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班長自我鑒定

時間:2023-01-01 10:06:47 自我鑒定 我要投稿

班長自我鑒定4篇

  自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點和缺點,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?以下是小編精心整理的班長自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。

班長自我鑒定4篇

班長自我鑒定1

  本人在此學期,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優(yōu)秀有強烈的集體榮譽感和對工作有責任心,堅持實事求是。本人待人誠實、熱情,不怕吃苦,具有堅毅的品質。在本學期的'學習和班級管理中得到了老師和同學的肯定,因此獲得了三好學生等榮譽。

  作為班長和團支部書記,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣。并能團結好班委組織好同學。處理好班級的一切事務,我還是老師的得力助手。在這個學期我所在的班級受到了學校領導的一致好評,并且在期末優(yōu)秀班級評比活動中獲得了優(yōu)秀班級的光榮稱號。

  在學習上,本人學習態(tài)度端正,善于借鑒和運用科學的學習方法,同時注重獨立思考,勇于探索刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習較為扎實的基礎,在期中考試第五名的成績。

  在課余時間,本人參加體育鍛煉,盡心為班級建設服務,并認真行學生的職責,注重個人德智體的全面發(fā)展。

  面對過去展望未來,本人一定會更加努力使自己的高中生活變的更加美好。

班長自我鑒定2

  從訓到正式學生活,我從一名臨時聯絡人到被選為班長,經歷了我人生中最豐富的4個多月。訓時主要負責協(xié)助輔導員的工作,負責同學們的入學生活工作。陌生又好奇的同學們都表現出一名高中書生的氣質。

  縱觀這一學期的班干工作和班級活動如下:1訓的拓展活動。2安慶師范學院第三十一屆運動會。3團里以感恩教育的活動。4籃球賽。5迎新晚會等等。接接下來還有一個圣誕、元旦聯合節(jié)日。

  這一學期已快要結束,總結這一學期的班長工作。第一:責任心到位,方法不到位;第二:班長協(xié)調欠完善,班干交流不夠;第三:能力不高,班級凝聚力不夠好;第四:班級活動少且質量不高,沒有培養(yǎng)同學們團體精神

  一、課堂紀律

  我們班級的凝聚力何在?向心力何在?我們是素質教育下的一代學生,老師授課的時間很少,每周只有可憐的那么幾節(jié)課,每一節(jié)課的時間都很寶貴,每一節(jié)課知識的容量都很,來不得半點閃失。所以我要求同學們:為了實現我們的理想,為了圓我們的中考夢,珍惜每一堂課。我們的課堂,應該是緊張、活潑、嚴肅、認真的,同學們在每一節(jié)課堂上,都要認真聽講,立思考,積極發(fā)言,圓滿回答老師的每一個問題,讓我們的成績盡早趕上去。

  二、自習課紀律

  我們知道自習課是我卯固知識、查漏補缺的時間,這樣的學習氣氛,我們如何鞏固知識,如何查漏補缺?所以,同學們今后一定要做到:任何問題必須在課前或課后解決,充分利用好自習課的時間,只要我們處在一個安靜的、學習氣氛特濃的環(huán)境中,同學們一定會學有所得,學習成績也一定會幅度上升。

  三、關注同學們的日常生活

  督促生活員定時查好寢室衛(wèi)生,安排體育員豐富同學們的課余生活;合理安排班費使用,并將每月班費使用張貼於班級公告欄。

  首先從責任心方面來說,我認為作為一名班干不管能力怎樣,首先應該具有一顆責任心,態(tài)度決定一切!作為班長來說,統(tǒng)領這班里的一切小事務,不僅需要強烈的責任心,更需要有好的方法和技巧。當然,方法與技巧跟個人能力高低有關,這一學期的班干工作中也有一些不順利的.地方,也有做得比較好的?傊,責任心第一,再加上適當的方法與技巧會使工作事半功倍,之,效率低下,事倍功半!還有一個心也是班長所不可缺的耐心!面對同學們的疑問,面對同學們的要求,我應該要有足夠的耐心來傾聽同學們的心聲,回答同學們疑問,解決同學們的問題。面對36位同學,就需要36種不同的方法,但我還不具備這些。總結以上這些,我還需要提高個人能力,我還需要具備更多的耐心!

  其次是班干部的交流與班干工作的協(xié)調分配還不夠好,在班干部之間的交流方面還是欠缺,有的班干部連某一個職位是誰都還不知道,更別說認識其本人。一方面因為我們組織的班干會時間或地點安排不好,另一方面是因為班干部積極性不夠高,懶散不愿參加班干會,導致班干部之間的交流偏少。這直接為班干工作的協(xié)調配合埋下了不好的隱患。在工作上,雖說擔任不同的職務就有不同的事,班干之間普遍都是我事我畢,他事無關我。我們是一個集體,我們應該要有團體意識,團體的力量于一切!所以,我們班的集體力量還沒有完全發(fā)揮出來。

  最后就是班集體活動較少而且質量也不是很高,導致班級同學比較分散,各自為陣,無法很好的將同學們的心聚集到一起,讓同學們有班級歸屬感,有家庭溫暖的感覺。

  最后總結一下以后班長以及班干的主要任務,對于集體活動方面,盡量向著標準化舉行。何為標準化呢?首先就是要有一份完整詳細而且得高質量的策劃書,使整個活動充實、有趣、快樂。不僅可以使家玩的開心快樂,而且要通過這個過程彼此更加熟悉,達到增進同學之間友誼與班集體歸屬感的目的。其次還要注意現場氣氛布置等細節(jié)方面,要最求一個美好的視覺效果。當然,這樣高質量的活動對于我們來說還是比較困難的,最主要的原因還是受能力方面的限制,還有就是時間與精力的限制。好的活動需要充足的時間與精力去準備。我們需要邊做邊學、邊學邊做,努力提高自己的綜合能力,各位在社團里學到的東西應該而且必須應用到班級工作上來。關于考勤方面的工作這一學期做得比較好,我們班的學風較好,同學們雖說有些在社團很忙,但學習上并沒有因此放松。在這一方面我認為同學們做得很好,既能提高自己的工作能力,又能兼顧到學業(yè)。這是我們學生應該做到的事。對于考勤工作,也許某些同學們會有意見,但還是一貫堅持不允許曠課的出現,如果有事情就必須提前向賈老師和任課老師請假并附上詳細原因的請假條,謝絕無端請假和事后請假。到下學期可能也是按照這一個考勤模式進行。關于其他班干的工作還是照常進行。

  總結過去,展望未來。我的班級的建設目標是:優(yōu)秀的團體。不僅要優(yōu)秀在成績,而且還要優(yōu)秀在綜合能力。當然實現這一目標非易事,但至少希望11級體教六班會比別的班級差。班干的努力工作也需要每一位同學們的努力配合,所以我希望XX級體教六班的每一位成員,從班長到班干再到同學,我們一起努力,把每一次困難當成挑戰(zhàn),從細節(jié)做起,從小事做起,做好自己,完善自己,努力讓自己變得更加優(yōu)秀。每一位成員的努力匯集起來將是一股強的力量。

班長自我鑒定3

  我作為一名班長,除了嚴格要求自己認真學習外,還需要促進你們之間的學習交流和思想溝通,在平時我經常利用課余時間跟你們聊天交流玩耍,把大家平時對于班級管理的建議,授課老師教學質量等問題反映給老師,這樣同學們和老師之間的交流就會更加密切了。

  這一年在校作為班長的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于面對社會是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一個明智的選擇。面對現在,我會努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。所以我很感謝老師和同學們給了我這個機會,也這么信任我。雖然我作為班長也有許多不足之處,但是你們能給我當面指點出來,我非常感謝你們。

  我希望大家以后不論是在生活中,工作中還是在我們這樣的一個的.集體中。做事也好,學習也罷,但絕對不能光說不做,嘴上說的和實際做的有很大的差別。這樣下來,大家就會對你產生沒有信任感,因此,我一直以來都是嚴格要求自己,不能光說不做,答應別人的事一定要做到。

班長自我鑒定4

  時光流逝,還清晰記得剛進大學時的情景,轉眼間,四年的大學生活即將結束,回顧這四年,應該說收獲是多方面的:專業(yè)知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng),思想政治素質得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等,下面我對各個方面進行簡要的概括,大學班長個人鑒定。

  一、在學習方面。我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態(tài)度認真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實的專業(yè)基礎知識:熟悉各種應用軟件的使用及Asp、VB和C語言的程序編寫,對教育技術的基本理論和應用相關方面具有較深的理解,也有自己的一定見解。在四年的學習過程中,我連續(xù)七個學期獲得一、二、三等獎學金和學習單項獎及三好學生稱號。同時,通過了全國大學英語四級,具有一定的英語聽、說、讀、寫能力,通過了浙江省計算機二級、國家計算機三級(網絡技術),具有較強的計算機應用能力。在四年的學習過程中我也掌握了較為有效的學習方法,提高了自身的學習能力,也為以后的繼續(xù)學習打下了良好的基矗

  二、在工作能力方面。學生工作在大學生活中是一項重要內容,在能力鍛煉方面,我積極參加學生工作和社會實踐活動,并取得了一定的成績。我曾先后擔任01教育技術(1)班班長,物理學院《鐳射》美編,溫師院院報記者、編輯,!俺骄W”特約通訊員,“教育技術學專業(yè)實踐隊”教務組長、新聞組長等,在這些工作過程中我認真負責,積極工作,極大地鍛煉了我的工作能力和交際能力,積累了許多寶貴的實踐經驗。曾先后獲得物理與電子信息學院“優(yōu)秀通訊員”、“學生工作積極分子”、“優(yōu)秀學生干部”稱號,溫州師范學院“暑期社會實踐先進個人”稱號等,同時作品曾經在《鐳射》、《溫州師院》、《實踐?、《溫州廣播電視報》上發(fā)表,個人鑒定《大學班長個人鑒定》。

  三、人際交往方面。在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關系上,總的來說,四年來,我與同學的關系都是比較融( 洽的,沒有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能在自己能力范圍之內幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關系,營造良好的'班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

  四、思想政治素質方面。大學階段不僅僅是學習專業(yè)知識、培養(yǎng)各種能力的時間,積極提高自身思想修養(yǎng)更是大學階段我們需要去努力做的。在剛剛進入大學的時候我想黨組織遞交了入黨申請書,后又被評為入黨積極分子接受黨組織的培養(yǎng)教育,在20xx年5月28日,我光榮地加入了中國共產黨,并于20xx年5月28日按期轉正為正式黨員,在兩年多的黨內生活和實踐中,讓我的思想覺悟有了較大的提高,平時關心時事,注意學習黨務知識,在實踐中不斷端正自己的入黨動機,以黨員的標準來嚴格要求自己。我曾經擔任03教本的學習小組負責人,在這個過程中我更加體會到作為一名黨員的責任,也發(fā)現了自身的一些不足,同時從03教本的同學們身上學到了很多自身所不具備的品質、精神和態(tài)度。每次黨內的會議、討論、生活,都是我的一個成長過程,期間提出的一些問題都能引起我的深入思考,在思考的過程中不斷提高自身的思想。

  大學四年對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養(yǎng)分的四年,是成長的四年,是值得記憶的四年。

  大學四年,我學到了豐富的專業(yè)知識,培養(yǎng)了學習能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質;大學四年,我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規(guī)劃自己的人生;大學四年,豐富了我的人生經歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。

  大學就要畢業(yè),畢業(yè),這不是一個階段的結束,而是另一階段的開始,是我們另一征程的起點,我相信在以后的人生道路上我能走的比現在更好!

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