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函授本科生自我鑒定

時間:2024-09-19 00:39:02 自我鑒定 我要投稿

函授本科生自我鑒定20篇

  自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結(jié),自我鑒定可以使我們更有效率,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點突出呢?下面是小編收集整理的函授本科生自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

函授本科生自我鑒定20篇

函授本科生自我鑒定1

  時光走過三個年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。

  自從xx年7月為溫師院成教院漢語言文學(xué)專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間,我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在校工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,做好自己的教學(xué)本職工作,努力把學(xué)生教好;一邊也不忘溫州師院的任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化,一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯的成績。

  我熱愛自己所學(xué)的中文專業(yè),更愛神圣的教育事業(yè),我努力培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣,積累一定的'文學(xué)功底,希望能將自己的才華奉獻(xiàn)于祖國教育的土壤中。同時,我也熱愛自己的班級,我與班級中的同學(xué)能和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動參與,且樂此不疲。因為我相信,樂于助人乃快樂之本。

  還記得開學(xué)第一天副院長把我們這些學(xué)員讀書目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。確實,三年寒窗的我亦有所收獲。

函授本科生自我鑒定2

  20xx年春,經(jīng)過努力,我成為了一名中國廣播電視大學(xué)的在職學(xué)生。電大雖然是開放式教育,但本人一向以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和用心的熱情投入到學(xué)習(xí)、工作中,經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,順利完成了學(xué)業(yè)。

  三年來,本人在政治上用心要求進(jìn)步,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,遵紀(jì)守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強(qiáng)的工作職責(zé)心,尊師愛教,助人為樂。

  三年來,本人一邊工作一邊學(xué)習(xí),克服工作、學(xué)習(xí)之間的矛盾與沖突。工作上教書育人,兢兢業(yè)業(yè),愛崗奉獻(xiàn),取得了較好的工作成績;學(xué)習(xí)上一絲不茍,根據(jù)漢語言文學(xué)專業(yè)的特點,擠出時間進(jìn)行了超多和廣泛的閱讀,現(xiàn)代的.、古代的、中國的、外國的,均有涉獵,極大的豐富了我的視野,提高了我的文學(xué)修養(yǎng),為今后跟好地工作,奠定了堅實的`基礎(chǔ)。

  三年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,但三年來樹立和沉淀的學(xué)習(xí)、工作與生活態(tài)度已成為我一筆寶貴的財富,在向今后人生目標(biāo)的奮進(jìn)中,我將一如既往的堅持學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,健康生活。

函授本科生自我鑒定3

  光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,兩年半的護(hù)理本科函授學(xué)習(xí)即將結(jié)束,我要感謝三峽學(xué)醫(yī)學(xué)院給了我這次再學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會,回首這兩年,是我一生的重要階段,因為通過再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)專業(yè)知識,我的專業(yè)技能得到了全面地提高,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)。本人主要從思想品德和學(xué)習(xí)情況及專業(yè)技能方面總結(jié)如下:

  在思想品德上,在兩年多的學(xué)習(xí)過程中,我進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,這些無形的財富將對我以后的工作和生活產(chǎn)生重要影響,在這個學(xué)習(xí)過程中,我時刻牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞,努力為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奉獻(xiàn)自己的微薄之力。

  在學(xué)習(xí)上,我不斷地充實自己,挑戰(zhàn)自我,圓滿地完成了《生理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》、《組織胚胎學(xué)》、《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》等17門課程的學(xué)習(xí),在系統(tǒng)地掌握了護(hù)理學(xué)專業(yè)課程的同時,也充實了相關(guān)醫(yī)學(xué)知識,使本人在過去的基礎(chǔ)上,對于護(hù)理專業(yè)知識有一個較完整的框架把握,對以前在學(xué)習(xí)的知識有個芻的機(jī)會,對所之所學(xué)的'專業(yè)知識有了更深刻的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。

  通過這兩年多的專業(yè)學(xué)習(xí),我的`專業(yè)知識和專業(yè)技能有了質(zhì)的提升,讓我對于護(hù)理工作更加得心應(yīng)手,在以后的工作中,我要把把學(xué)到的新理論、新觀念、新技術(shù)及時地運用到護(hù)理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責(zé),踏踏實實,練就了扎實的基本功,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  兩年半的業(yè)余學(xué)習(xí),時間雖短,但本人覺得受益很,我將努力向更高的醫(yī)學(xué)知識高峰繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù),以扎實的專業(yè)技能為依托,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)回報社會,為祖國護(hù)理事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康貢獻(xiàn)自己的力量。

函授本科生自我鑒定4

  本人在本科學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧四年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活,做鑒定如下:

  思想方面。

  能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校、學(xué)院的決議;尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、勇于奉獻(xiàn),具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng);能遵守國家法律、法令和學(xué)校各項規(guī)章制度。

  工作方面。

  我曾任校廣播臺播音員,旅游協(xié)會公關(guān)部部長,學(xué)院學(xué)生會多個部門干事,辯論隊副隊長。在擔(dān)任辯論隊副隊長期間,我隊榮獲校廣播臺辯論賽季軍;成功策劃組織了首屆“旅游學(xué)院班際辯論賽”活動。曾兩次在酒店實習(xí),通過實習(xí),獲得了豐富的實踐經(jīng)驗;xx年在廣東省委和汕頭市委分別實習(xí)了一個月,提高了我的工作積極性和組織協(xié)調(diào)能力。

  其它方面。

  本人非常重視綜合素質(zhì)的提高,曾組織和參與了班級和學(xué)院的體育節(jié)系列賽事,并任院排球隊隊長;積極參加學(xué)校的'辯論賽,曾榮獲辯手;多次被邀主持團(tuán)總支學(xué)生會成立大會,文藝晚會,講座等等。堅持聽一些社會、文化等領(lǐng)域的名家講座,提高自身的修養(yǎng)。業(yè)余時間愛好游泳,音樂和閱讀,堅持自學(xué)法語,日語。

函授本科生自我鑒定5

  我學(xué)到了很多有關(guān)專業(yè)的知識。懷著對專業(yè)的熱愛,對提高自身素質(zhì)的渴望,我投入了巨大的熱情和精力,并取得了優(yōu)秀的成績。

  在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作C語言,VB等計算機(jī)辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的`技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

  此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機(jī)會,鍛煉自己。大學(xué)四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;大學(xué)培養(yǎng)了我實事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。

  進(jìn)取勤懇是我的最大優(yōu)點,我相信所具有的知識和處事能力完全可以勝任任何困難的工作,環(huán)境的艱苦并不能阻礙完成我要完成的工作。我堅信選擇貴單位是明智之舉,立身于您為青年一代提供的廣闊發(fā)展空間,必能充分激發(fā)我的自身潛力、脫穎而出,成為獨擋一面的卓越人才。

函授本科生自我鑒定6

  我是一名基層質(zhì)監(jiān)工作者,xx年經(jīng)考試被錄取為中央黨校本科函授班xx直屬學(xué)區(qū)學(xué)員,所學(xué)專業(yè)為經(jīng)濟(jì)管理,學(xué)制兩年半。

  在兩年半的函授學(xué)習(xí)中,本人在積極參加面授輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上,做到利用工作之余認(rèn)真自學(xué)、按時做交作業(yè)溫習(xí)功課、獨立撰寫論文檢驗學(xué)習(xí)效果,確保了學(xué)業(yè)的順利地完成,實現(xiàn)了所學(xué)課程全通過。

  兩年多的學(xué)習(xí)進(jìn)程中,本人增長了見識、開拓了思路、提高了素質(zhì)。

  一方面,通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),使我對我國面臨的經(jīng)濟(jì)形勢和國際投資環(huán)境有了進(jìn)一步的認(rèn)識;對我國市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)的基本經(jīng)驗、存在問題、面臨形勢、發(fā)展戰(zhàn)略等有了進(jìn)一步的了解;對正確把握中央關(guān)于全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)、戰(zhàn)略部署和各項方針政策有了更為深刻的理解。

  另一方面,通過學(xué)用結(jié)合,使我進(jìn)一步提高了戰(zhàn)略思維能力、科學(xué)判斷能力和運用基本原理掌握客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律的`能力,也使我進(jìn)一步提高了認(rèn)識、分析和解決具體問題的能力。

  總之,在全體授課老師的精心輔導(dǎo)和自身的刻苦努力下,本人進(jìn)一步堅定了信念、升華了思想、增長了才干,為今后更好的做好本職工作儲蓄了能量、積累了經(jīng)驗,取得了函授學(xué)習(xí)的實實在在的效果。

函授本科生自我鑒定7

  我要感謝“北醫(yī)”給了我這次再學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會,回首這三年,它將是我一生的重要階段,因為通過再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)專業(yè)知識,我的專業(yè)技能得到了全面地提高,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)。本人主要從思想品德和學(xué)習(xí)情況及專業(yè)技能方面總結(jié)如下:

  在思想品德上,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),在“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新”校訓(xùn)的教導(dǎo)下,我進(jìn)一步端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我將牢記著醫(yī)學(xué)生的.誓詞,努力為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

  在學(xué)習(xí)上,我不斷地充實自己,挑戰(zhàn)自我,圓滿地完成了全部課程,系統(tǒng)地掌握了護(hù)理學(xué)專業(yè)課程的同時,也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)。把學(xué)到的新理論、新觀念、新技術(shù)及時地運用到護(hù)理工作的具體實踐中,真正做到“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責(zé),踏踏實實,練就了扎實的基本功,成為了科室的護(hù)理骨干和帶頭人。三年的業(yè)余學(xué)習(xí),時間雖短,但本人覺得受益很大,我將努力向更高的醫(yī)學(xué)知識高峰繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù),為祖國護(hù)理事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康做出自己應(yīng)盡的社會責(zé)任和貢獻(xiàn)!

函授本科生自我鑒定8

  為提高自我的業(yè)務(wù)水平和潛力,我參加了20xx年的成人高考,并考取了華中科技大學(xué)的工程管理專業(yè),于是開始了三年的學(xué)習(xí)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),我完成了在華中科技大學(xué)的全部學(xué)業(yè),并在老師的指導(dǎo)下完成了論文寫作。通過這次學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的`提高。

 。ㄒ唬┱嗡枷肷希救藷釔圩鎳,熱愛人民,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。函授期間,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬師長,熱愛自我的班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽,互相幫忙。班中事務(wù)主動參與,且樂此不疲。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)目的及態(tài)度:

  我已圓滿的完成了學(xué)校規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時光只有幾個月,所以我十分珍惜面授的時光。上課期間,我持續(xù)以往學(xué)生時代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽講并作好學(xué)習(xí)筆記,按時完成老師布置的作業(yè)。

 。ㄈ┕ぷ髋c學(xué)習(xí)的處理:

  能很好地處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,從來沒有因為考試的緊張而放松工作,也沒有因為工作的繁忙而放松學(xué)習(xí),并把學(xué)習(xí)中的科學(xué)原理和技術(shù)內(nèi)化為自我的知識和潛力,提高自我的知識水平和工作潛力。

函授本科生自我鑒定9

  學(xué)四年期間,我勤奮刻苦,務(wù)實創(chuàng)新,在完善自己專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的同時不斷加強(qiáng)自身綜合能力的鍛煉,從而不斷充實自我、塑造自我、完善自我,為我踏入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。在工作上,我時刻保持一顆熱情的心和高度的責(zé)任感,做事盡心盡責(zé),并能做到最好,事后認(rèn)真總結(jié)。

  學(xué)期間,我先后擔(dān)任班長、會計系學(xué)生會主席等職務(wù)。任職期間,我認(rèn)真開展班,系布置的各項工作并順利完成。假期期間,我還積極參加社會實踐。

  這些鍛煉使我的社會適應(yīng)能力、管理、組織和協(xié)調(diào)能力得到很的`提高,團(tuán)隊合作精神和競爭意識得到進(jìn)一步加強(qiáng),也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。在學(xué)習(xí)上,我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。能運用會計電算化軟件、用友軟件,并能操作windows系列操作系統(tǒng)和office系列辦公軟件,為以后走上工作崗位打下扎實的基礎(chǔ),此外,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)外的相關(guān)知識。

  生活上,我嚴(yán)于律己,寬于待人,堅持原則,敢于批評與自我批評。生活中,我關(guān)心同學(xué),樂于助人,盡我所能熱心助同學(xué),平時積極參加學(xué)院和班集體的各項活動,課余時間注意加強(qiáng)鍛煉身體。

函授本科生自我鑒定10

  回首二年的中專校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗。

  在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認(rèn)識。本人遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共財產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動;在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

  二年的中專生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的`時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

函授本科生自我鑒定11

  時間總是這樣飛一般地溜走,轉(zhuǎn)眼間就到了畢業(yè)的時節(jié);仡欉@些年的學(xué)習(xí)與生活,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓我充實了自我,而且也讓我結(jié)交了許多良師益友,點點滴滴依然清晰分明。

  自被上海理工大學(xué)成教學(xué)院工商管理專業(yè)錄取以來,我一直以滿腔的斗志全身心地投入學(xué)習(xí)中。本著學(xué)好本專業(yè),盡量擴(kuò)大知識面,實現(xiàn)能力提升的原則,我在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、管理學(xué)、會計學(xué)、市場營銷、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理等課程。通過良師的.教導(dǎo)和自身的努力學(xué)習(xí),我圓滿地完成本專業(yè)的專升本課程,掌握了管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理的基本知識,掌握了企業(yè)管理的定性、定量分析方法,具有了較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作問題的基本能力。

  而且在這段時間里,我還堅持做好本職工作,兢兢業(yè)業(yè),充分運用自己所學(xué)的專業(yè)理論知識與實踐相結(jié)合,做到理論聯(lián)系實際,使我的工作能力有了較大提高,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。

  “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!薄T诮窈蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

函授本科生自我鑒定12

  我是xxx大學(xué)物流管理專業(yè)的一位應(yīng)屆生。大學(xué)期間接受過全方位的物流專業(yè)知識教育,遭到良好的專業(yè)練習(xí)和能力的培養(yǎng),在物流操縱和管理方面,有很好的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗,有較強(qiáng)的現(xiàn)場實踐和研究分析能力。

  我是一個待人懇切,開朗大方的人。不管在生活中還是在工作學(xué)習(xí)中都能和身邊的人相處和諧,大學(xué)期間的人際關(guān)系做得也比較好。這為以后的發(fā)展埋下了伏筆。做局勢度認(rèn)真負(fù)責(zé),腳踏實地,喜歡從多個角度思考題目。并且善于發(fā)現(xiàn)自己的不足的地方,學(xué)習(xí)能力好,適應(yīng)性強(qiáng)。

  我極富敬業(yè)精神,積極開朗,樂觀向上,有很強(qiáng)的溝通能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。希看能從事物流管理有關(guān)的工作,或銷售類的工作。假如能從事物流管理有關(guān)的工作我就能夠充分的發(fā)揮自己所學(xué)的知識,將所學(xué)的知識與具體的實際的工作結(jié)合。將工作做的更好;我相信我的`能力和耐性可讓企業(yè)發(fā)展的更好。

  實踐是檢驗人才的最好標(biāo)準(zhǔn),我始終相信一份耕耘,一份收獲。勤奮踏實,積極進(jìn)取是我最大的優(yōu)點,民主的家庭培養(yǎng)了我樂觀,自信的性情;十幾年輾轉(zhuǎn)求學(xué)的經(jīng)歷造就了我良好的環(huán)境適應(yīng)能力;四年的學(xué)生工作及不斷的校外實踐進(jìn)步了我組織調(diào)和,溝通和開辟的能力。

函授本科生自我鑒定13

  當(dāng)炎熱與時光一同退去,我們即將告別三年的大學(xué)生活。

  一直以來堅持著人活到老學(xué)到老的學(xué)習(xí)理念,我于20xx年通過入學(xué)考試考入遠(yuǎn)程教育學(xué)院。在這三年中,我積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨的各項方針政策。遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),政治上要求進(jìn)步,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,爭做一個有高尚思想品德的公民。

  大學(xué)對于我們這群接受成人教育的大學(xué)生來說有著更深刻的含義,通過社會的實踐和自我的.發(fā)現(xiàn),大學(xué)對于我們來說更多的是對知識的渴望與需求,所以在學(xué)習(xí)上我熱愛自己的專業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,要求自己在專業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展,對學(xué)習(xí)一絲不茍,認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)且取得優(yōu)良成績。作為學(xué)生干部,我時刻嚴(yán)格要求自己,有強(qiáng)烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,對班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛集體。

  三年的大學(xué)校園生活給我的人生賦予無限的亮點。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

函授本科生自我鑒定14

  (一)政治思想上:

  本人在函授期間,有堅定的政治方向,熱愛祖國.熱愛人民,熱愛社會主義,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵紀(jì)守法。在函授期間,我努力遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,思想上受到了很大的教育,政治上取得很大的進(jìn)步。

  (二)課程學(xué)習(xí)上

  三年的函授學(xué)習(xí),雖然面授時間短,平時工作任務(wù)繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但還是有較大的收獲。

  在這里,教師的博學(xué),同學(xué)的真誠,雖說已經(jīng)都是工作了的人,但那般情景,那份純潔,真仿佛讓我一下子回到了學(xué)生時代,一如那股學(xué)習(xí)的.勁頭。

  為了提高自已,我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動力。

  在專業(yè)課程上認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的<<人力資源管理>>等專業(yè)課程,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己下一步的工作打下扎實基礎(chǔ);我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,業(yè)務(wù)能力提高很快,已經(jīng)能較好的完成各項工作任務(wù),勝任本職工作。

  (三)實踐能力上:

  在實踐工作中,根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo),研讀了大量書籍,逐步明確了自己下一步需要努力的方向,通過技能學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,取得了很好的效果。個人綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力也得到了相應(yīng)地提高。

  (四)努力方向上

  三年的函授,實質(zhì)上面授只有短短幾個月左右。雖然說確實學(xué)到不少,但由于函授本身的特殊性,真正能從老師那學(xué)到的東西并不多,大部分還得靠自己積累和在實踐中領(lǐng)悟、提升。在以后的學(xué)習(xí)中,我將以此為基礎(chǔ),不斷地研究學(xué)習(xí),提升自己……

  (一)政治思想上

  本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。

  (二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度

  我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機(jī)會。

  (三)收獲和體會

  平時不常讀書,函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學(xué)書籍,并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。

  (四)工作與學(xué)習(xí)的處理上

  在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,教好學(xué)生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。

  (五)存在問題及努力方向

  雖說是三年的函授學(xué)習(xí),實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。

函授本科生自我鑒定15

  作為一名應(yīng)屆生,也許我知識有限,也許我還太年輕,缺乏實踐經(jīng)驗,也許在某些方面我無法像其他人一樣工作自如,但年輕意味著熱情與活力,有生理缺陷(從初中起我聽力就逐漸減弱,但并不妨礙我學(xué)習(xí)、工作與生活,反而更能讓我將注意力集中在一件事情上,而不易受到外界干擾,堅持自己的想法)并不代表我不行!自信能憑自己的能力和學(xué)習(xí)在畢業(yè)以后的工作學(xué)習(xí)與生活中克服各種困難,不時實現(xiàn)人生價值與追求的目標(biāo)。

  書本的學(xué)習(xí)較有限,于是參與了很多社會實踐和社團(tuán)的工作,從事了大到組織謀劃晚會、小到文秘接電話的工作,積累了很多了從失敗到勝利的經(jīng)驗。認(rèn)為實際操作能力和組織合作能力的學(xué)習(xí)更重要。對自己總體評價是為人熱情樂觀,真誠,工作踏實、易上手,遇到困難能迎難而上,不輕易放棄。

  在社會能力上,我用課外時間積累了一定的工作經(jīng)驗,絕對服從領(lǐng)導(dǎo)的`安排和指示。組織性,紀(jì)律性強(qiáng),會很努力的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)工作。不管是過去的三年,將來的三年或者是十幾年,我都會繼續(xù)努力,不斷的充實自己。

函授本科生自我鑒定16

  通過兩年半的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識,業(yè)務(wù)知識,專業(yè)技能等方面都有較大的提高.現(xiàn)自我鑒定如下:

  思想認(rèn)識:

  本人在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗贰ⅰ段鞣轿恼摗、《中國古代文論》、《語言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對文學(xué)作品的認(rèn)識有了一定的廣度和深度,彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語文教材的能力.特別值的一提的是:通過對美學(xué)理論的學(xué)習(xí),認(rèn)識到語文教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學(xué)過程更蘊含審美因素,語文教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù).作為一個教師,作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師,應(yīng)盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過程的審美因素,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,提高學(xué)生的審美能力,把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民.

  業(yè)務(wù)知識:

  兩年半的函授學(xué)習(xí),雖然面授時間短,平時教學(xué)任務(wù)繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí),使本人在過去的基礎(chǔ)上,有一個較完整的框架把握,對以前在專科階段學(xué)習(xí)的知識有個反芻的機(jī)會,對知識有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高.實話實說,雖然很多知識在課堂上用不著,但作為一個教師,一個新課程背景下的教師,你要倒給學(xué)生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水.這些知識使本人高屋建瓴,提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力.

  專業(yè)技能:

  教學(xué)是一門科學(xué),更是一門藝術(shù),語文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù),語文教師的專業(yè)技能涉及到零零總總,方方面面,有教材的處理技能,問題設(shè)計技能,授課技能等,不用說其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應(yīng)付,什么導(dǎo)入技能,過渡技能,提問技能,結(jié)課技能 ,板書技能等.函授學(xué)習(xí)對我影響最深的是課文教學(xué)主問題的設(shè)計和問題的分解及坡度設(shè)計;如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究.較之過去有較大的提高.

  存在的問題:

  兩年半的`函授,實質(zhì)上面授只有三個月左右.雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé),但因為時間段,教學(xué)走過場,考試也走過場,學(xué)員真正學(xué)到的東西很少.大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實踐中領(lǐng)悟、提升.另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識應(yīng)用,語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新 課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端.這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的,但總也得不到解決.也許這只是我的一個夢想.也是本人存在的問題.

函授本科生自我鑒定17

  兩年的自考大專學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,通過兩年的學(xué)習(xí)和社會實踐,是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程。我在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的'提高。畢業(yè)之即,我對自己兩年來的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)和鑒定。

  一、思想政治方面,我注重政治理論學(xué)習(xí),能在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同志,熱愛本職,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),為人正派,熱愛祖國,熱愛人民。平時關(guān)心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。

  二、學(xué)習(xí)方面,自參加xxxx專業(yè)大專自考學(xué)習(xí)以來,我能按照教學(xué)的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。通過兩年學(xué)習(xí),現(xiàn)已認(rèn)真完成了本專業(yè)的x門課程的學(xué)習(xí),掌握了所學(xué)知識,并通過了所學(xué)課程考核。

  三、生活方面,我勤儉樸素,謙虛謹(jǐn)慎,孝敬父母,樂于助人,愛護(hù)公物,而且作風(fēng)正派,是非觀念強(qiáng),道德品質(zhì)優(yōu)良。

  通過兩年的學(xué)習(xí),我得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

函授本科生自我鑒定18

  在大學(xué)期間,我以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。現(xiàn)在珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,在此對自我作個鑒定如下。

  一、思想上

  我追求上進(jìn),思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民。

  二、學(xué)習(xí)上

  我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能,廣泛閱讀各個領(lǐng)域的書籍,開拓自己的視野。所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞一點也不放松。我堅信“一份耕耘一分收獲”,對于我們中藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的.知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽醫(yī)藥衛(wèi)生方面的書籍,曾多次協(xié)助老師做科研課題,取得了不錯的成績。

  三、生活上

  我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。并且為了能發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,我結(jié)合每年的暑期社會實踐機(jī)會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

  在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,邁好人生新旅程的第一步。

函授本科生自我鑒定19

  在這四年里的我是在不斷進(jìn)步,在這20多年的人生里的我是在每天改變著的。這是令我自豪的一點,經(jīng)常保持著進(jìn)取的心態(tài),好奇的眼光,學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,積極的態(tài)度。有時也會因為這種勁頭而忘記時間,但回過頭來盤點是又有獲益欣喜不已。

  大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí),處于半社會的環(huán)境里,知道自己急性子會吃虧而學(xué)著忍耐,知道經(jīng)驗不足我也督促自己不可放過能鍛煉的機(jī)會,尋找兼職而獲得社會工作經(jīng)驗,參加社團(tuán)活動了解如何組織策劃及團(tuán)隊管理,又或者沉浸在學(xué)術(shù)的氛圍里補(bǔ)充能量。機(jī)會是自己爭取的.,正如我入學(xué)前的愿望是成為一名教師,卻因為政策改變而不能成為師范生,但輕言放棄可不值得宣傳。我調(diào)配了上課時間而去跟著師范生上技能課,專業(yè)課,去見習(xí)去實習(xí),只要是師范生做的事情我都一一完成,甚至比師范生更出色。雖然今后不一定非成為教師不可,但是這段經(jīng)歷,這種堅持的果實,連自己都覺得十分的甜美。

  人生有無數(shù)可能,在其他平行世界里的我會有各種精彩,但是在這里,我努力著,友善真誠待人,認(rèn)真工作,用愛心、開朗的心,讓自己精彩,讓世界繽紛。對自己負(fù)責(zé),對相信我的人負(fù)責(zé)。

函授本科生自我鑒定20

  本人在學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識,回顧三年來的學(xué)習(xí),現(xiàn)做如下自我鑒定:

  思想方面

  我擁護(hù)黨的路線、方針和政策,尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),為人處世誠懇踏實,待人接物和善熱情,生活樸實節(jié)儉,和同學(xué)關(guān)系融洽,并能積極參與各項集體活動。具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng);能遵守和執(zhí)行國家法律法規(guī)和學(xué)校各項規(guī)章制度。

  學(xué)業(yè)方面

  我所學(xué)的專業(yè)是經(jīng)濟(jì)管理。在三年的'學(xué)習(xí)中,我學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正、學(xué)風(fēng)良好,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,成績優(yōu)秀。能做到理論與實踐相結(jié)合,理論聯(lián)系實際,努力使自己的理論知識與實踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高。

  本人在研究生階段所獲頗豐,從學(xué)業(yè)、工作,到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的三年。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,本人將繼續(xù)以一顆積極向上的心態(tài)迎接未來的學(xué)習(xí)生涯,不斷改正缺點錯誤,不斷提高自己思想水平、科研能力和綜合素質(zhì)。保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大、更輝煌的成績。

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