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小學(xué)畢業(yè)生自我鑒定

時(shí)間:2022-12-03 17:54:08 自我鑒定 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)生自我鑒定精選15篇

  自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,讓我們一起認(rèn)真地寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編收集整理的小學(xué)畢業(yè)生自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)畢業(yè)生自我鑒定精選15篇

小學(xué)畢業(yè)生自我鑒定1

  光陰似箭,小學(xué)生活在不知不覺(jué)中飛逝而過(guò);厥琢隁v程,我從一個(gè)懵懂頑童成長(zhǎng)為一位得才兼?zhèn)涞男W(xué)畢業(yè)生。

  本人在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的'好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡與同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。

  當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,學(xué)習(xí)不是很勤奮,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。本人能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)與睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

  這個(gè)學(xué)期我覺(jué)得還不錯(cuò)。而且還學(xué)了很多方面的知識(shí)人,比如衛(wèi)生、品德、記律等。特別是我的語(yǔ)文與數(shù)學(xué)已經(jīng)在進(jìn)步當(dāng)中了。我的紀(jì)律以前不好,但是現(xiàn)在好了,但是現(xiàn)在好了,那是因?yàn)橛辛诉@個(gè)學(xué)校,有了這些好老師我的紀(jì)律才會(huì)好起來(lái)。

小學(xué)畢業(yè)生自我鑒定2

  本人是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,就讀于XX大學(xué)教育專業(yè)。

  暮然回首,時(shí)光已悄悄流走。我的大學(xué)并沒(méi)有像四年前所憧憬的那樣走過(guò)。在同學(xué)們?yōu)檎夜ぷ鞫γβ德档臅r(shí)候,把自己當(dāng)成一件簡(jiǎn)單的工具推向社會(huì)的時(shí)候,我沉思,慶幸,隨著時(shí)光的流逝,大學(xué)這個(gè)埋沒(méi)無(wú)數(shù)人也成就無(wú)數(shù)人的大煉爐,除了洗去我一身稚氣,并沒(méi)能帶走我的天真與豪情,我依然驕傲!

  面對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮,作為跨世紀(jì)的大學(xué)生,為了更好地適應(yīng)社會(huì)的需要,我在掌握好學(xué)校課程的前提下,充分利用課余時(shí)間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識(shí)面。在校期間,我一直致力于將自己培養(yǎng)成一專多能的復(fù)合型人才。平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮刻苦,專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),所學(xué)專業(yè)成績(jī)優(yōu)秀,曾經(jīng)獲得學(xué)校雷鋒獎(jiǎng)及優(yōu)秀團(tuán)員等獎(jiǎng)。

  通過(guò)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我現(xiàn)已具有較強(qiáng)的講課授課能力。我深知未來(lái)是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,因此,在校期間熟知計(jì)算機(jī)基本知識(shí)。熟悉多媒體教學(xué),以便以后可以更好的進(jìn)行教學(xué)。

  “學(xué)問(wèn)未必全在書本上!睂W(xué)好書本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我的思維中,學(xué)歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。所以在假期中,我參加了各種社會(huì)實(shí)踐,為我以后踏入社會(huì)與人良好的溝通打下了良好的基礎(chǔ)。

  作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我深知四年的'大學(xué)生活所奠定的只是走向社會(huì)的基礎(chǔ),在未來(lái)我將面對(duì)著及在的挑戰(zhàn)。但我會(huì)以實(shí)力和熱誠(chéng)的心面對(duì)這些挑戰(zhàn),從中吸取經(jīng)驗(yàn),豐富自我,從而更好的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。以上是本人的自我鑒定。

小學(xué)畢業(yè)生自我鑒定3

  珍貴的六年小學(xué)生活已接近尾聲,這時(shí)才發(fā)現(xiàn),六年的時(shí)光好快啊!不免有些留戀、有些不舍。回想六年小學(xué)生活,有得亦有失,有喜亦有悲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。

  在學(xué)習(xí)中,我懂得了運(yùn)用好的學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考的重要性。要想學(xué)好,只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古人話說(shuō)的好:“授人以魚不如授人以漁”。我來(lái)這里的'目的就是要學(xué)會(huì)“漁”。但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。我換了好多種方法,可始終沒(méi)有多大成效。慢慢的,隨著學(xué)習(xí)的深入,做到了。做什么都勤于思考,遇到有不懂的地方就勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不只是學(xué)到了基本只是,我的心智也有了一個(gè)高的飛躍,我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我與老師同學(xué)建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;同學(xué)們的互幫互助,使我感受到了友誼的偉大。

小學(xué)畢業(yè)生自我鑒定4

  本人在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。

  我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。 在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。 我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的'提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。

  當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。 本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

  本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力 學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

小學(xué)畢業(yè)生自我鑒定5

  我是xx師范學(xué)院初等教育系x級(jí)x班實(shí)習(xí)生xx,從xx年x月到x月x日在x市第x小學(xué)進(jìn)行了為期x個(gè)月的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間深受校領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷,并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,完成任務(wù)要求。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,認(rèn)真?zhèn)湔n積極參與各項(xiàng)活動(dòng),指導(dǎo)老師和校領(lǐng)導(dǎo)給予了幫助和指導(dǎo),指出不足和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  光陰似箭,歲月如梭。一晃幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了,在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我有著許多收獲和歡樂(lè),但也有著苦澀和教訓(xùn)。這些成功的經(jīng)歷將激勵(lì)著我在以后的人生路上取得更大成績(jī),失敗的經(jīng)歷將使我努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子里做好,這一切將成為我生命中最寶貴的財(cái)富。

  我的實(shí)習(xí)生活是從x月x日開(kāi)始,到x月中旬,我所在班級(jí)的班主任老師,由于個(gè)人原因請(qǐng)假x個(gè)月,這使我有機(jī)會(huì)在剛進(jìn)入學(xué)校的初期基本了解學(xué)生的.情況及學(xué)校的管理模式外,能進(jìn)一步接觸班主任的班級(jí)管理工作,能更多地走進(jìn)教學(xué)的課堂,豐富了我的實(shí)習(xí)工作。

  剛開(kāi)始我所講的課都是指導(dǎo)老師給安排的,語(yǔ)文講解一些比較簡(jiǎn)單的古詩(shī)、詞及說(shuō)理、寫景的文章,數(shù)學(xué)講講基礎(chǔ)課和一些練習(xí)課。由于是進(jìn)入了一所較好的小學(xué),老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),剛進(jìn)去有些不悅,壓力好大,備課感覺(jué)不知如何更好的安排教學(xué)環(huán)節(jié),為了保證第二天上課的質(zhì)量,學(xué)課到x點(diǎn)。在一開(kāi)始的幾周內(nèi),備課都要到x點(diǎn),真的很辛苦。

  就這樣通過(guò)近x周緊張而充實(shí)的適應(yīng),我逐漸學(xué)習(xí)和適應(yīng)了學(xué)校工作的節(jié)奏,熟悉了學(xué)校的作息時(shí)間。另外,通過(guò)大量的與學(xué)生接觸,逐漸地認(rèn)識(shí)了他們,了解了他們的學(xué)習(xí)情況以及家庭狀況,使自己的工作效率和上保質(zhì)量也提高了,也使自己在指導(dǎo)老師的心目中的地位得到了極大的提升,得到指導(dǎo)老師的肯定與認(rèn)可,自己非常開(kāi)心。這一切讓我深深體會(huì)到做任何事情都必須盡自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力,才能將工作做好,做扎實(shí),才會(huì)收獲成功的喜悅。

  在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我走到了教學(xué)的第一線,深刻體會(huì)到教學(xué)工作的不易。x月下旬到x月上旬,學(xué)校舉行了觀模課,每個(gè)年段每個(gè)班級(jí)每個(gè)科目都要講課,這也給我的實(shí)習(xí)生活增添了不少色彩,使自己領(lǐng)悟到了如何講解一堂好課,什么樣的課算是一堂好課。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、主任及各年組的老師都要去聽(tīng)課,給老師增添了不少的壓力,也給學(xué)生更好的表現(xiàn)機(jī)會(huì),同時(shí)收獲最多的還是我,使我能很好地去接近老師們,聽(tīng)他們講課的語(yǔ)言,看他們的教態(tài),學(xué)習(xí)他們?nèi)绾蝸?lái)設(shè)計(jì)這節(jié)課,交流如何來(lái)管理班級(jí)。

  通過(guò)觀模課的學(xué)習(xí)以及自己親自走到教學(xué)第一線,使我認(rèn)識(shí)到:

  1、課前一定要認(rèn)識(shí)到進(jìn)行扎實(shí)的備課和精心準(zhǔn)備的必要性,這樣上課才會(huì)得心應(yīng)手,有條不紊,不緊張。

  2、課堂上要注意教學(xué)秩序和教學(xué)效率,如果課堂秩序很亂,將會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)生接受效率不高,最重要的是影響成績(jī)。

  3、上課時(shí)態(tài)度要從容大方鎮(zhèn)靜,采取恰當(dāng)?shù)淖藨B(tài)語(yǔ)言幫助說(shuō)話,從而使教者更加具有激情,調(diào)動(dòng)課堂氣氛,使學(xué)生在快樂(lè)的輕松氛圍中學(xué)習(xí)。

  4、注意運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)和鞏固性原則,在教學(xué)過(guò)程中,啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生去探究和思索,從而完成本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo),而不是以往的“注入式”和“填鴨式”的教學(xué)方式。

  5、在課后要主動(dòng)虛心地征求指導(dǎo)老師的意見(jiàn),以及重視學(xué)生的信息反饋,認(rèn)真地做好自我分析、評(píng)價(jià)和總結(jié),對(duì)指導(dǎo)教師的意見(jiàn)進(jìn)行改進(jìn),為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。

  6、每一節(jié)課后,都精心選擇份量適當(dāng)?shù)、難度適中的習(xí)題,并著眼于鞏固學(xué)生知識(shí)培養(yǎng)技能,尤應(yīng)注意發(fā)展學(xué)生的智力和創(chuàng)造才能的布置作業(yè),對(duì)布置的作業(yè)及時(shí)檢查,認(rèn)真批改并分析研究學(xué)生完成作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn),批改作業(yè)時(shí)要給學(xué)生寫批語(yǔ),態(tài)度要慎重,保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

小學(xué)畢業(yè)生自我鑒定6

  本人于xx年xx月參加xx小教?茖W(xué)習(xí),在x年的學(xué)習(xí)中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)參加面授,保質(zhì)保量完成了各科作業(yè),期末考試嚴(yán)肅認(rèn)真,獨(dú)立完成答卷,論文準(zhǔn)備充分,答辯自如,以優(yōu)異的成績(jī)順利地完成了x年來(lái)的學(xué)業(yè)。

  一、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),堅(jiān)持參加面授,按時(shí)完成各科作業(yè)

  沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律,就沒(méi)有成功的保證。在x年的xx學(xué)習(xí)中,我堅(jiān)持參加學(xué)校組織的集中面授學(xué)習(xí),做到不遲到、不早退、不缺席,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與課堂討論,細(xì)心地做好學(xué)習(xí)筆記,及時(shí)寫出心得體會(huì)。在課下,我能及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí),認(rèn)真完成課任老師布置的作業(yè),作業(yè)做到認(rèn)真、工整、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),參與在線學(xué)習(xí),解決學(xué)業(yè)中遇到的疑難問(wèn)題。

  二、堅(jiān)持專業(yè)學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,做到教學(xué)相長(zhǎng)

  作為一名小學(xué)教師,我堅(jiān)持將學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,指導(dǎo)教學(xué)工作,獲得了顯著的教育教學(xué)成果。例如在學(xué)習(xí)了《小學(xué)兒童教育心理學(xué)》之后,我了解到小學(xué)兒童在心理發(fā)展過(guò)程中,既呈現(xiàn)出了發(fā)展的共同規(guī)律,又存在著明顯的群體差異和個(gè)體差異,這就為我們從事教育教學(xué)實(shí)踐工作和對(duì)學(xué)生的因材施教提供了理論的指導(dǎo)思想。通過(guò)對(duì)所任年級(jí)學(xué)生的個(gè)體差異性分析、研究和總結(jié),我撰寫并成功地發(fā)表了教學(xué)論文《x》。通過(guò)對(duì)《現(xiàn)代教育思想》的學(xué)習(xí),我徹底地轉(zhuǎn)變了舊的教育思想、教育觀念,領(lǐng)會(huì)到新課程改革下實(shí)施素質(zhì)教育的重要性和迫切性。針對(duì)性的專業(yè)課程設(shè)置給我們自身專業(yè)素質(zhì)的提高提供了極為平穩(wěn)的成長(zhǎng)平臺(tái)。在x年的學(xué)習(xí)中,我逐漸成長(zhǎng)為一名專業(yè)合格、素質(zhì)過(guò)硬的人民教師。

  三、深入調(diào)查,精心設(shè)計(jì)畢業(yè)論文

  畢業(yè)論文是對(duì)我們x年來(lái)所學(xué)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)效果的綜合考查。在認(rèn)真做好資料的同時(shí),我加強(qiáng)了專業(yè)理論知識(shí)與教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合性研究,針對(duì)新課改理念下小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變問(wèn)題,撰寫了《xx》一文,受到了指導(dǎo)老師的好評(píng)。在論文答辯時(shí),我結(jié)合平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐,沉著應(yīng)對(duì),深入淺出地闡述了論文觀點(diǎn)和理論依據(jù),順利地通過(guò)了畢業(yè)論文答辯。憑著扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ),我輕松地跨過(guò)了?茖W(xué)業(yè)考查的最后一道門檻。

  x年來(lái)的大學(xué)生活使我深深懂得了學(xué)習(xí)的重要性,在社會(huì)高速發(fā)展的今天,如何堅(jiān)持學(xué)習(xí)已成為我們每個(gè)人都應(yīng)慎重思考的.問(wèn)題,而電大靈活的在職學(xué)習(xí)方式、學(xué)業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學(xué)習(xí)提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤,在教學(xué)工作取得優(yōu)異成績(jī)的同時(shí),也提升了自身的專業(yè)文化素質(zhì)。

  x大,我要感謝你!我們繼續(xù)成長(zhǎng)的專業(yè)知識(shí)的加油站,是你給了我們?cè)丛床粩嗟那斑M(jìn)動(dòng)力!是你讓我們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī)!

小學(xué)畢業(yè)生自我鑒定7

  我叫xx,是xx師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)xx年畢業(yè)的一名學(xué)生,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地向您推薦自己。以下是我的自我鑒定。

  在學(xué)校的x年里,本人不斷充實(shí)自己,全面發(fā)展,以銳意進(jìn)取和踏實(shí)誠(chéng)信的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù)。我有較強(qiáng)的組織管理能力,活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力。從xx年起我一直擔(dān)任年段學(xué)生會(huì)主席,曾擔(dān)任班長(zhǎng),副班長(zhǎng),校學(xué)生會(huì)委員等職務(wù),作為學(xué)生干部,我工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的.一致認(rèn)可和好評(píng),先后獲得!皟(yōu)秀共青團(tuán)員”,“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”,市“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  作為師范生,我對(duì)基本功尤為重視,平時(shí)堅(jiān)持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功扎實(shí),三筆一畫考核全部過(guò)關(guān);通過(guò)努力,我順利通過(guò)了全國(guó)普通話等級(jí)考試,中國(guó)xx網(wǎng)并以優(yōu)異的成績(jī)獲得二級(jí)甲等證書;國(guó)家計(jì)算機(jī)水平一級(jí)考試成績(jī)優(yōu)異。大學(xué)期間,我表現(xiàn)突出,成績(jī)優(yōu)異,評(píng)得一等補(bǔ)貼金,二等獎(jiǎng)學(xué)金。作為學(xué)校文學(xué)社的社員,我認(rèn)真寫作,積極投稿。

  大學(xué)豐富多彩的社會(huì)生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗(yàn);正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛(ài)好廣泛使我非常充實(shí);眾多的朋友使我倍感富有。我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。

  作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,深知自己的經(jīng)驗(yàn)不足,但我相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足,也許我不是最好的,但我絕對(duì)是最努力的。我相信:用心一定能活得更精彩。

小學(xué)畢業(yè)生自我鑒定8

  懷著一顆赤子之心,還有對(duì)這個(gè)世界上最光輝的職業(yè)的追求,我用x年的時(shí)間修完了小學(xué)教育專業(yè)。如今面臨畢業(yè),要走向工作崗位,我心激動(dòng)萬(wàn)分。并在畢業(yè)之際,寫下了我的學(xué)習(xí)自我鑒定。

  本人自20xx年x月至20xx年x月,在x師專就讀。到現(xiàn)在為止,我的小學(xué)教育專業(yè)學(xué)習(xí)圓滿結(jié)束。轉(zhuǎn)眼就到了畢業(yè)大學(xué)生自我鑒定的時(shí)候了,x年的大專生活,使我的文學(xué)水平有了很大層次的提高,對(duì)于以后進(jìn)行小學(xué)教育行業(yè)有了很好的根基。

  在校的x年里,我不斷充實(shí)自己,全面發(fā)展,以銳意進(jìn)取和踏實(shí)誠(chéng)信的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù)。我有較強(qiáng)的管理能力,活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力。從20xx年起我一直擔(dān)任年段學(xué)生會(huì)主席,也曾擔(dān)任班長(zhǎng),副班長(zhǎng),校學(xué)生會(huì)委員等職務(wù),作為學(xué)生干部,我工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認(rèn)可和好評(píng),先后獲得學(xué)校的“優(yōu)秀共青團(tuán)員”,“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”,及市里的“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。作為師范生,我對(duì)基本功尤為重視,平時(shí)堅(jiān)持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功扎實(shí);通過(guò)努力,我順利通過(guò)了全國(guó)普通話等級(jí)考試,在中國(guó)人才指南網(wǎng)以優(yōu)異的成績(jī)獲得二級(jí)甲等證書。在大專期間,我表現(xiàn)突出,成績(jī)優(yōu)異,評(píng)得一等補(bǔ)貼金,二等獎(jiǎng)學(xué)金。我認(rèn)真寫作,積極投稿,20xx年x月獲得省比賽第x名。

  作為一名即將畢業(yè)的.學(xué)生,雖然我經(jīng)驗(yàn)不足,但我相信我的干勁與努力能夠彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足,也許我不是最好的,但我絕對(duì)是最努力的。有志者事竟成,我相信明天會(huì)有彩虹出現(xiàn)。

小學(xué)畢業(yè)生自我鑒定9

  在_小學(xué)度過(guò)了我六年的小學(xué)時(shí)光,在這里的六年時(shí)間里,我成長(zhǎng)了很多,從一個(gè)依賴父母的懷抱的小孩子到現(xiàn)在的獨(dú)立自主的小大人,我可以感受到自己的成長(zhǎng)和變化,六年的時(shí)間也不算很短,我在這里也學(xué)習(xí)了六年了,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我也不僅僅豐富了自己內(nèi)心的知識(shí),對(duì)于我自己內(nèi)心的精神世界也得到了一定的提升,現(xiàn)在,我也要去往更高更好的學(xué)校去學(xué)習(xí),我也已經(jīng)在這里小學(xué)畢業(yè)了,也將要離開(kāi)這里,內(nèi)心也是非常的`不舍,我很感謝自己的老師以及陪伴了我六年時(shí)光的同學(xué)們,希望我們?cè)诔踔械膶W(xué)校里面也都可以成就更好的自己,也希望在我離開(kāi)之后,老師們也可以工作順利,身體健康。

  要說(shuō)六年的時(shí)間很長(zhǎng),但是在_小學(xué)里面的所有的事情我都記得清清楚楚,也正是因?yàn)閷?duì)之前的時(shí)間記憶猶新,自己才能在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,將自己現(xiàn)在和之前對(duì)比,也才能更好的發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng),對(duì)自己做的不夠好的地方也能有一定的了解。六年的小學(xué)經(jīng)驗(yàn),我度過(guò)了自己最初的啟蒙階段,在不愿意去學(xué)習(xí),不愿意離開(kāi)父母的懷抱,到現(xiàn)在的可以獨(dú)立的完成自己的生活和學(xué)習(xí),我也更加的獨(dú)立了,在自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我從進(jìn)到學(xué)校開(kāi)始學(xué)習(xí),老師就告訴我們對(duì)于學(xué)生,學(xué)習(xí)對(duì)于我們的重要,更是在生活當(dāng)中,在社會(huì)上,不管做什么都離不開(kāi)學(xué)習(xí),更是經(jīng)過(guò)老師的教育,我也懂得了自己在學(xué)習(xí)上要足夠的自覺(jué)和主動(dòng),所以自己在學(xué)習(xí)當(dāng)中,一直都是跟著老師的教學(xué)進(jìn)度來(lái),上課的時(shí)候認(rèn)真的聽(tīng)講,不做任何與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,遵守學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律以及規(guī)矩,積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí),做到足夠的自主,我也懂得自己在學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真的完成自己的學(xué)習(xí),保證自己知識(shí)上面的充實(shí),也保證自己能夠健康的成長(zhǎng)。

  不僅僅在學(xué)習(xí)上面得到了一定的提升,我在自己的生活當(dāng)中,很多的思想也得到了一定的成長(zhǎng),我慢慢的懂得了自己學(xué)習(xí)的重要,自己在生活的'過(guò)程當(dāng)中,應(yīng)該要注意一些什么樣的細(xì)節(jié),怎么做才能成為一個(gè)優(yōu)秀的出色的人,我也一直都朝著自己所期待的樣子去努力,F(xiàn)在自己的小學(xué)學(xué)習(xí)也已經(jīng)要結(jié)束了,我自己慢慢的成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)遇到很多的困難和挫折,在之后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,我也希望自己可以一直堅(jiān)持不懈的努力。

小學(xué)畢業(yè)生自我鑒定10

  本人于20xx年秋參加了xx大小教專科學(xué)習(xí),在兩年半的學(xué)習(xí)中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)參加考試,按時(shí)完成各科作業(yè),以不錯(cuò)的成績(jī)順利完成兩年半的學(xué)業(yè)。

  一、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),堅(jiān)持參加考試,按時(shí)完成各科作業(yè)

  沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律,就沒(méi)有成功的保證。在兩年半的xx大學(xué)習(xí)中,我堅(jiān)持參加學(xué)校組織的集中考試學(xué)習(xí),做到不遲到、不早退、不缺席,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與課堂討論,細(xì)心地做好學(xué)習(xí)筆記。在課下,我能及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí),認(rèn)真完成課任老師布置的作業(yè)。另外我還充分利用中央xx大龐大完善的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),參與在線學(xué)習(xí),解決學(xué)業(yè)中遇到的疑難問(wèn)題。

  二、堅(jiān)持專業(yè)學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,做到教學(xué)相長(zhǎng)

  作為一個(gè)小學(xué)的老師,我始終持著一顆感恩的.心,萬(wàn)事做到問(wèn)心無(wú)愧,參加xx大學(xué)習(xí)這幾年,我一直都是做到最好,我知道,作為老師一定要堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí),靈活運(yùn)用小學(xué)教育的專業(yè)理論指導(dǎo)于自身的教學(xué)實(shí)踐相關(guān),只有做到教學(xué)相長(zhǎng),才能更好實(shí)現(xiàn)自身的專業(yè)化成長(zhǎng)。

  三、深入調(diào)查,精心設(shè)計(jì)畢業(yè)論文

  畢業(yè)論文是對(duì)我們兩年來(lái)所學(xué)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)效果的綜合考查。在認(rèn)真做好資料收集整理的同時(shí),我針對(duì)新課改理念下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué),撰寫了教學(xué)論文《淺談提高語(yǔ)文課堂趣味》,撰寫了調(diào)查報(bào)告《小學(xué)音樂(lè)報(bào)告》獲得了指導(dǎo)老師的認(rèn)可與肯定。通過(guò)專業(yè)學(xué)習(xí),我徹底地摒棄了舊的教育觀念,逐漸成長(zhǎng)為一名專業(yè)合格、素質(zhì)過(guò)硬的小學(xué)教師。

  兩年半的xx大生活使我深深懂得了學(xué)習(xí)的重要性,xx大靈活的在職學(xué)習(xí)方式及學(xué)業(yè)考查方式讓我們做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤,xx大讓我們給自己充電,同時(shí),也提升了自身的專業(yè)文化素質(zhì)。xx大,是我們繼續(xù)成長(zhǎng)的加油站,是我們?cè)丛床粩嗟那斑M(jìn)動(dòng)力!感謝xx大!感謝所有鼓勵(lì)我的xx大老師們!

小學(xué)畢業(yè)生自我鑒定11

  x個(gè)多月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,從年前的準(zhǔn)備階段,到x月份的正式講課,這一過(guò)程的收獲體會(huì)是很多的。

  讓我體會(huì)很深的首先是對(duì)教育這份事業(yè)的熱愛(ài)。在學(xué)習(xí)中常說(shuō):興趣是最好的老師,那么對(duì)教學(xué)的熱愛(ài)是使你全身心投入教學(xué)的動(dòng)力,不管是備課,還是講課。備課中,具有了動(dòng)力,才能全方位的考慮過(guò)程、內(nèi)容,考慮學(xué)生的反應(yīng)。正如實(shí)習(xí)開(kāi)始,副校長(zhǎng)所說(shuō)的“備學(xué)生”,怎樣體會(huì)到學(xué)生的反應(yīng)。有了這份動(dòng)力,才會(huì)想出設(shè)計(jì)出更好更科學(xué)的方法,應(yīng)用于教學(xué)過(guò)程,啟發(fā)式教學(xué)等方法才能很好的應(yīng)用并取得較好的效果。

  其次是要設(shè)定較高的目標(biāo),同時(shí)又要考慮到效果不佳時(shí),自己的反應(yīng)。就是預(yù)先想到效果不好時(shí),自己應(yīng)承受這份壓力,較好期望固然很好,但若由于自己的能力所限以及各方面的變化,引起教學(xué)效果不佳,自己應(yīng)接受這一現(xiàn)實(shí)。不能因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),而破壞了整個(gè)活動(dòng)。當(dāng)我第二次課效果不好時(shí),當(dāng)時(shí)實(shí)在難以接受,而后的x天為下次的備課則沒(méi)了興趣,沒(méi)有了熱情,自己前x次作了充足的準(zhǔn)備為什么會(huì)這樣?我在思考這些,思慮再三,還是備課不充分,沒(méi)有更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生,既沒(méi)有預(yù)計(jì)學(xué)生的反應(yīng),又沒(méi)有考慮可能發(fā)生的情況,比如第x次課的板書問(wèn)題,這都是沒(méi)有預(yù)計(jì)到的'。

  而當(dāng)我在第x次課時(shí),心情平淡而又有熱情,坦然面對(duì)一切。這樣就好了許多,語(yǔ)速較前x次慢了一些,課堂中出現(xiàn)的錯(cuò)誤少了許多。

  總的說(shuō)來(lái),實(shí)習(xí)讓我收獲許多。不僅僅是對(duì)教學(xué),做任何事情都滿懷熱情。我抵制住了第x次課前的不良反應(yīng),作了充分的準(zhǔn)備。對(duì)事情結(jié)果期望高,嚴(yán)要求,又要以最壞的結(jié)果來(lái)考慮,坦然面對(duì)。這是我較深的體會(huì)。

  最后,我還想說(shuō)的事,感謝老師的悉心熱心感懷。每課必聽(tīng),不管是試講還是上課,更重要的事提出學(xué)生的問(wèn)題,以一個(gè)有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師來(lái)發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題,解決問(wèn)題,這是對(duì)學(xué)生最大的負(fù)責(zé)與幫助。同時(shí),我們這一團(tuán)隊(duì)也是值得學(xué)習(xí)的,互相幫助,照應(yīng),共同進(jìn)步。

小學(xué)畢業(yè)生自我鑒定12

  懷著一顆赤子之心和一直對(duì)世界上最光輝的職業(yè)的追求,我用三年的時(shí)間修完了小學(xué)教育專業(yè)。如今面臨畢業(yè),要走向工作崗位,我心激動(dòng)萬(wàn)分。并在畢業(yè)之際,寫下我的學(xué)習(xí)自我鑒定。

  本人自20xx年9月至20xx年7月,在xxx師專就讀。到現(xiàn)在為止,我的小學(xué)教育專業(yè)學(xué)習(xí)圓滿結(jié)束。又到了畢業(yè)學(xué)生自我鑒定的時(shí)候了,三年的專生活,使我的文學(xué)水平有了很層次的提高,這樣對(duì)以后進(jìn)行小學(xué)教育行業(yè)有了很好的根基。

  在校的x年里,我不斷充實(shí)自己,全面發(fā)展,以銳意進(jìn)取和踏實(shí)誠(chéng)信的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù)。我有較強(qiáng)的管理能力,活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力。從20xx年起我一直擔(dān)任年段學(xué)生會(huì)主席,曾擔(dān)任班長(zhǎng),副班長(zhǎng),校學(xué)生會(huì)員等職務(wù),作為學(xué)生干部,我工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認(rèn)可和好評(píng),先后獲得校“優(yōu)秀共青團(tuán)員”,“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”,市“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。作為師范生,我對(duì)基本功尤為重視,平時(shí)堅(jiān)持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功扎實(shí),三筆一畫考核全部過(guò)關(guān);通過(guò)努力,我順利通過(guò)了全國(guó)普通話等級(jí)考試,中國(guó)人才指南網(wǎng)并以優(yōu)異的成績(jī)獲得二級(jí)甲等證書;國(guó)家計(jì)算機(jī)水平一級(jí)考試成績(jī)優(yōu)異。專期間,我表現(xiàn)突出,成績(jī)優(yōu)異,評(píng)得一等補(bǔ)貼金,二等獎(jiǎng)學(xué)金。作為學(xué)校《xx》文學(xué)社的社員,我認(rèn)真寫作,積極投稿,20xx年x月獲得省“陶行知征文”比賽第x名。

  學(xué)期間,豐富多彩的社會(huì)生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗(yàn);正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的'態(tài)度;愛(ài)好廣泛使我非常充實(shí);眾多的朋友使我倍感富有!我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。

  作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我的經(jīng)驗(yàn)不足,但我相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足,也許我不是最好的,但我絕對(duì)是最努力的。有志者事竟成,我相信明天會(huì)有彩虹出現(xiàn)。

小學(xué)畢業(yè)生自我鑒定13

  如行云流水般,時(shí)間說(shuō)過(guò)了就過(guò)了。我叫xxx,是xx師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)200x年畢業(yè)的一名?粕覒阎活w赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地向您推薦自己。僅次以下是我的自我鑒定。

  在學(xué)校的x年里,本人不斷充實(shí)自己,全面發(fā)展,以銳意進(jìn)取和踏實(shí)誠(chéng)信的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的'信任和贊譽(yù)。我有較強(qiáng)的組織管理能力,活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力。從200x年起我一直擔(dān)任年段學(xué)生會(huì)主席,曾擔(dān)任班長(zhǎng),副班長(zhǎng),校學(xué)生會(huì)委員等職務(wù),作為學(xué)生干部,我工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認(rèn)可和好評(píng),先后獲得!皟(yōu)秀共青團(tuán)員”,“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”,市“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。作為師范生,我對(duì)基本功尤為重視,平時(shí)堅(jiān)持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功扎實(shí),三筆一畫考核全部過(guò)關(guān);通過(guò)努力,我順利通過(guò)了全國(guó)普通話等級(jí)考試,中國(guó)人才指南網(wǎng)并以優(yōu)異的成績(jī)獲得二級(jí)甲等證書;國(guó)家計(jì)算機(jī)水平一級(jí)考試成績(jī)優(yōu)異。大專期間,我表現(xiàn)突出,成績(jī)優(yōu)異,評(píng)得一等補(bǔ)貼金,二等獎(jiǎng)學(xué)金。作為學(xué)校《xx》文學(xué)社的社員,我認(rèn)真寫作,積極投稿。200x年光榮的成為入黨積極分子。

  大學(xué)豐富多彩的社會(huì)生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗(yàn);正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛(ài)好廣泛使我非常充實(shí);眾多的朋友使我倍感富有。我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。

  作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,深知自己的經(jīng)驗(yàn)不足,但我相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足,也許我不是最好的,但我絕對(duì)是最努力的。我相信:用心一定能活得更精彩。

小學(xué)畢業(yè)生自我鑒定14

  我叫xxx,是xx師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)xx年畢業(yè)的一名?粕,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地向您推薦自己。以下是我的自我鑒定。

  在學(xué)校的x年里,本人不斷充實(shí)自己,全面發(fā)展,以銳意進(jìn)取和踏實(shí)誠(chéng)信的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù)。我有較強(qiáng)的組織管理能力,活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力。從200x年起我一直擔(dān)任年段學(xué)生會(huì)主席,曾擔(dān)任班長(zhǎng),副班長(zhǎng),校學(xué)生會(huì)員等職務(wù),作為學(xué)生干部,我工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認(rèn)可和好評(píng),先后獲得校“優(yōu)秀共青團(tuán)員”,“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”,市“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  作為師范生,我對(duì)基本功尤為重視,平時(shí)堅(jiān)持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功扎實(shí),三筆一畫考核全部過(guò)關(guān);通過(guò)努力,我順利通過(guò)了全國(guó)普通話等級(jí)考試,中國(guó)人才指南網(wǎng)并以優(yōu)異的'成績(jī)獲得二級(jí)甲等證書;國(guó)家計(jì)算機(jī)水平一級(jí)考試成績(jī)優(yōu)異。專期間,我表現(xiàn)突出,成績(jī)優(yōu)異,評(píng)得一等補(bǔ)貼金,二等獎(jiǎng)學(xué)金。作為學(xué)!秞x》文學(xué)社的社員,我認(rèn)真寫作,積極投稿。200x年光榮的成為入黨積極分子。

  學(xué)豐富多彩的社會(huì)生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗(yàn);正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛(ài)好廣泛使我非常充實(shí);眾多的朋友使我倍感富有。我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。

  作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,深知自己的經(jīng)驗(yàn)不足,但我相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足,也許我不是最好的,但我絕對(duì)是最努力的。我相信:用心一定能活得更精彩。

小學(xué)畢業(yè)生自我鑒定15

  教學(xué)上我力求做到細(xì)節(jié)與藝術(shù)的結(jié)合。因?yàn)槲疑钪还?jié)準(zhǔn)備充分的好課,會(huì)令學(xué)生和教師都獲益不淺。所以,每一天我都花費(fèi)很多的時(shí)間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實(shí)證明這樣辛苦是值得的。之后在反思中我漸漸發(fā)現(xiàn),其實(shí)聽(tīng)課也是提高自身教學(xué)本事的一個(gè)好方法,因?yàn)樾陆處焹H有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn),才能逐步掌握那些駕馭課堂的方法和技巧。

  個(gè)人學(xué)習(xí)方面,我經(jīng)過(guò)進(jìn)取學(xué)習(xí)各種教育理論來(lái)充實(shí)自我,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說(shuō)給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,時(shí)代在不斷的發(fā)展,知識(shí)也在不斷的變化,為了使自我的這一桶水不會(huì)陳舊、不會(huì)用竭,我仍舊努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),給自我充電,并利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等。就這樣,我教學(xué)上躬親示范,以自身的實(shí)際行動(dòng)喚醒孩子們學(xué)習(xí)的進(jìn)取意識(shí),鍛煉他們勤奮努力的堅(jiān)強(qiáng)意志。這短短的`一年里,我在辛勤的工作中領(lǐng)會(huì)到了充實(shí)真正的含義,收獲了碩果累累的喜悅;體驗(yàn)到了繁忙之中蘊(yùn)含的無(wú)限樂(lè)趣;更贏得了家長(zhǎng)的贊賞與孩子們的擁戴。

  一份耕耘就有一份收獲。在這學(xué)期一系列的校內(nèi)校外聽(tīng)課,家長(zhǎng)開(kāi)放日及教研員組織的觀摩課等教學(xué)教研等活動(dòng)之后,我無(wú)論是在自我日常的教學(xué)上,還是在思想和理念上都有了新的突破。這些不但對(duì)我的自信心是一種無(wú)形的鼓舞,也是對(duì)我各方面本事的一次次考驗(yàn)。經(jīng)過(guò)悉心的鑒定歸納和不斷地的嘗試創(chuàng)新,漸漸地我己經(jīng)構(gòu)成了自我的一套行之有效的教學(xué)方法。

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