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急診科護(hù)士自我鑒定

時間:2024-05-17 19:30:24 維澤 自我鑒定 我要投稿

急診科護(hù)士自我鑒定(通用11篇)

  自我鑒定即為自我總結(jié),自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,因此我們是時候?qū)懸环葑晕诣b定了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編幫大家整理的急診科護(hù)士自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

急診科護(hù)士自我鑒定(通用11篇)

  急診科護(hù)士自我鑒定 1

  本人在急診科實習(xí)期間,遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度,尊敬老師,工作積極,認(rèn)真負(fù)責(zé);菊莆樟思痹\科常見病的護(hù)理常規(guī)及鼻飼,吸痰,給氧,洗胃,皮下注射,肌肉注射,靜脈注射,心電監(jiān)護(hù)等技術(shù)操作規(guī)程。

  在急診的這一個月實習(xí)中,無論是在前急診,還是在后急診,所學(xué)的知識是受益匪淺的,急診科的工作是悠關(guān)病人生命的第一線,尤其是在搶救室的工作。當(dāng)病人被從120的車上送往搶救室時,這時提高十二萬分精神是萬倍的.,高度的投入對病人的搶救之中,在此,我親眼目睹了在搶救室里搶救過好多個生命危在旦夕的病人,如心臟驟停,室顫,腦出血等患者,總之,總結(jié)一句,急診科的工作是千鈞一發(fā)的事情,你速度的敏捷意味著病人的一條生命吶!

  同樣,在預(yù)檢臺的工作,初步學(xué)會了對何種病人進(jìn)行何種分診,在監(jiān)護(hù)室的時候,跟著陳老師學(xué)會了如何抽血氣,并實踐的了解了靜脈血與動脈血的區(qū)分,在急診科的工作中,也使我掌握了最基本的搶救病人措施以及洗胃技術(shù)的流程,拉心電圖等。各種儀器的使用,如除顫儀、呼吸機(jī)的使用、吸痰技術(shù)及人工呼吸機(jī)的使用,胸外按壓等。

  當(dāng)然,想做好一名急診科的護(hù)士,只會溝通是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要扎實理論基礎(chǔ)、豐富的搶救經(jīng)驗、快速的反應(yīng)、麻利的動作,這才是在遇到緊急情況時禁得起考驗的保證。

  急診科護(hù)士自我鑒定 2

  實習(xí),其實是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對自己夢想的期待;實習(xí),也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會無所適從的`焦慮。

  20xx年6月27日,我?guī)е环菹R砗鸵环菝H粊淼搅烁逢柺械谝蝗嗣襻t(yī)院,開始了我十個月的實習(xí)生涯。從此,我的身份將從一個學(xué)生變?yōu)榱艘粋實習(xí)護(hù)士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對象將從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士、病人,對于這三大轉(zhuǎn)變。

  我實習(xí)的第一個科室就是腎內(nèi)科。那天我們早早的來到了科室報到,護(hù)士長帶著我們了解一下科室的環(huán)境,給我們講解了實習(xí)工作中的注意事項,讓我認(rèn)識到了護(hù)士工作要細(xì)心,謹(jǐn)慎而且要遵守?zé)o菌原則和三查七對。進(jìn)治療室必須帶口罩,器械要定期消毒,換水時一定要對準(zhǔn)姓名,床號。

  上崗前三天,帶教老師先讓我們看看,最后老師就讓我們?nèi)ソo病人扎針,于是我們就兩人一組,端著治療盤就下病房了,剛開始有的病人不相信我們的技術(shù),最后就放心讓我們扎了。為了能一針見血,不鼓包,扎的好,所以每次找血管都找老半天,在扎靜脈針這一方面,我給自己打95分,因為我失敗了4次,不過我越挫越勇。

  同時在配藥這方面,不僅要對準(zhǔn)姓名床號,藥名,更要遵守?zé)o菌原則,對于一些易過敏的藥物,還要給病人做皮試等。

  在腎內(nèi)科有好多尿毒癥患者,原發(fā)性腎病綜合征等,我知道了遇到這樣的問題該如何做好護(hù)理措施。并且要關(guān)心患者。還學(xué)到了一些輸液扎針的技巧,做腹膜透析,配藥液,做皮試,測量血壓等。在我們實習(xí)的期間,我們小組的同學(xué)不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)各項操作而且還團(tuán)結(jié)。對其他學(xué)校的同學(xué)也很友好。

  在腎內(nèi)科的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,在腎內(nèi)科學(xué)到得知識將為我在下面的科室操作中做了鋪墊。

  在以后的實習(xí)工作中我會更加努力認(rèn)真的去做事,爭取做的更好。

  急診科護(hù)士自我鑒定 3

  回望自己在xx市中心附屬醫(yī)院為期十個月的實習(xí)生活,我真的很滿意,這十個月看似很漫長,但是對于我這個想方設(shè)法,珍惜每分每秒增強(qiáng)自己能力的實習(xí)生來說,我卻覺得是那么的短暫,于是鑒于最后xx市中心附屬醫(yī)院最后給我寫的實習(xí)個人評價十分的良好,我對自己這段時間的工作也十分的滿意,于是我就向醫(yī)院申請留下來繼續(xù)在醫(yī)院任職,也得到了醫(yī)院的批準(zhǔn),這點是非常讓我自豪與開心的,這就意味著我這十個月的實習(xí)工作被自己的實習(xí)單位認(rèn)可了,我現(xiàn)在的能力可以成為一名合格的護(hù)士了。這可能是我今年最值得開心的事情,我職業(yè)生涯的第一步我就迎來了一個完美的開場,這段時間受的苦受的氣挨得罵也都不算事了,被喜悅完全沖淡了。

  我的實習(xí)單位xx市中心附屬醫(yī)院,是一家三甲醫(yī)院,各科室的主任大多都是見多識廣,就業(yè)多年的老醫(yī)師,自然我在這個過程中可以跟他們請教的東西也多了起來。這種大醫(yī)院來看病的患者也是絡(luò)繹不絕,設(shè)備以及醫(yī)院醫(yī)生的技術(shù)都是頂尖的存在,跟我在大學(xué)課本上學(xué)到的東西相差無幾,就像我們班的一些人在小醫(yī)院實習(xí),很多設(shè)備都沒有,一直在跟我抱怨,讓我實操一下那些設(shè)備給她看一下,我們能有這樣的區(qū)別就在于我比起她們多了一分理智與穩(wěn)重,我是我們班最后一個進(jìn)入實習(xí)單位的.,但好像我的額實習(xí)單位還是規(guī)模最大設(shè)施最好的。我當(dāng)時要是跟他們一股腦的看哪里有空隙硬著頭皮沖的,我也來不到這么好的實習(xí)醫(yī)院,在實習(xí)過程中,遇到一些儀器設(shè)備,主任問我們都會不會的時候,我一定會告訴他我不會,因為這樣才能有上手操作的機(jī)會,很多東西只有自己親身體會了,才知道自己的差距有多大。

  我在本次實習(xí)中一點點的成長,從不會驕傲自滿,只會虛心請教逐漸完善自身,雖然在這個過程中有苦有淚,但是我的收獲也是巨大的,這十個月的生活讓我成長了太多了,但是老師曾經(jīng)也告訴我們一句話,“職責(zé)越大,責(zé)任越大”。我一定會在xx市中心附屬醫(yī)院成為一名優(yōu)秀的護(hù)士的。

  急診科護(hù)士自我鑒定 4

  我們開始了為期兩周兒科的實習(xí)!這里的護(hù)理對象跟婦科一樣,都是特殊的人群。因為面對的是小兒,所以無論從穿刺、注射到各種用藥,都跟成年人有很大的區(qū)別!在護(hù)患關(guān)系上也有變化,當(dāng)今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,每一個治療都要跟家長們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!

  這里特殊的有三點:第一,特殊的護(hù)理人群;第二,特殊的治療護(hù)理原則;第三,特殊的護(hù)患關(guān)系。首先,小兒的生長發(fā)育有一定的規(guī)律,如連續(xù)性、階段性、順序性還有各系統(tǒng)器官發(fā)育的不平衡性。

  再之,因了小兒這特殊的體質(zhì),所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著其注意事項。在本科的老師精心指導(dǎo)下,我能夠初步掌握了兒科常見疾病的`病因病機(jī)以及對癥護(hù)理,也了解了小兒與大人不同的一些操作技術(shù)要點,如肌注時應(yīng)如何定位,注射時應(yīng)捏起皮膚等。最后令人印象深刻的是在這里學(xué)到了不一樣的護(hù)患關(guān)系?偸强梢詮膭e人口中聽到形容詞“小兒科”,語意中總有藐視兒科的意味。但是在這里工作不只面對著小皇帝們,還要跟把他們當(dāng)心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的,但是同時我也知道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì),特別是心理的疏導(dǎo)及承受等能力。

  在接下來的實習(xí)要再接再勵,以取得更好的成績,過一個好年!同時,祝愿兒科的全體工作人員新年快樂,萬事順利!

  急診科護(hù)士自我鑒定 5

  時間過得真快,不知不覺間在xx醫(yī)院進(jìn)修完畢。在短短的兩個月時間里,該院護(hù)理部能合理安排科室輪轉(zhuǎn),安排有經(jīng)驗的帶教老師悉心教導(dǎo),我學(xué)到了平時工作中沒有遇到過的寶貴知識和臨床操作,三院管理規(guī)范、病房整潔、護(hù)士勤快、團(tuán)結(jié)協(xié)作、護(hù)理服務(wù)到位,使我受益匪淺。

  在xx科進(jìn)修一個月,我學(xué)到許多關(guān)于精神科方面的知識。例如:怎樣觀察病情變化與護(hù)理,如何與病者溝通的技巧,實質(zhì)上關(guān)心和體貼他們。指導(dǎo)病者參加一些手工藝,畫畫,做膠花等等勞作課程。同時加以心理輔導(dǎo),使到病者情緒穩(wěn)定,注意力分散,病情得到控制。做好日常生活護(hù)理,防止假服藥,規(guī)范護(hù)理文書寫作。

  第二個月在老年x科進(jìn)修,住院老年病人多,床位幾乎爆滿,護(hù)理操作多,工作量大,比精神科辛苦。通過跟班學(xué)習(xí),我基本熟悉老年人常見病多發(fā)病的護(hù)理,動靜脈置管術(shù)護(hù)理,壓瘡預(yù)防與護(hù)理,吸氧法,鼻飼法,導(dǎo)尿術(shù),灌腸術(shù),吸痰術(shù)等等,如何觀察危重病人病情變化與臨終病人搶救工作。同時護(hù)理部特別邀請市中心醫(yī)院護(hù)理專家和操作能手到我們x院進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)和護(hù)理操作示范講座,這些知識都是我平時工作中沒有遇到的。由于我所工作的醫(yī)院沒有開設(shè)老年科這個項目,對于老年人的護(hù)理知識也相對減少,特別是老年人的突發(fā)病處理尚欠缺經(jīng)驗,期間老年一科護(hù)士們個個利用休息時間不辭勞苦,廢枕忘餐練習(xí)各項操作技術(shù),為創(chuàng)建三級精神病醫(yī)院打下基礎(chǔ),他們兢兢業(yè)業(yè)的`精神值得我學(xué)習(xí)。

  在工作上能得到市x院各級領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理同行的幫助與指導(dǎo),大家待我如同對待自己兄弟姐妹一樣,讓我絲毫感受不到出門在外的陌生感,x院的同行們,我感謝你們!

  今后,我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多的知識與技能,在護(hù)理崗位上更好地為患者服務(wù)

  急診科護(hù)士自我鑒定 6

  在急診實習(xí)期間,我積極主動,遵守急診各項規(guī)章制度,熟練掌握各項急診護(hù)理操作技能,認(rèn)真完成各項護(hù)理工作,細(xì)心聽取各位老師的教誨,努力完善自己的不足之處。在急診實習(xí)期間,通過各位老師的.熱情指導(dǎo),耐心言傳身教,使我更深刻地體會到了到護(hù)士工作的藝術(shù)性和專業(yè)性。急診是搶救病人生命,照顧危重病患的第一線。作為一名急診護(hù)士,不僅要熟悉各科專業(yè)的理論,更要熟練掌握各項急救操作,要具備常人所沒有的耐心和愛心;

  要在緊急情況下,動用自己的聰明才智,以真心真誠的態(tài)度對待病人,認(rèn)真地做好與病人家屬的溝通。這些工作看似簡單,但絕非一朝一夕能完成的。通過在急診實習(xí)的這段時間,使我對護(hù)士工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識,我將牢記急診嚴(yán)謹(jǐn)求實,認(rèn)真謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),踏踏實實地做好每一項工作,爭取早日成為一名優(yōu)秀的臨床護(hù)士。

  急診科護(hù)士自我鑒定 7

  我在急診科實習(xí)期間,遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,實習(xí)態(tài)度端正,實習(xí)動機(jī)明確,工作主觀能動性強(qiáng)。在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,嚴(yán)格“三查七對”及無菌操作,現(xiàn)已解預(yù)檢分診和院前急救的流程,熟悉急診常見疾病的護(hù)理、危重癥患者的搶救配合,掌握洗胃、心肺復(fù)蘇、除顫等急診專業(yè)技術(shù)和xx急救儀器的操作、維護(hù)。

  在急診的這一個月實習(xí)中,無論是在前急診,還是在后急診,所學(xué)的知識是受益匪淺的,急診科的工作是悠關(guān)病人生命的第一線,尤其是在搶救室的工作。當(dāng)病人被從120的車上送往搶救室時,這時提高十二萬分精神是萬倍的,高度的投入對病人的搶救之中,在此,我親眼目睹在搶救室里搶救過好多個生命危在旦夕的病人,如心臟驟停,室顫,腦出血等患者,總之,總結(jié)一句,急診科的工作是千鈞一發(fā)的事情,你速度的敏捷意味著病人的一條生命吶!

  同樣,在預(yù)檢臺的工作,初步學(xué)會對何種病人進(jìn)行何種分診,在監(jiān)護(hù)室的`時候,跟著陳老師學(xué)會如何抽血氣,并實踐的解靜脈血與動脈血的區(qū)分,在急診科的工作中,也使我掌握最基本的搶救病人措施以及洗胃技術(shù)的流程,拉心電圖等。各種儀器的使用,如除顫儀、呼吸機(jī)的使用、吸痰技術(shù)及人工呼吸機(jī)的使用,胸外按壓等。

  離實習(xí)結(jié)束還有短暫的四個月,我會盡我最大的努力,給各位老師及病人們留下更好的印象,希望我能達(dá)我所愿。

  急診科護(hù)士自我鑒定 8

  在急診科實習(xí)期間,首先讓我學(xué)到的就是“時間就是生命”,這里的主任,醫(yī)生,護(hù)士長,護(hù)士,每個人都永遠(yuǎn)保持著緊張的態(tài)度,“腦出血”“多處外傷”“誤服農(nóng)藥”所有的病人在急診科都能得到最快,的.救治!

  其次是護(hù)理操作更加嫻熟,呼吸心跳驟;颊撸赝獍磯,氣管插管,建立靜脈通路,如果沒有嫻熟的操作技能,就有可能延誤搶救時機(jī)!

  再次是端正的服務(wù)態(tài)度,急診科是醫(yī)院的窗口科室,無論多忙,無論多煩,要永遠(yuǎn)用端正的態(tài)度對待每一位病人,急診科往往要遇到好多醉酒,外傷的患者,如果不保持一顆為廣大患者服務(wù)的心,就很容易與患者或患者家屬發(fā)生沖突,影響科室,醫(yī)院的形象!

  總之,急診科是一個充滿知識的科室,短暫的學(xué)習(xí)時間無法滿足我好學(xué)的心!根據(jù)各醫(yī)院急診科建設(shè)的不同,可按本模式自己調(diào)整,希望采納為精華知識!

  急診科護(hù)士自我鑒定 9

  急診科是醫(yī)院中最忙碌,最緊張的科室之一。在這里,護(hù)士們面對著病情危急的患者,必須經(jīng)過嚴(yán)格的專業(yè)培訓(xùn),精細(xì)細(xì)致的護(hù)理技能和高度的責(zé)任感才能勝任。因此,自我鑒定顯得至關(guān)重要。

  首先,護(hù)理急診科的專業(yè)技能是衡量一個護(hù)士水平的`重要標(biāo)準(zhǔn)。不僅要熟知常見病癥的病因、癥狀、診斷及治療,更需要掌握各種急救技能。急診護(hù)士需要能夠迅速分析病情,采取果斷的護(hù)理措施,及時解決各種疑難病例。因此,在日常工作中,護(hù)士必須不斷學(xué)習(xí)新知識,提高自己的專業(yè)技能。

  其次,護(hù)理急診科的責(zé)任和使命感也至關(guān)重要。急診病人常常身處危急關(guān)頭,需要有護(hù)士來救護(hù)。因此急診科護(hù)士必須具備強(qiáng)烈的責(zé)任感,在護(hù)理過程中積極配合醫(yī)生并嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)囑,不斷提高自己的國際化視野和臨床經(jīng)驗,提供高品質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),維護(hù)患者的健康和尊嚴(yán)。

  另外,護(hù)理急診科還需要具備較強(qiáng)的溝通能力。護(hù)士與病人溝通,在識別和解決問題過程中起著關(guān)鍵作用。護(hù)士需要發(fā)揮其專業(yè)技能和敏銳洞察力,及時發(fā)現(xiàn)患者和家屬的需求,采取有效的溝通手段幫助患者學(xué)會有效面對疾病,促進(jìn)患者的身心康復(fù)。

  最后,護(hù)理急診科工作與時間緊密相關(guān)。在這個高壓環(huán)境下,協(xié)調(diào)能力和應(yīng)變能力變得尤為重要。護(hù)士需要做好病人的病情記錄和監(jiān)測,管理不同病人之間的時間和任務(wù)集合,同時保證工作的高效性,避免因時間的浪費(fèi)而影響到工作效率和質(zhì)量。

  總之,自我鑒定是護(hù)理個人專業(yè)成長和科室的優(yōu)化和發(fā)展的重要環(huán)節(jié),它不僅能有效提高護(hù)士的專業(yè)素養(yǎng),也有助于科室團(tuán)隊的良性循環(huán)和建設(shè)。因此,護(hù)士們應(yīng)該時刻關(guān)注自己的知識和技能的提升,并積極拓展自己的技能和視野,從而讓自己成為一個更好的急診科護(hù)士。

  急診科護(hù)士自我鑒定 10

  在急診科的實習(xí)已近尾聲,馬上就要離開了,還真舍不得;貞浺粋月來的點點滴滴,著實是五味雜陳,急診就像是一個萬花筒,各色的病人,各樣的疾病,剛進(jìn)科的時候,感覺自己好多余,什么都不上忙,學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識仿佛與實踐根本脫離,找不到切入點,隨著時間的流淌,老師的悉心教導(dǎo),幾項常見的操作也算是比擬熟悉,動作也不再那么生疏。能在工作中發(fā)揮些作用,也沒有當(dāng)初剛進(jìn)科里給人倒忙,亂添麻煩的想法,自信心一天天地增長,工作也一天天地順利。

  在急診工作印象最深的無疑還是那次的搶救工作,每天都會有很多急診病人,但那天那個59歲的男人在不過十分鐘的時間里,任我們作出何種努力,他的心電圖也固執(zhí)地變成一條直線不肯再跳躍,看著他的.兒子在旁邊默默地紅了雙眼,那一刻,生命是那么的脆弱;那一刻,看著那樣鮮活的生命在你的眼前凋零,卻怎么也抓不住,恍然覺得自及好無能;那一刻,我才體會到醫(yī)生的職責(zé)與患者的生命是如何糾纏不清的;那一刻,我知道了作為一個醫(yī)生,高超的技能,臨危不懼的坦然,時刻清醒的頭腦,迅速冷靜的判斷是多么地重要。

  急診的老師都很好,給了剛進(jìn)入醫(yī)療行業(yè)的我很多鼓勵,也告訴了我很多學(xué)會保護(hù)自己的理念,老師中有一個是我老鄉(xiāng),不知道是不是心理作用,總感覺很親切,哦,還有一個保安,也是,每天都來巡查呢。有一點很難過,就是被病人罵,有的病人真的好野蠻,晚上還有酒瘋了鬧事,打架的,更甚者那天120出診接回來一個癲癇病人,那么的雨,沒有一個家屬,可是我們老師接回來清醒后居然胡鬧,真的很過分,那天被那個女人瘋罵,真的很打擊我的熱情唉,好幾天都緩不過勁來。

  現(xiàn)在自己還是一腔熱血,能力和經(jīng)驗都少的可憐,希望自己的醫(yī)德和涼心不要被某些東西掩蓋或磨滅,實習(xí)將近一個月,最的體會就是:當(dāng)醫(yī)生真的很辛苦,當(dāng)醫(yī)生真的需要真本領(lǐng),當(dāng)醫(yī)生真的與患者糾纏不清,歷史的車輪不可倒退,我們只能盡量控制速度。

  急診科護(hù)士自我鑒定 11

  我在急診科實習(xí)期間,遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,實習(xí)態(tài)度端正,實習(xí)動機(jī)明確,工作主觀能動性強(qiáng)。在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,嚴(yán)格“三查七對”及無菌操作,現(xiàn)已了解了預(yù)檢分診和院前急救的流程,熟悉了急診常見疾病的護(hù)理、危重癥患者的搶救配合,掌握了洗胃、心肺復(fù)蘇、除顫等急診專業(yè)技術(shù)和xx急救儀器的操作、維護(hù)在急診的.這一個月實習(xí)中,無論是在前急診,還是在后急診,所學(xué)的知識是受益匪淺的,急診科的工作是悠關(guān)病人生命的第一線,尤其是在搶救室的工作。

  當(dāng)病人被從120的車上送往搶救室時,這時提高十二萬分精神是萬倍的,高度的投入對病人的搶救之中,在此,我親眼目睹了在搶救室里搶救過好多個生命危在旦夕的病人,如心臟驟停,室顫,腦出血等患者,總之,總結(jié)一句,急診科的工作是千鈞一發(fā)的事情,你速度的敏捷意味著病人的一條生命吶! 同樣,在預(yù)檢臺的工作,初步學(xué)會了對何種病人進(jìn)行何種分診,在監(jiān)護(hù)室的時候,跟著陳老師學(xué)會了如何抽血氣,并實踐的了解了靜脈血與動脈血的區(qū)分,在急診科的工作中,也使我掌握了最基本的搶救病人措施以及洗胃技術(shù)的流程,拉心電圖等。各種儀器的使用,如除顫儀、呼吸機(jī)的使用、吸痰技術(shù)及人工呼吸機(jī)的使用,胸外按壓等。

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