深受上司和同事贊賞。下鄉(xiāng)義教、畢業(yè)實習生活讓我有了初次的理論與實踐的結合,并嘗試創(chuàng)新。

  在思想上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,積極向黨組織靠攏,于20xx年1月11日被批準為預備黨員。平時,我團結同學,關心集體,樂于助人,參加義務勞動,曾多次捐款幫助有困難的學生,并多次參加獻血,探望古寡老人,深受老師和同學好評。

  四年的大學生活,學習,不僅使我學到了很多的知識,思想也成熟了許多,自身能力也有很大的提高。

漢語言文學本科自我鑒定9

  在大學階段,我由一個只知道讀書的小女孩,變成一個有著自己個性和思想的先進青年。我來自農村,農村的生活鍛煉了我吃苦耐勞、踏實肯干、謙虛、自律的性格。學校的生活,培養(yǎng)了我愛跑步、看書、上網、聽音樂的興趣。學生日常工作生活鍛煉了我與人接觸的能力、與人合作打交道的能力和組織策劃能力,還培養(yǎng)了我團隊的精神。增強了我與社會的接觸。

  在學習上,我刻苦地學習本專業(yè)知識,綜合測評成績連續(xù)兩年居本年級的第一。本專業(yè)課程,我已圓滿完成。課余時間里,我還自學廣東省高等教育考試本科段課程(華師大),已順利通過了一半課程。另我熟悉windows操作,還能熟練操作word、excel、powerpoint等軟件操作,為將來在教學上運用先進的`多媒體和電腦教學打下基礎。平時,除了閱讀與本專業(yè)有關的文學書籍外,我還涉獵了心理學、教育學、電腦等書籍,相信在以后的理論與實踐的結合中會有更大的提高。

  在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。求自己充實充實再充實,完善自我,我相信:用心一定能贏得精彩!為此,我積極參加課外活動。我連續(xù)參加了三屆校運會并取得不錯的成績,還多次參加籃球賽,成績雖菲但也鍛煉了“參戰(zhàn)”能力。我擔任了三年班的學風委員,任職期間除了做好本職日常工作外,還協(xié)調其他班干搞活動,良好的服務態(tài)度深受同學好評。另我還擔任了一年分校區(qū)自律會干部,認真負責,做事能抓重點,主動和同事相處合作,深受上司和同事贊賞。下鄉(xiāng)義教、畢業(yè)實習生活讓我有了初次的理論與實踐的結合,并嘗試創(chuàng)新。

  在思想上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,積極向黨組織靠攏,于20xx年1月11日被批準為預備黨員。平時,我團結同學,關心集體,樂于助人,參加義務勞動,曾多次捐款幫助有困難的學生,并多次參加獻血,探望古寡老人,深受老師和同學好評。

  三年的大學生活,學習,不僅使我學到了很多的知識,思想也成熟了許多,自身能力也有很大的提高。

  以上這些都是我的根本,我會繼續(xù)保持并不斷以此鞭策自己力爭上游。

漢語言文學本科自我鑒定10

  為了提高自己的業(yè)務水平和能力,我參加了20xx年的成人高考,考取了曲阜師范大學的漢語言文學專業(yè),于是開始了三年的學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。

  (一)政治思想上

  本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛神圣的教育事業(yè)。函授教育期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。

 。ǘ⿲W習目的及態(tài)度

  我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授教育雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

 。ㄈ┦斋@和體會

  平時不常讀書,函授教育學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學書籍,并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。

 。ㄋ模┕ぷ髋c學習的處理上

  在校工作期間,我一邊盡力做好自己的.本職工作,認真?zhèn)湔n,教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授教育期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。

 。ㄎ澹┐嬖趩栴}及努力方向

  雖說是三年的函授教育學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教育教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

漢語言文學本科自我鑒定11

  十年寒窗伏案苦讀,鑄就了我的學識與自信。大學階段的學習與成長更加磨練了我的意志,不斷提高了我的修養(yǎng),增強了我的整體素質!四年學習中,我順利而成功的完成了對漢語言文學專業(yè)必修和選修課程的學習,也完成了師范專業(yè)所必修的教育學和心理學的學習,同時還完成了大學英語等公共課程的學習;此外,出于興趣愛好,我還選修了戲劇表演,播音與主持,新聞采訪等多門大學生文化素質拓展課程。

  我深深知道,在知識經濟爆炸的時代里,不僅需要知識,更需要能力--接受新事物和適應新環(huán)境的能力。在注重課本知識學習的同時,我還把加強社會實踐能力和綜合素質的提升放在課余生活的首位。積極參與種類紛繁內容豐富的校內外活動,每一次的社會實踐,我都認真對待。在每一次的活動中,我都盡努力去對待它,養(yǎng)成了吃苦耐勞、自信自強、樂于助人、無私奉獻的精神!大學期間,我曾上過家教,到私人學校兼職;在許多家超市商場做過臨促;給無數的商家公司搞過產品推銷;在幾個酒吧做過服務員DJ主持人;還在學校擺攤賣日用品;節(jié)假日給別人做路演主持人……,付出總會有收獲的,通過這些活動,不但能夠獲些報酬貼補學習生活之用。而且最重要的是歷練了自己,真正增強了自己的社會實踐能力,使得綜合能力得以提高。

  生活給了我貧困,我卻選擇了堅強,貧困的生活讓我困難重重,我又在困難中歷練了自己,樹造了一種在逆境中千錘百煉而來的能力;一切的輝煌與失敗早已成為過去,我將要面對的.是更具挑戰(zhàn)的未來;成績也只能代表過去,只能是對過去的努力加以肯定,重要的還在未來;追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態(tài)、展現新的風貌,書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績。

漢語言文學本科自我鑒定12

  自考漢語言文學本科階段的學習生活就要結束了;仡欁钥嫉倪@段時光讓人難忘。這段日子里,通過專業(yè)學習和工作實踐,不斷充實自己、鍛煉自己,使自己在思想認識、專業(yè)知識和業(yè)務技能方面都在原有基礎上有了很大提高。畢業(yè)之際,現對自己的各個方面作一自我評價:

  在思想方面,通過認真學習自考課程,進一步加深了對黨和國家方針政策的認識和理解,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高了個人修養(yǎng)和道德品質。

  在學習方面,謙虛謹慎,勤奮學習,能以正確的態(tài)度對待自考,較好地處理自考與工作的關系,做到工作與自考兩不誤。自從工作以來,沒有因為自考的緊張而放松對工作的`要求,也沒有因為工作的繁忙而放棄自考,能夠始終嚴格要求自己。另外,注重把所學的理論知識與工作實踐相結合,學以致用,為自己更好地開展工作發(fā)揮了積極作用。

  在生活與工作方面,樹立了積極向上的人生態(tài)度,養(yǎng)成了良好的生活習慣和正派的作風,實實在在做人,認認真真做事,是一個團結同志、真誠待人的人,是一個務實重干、樂于奉獻的人。

漢語言文學本科自我鑒定13

  為了提高自己的業(yè)務水平和能力,我參加了20xx年的成人高考,考取了貴州師范大學的漢語言文學專業(yè),于是開始了三年的學習。經過學習,本人各方面都有了較大的提高。

  (一)政治思想上

  本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的

  文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。

  (二)學習目的及態(tài)度

  面授期間上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的.機會。

  (三)收獲和體會

  平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學書籍,并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。

  專升本函授畢業(yè)班級鑒定班級鑒定:

  該同學在思想上積極上進,學習目標明確,除了做好本職工作外,在業(yè)余時間還閱讀了大量的文學作品,個人素質和修養(yǎng)均得到了很大的提高。希望在以后的工作和學習中,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

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