開(kāi)放大學(xué)行政管理的自我鑒定(通用21篇)
一般來(lái)說(shuō),自我鑒定即是自我總結(jié),自我鑒定可以使我們更加明確目標(biāo),快快來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編為大家收集的開(kāi)放大學(xué)行政管理的自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)放大學(xué)行政管理的自我鑒定 1
我就讀于xx廣播電視大學(xué)xx年春季行政管理專業(yè)。工作至今,使我充分認(rèn)識(shí)到之前在校所學(xué)的知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補(bǔ)充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識(shí)。我懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心參加了電大學(xué)習(xí),現(xiàn)已修完全部課程,即將畢業(yè)。
電大業(yè)余學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,條件艱苦,我統(tǒng)籌安排,以工作為主,學(xué)習(xí)為工作服務(wù),正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;同時(shí),正確處理好學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系,積極爭(zhēng)取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵(lì),成就我的學(xué)業(yè)。業(yè)余學(xué)習(xí)條件
雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我提供了邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)中,我注意做到理論聯(lián)系實(shí)際,經(jīng)常運(yùn)用學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)研究分析工作中遇到的問(wèn)題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。
三年的電大學(xué)習(xí),使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理,嚴(yán)明的紀(jì)律,良好的.校風(fēng),為我們營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí),積極參加輔導(dǎo),按時(shí)完成課程作業(yè),及時(shí)通過(guò)各種渠道與老師交流,獲取知識(shí)。順利通過(guò)了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學(xué)分。經(jīng)過(guò)電大學(xué)習(xí),使我增長(zhǎng)了知識(shí),增強(qiáng)了工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。
畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學(xué)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用于工作實(shí)踐中去;同時(shí),爭(zhēng)取創(chuàng)造更多的條件,繼續(xù)參與更高層次的學(xué)習(xí)深造。
開(kāi)放大學(xué)行政管理的自我鑒定 2
雖然已有兩個(gè)?莆膽{,但仍然覺(jué)得自己學(xué)得還不夠,抱著終身學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈求知欲和進(jìn)取心參加了電大學(xué)習(xí),現(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)了;仡欉@二年多的學(xué)習(xí)歷程,感受頗多。
一、克服困難
電大業(yè)余學(xué)習(xí)條件艱苦,面對(duì)諸多困難,我都一一克服了:一是工資低,家庭經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不好,但我們很節(jié)約,在學(xué)習(xí)期間交清所有的學(xué)費(fèi);二是工作壓力大,但我正確處理工作與學(xué)習(xí)之間的矛盾,按時(shí)上課,按時(shí)完成所有學(xué)科的作業(yè);三是正確處理學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系,在家人不同意的情況下做好父母的工作,爭(zhēng)取家人的支持,這成為我完成學(xué)業(yè)的動(dòng)力。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)
電大的學(xué)習(xí)不同于脫產(chǎn)學(xué)習(xí),面授的時(shí)間比較少,大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了學(xué)好所有的學(xué)科,上課時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)勾出教師所講的重難點(diǎn);業(yè)余時(shí)間時(shí)我經(jīng)常上網(wǎng)查閱有關(guān)的資料,進(jìn)入電大的網(wǎng)站做相關(guān)的.練習(xí)題,并通過(guò)交流平臺(tái)與同學(xué)們進(jìn)行交流,通過(guò)打電話、QQ等形式向老師請(qǐng)教,高質(zhì)量的完成各科作業(yè)、調(diào)查報(bào)告和畢業(yè)論文。
三、內(nèi)化運(yùn)用
由于我新?lián)谓虒?dǎo)處副主任職務(wù),管理學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)不足,不斷的充實(shí)自己是很必要的。因此,我選擇這個(gè)專業(yè),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我做到理論聯(lián)系實(shí)際,經(jīng)常運(yùn)用學(xué)到的理論知識(shí)研究分析工作中遇到的問(wèn)題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。這樣內(nèi)化所學(xué)的知識(shí),將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于自己的教學(xué)實(shí)踐及管理實(shí)踐中,提高了自己的管理能力和自身的素質(zhì)。
四、收獲成功
這種工作→學(xué)習(xí)→實(shí)踐→再學(xué)習(xí)→再實(shí)踐……的學(xué)習(xí)模式,使我收獲匪淺。學(xué)校嚴(yán)格的管理,教師們的悉心指導(dǎo),為我們營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。我按時(shí)上課,按時(shí)完成課外作業(yè),通過(guò)了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學(xué)分,取得優(yōu)異的成績(jī),受到各科教師的一致好評(píng)。
兩年多的電大學(xué)習(xí),增長(zhǎng)了知識(shí),增強(qiáng)了工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。但我覺(jué)得我的所學(xué)還很有限,我將不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,豐富自己的知識(shí),為更好地工作打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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悄然溜走的歲月,轉(zhuǎn)瞬即逝的年華。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活就要結(jié)束了,離校之前,該好好的給自己作個(gè)總結(jié),及時(shí)給自己定位,規(guī)劃好未來(lái)。
回顧過(guò)去,在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺(jué)得自己過(guò)得很快樂(lè),也很充實(shí)。除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識(shí)外,我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐、文體活動(dòng),在這三年多的大學(xué)生活里我明顯感覺(jué)到自己在學(xué)習(xí)成績(jī)、工作能力、思想覺(jué)悟等方面比起剛來(lái)大學(xué)時(shí)有了很大的提高。
在政治上,我有堅(jiān)定的政治方向,積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵紀(jì)守法,勇于批評(píng)和自我批評(píng),樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
在學(xué)習(xí)上,憑著對(duì)知識(shí)的渴望和追求,我一向嚴(yán)于律己,勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)異,連續(xù)三年獲得校獎(jiǎng)學(xué)金。平時(shí)我還非常注重英語(yǔ)能力的'培養(yǎng),涉獵了大量英語(yǔ)方面的課外書(shū),并通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)考試。同時(shí)我還利用課余時(shí)間閱讀了大量文學(xué)名著,拓寬自己的視野,并自學(xué)各類與平面設(shè)計(jì)相關(guān)的軟件,以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。
在工作上,除了積極參加學(xué)校、系、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)外,結(jié)合自身特長(zhǎng),我還積極參加學(xué)校、社會(huì)組織的各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)比賽,并獲得獎(jiǎng)勵(lì),為學(xué)校爭(zhēng)光,得到了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認(rèn)可。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活作風(fēng);為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人。有自己為人處世的原則,與同學(xué),朋友和睦相處,共同進(jìn)步。
當(dāng)然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時(shí)候會(huì)優(yōu)柔寡斷,不能果斷、大膽的放開(kāi)手去做事。在今后的日子里,我會(huì)從自身找原因,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
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我具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí):如環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境管理、生態(tài)學(xué)和污染治理等基本知識(shí)和基本技能,能在科研機(jī)構(gòu)、企事業(yè)及行政單位等部門(mén)從事科研、環(huán)境保護(hù)和環(huán)境管理等工作。熟悉化工產(chǎn)品常規(guī)化學(xué)、物理性質(zhì)及含量分析方法及操作原理,熟悉原子吸收分光光度計(jì)使用,熟悉采用流動(dòng)注射化學(xué)發(fā)光測(cè)定物質(zhì)的方法,熟悉紫外、可見(jiàn)分光光度計(jì)的使用,熟悉高效液相色譜儀、質(zhì)譜儀等常規(guī)分析儀器操作。
今天我為自己定了認(rèn)證準(zhǔn)則,雖然有些空大。但在我身經(jīng)社會(huì)之前它確實(shí)是我心中所想,我愿意為它而努力。而且希望在我經(jīng)歷世事之后人能將這個(gè)準(zhǔn)則作為心中的'力量:誠(chéng)實(shí)做人,忠實(shí)做事時(shí)我的人生準(zhǔn)則,自強(qiáng)不息,勇于進(jìn)取是我的在追求。
我堅(jiān)信人必須保持奮進(jìn)的心態(tài)。每天進(jìn)步一小步,成就輝煌一大步。
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電大學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生,不能像全日制學(xué)生那樣全天候在校學(xué)習(xí)生活。但是這種工作學(xué)習(xí)實(shí)踐再學(xué)習(xí)再實(shí)踐的學(xué)習(xí)模式,使我收獲匪淺,受益終身;仡櫲甑膶W(xué)習(xí)歷程,感受頗多。
一、思想上高度重視
在這幾年的工作中,使我充分認(rèn)識(shí)到之前在高中階段所學(xué)的知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn),在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補(bǔ)充相關(guān)的理論和專業(yè)技能知識(shí)。參加電大學(xué)習(xí)后,我在思想上高度重視,認(rèn)識(shí)到通過(guò)這次電大的學(xué)習(xí),能夠?qū)W到許多理論知識(shí),將對(duì)我知識(shí)更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作所需的理論知識(shí),專業(yè)技能與工作經(jīng)驗(yàn)。不斷增強(qiáng)工作辦事能力,為比較順利完成各項(xiàng)工作,創(chuàng)造了良好的條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí),順利地完成各門(mén)課程,我就提前把要學(xué)習(xí)期間的事情安排好,確保能夠全身心的參加上課階段的學(xué)習(xí)。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律
由于不同于全日制的授課方式,除了面授之外,可以說(shuō)大部分的時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自己,我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的`機(jī)會(huì),正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力。在工作之余,我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料,仔細(xì)領(lǐng)會(huì)每門(mén)課程所講述的內(nèi)容,做到課前預(yù)習(xí)了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教授請(qǐng)教,課后復(fù)習(xí)鞏固。電大老師是一些十分優(yōu)秀的老師,他們有豐富的理論知識(shí)以及理論聯(lián)系實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)吸引著我,增加了我學(xué)習(xí)的信心與決心。對(duì)老師的輔導(dǎo)我總能傾心的聆聽(tīng),認(rèn)真的圈劃重點(diǎn),按類別認(rèn)真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識(shí),又突出重點(diǎn)內(nèi)容,回家后舍得花時(shí)間,根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書(shū),認(rèn)真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。
在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,充分利用時(shí)間,勤學(xué)苦練,虛心向同學(xué)與老師請(qǐng)教。能夠嚴(yán)守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度,做到尊敬老師與同學(xué)。經(jīng)過(guò)三年的電大學(xué)習(xí),起到事半功倍的效果。三年的電大學(xué)習(xí)生涯和實(shí)踐活動(dòng),是我不斷挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己的一段光輝歷程。
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雖然自己已有文憑,已是村官,但仍然覺(jué)得自己學(xué)得還不夠,抱著終身學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈求知欲和進(jìn)取心參加了電大學(xué)習(xí),現(xiàn)在已修完全部課程,就要畢業(yè)了。兩年的電大的學(xué)習(xí)生活悄然從指間滑過(guò),在兩年的學(xué)習(xí)和生活中,我一直在思想上、學(xué)習(xí)上和生活中嚴(yán)格要求自己;赝^(guò)去的日子,不禁讓我感慨萬(wàn)千:這一段時(shí)光不但充實(shí)了自我,而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻骨銘心。年華雖逝堅(jiān),帶不走的記憶卻歷歷在目。回顧這二年多的學(xué)習(xí)歷程,感受頗多。在學(xué)校采取的網(wǎng)絡(luò)加面授的教學(xué)方式中,使我們體驗(yàn)到了教學(xué)方式的多樣化,電大充分考慮到了我們邊學(xué)習(xí)邊工作的不便,使我們能根據(jù)自己狀況做調(diào)節(jié),通過(guò)各種方式獲得知識(shí)。
一、克服困難
電大業(yè)余學(xué)習(xí)條件艱苦,面對(duì)諸多困難,我都一一克服了:一是家庭生活壓力大,家庭里因妻子去世,自已作為一個(gè)家庭的主力,即要掙錢(qián)維持家庭的正常生活,還要照顧兩個(gè)上學(xué)的孩子,在學(xué)習(xí)期間按時(shí)按期的交清了所有的學(xué)費(fèi);二是工作任務(wù)重,但我正確處理工作與學(xué)習(xí)之間的矛盾,按時(shí)上課,按時(shí)完成所有學(xué)科的作業(yè);三是正確處理學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系,在家人不同意的情況下做好父母的工作,爭(zhēng)取家人的支持,這成為我完成學(xué)業(yè)的動(dòng)力。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)
電大的學(xué)習(xí)不同于脫產(chǎn)學(xué)習(xí),面授的時(shí)間比較少,大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了學(xué)好所有的學(xué)科,上課時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)勾出教師所講的重難點(diǎn);業(yè)余時(shí)間時(shí)我經(jīng)常上網(wǎng)查閱有關(guān)的資料,進(jìn)入電大的網(wǎng)站做相關(guān)的練習(xí)題,并通過(guò)交流平臺(tái)與同學(xué)們進(jìn)行交流,通過(guò)打電話、QQ等形式向老師請(qǐng)教,高質(zhì)量的完成各科作業(yè)、調(diào)查報(bào)告和畢業(yè)論文。
三、內(nèi)化運(yùn)用
由于我現(xiàn)擔(dān)任大明村村主任職務(wù),管理、協(xié)調(diào)與服務(wù)經(jīng)驗(yàn)不足,不斷的充實(shí)自己是很必要的。因此,我選擇這個(gè)專業(yè),在平時(shí)的'學(xué)習(xí)中,我做到理論聯(lián)系實(shí)際,經(jīng)常運(yùn)用學(xué)到的理論知識(shí)研究分析工作中遇到的問(wèn)題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。這樣內(nèi)化所學(xué)的知識(shí),將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于自己的工作實(shí)踐中,提高了自己的工作能力和自身的素質(zhì)。
四、收獲成功
但是,目前自己在計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面還有所欠缺,有待進(jìn)一步提高,我會(huì)繼續(xù)努力運(yùn)用老師的學(xué)習(xí)方法,再接再厲使自己的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平更上一層樓。同時(shí)我也將繼續(xù)鉆研管理方面知識(shí),能更好迎合社會(huì)的快速發(fā)展步伐。
最后,我感謝電大提供給我們可以再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),使我們得以提升自己的素質(zhì)修養(yǎng),今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者,做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。兩年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于面對(duì)未來(lái),邁向社會(huì)的我來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕!以上就是我的電大畢業(yè)生自我鑒定。
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20xx年春,經(jīng)過(guò)努力,我成為了一名中國(guó)廣播電視大學(xué)的在職學(xué)生。電大雖然是開(kāi)放式教育,但我一向以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和用心的熱情投入到學(xué)習(xí)、工作中,經(jīng)過(guò)老師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,順利完成了學(xué)業(yè)。
三年來(lái),我在政治上用心要求進(jìn)步,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,遵紀(jì)守法,廉潔自律,具有良好的社會(huì)公共道德和職業(yè)道德;有較強(qiáng)的工作職責(zé)心,尊師愛(ài)教,助人為樂(lè)。
三年來(lái),我一邊工作一邊學(xué)習(xí),克服工作、學(xué)習(xí)之間的矛盾與沖突。工作上教書(shū)育人,兢兢業(yè)業(yè),愛(ài)崗奉獻(xiàn),取得了較好的工作成績(jī);學(xué)習(xí)上一絲不茍,根據(jù)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的特點(diǎn),擠出時(shí)間進(jìn)行了超多和廣泛的閱讀,現(xiàn)代的、古代的、中國(guó)的、外國(guó)的,均有涉獵,極大的豐富了我的視野,提高了我的文學(xué)修養(yǎng),為今后跟好地工作,奠定了堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。
三年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,但三年來(lái)樹(shù)立和沉淀的學(xué)習(xí)、工作與生活態(tài)度已成為我一筆寶貴的財(cái)富,在向今后人生目標(biāo)的奮進(jìn)中,我將一如既往的堅(jiān)持學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,健康生活。
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光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生活即將結(jié)束,如今站在臨畢業(yè)的`門(mén)檻上,回首三年以來(lái)在XX廣播電視大學(xué)校園學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感觸頗多。
我最大的特點(diǎn)是:誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,寬以待人.在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,自覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
首先在學(xué)習(xí)方面,我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門(mén)功課,我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。通過(guò)三年的努力學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)整體上了一個(gè)臺(tái)階,是三年來(lái)通過(guò)不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法,經(jīng)過(guò)一步一個(gè)腳印的不斷努力而來(lái)的結(jié)果。三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止,在今后的'工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,從而達(dá)到理論與實(shí)踐融為一體。
在思想方面,通過(guò)大學(xué)三年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。
在身體和心理方面,大學(xué)三年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并積極參加社會(huì)的各種公益活動(dòng),身體健康。在心理方面,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
開(kāi)放大學(xué)行政管理的自我鑒定 9
在思想上,一直都是善良、樂(lè)觀的,經(jīng)常保持愉悅的心情,對(duì)事物充滿好奇心。只是經(jīng)常不能堅(jiān)持,對(duì)一些事情是三分鐘熱度,希望以后能有毅力些,也能夠找到自己真正喜歡的東西。對(duì)于已經(jīng)擁有的.,應(yīng)懷著感恩的心,要珍惜。
在大學(xué)四年,遺憾的事情也有。的莫過(guò)于沒(méi)有好好的玩,沒(méi)有充分的體驗(yàn)生活。大學(xué)時(shí)代可以說(shuō)是最自由的,除了上課時(shí)間,其他的我們可以自由支配?墒,我卻沒(méi)能好好利用。雖然有時(shí)腦子里會(huì)突然冒出一些想法,想流浪,想走出校門(mén),可是,都沒(méi)有付諸實(shí)踐,想法依然是想法,沒(méi)有嘗試,算是一大憾事吧。同時(shí),這也告訴了我,要好好把握時(shí)光,有夢(mèng)想,立刻行動(dòng)!
人生有很多的遺憾,也有很多的挫折,希望未來(lái),不管遇到什么情況,都要勇敢面對(duì),熱愛(ài)生活,尊重生命!
開(kāi)放大學(xué)行政管理的自我鑒定 10
20xx年春,經(jīng)過(guò)努力,我成為了一名中國(guó)廣播電視大學(xué)的在職學(xué)生。電大雖然是開(kāi)放式教育,但我一向以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和用心的熱情投入到學(xué)習(xí)、工作中,經(jīng)過(guò)老師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,順利完成了學(xué)業(yè)。
三年來(lái),我在政治上用心要求進(jìn)步,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,遵紀(jì)守法,廉潔自律,具有良好的社會(huì)公共道德和職業(yè)道德;有較強(qiáng)的工作職責(zé)心,尊師愛(ài)教,助人為樂(lè)。
三年來(lái),我一邊工作一邊學(xué)習(xí),克服工作、學(xué)習(xí)之間的矛盾與沖突。工作上教書(shū)育人,兢兢業(yè)業(yè),愛(ài)崗奉獻(xiàn),取得了較好的工作成績(jī);學(xué)習(xí)上一絲不茍,根據(jù)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的特點(diǎn),擠出時(shí)間進(jìn)行了超多和廣泛的`閱讀,現(xiàn)代的、古代的、中國(guó)的、外國(guó)的,均有涉獵,極大的豐富了我的視野,提高了我的文學(xué)修養(yǎng),為今后跟好地工作,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,但三年來(lái)樹(shù)立和沉淀的學(xué)習(xí)、工作與生活態(tài)度已成為我一筆寶貴的財(cái)富,在向今后人生目標(biāo)的奮進(jìn)中,我將一如既往的堅(jiān)持學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,健康生活。
開(kāi)放大學(xué)行政管理的自我鑒定 11
我是xx省電大2009級(jí)春行政管理專業(yè)的學(xué)生,我懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心參加了電大學(xué)習(xí),現(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)。兩年電大學(xué)習(xí),使我獲益良多。
學(xué)校嚴(yán)格的管理,嚴(yán)明的'紀(jì)律,良好的校風(fēng),為我們營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí),積極參加輔導(dǎo),按時(shí)完成課程作業(yè),及時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與老師交流,獲取知識(shí)。順利通過(guò)了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學(xué)分。經(jīng)過(guò)電大學(xué)習(xí),使我增長(zhǎng)了知識(shí),增強(qiáng)了教育教學(xué)工作能力,提升了思想文化素質(zhì)。
由于是函授學(xué)習(xí),必須自學(xué)為主,由于每門(mén)課都與我的教學(xué)密切相關(guān),都對(duì)我的教育教學(xué)起到重要的指導(dǎo)作用,所以我學(xué)的非常認(rèn)真。為了不影響工作,我統(tǒng)籌安排,以工作為主,學(xué)習(xí)為工作服務(wù)。
通常是系統(tǒng)學(xué)習(xí)課本,按章節(jié)做筆記,按時(shí)完成形成性作業(yè),考試前再依照提綱復(fù)習(xí),并能把各門(mén)課的相關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來(lái),結(jié)合自己的教學(xué)管理工作,理論聯(lián)系實(shí)際地寫(xiě)一些教育筆記。按照課程安排,完成實(shí)踐環(huán)節(jié)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,完成了畢業(yè)論文。
畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于工作實(shí)踐中去,爭(zhēng)取做一名既有科學(xué)文化知識(shí),又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的稱職的員工。
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大學(xué)四年即將過(guò)去了,我也即將踏上社會(huì)之路了,在大學(xué)學(xué)校的四年里,在各個(gè)方面各有成就,可是還存在不足。所以,我覺(jué)得有必要在臨近畢業(yè)時(shí)總結(jié)整理一下:
大學(xué)四年,我學(xué)習(xí)了豐富的理論知識(shí)來(lái)充實(shí)了自己的大腦,使自己在思想政治上真正做到了積極進(jìn)取,嚴(yán)格要求,全面發(fā)展,以此到達(dá)提高自己思想覺(jué)悟高水準(zhǔn)的規(guī)定性目標(biāo)。
我嚴(yán)格地要求自己,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的完成自己的計(jì)劃及實(shí)現(xiàn)目標(biāo),并且構(gòu)成了自己獨(dú)特的.學(xué)習(xí)方法來(lái)培養(yǎng)專業(yè)技能,并把理論與實(shí)踐相結(jié)合,把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到工作。我富有責(zé)任感,敢于面對(duì)挑戰(zhàn),有強(qiáng)烈的進(jìn)取心與團(tuán)隊(duì)精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時(shí)也有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動(dòng)策劃能力和社會(huì)實(shí)踐能力。我踏實(shí)肯干,努力不懈,最終在暑期社會(huì)實(shí)踐等各種社會(huì)工作與實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉和提高了自己,更在這個(gè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自己,認(rèn)可了自己,增強(qiáng)了自信心。
我會(huì)在今后的生活中,繼續(xù)努力,學(xué)校的完美生活已經(jīng)過(guò)去了,今后將面對(duì)重重的挑戰(zhàn),我會(huì)努力,克服一切困難。
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在行政部的兩個(gè)月實(shí)習(xí),我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室主任做好行政部的各項(xiàng)人事及日常行政工作。在這一過(guò)程中,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。
1、熟悉行政工作的各個(gè)流程,主動(dòng)做好領(lǐng)導(dǎo)之間、部門(mén)之間的協(xié)調(diào)工作,幫助領(lǐng)導(dǎo)有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地抓好各項(xiàng)工作。
2、做好各種辦公文件的復(fù)印、掃描,發(fā)傳真,領(lǐng)辦公表格,在實(shí)習(xí)期間,極打掃辦公室的衛(wèi)生,負(fù)責(zé)收發(fā)辦公室郵件、傳真,打印復(fù)印材料等。
3、文書(shū)、檔案室管理。協(xié)助辦公室主任進(jìn)行各種通知、文件、會(huì)議記錄整理入檔;草擬綜合性文件和報(bào)告、通告、通知等文字工作及送文件至各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),簽收文件;協(xié)助完成各領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議發(fā)言稿。
行政工作是繁瑣的,小到復(fù)印、掃描、傳真、訂餐、送水、收發(fā)快件、訂閱報(bào)刊雜志、辦理車證、辦公設(shè)備維護(hù),大到申請(qǐng)辦公用品及對(duì)其領(lǐng)用情況進(jìn)行備案、文件整理與保管、租房、與外界溝通協(xié)調(diào)事務(wù)、裝修潔凈間……但每一項(xiàng)工作的完成都是對(duì)責(zé)任心和工作能力的考驗(yàn),面對(duì)繁雜瑣碎的'工作,在時(shí)間上,我盡量做到最快,在完成質(zhì)量上,我盡量做到,爭(zhēng)取用最小的成本獲得的效益。
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光陰似箭日月如梭,三年的電大學(xué)習(xí)生活不知不覺(jué)地在指間溜走,本人在學(xué)校老師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助下,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高學(xué)習(xí)工作管理能力,邊學(xué)習(xí)邊工作,學(xué)好專業(yè),擴(kuò)大知識(shí)面,汲取知識(shí),從而適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。在老師孜孜不倦的'指點(diǎn)下,在知識(shí)的熏陶中,在實(shí)踐的磨練上,成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
本人熱愛(ài)所選專業(yè)并投入了積極的熱情,通過(guò)扎實(shí)學(xué)習(xí)管理學(xué)原理、組織行為學(xué)、公共人力資源管理等各門(mén)課程,系統(tǒng)的掌握了本專業(yè)所需要的基本理論、基本知識(shí)、技能和方法,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)及工作實(shí)際,增強(qiáng)了公共關(guān)系和人力資源應(yīng)用能力的鍛煉,能靈活把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,為提高工作效率和工作質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
作為新時(shí)代的年輕人要不斷學(xué)習(xí), 努力充實(shí)自我,才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。當(dāng)今社會(huì)改革日新月異,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì)是在不斷變化和發(fā)展的,這一前提要求我們每個(gè)人必須用發(fā)展的眼光看問(wèn)題。
在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中,我會(huì)不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí),不斷完善自己,敢干創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。
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行政管理學(xué)是一門(mén)生命力很強(qiáng)的學(xué)科,也是一門(mén)發(fā)展非常迅速的學(xué)科,行政管理畢業(yè)自我鑒定。中國(guó)行政管理學(xué)的發(fā)展速度如此之快,學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的人數(shù)如此之多,這表明,研究和學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的重要性已經(jīng)被充分認(rèn)識(shí)。
所以在學(xué)習(xí)期間,為了學(xué)好行政管理學(xué),我強(qiáng)化了以下幾個(gè)方面的學(xué)習(xí):
1.全面提高自我個(gè)人素質(zhì)的緊迫性
2.明確學(xué)習(xí)和研究行政管理學(xué)的目的意義
3.有堅(jiān)強(qiáng)的信心、創(chuàng)新的精神與毅力
4.綜合運(yùn)用所學(xué)各門(mén)課程的基本理論,密切聯(lián)系各個(gè)方位的實(shí)際
5.對(duì)課程的大綱、教材全面、深入、細(xì)致地弄懂“吃透”
在這一專業(yè)中,我了解到行政管理的基本規(guī)律,為我國(guó)行政管理的`科學(xué)化提供理論依據(jù)。學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的一個(gè)重要目的就是要了解和掌握行政管理的運(yùn)行規(guī)律。行政管理學(xué)的研究對(duì)象、研究?jī)?nèi)容使得行政管理學(xué)具有:政治性和社會(huì)性、理論性與應(yīng)用性、綜合性和獨(dú)立性、規(guī)范性和權(quán)變性等特點(diǎn),其中最鮮明的特點(diǎn)是它追求行政管理活動(dòng)的高效率。
因此在學(xué)習(xí)上,我覺(jué)得首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績(jī),我就會(huì)感嘆只要有決心,沒(méi)有什么事是不可能的。
在思想上,我要求上進(jìn),一直以樂(lè)于助人為已任,多次參加青年志愿者活動(dòng)。
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本人自xx年就讀行政管理專業(yè)以來(lái),一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學(xué)習(xí)、工作中,經(jīng)過(guò)兩年多來(lái)老師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,順利完成了學(xué)業(yè)。
行政管理是一門(mén)務(wù)實(shí)性、可操作性很強(qiáng)的學(xué)科。作為一名在崗的企業(yè)生產(chǎn)管理人員,我十分珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)兩年的學(xué)習(xí),使自己無(wú)論是在思想、還是學(xué)習(xí)等方面都取得了質(zhì)的`飛躍。
在政治思想方面:具有良好的社會(huì)公共道德和職業(yè)道德,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)合作精神。
在此同時(shí),學(xué)習(xí)了《新勞動(dòng)合同法》、《社會(huì)保障法》、《安全生產(chǎn)法》等等法律、法規(guī),提高了自己的政策水平和明確是非能力。在業(yè)務(wù)知識(shí)和能力方面:熱愛(ài)本專業(yè)并投入了積極的熱情,通過(guò)扎實(shí)學(xué)習(xí)《管理學(xué)原理》、《組織行為學(xué)》、《公共人力資源管理》等各門(mén)課程,我系統(tǒng)的掌握了本專業(yè)所需要的基本理論、基本知識(shí)、技能和方法,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)及工作實(shí)際,增強(qiáng)了公共關(guān)系和人力資源應(yīng)用能力的鍛煉。
通過(guò)兩年的學(xué)習(xí),我不僅在思想境界、知識(shí)結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在將和老師、同學(xué)們握手道別的時(shí)候,我將以飽滿的熱情和堅(jiān)定的信心、信念,更好地把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到工作中,把行政管理的思維觀念轉(zhuǎn)化到企業(yè)日常生產(chǎn)管理中,為企業(yè)健康、快速發(fā)展作一份綿薄貢獻(xiàn)。
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我是鄭州大學(xué)公共管理學(xué)院行政管理系03級(jí)的一名學(xué)生,經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我將于明年7月完成大學(xué)學(xué)業(yè),真正步入社會(huì),開(kāi)始人生路上的新一段征程。
三年多來(lái),在老師的引導(dǎo)下,我努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),訓(xùn)練專業(yè)技能,專業(yè)水平每一年都有明顯提高。面對(duì)大學(xué)生就業(yè)壓力越來(lái)越大這個(gè)顯示的問(wèn)題,我在學(xué)習(xí)理論的同時(shí),特別注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),除了入選我們班級(jí)班干部并擔(dān)任組織委員將近四年之久外,我也積極參加系、院和校的活動(dòng),大二時(shí)候我就加入了青年志愿者協(xié)會(huì)并積極參加其中的活動(dòng);我也在我們?cè)豪锿饴?lián)部擔(dān)任過(guò)干事,自己外聯(lián)部的同學(xué)們一起努力和外界溝通,做好自己的工作,為院系贏得了經(jīng)濟(jì)援助、為自己贏得了社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)上述的種種活動(dòng),我有機(jī)會(huì)把理論應(yīng)用于實(shí)踐,并根據(jù)社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)來(lái)補(bǔ)充在學(xué)校學(xué)習(xí)中的不足,這一切對(duì)我來(lái)說(shuō)就是人生的不可或缺的寶貴的財(cái)富,雖然對(duì)于應(yīng)今后的工作、生活和學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)還是相當(dāng)?shù)牟蛔悖俏蚁嘈庞辛饲懊娴母鞣N的.學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我能盡快的接受、學(xué)習(xí)新的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、工作經(jīng)驗(yàn)和人生經(jīng)驗(yàn)并盡快適應(yīng)的。
四年的大學(xué)生活教我學(xué)會(huì)了冷靜、堅(jiān)忍不拔,使我能在人生的坐標(biāo)上找尋適合自己的位置并不斷修整自我,更讓我深刻認(rèn)識(shí)到人要用心地去做每一件事,認(rèn)真、踏實(shí)地面對(duì)人生的每一步。
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光陰似箭,一晃三年已悄然而過(guò),在三年的學(xué)習(xí)和生活中,我一直堅(jiān)持明禮誠(chéng)信、愛(ài)國(guó)守法、堅(jiān)持實(shí)事求是的思想和作風(fēng),勇于追求真理,具有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情感和高度的社會(huì)責(zé)任感。在日常的生活和學(xué)習(xí)中,我能夠做到團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人,可以說(shuō):過(guò)去的三年,是我逐漸開(kāi)始從稚嫩走向成熟的三年,三年里,使我經(jīng)歷了各種甘甜和酸楚、歡笑和淚水,在一次又一次的經(jīng)歷中,我慢慢地成長(zhǎng)著……寒窗數(shù)載,在浙江師范大學(xué)“礪學(xué)礪行、維實(shí)維新”校訓(xùn)的指導(dǎo)下,在那獨(dú)特的人文氣息的熏陶中,我刻苦努力、自強(qiáng)不息,一直保持著強(qiáng)烈的求知欲和學(xué)習(xí)意識(shí),一方面加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的`系統(tǒng)學(xué)習(xí),以提高自己的專業(yè)技能,另一方面我也注重個(gè)人多方面的能力培養(yǎng)、豐富閱歷、開(kāi)闊視野、鍛煉自己,為適應(yīng)當(dāng)今紛繁多變、充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備;仡欉@三年的學(xué)習(xí)歷程,感受頗多。本人主要從思想品德和學(xué)習(xí)情況及專業(yè)技能方面總結(jié)如下:
參加函授學(xué)習(xí)后,我在思想上就高度重視,認(rèn)識(shí)到通過(guò)了這次函授的學(xué)習(xí),能夠?qū)W到許多理論的知識(shí),將對(duì)本人知識(shí)更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識(shí)、專業(yè)技能,不斷增強(qiáng)工作辦事能力,為比較順利地完成各項(xiàng)工作創(chuàng)造了良好的條件。
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本人就讀行政管理(大專)專業(yè)以來(lái),一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學(xué)習(xí)、工作中,經(jīng)過(guò)兩年多來(lái)老師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,順利完成了學(xué)業(yè)。
行政管理是一門(mén)務(wù)實(shí)性、可操作性很強(qiáng)的。作為一名在崗的企業(yè)生產(chǎn)管理人員,我十分珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)兩年的學(xué)習(xí),使自己無(wú)論是在思想、還是學(xué)習(xí)等方面都取得了質(zhì)的飛躍。
在思想方面:本人積極要求進(jìn)步、擁護(hù)黨的路線、方針、政策,遵紀(jì)守法、廉潔自律。具有良好的社會(huì)公共道德和職業(yè)道德,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)合作精神。在此同時(shí),學(xué)習(xí)了新法、社會(huì)保障法、法等等、法規(guī),提高了自己的政策水平和明確是非能力。
在業(yè)務(wù)知識(shí)和能力方面:熱愛(ài)本專業(yè)并投入了積極的熱情,通過(guò)扎實(shí)學(xué)習(xí)管理學(xué)原理、組織行為學(xué)、公共等各門(mén)課程,我系統(tǒng)的.掌握了本專業(yè)所需要的基本理論、基本知識(shí)、技能和方法,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)及工作實(shí)際,增強(qiáng)了公共關(guān)系和人力資源應(yīng)用能力的鍛煉,能靈活把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,為提高工作效率和工作質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
通過(guò)兩年的學(xué)習(xí),我不僅在思想境界、知識(shí)結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在將和老師、同學(xué)們握手道別的時(shí)候,我將以飽滿的熱情和堅(jiān)定的信心、信念,更好地把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到工作中,把行政管理的思維觀念轉(zhuǎn)化到企業(yè)日常生產(chǎn)管理中,為企業(yè)、快速發(fā)展作一份綿薄貢獻(xiàn)。
開(kāi)放大學(xué)行政管理的自我鑒定 20
四年的大學(xué)學(xué)習(xí),使我獲益良多。 學(xué)校嚴(yán)格的管理,嚴(yán)明的紀(jì)律,良好的校風(fēng),為我們營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的'嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí),遵守校規(guī),依時(shí)上課,按時(shí)完成課外作業(yè);通過(guò)了全部課程考試,完成畢業(yè)論文。經(jīng)過(guò)大學(xué)學(xué)習(xí),使我增長(zhǎng)了知識(shí),增強(qiáng)了工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。
大學(xué)期間,我克服了學(xué)習(xí)條件艱苦,及其他諸多困難,用比別人多幾倍的努力,多幾倍的時(shí)間去學(xué)習(xí);二是正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。工作時(shí)做好工作,學(xué)習(xí)時(shí)努力學(xué)習(xí),做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;三是正確處理好學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系。我積極爭(zhēng)取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵(lì),成為我完成學(xué)業(yè)的巨大動(dòng)力。
經(jīng)過(guò)了三年的大學(xué)學(xué)習(xí),大大提高了我的政治思想覺(jué)悟和科學(xué)文化素質(zhì)。在學(xué)期間,我們學(xué)習(xí)了《政治》和《鄧小平理論》等政治理論課程,加深了對(duì)鄧小平理論和黨的“十六大”精神以及“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí),對(duì)黨的政治路線和思想路線有了更深刻理解,為我們今后工作指明了方向。在輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《財(cái)政學(xué)》、《國(guó)家稅收》、《工商管理》、《國(guó)有資產(chǎn)管理》等十多門(mén)專業(yè)課程,使我的專業(yè)基礎(chǔ)更加扎實(shí),對(duì)今后工作有極大的幫助作用。
大學(xué)學(xué)習(xí)條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我們提供了邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)中,我注意做到理論聯(lián)系實(shí)際,經(jīng)常運(yùn)用學(xué)到的理論知識(shí)研究分析工作中遇到的問(wèn)題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。
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我是惠州學(xué)院政法系行政管理?频囊幻麘(yīng)屆畢業(yè)生。
大學(xué)三年來(lái),本人利用空余時(shí)間系統(tǒng)學(xué)習(xí)行政管理?扑_(kāi)設(shè)全部課程;菊莆照螌W(xué)、行政學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)的基本理論和基本知識(shí);初步掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)和分析方法;具有從事黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位行政管理的基本能力;熟悉黨和國(guó)家的特別是行政管理方面的方針、政策和法規(guī);了解行政學(xué)的理論前沿以及政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài);具有一定的策劃、組織、執(zhí)行的實(shí)際工作能力。
本著學(xué)好本專業(yè),擴(kuò)大知識(shí)面,增強(qiáng)實(shí)際工作能力的'原則,大量汲取專業(yè)知識(shí),不斷提高自己的各種能力,認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,努力掌握專業(yè)知識(shí),通過(guò)三年的學(xué)習(xí)取得了較好的成績(jī)。
在校學(xué)習(xí)期間,本人熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加各種有意義的活動(dòng),平易近人,待人友善,關(guān)心他人,師生融洽。課余,能培養(yǎng)興趣愛(ài)好,堅(jiān)持體育鍛煉,讓自己德能體得到均衡發(fā)展。
通過(guò)三年學(xué)習(xí),我在各方面都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但本人知道自己只是掌握一些基本的理論知識(shí),而實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)尚淺。今后,本人將再接再厲,不斷學(xué)習(xí),不斷完善自我,把自己打造越來(lái)越優(yōu)秀,做一個(gè)對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用的建設(shè)者。
1、實(shí)習(xí)期間,工作積極主動(dòng),熱情肯干。能將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作中去。
2、不懂就問(wèn),善于請(qǐng)教,肯與學(xué)習(xí)?嫌诤献鳎朴跍贤ń涣。
3、團(tuán)結(jié)他人,和諧工作。其工作得到實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致肯定和好評(píng)
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