工商管理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定7篇
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們抽出時(shí)間寫寫自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編收集整理的工商管理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工商管理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定1
為了提高工商管理專業(yè)技能。在實(shí)踐過程中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),增加工作經(jīng)驗(yàn),便于更好地投入真實(shí)的工作當(dāng)中,我在xx公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。
本人進(jìn)行這次實(shí)習(xí),主要是為了提高自己的實(shí)際操作技能,學(xué)習(xí)、豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。深入工商管理工作的一線,讓曾經(jīng)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)碰撞出經(jīng)驗(yàn)豐富的火花,也讓我從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)。明白了這次實(shí)踐的意義之后,我參加了應(yīng)聘、面試等環(huán)節(jié),并在人力資源的篩選下成為xx公司的一名普通員工,上班第一天我便早早地來到辦公室。剛到公司時(shí),我對(duì)這方面的知識(shí)不是很精通,對(duì)于新環(huán)境、新事物比較陌生。
在公司市場(chǎng)部等領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我很快了解到公司的性質(zhì),作為公司的一員,我深深覺到自己身肩重任。作為企業(yè)的窗口,企業(yè)對(duì)外的門面,自己的一言一行也同時(shí)代表了一個(gè)企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質(zhì),高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。此外,還要廣泛了解整個(gè)市場(chǎng)的動(dòng)態(tài),走在市場(chǎng)的前沿。
我自己本身是個(gè)相對(duì)比較內(nèi)向的,不太擅長(zhǎng)主動(dòng)和別人交流打交道,在此次實(shí)習(xí)過程中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。面對(duì)沉默不語(yǔ)的.尷尬,自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流,在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)地與同事交流,在客戶溝通工作中要積極地與客戶溝通。于是在領(lǐng)導(dǎo)沒有分配任務(wù)的空暇里,我就常主動(dòng)詢問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的,有時(shí)候別人也不好意思麻煩我,我就主動(dòng)協(xié)助他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了與同事之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂意與我交往,并且?guī)臀医鉀Q問題了。
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我積極配合公司其他員工,以銷售為目的,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,完成經(jīng)營(yíng)價(jià)格的制定,策劃完成了廣告宣傳,最終也取得了較大的收益。經(jīng)過這次任務(wù)的完成,我從中得到了不少專業(yè)知識(shí),公司在每一名員工的努力下,實(shí)現(xiàn)了新的突破,新的氣象,能夠在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,占有一席之地。
經(jīng)歷了幾個(gè)月的實(shí)習(xí),我感慨頗多。實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,這次實(shí)踐給我?guī)砹艘庀氩坏降膶W(xué)習(xí)效果,社會(huì)實(shí)踐給我提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)!扒Ю镏,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。
工商管理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定2
我是一名工商管理專業(yè)大學(xué)生;仡櫞髮W(xué)三年,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng),也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!
在思想品德上,本人有優(yōu)良道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國(guó),熱愛人民,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。
在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強(qiáng)的'專業(yè)能力。對(duì)國(guó)際貿(mào)易和其它報(bào)關(guān)與報(bào)檢能熟練操作。平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷等課外知識(shí)。相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成優(yōu)良的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。在工作上,我通過加入院學(xué)通社與合唱團(tuán),不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力。更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待團(tuán)隊(duì)的任務(wù),并以此為榮!
作為主動(dòng)樂觀新時(shí)代青年,我不會(huì)因?yàn)樽约旱拇髮N膽{而失去自信,反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我我未來目標(biāo)。且我相信:用心一定能贏得精彩!
"良禽擇木而棲,士為伯樂而榮",勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會(huì)。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!
工商管理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定3
經(jīng)過二年半工商管理專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)工作管理能力,用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)緊張有序,邊學(xué)習(xí)邊工作,學(xué)好專業(yè),擴(kuò)大知識(shí)面,汲取知識(shí),不斷鍛煉自己工作能力,從而適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要和要求。我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了工商管理專業(yè)理論及相關(guān)知識(shí),具有了較強(qiáng)的理論素養(yǎng),并在實(shí)踐過程中將理論與實(shí)際結(jié)合,具有一定的理論聯(lián)系實(shí)際能力。為了進(jìn)一步完善知識(shí)結(jié)構(gòu),拓寬知識(shí)面,我認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)開設(shè)課程,努力提高專業(yè)理論水平和實(shí)踐操作技巧,力求理論知識(shí)的縱深化。通曉英語(yǔ),已通過國(guó)家四級(jí)英語(yǔ)考試,曾參加過英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)。在學(xué)校期間主要學(xué)習(xí)了《財(cái)務(wù)管理》、《組織行為學(xué)》、《管理學(xué)》、質(zhì)量管理》、《企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理》、《人力資源管理》、《商務(wù)談判及市場(chǎng)營(yíng)銷》等專業(yè)課程。同時(shí)在老師的指點(diǎn)下,在知識(shí)的熏陶中,在實(shí)踐的砥礪上,成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的本科大學(xué)生。通過對(duì)專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
一是具備了扎實(shí)的理論功底和較強(qiáng)的實(shí)際業(yè)務(wù)操作能力。知識(shí)面廣,適應(yīng)工作實(shí)踐能力較強(qiáng);
二是實(shí)踐能力,工作實(shí)踐,企業(yè)管理,商務(wù)會(huì)計(jì)等。學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系有較強(qiáng)的'協(xié)調(diào)、工作組織能力提高;
三是專業(yè)訓(xùn)練及模擬,管理工作流程改造計(jì)劃,現(xiàn)實(shí)工作問題處理。
二年半工商管理學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,我努力完成學(xué)業(yè),取得好的成績(jī)。通過學(xué)習(xí)在今后實(shí)際工作之中,遇到問題能急時(shí)針對(duì)性的處理,由此鍛煉自己獨(dú)立分析問題和解決問題能力。未來的我將以實(shí)際行動(dòng)去證明自己的能力,考驗(yàn)自己的意志,接受一切新的挑戰(zhàn)。
作為新世紀(jì)的年青人要不斷努力學(xué)習(xí)進(jìn)步,才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。當(dāng)今社會(huì)改革迅速,對(duì)人才的要求也越來越高,社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的,這一前提要求我們每個(gè)人必須用發(fā)展的眼光看問題。在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中,不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí),不斷完善自己,敢干創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。
工商管理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定4
經(jīng)過二年半工商管理專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)工作管理能力,用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)緊張有序,邊學(xué)習(xí)邊工作,學(xué)好專業(yè),擴(kuò)知識(shí)面,汲取知識(shí),不斷鍛煉自己工作能力,從而適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要和要求,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了工商管理專業(yè)理論及相關(guān)知識(shí),具有了較強(qiáng)的理論素養(yǎng),并在實(shí)踐過程中將理論與實(shí)際結(jié)合,具有一定的理論聯(lián)系實(shí)際能力。
為了進(jìn)一步完善知識(shí)結(jié)構(gòu),拓寬知識(shí)面,我認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)開設(shè)課程,努力提高專業(yè)理論水平和實(shí)踐操作技巧,力求理論知識(shí)的縱深化。通曉英語(yǔ),已通過國(guó)家四級(jí)英語(yǔ)考試,曾參加過英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)。在學(xué)校期間主要學(xué)習(xí)了,《財(cái)務(wù)管理》,《組織行為學(xué)》,《管理學(xué)》,《質(zhì)量管理》,《企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理》,《人力資源管理》,《商務(wù)談判及市場(chǎng)營(yíng)銷》等專業(yè)課程。同時(shí)在老師的指點(diǎn)下,在知識(shí)的熏陶中,在實(shí)踐的砥礪上,成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的本科學(xué)生。
通過對(duì)專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)首先具備了扎實(shí)的理論—功底和較強(qiáng)的實(shí)際業(yè)務(wù)操作能力,知識(shí)面廣,適應(yīng)工作實(shí)踐能力較強(qiáng)。二是實(shí)踐能力,工作實(shí)踐,企業(yè)管理,商務(wù)會(huì)計(jì)等。學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)、工作組織能力提高。三是專業(yè)訓(xùn)練及模擬,管理工作流程改造計(jì)劃,現(xiàn)實(shí)工作問題處理。二年半工商管理學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,努力完成學(xué)業(yè),取得好的成績(jī)。通過學(xué)習(xí)在今后實(shí)際工作之中,遇到問題能急時(shí)針對(duì)性的處理,由此鍛煉自己立分析問題和解決問題能力。未來的我將以實(shí)際行動(dòng)去證明自己的能力,考驗(yàn)自己的意志,接受一切新的.挑戰(zhàn)。
經(jīng)過了近三年的工商管理專業(yè)學(xué)習(xí),自己在企業(yè)管理知識(shí)方面得到了很提高,社會(huì)調(diào)查報(bào)告就是將學(xué)到的知識(shí)如何用來分析各種實(shí)際問題,找到解決問題的辦法的一個(gè)途徑。在調(diào)查相關(guān)企業(yè)時(shí),走了主管部門,有針對(duì)性的提問,收集相關(guān)的材料,力求做到準(zhǔn)備充分,有的放矢為調(diào)查報(bào)告內(nèi)容的準(zhǔn)確,翔實(shí)打下基矗調(diào)查問的過程同時(shí)也鍛煉了自己立分析問題、解決問題的能力,讓自己懂得了要了解一個(gè)事件的本質(zhì),要通過現(xiàn)象看到更多的信息,必須(要全面了解事情的起因經(jīng)過,當(dāng)然這也離不開相關(guān)單位的配合和指導(dǎo)教師的耐心指導(dǎo),通過寫作調(diào)查報(bào)告加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,為以后學(xué)以致用提供了很好的助。
由于三峽工程對(duì)長(zhǎng)江航運(yùn)的影響,給地處中上游的xx鐵路分局,提供了一個(gè)爭(zhēng)取分流水運(yùn)貨物的良好機(jī)遇,通過該事件把本地區(qū)鐵路和水路等運(yùn)輸企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)作了具體分析,提出了鐵路企業(yè)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)要從體制和對(duì)外服務(wù)等多方面和完善,才能立足于市場(chǎng)從而有所發(fā)展的觀點(diǎn)。
工商管理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定5
懷揣著對(duì)知識(shí)的渴求,時(shí)隔多年,再次踏進(jìn)教室,久違的親切和寧?kù)o的感覺相擁而至,猶如世外桃源般的隔絕了整個(gè)城市的喧囂。
三年里,對(duì)專業(yè)知識(shí)我一絲不茍,在學(xué)好本專業(yè)課程的同時(shí)我也特別注重對(duì)其他各科知識(shí)的學(xué)習(xí)。為了將自己鍛煉成一名各方面能力都具備的綜合性復(fù)合型人才,三年里,我特別注重各方面能力的培養(yǎng)與鍛煉。學(xué)習(xí)上,認(rèn)真聽講、刻苦作業(yè)、積極配合老師教學(xué)、踴躍參與教學(xué)實(shí)踐,以優(yōu)異的成績(jī)順利完成學(xué)業(yè);能力在實(shí)踐中日趨形成、鍛煉、提高、并得到肯定。
思想道德方面,學(xué)習(xí)期間,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義,不斷用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;自覺遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺抵御封建迷信等錯(cuò)誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價(jià)值觀,正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系,當(dāng)個(gè)人與集體、國(guó)家利益發(fā)生沖突的時(shí)候,堅(jiān)持把國(guó)家、集體的利益放在第一位;積極主動(dòng)地向黨組織靠攏。科學(xué)文化知識(shí)方面,我認(rèn)真端正學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的'理論基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。
經(jīng)過三年系統(tǒng)地學(xué)習(xí)工商管理專業(yè)理論及相關(guān)知識(shí),我不僅完成了全部課程的學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績(jī),具有了較強(qiáng)的理論素養(yǎng),更提高了工作管理能力。利業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)緊張有序,邊學(xué)習(xí)邊工作,努力提高專業(yè)理論水平和實(shí)踐操作技巧,力求理論知識(shí)的縱深化。同時(shí)在老師的指點(diǎn)下,在知識(shí)的熏陶中,在實(shí)踐的砥礪上,做到理論與實(shí)際相結(jié)合,力求將理論簡(jiǎn)便化,便于可操作性。通過學(xué)習(xí),使我在今后的實(shí)際工作中,遇到問題能及時(shí)有針對(duì)性的處理,由此鍛煉自己獨(dú)立分析問題和解決問題能力。同時(shí)平日工作中浮躁的心理也得到了沉淀,使我在面對(duì)今后工作中出現(xiàn)的種種問題時(shí)都能夠以一種平和的、包容的、積極的心態(tài)去面對(duì)、去解決問題。
當(dāng)今社會(huì)改革迅速,對(duì)人才的要求也越來越高,社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的,這一前提要求我們每個(gè)人必須用發(fā)展的眼光看問題。在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中,我將不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí),并不斷完善自己。未來的我將以實(shí)際行動(dòng)去證明自己的能力,考驗(yàn)自己的意志,接受一切新的挑戰(zhàn)。
工商管理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定6
懷揣著對(duì)知識(shí)的渴求,時(shí)隔多年,再次踏進(jìn)教室,久違的親切和寧?kù)o的感覺相擁而至,猶如世外桃源般的隔絕了整個(gè)城市的喧囂。
三年里,對(duì)專業(yè)知識(shí)我一絲不茍,在學(xué)好本專業(yè)課程的同時(shí)我也特別注重對(duì)其他各科知識(shí)的學(xué)習(xí)。為了將自己鍛煉成一名各方面能力都具備的綜合性復(fù)合型人才,三年里,我特別注重各方面能力的培養(yǎng)與鍛煉。學(xué)習(xí)上,認(rèn)真聽講、刻苦作業(yè)、積極配合老師教學(xué)、踴躍參與教學(xué)實(shí)踐,以優(yōu)異的成績(jī)順利完成學(xué)業(yè);能力在實(shí)踐中日趨形成、鍛煉、提高、并得到肯定。自覺遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺抵御封建迷信等錯(cuò)誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價(jià)值觀,正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系,當(dāng)個(gè)人與集體、國(guó)家利益發(fā)生沖突的時(shí)候,堅(jiān)持把國(guó)家、集體的利益放在第一位?茖W(xué)文化知識(shí)方面,我認(rèn)真端正學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。
經(jīng)過三年系統(tǒng)地學(xué)習(xí)工商管理專業(yè)理論及相關(guān)知識(shí),我不僅完成了全部課程的學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績(jī),具有了較強(qiáng)的理論素養(yǎng),更提高了工作管理能力。利業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)緊張有序,邊學(xué)習(xí)邊工作,努力提高專業(yè)理論水平和實(shí)踐操作技巧,力求理論知識(shí)的縱深化。同時(shí)在老師的指點(diǎn)下,在知識(shí)的熏陶中,在實(shí)踐的砥礪上,做到理論與實(shí)際相結(jié)合,力求將理論簡(jiǎn)便化,便于可操作性。通過學(xué)習(xí),使我在今后的'實(shí)際工作中,遇到問題能及時(shí)有針對(duì)性的處理,由此鍛煉自己獨(dú)立分析問題和解決問題能力。同時(shí)平日工作中浮躁的心理也得到了沉淀,使我在面對(duì)今后工作中出現(xiàn)的種種問題時(shí)都能夠以一種平和的、包容的、積極的心態(tài)去面對(duì)、去解決問題。
當(dāng)今社會(huì)改革迅速,對(duì)人才的要求也越來越高,社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的,這一前提要求我們每個(gè)人必須用發(fā)展的眼光看問題。在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中,我將不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí),并不斷完善自己。未來的我將以實(shí)際行動(dòng)去證明自己的能力,考驗(yàn)自己的意志,接受一切新的挑戰(zhàn)。
工商管理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定7
轉(zhuǎn)眼的學(xué)習(xí)生活已接近尾聲,雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生,不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習(xí)、生活,但這種工作→學(xué)習(xí)→實(shí)踐,不斷重復(fù)的學(xué)習(xí)模式,使我收獲匪淺,受益終生;仡欉@兩年的學(xué)習(xí)歷程,感受頗多。
以前一直認(rèn)為,學(xué)歷不代表能力,只要有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),就能彌補(bǔ)理論及專業(yè)知識(shí)的不足,所以,工作中一直很重視實(shí)踐所總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn),再加上不同的工作環(huán)境,偶爾也有些小驕傲。雖然平時(shí)也有通過閱讀增長(zhǎng)自己的知識(shí)面,但效果似乎一直不。直到這幾年慢慢在工作中沉淀,開始有了自己的`小團(tuán)隊(duì),才更清楚的認(rèn)識(shí)到,之前在校所學(xué)的知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補(bǔ)充更多的相關(guān)理論、專業(yè)技能知識(shí)。在參加學(xué)習(xí)后,更是認(rèn)識(shí)到,通過的學(xué)習(xí),能夠?qū)W到許多理論知識(shí),若將這些知識(shí)運(yùn)用到工作中,可以不斷增強(qiáng)工作的辦事能力,提高工作效率,為更順利地完成各項(xiàng)工作創(chuàng)造了良好條件。理論與實(shí)踐的結(jié)合,才能發(fā)揮出更的效果,也才能更好的完善自己,提升自己。
由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機(jī)會(huì)外,可以說部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。這就需要我們花更多的時(shí)間去理解和掌握到在課上每一位優(yōu)秀的函授老師的授課內(nèi)容和課本教材里的知識(shí)點(diǎn)。而同班的同學(xué)們,都是來自不同的行業(yè)和工作環(huán)境,有著各自豐富的經(jīng)驗(yàn)和方方面面的知識(shí),通過各種討論,家集思廣益去探討,總能得到許多意外的收獲。除此之外,我們也會(huì)積極參加各種學(xué)校組織的活動(dòng)和班會(huì)活動(dòng),這讓我們?cè)诠ぷ骱驼n余后,能更好的放松、調(diào)整自己,因此,在面對(duì)許多的困難時(shí),我們能更好的處理。
兩年的學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一段難忘的歷程。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),讓自己在理論與實(shí)踐結(jié)合的過程中不斷地成長(zhǎng)。但我知道,這并非終點(diǎn),還需要不斷的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新,不斷的成長(zhǎng)進(jìn)步,才能更好的走完屬于自己的人生之路。
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