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教育類(lèi)自我鑒定

時(shí)間:2022-11-08 11:32:10 自我鑒定 我要投稿

教育類(lèi)自我鑒定9篇

  自我鑒定是對(duì)自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)生活等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述,寫(xiě)自我鑒定可以讓我們審視自身,為此我們要做好總結(jié),寫(xiě)好自我鑒定。我們?cè)撛趺磳?xiě)自我鑒定呢?以下是小編收集整理的教育類(lèi)自我鑒定,歡迎大家分享。

教育類(lèi)自我鑒定9篇

教育類(lèi)自我鑒定1

  兩年半的中央名族大學(xué)本科學(xué)習(xí)即將結(jié)束,回顧兩年多的學(xué)習(xí)生活,我收獲了很多。

  在學(xué)習(xí)上

  我圓滿地完成本專(zhuān)業(yè)課程,積極完成了老師留給的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。通過(guò)在校函授學(xué)習(xí),我掌握了學(xué)習(xí)方法,鍛煉了自己的.毅力,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質(zhì),為自己終身學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)這兩年多的學(xué)習(xí)使我在個(gè)人修養(yǎng)方面的素質(zhì)得到了提高,本專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)為以后工作生活學(xué)習(xí)提供了很大的幫助。

  在思想品德上

  我有良好道德修養(yǎng),積極樂(lè)觀的心態(tài),堅(jiān)定的政治方向.熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),進(jìn)入函授班級(jí)后積極參加班內(nèi)活動(dòng)和同學(xué)和睦相處,并結(jié)識(shí)了很多朋友。

  在生活上

  我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),我深知自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,需要不斷提高思想認(rèn)識(shí),改正缺點(diǎn).要學(xué)會(huì)不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn).努力將自己塑造成有用的人才,充分發(fā)揮個(gè)人的作用,有效地服務(wù)于社會(huì)。做一個(gè)有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人.

教育類(lèi)自我鑒定2

  實(shí)習(xí)是大學(xué)教育一個(gè)十分重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí),使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸了與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,培養(yǎng)和鍛煉了我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),專(zhuān)業(yè)知識(shí)去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)際動(dòng)手能力,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

  一個(gè)半月的實(shí)習(xí)只是時(shí)間長(zhǎng)河中的一瞬間,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)卻是千金難買(mǎi)的寶貴光陰,我們十分珍惜這一難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。我們的實(shí)習(xí)基地是福州教育學(xué)院第二附屬中學(xué),一個(gè)多月的實(shí)習(xí),帶給我們?cè)S多寶貴的回憶,而這些經(jīng)歷猶如血液般融入我們的生命,成為我們成長(zhǎng)的一部分,也是我們離開(kāi)象牙塔前所邁出的最堅(jiān)定的一步。此時(shí)此刻,我深深地感受到,我成長(zhǎng)了。

  在福州教育學(xué)院第二附屬中學(xué)的實(shí)習(xí),我們的主要任務(wù)是教育見(jiàn)習(xí)、教學(xué)工作和班主任工作。

  一。教育見(jiàn)習(xí)

  在實(shí)習(xí)開(kāi)始的第一周,我們便進(jìn)行了教育見(jiàn)習(xí),主要是到各個(gè)班級(jí)去聽(tīng)老師的課。一開(kāi)始,我們都不知道怎么聽(tīng)課,剛開(kāi)始聽(tīng)課,也不知道怎么聽(tīng)課,不知道從什么方面著手,只是傻傻的把老師上課的內(nèi)容給抄下來(lái),就像回到了當(dāng)初的高中時(shí)候的學(xué)習(xí)。每個(gè)老師都有自己的上課風(fēng)格,不知道如何去評(píng)價(jià)。后來(lái)和老師交流,發(fā)現(xiàn)原來(lái)聽(tīng)課要這樣聽(tīng),要聽(tīng)老師如何突破本節(jié)課的重難點(diǎn),要聽(tīng)老師上課的語(yǔ)言,要聽(tīng)老師的問(wèn)題設(shè)置,也要看學(xué)生聽(tīng)課的一個(gè)狀態(tài)以及老師的'教態(tài)。課堂不是老師在上面的表演,而是學(xué)生和老師一種互動(dòng),一種知識(shí)火花的碰撞。

  二。教學(xué)工作

  我的第一節(jié)課是《鋒與天氣》,這是我人生的第一堂課。第一堂課準(zhǔn)備還是很充分的,但是一開(kāi)始上課,還是稍稍有點(diǎn)緊張的,就連叫上課都忘了,幸好,我私下問(wèn)了問(wèn),學(xué)生都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的緊張。這節(jié)課主要講過(guò)敏反應(yīng)和艾滋病,學(xué)生對(duì)這方面的內(nèi)容在生活中都有過(guò)一定的接觸,這節(jié)課最重要的就是一個(gè)情感態(tài)度價(jià)值觀的落實(shí),也就是生命教育。在課堂上,我讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)如何關(guān)愛(ài)艾滋病患者,學(xué)生都很能說(shuō),我當(dāng)時(shí)就嚇到了,發(fā)現(xiàn)文科班的學(xué)生就是不一樣。學(xué)生在語(yǔ)言表達(dá),組織語(yǔ)言方面是相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò),同時(shí),對(duì)如何看待艾滋病患者都有著別樣的關(guān)懷。

  這一節(jié)課是有評(píng)課的,建中老師給我這節(jié)課一定的評(píng)價(jià)和建議。老師說(shuō),總的來(lái)說(shuō),對(duì)第一次上講臺(tái)的我來(lái)說(shuō),這堂課還是相當(dāng)成功的課堂。當(dāng)時(shí)聽(tīng)了,很是開(kāi)心。當(dāng)然也是有很多不足的,老師說(shuō),給學(xué)生講的還是太少了,要更放寬時(shí)間給學(xué)生;沒(méi)有充分利用好課堂的生成,比如說(shuō)在學(xué)生了解艾滋病病毒主要藏在淚水,唾液,血液之中時(shí),又給學(xué)生判斷哪些途徑是否會(huì)傳染,此時(shí),學(xué)生就對(duì)禮節(jié)性接吻產(chǎn)生了一定的疑問(wèn),可是對(duì)于這點(diǎn),我沒(méi)有利用好,本可以好好的拓展;也許第一次上課的內(nèi)容試講了很多了,所以很順利的上了下來(lái),便也顯得上課有點(diǎn)隨意;同學(xué)說(shuō),口頭禪還是比較多,比如“那···”。

  我的第二節(jié)課就是公開(kāi)課,因?yàn)槲业墓_(kāi)課時(shí)免疫復(fù)習(xí)課,后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)課的公開(kāi)課是很有難度的,不像新課的學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)課很擔(dān)心會(huì)炒冷飯。復(fù)習(xí)課試講了一遍又一遍,老師也給了很多建議。最初是說(shuō)我選的艾滋病的這個(gè)材料比較難講,如果講甲流就會(huì)覺(jué)得很普通,沒(méi)有新意,最后,糾結(jié)了半天,還是選擇了用艾滋病這個(gè)材料,因?yàn)榧s翰遜患有艾滋病這個(gè)案例有一定的正面教育意義。敲定了艾滋病這個(gè)材料之后,就在明線和暗線這個(gè)問(wèn)題上糾結(jié),老師給的建議說(shuō),在講艾滋病的同時(shí),無(wú)形之中把免疫的知識(shí)點(diǎn)也復(fù)習(xí)了,到了課堂結(jié)束,學(xué)生還以為這是在講約翰遜,所以在設(shè)計(jì)問(wèn)題,貫穿方面想了很多。一開(kāi)始,老師覺(jué)得我問(wèn)的問(wèn)題,就像在炒冷飯,我的材料只是作為一個(gè)引子,沒(méi)有把材料貫穿進(jìn)去,顯得我的知識(shí)點(diǎn)和材料是分離的,也就是“皮肉不相連”?墒俏铱梢岳斫膺@個(gè)意思,卻不知道怎么去問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,很煩惱。接著沒(méi)幾天就要上去講課,內(nèi)容思路都沒(méi)有準(zhǔn)備好,我很揪心丫。當(dāng)時(shí),又感冒了,人總是在生病的時(shí)候,特別的脆弱。毫無(wú)頭緒,弄不出來(lái),還病怏怏的身體,身邊的朋友也是愛(ài)莫能助,我只能在那個(gè)角落揪心的思考,品嘗屬于自己的苦。其實(shí)也沒(méi)有那么糟糕,很多同學(xué),都過(guò)來(lái)幫我想想,給給意見(jiàn)。

  由于一些原因,我的公開(kāi)課推遲了,不過(guò)終于在清明節(jié)之后的那一周的周三下午第二節(jié)課拉開(kāi)了帷幕,之前的所有的努力,似乎都要在那節(jié)課上見(jiàn)分曉了?上В瑧(yīng)了一句“期望越大,失望越大”。由于我上的是免疫復(fù)習(xí)課,這個(gè)課對(duì)于我們班級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難度,好悔當(dāng)初怎么沒(méi)好好分析學(xué)生情況,就一股腦認(rèn)為我們班級(jí)學(xué)生會(huì)很給力。我覺(jué)得我很悲劇。一開(kāi)始的課堂還是不錯(cuò)的,到了下半節(jié)課,不知道為什么課堂就這么壓抑了,也許是我自己有想放棄的念頭吧,我想想也是,我是一個(gè)受別人情緒影響很大的人,我是那么容易說(shuō)放棄,又那么容易說(shuō)要做什么的人,很討厭發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己就是這樣的。不過(guò)其實(shí)也沒(méi)我說(shuō)的那么嚴(yán)重啦,老師和同學(xué)還是給予我一定的評(píng)價(jià)和建議。最欣慰的就是,這次公開(kāi)課,我克服了我最大的障礙—語(yǔ)言問(wèn)題,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),可以說(shuō)是一個(gè)很大的進(jìn)步,終究還是進(jìn)步了,雖然沒(méi)有達(dá)到自己的期望。想想,付出總是會(huì)有回報(bào)的,人總是在不斷地挫折中成長(zhǎng)起來(lái),進(jìn)步起來(lái),所有的不快,會(huì)過(guò)去,所有的快樂(lè),也會(huì)過(guò)去,還是珍惜當(dāng)下每一個(gè)機(jī)會(huì),活在當(dāng)下,快樂(lè)一點(diǎn)。

教育類(lèi)自我鑒定3

  兩年半的徐州醫(yī)學(xué)院專(zhuān)科學(xué)習(xí)即將結(jié)束,回顧兩年多的學(xué)習(xí)生活,我收獲了很多。

  在思想品德上

  我有良好道德修養(yǎng),積極樂(lè)觀的心態(tài),堅(jiān)定的政治方向.熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),進(jìn)入函授班級(jí)后我嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律,妥善協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作,學(xué)習(xí)與生活的關(guān)系,沒(méi)有因事請(qǐng)過(guò)一次假,曠過(guò)一節(jié)課。同時(shí)積極參加班內(nèi)活動(dòng),和同學(xué)和睦相處,并結(jié)識(shí)了很多朋友。

  在學(xué)習(xí)上

  我堅(jiān)持課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外自學(xué)相結(jié)合的原則。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極完成老師留給的.各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí),我利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研,起早貪黑,一心為學(xué)。通過(guò)良師的教導(dǎo)和自身的努力,我順利地通過(guò)了本專(zhuān)業(yè)的各項(xiàng)課程考試。通過(guò)在校函授學(xué)習(xí),我掌握了學(xué)習(xí)方法,鍛煉了自己的毅力,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質(zhì),為自己終身學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

  在生活上

  我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。我在平凡的崗位上踏踏實(shí)實(shí)的工作,充分運(yùn)用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)服務(wù)社會(huì),理論與實(shí)踐相結(jié)合,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,雖然兩年的學(xué)業(yè)結(jié)束了,但是學(xué)業(yè)的結(jié)束不應(yīng)該是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)。在以后的工作與生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),獲取更多的知識(shí),充實(shí)自己,完善自己。發(fā)揮個(gè)人作用,有效服務(wù)社會(huì),做一個(gè)有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者。

教育類(lèi)自我鑒定4

  該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)努力,掌握了基本的專(zhuān)業(yè)知識(shí),能夠用心參加院系各項(xiàng)活動(dòng),在平時(shí)的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學(xué)生。

  該同學(xué)在校期間遵紀(jì)守法;學(xué)習(xí)勤奮,有鉆研精神,專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí),有必須的英語(yǔ)知識(shí)基礎(chǔ),知識(shí)面較寬;擔(dān)任班干部期間,對(duì)工作用心,職責(zé)心強(qiáng),有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)潛力,注重理論聯(lián)系實(shí)際,用心參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,生活節(jié)儉,作風(fēng)正派。

  該同學(xué)言談舉止斯斯文文,衣服穿得干干凈凈。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)抵制各種不良思想。課堂上,神情專(zhuān)注,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真。能根據(jù)自己的.實(shí)際,選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。

  該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,具備良好的理論知識(shí)和實(shí)踐潛力。用心參加院系各類(lèi)活動(dòng)并多次獲獎(jiǎng)。在班級(jí)擔(dān)任組織委員,有必須的群眾基礎(chǔ),做事踏實(shí)穩(wěn)重,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

  該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)優(yōu)良,具備了必須的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。能夠用心參加院系舉辦的各類(lèi)活動(dòng),并多次獲獎(jiǎng)。團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

  該同學(xué)用心要求進(jìn)步,遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)樂(lè)于助人忠厚樸實(shí)為人誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)自覺(jué)性較高勤奮學(xué)習(xí)認(rèn)真努力思維敏捷動(dòng)手潛力較強(qiáng)用心參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。曾獲得國(guó)家助學(xué)金和院一等獎(jiǎng)學(xué)金,在擔(dān)任學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)的工作中,努力認(rèn)真!

教育類(lèi)自我鑒定5

  一、課堂教學(xué):1、高一美術(shù)鑒賞課:主要是為了培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),提高個(gè)人審美能力,所以課前我認(rèn)真?zhèn)湔n、寫(xiě)教案,做課件,在課堂中加人藝術(shù)作品創(chuàng)作背景故事、視頻、音樂(lè),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。課堂上學(xué)生對(duì)課程內(nèi)容很感興趣,積極參與互動(dòng),從中學(xué)到不少知識(shí)。

  2、高二專(zhuān)業(yè)課:高二專(zhuān)業(yè)生專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)整體較薄弱,我?guī)н^(guò)幾次美術(shù)升大班,對(duì)專(zhuān)業(yè)技能提高比較有經(jīng)驗(yàn)。這段時(shí)間我把主要精力放在學(xué)生打基礎(chǔ)上,根據(jù)不同專(zhuān)業(yè)層次學(xué)生的具體情況安排不同的訓(xùn)練內(nèi)容,通過(guò)近兩個(gè)月的訓(xùn)練學(xué)生都有了較大的進(jìn)步,對(duì)美術(shù)專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我想這是我教師生涯良好的`開(kāi)端。

  二、班主任工作:體會(huì)到作為班主任不易,是學(xué)生、家庭、學(xué)校和社會(huì)多方面的紐帶。高中生處于青春叛逆期,要提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)思想教育,關(guān)注學(xué)生身體健康,加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)。通過(guò)班會(huì)課和個(gè)別教育與學(xué)生交心,家訪等等途徑,師生敞開(kāi)心扉,才能收到較好的教育效果。

  三、實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告:根據(jù)進(jìn)兩個(gè)月的教學(xué)心得,開(kāi)展了題目為《家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)注度對(duì)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的影響》的調(diào)研,了解到家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)三方面關(guān)系對(duì)學(xué)生發(fā)展的影響重大。

  總之,這段時(shí)間里收獲了許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn),謝謝老師的關(guān)愛(ài)、教誨和學(xué)生的支持,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的人民教師。

教育類(lèi)自我鑒定6

  兩年半的中央名族大學(xué)本科學(xué)習(xí)即將結(jié)束,回顧兩年多的學(xué)習(xí)生活,我收獲了很多。

  在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專(zhuān)業(yè)課程,積極完成了老師留給的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。通過(guò)在校函授學(xué)習(xí),我掌握了學(xué)習(xí)方法,,鍛煉了自己的毅力,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質(zhì),為自己終身學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)這兩年多的學(xué)習(xí)使我在個(gè)人修養(yǎng)方面的素質(zhì)得到了提高,本專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程的`學(xué)習(xí)為以后工作生活學(xué)習(xí)提供了很大的幫助

  在思想品德上,我有良道德修養(yǎng),積極樂(lè)觀的心態(tài),堅(jiān)定的政治方向.熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),進(jìn)入函授班級(jí)后積極參加班內(nèi)活動(dòng)和同學(xué)和睦相處,并結(jié)識(shí)了很多朋友。

  在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),我深知自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,需要不斷提高思想認(rèn)識(shí),改正缺點(diǎn).要學(xué)會(huì)不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn).努力將自己塑造成有用的人才,充分發(fā)揮個(gè)人的作用,有效地服務(wù)于社會(huì)。做一個(gè)有理想,有道德,有化,有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人.

教育類(lèi)自我鑒定7

  參加教育工作以來(lái),時(shí)刻銘記自己作為一名人民教師的使命,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真鉆研教育教學(xué)方法,學(xué)習(xí)新課程理念,研究課堂、研究學(xué)生。而付出終有回報(bào),在第四輪教育教學(xué)基本功競(jìng)賽中我榮獲二等獎(jiǎng),而且得到校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)習(xí)的接受,這事我非常感到欣慰的。

  在班主任工作方面,向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任學(xué)習(xí),研究班主任工作方法,陸續(xù)擔(dān)任**班見(jiàn)習(xí)班主任和**班見(jiàn)習(xí)班主任,兩個(gè)班級(jí)都被評(píng)為校文明班級(jí)。在20xx年度本人被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀見(jiàn)習(xí)班主任。從20xx年9月至今,本人擔(dān)任電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)綜職班班主任,在20xx學(xué)年上半學(xué)期,班級(jí)被評(píng)為“保護(hù)財(cái)產(chǎn)先進(jìn)集體”“值周工作先進(jìn)班級(jí)”在首屆校運(yùn)會(huì)上,班級(jí)榮獲“精神文明風(fēng)尚獎(jiǎng)”通過(guò)學(xué)習(xí)本人基本上已經(jīng)掌握了先進(jìn)的教學(xué)手段和多媒體制作技術(shù),能夠靈活的運(yùn)用flash、ppt和authorware制作教學(xué)課件以及網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)。由本人制作的課件《牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律》榮獲校課件評(píng)比三等獎(jiǎng)。由本人設(shè)計(jì)的網(wǎng)站《走進(jìn)電子商務(wù)》在20xx年專(zhuān)題頁(yè)評(píng)比中榮獲三等獎(jiǎng)。

  在教學(xué)之余,我也思考著教學(xué)與科研,嘗試撰寫(xiě)教學(xué)論文。由本人撰寫(xiě)的論文《怎樣說(shuō)好一節(jié)物理課》榮獲溧陽(yáng)市職教論文二等獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)仔細(xì)修改后,論文《怎樣說(shuō)好一節(jié)物理課》又榮獲XX年常州市職教論文一等獎(jiǎng),之后本人陸續(xù)撰寫(xiě)了師德交流論文《紅專(zhuān)并進(jìn)、為人師表》和《淺談以問(wèn)題為中心的`教學(xué)創(chuàng)新模式》等校級(jí)交流論文。

  本人積極參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn),參加了信息技術(shù)與課程整合培訓(xùn),被選為信息技術(shù)與課程整合骨干培訓(xùn)教師。

  經(jīng)歷磨練就會(huì)擁有收獲,在這個(gè)充滿激情的社會(huì),只有不斷強(qiáng)化自己,不斷裝備自己,才會(huì)適應(yīng)社會(huì)對(duì)自己的要求,做到一名合格的社會(huì)人才。

教育類(lèi)自我鑒定8

  在三年大學(xué)期間,我刻苦鉆研學(xué)習(xí)并且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,注重理解和掌握,摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn),敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正,同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐,將書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合,使自己有適應(yīng)社會(huì)的能力,應(yīng)變能力有進(jìn)一步提初。在課余時(shí)間里,我喜歡博覽群書(shū),開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),不斷充實(shí)自己,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

  在政治上,從一個(gè)普通學(xué)生到一個(gè)以為人民服務(wù)為己任的共產(chǎn)黨員,我有堅(jiān)定正確的立場(chǎng),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,積極要求進(jìn)步,思想覺(jué)悟初,愛(ài)憎分明,踴躍參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng),主動(dòng)投入捐款救災(zāi)行列,用微薄的力量,表達(dá)自己的愛(ài)心。

  在生活上,我非常注重人際交往。因此我常常參加一些校院組織的公益活動(dòng)及勞動(dòng)當(dāng)中,從中培養(yǎng)自己的交往能力,平時(shí)注意團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,往往以幫助他們擺脫困難為自己的快樂(lè)。也正因?yàn)槿绱,我的生活充滿陽(yáng)光,充滿樂(lè)趣。

  作為一名xx年學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生。我擁有年輕和知識(shí),年輕許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我一定會(huì)在今后的生活中努力工作,更好地提升自我素質(zhì)。

  四年的大學(xué)生活即將過(guò)去,面對(duì)我的將是另一起點(diǎn),另一目標(biāo),對(duì)此我充滿自信心,并做好一切準(zhǔn)備去迎接社會(huì)的挑戰(zhàn)。大學(xué)四年,是我來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這大好時(shí)光里,我本著學(xué)好本專(zhuān)業(yè),盡量擴(kuò)大知識(shí)面,并加強(qiáng)能力鍛煉的原則,大量汲取知識(shí)財(cái)富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專(zhuān)業(yè)知識(shí),并取得了優(yōu)異的成績(jī)。4年的時(shí)間,我通過(guò)書(shū)本的知識(shí)和實(shí)際的操練將學(xué)前教育的知識(shí)很好的掌握了。同時(shí),具備一定的藝術(shù)才能,包括舞蹈的表演、編排、基本鋼琴?gòu)椬、手工制作等常用技能。在大學(xué)里,我不僅注意了自己學(xué)習(xí)知識(shí)的累計(jì),也在不斷的工作中磨練了自己的能力,通過(guò)各種學(xué)生會(huì)干部職位,很好的鍛煉了自己的待人處理能力、領(lǐng)導(dǎo)組織能力。再好,再優(yōu)秀都即將成為過(guò)去式,利用已有的經(jīng)驗(yàn)和端正的心態(tài)來(lái)接受即將面臨我的新考驗(yàn)。

  本學(xué)年,在學(xué)校園長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)的悉心培養(yǎng)與指導(dǎo)下,以及各位同事的'幫助下,通過(guò)自己的努力,取得了不少的進(jìn)步,為發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以利今后工作學(xué)習(xí),特自我鑒定如下:

  工作學(xué)習(xí)上,積極參加學(xué)習(xí),理解和掌握有利于幼兒教育的方法與經(jīng)驗(yàn),虛心接受老教師的幫助,在幼兒教育這一塊領(lǐng)悟了許多,在處理與教育小朋友的方式與發(fā)法中,又游刃有余許多了,許多事情的解決都變的輕松,這一切都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助!

  校園生活上,艱苦樸素,與同事和睦相處,與小朋友一塊玩樂(lè),在玩樂(lè)中教育孩子,感覺(jué)寓教于樂(lè),更能適合孩子的思維、輕松,快樂(lè)的環(huán)境下培養(yǎng)孩子的想象力,教育孩子的處事能力與知識(shí)獲得,吸取了不少經(jīng)驗(yàn)與方法!

  不足的是,自己在性格上還有點(diǎn)內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,幼兒教育是一個(gè)比較全面的課目,爭(zhēng)取讓自己變的活潑一點(diǎn),外向一點(diǎn),在工作學(xué)習(xí)上取得更大的突破!

教育類(lèi)自我鑒定9

  在班主任工作方面,向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任學(xué)習(xí),研究班主任工作方法,陸續(xù)擔(dān)任xx班見(jiàn)習(xí)班主任和xx班見(jiàn)習(xí)班主任,兩個(gè)班級(jí)都被評(píng)為校明班級(jí)。在20xx年度本人被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀見(jiàn)習(xí)班主任。從20xx年9月至今,本人擔(dān)任電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)綜職班班主任,在20xx學(xué)年上半學(xué)期,班級(jí)被評(píng)為“保護(hù)財(cái)產(chǎn)先進(jìn)集體”“值周工作先進(jìn)班級(jí)”在首屆校運(yùn)會(huì)上,班級(jí)榮獲“精神明風(fēng)尚獎(jiǎng)”通過(guò)學(xué)習(xí)本人基本上已經(jīng)掌握了先進(jìn)的教學(xué)手段和多媒體制作技術(shù),能夠靈活的運(yùn)用flash、ppt和authorware制作教學(xué)課件以及頁(yè)制作技術(shù)。由本人制作的.課件《牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律》榮獲校課件評(píng)比三等獎(jiǎng)。由本人設(shè)計(jì)的站《走進(jìn)電子商務(wù)》在20xx年專(zhuān)題學(xué)習(xí)頁(yè)評(píng)比中榮獲三等獎(jiǎng)。

  在教學(xué)之余,我也思考著教學(xué)與科研,嘗試撰寫(xiě)教學(xué)論。由本人撰寫(xiě)的論《怎樣說(shuō)一節(jié)物理課》榮獲溧陽(yáng)市職教論二等獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)仔細(xì)修改后,論《怎樣說(shuō)一節(jié)物理課》又榮獲xx年常州市職教論一等獎(jiǎng),之后本人陸續(xù)撰寫(xiě)了師德交流論《紅專(zhuān)并進(jìn)、為人師表》和《淺談以問(wèn)題為中心的教學(xué)創(chuàng)新模式》等校級(jí)交流論。

  本人積極參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn),參加了信息技術(shù)與課程整合培訓(xùn),被選為信息技術(shù)與課程整合骨干培訓(xùn)教師。

  經(jīng)歷磨練就會(huì)擁有收獲,在這個(gè)充滿激情的社會(huì),只有不斷強(qiáng)化自己,不斷裝備自己,才會(huì)適應(yīng)社會(huì)對(duì)自己的要求,做到一名合格的社會(huì)人才。

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