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實習生自我鑒定

時間:2022-11-17 11:33:57 自我鑒定 我要投稿

實習生自我鑒定【熱】

  正常來說,自我鑒定也是總結(jié)的一種,自我鑒定就可以促使我們思考,為此要我們做好自我鑒定。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢?下面是小編整理的實習生自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。

實習生自我鑒定【熱】

實習生自我鑒定1

  解決問題的實際工作能力,以便把學生培養(yǎng)成為能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才,2009年4月,外國語學院組織07級英語專業(yè)學生赴西安進行了為期一周的口語實習。為確保我院口語實習工作安全、穩(wěn)定、扎實、有序地進行,我院舉行了實習動員大會,并成立了教師指導小組,小組由分團委書記熊翀、07級輔導員陳勝、專業(yè)教師平、陳勇、譚瓊琳、琴老師組成。在學校各級領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,我院圓滿完成本學期的實習工作,取得一定得成績,F(xiàn)將我院西安口語實習工作總結(jié)如下:

  一、口語實習基本情況介紹

  我院本次參加口語實習的班級為07級英語專業(yè)一班到六班,共123名學生。帶隊老師12名。實習期為一周。

  我院學生實習地為西安。西安為世界四大古都之一,吸引了大量外國游客。同時,我院與西安方面有長期而穩(wěn)定的實習合作項目,是我院實習基地之一。

  學生在實習期間擔任英語導游。實習期間由教師統(tǒng)一組織活動,學生在一定范圍內(nèi)自由選擇游客進行義務導游工作。本次實習要求學生全程使用英語交流,同時教師實行在實習過程中即時抽查和聽取學生每日匯報相結(jié)合的方法對學生進行監(jiān)督和考核。

  返校后,學生上交全英文版實習報告共123份。我院通過開展學生互評與教師考評活動,給每名同學打出了公平公正的實習分數(shù)。

  二、實習目的

  使學生把專業(yè)知識和社會實踐結(jié)合起來,了解當?shù)仫L土人情和歷史文化,培養(yǎng)學生獨立生存的能力和創(chuàng)新精神,樹立湖大學子的良好精神風貌。

  三、口語實習具體實施過程

 。ㄒ唬┱匍_實習動員大會

  2009年4月18日,我院在中樓117召開07級英語系西安口語實習學生動員大會。院長助理莫再樹、英語系主任劉曉玲、分團委書記熊翀、07級輔導員陳勝以及指導教師出席會議。會議由陳勝老師主持。此次會議強調(diào)了西安實習過程中可能碰到的各種安全問題和解決辦法,讓同學們了解實習的任務和相關(guān)要求,保障實習周的順利安全開展。

  (二)實習過程

  指導教師與實習學生于19號出發(fā)20號到達。六個班分別配備一名專職帶隊老師,每班分三組,安排組長和副組長各一名。到達西安后召開全體學生會議,通知實習安排和具體要求。為了最大程度得提高學生的口語應用能力,外國語學院制定了新的更為合理的考核標準。本次實習要求學生在導游實習和日常生活中全程使用英語,帶隊教師隨時抽查。每晚將有六個小組的學生要向本班帶隊教師進行不低于五分鐘的英文口語匯報,教師記錄評分。實習期間學生應主動與外國游客交流。返校后,每人上交一份全英文手寫版實習報告,其中至少含五張與所引導外國游客的合影作為導游證明。實習過程應注意理論與實踐相結(jié)合,要求學生不僅應注重口語的鍛煉,還應在擔任導游過程中留意景區(qū)各處翻譯牌,積累新的知識并糾正翻譯不當?shù)奈淖。實習分?shù)由平時分數(shù)和考核分數(shù)組成,學生互評和教師考評結(jié)合決定。新的考核標準加強了對學生口語應用的質(zhì)與量的訓練,為本次實習順利進行起到了良好的指導作用,保證實習目的'的圓滿達成。

  本次西安口語實習分三條路線進行,分別為西線,東線,市區(qū)路線。西線包括法門寺、乾陵和半坡遺址,東線包括華清池、秦嶺地宮和兵馬俑,市區(qū)路線則包括西安市博物館和大雁塔。停留時間根據(jù)景區(qū)內(nèi)外國游客的數(shù)量作出相應調(diào)整。

  4月24日,全體師生完成實習,順利返回學校。期間無任何違紀違規(guī)現(xiàn)象出現(xiàn),無一起安全事件發(fā)生。

 。ㄈ┱J真做好實習后續(xù)工作

  參加口語實習的學生都按時、按質(zhì)、按量提交了實習報告,各組指導老師認真批閱每一份實習報告。

  07級輔導員陳勝老師認真核查了實習過程中每一筆支出,做到賬目的透明化、規(guī)范化。

  四、實習效果

 。ㄒ唬⿲嵙曔_到了專業(yè)教學的預期目的。在實習之后,學生普遍感到不僅實際工作能力有所提高,積累了大量在課堂上和書本中不易獲得的知識和經(jīng)驗;更重要的是通過擔任英語導游,進一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的興趣,并能夠結(jié)合生產(chǎn)實際,在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進行更深入的學習。不少學生寫出了質(zhì)量較高的實習報告。這些不僅是對這次實習的記錄與反思,同時也是今后教學的很好素材。

  (二)實習促進了學生自身的發(fā)展。實習活動切實提高了學生的口語會話能力,也使學生初步接觸社會,培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

  實踐證明,西安口語實習適應英語專業(yè)特點,符合教學規(guī)律與學生心理預期。它作為英語專業(yè)教學體系的一個不可或缺的環(huán)節(jié),無論對學生成才還是對教學改革,都有極大的促進作用。

  五、實習成功經(jīng)驗總結(jié)

  本次實習還有許多成功的經(jīng)驗值得以后借鑒,其中最重要的有以下三點:

 。ㄒ唬┰合殿I(lǐng)導的大力支持是本次實習的重要前提。

  沒有院系領(lǐng)導的關(guān)心、協(xié)調(diào)、幫助與支持,就不會有這次實習,更不用說成功實現(xiàn)實習的預期目標。

  (二)充分細致的準備工作是這次實習成功完成的重要保障。

  事前在日程、衣食住行等方面的細致周到的安排和準備使這次實習得以順利完成,帶隊老師的負責以及同學們的積極參與和認真配合也是相當重要的。

 。ㄈ┖侠碛行У墓芾泶胧┖头止し绞奖WC了這次實習的效率。

  老師、組長、組員之間明確的責任劃分和有效的溝通方式使得在任何地方同學們都能統(tǒng)一行動,這不僅最大限度地保障了每一個個體的人身安全,同時也保證了整個實習都能順利地按計劃完成,從而保證了時間和經(jīng)費的有效利用。實習小組的分工合作使同學們在實習中能高效率地利用機會,得到盡可能多的收獲。

  六、對今后實習工作的展望

  西安口語實習是本專業(yè)學生將理論知識與實踐知識有機結(jié)合的過程,同時增強了學生的實踐能力,增大未來就業(yè)機會。因此,西安口語實習值得進一步堅持。下一步的實習應繼續(xù)落實安全工作、加強對學生口語能力的訓練和考核,實現(xiàn)“高素質(zhì)英語應用人才”的培養(yǎng)目標。

實習生自我鑒定2

  三年的時工作和挑戰(zhàn)。只有不斷在思維上求創(chuàng)新,工作才能出亮點。歲月無聲,步履永恒。只要認認真真踏踏實實的工作,我想我的明天定將更美好光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。以下是我的自我鑒定:

  我熱愛祖國,衷心擁護黨的領(lǐng)導,關(guān)心時事,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育員和宣傳員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結(jié)同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

  我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

  我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎(chǔ),曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。

  我愛好文學,先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。

  在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規(guī)定的'體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。

  當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結(jié)。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

  7、工程管理專業(yè)畢業(yè)生實習鑒定表自我鑒定

  我所學習的勝程管理專業(yè),在學的幾年當中我已把理論知飾記在心了,為將理論知識實踐到工作中,從今年開始,我在某工程公司附屬單位ab公司進行了工程管理實習工作。在實習的過程中我不斷總結(jié)自己,我將我所獲得的成果寫下了實習期自我鑒定。

  在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,我展開了自己的工作計劃。積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書本上學到的工程管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工程管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

  我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導,對于別人在工作計劃中提出的建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

  工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地立開展工作的思維;

  具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務。

  生活上待人誠懇,作風樸實。嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

  實習是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能勝作的一個側(cè)面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。

  這次實習告訴我,在社會這個學堂里我還是一個小學生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態(tài)度,無論小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。

  通過實習,我有信心,未來的路我能更好地走下去!

實習生自我鑒定3

  轉(zhuǎn)眼間,來幼兒園已經(jīng)四個月了,這段時間對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現(xiàn)在,我的實習生活即將結(jié)束,但是這一段時間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!

  這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向,回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜這是我在學校里學不到的剛剛進入幼兒園,才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經(jīng)驗來到了幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個孩子都喜歡我每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學時他們記得和我道一聲再見我的努力有了收獲。

  看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了幼兒的心靈是純潔無暇的,當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛是最真實、最純真的當我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉時我的內(nèi)心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音了解孩子,關(guān)心孩子我覺得一名好的.教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關(guān)系家長與教師的溝通很重要。

  "家園共育"的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實習期間我嘗試與每個家長打交道,一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)可喜的是孩子一天一天在進步,家長也對我這個實習老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性,只有靠老師給予,提供和引導作為一個幼兒園老師,如果自己的學習興趣不廣,求知欲不強,不勤于思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?

  我在實習中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學校來充實知識,彌補缺口每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人真正走進孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們咱也當了一回張老師呢!

  經(jīng)過實習,我才發(fā)現(xiàn),要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學的知識是遠遠不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同只有不好的老師,沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)面對一個個天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們短暫的實習,我更加堅定了自己的選擇。

實習生自我鑒定4

  短暫的實習生活結(jié)束了,實習使我獲得了許多知識,懂得了許多道理,這些知識和道理,將會伴隨我走過以后的路。讓我在面對困難的時候不再畏懼,勇于克服。

  我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取他人的指導,對于別人提出的工作建議,虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

  工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,并能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高。

  生活上待人誠懇,作風樸實。嚴格遵守單位的'各項規(guī)章制度,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。實習生活雖然結(jié)束了,但是面對以后的工作,我將會更加努力拼搏,為自己的未來打拼出一片精彩!

  在今后的工作中,要時刻注意不能夠安于現(xiàn)狀,不思進取,不能以一街市田畝為樂,要注意加強個人修養(yǎng),自覺加強學習,努力提高工作水平,適應新形勢下本職工作的需要,揚長避短,發(fā)奮工作,克難攻堅,力求把工作做得更好,樹立辦公室的良好形象。

實習生自我鑒定5

  實習的生活是充滿挑戰(zhàn)的,回顧我的實習生活,我在公司領(lǐng)導的悉心照顧下,在同事們的熱心幫助下,認真的完成了各項工作,學到了很多知識,我逐漸從一個懵懂無知的學生變得穩(wěn)重、坦然。在實習生活中,我對待知識面得到了拓寬,視野也變得寬闊了,我相信這是我以后生活的一個不錯的前提。

  為了使自己更能適應社會,適應不同的工作環(huán)境。為了拓寬自己的知識面,我除了認真學習工作中所需要掌握的各種技術(shù)各種處理方法外,還學習了網(wǎng)絡技術(shù)、駕駛等。慢慢鍛煉出一種強烈的自學能力和自我約束能力。能迅速適應新的'環(huán)境,接受新事物,新知識。遇事三思而行,達到了做事的多變性,多思路化,在工作及生活中能夠獨擋一面。

  從20xx年x月中旬至x月中旬因工程需要,下地市進行培訓工作。20xx年x月份至x月份進行卡機聯(lián)調(diào)改造工作。20xx年x月中旬到xx月中旬因駐馬店聯(lián)調(diào)基本完畢,被公司調(diào)派駐馬店辦事處做運維及協(xié)調(diào)工作。20xx年xx月中旬至x年x月在鄭州辦事處進行運維工作。20xx年x月至今在新鄉(xiāng)辦事處做運維及協(xié)調(diào)工作。

  在工作方面,能夠圓滿完成公司所交托的任務,嚴格遵守公司的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導安排。

  在生活方面,積極樂觀,嚴格要求自己,樂于助人,勤儉節(jié)約。

  在學習方面,注重理論聯(lián)系實際,及參加社會實踐。“學”不是目的,“用”才是關(guān)鍵。

  因工作的中遇到的種。種問題,發(fā)現(xiàn)自己存在一些缺點。根據(jù)公司的需要及實際情況,我會端正自己。樹立積極向上的態(tài)度,從問題中發(fā)現(xiàn)自己。從實踐找到缺點,補充不足。

實習生自我鑒定6

  工作以來,在單位領(lǐng)導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)對自己做如下鑒定結(jié)如下:

  思想上,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī)。

  工作計劃上,本人自xxxx年工作以來,先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過,不管走到哪里,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業(yè)務,成為xx行業(yè)務的行家里手。

  工作后不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的',老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓來提高自己,我所要作的只是甄別哪些是我需要了解的,哪些是我感興趣的。

  記得,剛進xx行,為了盡快掌握xx行業(yè)務,我每天都提前一個多小時到崗,練習點鈔、打算盤、儲蓄業(yè)務,雖然那時住處離工作單位要坐車1個多小時,但我每天都風雨無阻,特別是冬天,冰天雪地,怕擠不上車,我常常要提前兩、三個小時上班,就是那時起我養(yǎng)成了早到單位的習慣,現(xiàn)在每天都是第一個到行里,先打掃衛(wèi)生,再看看業(yè)務書或準備準備一天的工作,也是這個習慣,給了我充足的時間學習到更多的業(yè)務知識,為我?guī)啄陙砉ぷ鞯捻樌_展打下了良好的基礎(chǔ)。

實習生自我鑒定7

  我叫XX,是XX學院機械專業(yè)的學生,經(jīng)過學院的引薦與介紹,我到XX單位進行了為期半年的實習,現(xiàn)在實習一間圓滿結(jié)束了,以下是我對自己半年來的實習進行一個自我鑒定。

  經(jīng)過這段時刻實習使我得到了一次較全面的、較體系的訓練。出產(chǎn)實習的進程也使我完結(jié)了一個學生的校園邁向社會的過渡,前進了自己的獨立思考各方面常識的運用才干,為往后正式走向社會走向作業(yè)崗位奠定了根底。實習期間我又學到各種常識和技術(shù),給我的人生添上了濃重艷麗的.一筆。 我深信:一分耕耘一分收獲。半年的時刻在公司領(lǐng)導和車間師傅的關(guān)懷和輔導下,經(jīng)過體系的學習合實踐各方面得到了很大前進,對鋼結(jié)構(gòu)有了必定的了解:鋼結(jié)構(gòu)是一個新式的工業(yè),與傳統(tǒng)混凝土結(jié)構(gòu)相比較,具有重量輕、強度高、抗震性能好等長處。適合于活荷載份額較小的結(jié)構(gòu),更適合于大跨度空間結(jié)構(gòu)、高層建筑物并適合在軟土地基上制作。也契合環(huán)保與資源再利用的國策,其歸納經(jīng)濟效益越來越為各方投資者所認同,有很好的開展?jié)摿。把握了解了公司?nèi)部相關(guān)的規(guī)章制度和辦理規(guī)程,在兢兢業(yè)業(yè)銳意進取的人生情緒忠誠肯干的原則下一方面拓展自己的常識面另一方面留意在學習作業(yè)日子中有知道的科學的訓練自己的思想方法和思想的深廣度,學習和日子的堆集中,我儲藏了充沛的常識訓練了本身的才干,也培育了廣泛的喜好前進了歸納本質(zhì)。在專業(yè)方面,能羅致新常識,對自己不明白的問題活躍向教師和車間的師傅討教,精雕細鏤,與此一起我不僅僅囿與專業(yè)常識的圈子,學然后知不足,在不斷的學習與前進之中,我覺得學的越是深化就越感到所知甚少,也正是這種激烈的求知欲,促進我不斷的學習前進在實習進程中能將在校期間所學內(nèi)容和出產(chǎn)實踐有機的結(jié)合起來用所學的理論常識輔導實踐并從實踐中加深對理論常識的知道,了解和把握使之構(gòu)成一個相得益彰的常識網(wǎng)。

  經(jīng)過半年的實習在各方面我都有了量的堆集質(zhì)的監(jiān)察,學到了許多書本中學不到的東西既學習了常識又培育了才干,完結(jié)個人本質(zhì)的前進,一起也知道到從理論常識到實踐經(jīng)歷運用的進程中還有必定的間隔,我深知以現(xiàn)有的常識水平還不能趕上鋼結(jié)構(gòu)作業(yè)開展的速度,我將以充沛的精力全身心的投入到作業(yè)中去努力前進自己全方面的本質(zhì)。

  讀萬卷書,行萬里路,這些還需求在往后的實踐作業(yè)和學習中不斷前進。在往后的日子里將以豐滿的熱心和謹慎的情緒高度的責任感去迎候新的應戰(zhàn)。為XX公司創(chuàng)始一片湛藍的天空。

實習生自我鑒定8

  時光荏苒,我在xx小學的教學工作已經(jīng)過去xx個月了,我的實習工作也已經(jīng)快完成了,所以在這個就快要離開的時候我向?qū)ψ约旱膶嵙暪ぷ髯鰝全面客觀的自我鑒定。

  我畢業(yè)于20xx年xx月,隨后經(jīng)過學校的安排,我來到了xx小學成為了一名教師,也開始了我在xx小學的實習工作,在這短短的xx個月的時間里,我不僅從學校跨域到了職場,也從學生轉(zhuǎn)變成為了一名老師。在這短短的xx個月的時間里,我也不管是從思想上還是身體上都有了明顯的質(zhì)的變化。在這短短的xx個月的時間里,我也收獲了很多從精神上或是心靈上的收獲。

  我雖說在實習的時候,只是一名小學的數(shù)學老師,但是我一直秉承著和學生做朋友的原則行事,所以對于學生來說,我是一名非常受學生歡迎的老師,所以我也會經(jīng)常和自己的學生談心,幫他們解決不光是學習上的各種難題,而且我也清楚的知道現(xiàn)在的小學生正是將自己的很多習慣定型的時候,所以在我的教學中間,我只要看到哪個學生有任何的壞毛病,不好的習慣我都會及時的幫助他們改正過來,對于上課不聽課的學生,我會用開玩笑的語氣善意的提醒他們,也會極其努力的保護他們幼小的心靈。在平時的教學工作中,我也是將自己的`知識用他們能夠聽懂的做簡單的方式傳授給他們,對于他們不懂的地方,我也會放慢自己的教學進度,盡自己的力量幫助他們弄懂課上的所有問題,加上現(xiàn)在的小孩子思想都比較活躍,所以對于他們在課上問的無關(guān)乎于課堂的問題,我也會做到一個教師的職責,不影響課堂,并告訴他們在下課后可以過來找我,我會很樂意為他們解答。所以在我的實習的這些日子里,我也在盡自己的努力做好一名教師應該要做的。

  我也很感謝學校能夠給我們提供這么好的一個機會,讓我們將自己平時的在學校所學的理論上的知識,有個好的平臺將它們變成實踐,我覺得實踐出真知這句話真的一點都沒有錯,我感覺在這里實習這xx個月,比我在學校學習三年所學的都要多,畢竟他是在教我們在現(xiàn)實中,如何去當好一名好的合格的人民教師,所以我很感謝自己能有這樣的機會。

  我相信以后等自己徹底成為一名真正的教師的時候,我一定會做的更好,也會更加努力,為學校教書育人,成為一名值得學生、家長、老師尊敬的教師。未來的路還很長,我需要一步一步慢慢沉穩(wěn)的走下去。

實習生自我鑒定9

  經(jīng)歷了實習,對社會也有了基本的實踐,讓我學到了書本以外的知識,實習期間,我努力盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導交辦的工作。在實習中,我參與了整個會計工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。

  工作中認真作好學習筆記,不斷的提高財會知識和政策水平,能認真貫徹執(zhí)行執(zhí)行財務政策,方針、制度,使財會工作能按照國家的政策、法令進行,從而保證財會工作順利完成下達的各項工作。積極工作,我努力完成公司的后勤工作將影響到公司的一切工作,公司制定了財務制度和上報審批程序,我要做到賬目清楚,對公司血口做到細致明了,為公司節(jié)約每一分錢,積極配合公司完成了年度收支計劃,為公司做好強有力的保障。

  我還認真學習了各類學校經(jīng)濟業(yè)務的會計處理,并掌握了三門財務軟件的使用實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識。在整個過程中,我還掌握了幾個工作要點:原始憑證的審核方法及要點;記賬憑證的填寫及審核要點;明細賬、總賬的登記及對賬;財務報表及納稅申報表的編制與申報;會計檔案的裝訂及保管常識。學習與聯(lián)系當中,我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務與理論結(jié)合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的'效果。最后,我要對這次的實習做個總結(jié)性的話語來激勵自己:認真的做好工作,耐心的與人溝通,虛心的向人學習,誠心的與人交往,做真實的自己!

實習生自我鑒定10

  我目前已經(jīng)在校外實習,而且實習也結(jié)束了。我實習的是會記專業(yè),本身也是學習會記的。眼看自己實習已經(jīng)完結(jié),回想過去的六個月的實習,我從中感受到實習的真正用處。我面對自己的實習,我對自己也有了不一樣的了解,所以對自己做一個自我鑒定。

  因我學習的是會記專業(yè),所以實習我找了一個對口的公司,選擇了進行會計實習。剛開始進入,我可能不太適應公司的生活,因我不再是以一個學生的身份了,所以我在短期內(nèi)就必須轉(zhuǎn)換角色,把自己當成一個真正的工作者。進入實習期,我努力的遵守我所在公司的規(guī)章制度,嚴格的管理自己的作息時間。為了不在公司上班發(fā)生遲到事件,我每天都早到公司一個小時,也是為了讓自己盡快熟悉公司工作流程。我上班期間從不做無關(guān)工作的事情,比如玩手機、睡覺、看視頻等等,我一切都以工作為主,努力把自己的分內(nèi)之事做好,把公司交給我的會計工作完成。

  實習過程,我上班從來不早退、不曠工,把公司的規(guī)定熟記于心,不敢出一點錯,這次的實習,我很珍惜,想從這次工作實習中,把自己的會計知識更加的鞏固好。在這期間,我遇到不懂的,就立馬問公司里的前輩,從他們身上學習經(jīng)驗,把自己的缺點補上來,也會努力為公司的會計的工作努力貢獻自己的能力,希望可以為公司效力。我不工作的時候,也不敢放松學習的進度,我會把以前學的知識再次鞏固,同時也會努力學習新的會計知識,增加自己本身的知識儲藏能力。把自己所學用到工作上去,也因此取得了不少的成績,在公司里,漸漸得到大家對我的一個認可,他們把我?guī)г谏磉呑鍪,讓我又接觸到很多新知識,整個實習下來,我不僅得到鍛煉能力的`機會,更是讓我對自己的能力有了新的認知。

  實習的生活,我也不是全然都在工作,我一樣會規(guī)劃自己的休閑時光,會讓自己工作的同時,也有效的得到放松,對待生活總是保持充足的熱情,保持樂觀向上的心態(tài)。對待領(lǐng)導尊重,對待同事抱以真心。與他們和諧相處,一起把工作做好。我有自己的獨立思維,能夠獨立處事,依照個人的能力也能夠得到他人的肯定。

  實習對我來說,真的賦予了我很多,它讓我對為人處世的能力有了更深的理解,也讓我不再擔心未來找工作會有煩惱。通過這次會計實習,我的工作經(jīng)驗增加不少,我相信我以后的人生一定會更好。

實習生自我鑒定11

  轉(zhuǎn)眼間,實習就要結(jié)束了。期間我收獲良多。

  1.思想品德上,我堅定了政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關(guān)心和幫助他人,并參與各種形式的學校的公益宣傳和愛國活動。

  2.學習上,嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,掌握了工作相關(guān)的知識和技能,做到理論聯(lián)系到實際。還利用業(yè)余時間專修計算機知識,使我能夠熟練的操作辦公所使用的軟件,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

  3.生活上,養(yǎng)成了良好的`生活習慣,生活充實而有條理,形成嚴謹?shù)纳盍晳T和生活作風,樂于助人,誠實守信。

  4.工作上,積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,注重團隊協(xié)作精神,配合完成各項工作。

  在這段實習生活中,我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,F(xiàn)在我將整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),去為自己的理想而奮斗!

實習生自我鑒定12

  一周的實習讓我大開眼界,受益匪淺,對這短短的幾天,也有很多的感受。

  參觀結(jié)束后,大家都在議論裝飾成本問題。認為裝好一款舒適、個性的房子費用比買房子還貴。因為進口品牌高檔家具太昂貴了。我覺得,昂貴的不一定是最好的,也不一定舒適,更不一定適合自己。用著舒服,適合自己才是最好的。在家庭裝修中,質(zhì)量的好壞不取決于材質(zhì)檔次的高低,而應高超的設計質(zhì)量取勝。例如做衣服的面料有高有低,笨裁縫用高級面料也不一定能作出款式好的服裝,相反巧裁縫?衫玫蜋n面料作出款式新穎別致的服裝。這一例舉充分說明了,在家庭裝修中要強調(diào)精心設計于用材才是正確之路,而絕非濫用進口大理石、鈦金燈等所能奏效的。切忌片面追求高檔材料的傾向。另外,風格統(tǒng)一也應當注意。有的家庭裝修把某些豪華賓館中的設計手法和材質(zhì)選擇加以搬用,這樣就會使裝修效果走了題,如大吊燈、大燈池、大貼臉等一系列的金碧輝煌的效果,感覺不到一絲的家庭溫暖。因室內(nèi)裝修界甚至有人提出住宅裝修要“賓館化”的錯誤提法,因為賓館是人們暫時逗留的地方,人流熙熙攘攘,不可能存在家庭氣氛,因此這種觀點只能誤導家庭裝修的正確方向。受這種錯誤傾向的影響,甚至有的家庭一味的模仿KTV歌廳的裝修效果,把家庭變成了文娛的場所,也是文不對題的?傊,這些做法只能說是花了錢,卻買不到家庭溫馨的氣氛。

  第二,通過這次實習,雖然時間很短,卻我認識到自身的許多不足。例如,自己的視野還相當?shù)莫M隘,目光短淺。閉門造車。現(xiàn)在深知這使不對的.。凡是成功的藝術(shù)家都離不開生活,都不可能閉門造出杰出的車來,生活才是創(chuàng)作靈感的來源,也是驗證創(chuàng)作是否成功的媒介。并且身體力行地去感受、學習、接受一件新事物,是最有效、最直白的詮釋。短短的三天參觀,讓我學到一本書厚的知識,并且,這些知識不會輕易忘記。

  第三,我還認識到,任何一件藝術(shù)作品都不是輕松的做到的,它不是偶然,而是長期的積累,是必然結(jié)果。追求學問不能太膚淺,只求表面,而應該循序漸進的積累,研究,認識它的本質(zhì),全方位的把握它,才能更好的利用它。大到整個戶型的室內(nèi)設計,小到每一個角落,都是要認真,仔細的去思考,為的是如何讓這個設計更加完美,讓業(yè)主滿意。所以,做什么事情,只要用心去做,容易變成不容易,不容易變成容易。

  以上就是我在實習過程中得到的一些淺薄的認識,望老師提出寶貴的意見并給予批評和指導。

實習生自我鑒定13

  經(jīng)過了實習的階段,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。學習期間,我學到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗,學會了怎樣運用學校所學知識結(jié)合帶班實際提高幼教工作。更學會了怎樣大膽地與小朋友溝通、建立自己在幼兒眼里的威信。就此期間自己在教學實習等方面的工作做一個簡單的個人鑒定:

  一、保育員見習

  這是首周的任務,目的是熟悉實習園所、班級的基本情況,接受指導老師的'點拔,在做好保育員工作的同時,了解班級基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時,對各個幼兒特點有了初步了解。另外,在指導教師的幫助下,熟悉班級授課方式、教學計劃后,寫出自己詳細而完整的教案,跟指導老師溝通并確認后,正式授課。在此期間,我不僅了解并做好保育員的工作,還自己獨立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設,并得到了老師和領(lǐng)導的一致好評。

  二、教師實習

  我實習的園所屬于小鄉(xiāng)鎮(zhèn),她們的教學觀念跟城市不太一樣,她們更重視的是對幼兒知識的培養(yǎng),一般的藝術(shù)類課幾乎都不接觸,導致幼兒學習無積極性,經(jīng)常不愿來園。考慮到這點,我在和指導老師的協(xié)商后,用自己的一套方式對他們進行授課,或舞蹈,或音樂,或利用電腦,或講故事,或游戲等多種方式進行,在讓他們學到知識的同時,吸引了他們的注意力,同時也提高了幼兒的出勤率。當然,我的每次授課前后都會跟指導老師詳談,找出優(yōu)勢和不足,以便下次做的更好。

  三、課堂實習

  由于害怕,上課時的說話聲音就越來越小,到一半的時候,小朋友就開始起哄了,是班主任出面才幫我收拾了殘局,通過與班主任指導老師的溝通后,我知道了怎樣建立自己在小朋友心目中的威信。上課時該怎樣與小朋友進行溝通。到后來的幾個星期,我上課的時候就不用班主任的提醒和幫忙管理課堂紀律了,自己慢慢熟悉了幼兒的管理方式方法后,上課的時候就懂得怎樣吸引幼兒的目光,怎樣使幼兒集中注意力認真聽課。不過在戶外活動和音樂活動課上,組織幼兒游戲前的隊伍整理方面,還需要多加努力。

  實習生活,讓我受益不少。首先學會了怎樣與老師和幼兒的溝通,學會了給幼兒上課和做游戲,學會了怎樣在備課寫教案。其次是越來越覺得與小朋友一起上課、做游戲是一件多么的開心的事。但我也深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。

實習生自我鑒定14

  在xxxx實習的六周期間,我獲益良多。除了拓寬了自己的知識面還提高了自己的執(zhí)教能力。

  我確立好自己的角色,實現(xiàn)從“學”到“教”的角色轉(zhuǎn)換,運用所學知識進行組織教學,“以身立教”,從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習環(huán)境,為我成功的實習打下了良好的'基矗由于實習目的明確、動機端正,在實習教學過程中,明確施教對象結(jié)合施教對象的生理和心理特點,備好一份教案后,向?qū)嵙曋笇Ю蠋、本組同學一一征求意見,改了又改,才實施教授,把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。實習期間除了上好自己的實習課外,我還有目的地聽課、評課,弄清好的好在哪里,差的差在何處,以便自己教學時作為借鑒,并做好把聽、評課記錄。

  在擔任高三(6)班的助理班主任時,我能做到“三跟”,組織了“讓青春在拼搏中閃光”的主題班會,協(xié)助班主任處理班里的日常工作。以多溝通,多談心的形式,與學生建立良好的師生關(guān)系,為助理班主任的工作打下了鞏固的基矗通過助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艱巨。

  總結(jié)自己在實習過程中在存在不少缺點,如:教學技能、技巧仍較薄弱,專業(yè)基本功不扎實,語言表達不清等。我應該既要看到自己的優(yōu)點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業(yè)技能的學習,為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準備。

實習生自我鑒定15

  短短的一個月即將過去,在心內(nèi)科實習也即將結(jié)束。在這一個月里,在老師的辛勤指導下,經(jīng)過不斷實踐,我受益頗多。其中,有苦有樂,有酸也有甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,即將要出科了,卻有好多的不舍。感覺自己學的還不夠,還有好多東西要學。不過在這里,科里的老師們都很重視,每周的實習安排也井然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長。同時,也讓我們了解了職業(yè)的精神。

  心內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,常見疾病有:冠心病、高血壓、心律失常、房顫、陣發(fā)性室上性心動過速、心衰、心肌炎、先天性心臟病、心肌病、房間隔缺損、風濕性心臟病、心肌梗死、心絞痛、急性感染性心內(nèi)膜炎、心肌缺血等癥狀。

  實習期間,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護理及基本操作。按時參加醫(yī)院安排的班次及科室的教學查房,微笑迎接新病人。積極配合醫(yī)生治療,主動了解病人的情況,及時為病人排憂解難,盡的努力幫助他們。經(jīng)過這近一個月的心內(nèi)科實習,使我對內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發(fā)病方面,學到了應對的知識和技巧。

  總之,在心內(nèi)科實習的日子里,我受益匪淺,雖然我還只是學生,我的能力有限,但我會不斷摸索,用微笑溫暖病人心田,用努力充實我的知識與技能。溫故而知新,用實踐來驗證及鞏固所學。同時,也不斷提高自己的職業(yè)水平,豐富自己的專業(yè)知識?傊,雖然我僅僅體會了一個月,可能還有好多東西沒有真正體會到,但是我非常敬重心內(nèi)科的全體醫(yī)護人員,喜歡他們高超的技術(shù)和敬業(yè)精神。我想,現(xiàn)在是實習之初,是一種挑戰(zhàn),也是一種機遇,我要不斷的提高專業(yè)知識,牢記老師的教誨和實習經(jīng)驗,不斷的學習和進步,同時把這些經(jīng)驗和教誨應用到下一實習科室,努力做的更好。

  在心內(nèi)科幾位帶教老師的悉心指導和患者的'配合下,我圓滿的完成了實習任務。通過本次實習,我學會了心內(nèi)科基本的問診方法,查體方式及聽診要點;

  熟練掌握了給患者做心電圖;

  基本掌握了看心電圖的要點;

  熟悉循環(huán)系統(tǒng)病癥的基本用藥;

  旁觀了運動平板試驗和冠狀動脈造影術(shù)。在老師的指導下,完成了兩份大病歷。由于實習時間的寶貴和短暫,對心內(nèi)的用藥還不是很熟練,今后應該完善基礎(chǔ)知識,加強對異常心電圖的觀察和比較。為將來打下堅實的基礎(chǔ)。

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