土木工程自我鑒定(匯編15篇)
自我鑒定是個人在一個階段對自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié)，它是增長才干的一種好辦法，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫自我鑒定吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家整理的土木工程自我鑒定，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
土木工程自我鑒定1
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，從20xx年進入xx大學(xué)土木工程專業(yè)就讀以來，經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力，本人各方面都有較大提高，順利完成了學(xué)業(yè)�；厥姿哪辏瑢ξ襾碚f是不平凡的四年，是收獲的四年，是不斷汲取養(yǎng)分的四年，是成長的四年，是值得懷念的四年。在畢業(yè)之際，總結(jié)了這四年來的點點滴滴，我成長了不少，同時也深刻的認識到：學(xué)無止境，需要加緊步伐去完善自己，提高技能，實現(xiàn)人生價值。
土木工程專業(yè)是專業(yè)性很強的學(xué)科，在老師的教誨下我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了土木工程專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識，牢固的掌握了土木工程專業(yè)知識和技能，同時把所學(xué)的土木工程專業(yè)理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。英語、計算機、普通話等方面的等級考試已達標，除了在土木工程專業(yè)知識方面精益求精外，還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了20xx年的成人高考，考取了__工程大學(xué)的水利水電建筑工程專業(yè)，于是開始了三年的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。本人在本科函授學(xué)習(xí)階段，思想進步，認真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活，自我鑒定如下：
�。ㄒ唬┱嗡枷肷希涸谡嗡枷敕矫妗１救擞袌远ǖ恼畏较�，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的`領(lǐng)導(dǎo)，熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間，能認真執(zhí)行學(xué)校、學(xué)院的決議。尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、樂于助人、勇于奉獻，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)。
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)目的及態(tài)度
我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。
�。ㄈ┦斋@和體會
平時不常讀書，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種文學(xué)書籍，并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果，個人素質(zhì)也得到了很大提高。
�。ㄋ模┕ぷ髋c學(xué)習(xí)的處理上
在工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，一邊不忘老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。
（五）存在問題及努力方向
雖說是三年的函授學(xué)習(xí)，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責(zé)，學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己。
土木工程自我鑒定2
20xx年7月1日，我結(jié)束了大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯懷揣著實現(xiàn)自我價值的渴望來到了五礦二十三冶建設(shè)集團第一工程有限公司工作。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)快過去半個歲月了，回想自己這段時間的經(jīng)歷，我收獲很多，同時也感悟很多。
一、工作的主要內(nèi)容：
開始，我來到了和平小學(xué)代培了將近三個月，在和平小學(xué)項目中，教學(xué)樓正在主體施工中，綜合樓證開始基礎(chǔ)，體育館正在基礎(chǔ)建設(shè)。在師傅王工的帶領(lǐng)下，我主要從事技術(shù)員職責(zé)。在體育館施工中，我了解了基槽開挖施工工藝:開挖樁承臺基坑土方 → 灌樁芯混凝土 → 混凝土墊層 → 砌磚胎模、抹水泥砂漿 → 鋼筋綁扎 → 安裝模板 → 墻、柱插筋→澆筑混凝土； 在教學(xué)樓主體工程完工后，我們進行了工程質(zhì)量的實測實量、驗收在施工過程中，施工隊經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后，再報項目部，由項目質(zhì)檢員復(fù)查，檢驗合格后方可進行下道工序。協(xié)助現(xiàn)場技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問題。剛開始，我所做的只是統(tǒng)計工程質(zhì)量問題的類型、準確位置以及數(shù)量，如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。通過學(xué)習(xí)《修補方案》技術(shù)交底，積極向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教，逐步掌握了處理這些問題的方法。
后來我被分配到建北城花·雅園項目部工作，而該項目正在基礎(chǔ)挖土階段。我繼續(xù)從事技術(shù)員工作，暫時主要是從事的是前期大臨建設(shè)、相關(guān)技術(shù)標和項目策劃的編寫。其中對整個工程及工地的基本情況有了了解，也看了工程的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖，了解了該工程的類型、結(jié)構(gòu)形式、工程的規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)的特點等，還編輯了工程的`部分進度計劃圖、網(wǎng)絡(luò)計劃圖、項目策劃中的質(zhì)量安全文明施工。通過看施工圖，現(xiàn)場調(diào)查，與同事交談等方式，對工程有了一個基本的認知，知道我們技術(shù)員需要完成哪些任務(wù)，我將參與哪些工作等。
二、工作取得的經(jīng)驗及收獲：
在這半年的試用時間里，我也取得了許多經(jīng)驗及收獲：
1），對施工操作流程、行業(yè)發(fā)展、公司狀況的整體初步了解。認識到土木工程這個專業(yè)，必須與施工現(xiàn)場進行零距離的接觸。這樣，才能更加深入的接觸了專業(yè)知識，了解工程施工過程管理過程中存在的問題，使我學(xué)會了很多工程實踐知識，提高分析和解決專業(yè)問題的能力。
2），深刻了解圖紙設(shè)計的重要性,圖紙被稱為工程界的共同語言。圖紙是土木建筑工程不可或缺的工具,圖紙設(shè)計技能是從事工程技術(shù)的人員的基本要求。經(jīng)過這段時間的實習(xí)，我學(xué)會了讀圖、改圖，并且基本能按圖紙施工。并在遇到疑問能設(shè)身處地的去揣摩設(shè)計者的設(shè)計意圖，并將圖紙所要的設(shè)計的東西，通過
簡樸的語言對工人進行技術(shù)交底。
3），熟悉了一些相關(guān)工程合同，相關(guān)圖紙和規(guī)范。在項目部的課余時間里，我經(jīng)常閱讀工程合同，翻閱圖紙，在觀看圖紙遇到不懂的地方，查閱工程規(guī)范。通過了解這些事情，能很快區(qū)分合同內(nèi)外的事情，在今后的施工過程中，遇到問題及時跟甲方協(xié)調(diào)和辦理簽證，進而降低工程損失。
4），了解了一棟建筑的大概施工工藝，這段時間的工作中,我主要了解樓面主體架構(gòu)和各類建筑材料，墻體、墻柱,板,梁和樓梯的種類及適用范圍；清楚了施工縫的留設(shè)和處理方法，大概明白了混凝土中產(chǎn)生裂縫的多種原因等。
5），意識到了學(xué)習(xí)的重要性，我明白扎實的專業(yè)知識是工作進行的前提。在每次項目部開會中，項目經(jīng)理汪總經(jīng)常強調(diào)我們要加強學(xué)習(xí)，不斷提升自己。所以，在這段時間里，我對自己要求嚴格，加強學(xué)習(xí)，并對自己的職業(yè)有更好的規(guī)劃。
三、存在的不足：
在為期半年的工作時間內(nèi)，雖然學(xué)習(xí)了很多，但是也知道了自己的許多不足之處：
1），圖紙和規(guī)范不熟悉，所以不能很好的指導(dǎo)施工，今后要多看規(guī)范和圖紙；
2），學(xué)習(xí)不過主動，不能主動去完成一些事情，需要師父安排才能去完成。今后要學(xué)會從被安排變成安排，這樣才能真正的學(xué)到知識；
3），沒有長期的目標，在以后的工作中要有自己的職業(yè)規(guī)劃，工作幾年需要考什么證件，達到什么樣的水平，去一步步實現(xiàn)。最后，感謝五礦二十三冶一公司給我一個這么好的平臺，感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們新員工的栽培與重視，感謝在和平小學(xué)和建北項目中同事的關(guān)心與幫助，讓我在充滿活力的項目部里，展現(xiàn)全部的激情和青春。在今后的工作中更加認真、負責(zé)、踏實，竭盡全力在項目部做我力所能及的事情，學(xué)到真本事，在五礦二十三冶這個舞臺上飛得更高！
簽名：
日期：
土木工程自我鑒定3
通過八周的土木工程專業(yè)畢業(yè)實習(xí)，讓我在實踐知識上有很大的收獲。以前從課本上學(xué)到的知識，也在實踐中得到了印證，還學(xué)習(xí)了許多具體的施工知識，這些知識比理論更具有靈活性和可操作性。以下是我的自我鑒定。
在實習(xí)期間，我與技術(shù)人員、工人師傅建立了良好的師生關(guān)系。尊重實習(xí)指導(dǎo)人的指導(dǎo)和安排。進入實習(xí)工地，首先對整個工程及工地的基本情況有了了解，看了工程的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖，了解了工程的類型、結(jié)構(gòu)形式、工程的規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)的特點等，還了解工程的進度情況、技術(shù)力量的配備及工人的素質(zhì)，及目前工程中存在的主要問題及準備采取的方案措施。
實習(xí)期間我整理了很多的工程資料，如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進場報驗表》、《材料、構(gòu)配件進場檢驗記錄》等。通過這些這些資料的整理，我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范。
在實習(xí)過程中，我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理的方式。包括施工單位的組織管理系統(tǒng)，各部門的'職能和相關(guān)關(guān)系及施工項目經(jīng)理部的組成，和各級技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍，還有在施工項目管理中各方的職責(zé)等。
這次實習(xí)讓我深深的體會到自己知識的匱乏，還有很多知識需要學(xué)習(xí)。增強了我踏實努力學(xué)習(xí)的信心，利用這次實習(xí)的機會，得到很好的鍛煉，明確了我的發(fā)展方向。而且也確實讓我更熱愛這個行業(yè)，我會努力的提高自己，期待以后在這個行業(yè)中有更好的發(fā)展。
土木工程自我鑒定4
土木工程的學(xué)習(xí)，不僅要注意知識的積累，更應(yīng)該注意能力的培養(yǎng)。在大學(xué)最后半個學(xué)期的時候我來到了中航紫金廣場項目部工地體驗了一下工地的生活。.
我在中航工作六個月期間，感受頗多。因為這不是普通的一次社會實踐，而是對我所學(xué)專業(yè)的一個考驗，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，烈日當頭，但我還是堅持去做好自己分內(nèi)的事情，想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。 在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴我這些，我必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力!
在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。而在工作中還要懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情。 回想這次社會實踐活動，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的`。
在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
衷心感謝中航紫金廣場項目部給我提供一個實習(xí)機會。
土木工程自我鑒定5
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，提升自己各方面素養(yǎng)，結(jié)合自身實際情況，我參加高考，填報青島理工學(xué)土木工程專業(yè)并被錄取。三年來，經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力，本人各方面都有較提高，順利完成了學(xué)業(yè)。土木工程是一門實務(wù)操作性很強的學(xué)科，作為一名在崗工作的工程管理人員，我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會，一直以“一專多能，全面發(fā)展”嚴格要求自己。
在思想方面：本人積極要求進步，擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德；有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神，能尊敬師長、團結(jié)同志、助人為樂。
平時注重加強思想學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)貫徹黨的有關(guān)政策、方針及工程類法律、法規(guī)、規(guī)章，提高了自己的敏銳性和鑒別能力。
在業(yè)務(wù)知識和能力方面：熱愛本專業(yè)并投入了極的熱情，通過扎實學(xué)習(xí)理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土木工程材料、土質(zhì)學(xué)與土力學(xué)、工程測量、工程地質(zhì)、房屋建筑學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)與管理、建設(shè)項目管理等各門課程，我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和法，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點及工作實際，通過不斷的學(xué)習(xí)，會熟練操作CAD制圖軟件、廣聯(lián)達預(yù)算軟件，PKPM資料軟件、辦公軟件。
為了更好地從事工程管理工作，提高工作效率及質(zhì)量，打下了堅實的基礎(chǔ)。通過三年的專業(yè)學(xué)習(xí)，我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極的提高，而且培養(yǎng)了我的.自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。在這將揮手告別的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學(xué)知識運用到工作中，發(fā)揮專業(yè)理論在工程管理中的積極作用，為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的學(xué)習(xí)，提升自己，做一個優(yōu)秀的土木工程專業(yè)技術(shù)工作者，為建筑業(yè)的發(fā)展做出更的貢獻。
土木工程自我鑒定6
我憧憬著“放飛夢想，實現(xiàn)自我”的目標邁進了xx大學(xué)，經(jīng)歷了x年的學(xué)習(xí)，豐富的知識開拓了我的視野，寶貴的社會實踐和軍營生活提高了我的能力和修養(yǎng)。以下就是本人的自我鑒定：
思想方面，本人能夠積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事。
學(xué)習(xí)方面，“工欲善其事，必先利其口“，這是我一直以來的。
大學(xué)x年，作為土建專業(yè)的學(xué)生，作為未來的工程師，我始終是以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待學(xué)習(xí)，特別是通過系統(tǒng)的專業(yè)課學(xué)習(xí)，我初步掌握了土木工程專業(yè)相關(guān)的知識和技能。工作方面，我積極參加校內(nèi)各項活動，曾參加學(xué)生會工作，通過這些活動使我提高了自身素質(zhì)。同時，我也明白知識必須運用到實踐中的道理。大學(xué)期間，我利用假期期間到建筑工地，設(shè)計院等單位實習(xí)，使自己在實踐中得到進一步的提高。
著名的文學(xué)家伏爾泰有句名言“生命在于運動”，熱愛運動是熱愛生活的表現(xiàn)，一直以來，我十分熱衷于體育運動，運動的精髓在于“比賽不是為了贏對手，而是不斷超于自己”，除了愛好體育運動，我平時也愛好文學(xué)，文書寫作，電腦技術(shù)應(yīng)用。
作為一名即將畢業(yè)的土木工程專業(yè)的大學(xué)生，我擁有的是知識、能力和年輕，使我善于思考，迎難而上；同時，我深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會才是真正的.大學(xué)，成功非偶然，是為有準備的人而準備的。我認為成功的方程式應(yīng)是：99%的勤奮+1%的天賦=成功。過去的已成為歷史，最重要的是把握未來。我有信心有能力會做得更好！
土木工程自我鑒定7
我叫，于20xx年03月通過成人高考考入理工大學(xué)，20xx年01月順完成四年的本科學(xué)業(yè)，取得工學(xué)士學(xué)位，20xx年12月通過國家英語四級考試。
大學(xué)期間所學(xué)課業(yè)包括理論力學(xué)，材料力學(xué)，結(jié)構(gòu)力學(xué)，土木工程材料，高層結(jié)構(gòu)土力學(xué)，流體力學(xué)，線性代數(shù)，高層建筑設(shè)計，工程地質(zhì)，建筑CAD繪圖，高數(shù)結(jié)構(gòu)，鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)等48門課程。實習(xí)課程包括測量實習(xí)，鋼筋混凝土樓板設(shè)計，房屋建筑設(shè)計，生態(tài)城和南屏商業(yè)CBD的調(diào)研，施工組織設(shè)計及畢業(yè)設(shè)計：6層框架結(jié)構(gòu)設(shè)計。在學(xué)習(xí)本專業(yè)的同時還通過云南省造價員考試并取得造價員資格證書。
20xx年20xx年參加工作至今一直對工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，第一份工作選擇在離家遙遠的地方——，就是為了鍛煉自己吃苦耐勞的精神。先后參建了xx市濱江俊園二期15-17棟工程、 電子科技限公司二期工程、一汽客車廠和一汽成客底盤制造車間及現(xiàn)在正在建設(shè)的xx市劉家營城中村改造項目、世博首岸項目、安寧寧湖香緹花園小區(qū)。
工作中一直兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，從不敢怠慢，在項目經(jīng)理和技術(shù)負責(zé)的人的帶領(lǐng)與指導(dǎo)下，嚴格按照工程技術(shù)規(guī)范組織設(shè)計與施工，嚴把質(zhì)量關(guān)，通過現(xiàn)場實踐經(jīng)驗豐富自己大學(xué)所學(xué)習(xí)的理論知識，再應(yīng)用于工程建設(shè)中。選擇了建筑行業(yè)，就明白作為一個土木人應(yīng)該承擔的責(zé)任，一直堅持工程質(zhì)量無小事，時時事事都認真負責(zé)，嚴防任何工程事故的發(fā)生。
工作中我學(xué)到了作為一個土木人應(yīng)該具備的素養(yǎng)，建筑行業(yè)具有自身的特殊性和個別性，也明白作為一個建設(shè)者所付出的辛勞與艱辛是不可而喻的，有時候為了工程技術(shù)問題連續(xù)幾天不眠不休，加班加點。剛出校門的我滿懷一腔熱血，遇到的工作的難題也非常多，剛到工地的時候，諸多都不會，只有虛心的向工地的前輩們學(xué)習(xí)。
在擔任現(xiàn)場施工員的時候從最基礎(chǔ)的測量放線開始，學(xué)習(xí)怎么把坐標引導(dǎo)到建筑物上，怎么去定位，再結(jié)合圖紙，認真的檢查每一個部位，每一個節(jié)點，核對數(shù)據(jù)，思考施工工序，做到腦中有圖。在施工現(xiàn)場擔任施工管理中，組織圖紙會審，與甲方、設(shè)計、監(jiān)理協(xié)調(diào)和交換意見，認真了解每一個部位的施工細節(jié)，按照設(shè)計圖紙的.要求，嚴格編制施工組織方案和專項方案，施工過程中做好自檢、復(fù)檢、專職檢“三檢”工作，同時做好分部分項工程及隱蔽驗收記錄相關(guān)質(zhì)保資料。
參建的電子科技鋼結(jié)構(gòu)廠房的項目：結(jié)構(gòu)體系為門式鋼架及鋼框架結(jié)構(gòu)，彩板圍護。本工程建筑面積為16261平方米。建筑高度15.20米。工程等級為二級，建筑合理使用年限為50年，結(jié)構(gòu)安全等級為二級。工程地點在汶川映秀。一汽成客汽車底盤制造車間：設(shè)計生產(chǎn)廠房采用單層輕鋼門式鋼架結(jié)構(gòu); 年限為50年。面積：14689.96m，建筑面積：16854.62m。廠房橫向柱距為7.5M，縱向柱距為9M和7.5M,跨度3×24M, 建筑高度：11.3M(檐口)。工程地點在成都市龍泉工業(yè)區(qū)。
鋼結(jié)構(gòu)工程要求精心施工，確保質(zhì)量，除按施工圖施工外，還必須嚴格執(zhí)行國家現(xiàn)有圖集和規(guī)范。此兩個工程我擔任的職位是項目經(jīng)理助理，在項目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，我學(xué)會了怎么去做技術(shù)交底，怎樣集合實際情況去編寫施工組織設(shè)計和專項吊裝方案，工地上最常聽到班組長這么說：“理論是可以的，但實際怎么操作”。
由于利益任不同，為了追求利益，有的班組就不會按照項目部的要求進行作業(yè)，偷工減料，違章是他們最擅長的施工方法，為了保證工程的安全性，我本著堅持、耐性的態(tài)度和班組長進行講道理，甚至還要給他們用計算演示加以說明。當然，在某些方面他們的經(jīng)驗?zāi)軐こ唐鸬胶艽蟮淖饔茫栽诮鉀Q問題的時候也聽取他們的的意見和看法，一起尋找合理的施工工藝。
土木工程自我鑒定8
在大學(xué)四年中，我本著學(xué)好本專業(yè)，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力，我努力的學(xué)習(xí)專業(yè)課，深研專業(yè)知識，并取得了較好的成績。
通過幾年的學(xué)習(xí)，本人具備以下幾方面的知識與能力：
1、具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)，了解當代科學(xué)技術(shù)的主要方面和應(yīng)用前景。
2、掌握工程材料、結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計、地基處理方面的基本知識，掌握有關(guān)建筑機械、電工、工程測量與試驗、施工技術(shù)與組織等方面的基本技術(shù)。
3、具有工程制圖、計算機應(yīng)用、主要測試和實驗儀器使用的基本能力，具有綜合應(yīng)用各種手段查詢資料、獲取信息的初步能力。
4、了解土木工程的主要法規(guī)。
5、具有進行施工管理和研究的`初步能力。
在課余生活中，我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態(tài)；為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。這些經(jīng)歷，不僅增強了我吃苦耐勞，自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。
我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，能很快接受新鮮事物，我最大的特點是：熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處事上，我堅持嚴于律己，寬以待人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解和溝通的基礎(chǔ)之上。
最后一個學(xué)年是我們這些在校學(xué)生積級開展社會實踐，將在校所學(xué)的理論知識廣泛地運用于實踐當中的一年。在工地上的實習(xí)，讓我切身體會到作為一名建筑行業(yè)從業(yè)人員最真實的工作狀況。從事建筑業(yè)將意味著在往后的時期里，充斥我工作生活的將是鋼筋、混凝土、水泥、砂石以及數(shù)不清的磚塊瓦礫。在大多數(shù)時候我必須在炎炎烈日下暴曬，在塵土飛揚中穿梭。
通過將在學(xué)校里學(xué)習(xí)過的各種理論知識正確運用到實際當中，再經(jīng)過一段時間的辛勤工作，一座龐大的建筑物就會拔地而起，這種成就感是別的行業(yè)比不了的。在工地上的實習(xí)，我從完全陌生到漸漸適應(yīng)，窺豹一斑到慢慢地融會貫通。這個過程不僅讓我的專業(yè)水準上升了一個檔次，對堅定我從事建筑業(yè)的信心也奠定了一個良好在基礎(chǔ)。
土木工程自我鑒定9
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，提升自己各方面素養(yǎng)，結(jié)合自身實際情況，我參加成人高考，填報濟南大學(xué)土木工程專業(yè)并被錄取。三年來，經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力，本人各方面都有較大提高，順利完成了學(xué)業(yè)。
土木工程是一門實務(wù)操作性很強的學(xué)科，作為一名在崗工作的工程管理人員，我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會，一直以“一專多能，全面發(fā)展”嚴格要求自己，在政治思想方面：本人積極要求進步，遵紀守法，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德；有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神，能尊敬師長、團結(jié)同志、助人為樂。
平時注重加強政治思想學(xué)習(xí)及工程類法律、法規(guī)、規(guī)章，提高了自己的`政治敏銳性和鑒別能力。在業(yè)務(wù)知識和能力方面：熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情，通過扎實學(xué)習(xí)理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土木工程材料、土質(zhì)學(xué)與土力學(xué)、工程測量、工程地質(zhì)、房屋建筑學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)與管理、建設(shè)項目管理等各門課程，我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點及工作實際，通過不斷的學(xué)習(xí)，會熟練操作CAD制圖軟件、廣聯(lián)達預(yù)算軟件，PKPM資料軟件、辦公軟件等等，為更好地從事工程管理工作，提高工作效率及質(zhì)量，打下了堅實的基礎(chǔ)。
通過三年的專業(yè)學(xué)習(xí)，我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。在這將揮手告別的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學(xué)知識運用到工作中，發(fā)揮專業(yè)理論在工程管理中的積極作用，為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己。我相信，我將會把人生的路走得更好，更充實！
土木工程自我鑒定10
經(jīng)過半年的建筑工程實習(xí)，我最后明白自己其實不能光在父母的溫室里生長，更就應(yīng)在社會的實踐中真正成熟與完美起來。
通過這次實習(xí)使我對一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術(shù)知識有了更為深刻的理解，培養(yǎng)了分析和解決施工技術(shù)問題的潛力；讓我學(xué)習(xí)了理論聯(lián)系實際，驗證、鞏固和深化了所學(xué)的建筑工程理論知識，擴大了視野；使我獲得了施工項目管理、施工圖預(yù)算方面的實際知識，為以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定了感性認識基礎(chǔ)；在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下，通過參加實際工作和勞動，學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì)，促進自己德、智、體全面發(fā)展。
由于是全天候工地實習(xí)，它全面檢驗了我各方面的潛力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。想的沒做的實際，凡事想到的并不能就具體實施，在開始我們準備了好多準備功夫，以為能夠應(yīng)對接下來的問題，但實際上到了真正操作，會有好多困難以及突發(fā)事件，一連串的事情都把我們逼到很尷尬的局面，以前都想過放下的，問題的解決務(wù)必需要勇氣和決心，我們十幾位同事堅定不移我們當初的夢想，利用我們的各種方法盡量去解決問題，雖然很多事都不能如愿解決，但在心態(tài)上，我們是強者，我們學(xué)會了去應(yīng)對。
剛開始工作時，什么都不懂，但是求知欲卻很強，這與在學(xué)校學(xué)習(xí)時有著明顯的不一樣。學(xué)校的學(xué)習(xí)一大部分是上課時老師灌輸?shù)闹R，老師怎樣講，我們怎樣聽，十分死板；但是在工作中，如果有不懂的地方，我會立刻請教同事，即學(xué)即會，這讓我從傳統(tǒng)的被動授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W(xué)；從死記硬背的模式中脫離出來，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學(xué)習(xí)，增強了領(lǐng)悟，創(chuàng)新和推斷的潛力。使工作，學(xué)習(xí)，生活都更加的系統(tǒng)化，思考方式更加成熟
這次實習(xí)使我受益匪淺，起初我還不理解學(xué)校組織這次實習(xí)的目的跟用心，覺得是浪費時光的一件事情。但是從接觸沙盤游戲那天開始，我也開始投入其中。我也漸漸了解了企業(yè)的相關(guān)運作，這對于即將畢業(yè)踏入社會的新鮮人來講是有很大好處的。能夠讓我們檢驗和鞏固專業(yè)知識，也能夠接觸其他專業(yè)的同學(xué)，了解他們的專業(yè)對應(yīng)的職位狀況。同時也提高我們的綜合素質(zhì)和潛力，個性是與人溝通的潛力，讓我們變得更加成熟與認真負責(zé)。
作為一個即將畢業(yè)的的大學(xué)生，我很清楚的明白，眼高手低是我們的通病。所以，在自己動手潛力還很弱的狀況下，我更樂意從最基本的東西學(xué)起、做起，比如打打資料，接接電話什么的。半年來，我也深深地感受到自己缺乏實際工作經(jīng)驗，給工作上帶來不必要的錯誤�；蛟S，正如老師所說的，要想成為一名真正的建筑工程師，務(wù)必對整個工程項目的施工方案和施工流程相當了解，同時還要對建筑進行深入剖析。
這就意味著沒有親身深入施工項目中去，就不可能對工程的各個施工工藝和施工流程深層次了解；沒有對市場進行調(diào)查和分析，就不可能在激烈地市場競爭中去跟對手爭奪市場。因此，要使自己的專業(yè)知識能以實際并軌，還需要到工地去磨練。盡管半年來，自我因?qū)嶋H經(jīng)驗而犯這樣，那樣的錯誤，但總的來說，我確實也學(xué)到了不少的工作經(jīng)驗。
剛開始實習(xí)的時候，出于對施工現(xiàn)場的好奇與向往，帶著一股新鮮勁，每一天都感覺很充實很快樂，因為時時刻刻都感覺從中學(xué)到了好多寶貴的知識，這種知識是在學(xué)校里學(xué)不到的。到了辦公室，應(yīng)對著眾多陌生的`管理技術(shù)人員，首先思考著如何給單位留下好印象，畢竟在那里我代表著大學(xué)生的形象。于是自己做得很努力，在辦公室就用心鉆研施工圖紙與規(guī)范，遇到不懂的地方就多問、多思考，恨不得把所有知識都裝進自己的大腦。雖然在課本上見到過施工圖，課程設(shè)計也親手繪制了結(jié)構(gòu)圖，但相對于這些施工圖來說，簡直太簡單了。所以就會有好多不懂的地方，尤其是配筋圖，對于鋼筋復(fù)雜的梁柱，眼中就只剩下了迷惘。
從設(shè)計總說明，到總平面圖，再到立面、剖面圖，需要問的地方太多太多了。剛開始技術(shù)總負責(zé)人還每次詳細的解答我的疑問，但是問多了，他也沒有足夠的時光，告訴我了我最欠缺的地方——就是不了解規(guī)范！我向鋼筋工長借來了03g—101鋼筋規(guī)范，在上方學(xué)習(xí)了十分實用的讀圖知識，對配筋圖有了必須的了解。
我在現(xiàn)場過了幾天，等拿到安全帽后，早已忍耐不住的我飛快的登上了正在進行2層施工。在施工現(xiàn)場感覺一切都是陌生的，一切都是親切的，因為它們就是我未來施展?jié)摿Φ男∥枧_。當我拿著圖紙對照現(xiàn)場的時候，有好多難以想象的結(jié)構(gòu)布置就一清二楚了。比如關(guān)于吊筋，雖然從課本上和課程設(shè)計中，不止一次見到，但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布置。剛剛發(fā)現(xiàn)吊筋的時候，我興奮地在每一個主次梁交接處尋找著它的蹤影，直到我真正了解了它。
在施工操作面上了解認識了結(jié)構(gòu)的真實構(gòu)造，見識了鋼筋工、木工、焊工等的工作狀況，初步懂得了鋼筋的鋪設(shè)、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸，其中豎向鋼筋的連接采用電渣壓力焊是我第一次見到。在模板支撐的過程中，模板的定位是十分關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，如果模板移位，會直接導(dǎo)致墻體的偏移，所以質(zhì)量員對此異常細心。
等到澆筑混凝土的時候，我更是激動地從開始旁站觀察到結(jié)束，整整濺了滿身的水泥。該工程采用的是泵送混凝土，混凝土在攪拌站制作好后，用壓力泵通過管道輸送到施工現(xiàn)場，工人們有負責(zé)移動管口的，有負責(zé)用震動棒震搗的，有負責(zé)表面抹平的。其中混凝土的震搗十分重要，能夠預(yù)防墻柱的爛根、蜂窩、麻面及露筋，尤其是在鋼筋密集的地方，務(wù)必反復(fù)震搗。待混凝土凝
固后，我第一次親自動手參加了3層軸線與定位線的放線、彈線工作，經(jīng)過實際的操作，熟練地掌握了水準儀、經(jīng)緯儀的使用方法，并在技術(shù)負責(zé)人的允許和監(jiān)督下，獨立放了最后一個單元的軸線，且圓滿的完成了任務(wù)。項目經(jīng)理得知我對彈線、放線很上手之后，就多次派我協(xié)同去放線，并多次進行抄平，確定“五零線”。
由于多次地實際操作，我對放線工作已經(jīng)熟練掌握。在室內(nèi)放線的間歇，趙工經(jīng)常帶著我去檢查監(jiān)督砌筑工人的填充墻施工，雖然有普通燒結(jié)磚、空心磚和混凝土加氣塊等不一樣砌塊，但他們基本都采用“三一砌法”，即一鏟灰、一塊磚、一擠壓。由于混凝土剪力墻的厚度為xx年多，在這一年里面，回顧這一年來的工作歷程，總結(jié)一年來工作中的經(jīng)驗、教訓(xùn)，有利于在以后的工作中揚長避短，更好的做好技術(shù)工作，下面我向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報自己一年來的工作：
過去的一年，感謝公司及項目部的支持，在xx項目部中擔任建筑工程技術(shù)員職務(wù)，過去一年的施工中，在項目部很多前輩的關(guān)心幫助下，不管是技術(shù)方面還是質(zhì)檢與管理，使我工作上有了很大的進步，當然成績只代表過去，在以后的工作中我會加倍努力，爭取做的更好；以前從書本上學(xué)到“科學(xué)的東西來不得半點虛偽和驕傲”。
在工程中，技術(shù)含量較高，這就要求我們技術(shù)人員對待工作不能人浮于事，做老好人，而要以踏實、嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作，不懂的東西要善于學(xué)習(xí)，已懂的東西更要精益求精，因為技術(shù)在不斷進步更新，只有通過不斷地學(xué)習(xí)，輔以求精務(wù)實，
腳踏實地的作風(fēng)，方能勝任自己的工作崗位。一切工程施工，技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終，在工作經(jīng)驗的積累中，逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見性，方能起到技術(shù)先行的作風(fēng)，建筑職業(yè)不同于其他行業(yè)，它需要不斷在現(xiàn)場檢查、監(jiān)督，隨時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，而這些工作都在現(xiàn)場比較惡劣的環(huán)境下進行，這要求我們不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，要不怕苦不怕累，放下管理人員清高的姿態(tài)，從工程的實干中不斷豐富自己所學(xué)才能，使自己的現(xiàn)場綜合處理能力得到鍛煉和提高。
身為xx建筑公司的一員，有機會能在這樣的條件下學(xué)習(xí)和鍛煉，感到無比的自豪，這種環(huán)境和外部的條件給了我們一種自信和榮耀，但更多的是對我們的今后工作的鞭策，就要求我們在工作中時刻要以企業(yè)的形象來約束自己，我們所有的言行要符合特級企業(yè)的標準，逐步培養(yǎng)自身的個人素質(zhì)和修養(yǎng)，才能無愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任和培養(yǎng)。通過總結(jié)一年來的工作，找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同時還需要多看書，認真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料，掌握好專業(yè)知識，提高自己的工作能力，加強工作責(zé)任感，及時做好個人的各項工作。
總之，在今后的工作與學(xué)習(xí)當中，我將不斷的總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并充實能量，努力提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展，與公司共同進步、共同成長。
土木工程自我鑒定11
進入大學(xué)是我人生的一個蛻變階段，在大學(xué)中，我學(xué)會了如何成為一個合格的土木工程專業(yè)的學(xué)生，同時也結(jié)交了很多的朋友，明確了自己的人生方向。在大學(xué)期間把每一份時間都花在了學(xué)習(xí)中。
我本來就想成為一個合格的工程師，為了能夠?qū)W好，我經(jīng)常進入圖書館進行學(xué)習(xí)，每天都在崗位上不斷的加大對自我的鍛煉，各種測量儀器的使用，我都會在學(xué)校內(nèi)練習(xí)。我都經(jīng)常會放在自己的心中。不需要老師催促，我自己就會動手，自己就可以開始動手，每次做的雖然有壓力，但也感到很充實。
大學(xué)對我來說不是一個享樂的天堂，而是流汗的知識殿堂，我期待著自己能夠在大學(xué)中學(xué)的好，學(xué)有所成。不然自己的一生，那就太浪費了。畢竟我花了十多年終于達到了自己的人生目標，進入了大學(xué)，怎么敢就這樣隨意的浪費自己的時間，輕易的在大學(xué)里面吃喝玩樂呢？在我心中大學(xué)才是我一生中最重要的階段，不隨波而流，更不能放棄任何向前的動力。
我給自己定下目標，一個學(xué)期內(nèi)成為班級前十，第二學(xué)期成為全校前十，每個學(xué)習(xí)都必須要讓自己更進一步，哪怕是很小的一步也都要一點點提升。所以我在大學(xué)，非常累，幾乎很多時間都在學(xué)習(xí)上，每天不是在研究，就是在查閱資料，這就是我的大學(xué)生活。雖然疲憊勞累，但是心中卻感到滿足。感到了開心，這就是生活的價值。
既然選擇了一個明確的專業(yè)，當然要在這個專業(yè)中走的更遠，我可不想自己不能成為一個合格的工程師，還沒有走入社會就被淘汰了。所以我經(jīng)常選擇的就是學(xué)更多的知識，鍛煉自己的能力經(jīng)常會走入社會去參加實習(xí)。很多時候我都沒有找到符合自己崗位的實踐工作，但是我卻也沒有放棄對于工作的.執(zhí)著。
我曾經(jīng)去面試了相關(guān)專業(yè)的工作，從中了解到了更多的工作需要的條件，這讓我在大學(xué)期間有了奮斗的動力，我每天都在朝著這個方向努力奮斗。有過想要放棄的念頭，在大學(xué)感覺和高中一樣讓我感受到了沉重的壓力，感受到了自己的擔子，想要休息一下，想要讓自己輕松一點，可是我不能放棄，更不敢放棄，學(xué)習(xí)不進就退，那我只有繼續(xù)前進，繼續(xù)朝著前方努力了，至少我后悔，不能畢業(yè)時才失落。
我認為先苦后甜才是人生真正的意義，這樣的生活才更加符合我的需要，我也喜歡這樣工作，不能做的更好，那就做的最好，不讓自己的付出和努力沒有收獲，不讓自己有后悔的一天，因為我想要我的大學(xué)沒有遺憾，我想在大學(xué)期間補全自己的不足，為以后進入社會，走進工作做好鋪墊，有一個好的開始。
土木工程自我鑒定12
我憧憬著“放飛夢想，實現(xiàn)自我”的目標邁進了xx大學(xué)，經(jīng)歷了x年的學(xué)習(xí)，豐富的知識開拓了我的視野，寶貴的社會實踐和軍營生活提高了我的能力和修養(yǎng)。以下就是本人的自我鑒定：
思想方面，本人能夠積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護黨的各項方針政策。政治上我要求進步，在校期間光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。學(xué)習(xí)方面，“工欲善其事，必先利其口‘，這是我一直以來的座右銘。
大學(xué)x年，作為土建專業(yè)的學(xué)生，作為未來的工程師，我始終是以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待學(xué)習(xí)，特別是通過系統(tǒng)的專業(yè)課學(xué)習(xí)，我初步掌握了土木工程專業(yè)相關(guān)的知識和技能。工作方面，我積極參加校內(nèi)各項活動，曾參加學(xué)生會工作，通過這些活動使我提高了自身素質(zhì)。同時，我也明白知識必須運用到實踐中的道理。大學(xué)期間，我利用假期期間到建筑工地，設(shè)計院等單位實習(xí)，使自己在實踐中得到進一步的提高。
的文學(xué)家伏爾泰有句名言“生命在于運動”，熱愛運動是熱愛生活的表現(xiàn)，一直以來，我十分熱衷于體育運動，運動的精髓在于“比賽不是為了贏對手，而是不斷超于自己”，除了愛好體育運動，我平時也愛好文學(xué)，文書寫作，電腦技術(shù)應(yīng)用。
作為一名即將畢業(yè)的土木工程專業(yè)的大學(xué)生，我擁有的是知識、能力和年輕，使我善于思考，迎難而上；同時，我深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會才是真正的大學(xué)，成功非偶然，是為有準備的'人而準備的。我認為成功的方程式應(yīng)是：99%的勤奮+1%的天賦=成功。過去的已成為歷史，最重要的是把握未來。我有信心有能力會做得更好！
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間函授的大學(xué)生活即將結(jié)束，從20xx年進入xx大學(xué)土木工程專業(yè)就讀以來，經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力，本人各方面都有較大提高，順利完成了學(xué)業(yè)�；厥兹�，對我來說是不平凡的三年，是收獲的三年，是不斷汲取養(yǎng)分的三年，是成長的三年，是值得懷念的三年。在畢業(yè)之際，總結(jié)了這三年來的點點滴滴，我成長了不少，同時也深刻的認識到：學(xué)無止境，需要加緊步伐去完善自己，提高技能，實現(xiàn)人生價值。
土木工程專業(yè)是專業(yè)性很強的學(xué)科，在老師的教誨下我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了土木工程專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識，牢固的掌握了土木工程專業(yè)知識和技能，同時把所學(xué)的土木工程專業(yè)理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。英語、計算機、普通話等方面的等級考試已達標，除了在土木工程專業(yè)知識方面精益求精外，還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
土木工程自我鑒定13
學(xué)習(xí)方面，按時完成自己的工作，本著一個虛心的態(tài)度按時的完成好自己的事情，在平時的工作當中我也是感觸深刻，在這個過程當中我還是覺得很有必要的，在班上我的成績是靠前的，虛心的搞好自己的事情，在這樣的環(huán)境下面，我還是應(yīng)該要把自己的工作做好，這對我而言也是非常重要的事情，我在上課的時候也認真的聽講的，不會放過任何一個學(xué)習(xí)的機會，在這方面我還是比較認可的，從平時的工作期間我也越是能夠認識到這些，土木工程這個專業(yè)，我還是覺得非常的充實，在這一點上面我也更加是應(yīng)該要努力去做好，這對我來講也是很有必要的。
生活方面，我養(yǎng)成良好的作風(fēng)，平時也是能夠在這一點上面，維持好的狀態(tài)，確實是需要去端正好自己的心態(tài)，除了按時的完成好自己的日常的工作之外，我也應(yīng)該要明確的，并且在工作期間的，我也從中明白了很多，所以這對我是一個很大的提高，我在生活當中，和同學(xué)們相處也很好，我是我們宿舍的寢室長，對于這個職位我是非常認真的搞好自己的學(xué)習(xí)，我相信這對我來講也是非常重要的，相信在以后的.工作當中可以做出更好的成績來，學(xué)習(xí)這個專業(yè)，我一直都是感覺很有意義，在這畢業(yè)之際我始終都是做的比較認真的，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，我應(yīng)該要做的更好才是，這是我應(yīng)該要想清楚的。
在實踐方面，我也會通過寒暑假去兼職，我覺得自己在學(xué)校的大部分時間，接觸到的東西都是比較狹窄的，步入社會之后我想讓自己更加的努力，這也是我應(yīng)該要合理的去安排好，也希望能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的認可，這對而言，肯定是需要合理去規(guī)劃好的，我也一定會在以后的正式步入社會之后做的更好，不辜負了學(xué)校的培養(yǎng)，和家里的期望。
土木工程自我鑒定14
通過幾年的學(xué)習(xí)，本人掌握工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖土力學(xué)的基本理論，掌握工程規(guī)劃與選型、工程材料、結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計、地基處理方面的基本知識，掌握有關(guān)建筑機械、電工、工程測量與試驗、施工技術(shù)與組織等方面的基本技術(shù)。
具有工程制圖、計算機應(yīng)用、主要測試和試驗儀器使用的基本能力，具有綜合應(yīng)用各種手段（包括外語工具）查詢資料、獲取信息的初步能力了解土木工程主要法規(guī)，具有進行工程設(shè)計、試驗、施工、管理和研究的初步能力。在校學(xué)習(xí)期間，我熱愛社會主義。自覺遵守國家的法律和學(xué)校的紀律。積極參加各種校內(nèi)黨�；顒�，向黨組織靠攏，并取得了黨校結(jié)業(yè)證書。在學(xué)校里，我積極參加各種集體活動，并為集體出謀獻策。時刻關(guān)心同學(xué)，與大家關(guān)系融洽。
在課余生活中，我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的.社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。三年中，我加入了青年志愿者、參加了學(xué)校黨校培訓(xùn)，這些經(jīng)歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。
我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，能很快接受新鮮事物。我最大的特點是：熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，極其融洽。
天大地大，世界永無盡頭，我知道自己除了理論知識之外，我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的實踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高！我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來，時刻準備著！
土木工程自我鑒定15
我是一名土木工程專業(yè)xx級應(yīng)屆�？飘厴I(yè)生，兩年的函授學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，通過這兩年來的學(xué)習(xí)，我認為自己已掌握了土建及造價的一些基本知識。通過在工作崗位上的一段時間實踐后，能勝任單位安排給我的工作。畢業(yè)之即，我對自已這兩年來的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)和鑒定。
一、思想政治方面
在校期間我認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和鄧小平理論，堅持四項基本原則，積極向黨組織靠攏，不斷加強自己的思想政治修養(yǎng)。
二、學(xué)習(xí)方面
在公司我努力做好本職工作；一邊也不忘任課老師的囑咐，充分利用自己的'空余時間，把函授時不能作具體解說的知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的成績。
三、工作方面
為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，對本專業(yè)一絲不茍。除了理論學(xué)習(xí)之外，還把學(xué)到的理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。隨著學(xué)習(xí)的進步，我不止是學(xué)到了專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍。
四、生活方面
農(nóng)村的生活鍛煉了我的吃苦耐勞，自理自立的能力。我熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我，有思想。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的，我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。在生活中我越來越認識到品行對一個人來說是非常重要的，它關(guān)系到自己是否能形成正確的人生觀，價值觀和世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。敢于拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn).。
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