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初中自我鑒定

時(shí)間:2022-12-04 18:25:35 自我鑒定 我要投稿

初中自我鑒定【精】

  自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),自我鑒定可以使我們鍛煉語(yǔ)言組織能力,不如我們來(lái)制定一份自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的初中自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中自我鑒定【精】

初中自我鑒定1

  三年的初中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我于____年9月以優(yōu)異的成績(jī)考入__中學(xué)。三年的`校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我是一個(gè)聰明、善良、懂事、好學(xué)的人。在學(xué)校與同學(xué)相處融洽,互相學(xué)習(xí)、相互幫助。課堂上認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言、善于提出問(wèn)題。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),每次考試后能夠認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在家里,經(jīng)常幫忙父母做家務(wù)。雖然有時(shí)會(huì)因?yàn)榍啻浩诘哪娣葱睦砗图议L(zhǎng)吵嘴,但是事后自己主動(dòng)與父母溝通并誠(chéng)懇道歉。本人擅長(zhǎng)跳遠(yuǎn),具有堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣,上體育課認(rèn)真、不偷懶。在文化科目里,自己認(rèn)真的對(duì)待,書(shū)法、字體工整。在學(xué)習(xí)之余,積極地參加各種公益活動(dòng),關(guān)心國(guó)家大事,全面培養(yǎng)自己的實(shí)踐創(chuàng)新能力。

  總而言之,在初中三年的學(xué)習(xí)中,自己的各方面都有很大的進(jìn)步。希望能在以后的日子里,越做越出色!

初中自我鑒定2

  三年的時(shí)光如白駒過(guò)隙,稍縱即失。我即將結(jié)束自己的初中生活,有些許的不舍,但是更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的初中生活,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己在各方面的`優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足之處,努力充實(shí)和完善自己,使自己向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進(jìn),為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量!

  作為一名初中學(xué)生,當(dāng)以學(xué)習(xí)為主。這三年來(lái),我遵守《中小學(xué)生守則》,遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,是一名合格的中學(xué)生。我為了提高自己的學(xué)業(yè)成績(jī),虛心向同學(xué)請(qǐng)教,真誠(chéng)請(qǐng)老師幫助。為了提高自己的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,我重視優(yōu)勢(shì)科目,不忽視弱勢(shì)科目,盡心竭力把它們補(bǔ)起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的努力,數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的進(jìn)步,地理學(xué)科也有明顯的起色,英語(yǔ)成績(jī)更是突飛猛進(jìn)。

初中自我鑒定3

  時(shí)光飛逝。不知不覺(jué),初中三年就要結(jié)束了。在這三年里,我努力學(xué)習(xí),不放過(guò)任何一個(gè)問(wèn)題,做好每一件事,得到了老師們的好評(píng)。在生活中,我和同學(xué)們相處得很好。當(dāng)我的同學(xué)有困難的時(shí)候,我會(huì)及時(shí)伸出援助之手,給他們幫助,解決他們的問(wèn)題。

  在德育方面,自覺(jué)遵守社會(huì)學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。通過(guò)學(xué)習(xí)政治,我學(xué)到了真善美,學(xué)到了做人的道理:尊師重道,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體。有時(shí),我還參加學(xué)校和班級(jí)組織的各種政治活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng),如:學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽,班級(jí)團(tuán)體安排的學(xué)校公告欄的布置,班級(jí)的黑板報(bào)等。在思想和行動(dòng)上,我向團(tuán)支部靠攏,加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

  在智育方面。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我有一些不足,但我也努力學(xué)好各科,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間。我熱愛(ài)文學(xué),經(jīng)常閱讀余和朱自清的名著,有時(shí)還參加各種征文比賽或朗誦比賽,試圖拓寬自己的`知識(shí)面,培養(yǎng)自己的其他能力。在三年的學(xué)習(xí)中,我擔(dān)任語(yǔ)文代表,協(xié)助老師做各項(xiàng)工作。而且希望自己以后能成為一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人。

  在身體和審美方面,我積極參加體育鍛煉、體育課或其他考試,并認(rèn)真對(duì)待,全力以赴不斷提高身體健康水平,鍛煉堅(jiān)強(qiáng)意志,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高審美能力;我愛(ài)好廣泛,特長(zhǎng)是彈揚(yáng)琴和文學(xué)。在業(yè)余時(shí)間,我經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂(lè)趣中提高身體素質(zhì)。

  但是通過(guò)三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,那就是缺乏吃苦耐勞的精神,具體體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上缺乏恒心。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足之后,我會(huì)努力提升自己,培養(yǎng)吃苦精神,這樣才能保證以后的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠有所提高。

初中自我鑒定4

  作為一名初中生,我明辨是非,關(guān)心國(guó)家大事。在校,我模范遵守校紀(jì)校規(guī),以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和初度的責(zé)任感為班級(jí)工作出謀劃策。我嚴(yán)于律己,報(bào)名參加團(tuán)章學(xué)習(xí)小組,注重培養(yǎng)自己的'能力,具有樂(lè)于助人的品質(zhì)。我學(xué)習(xí)成績(jī)一般,從不氣餒,認(rèn)真對(duì)待每一門功課。

  在學(xué)習(xí)上,我學(xué)到了以前很多不懂的知識(shí),這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開(kāi)的;在日常生活中,我重視鍛煉身體,有良好的心理和身體素質(zhì),體育達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)勞動(dòng),能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。

  經(jīng)過(guò)三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭(zhēng)取在初考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國(guó)匯報(bào)。

初中自我鑒定5

  本人是性格開(kāi)朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),易于接受新事物。我自上初中一年級(jí)以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評(píng)為xx縣"優(yōu)秀共青團(tuán)員"和縣的"三好學(xué)生".下面就是我的具體表現(xiàn)。社會(huì)實(shí)踐使我不斷走向成熟,對(duì)知識(shí)的.渴望,對(duì)理想的追求,人際關(guān)系的擴(kuò)展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神。

  現(xiàn)在,我正式申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守團(tuán)的章程,執(zhí)行團(tuán)的決議,履行團(tuán)員義務(wù),嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

  入團(tuán)后,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,在各方面起帶頭作用,做一名名副其實(shí)的共青團(tuán)員。如果團(tuán)組織沒(méi)有批準(zhǔn)我入團(tuán),說(shuō)明我還存在一定的差距,我將克服不足,繼續(xù)努力,創(chuàng)造條件,爭(zhēng)取早日加入共青團(tuán)組織。

  希望團(tuán)組織認(rèn)真考慮和審查我,吸收我加入團(tuán)的大家庭,為團(tuán)作貢獻(xiàn)。我隨時(shí)準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),我會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明!

初中自我鑒定6

  實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的經(jīng)歷,真是感想頗多。短暫的工作時(shí)日不僅磨練了我的意志,也使我對(duì)今后的人生道路有了真確的方向。

  教育實(shí)習(xí)對(duì)一個(gè)師范生來(lái)說(shuō)是相當(dāng)重要的,在學(xué)校師范生平時(shí)所學(xué)的無(wú)非是一些理論性知識(shí),大部分知識(shí)都無(wú)法直接與教育實(shí)際相關(guān)聯(lián),久而久之,我們就養(yǎng)成了一種眼高手低的壞習(xí)慣,看待事情往往過(guò)于簡(jiǎn)單,缺乏深刻見(jiàn)解,思考大于行動(dòng)。因此,要想把所學(xué)的東西切實(shí)的、合理的運(yùn)用起來(lái),就必須付諸于實(shí)踐,因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)習(xí)就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),它使理論體系已基本完備的我們得到了真實(shí)的嘗試,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我也能夠找出自己的不足之處,從而努力完善自己。

  實(shí)習(xí)期間,我積極主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教有關(guān)教育方面的問(wèn)題,聽(tīng)課與講課相結(jié)合,每天兢兢業(yè)業(yè),絲毫不敢怠慢。良好的敬業(yè)態(tài)度贏得了老師們的一致好評(píng),始終堅(jiān)持在自己工作崗位上的堅(jiān)韌毅力,也深深打動(dòng)著組里的每個(gè)成員,他們也樂(lè)于將自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與我分享,因而,我學(xué)到了許多實(shí)用的技能,認(rèn)識(shí)到了能夠把自己既有的'知識(shí)輕松的傳授給學(xué)生,而學(xué)生又樂(lè)于接受,這才是一名優(yōu)秀的教師。

  傳授一種切合實(shí)際的知識(shí)技能,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是相當(dāng)有用的,所以課堂的授課方式也是不容忽視的,它直接影響著一個(gè)老師的教學(xué)成果。教學(xué)的目的是讓學(xué)生掌握老師傳授的知識(shí),學(xué)生是教學(xué)的對(duì)象,所以,我不能只為了講而講,更注重學(xué)的結(jié)果,以學(xué)生為中心。

  實(shí)習(xí)當(dāng)中我全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到做一位老師的樂(lè)趣,同時(shí),它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)。

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我覺(jué)得我更加成熟了,認(rèn)識(shí)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。教師是一個(gè)很特別的職業(yè),肩負(fù)著傳承人類文明的重任,是人類的文化橋梁。對(duì)于即將走出大學(xué)校門,成為這支光榮隊(duì)伍一員的我來(lái)說(shuō),責(zé)任更是重大,只有擁有過(guò)硬的本領(lǐng),才能更好地接過(guò)這副重?fù)?dān),否則只會(huì)誤人子弟。隨著思想境界的提升,我也切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重大意義。

初中自我鑒定7

  春去秋來(lái),日復(fù)一日,初中上學(xué)期就如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。驀然回首,過(guò)去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來(lái)到望中報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梳初一上學(xué)期生活,雖然短暫,但我過(guò)得并不充實(shí),成績(jī)一落千丈。在此總結(jié)我這次的考試情況以及這學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度:這次考試不理想,一塌糊涂…

  在我的學(xué)習(xí)成績(jī)上,一直并不優(yōu)秀,上學(xué)總是在偽裝,在發(fā)呆,因?yàn)椋?dāng)時(shí)在我的思想里完全找不到認(rèn)真讀書(shū)的念頭,也沒(méi)有意識(shí)到讀書(shū)的得益與不學(xué)習(xí)的后果。直到面臨嚴(yán)峻的期末考試的前段時(shí)間,

  在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德----最我覺(jué)得自豪的是,光明2年期間,我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的.,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在娛樂(lè)上,我實(shí)施了每天給自己體育鍛煉,每天二百個(gè)俯臥撐(標(biāo)準(zhǔn)、分次)、步行上學(xué)(早上跑步),在路程遙遠(yuǎn)的早上路途中,不但長(zhǎng)度跋涉還堅(jiān)持至少跑一圈廣場(chǎng)。但為什么我在體育考試中這么失敗?原因是我當(dāng)天過(guò)度疲勞,辛苦勞累的我在當(dāng)時(shí)沒(méi)有發(fā)揮基本水平。

  縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期沒(méi)有了一定的進(jìn)步,而且還一落千丈,但是我最終也認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,并為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,鼓勵(lì)自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進(jìn)。

初中自我鑒定8

  時(shí)間過(guò)得好快呀,又到了期末復(fù)習(xí)階段,回顧我這一個(gè)學(xué)期的表現(xiàn),自己也感到很慚愧。我上課沒(méi)有很專心聽(tīng)老師講課,喜歡做小動(dòng)作,做作業(yè)拖拖拉拉,現(xiàn)在我有一些進(jìn)步,做作業(yè)及時(shí)了,上課不做小動(dòng)作了。不過(guò)在家里,我還算懂事,能幫忙打掃衛(wèi)生,燒水洗碗,整理衣服,在學(xué)習(xí)上,我一定要改掉偷懶,不專心,不用心這些毛病。上課專心聽(tīng)講,做作業(yè)不拖拉,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。 506吳可雨家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)可可在家能孝敬長(zhǎng)輩,會(huì)做一些力所能及的家務(wù),性格開(kāi)朗,喜歡唱唱跳跳,刻刻畫(huà)畫(huà),喜歡看些歷史地理類的書(shū)籍,每天跟我們也蠻有話題聊。但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,自覺(jué)性不夠,學(xué)習(xí)不放在心上,需時(shí)時(shí)提醒和督促,當(dāng)遇到困難時(shí)就退縮,不肯動(dòng)腦筋,總想依賴別人。希望可可能改正缺點(diǎn),努力做一個(gè)敢于挑戰(zhàn)困難,能認(rèn)真自覺(jué)對(duì)待學(xué)習(xí)的人,希望可可能每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

  優(yōu)點(diǎn):

  1.能很好地完成歷史課代表的職務(wù),為同學(xué)們整理歷史資料,能做同學(xué)們的榜樣,保證自己的歷史成績(jī)。

  2.比起上課學(xué)期,有了上進(jìn)心,能有計(jì)劃地學(xué)習(xí),在自習(xí)課,晚自習(xí)上能做到有效的復(fù)習(xí)和鞏固,有效率地完成作業(yè)。

  3.在薄弱的科目,能進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí)和鞏固。

  4.作為值日生和值日班長(zhǎng),能做好應(yīng)盡的職務(wù),做到不耽擱不拜托別人。

  5.在周末能對(duì)自己薄弱的科目進(jìn)行補(bǔ)習(xí)和鞏固。

  6.對(duì)于急躁的性格,有所改善。別人有所求時(shí),能為別人做自己力所能及的事情。

  缺點(diǎn):

  1.有時(shí)做事比較浮躁,不能做到踏踏實(shí)實(shí)。成績(jī)不能穩(wěn)定,忽上忽下。

  2.不能做好長(zhǎng)久性的努力,做事總是三天打漁,兩天曬網(wǎng)。沒(méi)有一個(gè)女孩子該有的踏實(shí)和文靜

  3.對(duì)于有些時(shí)候不能自覺(jué)地學(xué)習(xí),總是心血來(lái)潮。

  4.同學(xué)間的相處,還需要考慮同學(xué)的`感受,要熱心、耐心地幫助同學(xué)

  5.完成老師布置的作業(yè)不僅要有速度,并且要有質(zhì)量。課上要少走神,認(rèn)真聽(tīng)老師的講解,不管是懂的,或者不懂的。

  6.對(duì)于理科方面還要抓緊,不懂的要趕快弄懂,不能不懂裝懂。要把自己薄弱的方面抓牢。

  7.做事要勤奮點(diǎn),不能抱著僥幸心理,要認(rèn)真積極地對(duì)待每一件事。

初中自我鑒定9

  不經(jīng)意間就到20xx了,也意味著我在XX的第一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了,我將這一學(xué)期分為兩個(gè)部分,前半部分我較為滿意,后半部分,我十分不滿意。

  學(xué)習(xí),是我們整個(gè)學(xué)期的重心,前半學(xué)期,我的學(xué)習(xí)狀況還可以,一直處于比較得心應(yīng)手的狀態(tài),學(xué)習(xí)較輕松,沒(méi)有特別多的緊張與壓迫感,而后半學(xué)期,我的學(xué)習(xí)狀況就有些不容樂(lè)觀了。尤其是數(shù)理化,可能是學(xué)的東西越來(lái)越難了,我做題時(shí)越來(lái)越覺(jué)得有些吃力,有很多東西都不能融會(huì)貫通地運(yùn)用,這讓我很苦惱。特別是幾次小測(cè)驗(yàn)的成績(jī)都不十分理想,讓我感到十分郁悶,我意識(shí)到自己的問(wèn)題所在,很想努力改變這種局面,但不知為何總是成效不;蛟S是因?yàn)樵谝话喔?jìng)爭(zhēng)較強(qiáng),壓力較吧,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)越來(lái)越擔(dān)憂了。

  值得慶幸的'是,除了數(shù)理化三科,我暫時(shí)還有些困惑之外,其他科目我還可以較為輕松地學(xué)習(xí),尤其是英語(yǔ),我對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣依舊濃厚,自己也根據(jù)自己的情況制訂了計(jì)劃,并且嚴(yán)格執(zhí)行了。這是讓我很值得高興的一點(diǎn)。

  這一學(xué)期以來(lái),除了學(xué)習(xí)之外,我還閱讀了不少課外書(shū)籍,充分利用了學(xué)校圖書(shū)館的資源。閱讀各種書(shū)籍和報(bào)刊雜志不僅對(duì)我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)有一定的助,更重要的是讓我學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了更深刻地去看待問(wèn)題。

  一學(xué)期下來(lái),雖然在學(xué)習(xí)上遇到了不少困難,但收獲依然豐富,我已經(jīng)在努力地克服學(xué)習(xí)上的困難,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,平各科的學(xué)習(xí),平學(xué)習(xí)與活動(dòng)。我相信,勤奮可以成就一切,我的努力會(huì)讓我取得更的進(jìn)步。

初中自我鑒定10

  過(guò)去的半年,是個(gè)值得珍惜的半年。我從知識(shí)海洋中又汲取了更多的知識(shí),失敗著、痛苦著,但我始終在前進(jìn)著。

  期末考試終于都結(jié)束了,但還是讓我喜憂參半,因?yàn)槲铱偸欠敢恍├?毛病,就是對(duì)許多題都拿不準(zhǔn),總是猶豫不決,總是考試過(guò)后才后悔,其實(shí)這還都是我對(duì)知識(shí)掌握不牢固的原因,這個(gè)從初中就有的壞毛病,我想我也應(yīng)該改一改了!

  總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

  1.在學(xué)習(xí)上,我懂得的知識(shí)更多了,學(xué)的東西也更深?yuàn)W了!每節(jié)課的45分鐘,我由初中的只聽(tīng)多半節(jié)課,到現(xiàn)在幾乎能夠?qū)P牡寐?tīng)全了,以前不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神,浪費(fèi)了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足。

  還有在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上有了大大的增多,語(yǔ)文也幾乎每周寫周記,這對(duì)我的水平有了大大的提高!

  還有其他的科目,我如果遇到困難,都能與大家討論,或及時(shí)向老師詢問(wèn),但在化學(xué)方面做得還是不太好,我想,不能因?yàn)槲覍?duì)這科不感興趣就不去學(xué)他,畢竟,這也是學(xué)業(yè)的一部分!

  2.在生活上,我可以和同學(xué)們友好相處,并互幫互愛(ài),尊重師長(zhǎng),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的'良好品德。

  3.在體育方面,我是一個(gè)活潑好動(dòng)的人,平時(shí)上操時(shí)我做得比較認(rèn)真,體育課上,我也積極參加鍛煉!

  總而言之,這一年來(lái).在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會(huì)到了知識(shí)就是人的力量源泉,學(xué)習(xí)要懂得掌握方法,掌握技巧,對(duì)于知識(shí)要去理解,不要死記硬背!

  只有真正的掌握了解所學(xué)的東西,才能便于日后面真正的解決各種問(wèn)題!我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。

  針對(duì)自己的問(wèn)題,想出相應(yīng)的措施,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度,老師們都提過(guò),高一是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),高三能否學(xué)好。

  需要從高一打下良好的基矗自我鑒定將同組織鑒定、學(xué)習(xí)成績(jī)單、學(xué)位學(xué)歷證明等一起歸入個(gè)人檔案,而自我鑒定是給用人單位的第一印象材料,所以同學(xué)們應(yīng)該高度重視,實(shí)事求是,恰如其分地寫好自我鑒定。這不僅有利于你今后的不斷完善和提高,也有助于你擇業(yè)目標(biāo)的盡快實(shí)現(xiàn)。

初中自我鑒定11

  帶著好奇,就這樣突然而意外地參加了軍訓(xùn)。

  軍訓(xùn)前,給我做足了思想工作,讓我一定要堅(jiān)持住,挺挺就過(guò)去了。朋友們對(duì)我說(shuō):“汪啊,無(wú)論如何都不能倒哦,不然你,加油,啊汪最棒!”家長(zhǎng)們對(duì)我說(shuō):“就當(dāng)作曬曬日光浴了,小麥色,健康色!”他們這明擺著是安慰我嘛,軍訓(xùn)哪有那么簡(jiǎn)單,身邊的哪一個(gè)人不是談此色變。我心中如是想。其實(shí)我還囑我媽媽給我備上:清涼油,藿香正氣水,防暑藥,但媽媽拒絕了,說(shuō):“堅(jiān)持不了,送醫(yī)務(wù)室去。”我就只好背著自己簡(jiǎn)單的行李住進(jìn)了高中。

  我們的教官長(zhǎng)的濃眉大眼,雙頰紅彤彤的,應(yīng)是訓(xùn)練時(shí)太陽(yáng)曬出來(lái)的吧。他恨幽默,6日的相處,我已記不清幽默的言語(yǔ)了(初中不許用這種寫法]因?yàn)槔犹嗵啵嗟奈译y以言說(shuō)?傊,每天軍訓(xùn)至少四分之一的時(shí)間我們都在笑,他說(shuō);我希望我們能夠在一個(gè)活躍開(kāi)心的氛圍中軍訓(xùn),快樂(lè)度過(guò)我們相處的僅僅7天。他很和藹,印象中,他從未對(duì)我們發(fā)過(guò)脾氣,一直都是笑著對(duì)待我們,用最溫和的語(yǔ)言與我們交流。有時(shí)看見(jiàn)別班的教官在厲聲教學(xué)時(shí),我們都暗自感嘆“還好他不是我們教官”!)

  軍訓(xùn)兩天后,天開(kāi)始變熱了,上下午軍訓(xùn)前都要集體站20分鐘軍姿。艷陽(yáng)高掛,曬得我們汗流浹背,那汗水在身上流動(dòng)的感覺(jué)比心動(dòng)更清晰,比脈動(dòng)更強(qiáng)烈似的。豆大的汗滴從額上直流,入眉,入眼,入唇……兩手的指間就如古代滴漏般滴出汗水,在明晃晃的球場(chǎng)上形成明顯的水跡。我的腳貌似很脆弱,第二天就看見(jiàn)兩腳板嚴(yán)重蛻皮了,之后的每一次站軍姿都跟韓國(guó)鐵板燒上的肉一樣,滾燙的很,欲融似化的。慶幸的是,我們的教官每次都盡量選擇陰涼處進(jìn)行軍訓(xùn)。記得第二天下午,我們被多罰站了10分鐘,之后我們就集體的.,華麗麗的黑了,眾生叫苦不迭。

  軍訓(xùn)中最有趣的是“拉歌”環(huán)節(jié)。各教官先教拉歌,拉歌內(nèi)容如一首順口溜,朗朗上口。之后把全年級(jí)分為兩份。據(jù)我所聽(tīng),對(duì)方是一姨,我們是二姨。我方士氣太弱,對(duì)方士氣強(qiáng)盛,我方直被叫撤退,對(duì)方步步緊逼,結(jié)果可想而知,一姨輸了。

  軍訓(xùn)過(guò)程中,教官們一直在強(qiáng)調(diào)“我們罰你們站,并不是針對(duì)你們,做報(bào)復(fù),成心和你們作對(duì),而是……”我們都是高中生了,誰(shuí)還那樣想就是不成熟,小心眼。眾所周知,凡上高中的人都必經(jīng)軍訓(xùn),就相當(dāng)于我們必須要完成的一門課程,而教官不過(guò)是在盡他們的責(zé)任幫助我們完成這一學(xué)習(xí)課程,正因?yàn)樗麄兊膸椭,我們才能更好的進(jìn)行下面的學(xué)習(xí),F(xiàn)在的學(xué)生大多是極少運(yùn)動(dòng)、曬太陽(yáng)的,而軍訓(xùn)給我們提供了一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì),可以增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)意志力和耐心,對(duì)我們是百利而無(wú)一害,so,軍訓(xùn)何樂(lè)而不為呢。自古“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出”,為了更好的進(jìn)入高中學(xué)習(xí),我們就一定要有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。7日來(lái),我都覺(jué)得自己身體比以前更好了,以后我肯定邀更積極鍛煉的。

  一句話,軍訓(xùn),不后悔。

初中自我鑒定12

  教學(xué)反思是教師以自我的教學(xué)活動(dòng)為思考對(duì)象,來(lái)對(duì)自我所做出的行為、決策以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和研究的過(guò)程.作為語(yǔ)文教師,反思的一個(gè)重要任務(wù)是對(duì)語(yǔ)文教學(xué)進(jìn)行反思,開(kāi)展反思性教學(xué)。

  一、以學(xué)生為主把學(xué)生看作語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主人,在課堂教學(xué)中以學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)為主。比如,在教學(xué)課文之前,我經(jīng)常先把自我制定的教學(xué)目標(biāo)展示給學(xué)生,然后讓學(xué)生在讀課文后根據(jù)我制定的學(xué)習(xí)目標(biāo)再討論確定自我的學(xué)習(xí)目標(biāo),作業(yè)也可自主確定。這樣,就使全體學(xué)生都能真正地參與到課堂教學(xué)的全過(guò)程,還參與了目標(biāo)的制定和作業(yè)的布置,從而,不一樣層次的學(xué)生都能找到適合自已的學(xué)習(xí)目標(biāo),能夠在自學(xué)階段有本可依,有章可循,并取得成就感。

  二、師生互動(dòng)

  從新課程的角度來(lái)看,教師和學(xué)生都是課程的`開(kāi)發(fā)者和創(chuàng)造者,而不只是被動(dòng)的執(zhí)行者。所以,教師、學(xué)生都是語(yǔ)文課程實(shí)施過(guò)程中的主體,也僅有在這個(gè)意義上,教學(xué)相長(zhǎng)才真正成為可能。在語(yǔ)文課堂教學(xué)中,教師既要發(fā)揮出自身的進(jìn)取性和創(chuàng)造性,更要讓學(xué)生成為課堂教學(xué)的主動(dòng)參與者,成為問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)者和解決者。學(xué)生經(jīng)過(guò)提出疑問(wèn)、自行釋疑,會(huì)深入理解課文,豐富了課外知識(shí)的。由此,我就啟發(fā)學(xué)生:文選資料固然重要,但也有其局限性,需要很多的課外閱讀來(lái)充實(shí)、完善,健全中學(xué)語(yǔ)文知識(shí)結(jié)構(gòu)是課內(nèi)課外等綜合因素建構(gòu)而成的。

  三、語(yǔ)文課堂教學(xué)要突出重點(diǎn),營(yíng)造亮點(diǎn)。突出重點(diǎn)就是要明確教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù)的輕重主次,在整體感知上對(duì)課文重點(diǎn)進(jìn)行局部的深入探究或知識(shí)的遷移,最終再歸結(jié)到整體上來(lái),深化對(duì)文章的認(rèn)識(shí)。而課堂教學(xué)中的亮點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是疑問(wèn)的聚焦點(diǎn),思維的交匯點(diǎn),教學(xué)的創(chuàng)新點(diǎn)。學(xué)生的興奮點(diǎn)如果被激活了,那么他們對(duì)課文會(huì)進(jìn)行再創(chuàng)造的。如果每一天都是簡(jiǎn)便愉悅的上課,那么學(xué)生的靈感和情感會(huì)得到激發(fā)的。此外還會(huì)幫忙學(xué)生更好地理解了文章的主旨,又挖掘出學(xué)生的創(chuàng)新潛能。

  四、變教學(xué)思路

  由教師教的思路轉(zhuǎn)向?qū)W生學(xué)的思路,由文章學(xué)的思路轉(zhuǎn)向閱讀學(xué)的思路。教師應(yīng)注意重視學(xué)生提出的意見(jiàn)和提議,尊重學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律和獨(dú)特體驗(yàn)。僅有遵循學(xué)生學(xué)的思路和閱讀學(xué)的思路,才能真正激發(fā)師生的進(jìn)取性和創(chuàng)造性。

  五、培養(yǎng)學(xué)生擁有較為完整的閱讀體系是寫作本事提高的關(guān)鍵

  “向閱讀要寫作本事!睂W(xué)生涉獵廣泛的課外知識(shí)領(lǐng)域,需要教師的正確引導(dǎo)和適時(shí)關(guān)心。我參考新課標(biāo)課外讀物,指導(dǎo)學(xué)生制定閱讀計(jì)劃,學(xué)會(huì)自主積累,幫忙他們建立寫作素材庫(kù),引導(dǎo)他們從中汲取精華,“博眾人之長(zhǎng)于已身”。

  六、重視培養(yǎng)學(xué)生健康的情感態(tài)度價(jià)值觀。情感是教學(xué)藝術(shù)之魂,沒(méi)有情感的融入,教學(xué)藝術(shù)之花就不能開(kāi)放。而語(yǔ)文教學(xué)就是要曉之以理、動(dòng)之以情,以情來(lái)溝通與學(xué)生的聯(lián)系,以情來(lái)陶冶學(xué)生。在語(yǔ)文教學(xué)中,情感既是教學(xué)的目標(biāo),又是教學(xué)的手段。

  在課改過(guò)程中,我不斷地對(duì)自我提出新的要求,轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變主角、轉(zhuǎn)變行為,豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高綜合素質(zhì),在培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)化發(fā)展、引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)的過(guò)程中,也實(shí)現(xiàn)了自我在專業(yè)上發(fā)展和人生的成長(zhǎng)。

初中自我鑒定13

  本人入學(xué)以來(lái),我一直自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,思想道德品質(zhì)較為良好,各方面表現(xiàn)良好,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,會(huì)自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù)和利益,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  本人思想端正,能吃苦耐勞,一直關(guān)心社會(huì)發(fā)展,關(guān)注國(guó)家大事,有崇高的`理想與偉大的目標(biāo),樂(lè)于助人,注重道德修養(yǎng)。本人一直認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研善于制定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并為之努力奮斗,曾獲得過(guò)“三好學(xué)生”等榮譽(yù)與稱號(hào)。

初中自我鑒定14

  回顧初中三年,通過(guò)良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運(yùn)用知識(shí),也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的好習(xí)慣!在學(xué)習(xí)上取得了一些成績(jī)。20xx年被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部,同年x月我光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

  在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的方向。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。

  在學(xué)習(xí)上,我相信“一分耕耘一份收獲”。盡管學(xué)習(xí)方面,我的基礎(chǔ)不夠扎實(shí),但我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不敢怠慢,認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,課后認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí),不懂的問(wèn)題向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

  初中三年是我不斷進(jìn)取逐步完善、充實(shí)自己開(kāi)拓奮斗的三年。在生活上,我崇尚質(zhì)樸的'生活,并養(yǎng)成良好的`生活習(xí)慣,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。

  由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽,在與人的交往中我也學(xué)習(xí)到了很多我不擅長(zhǎng)的事。學(xué)會(huì)如何與人交流也是我初中學(xué)習(xí)到的重要事情。我勇于探索新鮮事物,愛(ài)好體育,音樂(lè),這些科目雖然并不是主要科目,但我依然從中獲益匪淺。我熱愛(ài)勞動(dòng),不怕苦,不怕累。

  初中三年,讓我樹(shù)立了正確的人生觀,價(jià)值觀,社會(huì)觀。當(dāng)然,我自身還有很多的不足,在今后的道路上,我將繼續(xù)努力,不斷充實(shí)自我,爭(zhēng)取成為一名對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家有用的棟梁之材!

初中自我鑒定15

  一個(gè)學(xué)期就快要過(guò)去了,自己和過(guò)去比了一下,發(fā)現(xiàn)還真的有很多的變化。

  以前的話,沒(méi)有物理這門課程,這個(gè)學(xué)期,我們第一次接觸到了這門新奇的課程,自然是覺(jué)得比較新鮮,可最近物理交到了比較難的一點(diǎn)章節(jié),熱情少了些許,畏懼多了三分?墒,即便如此,在期末考試時(shí)我也要全力以赴,爭(zhēng)取突破95分大關(guān)!

  一個(gè)學(xué)期我也為班級(jí)做過(guò)不少的事情,雖然都是一些小事,比如:倒垃圾,做值日班長(zhǎng)什么的,但我想,只要小事也做好,只要做好就行了。

  優(yōu)點(diǎn)也有很多,比如:現(xiàn)在晚自習(xí)最后的一點(diǎn)時(shí)間我也會(huì)很好的利用好了,這是以前所沒(méi)有的。

  英語(yǔ)的默寫也不想以前那樣,時(shí)常會(huì)有重默,但現(xiàn)在不同了,次數(shù)不但少了,而且全對(duì)也多了起來(lái)。

  而且,我這個(gè)學(xué)期的得星數(shù)也變多了,并且突破了得星冠亞季軍零的記錄,有了一次亞軍,所以,我必須再接再厲,爭(zhēng)取奪得冠軍!

  接下來(lái)說(shuō)一下缺點(diǎn),雖然我已經(jīng)把一些缺點(diǎn)改掉了,但還有一些頑固分子負(fù)隅頑抗,今天得一一報(bào)上名來(lái)。首先還是玩心太重,隨最近有點(diǎn)收斂但還有不足,自制力有點(diǎn)差,上課容易分心。

  這些缺點(diǎn)都必須改正!

  總言而至,我在這學(xué)期我犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤雖然如今我擬補(bǔ)了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預(yù)測(cè)的`刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。我會(huì)在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上更加努力。但我所需要的是什么?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學(xué)們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷,更需要的是老師與家長(zhǎng)真誠(chéng)的鼓勵(lì)。自我評(píng)價(jià)就到這里了,還是一句話,繼續(xù)努力!

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