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學(xué)生實踐自我鑒定

時間:2023-02-07 12:22:22 自我鑒定 我要投稿

學(xué)生實踐自我鑒定15篇

  自我鑒定是一個人在某個階段的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié),它能夠頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此我們是時候回頭做好總結(jié)。我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生實踐自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生實踐自我鑒定15篇

學(xué)生實踐自我鑒定1

  今年暑假,我在學(xué)校的號召下參加了社會實踐,走進社會,了解社會。后來,我在xx公司xx部進行社會實踐,雖然時間不長,而且這與我所學(xué)的專業(yè)聯(lián)系不大,但是我相信,對工作負(fù)責(zé)、認(rèn)真,虛心討教的正確態(tài)度是從事任何一個職業(yè)所要首先具備的素質(zhì),這也正是我在這次難忘的暑期實踐中所學(xué)到的寶貴經(jīng)驗,相信這些難得的經(jīng)驗一定會成為我今后學(xué)習(xí)、工作中的助推器。以下為我個人的自我鑒定。

  你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去xx公司進行社會實踐,我懷著興奮的心情。社會實踐最重要的是態(tài)度,是誠懇踏實、積極向上、勤奮努力的工作態(tài)度,必須付出比老員工多幾倍的努力去熟悉工作程序、工作要領(lǐng)。只要樹立信心,戰(zhàn)勝自我,就可邁出走向社會堅實的第一步,前途就充滿希望。

  剛踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑地說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。因此,我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。同事們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。

  其實,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。人無完人,xx部的其他同事在制作廣告版面時,也時常會有錯誤發(fā)生,像語句表達不清等。我于是“不知天高地厚”地把自己的意見誠心誠意的提出來。沒想到,竟被欣然地接受了。在他們面前,我只是經(jīng)驗淺薄的“小字輩”,但我覺得對待工作我們不應(yīng)該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應(yīng)該誠懇的提出來,大家一起探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,又有誰會小看你呢?真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步。

  我在xx部實習(xí)的時間不長,主要做一些文職工作,也很難說具體學(xué)到什么,但是有一點是肯定的,在xx公司里接觸到的都是很實用的東西,不像課本知識那么理論而抽象,很需要你具備實際動手操作的能力。

  開始時,總覺得是一些簡單而不起眼的'工作,但做了一段時間以后才發(fā)現(xiàn)這些工作雖然簡單,但都是非常重要的,絕不能有半點差錯,千萬不可以因為它們簡單而小看它,必需小心謹(jǐn)慎的完成每一個環(huán)節(jié)。這種“咬文嚼字”的工作無疑對我所學(xué)的新聞專業(yè)知識具有極大的鍛煉作用。

  另外,我還第一次嘗試參與了xx部的活動策劃,第一次學(xué)會寫活動策劃書,才發(fā)現(xiàn)原來小小的活動策劃書要做得全面而具有可行性,是需要慢慢斟酌和考慮周到的。最后,通過自身的努力,我參與策劃的活動策劃已經(jīng)提交并通過了。這些經(jīng)歷都開闊了我視野,豐富了我知識。

  感謝xx部的同事,他們總能不厭其煩地教會我,在他們耐心的教導(dǎo)中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經(jīng)驗。

學(xué)生實踐自我鑒定2

  轉(zhuǎn)眼間,一個假期就過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時,發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實。在學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)工處、院團委的統(tǒng)一部署,為了提高我院青年學(xué)生,社會實踐能力。結(jié)合在校大學(xué)生的優(yōu)勢開展了義務(wù)家教活動,此次活動安排了xx名同學(xué)為xx個社區(qū)多名孩子提供貼心而有效的家教服務(wù),受到社會各界人士的關(guān)注,形成良好的社會效益,曾被xx晚報等媒體報道。

  我們xx個人在學(xué)校分完組之后就各去各所在的社區(qū),并保持著良好的聯(lián)系。我們這組有xx個一共教的xx個小孩,當(dāng)然我是負(fù)責(zé)其中的xx個。自己是第一次家教。雖然沒有什么經(jīng)驗,但在學(xué)校里聽過一些同學(xué)的意見,也做了充分的準(zhǔn)備,還是比較有自信心的。剛開始可能是由于之間不熟悉,小孩還是很聽話的,做什么都很認(rèn)真,有耐心。沒過多就,之間的說笑增多時,他也就表現(xiàn)出調(diào)皮相,在畫畫過程中還能認(rèn)真堅持一會,完成的也比較好。到做作業(yè)是就坐不住了,沒幾分鐘就休息。家人布置的一點點作業(yè)也只是勉強完成,更不愿意多聽我講。沒想到交一個小學(xué)xx年級的孩子都搞得我手忙腳亂的,一上午下來可把我累個半死;氐剿奚岷,總結(jié)今天家教的經(jīng)驗教訓(xùn),覺得真有些失敗,可能是小孩沒有和自己好好配合,沒有做好這天的家教,小孩子的`調(diào)皮、貪玩在這個年齡階段是不可避免的,大多原因在于自己的教學(xué)方法的不正確性,沒有適應(yīng)孩子心理的發(fā)展。使小孩對自己產(chǎn)生一種排斥心理。應(yīng)該多用引導(dǎo)的方式來教他,比如在教畫畫方面,都是練習(xí)著畫了一些,基本上是草稿。沒有真正的一幅正式一些的作品,這樣可能讓小孩更快的進步,但會讓孩子失去成功的喜悅,使孩子喪失信心。而且很容易引起那些注重結(jié)果的家長的一些看法。

學(xué)生實踐自我鑒定3

  社會實踐是學(xué)生理論結(jié)合實踐的一個重要方式,也是學(xué)生提早積累社會經(jīng)驗的一個重要過程,所以對于學(xué)生來說,暑假是最好的社會實踐的時間,這次的實習(xí)給了我們一個認(rèn)識社會、了解社會,提高自我本事的重要的機會。

  暑假一開始,我就去了一家電店實踐學(xué)習(xí),短短一個月的時間讓我領(lǐng)悟到了很多在學(xué)課堂上學(xué)不到的東西,感受也是五味雜陳,回顧一個月的實習(xí),內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨,這些東西將讓我終身受用。

  工作期間,我目睹了家電下鄉(xiāng)政策給老百姓帶來的實惠,也充分感受到家電下鄉(xiāng)對拉動內(nèi)需、促進國民消費意義重。在家電下鄉(xiāng)的“以舊換新”政策得到了廣農(nóng)民的支持和贊賞,從某種程度上講“以舊換新”不僅僅是一種福利還是一種創(chuàng)新和國家對農(nóng)村建設(shè),對“和諧社會”的發(fā)展也起到了必須的促進作用。農(nóng)民對國家的這種優(yōu)惠政策也是贊不絕口。家電下鄉(xiāng)政策梳徹國家工業(yè)哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村的方針,逐步縮小城鄉(xiāng)發(fā)展差距,實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟社會全面發(fā)展的具體體現(xiàn)。這樣不僅僅促進了農(nóng)村發(fā)展,改變了農(nóng)村落后的面貌,最終受惠的是農(nóng)民,也體現(xiàn)了一人文本為本的思想。

  這次的社會實踐讓我受益匪淺,社會實踐加深了與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓我在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,社會才是學(xué)習(xí)和受教育的課堂。學(xué)校學(xué)習(xí)的一些基礎(chǔ)知識是遠遠不夠用的,在這次實踐中我明白自我要學(xué)習(xí)的東西還很多,以后自我要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,必須要奮勇向前,任何一個崗位,都必須有飽滿的熱情,付出加倍的努力。盡管在這次暑期實踐中取得的經(jīng)濟報酬是微薄的,可是我收獲的精神食糧卻十分豐富。因為它讓我初步領(lǐng)悟到一個人不管學(xué)歷有多高,本事有多強,在體現(xiàn)自我價值的社會活動中都離不開“扎實、勤奮、虛心”這樣的立身之本。

  這次的實習(xí)讓我受益匪淺,我的'動手本事和分析確定本事得到了很的提升,人際交往和待人處世的技巧也在不知不覺中得到了鍛煉,以前我很不愛和陌生人說話,可是我此刻不會對陌生人有任何的膽怯了,這是我在這次社會實踐中得到最寶貴的轉(zhuǎn)變,我感到很開心。

  在以后的學(xué)習(xí)活動中,我必須牢記這次學(xué)到的刻苦的精神,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)知識的基礎(chǔ)上加強實踐,努力完善自我的同時不斷吸收新知識,新思想,到達思想和經(jīng)歷的共同提高。勵志做一個專業(yè)性強,對社會有用的人,成為祖國的棟梁之才。

學(xué)生實踐自我鑒定4

  烈日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的`真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

  “艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名一學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。做為一名學(xué)生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,這種社會實踐活動是在學(xué)中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。

學(xué)生實踐自我鑒定5

  社會實踐是大學(xué)生理論結(jié)合實踐的一個重要方式,也是大學(xué)生提早積累社會經(jīng)驗的一個重要過程,所以對于大學(xué)生來說,暑假是最好的社會實踐的時間,這次的實習(xí)給了我們一個認(rèn)識社會、了解社會,提高自我本事的重要的機會。

  暑假一開始,我就去了一家電店實踐學(xué)習(xí),短短一個月的時間讓我領(lǐng)悟到了很多在大學(xué)課堂上學(xué)不到的東西,感受也是五味雜陳,回顧一個月的實習(xí),內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨,這些東西將讓我終身受用。

  工作期間,我目睹了家電下鄉(xiāng)政策給老百姓帶來的實惠,也充分感受到家電下鄉(xiāng)對拉動內(nèi)需、促進國民消費意義重大。在家電下鄉(xiāng)的“以舊換新”政策得到了廣大農(nóng)民的支持和贊賞,從某種程度上講“以舊換新”不僅僅是一種福利還是一種創(chuàng)新和國家對農(nóng)村建設(shè),對“和諧社會”的發(fā)展也起到了必須的促進作用。農(nóng)民對國家的這種優(yōu)惠政策也是贊不絕口。家電下鄉(xiāng)政策是貫徹國家工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村的方針,逐步縮小城鄉(xiāng)發(fā)展差距,實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟社會全面發(fā)展的具體體現(xiàn)。這樣不僅僅促進了農(nóng)村發(fā)展,改變了農(nóng)村落后的面貌,最終受惠的是農(nóng)民,也體現(xiàn)了一人文本為本的思想。

  這次的社會實踐讓我受益匪淺,社會實踐加深了與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓我在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。學(xué)校學(xué)習(xí)的一些基礎(chǔ)知識是遠遠不夠用的,在這次實踐中我明白自我要學(xué)習(xí)的東西還很多,以后自我要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,必須要奮勇向前,任何一個崗位,都必須有飽滿的熱情,付出加倍的努力。盡管在這次暑期實踐中取得的經(jīng)濟報酬是微薄的,可是我收獲的精神食糧卻十分豐富。因為它讓我初步領(lǐng)悟到一個人不管學(xué)歷有多高,本事有多強,在體現(xiàn)自我價值的社會活動中都離不開“扎實、勤奮、虛心”這樣的`立身之本。

  這次的實習(xí)讓我受益匪淺,我的動手本事和分析確定本事得到了很大的提升,人際交往和待人處世的技巧也在不知不覺中得到了鍛煉,以前我很不愛和陌生人說話,可是我此刻不會對陌生人有任何的膽怯了,這是我在這次社會實踐中得到最寶貴的轉(zhuǎn)變,我感到很開心。

  在以后的學(xué)習(xí)活動中,我必須牢記這次學(xué)到的刻苦的精神,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)知識的基礎(chǔ)上加強實踐,努力完善自我的同時不斷吸收新知識,新思想,到達思想和經(jīng)歷的共同提高。勵志做一個專業(yè)性強,對社會有用的人,成為祖國的棟梁之才。

學(xué)生實踐自我鑒定6

  高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口;仡櫦磳⒏鎰e的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無怨無悔!

  三年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘若把高一比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著那份稚氣與懵懂而來,臨別時收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進,帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點線飛奔,企盼離重點不太遙遠;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最后一輪沖刺的到來!

  然而,高中生活的磨練,更讓我真切體會到生命與人生價值的內(nèi)涵!我被高一時自己的那份夜以繼日的'勤學(xué)苦讀而感動;被高二時自己的那份堅持不懈,極力追趕的韌勁而自豪;更為如今的自己,一個不再心存放棄,充滿自信與都只的自己而無怨無悔!曾經(jīng)地那份勤奮現(xiàn)如今已化成了我即將沖刺的動力,先前的那份堅韌激勵這我昂首向前,用于托起明天新的朝陽。

  現(xiàn)如今的我更加懂得超越自我其實才是成功的關(guān)鍵!曾經(jīng)的那份"凡事我必抗?fàn),成功不必在?的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先的舉動贏得了同學(xué),老師們的稱贊;曾經(jīng)的那種"吃得苦中苦,方為人上人"的信念,更催促著自己勇敢承擔(dān)生活,學(xué)習(xí)上的無情打擊,讓我不斷戰(zhàn)勝它們,贏得驚天的這份頑強的意志力!讓我真切感到:人生的意義并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。

  感悟高中生活,讓我受益匪淺!帶著這份寶貴的收獲,我將會重新邁向新的征程,無論前方的路途有多坎坷,我都會從容面對,勇于挑戰(zhàn)!

學(xué)生實踐自我鑒定7

  在春節(jié)前夕,我去東奇服裝廠幫忙打掃衛(wèi)生。就這樣我和其他清潔人員打掃了幾個小時,終于完成了我的任務(wù),平時很少勞動的我在打掃完后累的都快趴下了。但勞動的成果令我心曠神怡。這次勞動雖然苦、雖然累。但是當(dāng)看到經(jīng)過我汗流浹背的勞動后,一片片干凈的地板時,那份收獲成功的喜悅油然而生。

  人們都說:勞動最光榮。 我覺得勞動就像一杯苦茶,剛開始的時候會覺得很苦澀,但慢慢品嘗后,你會發(fā)現(xiàn)苦中帶著微甜。所以,提起這次勞動,給我更多的還是品位和留戀……這些都不是能從我們平時的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的`,而是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。我又想到我光是勞動幾小時就覺得累了,而父母每天工作幾個小時,回來還要做家務(wù),忙東忙西的,肯定比我還要累了,所以以后我會多多體諒父母,幫父母做力所能及的事。

學(xué)生實踐自我鑒定8

  大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。

  我總喜歡挑戰(zhàn)一些新鮮事物,因為只有選擇有價值有意義的事,勇敢的去嘗試,才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,只有不斷學(xué)習(xí),才能努力趕上。優(yōu)勝略汰是社會進步的法則,超越壓力,戰(zhàn)勝自我是我人生的奮斗目標(biāo),工作面前,我積極肯干,認(rèn)真負(fù)責(zé),喜歡在樂觀中進取,用微笑面對人生。我最喜歡的一句格言:“從成功里得到自信和快樂,從自信里得到快樂和成功,從快樂里得到成功和自信!

  暑期短暫的社會實踐固然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個初步的熟悉。而且對工作我有很好的適應(yīng)能力。讓我在實踐中不斷的積累了一定的'社會經(jīng)驗。并且在團體協(xié)作中我有很強的集體榮譽感,我能與大家合作默契。在個人工作中我有很強的責(zé)任感,我能認(rèn)真負(fù)責(zé),把工作做到最好。具有極強的團隊精神。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹谝粋月多的實習(xí)過程中,我深深的感受到所知的膚淺和在實際中的專業(yè)知識的匱乏。一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這些與實踐還有一段距離。

  這個暑假,真的過得很充實。我在這次的實習(xí)當(dāng)中,讓我更好的掌握了書中的知識,也讓它在實際的工作中得到了更好的應(yīng)用,讓我更加的鞏固了基礎(chǔ)知識。在這次的工作中,我用心做好每一次事情,盡量讓他做到最好,我也克服了本身粗心的毛病,這次的機會也讓我更加的細(xì)心、更加的有耐心,也算是對我的一個小小的挑戰(zhàn)吧。

學(xué)生實踐自我鑒定9

  大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。

  通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的'知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。

  面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

學(xué)生實踐自我鑒定10

  本人有良好的道德修養(yǎng),作為一名黨員,我遵紀(jì)守法、愛護集體、關(guān)心和幫助他人,熱愛祖國并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校和社會的.各種公益宣傳活動。樹立以集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系

學(xué)生實踐自我鑒定11

  轉(zhuǎn)眼間,一個寒冷的假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾情緒,重整出發(fā)時,發(fā)現(xiàn)原先匆匆的假期里多了一份沉沉的充實。

  經(jīng)過了20多天的教學(xué)生涯,此刻的我對于"教師"這個稱謂不再陌生,當(dāng)別人稱呼我"教師"時,沒有了昔日的逃避與羞澀……有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。雖然我的暑期實習(xí)只是沾上了"教師"的丁點邊,可我分明感到這兩個字給我?guī)淼暮肋~感。然而當(dāng)告別了教學(xué)職務(wù)時,原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈……

  我的學(xué)生是一個高一的男孩,比較內(nèi)向,成績處于中下游,而我要幫他復(fù)習(xí)一遍高一的知識,為步入高二做好準(zhǔn)備;整個家教補習(xí)活動在寒冷的1月開始了,我每一天不斷激勵自我,身為教師,要細(xì)心,耐心,要教有所獲,他們要學(xué)有所成。根據(jù)學(xué)生的狀況,我擬定了自我的教學(xué)方案以及教學(xué)目標(biāo)。在輔導(dǎo)學(xué)生的過程中,我主要以做試卷,講解,鑒定同類型題目的做題方法的形式。從而使學(xué)生能到達自我會對錯題以及同類型題目的鑒定。當(dāng)然,在教學(xué)過程中,每一天的自我鑒定是必不可少的,近一個月的家教生涯,使我懂得了教師的職責(zé)和學(xué)生的需求,我鑒定出來了四點:

  1、在講課方面,我需要分清楚什么是重點,不是重點的能夠一帶而過,針對重點拿分的項目要詳細(xì)講解,這樣才能讓他們在以后的考試中,成績有所提高。如此,才是補課之功效有所發(fā)揮了。

  2、在講的過程中,我就應(yīng)盡量耐心點,慢慢的給學(xué)生講,畢竟他還小,有些我認(rèn)為很簡單的,對他們并非如此,切記不能煩燥,不能講了一遍沒聽懂就兇學(xué)生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的.過程中,有犯這種毛病,所以之后我改了很多,盡量讓自我耐心。

  3、在習(xí)題布置與講解上,我要盡量備課,必須要挑些有針對性的題目給學(xué)生做,不能做了很多題,可是很多都不是重點,那樣會浪費更多時間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較薄弱,務(wù)必先強化基礎(chǔ)才能夠去提高層次。

  4、最終就是要和學(xué)生處好關(guān)系,要讓他們把我當(dāng)朋友,而不是教師,這樣才能夠更好的溝通。

  當(dāng)然,在教學(xué)過程中,我也遇到了難處,學(xué)生對上課沒興趣,總是提不起精神,家長說是上課不專心。可是他們自我卻認(rèn)為自我天生比較笨,不是學(xué)習(xí)的料,可是經(jīng)過一段時間的接觸我發(fā)現(xiàn),這是他們的懶惰。

  事實證明正是如此,他在聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣貌,問他問題,他也是愛搭理不搭理的樣貌。有時,我心里會感到很惱火:自我的付出與收獲完全不成正比,他這樣是在浪費我的精力。我甚至有時想要不不管他了,他不學(xué)是他的事情。可是之后想想還是覺得自我不能夠半途而廢,也就應(yīng)對他負(fù)責(zé),于是一遍遍告訴自我要堅持、要堅持。他平時做題時,喜歡用光用眼睛看,而懶于動手,屬于典型的“眼高手低”。聽課時,也常常處于夢游狀態(tài),從未做筆記。這正是他們學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地明白:懶漢在學(xué)習(xí)上是絕對吃不開的。于是,我三番五次地告誡他,僅有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能成績提高。

  其實讓我受挫最大的就應(yīng)是他的不懂裝懂。明明講過的資料,過了兩天,檢驗復(fù)習(xí)的時候,我把那幾道習(xí)題拿出來,讓他去做。結(jié)果,他幾乎是全軍覆沒。我有一種前功盡棄的感覺,這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自我的原因,還是他們的原因不管怎樣,有一點很清楚:那幾道習(xí)題,他根本沒聽懂。答案在于他的懶惰思想使他遇到稍難的題目就會放棄,不懂也懶于發(fā)問,因為他懶得鉆研。應(yīng)對這樣的學(xué)生,我才第一次深深體會到了做教師的難處。

  在與學(xué)生的相處過程中,學(xué)校的教育心理學(xué)這門課程也幫了我不少。這學(xué)生的學(xué)習(xí)成績處于中下游,容易產(chǎn)生自卑心理,所以平時要多加鼓勵,讓他能重拾自信心,相信自我也是能學(xué)好的。

  時間過的十分快,一個月的教學(xué)很快結(jié)束了,當(dāng)我真正了解學(xué)生特點,開始和他建立起感情時,卻結(jié)束了。雖然十分短暫,但覺得自我學(xué)到了很多,個性是認(rèn)真負(fù)責(zé),也嘗到了當(dāng)教師的酸甜苦辣,感受到學(xué)生的聰明可愛。在這次實習(xí)中,我學(xué)到了很多,同時充分體會到“職責(zé)”在師生中的關(guān)鍵作用,僅有你對學(xué)生付出真愛,承擔(dān)職責(zé),你才能取得學(xué)生對你的尊重和信任。

  經(jīng)過這一次家教實習(xí),我真的是長了不少的見識,增長了很多社會經(jīng)驗,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出學(xué)校,走進社會大染缸去。我用心的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門用心參加社會實踐活動,在社會鍛煉中尋找自我價值。

  實習(xí)是一件很具好處的事情,在實習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的知識,增加社會實踐潛力,我們務(wù)必在實踐中來檢驗自我所學(xué)的知識,盡管有時候會認(rèn)為,書本上的知識根本用不上,可是,具備了知識也就等于具備了學(xué)習(xí)的潛力,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,透過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以做一名實習(xí)教師的經(jīng)歷來作為緩沖,對我而言是一件幸事,透過實習(xí)教學(xué)了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更學(xué)好。

  耐心,寬容,關(guān)心,職責(zé),友善。我想,這就應(yīng)是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實……

學(xué)生實踐自我鑒定12

  每次的實踐總是伴隨著辛勞和收獲。對于在校大學(xué)生而言,經(jīng)過開展社會實踐是我們現(xiàn)階段接觸社會的途徑。由此可見實踐對我們的重要性。沒有例外的,在這個暑假里,我自愿參加了實踐活動,很高興的,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)也供給給我了這個難得機會。這次我的目的地是社區(qū)里的一個衛(wèi)生診所。為期兩個禮拜的見習(xí)就這么開始了。

  社區(qū)診所的工作瑣碎并且復(fù)雜,不僅僅包括平常的門診,還包括了社區(qū)慢性的管理和隨訪,還有每周一次的社區(qū)開放日。我的另一份工作就是輸錄居民的家庭健康檔案,也許在這一塊xx省是走在全國的.前列,無論是軟件或者是硬件上的條件,居民檔案的完善程度是比較高的。

  我粗略的看了一下那一份份檔案,大到姓名,疾病,年齡等,小到運動量,食鹽量,吸煙及喝酒史等,分門別類,雜而不亂,F(xiàn)今要把檔案錄入電腦,通常厚厚的紙質(zhì)檔案變成了看不見的數(shù)字字碼,這是一個很有意義的過程。比方一位居民前來就診,此刻我們能夠直接調(diào)出與他相關(guān)的檔案,避免浪費詢問他的病史、個人情景的時間,也避免了因為他的遺忘或者我們醫(yī)務(wù)人員的疏忽可能引起的錯誤,并且也能夠根據(jù)他的個人習(xí)慣提出相關(guān)的注意事項。

  慢病的管理是居民健康檔案的一部分,將高血壓分為三級,初級、中危和高危。對于高危病人我們的處置是每月上門,量個血壓,尋問病情。而在實習(xí)期間我也按照醫(yī)師的安排去了好幾位居民家里,在為他們量完血壓之后又跟他們聊了一會天,我發(fā)現(xiàn)有些老年人子女不在身邊,一看見我就拉著不放了,向我倒苦水,而我則選擇耐心的去傾聽。

  兩個星期的實踐時間對我而言是那么的短暫,我突然有點依依不舍了。實踐活動給了我們大學(xué)生進一步了解社會,培養(yǎng)自我適應(yīng)社會的能力,學(xué)習(xí)技能的一種機會。每次實踐的機會我都會很珍惜,珍惜這來之不易的機會。期望以后能有更多更廣闊的空間供我們大學(xué)生發(fā)揮自我的才能。

學(xué)生實踐自我鑒定13

  暑假是漫長的兩個月,也是短暫的兩個月。它漫長,也許是因為困難。它短暫,也許是因為美好。世界上有些事情覺得它漫長,可能是因為我們覺得這件事情難熬。而又覺得一段時間很短暫,也許是因為它帶著美好悄然的逝去了。這兩者實則是矛盾的,也是不矛盾的。怎么看待長短,取決于我們個人的看法。

  我的這個暑假,是既漫長有短暫,既痛苦又有快樂。成為一名大學(xué)生之后,我的一只腳已經(jīng)踏進了社會的熔爐,另一只腳還在自家柔軟的沙發(fā)上。左邊是炎熱,右邊是涼爽;左邊是寒冷,右邊是溫暖。左右分明,這就是我來到大學(xué)的第一個感受。為什么會有這樣的感受呢?慢慢大學(xué)里感受到,人和人之間的差距在逐漸拉大,現(xiàn)實也在逐漸的清晰。我們已不在是哪個稚氣的少年,我們應(yīng)該更多地?fù)碛幸环N責(zé)任感,一種緊迫感。

  我周邊的許多同學(xué)都很優(yōu)秀,有的已經(jīng)考了很多的證書,有了自己的獎杯。有的熱愛音樂成為了樂隊主唱,有了一定的熱度。有的開始創(chuàng)業(yè),有了自己的工作時,每年都有穩(wěn)定的收入。還有一些同學(xué)在生活中碌碌無為,抱怨生活。我想我自己也許屬于中間者,不抱怨生活,也不求上進,只是想著安穩(wěn)度日。但是當(dāng)年紀(jì)越來越大,大學(xué)越來越短時,我才發(fā)覺自己已經(jīng)不能再這樣的墮落了。所以我在暑假找了一份實習(xí),想要突破自己,打碎自己的惰性。

  步入社會之后,我真的很難以去適應(yīng)這種環(huán)境,阿諛奉承,或者是巧言令色。這讓木訥又誠實的我不知道該怎么去溝通,怎么去相處。我就抱著一種來幾個時日就走的心態(tài)熬過了一些日子,這些日子里,我感到非常的漫長,除了在工作上和同事的.一些溝通交流外,我再也沒有其他的話語了。我仿佛變得有些壓抑,開始懷疑這是不是我今后要的生活。逐漸的,我變得不夠理智,也很容易沖動,在整個實習(xí)中也出現(xiàn)了許多的錯誤。而改變我的,也是因為這些錯誤。

  有一次發(fā)了很大一個錯,我已經(jīng)慌的不知所措。后來同事知道后,立馬通知了領(lǐng)導(dǎo)。我原以為會迎來一頓痛罵,沒想到領(lǐng)導(dǎo)和同事反而盡心盡力的為我解決,他們自己的事情都給耽擱了,導(dǎo)致后來還在公司加班。他們幫我之后還跟我說了很多話,想讓我變得開朗一些,和大家多溝通,其實社會并沒有想象中那么艱難。我當(dāng)時很感動,也很有感觸,在后來的日子里,我和大家都相處得很愉快。果真,愉快的日子一會就過去了,眼睛都來不及眨一下。但這段經(jīng)歷給予了我莫大的鼓勵和教育。我也相信自己可以在今后的學(xué)習(xí)中加以運用。

  只有接納他人,才會看到別人的閃光點。保持一顆積極的心去學(xué)習(xí)去工作是很重要的。一個人想要進步,不僅需要一個上進心,也要懂得和人溝通。溝通是我們防止錯誤產(chǎn)生的第一個重要的點。因此,很感謝這次社會實踐,讓我更加的認(rèn)清了自己,也讓自己有了今后的打算和計劃。我會更加的努力的!

學(xué)生實踐自我鑒定14

  8月1日,廣西財經(jīng)學(xué)院師生暑期實崗掛職鍛煉座談會在原地委行署辦公大樓召開。會上,到河池市實崗掛職的數(shù)十名財經(jīng)學(xué)院的學(xué)生骨干和老師暢談自己在掛職鍛煉中的心得體會。

  據(jù)了解,7月15日至8月15日,來自財經(jīng)學(xué)院的1名老師和50名學(xué)生到我市開展為期一個月的暑期大學(xué)生實崗掛職鍛煉活動。這些學(xué)生分別到市委組織部、團市委等21個黨政機關(guān)、事業(yè)單位進行掛職鍛煉,鍛煉的內(nèi)容包括社會觀察、文秘工作、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)實踐。

  學(xué)生們在經(jīng)歷了15天的掛職鍛煉后,紛紛表示,此次活動時間雖短,但極具意義,讓他們了解了社會生活的方方面面,找到了新的課堂,結(jié)識了很多社會老師,在自己的世界觀、人生觀、價值觀上有了一個提升,對自己將來的.職業(yè)規(guī)劃和判斷有很大的影響。

  座談會上,廣西財經(jīng)學(xué)院副校長蒙麗珍對團市委以及各相關(guān)單位對該學(xué)院學(xué)生暑期實崗掛職鍛煉活動的高度重視和大力支持表示衷心感謝。并表示,學(xué)校將以實崗掛職鍛煉活動為契機,進一步把學(xué)校的教學(xué)科研、人才培養(yǎng)與服務(wù)地方經(jīng)濟社會建設(shè)發(fā)展緊密結(jié)合,加大校地合作力度,與地方黨委、政府共同致力于社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的培養(yǎng)。

學(xué)生實踐自我鑒定15

  本人的專業(yè)為商務(wù)英語,在此次實習(xí)進程中,充分應(yīng)用了商務(wù)專業(yè)知識,充分了解話術(shù)及溝通技能,并充分將其利用于實際。取得了使人滿意的成果并收獲頗豐。

  在此次的實習(xí)中,我擔(dān)負(fù)了中國人壽的邀約員職務(wù),負(fù)責(zé)邀請或鼓勵各中端及高端客戶參加各大客戶權(quán)益增值會議。在邀約的進程中,碰到了各種情況,從中我的應(yīng)變能力得到了很大的鍛煉和進步。

  經(jīng)過了這段時間的鍛煉,我增長了知識,也培養(yǎng)了很多方面的能力,為往后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。通過這一階段的鍛煉學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和不足,我會盡力完善自我,發(fā)揮長項,補足缺點,從而保證往后的學(xué)習(xí)成績和工作能力能有較大幅度的進步。

  實習(xí)進程中,在單位領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和教導(dǎo)下,通過本身的不斷努力,不管是在思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都獲得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。工作上能和同事和睦相處,互幫互助,認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中碰到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的老員工

  請教,善于思考,能夠舉一反三。對他人提出的工作建議,虛心接納聽取。嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格要求自己,不遲到,不早退,踏實的完成了工作。

  在這一階段的學(xué)習(xí)工作中,我跳出了課本的束縛,真正面對生活,面對現(xiàn)實,應(yīng)用我們所學(xué) ,在實踐中成長。從服從導(dǎo)師吩咐到主動預(yù)備材料,錄進卡片。對業(yè)務(wù)的有了進一步了解。而負(fù)責(zé)接聽電話,直接面對我們的顧客,讓我體味到了微笑服務(wù)詮釋的真理。而后的看似簡單但精密的工作,需要更多的耐心和仔細(xì)。所以我一直都在加強自己這方面的能力。剛開始時,總要不可避免的出錯誤,但是漸漸的在各位老師的.幫助和指 導(dǎo)下,我漸漸的減少出錯,并爭取不出錯。我把每次出錯都作為對自己的一次警示,人生不謝絕出錯,然而如何拯救,并預(yù)防下次出錯,這才是我看重的態(tài)度。

  工作中和工作之余我做到堅持學(xué)習(xí),建立正確人生觀,我知道一個優(yōu)秀的工作職員不是天生具有的,而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實踐的進程中,通過不斷地總結(jié)和進步自己的思想境地,才構(gòu)成的。在實習(xí)進程中,我學(xué)會了琢磨客戶的心理和應(yīng)用適合的溝通方式與客戶進行交換溝通。

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