中職教育教師自我鑒定

　　自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié)，自我鑒定可以使我們更加明確目標，不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎？以下是小編精心整理的中職教育教師自我鑒定，僅供參考，大家一起來看看吧。

中職教育教師自我鑒定1

　　我在xx市xx區(qū)xx中心小學進行了為期三個多月的教育實習工作。本次的教育實習工作的基本內(nèi)容主要是包括三個部分：教育教學工作班主任工作和課外活動。在專業(yè)指導(dǎo)老師xx_老師和班主任xx_老師的悉心指導(dǎo)與助下，我能較好地完成本次教育實習的工作。

　　在教育教學工作中，我學到了許多在學的課堂上學不到的知識，實現(xiàn)了從“學”到“教”的角色轉(zhuǎn)變。在實習的第一階段，我專心地聽課，學習老師們的授課方式引課方式提問方式引導(dǎo)方式等技巧，認真總結(jié)每一位老師的教學特點及課堂上學生的反應(yīng)。

　　在實習的第二階段，我深入分析教材分析學生征求關(guān)老師的意見認真?zhèn)湔n說課。通過教學實踐，我把自己的教學理論知識付諸實踐，而且在課后認真聽取關(guān)老師的意見以及與學生交流，對自己進行深刻的教學思，認真總結(jié)自己的優(yōu)缺點。

　　經(jīng)過重復(fù)的練習，我的課堂教學能力和課堂組織能力得到了增強。但是，我也還存在一些不足，例如：板書不美觀;知識點之間的過度不太連貫以及課堂的組織能力還有待加強。總的來說，我能做到認真?zhèn)湔n，所設(shè)計的礁規(guī)范準確。課堂教學中，教學效果較好，學生能當堂消化鞏固所教內(nèi)容，教學重難點突出明確，能比較順利地完成每節(jié)課的教學任務(wù)。在課外，我耐心地輔導(dǎo)學生，認真地批改作業(yè)。

　　在班主任工作中，我的班主任_老師賦予了我無微不至的指導(dǎo)，而且力地支持與激勵我參與到班級管理與各項工作中。在她的支持與指導(dǎo)下，我積極檢查學生的早讀與晚自習的紀律與班級的衛(wèi)生情況，成功地開展了“呵護友誼之花，珍惜每份友情”的主題班會活動，并得到了老師和學生的肯定。從班主任的工作中，我基本熟悉了各項工作的方式及流程，從中學到了許多管理班級和學生的經(jīng)驗。通過班主任工作的實踐，我感受到了班主任工作的`細致與辛勞。

　　在課外活動中，我積極地參加學校組織的各項活動：有師生朗誦比賽的，有接待_國與xx師生來的，有籌備英語技能賽的，有帶隊到xx 進行采的，有外出游玩和游園活動……在各種活動中，我得到了很多很好的鍛煉，盡管工作很多，但是我也過得很充實。

　　在本次的教育實習工作中，不管是在課內(nèi)還是課外的活動，我都持著認真負責的態(tài)度盡心竭力地做好每一件事。在各種實踐活動中，自己的能力與經(jīng)驗都得到了極的提升。實習盡管是充實忙碌，但它又是對我有益無害的嘗試和磨練，我覺得受益匪淺。這些珍貴的體驗與收獲，是一筆屬于我自己的無價的財富。

中職教育教師自我鑒定2

　　時間過的很快，轉(zhuǎn)眼之間我的見習工作也就要告于一個段落了，馬上就要遞交轉(zhuǎn)正申請書。在見習工作一年中我遇到了很多的挫折，也收獲了不少的經(jīng)驗和歡樂，現(xiàn)將自我鑒定總結(jié)如下：

　　我是于年9月走上教師這個崗位的，作為師范學院本科畢業(yè)生，從學生轉(zhuǎn)變?yōu)槿嗣窠處煟�那份心情是喜悅的。但是初來乍到的忐忑和不安還是在接手高護班開始了。

　　由于假期有過準備，所以教學上還是邊悉心的學邊自己琢磨，但班主任于我卻是完全的新事物，沒有了那份期盼與喜悅，隨之而來的是學生淘氣，調(diào)皮，違紀之類沒有遇到的事情，這期間多虧了同事葉，趙秀娟的幫助，指導(dǎo)。不厭其煩的提醒我班規(guī)制定，突發(fā)事件的處理，學校的一些我不甚了解的規(guī)定……慢慢的我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站穩(wěn)了講臺。

　　一。教育教學

　　我大學就讀的是師范英語四年制本科，由于在學校的努力和教學教法的學習，使得在教學方面不至于象班主任工作之初那樣的捉襟見肘。我從事的是高級護和英語護理兩個專業(yè)英語教學，共有兩套教材，于是在課余我花了大量的時間投入到了課前教案的準備上，廣泛的查閱教學輔導(dǎo)資料和借助圖書館，因特網(wǎng)深入備課，拓展作為醫(yī)科學校英語的知識，盡自己的努力做到有的放矢，讓學生能更加輕松和愉悅的投入學習。在兩個學期的教學中都取到了良好的'成績，深受領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。同時，由于帶動了學生的英語興趣，全年級營造起了英語學習的氛圍，在英語組牽頭下，我們利用課余時間辦起了英語學習小組，極大的鼓舞了學生，甚至辦起了達到幾百學生齊具一堂學英語的每周講座。作為一個英語教學的新手，我還有很多不足之處，所以我還需要不斷虛心的象極富經(jīng)驗的組長和教師學習。

　　二。德育工作

　　在見習期間我在德育工作方面感慨頗多，也交足了學費。我在九月接手高級護理班一個，中途又接手了一個英語護理班�？偟膩碚f是經(jīng)驗匱乏，在處理學生的生活問題，違紀問題，學習問題上有很大的不足之處。針對醫(yī)科學校學生入口起點低，素質(zhì)比較差的情況，在學習上灌輸了學校嚴格的學習規(guī)范，在生活上作到從小事，從愛護關(guān)心學生出發(fā)，在紀律上嚴明，在生活上關(guān)護，以一個年輕教師精力好的姿態(tài)，用心的去贏得學生的敬重。最終我贏得了學生尤其是家長的信任，也讓自己有了信心。新的學期來了，我又接下了新的20xx屆的高級護理班，由于以前一年的磨練積累的經(jīng)驗，現(xiàn)在已經(jīng)更加順暢的讓其逐步步入了正軌。但是在很多的突發(fā)的學生生活事件上我還是感覺力不從心，很多情況下容易急噪，處理事情欠妥。

　　總之，我深切的感受到了做教師難，做中等職業(yè)技術(shù)教育教師更難，做中等職業(yè)技術(shù)教育班主任難上加難的道理。但是，想到地區(qū)的醫(yī)療教育事業(yè)，社區(qū)醫(yī)療服務(wù)的方興未艾，我著實的感受到沉重在肩的責任感，見習的教師生活是苦澀的，但我愿意在轉(zhuǎn)正后一我年輕人的熱忱和執(zhí)著去品味辛苦后培養(yǎng)出優(yōu)秀學生那份甜蜜。

中職教育教師自我鑒定3

　　時間過的很快，轉(zhuǎn)眼之間我的見習工作也就要告于一個段落了，馬上就要遞交轉(zhuǎn)正申請書。在見習工作一年中我遇到了很多的挫折，也收獲了不少的經(jīng)驗和恢，現(xiàn)將自我鑒定總結(jié)如下：

　　我是于年9月走上教師這個崗位的，作為師范學院本科畢業(yè)生，從學生轉(zhuǎn)變?yōu)槿嗣窠處�，那份心情是喜悅的。但是初來乍到的忐忑和不安還是在接手高護班開了。由于假期有過準備，所以教學上還是邊悉心的學邊自己琢磨，但班主任于我卻是完全的新事物，沒有了那份期盼與喜悅，隨之而來的是學生淘氣，調(diào)皮，違紀之類沒有遇到的事情，這期間多虧了同事葉，趙秀娟的助，指導(dǎo)。不厭其煩的提醒我班規(guī)制定，突發(fā)事件的處理，學校的一些我不甚了解的規(guī)定……慢慢的我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站穩(wěn)了講臺。

　　一、教育教學

　　我學就讀的是師范英語四年制本科，由于在學校的努力和教學教法的學習，使得在教學方面不至于象班主任工作之初那樣的.捉襟見肘。我從事的是高級護理和英語護理兩個專業(yè)英語教學，共有兩套教材，于是在課余我花了量的時間投入到了課前礁的準備上，廣泛的查閱教學輔導(dǎo)資料和借助圖書館，因特網(wǎng)深入備課，拓展作為醫(yī)科學校英語的知識，盡自己的努力做到有的放矢，讓學生能更加輕松和愉悅的投入學習。在兩個學期的教學中都取到了良好的成績，深受領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。同時，由于帶動了學生的英語興趣，全年級營造起了英語學習的氛圍，在英語組牽頭下，我們利用課余時間辦起了英語學習小組，極的鼓舞了學生，甚至辦起了達到幾百學生齊具一堂學英語的每周講座。作為一個英語教學的新手，我還有很多不足之處，所以我還需要不斷虛心的象極富經(jīng)驗的組長和教師學習。

　　二、德育工作

　　在見習期間我在德育工作方面感慨頗多，也交足了學費。我在九月接手高級護理班一個，中途又接手了一個英語護理班�？偟膩碚f是經(jīng)驗匱乏，在處理學生的生活問題，違紀問題，學習問題上有很的不足之處。針對醫(yī)科學校學生入口起點低，素質(zhì)比較差的情況，在學習上灌輸了學校嚴格的學習規(guī)范，在生活上作到從小事，從愛護關(guān)心學生出發(fā)，在紀律上嚴明，在生活上關(guān)護，以一個年輕教師精力好的姿態(tài)，用心的去贏得學生的敬重。最終我贏得了學生尤其是家長的信任，也讓自己有了信心。新的學期來了，我又接下了新的20xx屆的高級護理班，由于以前一年的磨練積累的經(jīng)驗，現(xiàn)在已經(jīng)更加順暢的讓其逐步步入了正軌。但是在很多的突發(fā)的學生生活事件上我還是感覺力不從心，很多情況下容易急噪，處理事情欠妥。

　　總之，我深切的感受到了做教師難，做中等職業(yè)技術(shù)教育教師更難，做中等職業(yè)技術(shù)教育班主任難上加難的道理。但是，想到地區(qū)的醫(yī)療教育事業(yè)，社區(qū)醫(yī)療服務(wù)的方興未艾，我著實的感受到沉重在肩的責任感，見習的教師生活是苦澀的，但我愿意在轉(zhuǎn)正后一我年輕人的熱忱和執(zhí)著去品味辛苦后培養(yǎng)出優(yōu)秀學生那份甜蜜。

中職教育教師自我鑒定4

　　一個多月的實習已經(jīng)結(jié)束，從年前的打算階段，到三月份的正式講課，這一過程的收獲體會是很多的。

　　讓我體會很深的首先是對教育這份事業(yè)的熱愛。在學習中常說：愛好是最好的老師，那么對教學的熱愛是使你全身心投入教學的動力，不管是備課，還是講課。備課中，具有了動力，才干全方位的考慢程內(nèi)容，考慮學生的應(yīng)。正如實習開始，xx副校長所說的`“備學生”，怎樣體會到學生的應(yīng)。有了這份動力，才會想出設(shè)計出更好更科學的方法，應(yīng)用于教學過程，啟發(fā)式教學等方法才干很好的應(yīng)用并取得較好的效果。

　　其次是要設(shè)定較高的目標，同時又要考慮到效果不佳時，自己的應(yīng)。就是預(yù)先想到效果不好時，自己應(yīng)承受這份壓力，較好期望當然很好，但若由于自己的能力所限以及各方面的變化，引起教學效果不佳，自己應(yīng)接受這一現(xiàn)實。不能因為一時的沖動，而破壞了整個活動。當我第二次課效果不好時，那時實在難以接受，爾后的兩天為下次的備課則沒了愛好，沒有了熱情，自己前兩次作了充足的打算為什么會這樣?我在思量這些，思慮再三，還是備課不充分，沒有更好的調(diào)動學生，既沒有預(yù)計學生的應(yīng)，又沒有考慮可能發(fā)生的情況，比如第二次課的板書問題，這都是沒有預(yù)計到的。

　　而當我在第三次課時，心情平淡而又有熱情，坦然面對一切。這樣就好了許多，語速較前兩次慢了一些，課堂中呈現(xiàn)的錯誤少了許多。

　　總的說來，實習讓我收獲許多。不僅僅是對教學，做任何事情都滿懷熱情。我抵制住了第三次課前的不良應(yīng)，作了充分的打算。對事情結(jié)果期望高，嚴要求，又要以最壞的結(jié)果來考慮，坦然面對。這是我較深的體會。

　　最后，我還想說的事，感謝_老師的悉心熱心感懷。每課必聽，不管是試講還是上課，更重要的事提出學生的問題，以一個有豐富經(jīng)驗的老師來發(fā)明這些問題，解決問題，這是對學生最的負責與助。同時，我們這一團對也是值得學習的�；ハ嘀�，照應(yīng)，共同進步。

中職教育教師自我鑒定5

　　本人熱衷于教育事業(yè)，兩年來，我在工作中，努力提高自己的思想水平和教育業(yè)務(wù)能力，教師申報職稱自我鑒定。新的時代，新的教育理念，教育也提出新的，新課程的實施，對我們教師的工作提出了更高的`要求，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，豐富知識面，結(jié)合本校實際條件和學生實際情況，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，使教學計劃有組織、有步驟地展開。

　　教學中認真?zhèn)湔n，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法;與此同時，我也努力增強自己的上課技能，提高教學質(zhì)量，經(jīng)常與同事交流，虛心向其他教師請教。有針對性地布置作業(yè)，掌握學生的學習情況。深入學生，親切交談，營造一個濃厚的學習氛圍。在教學實踐中，不斷對教學工作作出總結(jié)，提高自身業(yè)務(wù)水平，以促進教學工作更上一層樓。

中職教育教師自我鑒定6

　　時光流逝，轉(zhuǎn)眼間踏上工作崗位已一年多了。如今，一年的見習期即將結(jié)束，總結(jié)我這一年內(nèi)完成了如下的學習和工作任務(wù)：

　　從小到一直受到家庭，學校的良好培養(yǎng)，我有著良好的品德修養(yǎng)，并有著堅定的方向。在明德的一年里，我積極參加黨支部組織的學習和黨員生活會。積極參加學校組織的“聚焦課堂”、“黨員垂范周”等活動，并認真聽取“黨員示范課”，在各類活動中，老黨員嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和扎實的業(yè)務(wù)水平給我留下了深刻的印象，時刻激勵著我的不斷奮進。在科學發(fā)展觀的學習中，我積極為學校的發(fā)展獻計獻策，并進行深刻的自我思，在學習中對科學發(fā)展觀的要義、核心、基本要求、根本方法有了進一步理解。工作上，堅持用科學發(fā)展觀來統(tǒng)領(lǐng)工作、指導(dǎo)工作的意識有了進一步增強。工作近一年來，本人注重自身素質(zhì)的修養(yǎng)，不曾遲到、請假、曠工、早退等，以青春的熱情和認真負責的態(tài)度完成各項工作。同時虛心向前輩請教，學習人家豐富的教學經(jīng)驗。

　　業(yè)務(wù)方面，我盡量擴充自己的知識面，訂閱了各種書籍，努力提高文學素養(yǎng)，提高教育教學理論的知識，為能夠扎實全面地完成教學工作打下堅實的基礎(chǔ)。此外，我認真參加新教師培訓(xùn)，做到無缺勤。從聽專家的報告，學習有關(guān)法律法規(guī)、怎樣做研究、如何開展德育工作和班級管理、班主任工作等各方面的理論知識，到觀看別人的教學直到自己評課，讓我自己的教學經(jīng)驗的學習也經(jīng)歷這樣一個從原先的理論到實踐，從別人的經(jīng)驗到自己親身體驗的過程。這個過程中，我的教態(tài)穩(wěn)健走向成熟，班級管理能力的全面提高。

　　在教育教學工作上，我認真學習新課標并撰寫學習心得，力求備好每一節(jié)課，向40分鐘要效率；在教學工作中，盡量從學生的學習興趣、學習積極性著手，努力挖掘?qū)W生的潛在能力，在課堂內(nèi)多精講，在課堂外多拓展，精挑優(yōu)選作業(yè)，從多方面、多角度去啟發(fā)學生，努力形成一種和諧的課堂氣氛；在平時多向有經(jīng)驗的老教師請教，多聽課，多學習有益于提高自身教學水平的發(fā)展和教學經(jīng)驗的積累。在教研活動中，我積極參與，每次的.公開課，我都認真準備，制作教具，復(fù)背稿，虛心請教。每次的專家講座、教學思、集體備課，我也是不遺余力地學習。我執(zhí)教的《荷葉圓圓》這一教研課，受到了學校語文教師的一致好評。在參加教工美文朗誦比賽中我獲得了二等獎。此外，我十分注重孩子的全面發(fā)展，整一學年，孩子們的也取得了諸多的榮譽。其中，“徐杭倩”、“吳子俊”獲“勤學之星”，林發(fā)鑫、豐嘉琦獲“感恩之星”，杜璞、張晨韜分獲“愛的日記”接力二等獎、三等獎，并獲得“書香之星”稱號，林發(fā)鑫獲科技節(jié)科技小制作三等獎等等。其中最讓我自豪的是束嬌嬌獲得“書香節(jié)演講十佳”，在每周的“三項紅旗評比”中，我們班幾乎都能取得，很少有扣分的現(xiàn)象。尤其是周三的太掃除，多次得到領(lǐng)導(dǎo)的表揚，中孩子們的紀律也曾受到加分。

　　經(jīng)過一年的工作、學習，我可以說的確是有所收獲。我希望自己有更多長足的發(fā)展，尤其是能突破自己的兩瓶頸：一是能成為一位教研結(jié)合的教師，能寫出像樣的論文；二是能彌補自己教學中激情泛濫，忽視學生表現(xiàn)的不足，使自己的教學有長足的發(fā)展。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！痹诼�長的教學研究之路上，我將執(zhí)著地不懈追求。也許會苦，也許會累，然而，“痛，并快樂著。”

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